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勵(lì)志作文

青春的作文

時(shí)間:2024-10-26 15:47:35 勵(lì)志作文 我要投稿

青春的作文【必備7篇】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的青春的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

青春的作文【必備7篇】

青春的作文 篇1

  陽(yáng)光灑下金燦燦的溫暖,無(wú)數(shù)人的浮躁心靈顯得平靜。香花溢十里,綠樹(shù)積成蔭,這就是人生的青春。

  扛槍殺敵,賣力做活,茫茫原野,滄海桑田,這都是青春的選擇。其實(shí)不然,如今的青春不需將汗揮成雨,不必拼血,只要僅僅的一顆完好無(wú)損,堅(jiān)如玉石的雄心。

  地里的灰土我看得心煩,那些蠕動(dòng)的如鼻涕的幼蟲(chóng)讓人惡心轉(zhuǎn)變成了習(xí)慣。常常擔(dān)心和藹的母親那如簽的無(wú)髓的.老腰會(huì)不會(huì)像扳玉米一樣被她背上那沉重的籮筐給壓斷掉。那孤寂空曠的平野上,光禿禿的像雞爪的般的花椒枝承受著風(fēng)霜的侵襲。孤苦伶仃的烏鴉送去了最后一抹夕陽(yáng),母親那雙黑紫色的手掌變黃了,一閃一閃!我的鄉(xiāng),我的情,我青春目標(biāo)。

  一行行的蘋果,紅彤彤的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好似一些血球正在給人民照亮著。白而多灰的路轉(zhuǎn)眼變得烏黑發(fā)亮。走在上面猶如踩在一些光滑的鵝卵石上,吱吱作響。高高的樓房如此潔白,好似一棟棟雪屋佇立在我面前。疾馳的汽車飛快,好似許許多多的子彈在公路上穿梭不止。暗紅的太陽(yáng)漸漸從東方山嘴口,在云霧中掙扎著隱隱而起。絲絲的陽(yáng)光掩去了火紅的蘋果燈光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)朝陽(yáng)處幾只大雁展翅而來(lái)了,吟唱著青春夢(mèng)想的歌謠。

  神秘的青春來(lái)了,天真的童年漸漸被洗滌了。青春因?yàn)槎鄤诙艩,青春因?yàn)榕Χ嗖剩驗(yàn)槠床啻壕`放了光彩。我正青春,我整裝待發(fā),我的青春將揚(yáng)帆起航。

青春的作文 篇2

  當(dāng)生命的弧線滑過(guò)人生最絢爛美麗的年齡,我們行走在青春的旅途中,一路撿拾感動(dòng),接受生命的饋贈(zèng),從懵懂走向成熟。伴隨著慢慢長(zhǎng)大的節(jié)奏,舞動(dòng)生命的光彩。

  握著叫做青春的畫筆,在生命的長(zhǎng)卷上涂抹成長(zhǎng)的色彩,隨著時(shí)間的流逝,細(xì)細(xì)體味這道色彩的流程帶來(lái)的心跡變化。飄去了手中的黃色流沙,飛走了粉紅的蝴蝶結(jié),不見(jiàn)了童話書上多彩的封面,看到的是教科書里傳授的仁義禮智,教我們認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。浮躁的心歸于沉靜,昔日的色彩只去裝點(diǎn)青春的夢(mèng)境。

  青春的腳步愈走愈遠(yuǎn),未來(lái)的方向愈來(lái)愈清晰。這個(gè)年齡的我們正在積蓄著知識(shí)與智慧,堅(jiān)信只有追夢(mèng)的'人才能收獲陽(yáng)光與成功,完成了這段旅途之后,不愿留給自己記憶的只有遺憾與悔恨的黯淡風(fēng)景,所以現(xiàn)在我們與時(shí)間賽跑,一朵云一朵云地追逐希望,用實(shí)際行動(dòng)奏響希望之歌。

  成長(zhǎng)中,我們都會(huì)受傷,都會(huì)疼痛。傷過(guò)、就會(huì)明白,人生并不是一馬平川,痛過(guò),就會(huì)懂得,生活不會(huì)一帆風(fēng)順。感謝成長(zhǎng)中的疼痛,蕩漾起了我們情感的波瀾,年輕的人們?cè)诤瑴I奔跑中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了獨(dú)立。面對(duì)生活中更大的風(fēng)浪時(shí),會(huì)看到我們堅(jiān)定的目光、勇敢的心,在狂風(fēng)大浪中依然勇往直前的身影。這是成長(zhǎng)饋贈(zèng)給我們的精神財(cái)富與動(dòng)力源泉。

  乘著青春號(hào)列車,我們正在旅途中,這一路從來(lái)不會(huì)孤單,有可愛(ài)的同學(xué)陪伴我們細(xì)數(shù)成長(zhǎng)的倩影,辛勤的老師在課堂上演繹啟發(fā)和生動(dòng),用無(wú)私的心開(kāi)拓我們有生的路。這一路的情誼都將化為一縷感動(dòng)的記憶成為永遠(yuǎn)飄蕩在我們身邊最溫馨的春風(fēng),又如汩汩清泉流進(jìn)每個(gè)人的心中,滋潤(rùn)并激勵(lì)著我們。

  璀璨晶瑩的風(fēng)鈴,在晨風(fēng)中蕩漾,那是奏響青春的歌,伴著清脆的樂(lè)聲,踏著成長(zhǎng)的步伐,我們一直前進(jìn)。

青春的作文 篇3

  青春的歌謠、青春的畫卷。悠揚(yáng)而神韻。大地上有五色土,海灘邊有五彩貝,樂(lè)章里有五線譜,人生中有五彩路。青春也許會(huì)充滿坎坷,會(huì)有許多曲曲折折,而對(duì)未來(lái)充滿希望的我們也可能會(huì)摔跤,有可能會(huì)奮不顧身往前沖。如何讓年幼無(wú)知的我們到達(dá)成功的彼岸呢?我想這就需要年輕的我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上心存感恩。

  成長(zhǎng)是一張平淡無(wú)奇的白紙,如果要想這張白紙充滿色彩,那么必須要用筆來(lái)書寫,而情感則是那一支筆,感恩就是這筆上最重要的部分。然而每個(gè)人的成長(zhǎng)都不是一帆風(fēng)順的,現(xiàn)實(shí)太多的不良行為和景象在向我們伸著手,他們希望拉住我們,讓我們?cè)谒暮诎盗α坷锿V棺非笳胬、認(rèn)識(shí)美善、結(jié)識(shí)良朋和保持一顆向上的心。

  感恩父母。父母是把我們帶到這個(gè)世界上的人,是他們用雙手拖住了年幼的我們,是他們用歡樂(lè)的淚水迎接我們的嚎啕大哭,可隨著我們年齡的增長(zhǎng),許多思想上的撞擊出現(xiàn)了。同學(xué)們?cè)噯?wèn)一下,而今的我們有誰(shuí)把父母放在第一位的呢?恰恰相反,很多時(shí)候,我們總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好,那樣不對(duì),對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況如何,不知道自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道!更讓人費(fèi)解的是,父母起早貪黑的精心為我們準(zhǔn)備了的'飯菜,我們一句“我不愛(ài)吃”或“我不吃”“天天吃這個(gè)”……任性的我們棄之而去。可在氣頭上的我們可曾想過(guò)父母的感受?可曾想過(guò)父母也可能會(huì)傷心?不!我們從未思考過(guò)。但隨著我們一天天長(zhǎng)大,我們也會(huì)慢慢地懂得感恩父母。感恩父母,不是需要我們做多么偉大的事情,只是我們平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都能讓父母感受到愛(ài)。也許是一頓飯,也許是自己的一次獨(dú)立,都是我們對(duì)父母的感恩。

  感恩很簡(jiǎn)單,只要你愿意!感恩,需要我們牽掛和祝福給過(guò)我們幫助的人,同時(shí)也要學(xué)他們一樣幫助那些需要幫助的人。你可以在日志里寫著你經(jīng)歷的故事,記下每一個(gè)人對(duì)你的幫助、影響,這樣,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,但你的記憶在字里行間已擁抱了快樂(lè)的青春。感恩是一種美德,我們要學(xué)會(huì)感恩。

青春的作文 篇4

  我考試的地點(diǎn)設(shè)在四樓,透過(guò)窗戶、我看到了那蔚藍(lán)而潔凈的天空。這般景象激起了我心中的層層漣漪,記憶的大門由此敞開(kāi):我不會(huì)忘記,我們這一群天真懵懂的孩童,在苦難與歡笑的洗禮下,用了整整三年的時(shí)光,錘煉出了一雙豎韌的翅膀,在歲月的藍(lán)天里自由翱翔。

  “猛志逸四海,騫翮思遠(yuǎn)翥!鼻啻鹤靼,讓我們的心頭充滿理想。風(fēng)一吹,夢(mèng)想的種子就在心靈的每一個(gè)角落生根發(fā)芽。坐在我斜對(duì)面的毛君,平日里默默無(wú)聞,成績(jī)也處于班級(jí)下游。一日他突然起誓,一定要考上重點(diǎn)中學(xué)。原本以為這只是笑談,可是青春的力量分明就在他身上爆發(fā)教室里,多了一個(gè)發(fā)言論辯的聲音;日光燈下,多了個(gè)伏案苦讀的身影。他的成績(jī)也如中國(guó)的GDP一樣,呈直線狀持續(xù)穩(wěn)定的上升著。有青春作伴,何愁推不開(kāi)重點(diǎn)中學(xué)的金色大門,在同學(xué)的驚嘆聲,老師的贊許聲中飛翔?

  張海迪說(shuō):“即使折斷了翅膀,我也要用心飛翔!鼻啻鹤靼椋寛(jiān)韌成為人生路上堅(jiān)實(shí)的路基。從一模到二模,從淚水沒(méi)落到積極進(jìn)取,總結(jié)教訓(xùn),可喜的變化在每一位同學(xué)身上發(fā)生著。“百煉成鋼”那是古人的教誨,“越是黑暗,英雄的名字越是閃光”,這是古人的呼吁,青春的歡笑輕快在每個(gè)人的臉上綻放著,我們堅(jiān)信,我們定能沖破黑暗,與太陽(yáng)的孩子相認(rèn),然后自由地飛翔在意志的晴空。

  “天鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里!鼻啻鹤靼,讓奮斗的號(hào)角在我們心中吹響。此刻,我的筆尖流淌著深情,我的同學(xué)們也是在歷筆疾書,描繪青春的'夢(mèng)。一張張?jiān)嚲,一張張笑臉點(diǎn)綴著斑斕的生活。青春的斗志昂揚(yáng)給每一個(gè)人都擰緊了前行的發(fā)條,我們堅(jiān)信“成功在望,凱旋在望!我們定能在淚水和歡笑聲中,敞開(kāi)雙臂,擁抱未來(lái)的美好藍(lán)天。

  我愛(ài)青春,我愛(ài)飛翔,哪怕是挫折的淚水一次次迷蒙著我的雙眼,我也要大聲呼喊:“青春作伴好飛翔!”喊出個(gè)時(shí)代的心聲。

青春的作文 篇5

  恰逢少年時(shí),青春的風(fēng)鈴敲開(kāi)我的心扉,青春的彩笛吹動(dòng)我的夢(mèng)想,青春的音符帶我奔向希望。人生如茶,只有經(jīng)歷了沸水的浸泡才能散發(fā)出幽幽清香,正像那每個(gè)人都要走過(guò)的青春路一樣,只有會(huì)品,才能在唇齒之間流露出絲絲芳甜。

  “叛逆”是青春的代表詞,讓任何人成熟后都會(huì)感到一絲后悔心中來(lái),但它卻是一段抹不掉的記憶,印上這個(gè)詞的孩子都有一個(gè)統(tǒng)稱--“不良少年”。在青春這個(gè)最美的時(shí)候,他們過(guò)分的詮釋“叛逆”,但是又有誰(shuí)明白,當(dāng)一場(chǎng)無(wú)人知曉的遠(yuǎn)足靜悄悄地走過(guò)青春時(shí),它既掩飾不了它的壯烈,也掩蓋不了它的張揚(yáng),擁有每個(gè)少年都有的狂態(tài)。青春的這場(chǎng)遠(yuǎn)足是“畏途巉巖不可攀”?梢(jiàn),青春這杯茶的顏色讓人望而生畏。

  “懵懂”也不是青春的.派生物,它也很好地詮釋青春的美好。這個(gè)風(fēng)華正茂的青春,這個(gè)黃金般的季節(jié),青春的苞蕾會(huì)悄然開(kāi)放,花季少年,花香滿心。在學(xué)校一次又一次搬出校規(guī)秩序嚴(yán)禁男女生交往過(guò)密時(shí),依然有不少男女并肩漫步校園。這顆萌發(fā)這心動(dòng)卻不為而知的樹(shù)苗,漸漸在少年的心田中成長(zhǎng)開(kāi)來(lái)。這個(gè)花苞待放的季節(jié),好奇的孩子總會(huì)拔苗助長(zhǎng),但這個(gè)書生意氣的時(shí)期,應(yīng)把這種美好埋藏在心底,靜等著它自己的破土而出,方能光芒四射。可見(jiàn),青春這杯茶的香氣已讓人垂涎不已。

  風(fēng)吹起如花般綻放的流年,這是生命中最美的綴點(diǎn)。坐在散發(fā)著學(xué)習(xí)氣氛的教室里,手中筆在不停揮舞,題海之中是在奮筆疾書的少年,一筆一畫中都詮釋了“青春”真正的含義"奮斗”。少年的壯志凌云,少年的風(fēng)華正茂,都滲入這一揮斥方遒中。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”,是的,青春之茶味道的真諦在于在苦澀中品嘗清香的甜美。

  青春是待放的花苞,綻放后會(huì)釋放醉人的芳香;青春是青澀的果實(shí),成熟后會(huì)擁有醇香的甜美。讓生命踏著輕快的步伐,奏著青春的樂(lè)章,奔向那已放飛的夢(mèng)想,讓似火的青春無(wú)悔。細(xì)細(xì)品味青春之茶的味道,幽幽清香……

青春的作文 篇6

  最后一個(gè)兒童節(jié)在盛夏和煦的陽(yáng)光下蒸發(fā)了,而如夏花般的夢(mèng)想之花卻在我的腦海里綻放了。無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生活即將離我而去。我即將邁入中學(xué)的殿堂,中學(xué)是怎樣的呢?我憧憬著……

  應(yīng)該是悠閑的吧!醉人的花香,婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴,動(dòng)人的歌聲……遍布校園的每一個(gè)角落,也滲入了我的每一個(gè)毛孔。日落西山,我和好友手挽手,漫步在柔軟的草地上。直至月上樹(shù)梢,星光點(diǎn)點(diǎn)……

  應(yīng)該是充實(shí)的吧!充滿書香的校園,每天都有瑯瑯的'讀書聲充斥著校園。

  歷史課上,我們和老師暢談古今,毫無(wú)顧忌地發(fā)表著自己對(duì)古往的名人、偉人的看法。

  科學(xué)課上,我們和老師一起擺弄實(shí)驗(yàn)道具,看著那團(tuán)傳說(shuō)中的鬼火。在這里無(wú)窮的想象和實(shí)踐創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。

  也應(yīng)該是自由的吧!“宿舍”對(duì)我來(lái)說(shuō),是一個(gè)多么美好的詞啊。住進(jìn)宿舍,就意味著我擺脫了爸爸媽媽的嘮叨;住進(jìn)宿舍,就會(huì)有所謂的“死黨”;住進(jìn)宿舍,就意味著我是一個(gè)人,必須學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。晚上,熄燈后,在被窩里和室友說(shuō)著悄悄話——“這段時(shí)間有你相伴,真好!”、“我們要做永遠(yuǎn)的好朋友”等海誓山盟。住進(jìn)宿舍,我才真正從一個(gè)懵懂的孩童蛻變成一個(gè)能夠獨(dú)立的少年。

  我的青春第一站在哪里?我的青春第一站真的如我想的一樣嗎?到底是酸、甜、苦、辣,還是澀,我真的好想知道……

青春的作文 篇7

  “不覺(jué)得,年輕人需要什么救贖,什么方向,什么理想,什么希望,都不需要”

  ——題記

  這是韓寒在《青春》一書中寫到的一句話。無(wú)論怎么看,它都有悖于常理,人們不是常說(shuō):人生中最重要的選擇,不是你該置身何地,而是你該去向何方。我一直覺(jué)得有道理。因?yàn),我從不是一個(gè)輕易談夢(mèng)想聊夢(mèng)想的人,看慣了隨遇而安,習(xí)慣了失敗雄起,自然也就認(rèn)同了車到山前必有路的生活。

  “年少輕狂時(shí),有夢(mèng)就去追”我正年少卻無(wú)夢(mèng)可追,那就可以甘于平淡了嗎?不可以!一無(wú)所有就是拼命的理由,正因?yàn)槲乙粺o(wú)所有我才更要比別人更努力,但是,喊了無(wú)數(shù)次的口號(hào),想了無(wú)數(shù)次的夢(mèng)想,嘆了無(wú)數(shù)次的失敗,我從來(lái)沒(méi)有抓住成功的尾巴。她就像流星,瑰麗的一閃而過(guò),在不知名的.地方湮滅!吧缦幕ㄖk爛,死如秋葉之靜美。而我的青春中日讀萬(wàn)卷書卻無(wú)行萬(wàn)里路,被深深藏匿的青春,終于在別人的青春中找到了一點(diǎn)點(diǎn)失落,在心底泛起了小小的漣漪。

  一輩子那么長(zhǎng),誰(shuí)沒(méi)有幾個(gè)輕狂又膚淺的夢(mèng)想,在最美的年華,追最妙的夢(mèng)想,盡管,有失敗,我要的就是這份輸?shù)钠鸬耐纯欤?/p>

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