青春的作文【必備7篇】
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的青春的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春的作文 篇1
陽光灑下金燦燦的溫暖，無數(shù)人的浮躁心靈顯得平靜。香花溢十里，綠樹積成蔭，這就是人生的青春。
扛槍殺敵，賣力做活，茫茫原野，滄海桑田，這都是青春的選擇。其實不然，如今的青春不需將汗揮成雨，不必拼血，只要僅僅的一顆完好無損，堅如玉石的雄心。
地里的灰土我看得心煩，那些蠕動的如鼻涕的幼蟲讓人惡心轉(zhuǎn)變成了習慣。常常擔心和藹的母親那如簽的無髓的.老腰會不會像扳玉米一樣被她背上那沉重的籮筐給壓斷掉。那孤寂空曠的平野上，光禿禿的像雞爪的般的花椒枝承受著風霜的侵襲。孤苦伶仃的烏鴉送去了最后一抹夕陽，母親那雙黑紫色的手掌變黃了，一閃一閃！我的鄉(xiāng)，我的情，我青春目標。
一行行的蘋果，紅彤彤的，遠遠望去好似一些血球正在給人民照亮著。白而多灰的路轉(zhuǎn)眼變得烏黑發(fā)亮。走在上面猶如踩在一些光滑的鵝卵石上，吱吱作響。高高的樓房如此潔白，好似一棟棟雪屋佇立在我面前。疾馳的汽車飛快，好似許許多多的子彈在公路上穿梭不止。暗紅的太陽漸漸從東方山嘴口，在云霧中掙扎著隱隱而起。絲絲的陽光掩去了火紅的蘋果燈光，遠遠望見朝陽處幾只大雁展翅而來了，吟唱著青春夢想的歌謠。
神秘的青春來了，天真的童年漸漸被洗滌了。青春因為多勞而炫爛，青春因為努力而多彩，因為拼搏青春綻放了光彩。我正青春，我整裝待發(fā)，我的青春將揚帆起航。
青春的作文 篇2
當生命的弧線滑過人生最絢爛美麗的年齡，我們行走在青春的旅途中，一路撿拾感動，接受生命的饋贈，從懵懂走向成熟。伴隨著慢慢長大的節(jié)奏，舞動生命的光彩。
握著叫做青春的畫筆，在生命的長卷上涂抹成長的色彩，隨著時間的流逝，細細體味這道色彩的流程帶來的心跡變化。飄去了手中的黃色流沙，飛走了粉紅的蝴蝶結(jié)，不見了童話書上多彩的封面，看到的是教科書里傳授的仁義禮智，教我們認識自己，認識這個世界。浮躁的心歸于沉靜，昔日的色彩只去裝點青春的夢境。
青春的腳步愈走愈遠，未來的方向愈來愈清晰。這個年齡的我們正在積蓄著知識與智慧，堅信只有追夢的'人才能收獲陽光與成功，完成了這段旅途之后，不愿留給自己記憶的只有遺憾與悔恨的黯淡風景，所以現(xiàn)在我們與時間賽跑，一朵云一朵云地追逐希望，用實際行動奏響希望之歌。
成長中，我們都會受傷，都會疼痛。傷過、就會明白，人生并不是一馬平川，痛過，就會懂得，生活不會一帆風順。感謝成長中的疼痛，蕩漾起了我們情感的波瀾，年輕的人們在含淚奔跑中學會了堅強，學會了獨立。面對生活中更大的風浪時，會看到我們堅定的目光、勇敢的心，在狂風大浪中依然勇往直前的身影。這是成長饋贈給我們的精神財富與動力源泉。
乘著青春號列車，我們正在旅途中，這一路從來不會孤單，有可愛的同學陪伴我們細數(shù)成長的倩影，辛勤的老師在課堂上演繹啟發(fā)和生動，用無私的心開拓我們有生的路。這一路的情誼都將化為一縷感動的記憶成為永遠飄蕩在我們身邊最溫馨的春風，又如汩汩清泉流進每個人的心中，滋潤并激勵著我們。
璀璨晶瑩的風鈴，在晨風中蕩漾，那是奏響青春的歌，伴著清脆的樂聲，踏著成長的步伐，我們一直前進。
青春的作文 篇3
青春的歌謠、青春的畫卷。悠揚而神韻。大地上有五色土，海灘邊有五彩貝，樂章里有五線譜，人生中有五彩路。青春也許會充滿坎坷，會有許多曲曲折折，而對未來充滿希望的我們也可能會摔跤，有可能會奮不顧身往前沖。如何讓年幼無知的我們到達成功的彼岸呢？我想這就需要年輕的我們在成長的路上心存感恩。
成長是一張平淡無奇的白紙，如果要想這張白紙充滿色彩，那么必須要用筆來書寫，而情感則是那一支筆，感恩就是這筆上最重要的部分。然而每個人的成長都不是一帆風順的，現(xiàn)實太多的不良行為和景象在向我們伸著手，他們希望拉住我們，讓我們在它的黑暗力量里停止追求真理、認識美善、結(jié)識良朋和保持一顆向上的心。
感恩父母。父母是把我們帶到這個世界上的人，是他們用雙手拖住了年幼的我們，是他們用歡樂的淚水迎接我們的嚎啕大哭，可隨著我們年齡的增長，許多思想上的撞擊出現(xiàn)了。同學們試問一下，而今的我們有誰把父母放在第一位的呢？恰恰相反，很多時候，我們總是不斷地報怨自己的父母這樣不好，那樣不對，對父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責，甚至于直接與父母頂撞！有些同學不知道自己父母身體的健康狀況如何，不知道自己父母的生日，有的連自己父母的工作單位在哪都不知道！更讓人費解的是，父母起早貪黑的精心為我們準備了的'飯菜，我們一句“我不愛吃”或“我不吃”“天天吃這個”……任性的我們棄之而去。可在氣頭上的我們可曾想過父母的感受？可曾想過父母也可能會傷心？不！我們從未思考過。但隨著我們一天天長大，我們也會慢慢地懂得感恩父母。感恩父母，不是需要我們做多么偉大的事情，只是我們平時的點點滴滴，都能讓父母感受到愛。也許是一頓飯，也許是自己的一次獨立，都是我們對父母的感恩。
感恩很簡單，只要你愿意！感恩，需要我們牽掛和祝福給過我們幫助的人，同時也要學他們一樣幫助那些需要幫助的人。你可以在日志里寫著你經(jīng)歷的故事，記下每一個人對你的幫助、影響，這樣，簡簡單單，但你的記憶在字里行間已擁抱了快樂的青春。感恩是一種美德，我們要學會感恩。
青春的作文 篇4
我考試的地點設(shè)在四樓，透過窗戶、我看到了那蔚藍而潔凈的天空。這般景象激起了我心中的層層漣漪，記憶的大門由此敞開：我不會忘記，我們這一群天真懵懂的孩童，在苦難與歡笑的洗禮下，用了整整三年的時光，錘煉出了一雙豎韌的翅膀，在歲月的藍天里自由翱翔。
“猛志逸四海，騫翮思遠翥�！鼻啻鹤靼�，讓我們的心頭充滿理想。風一吹，夢想的種子就在心靈的每一個角落生根發(fā)芽。坐在我斜對面的毛君，平日里默默無聞，成績也處于班級下游。一日他突然起誓，一定要考上重點中學。原本以為這只是笑談，可是青春的力量分明就在他身上爆發(fā)教室里，多了一個發(fā)言論辯的聲音；日光燈下，多了個伏案苦讀的身影。他的成績也如中國的GDP一樣，呈直線狀持續(xù)穩(wěn)定的上升著。有青春作伴，何愁推不開重點中學的金色大門，在同學的驚嘆聲，老師的贊許聲中飛翔？
張海迪說：“即使折斷了翅膀，我也要用心飛翔。”青春作伴，讓堅韌成為人生路上堅實的路基。從一模到二模，從淚水沒落到積極進取，總結(jié)教訓，可喜的變化在每一位同學身上發(fā)生著�！鞍贌挸射摗蹦鞘枪湃说慕陶d，“越是黑暗，英雄的名字越是閃光”，這是古人的呼吁，青春的歡笑輕快在每個人的臉上綻放著，我們堅信，我們定能沖破黑暗，與太陽的孩子相認，然后自由地飛翔在意志的晴空。
“天鵬一日同風起，扶搖直上九萬里�！鼻啻鹤靼椋寠^斗的號角在我們心中吹響。此刻，我的筆尖流淌著深情，我的同學們也是在歷筆疾書，描繪青春的'夢。一張張試卷，一張張笑臉點綴著斑斕的生活。青春的斗志昂揚給每一個人都擰緊了前行的發(fā)條，我們堅信“成功在望，凱旋在望！我們定能在淚水和歡笑聲中，敞開雙臂，擁抱未來的美好藍天。
我愛青春，我愛飛翔，哪怕是挫折的淚水一次次迷蒙著我的雙眼，我也要大聲呼喊：“青春作伴好飛翔！”喊出個時代的心聲。
青春的作文 篇5
恰逢少年時，青春的風鈴敲開我的心扉，青春的彩笛吹動我的夢想，青春的音符帶我奔向希望。人生如茶，只有經(jīng)歷了沸水的浸泡才能散發(fā)出幽幽清香，正像那每個人都要走過的青春路一樣，只有會品，才能在唇齒之間流露出絲絲芳甜。
“叛逆”是青春的代表詞，讓任何人成熟后都會感到一絲后悔心中來，但它卻是一段抹不掉的記憶，印上這個詞的孩子都有一個統(tǒng)稱--“不良少年”。在青春這個最美的時候，他們過分的詮釋“叛逆”，但是又有誰明白，當一場無人知曉的遠足靜悄悄地走過青春時，它既掩飾不了它的壯烈，也掩蓋不了它的張揚，擁有每個少年都有的狂態(tài)。青春的這場遠足是“畏途巉巖不可攀”。可見，青春這杯茶的顏色讓人望而生畏。
“懵懂”也不是青春的.派生物，它也很好地詮釋青春的美好。這個風華正茂的青春，這個黃金般的季節(jié)，青春的苞蕾會悄然開放，花季少年，花香滿心。在學校一次又一次搬出校規(guī)秩序嚴禁男女生交往過密時，依然有不少男女并肩漫步校園。這顆萌發(fā)這心動卻不為而知的樹苗，漸漸在少年的心田中成長開來。這個花苞待放的季節(jié)，好奇的孩子總會拔苗助長，但這個書生意氣的時期，應(yīng)把這種美好埋藏在心底，靜等著它自己的破土而出，方能光芒四射�？梢姡啻哼@杯茶的香氣已讓人垂涎不已。
風吹起如花般綻放的流年，這是生命中最美的綴點。坐在散發(fā)著學習氣氛的教室里，手中筆在不停揮舞，題海之中是在奮筆疾書的少年，一筆一畫中都詮釋了“青春”真正的含義"奮斗”。少年的壯志凌云，少年的風華正茂，都滲入這一揮斥方遒中。“長風破浪會有時”，是的，青春之茶味道的真諦在于在苦澀中品嘗清香的甜美。
青春是待放的花苞，綻放后會釋放醉人的芳香；青春是青澀的果實，成熟后會擁有醇香的甜美。讓生命踏著輕快的步伐，奏著青春的樂章，奔向那已放飛的夢想，讓似火的青春無悔。細細品味青春之茶的味道，幽幽清香……
青春的作文 篇6
最后一個兒童節(jié)在盛夏和煦的陽光下蒸發(fā)了，而如夏花般的夢想之花卻在我的腦海里綻放了。無憂無慮的小學生活即將離我而去。我即將邁入中學的殿堂，中學是怎樣的呢?我憧憬著……
應(yīng)該是悠閑的吧！醉人的花香，婉轉(zhuǎn)的鳥鳴，動人的歌聲……遍布校園的每一個角落，也滲入了我的每一個毛孔。日落西山，我和好友手挽手，漫步在柔軟的草地上。直至月上樹梢，星光點點……
應(yīng)該是充實的吧！充滿書香的校園，每天都有瑯瑯的'讀書聲充斥著校園。
歷史課上，我們和老師暢談古今，毫無顧忌地發(fā)表著自己對古往的名人、偉人的看法。
科學課上，我們和老師一起擺弄實驗道具，看著那團傳說中的鬼火。在這里無窮的想象和實踐創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。
也應(yīng)該是自由的吧！“宿舍”對我來說，是一個多么美好的詞啊。住進宿舍，就意味著我擺脫了爸爸媽媽的嘮叨；住進宿舍，就會有所謂的“死黨”；住進宿舍，就意味著我是一個人，必須學會獨立生活。晚上，熄燈后，在被窩里和室友說著悄悄話——“這段時間有你相伴，真好!”、“我們要做永遠的好朋友”等海誓山盟。住進宿舍，我才真正從一個懵懂的孩童蛻變成一個能夠獨立的少年。
我的青春第一站在哪里？我的青春第一站真的如我想的一樣嗎？到底是酸、甜、苦、辣，還是澀，我真的好想知道……
青春的作文 篇7
“不覺得，年輕人需要什么救贖，什么方向，什么理想，什么希望，都不需要”
——題記
這是韓寒在《青春》一書中寫到的一句話。無論怎么看，它都有悖于常理，人們不是常說：人生中最重要的選擇，不是你該置身何地，而是你該去向何方。我一直覺得有道理。因為，我從不是一個輕易談夢想聊夢想的人，看慣了隨遇而安，習慣了失敗雄起，自然也就認同了車到山前必有路的生活。
“年少輕狂時，有夢就去追”我正年少卻無夢可追，那就可以甘于平淡了嗎？不可以！一無所有就是拼命的理由，正因為我一無所有我才更要比別人更努力，但是，喊了無數(shù)次的口號，想了無數(shù)次的夢想，嘆了無數(shù)次的失敗，我從來沒有抓住成功的尾巴。她就像流星，瑰麗的一閃而過，在不知名的.地方湮滅。“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。而我的青春中日讀萬卷書卻無行萬里路，被深深藏匿的青春，終于在別人的青春中找到了一點點失落，在心底泛起了小小的漣漪。
一輩子那么長，誰沒有幾個輕狂又膚淺的夢想，在最美的年華，追最妙的夢想，盡管，有失敗，我要的就是這份輸?shù)钠鸬耐纯欤?/p>
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