青春的作文【集錦3篇】

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的青春的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

青春的作文 篇1

　　青春，這個(gè)詞誰懂？我為之而感嘆！生命中，誰是誰生命中的過客，誰是誰生命中的轉(zhuǎn)輪？青春？

　　青春的花開花謝讓我疲憊卻不后悔，青春，席慕容，所有的結(jié)局都已寫好，所有的淚水也都已啟程，卻忽然忘了是怎么樣的一個(gè)開始，在那個(gè)古老的不再回來的夏日，無論我如何的去追索，年輕的你只如云影掠過，而你微笑的面容極淺極淡，逐漸隱沒在日落后的群嵐，逐翻開那發(fā)黃的.扉頁，命運(yùn)將它裝訂的極為拙劣，含著淚我一讀再讀，卻不得不承認(rèn)，青春是一本太倉促的書

　　青春的我，喜歡與從不同，別具一格，我把空虛叫做“個(gè)性”。一個(gè)很“酷”的名詞，不是比“逆反心理”強(qiáng)得多嗎？我不做人云亦云的風(fēng)，也不做隨波逐流的水，沒有一種語言可以表達(dá)我，沒有一種形式可以復(fù)印我。盡管心中的唯美在現(xiàn)實(shí)

　　青春的我，喜歡與從不同，別具一格，我把空虛叫做“個(gè)性”。一個(gè)很“酷”的名詞，不是比“逆反心理”強(qiáng)得多嗎？我不做人云亦云的風(fēng)，也不做隨波逐流的水，沒有一種語言可以表達(dá)我，沒有一種形式可以復(fù)印我。盡管心中的唯美在現(xiàn)實(shí)中是那么脆弱，那么不堪一擊，但我心中永存一片凈土。

　　對(duì)于我來說，真的好茫然，也許是我正在經(jīng)歷的緣故吧。不知道“青春”何時(shí)候散場，不知道下一站要經(jīng)歷什么，不知道所謂的“未來”是什么樣的。這一切都需要自己的奮斗，自己的汗水，自己的付出�！笆澜缟蠜]有免費(fèi)的午餐”每個(gè)人都在為自己打工，“自私”每個(gè)人都會(huì)有，我也同樣。

　　在這個(gè)青春的舞臺(tái)上，我自己在扮演著“我”這個(gè)角色，偽裝著，真的好虛偽，好累，什么時(shí)候才能結(jié)束？才能散場？舞臺(tái)上的聚光燈，真的好刺眼，不，不只是刺眼，是刺透了我的這顆被“青春”攪亂的心，社會(huì)中的現(xiàn)象真的好似聚光燈一樣，舞臺(tái)下的觀眾是誰？我的舞臺(tái)上何時(shí)才能出現(xiàn)那個(gè)伴舞，何時(shí)我會(huì)有真的忠實(shí)的觀眾。

　　何時(shí)散場……

青春的作文 篇2

　　單車，自由，無拘無束，快樂，我做主，無聲無息中，青春到來了。

　　——題記

　　那些騎著單車的歲月中，那些自由，無憂無慮的時(shí)光里，那些快樂的光景中，青春總是陪伴在身邊，青春是美好的，青春是屬于自己的，青春是昂揚(yáng)向上的。

　　青春，你在哪里？小朋友說：“青春在還未到來的憧憬里�！崩先藗冋f：“青春在已經(jīng)逝去的回憶中�！鼻啻�，它看不見，摸不著，聞不到，但是它又是無處不在的。

　　青春是美好的，也是昂仰向上的。那些無人陪伴的午后，那些陰涼的樹蔭下，那些引人注目的單車上，總會(huì)有人在那里思索……青春是什么？是那球場上的.拼搏，是那教室里的奮斗，還有那一個(gè)人的孤獨(dú)與寂寞。

　　曾經(jīng)有多少人向著藍(lán)天，向著大地，向著大海，向著白云，大聲地呼喊：“青春，來吧！來吧！青春，向上！向上！青春，拼搏！拼搏！青春，奮斗！奮斗！”

　　“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我的胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航；隨風(fēng)奔跑有夢做翅膀，敢愛敢恨勇敢闖一闖，哪怕遇見再大的風(fēng)險(xiǎn)，再大的浪，也會(huì)有默默地目光。”青春，這難道不是嗎？

　　青春，有夢想——

　　“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線，在日落的海邊，在熱鬧的大街，都是我心中最美的樂園�！鼻啻�，是你嗎？

　　青春，有激情——

　　青春，如一條滾滾東流的大河，浪花飛濺，洶涌澎湃，它滿載著我們的夢想，自由，快樂，激情，奮斗與活力，它可能會(huì)逝去，但是，青春的美好記憶永遠(yuǎn)留在我們的心中，成為一段抹不掉的過去，一種永遠(yuǎn)也無法忘記的過去。青春雖去，精魂卻留了下來。

　　那段我們終將逝去的青春，它是美好的。青春只有這一次，讓我們敞開胸懷，大聲的對(duì)青春呼喚：“青春，來吧，來吧！”

青春的作文 篇3

　　曾經(jīng)志存高運(yùn)，激情滿懷，歡歌笑語；也曾經(jīng)跌跌撞撞，悵然若失，黯然流淚……青春期的我，有許多的故事，有許多的感悟，慢慢的我長大了，不再是以前幼稚、無知、任性的我，我開始與成熟靠攏，但有那么一段時(shí)間墮落后，我明白了人怎么去追求目標(biāo)，才不會(huì)使我白白浪費(fèi)青春。

　　記得上個(gè)學(xué)期的某一個(gè)晚修課，有個(gè)男生說喜歡我，他要我給他答復(fù)，那時(shí)，我的內(nèi)心很亂，真的不知道該怎么辦，上課回答問題都魂不守舍的，在心里想到底要不要給他一個(gè)機(jī)會(huì)，讓他來好好的疼自己，他人又那么好真的好想接受�？墒抢蠇尦�嘮叨我不要拍拖，左右為難。拍拖，真的好嗎？不管他了，當(dāng)他是透明不就行了嗎？可是他每次見到我，總要逗我，無論是開心還是難過，總是問我：什么時(shí)候給我答案，我等得不耐煩咯。那時(shí)的我想：被喜歡的感覺真好。經(jīng)過思想斗爭，我終于接受了他。大家起初見面臉都是通紅的，久而久之就不會(huì)了，開始習(xí)慣這樣的方式。他每天都會(huì)送我棒棒糖，我感覺很幸福，拍拖的滋味真好，難道這就是所謂的初戀嗎？心里不斷地質(zhì)問著自己。甜蜜了不久，感情變淡了，沒想到轉(zhuǎn)眼間他又說喜歡上了別人，不喜歡我了。我聽傻了，我很傷心，為了他時(shí)常一個(gè)人躲在被窩里哭，我開始不理周圍的一切，變得不愛講話，傻傻的一個(gè)人站著。學(xué)習(xí)退步了，一落千丈，被老師批評(píng)。變得人不像人，鬼不像鬼的，多可憐。老師發(fā)現(xiàn)我的情況，主動(dòng)找我談話，第一次感覺老師是那么和藹。

　　我老老實(shí)實(shí)的.交代了我拍拖的事，老師摸著我的頭說：“傻孩子，拍拖也就是早戀，隨著青春期的到來，你們的生理和心理都會(huì)發(fā)生一系列的變化，你們開始關(guān)注異性，渴望接觸異性，了解異性，甚至可能萌發(fā)對(duì)異性的好感或愛慕之情。這是正常的，自然而又美麗的事，青春期是要追求目標(biāo)，而不是浪費(fèi)自己的青春，它是寶貴的�！甭犕昀蠋煹脑�，我清醒了，不能再這樣下去了，跌倒了要勇敢的站起來，沒什么大不了的，我的青春我做主，不能讓別人來擺布。

　　青春是什么？我明白自己太幼稚了，青春期的我們要把握青春，把我情感，我們之間的情感，需要慎重對(duì)待，理智處理。世間萬物有時(shí)節(jié)，過早的成熟，會(huì)過早的凋謝。我們既然是在春天，就不要去做秋天的事。青春是不斷追求人生的理想，為青春的目標(biāo)努力奮斗，勇往直前。青春是一張藍(lán)圖，讓你把握稍不留神就會(huì)走遠(yuǎn)的機(jī)會(huì)。請(qǐng)?jiān)�諒我的幼稚、無知，讓我把你我的那些青春的心事一塊塵封進(jìn)那粉紅色的記憶吧。

　　啊，青春。那時(shí)，我發(fā)覺陽光依然燦爛，所有的日子依舊是美好的。

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