青春的作文(熱門)

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的青春的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

青春的作文 篇1

　　青春不會重來，可我們還在浪費，知道的不知道的，也當不知道，有沒有時間再闊費，權當不知。知之為知之，不知為不知。

　　這些年校園里的樹長大了，而它們是我們的見證，我們也長大了。長大了，是不是不能我行我素，是不是不能放蕩不羈？長大了又是不是應該把從小的夢想實現(xiàn)？可我不想長大，不想離開純真的年紀，不想知道社會是怎樣殘酷。

　　幼兒園，小學，初中，高中，大學是人生的進階，終究面臨的.是畢業(yè)，而過去我們有干了什么，是不是在學校留下足跡，有沒有在這里留下遺憾。我用二十四年青春向世界告白，我有理由我還沒放棄。

　　山的另一邊是海，可我爬了一座又一座山，始終沒看見海，我決定放棄。幾年后，我得知原來我只要再爬一小步就可以看見海，可這已經(jīng)給我留下遺憾了。

　　每當夜里，你是否聽到我在哭泣，而你又是否知道我在想什么。永遠只有明天，可有誰知道明天永遠不會到來。

青春的作文 篇2

　　肆無忌憚的海風敲擊著湖面微不足道的年齡卷起層層浪花

　　奮勇爭先的旗幟舞動火紅的'朝霞

　　此時的我們

　　變成了綠草紅花，百里黃沙

　　用浪漫詮釋風華

　　用青春書寫神話

　　跨過這道坎，表示以了無牽掛

　　驀然回首

　　總有一些人，一些事

　　讓我們忘記了逝去的憧憬該如何表達

青春的作文 篇3

　　青春是個耐人尋味的詞匯，青春是道人生亮麗的風景線，青春的路上，我們有太多的夢想。

　　就像朝陽剛盛開的花朵，我們還未長大成熟，就像黃昏翱翔的雄鷹，我們已經(jīng)褪下稚氣，這個迷茫的年齡里，我有夢想。

　　記得我剛買回兔子的時候,它什么東西也不吃,總是縮在籠子的一角,時不時還微微地發(fā)抖.發(fā)現(xiàn)這現(xiàn)象后,我擔心極了:"怎么回事呢 是生病了嗎 還是剛到新環(huán)境不習慣 還是它感覺蘿卜不好吃呢 "于是,我每天都給它換著口味,今天不愛吃蘿卜,我明天就給它換生菜,天天忙得我不亦樂乎.終于,它大膽了一些,對我也友好了許多.我每天下午還把它放出來,讓它呼吸一下新鮮空氣.時間一長,我一打開籠子,它就會蹦出來,蹭我呢,這真令我高興.是啊,只要對動物多一些關心了,動物們也會對你友好的我就是這樣漸漸成為了一個有愛心的人.

　　青春里，我有叛逆。不再是小時候磨破了皮就向父母哭訴的孩子，對于煩惱，青春期的我更愿意把心事寫在屬于自己的日記里。有時面對父母的責罵，甚至會想離開這個束縛的家。在這個倔強的少年眼中，教育是死板�？墒敲慨斂匆娔赣H廚房里忙碌的身影，父親在外奔波勞累而鬢邊長出的絲絲銀發(fā)，我的心里會波瀾起伏甚至內(nèi)疚。青春告訴我，做錯事必須低下頭承認，這不是失去自尊，即使多嚴厲的父母背后也是藏著一顆大愛的心。所以，學會感恩是我的夢。

　　青春里，我有時尚。我不喜歡一成不變的生活，當個所謂的“宅女”，但卻不是迷戀網(wǎng)上風靡的非主流。我喜歡旅游，我喜歡領略碧海藍天的魅力和風的氣息，在多彩的自然里感受青春;我喜歡音樂，我喜歡八九十年代古典的歌詞和動人的歌聲，在跳動的旋律里讀懂青春。所以，美的情趣是我的夢。

　　青春里，我有情誼。回想起剛剛踏入中學的時候，陌生的環(huán)境陌生的面孔、安靜的教室使我茫然失措。可是漸漸地，在時間的調(diào)味劑下我結(jié)交了許多知心朋友，歡聲笑語充溢著整間教室。在學習上，我們有時是敵人，一起在光榮榜上競爭不分高下，有時是伙伴，常湊在一起為一道數(shù)學題而寫滿草稿紙，更多的是知己，一起在周末逛街一起談心里的秘密。朋友充實了我的生活。所以，知心朋友是我的夢。

　　青春里，我有更多的激情。在這個青春的花季里，夢想就像是美麗妖嬈卻帶刺的玫瑰，若想要摘，必須小心謹慎且付出努力。我有對夢想的激情，我會一點一點建造起屬于我夢的城堡，永不止步。

　　青春，夢想在路上。

　　我叫XXXX。幼年時曾作過許多色彩斑斕的夢，當個播音員、或者當一名電視節(jié)目主持人是我最大的夢想。于是，我利用一切機會學播音，練演講，說相聲，打快板，表演舞蹈，主持節(jié)目。我參加爸爸所在部隊的春節(jié)文藝晚會，我表演的快板書繞口令受到戰(zhàn)士們的熱烈歡迎。我深深的知道，作一名合格的.播音員或者電視節(jié)目主持人是一件非常不容易的事情，成長的道路上會有成功的喜悅，但更多的是失敗的沮喪;會有收獲的幸福，但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去面對這一切。于是，今天，我站在了同學們中間。我和在座的同學們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的發(fā)展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會有收獲。未來的四年里，由各位老師的傾情傳授，我們一定會有一個無限美好的未來。

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