青春的作文6篇[合集]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的青春的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

青春的作文 篇1

　　青春是一個(gè)美好的而又一去不復(fù)返的時(shí)期，是將來(lái)一切光明和幸福的開(kāi)端。

　　青春有夢(mèng)想為伴

　　青春是人生中的黃金時(shí)期，它充滿活力，充滿朝氣。我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己的青春。古往今來(lái)，多少有所作為的仁人志士都是在青春時(shí)期就立下了遠(yuǎn)大的志向，進(jìn)行了不懈的努力，因而他們的青春是美麗的。

　　但是也有一些年輕人認(rèn)為，人生一世是一場(chǎng)夢(mèng)。因而他們只求一時(shí)行樂(lè)，天天逛舞廳、上酒吧，在網(wǎng)絡(luò)中尋求刺激，致使美好的青春頹廢了，甚至走上了犯罪的道路。這種人雖然年輕，雖然有強(qiáng)健的體魄，但他們擁有得只是一副青春的軀殼。這樣的青春應(yīng)該摒棄。

　　不讓青春蹉跎

　　我們的青年朋友們，在當(dāng)今社會(huì)，不僅有著空前的大好機(jī)會(huì)，也面對(duì)著空前嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。所以有的青年朋友們，為了不虛度寶貴的青春年華，對(duì)崇高的理想，他們孜孜以求，對(duì)學(xué)業(yè)和事業(yè)，他們竭心盡力。然而也有的青年擺脫不了物欲的誘惑而消沉、墮落，讓青春年華付諸流水，萬(wàn)事成蹉跎。

　　青春—多么美好、多么神圣的字眼！提起它使人聯(lián)想到初生的太陽(yáng)，驚蟄的春雷，盛開(kāi)的花朵，展翅的雄鷹，祖國(guó)的未來(lái)，人類(lèi)的希望！的確，青年時(shí)代是人生的.黃金時(shí)代，是激情燃燒的歲月，是花季與雨季的無(wú)限風(fēng)光，它的價(jià)值是難以比擬的。

　　青春是無(wú)限的，青春是無(wú)窮的，趁短短的青春，去學(xué)習(xí)無(wú)窮的趣味。

青春的作文 篇2

　　每個(gè)盛夏，空氣里總是彌漫著淡淡的梔子花氣息，擺在窗臺(tái)的向日葵花灼灼綻放，溫柔而安詳。筆下劃過(guò)的一行印記淺淺，回憶起當(dāng)年風(fēng)吹起的裙邊，清純的笑靨，騎著單車(chē)走過(guò)這個(gè)城市的每一個(gè)角落，哼著歡悅的歌。我們的故事，停留在時(shí)光里，停留在記憶里，但是，我們的青春早已被時(shí)光無(wú)聲地卷走。一陣虛妄的風(fēng)吹過(guò)我們就這樣天各一方，年少輕狂韶華時(shí)光那一陣輕微的蕩漾撼動(dòng)我的心房，我把風(fēng)握在手中，把青春拋向空中，也許時(shí)光很慢也許現(xiàn)在太早，但如果不說(shuō)又有誰(shuí)會(huì)聽(tīng)見(jiàn)你的哀求？青春不會(huì)因?yàn)槟愣�停下它轉(zhuǎn)動(dòng)的'齒輪的，把握心的方向，對(duì)我們永久的期望，不驕不躁不吵不鬧，斑駁的拐角我們都不知道。

　　曾經(jīng)的青澀年華，年輕的夢(mèng)想依舊飛揚(yáng)在青春的校園里，在青春的起跑線上，在青春的門(mén)檻上。

青春的作文 篇3

　　青春，是人生的花朵;青春，是人生的春天;青春，是不耐久藏的珍寶;青春，是創(chuàng)造一切的希望。青春是珍貴的，它是人生最美的花朵，是不耐久藏的珍寶，是轉(zhuǎn)瞬即逝的春光;青春是飽滿的，它代表著時(shí)代的精神，展示著時(shí)代的性格，孕育著時(shí)代的希望。

　　告別了純潔天真的童年，我們微笑著迎接著這富于生命活力的青春，我們的生命因而煥發(fā)光彩，越富于情趣。剛踏入青春期的我們，總被莫名的憂愁左右著，這淡淡的憂愁致使我們陷入了無(wú)緣的傷感之中�；蛟S這是青春那獨(dú)具一格的味道，帶著一絲絲濃濃的酸意。但這些憂愁都擋不了我們不懈進(jìn)取的決心，我們一直都努力奮斗著。

　　因?yàn)榍啻�，我學(xué)會(huì)了自信。在艱難苦楚前，我們攜手共進(jìn)，潰敗了生活的種種考驗(yàn)，因而希望的曙光總在前頭迎接著我們的來(lái)臨，預(yù)示著我們將為生命締造出一片輝煌;因?yàn)榍啻�，我們奮斗拼搏。在漫漫的求學(xué)路上，我們同肩共戰(zhàn)，相互競(jìng)爭(zhēng)著，遇上不懂的，我們不恥下問(wèn)，勇于與學(xué)習(xí)成為朋友，與知識(shí)結(jié)伴相隨。在青春的舞臺(tái)上，我們盡情地彰顯著青春的活力，為將來(lái)的美好打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

　　青春的我們有時(shí)深感前途渺茫，失去了生活的中心與方向。有時(shí)我們會(huì)因找不到學(xué)習(xí)的方法感到憤懣不已，對(duì)學(xué)習(xí)感到力不從心，覺(jué)得前路是迷茫而不知所措。此時(shí)，在純潔的友誼、真誠(chéng)的師情的熱情支點(diǎn)下，我們猶如“柳暗花明又一村”深感前途無(wú)量。青春歲月，感謝那生命中最偉大無(wú)私的愛(ài)一直陪伴著我們成長(zhǎng)。但有時(shí)我們面對(duì)著霧里花、水中月的花花世界，我們?cè)跄懿粸橹�心�?dòng)呢?我們對(duì)那產(chǎn)生了好奇，引起了青春的叛逆，同時(shí)也違背了父母對(duì)我們的深情厚望。無(wú)理的.取鬧，無(wú)奈的眼神，沉重的嘆息，都讓我們付出了沉重的代價(jià)，因而我們沉默了。這偉大無(wú)私的愛(ài)再一次包容了我們，撫平了心靈的創(chuàng)傷，使我們甚為感觸，溫情之火照亮了我們前進(jìn)的路，是它們，讓我學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)了寬容他人。

　　帶著你的自信，你的勇敢，輕輕地邁上青春的門(mén)檻，從那一刻起，我們的生命已注定輝煌!讓我們一起攜手共進(jìn)，創(chuàng)造出炫顯活力的青春。

青春的作文 篇4

　　青春之花已如此輝煌，何愁聞不到成長(zhǎng)之暗香。題記

　　青春，被這個(gè)年紀(jì)的我們?cè)忈尩糜行�熱烈和狂躁。我們用每一天短暫不短暫、漫長(zhǎng)不漫長(zhǎng)的時(shí)間揮霍我們的青春年華。歲月的年輪自以為是地一圈圈按原速度繼續(xù)著遙遠(yuǎn)的軌跡，所以，不知不覺(jué)我的青春就在大學(xué)的時(shí)光中悄然離去了。

　　打開(kāi)青春的天窗，開(kāi)啟成長(zhǎng)的天門(mén)，一切變得多思，一切變得夢(mèng)幻，一切變得神秘

　　青春的腳步馬不停蹄，猶如不經(jīng)意間撕去的日歷，偶然翻閱往事，只留下一片淡淡的留白。成長(zhǎng)的足跡歷歷在目，猶如成群大雁向南飛去，時(shí)而回首，形似萬(wàn)點(diǎn)沙坑。青春與成長(zhǎng)，是相守相隨，相伴而生的。青春的稚嫩需要成長(zhǎng)的沉淀，成長(zhǎng)的喜悅需要青春的歡唱。

　　青春是一份懵懂，成長(zhǎng)是一種睿智。大一的我是迷惘的，不一樣的生活節(jié)奏讓我像一頭迷路的小鹿一樣到處亂撞。每天盲目的上課下課，碰到不喜歡的'課也只有強(qiáng)迫自己接受，總是被舞蹈課和數(shù)學(xué)課折

　　磨得身心疲憊，那個(gè)時(shí)候覺(jué)得遠(yuǎn)處的天空都是灰暗的。但是隨著思想的成熟，接受能力的增強(qiáng)，我對(duì)這些事的看法有了一定的轉(zhuǎn)變，不再只有小女孩式抱怨，而是學(xué)著對(duì)自己的人生做一定的規(guī)劃。

　　青春是一種資本，成長(zhǎng)是一種歷練。帶著對(duì)青春的好奇，攜著對(duì)成長(zhǎng)的質(zhì)問(wèn)，漫步云端，在風(fēng)中暢游。以前我們憑著大好的青春肆意揮霍，雖歷經(jīng)許多美好風(fēng)景，卻并沒(méi)將它們珍藏心底，那些猶如蜻蜓點(diǎn)水的年華豆蔻僅僅是淺嘗輒止。只有在成長(zhǎng)的道路上，才真正體會(huì)到悲歡離合、情隨事遷的刻骨銘心。不得不說(shuō)青春是一種很好的資本，當(dāng)然它可以化成動(dòng)力或阻力，我相信我的成長(zhǎng)道路上充滿著的是青春的動(dòng)力，彌漫著的是青春的陽(yáng)光，它讓我揮舞著行動(dòng)的翅膀，在風(fēng)中自由翱翔。

　　青春是一個(gè)夢(mèng)境，成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程。青春是短暫而美好的，青春，意味著不再為落紅憔悴，不再為花謝感傷，不再沉迷于瓊瑤小說(shuō)，不再迷戀古龍的神奇?zhèn)髡f(shuō)，也不再悲嘆流水東去，太陽(yáng)西沉雖然韶光易逝，曇花一現(xiàn)，但也留下了難以忘懷的精彩。成長(zhǎng)伴隨著我們的一生，它連續(xù)不斷，永不老去。從嗷嗷待哺的嬰兒長(zhǎng)成一個(gè)亭亭玉立的大姑娘，我驀然回首，思忖著這度過(guò)的漫漫二十載。我在這條人生道路上匆匆的行走著，踏著青春的鼓點(diǎn)，唱著成長(zhǎng)的樂(lè)譜，懷揣著曾經(jīng)的夢(mèng)想來(lái)到了大學(xué)的校園。盡管現(xiàn)在的生活不怎么如意，但是就當(dāng)這是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。

　　青春的天窗為我們開(kāi)啟，成長(zhǎng)的大門(mén)還期待我們繼續(xù)進(jìn)入。想起我們的過(guò)去，不論是歡樂(lè)還是痛苦，心緒都如潮涌動(dòng)，畢竟那是曾經(jīng)的年輕。青春的血液在體內(nèi)激蕩，過(guò)去的快樂(lè)，如今已是其情難在，過(guò)去的痛苦，現(xiàn)在也其景難現(xiàn)。唯一的留痕便是那無(wú)數(shù)次的挑燈夜戰(zhàn)。回憶不再純粹，而今天我所能做的唯有抓住時(shí)間的腳步，珍惜美好光陰，讓青春不在寂寞、無(wú)聊中度過(guò)。無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，時(shí)光老人總在告誡我：四年的大學(xué)生活是短暫的，但它卻是人生征途中的黃金時(shí)代。在這最重要的人生驛站里，你需付出無(wú)數(shù)多的汗水和淚水，從而獲取一段不平凡的人生。

　　大學(xué)生活即將過(guò)完一半，我想我應(yīng)該抓住青春的尾巴學(xué)到更多有用的東西，盡管在這之后的道路會(huì)更加坎坷曲折，但是我相信經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨必定能見(jiàn)到彩虹。多少事，從來(lái)急；天地轉(zhuǎn)，光陰迫，一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕。我始終堅(jiān)信：有付出，必有回報(bào)。我相信黎明不會(huì)失約，打破生活的平靜，讓青春滋潤(rùn)我乍暖還寒的風(fēng)中的花蕊，讓成長(zhǎng)喂養(yǎng)我骨骼支撐下的空殼兒。經(jīng)過(guò)這般努力，青春之花定會(huì)輝煌，一直開(kāi)到天窗的邊檐；成長(zhǎng)之暗香準(zhǔn)會(huì)撲鼻而來(lái)，飄進(jìn)天門(mén)，沖溢著我的生命。

青春的作文 篇5

　　停看聽(tīng)，馬路如虎口！�？绰�(tīng)的意義是告訴我們要仔細(xì)思考?用心判斷，找到最適合自己的一條路去鉆研，并且努力不懈，為自己的未來(lái)奠定基礎(chǔ)，為自己的夢(mèng)想打造希望，尼采曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人因夢(mèng)想而偉大。，所以挑選自己的夢(mèng)想是很重要的，因此凡事都要停?看?聽(tīng)，否則就會(huì)錯(cuò)失良機(jī)。

　　人生中，有很多事都和〝夢(mèng)想〞一樣重要，例如：升學(xué)決定?工作選擇?婚姻選擇等重要的事情，這些事情也決定了你對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想，所以應(yīng)該要謹(jǐn)慎?小心的�？绰�(tīng)，挑選出適合自己的〝未來(lái)〞，俄國(guó)大文豪托爾斯泰說(shuō)過(guò)：財(cái)富并非永遠(yuǎn)的朋友，朋友卻是永遠(yuǎn)的財(cái)富。，所以挑選好的朋友也是很重要的，要先〝停〞，仔細(xì)的打量你的.朋友，然后〝看〞，看看你的朋友值不值得你信任，最后要〝聽(tīng)〞，聽(tīng)一聽(tīng)別人對(duì)你的朋友有什么意見(jiàn)，再考慮要不要和他做朋友，這樣就可以避免交到壞朋友了。

　　現(xiàn)代的社會(huì)亂象十分的多，想要保護(hù)自己也要學(xué)會(huì)停看聽(tīng)，例如：接到不明人士打來(lái)的電話，也要學(xué)會(huì)用停看聽(tīng)的方式判斷是非善惡，才知道是否是詐騙電話。由此可知，�？绰�(tīng)現(xiàn)在在我們的心中不只是死板版的交通標(biāo)志而已，現(xiàn)在他成了我們心中判斷對(duì)錯(cuò)的標(biāo)準(zhǔn)，因此停看聽(tīng)也是我們?nèi)粘Ｉ�活中不可缺少的喔�?/p>

青春的作文 篇6

　　我正坐在座位上奮筆疾書(shū)，好友小劉拍了拍我說(shuō)天氣這么好，下去上體育課吧。疑惑的抬頭，周?chē)�同學(xué)有的寫(xiě)作業(yè)，有的談天，沒(méi)有要下去的樣子。一束陽(yáng)光照著桌子的一角，誘著我看向外面。天空似剔透純凈水晶一般的湛藍(lán)，白云像棉花糖一樣的稠，太陽(yáng)將金光撒滿操場(chǎng)，不吝嗇的`向教室分撒一些。

　　白云是藍(lán)天正在放的風(fēng)箏，青春是操場(chǎng)狂歡的我們。感受風(fēng)吹亂發(fā)絲，享受著一步步踏在操場(chǎng)紅綠相間操場(chǎng)上的腳步，極速馳騁，景物都向后退去，只有風(fēng)與我相伴。張開(kāi)雙臂，邁開(kāi)步子，感受清新的空氣。跑完兩圈，對(duì)著操場(chǎng)大叫一聲，叫出所有的煩惱，讓它們隨風(fēng)而去。

　　開(kāi)始練習(xí)踢毽子，我踢毽子的水平不怎么樣。老師看我不斷的撿毽子，就給我示范。他用手一拋，毽子劃出一條完美的圓弧，一抬腳毽子就穩(wěn)穩(wěn)的落下。踢了幾個(gè)，又一個(gè)轉(zhuǎn)身，腳尖靈巧的彎到身后，毽子就聽(tīng)話的落在腳后。當(dāng)毽子快落地的時(shí)候，有調(diào)整自己的角度，用腿接住毽子，轉(zhuǎn)換方向。毽子就好似他的玩偶，由老師牽線控制�？吹奈液貌怀泽@。

　　老師召集我們一起玩游戲，像踢球一樣傳毽子。周同學(xué)發(fā)球力度過(guò)大，老師靈敏的向后一閃，接住了毽子一個(gè)后踢。幾輪下來(lái)，我都沒(méi)有接到毽子，雙手搭在身側(cè)，看著其他同學(xué)傳毽子。再一次毽子出現(xiàn)在我的面前，我快速的伸腳，眼睛利利的看著毽子。霎時(shí)間，一邊的小劉也伸出了腳。我們兩的腿碰到了一起，四目相對(duì)，都笑了起來(lái)。踢球的過(guò)程中大家爆笑不斷，汪同學(xué)腿伸的有肩膀那么高，老師花樣百出的用各種部位接下毽子。

　　一節(jié)體育課下來(lái)，汗浸濕了衣襟�？粗�太陽(yáng)，露出一個(gè)笑臉。我們有多久沒(méi)有在操場(chǎng)上馳騁了？我們有多久沒(méi)有撫摸校園里的花朵了?我們有多久沒(méi)有聆聽(tīng)小鳥(niǎo)小蟲(chóng)的叫聲了？朗費(fèi)羅曾說(shuō)過(guò)，青年是多么美麗！發(fā)光發(fā)熱，充滿了彩色與夢(mèng)幻，青春是書(shū)的第一章，是永無(wú)終結(jié)的故事。我們的青春不因該只有無(wú)窮無(wú)盡的題目，讓我們暫時(shí)從作業(yè)中抬頭，讓我們暫時(shí)從煩惱中解脫，放縱自己，自由奔跑吧

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