青春作文10篇[薦]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的青春作文10篇，希望能夠幫助到大家。

青春作文 篇1

　　青春不是人生的一個(gè)時(shí)段，它是心靈的一種境界，它不是粉紅的臉蛋，紅艷的嘴唇和靈活的膝蓋，它是一種理想的形式，夢(mèng)想的品質(zhì)，充滿激情的活力，它是春季生命的鮮嫩。

　　青春意味著有一種與生俱來(lái)之后戰(zhàn)勝膽怯的勇氣。有一種拋棄安逸生活而勇于冒險(xiǎn)的`欲望。這更常體現(xiàn)在一個(gè)60歲的人身上，而非20歲小伙。沒有人只是因歲月的流逝而變老，我們變老只是因?yàn)槲覀兿�滅理想�?/p>

　　歲月可以衰老皮膚，但放棄熱情則會(huì)催老心靈。擔(dān)心、害怕、自棄，疲憊了我們的心靈，讓青春一去不復(fù)返。

　　不管是60歲還是16歲，在每個(gè)人的心中都擁有探求的吸力，對(duì)未來(lái)不甘失敗的孩子氣。及對(duì)生活游戲的欣喜。再在你我的心中有一個(gè)無(wú)線電站，只要它能從人類和上帝那收到美的希望，喝彩，鼓勵(lì)和力量，你就永遠(yuǎn)年輕。

　　當(dāng)這個(gè)天線倒塌，你的精神就會(huì)被憤懣之雪和悲觀之冰所覆蓋，你甚至在20歲時(shí)就會(huì)變老。但只要你的天線豎起，捕捉樂觀的電波，在80歲你去世時(shí)，也可以保持年輕。

青春作文 篇2

　　路邊的牽�；〝×耍�互相纏繞的幾根枯綠的藤蔓在風(fēng)中搖曳，落葉在路面上摩擦沙沙地發(fā)出聲響，刺耳的摩擦聲震得我的心難受。

　　我在風(fēng)中穿行，帶著塵埃的風(fēng)在我的臉頰劃過，還有些痛，最后，坐在一個(gè)經(jīng)過時(shí)光洗刷過的石頭上，我用手在石頭上撫摸，歲月的痕跡在手心滑過。

　　我最終坐在了上面，風(fēng)還在吹，臉上的痛終究比不過內(nèi)心的痛楚，那些痛苦的回憶清晰地在我眼前浮現(xiàn)，每到痛的深處，便想哭，然而在我想哭出來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)并沒有這么容易，我明白，心里的空間是有限的，如果非要把它填滿便會(huì)痛苦，一片落葉緩緩落在我的肩上，我才發(fā)現(xiàn)，風(fēng)停了，原來(lái)痛也會(huì)停止，一滴眼淚化作我的痛在不經(jīng)意間落下，心也在那一刻真正空了。

　　天微涼，寬闊的原野上略顯有些秋意，天很藍(lán)，沒有一點(diǎn)多余的顏色，遍地的野草微微發(fā)黃，來(lái)到原野的那頭，一棵不起眼的小樹在那邊，我依舊給它澆水，讓它變的更綠一些。

　　兩年前我親手把一顆小樹折斷，后來(lái)覺得，我做錯(cuò)了。我又回到那棵樹旁，僅剩的枝干上只有幾點(diǎn)墨綠，悔意終究還是來(lái)了，我發(fā)現(xiàn)自己竟做錯(cuò)了這么多，回首曾經(jīng)，悔意漸增。從那時(shí)開始，我便發(fā)誓要守護(hù)好這棵我曾經(jīng)傷害過的無(wú)辜的小樹。

　　兩年前的.天空也是那么藍(lán)?我不禁望向天空，我明明可以保護(hù)很多，等到傷害了它們卻發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。這棵小樹卻成為了我的精神寄托，在我的心中的悔意漸漸在這棵我曾經(jīng)折斷了的樹上得到安慰和彌補(bǔ)。

　　我躺在院子的搖椅，月光映在了我的臉上直到腳尖，借著月光，翻閱兩年前還是最熟悉的朋友寫的同學(xué)錄，那一張稚嫩的臉已經(jīng)變的陌生，蘋果樹花開的清香與淡淡的思念彌漫在空氣中，我在月亮下而你在哪里?

　　我曾經(jīng)經(jīng)歷過很多親人的離別，那種思念卻顯得十分沉重，每一次的分別過后就是一次傷痛。我還堅(jiān)信生活還會(huì)把我和這個(gè)熟悉又陌生的人再次聯(lián)系在一起，我們相約在同一棵楓樹下相遇，這是一種思念，更是一種信念。

　　樹葉在月光下的影子微微搖曳，澄澈似水的月光映在這里，也會(huì)映在那里，微風(fēng)從我的臉頰掠過帶走了我的思念，我堅(jiān)信它會(huì)把它帶到他哪里去的。

青春作文 篇3

　　十八歲的歡笑，十八歲的憂傷，十八歲低沉的眼淚，十八歲的種種·····笑容或眼淚，幸福或悲傷，都已被這一年的.雨季模糊了焦影，十八歲的悲傷總是特別多，或許認(rèn)為自己什么都懂，亦或許覺得自己什么都不懂，就這么毫不反抗地悲傷籠罩了自己。

　　別人都不懂十八歲的我想要什么，每天心里都是空想、妄想。日子過得很無(wú)聊，沒有一點(diǎn)實(shí)際，早晨站在廣場(chǎng)，看著人來(lái)人往的學(xué)生，忙忙碌碌都有自己的目標(biāo)來(lái)奮斗，但是我卻不知道何去何從，沒有一個(gè)目標(biāo)。

　　忽然想起這些來(lái)，感覺很可怕，我最害怕一個(gè)人，卻每天都要一個(gè)人，一個(gè)人面對(duì)心底隱藏的某些東西，夾著惆悵和一去不復(fù)返的昨天。浩浩蕩蕩地穿越我的青春，每一次我都回頭張望我走過的日子，然后時(shí)光和開心都狠心的扔下我，轟轟烈烈的追逐著自己的夢(mèng)。

　　其實(shí)我很喜歡回頭張望自己走過的路，盡管每一次，心都會(huì)被拉扯出止不住的疼痛，因?yàn)橹挥羞@樣，才能使我抬頭向前看，然后確定一個(gè)目標(biāo)，向著它即刻出發(fā)，為我以后回頭張望自己走過的 路，或許會(huì)少點(diǎn)疼痛，一直到回頭望，心里是激情、興奮的，那樣我就有了一個(gè)確定的目標(biāo)。

　　我寫不完自己的十八歲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也編不完對(duì)十八歲的所有愿望·······，只能以此為動(dòng)力，勇猛前進(jìn)，只為一個(gè)目標(biāo)！

青春作文 篇4

　　今天的日子還真是難過呢，不停的在完成我的任務(wù)，看著面前面那大堆的復(fù)習(xí)資料，像小山似的作業(yè)，我忽然間覺得很迷茫：我們這樣一天到晚的拼死拼活的趕作業(yè)，到底為了什么呢？為了中考？那中考又是為了什么？疑惑，不解——為什么呢？

　　班會(huì)課很快就來(lái)臨了，班主任和我們講了很多，很多。她一下子將我心中的迷霧全部撥開，馬上就見到了那蒼茫的藍(lán)天。是啊，在這個(gè)物質(zhì)欲橫流的社會(huì)上，想要在眾多的人中脫引而出，只能憑學(xué)歷。據(jù)說(shuō)到我們這一屆時(shí)，五年制大專將全部取消，也就是說(shuō)：如果考不上高中，面臨的，就是踏上社會(huì)，開始工作生涯。我們的壓力還真是很重呢�；蛟S，我們真的'只能用成績(jī)來(lái)說(shuō)話，以分?jǐn)?shù)來(lái)一較高下吧。

　　中考，我會(huì)竭盡全力的來(lái)迎接你的到來(lái)，加油吧！

　　青春，不是玩世不恭；青春，不是桀驁不馴；青春，更不是叛逆不琢。青春里洋溢著友情，讓我們感悟真誠(chéng)的幸福；青春里伴隨著親情，讓我們體會(huì)人生的美好；青春里擁有過風(fēng)雨，讓我們走向成熟的季節(jié)。

青春作文 篇5

　　時(shí)間終究會(huì)帶走青春的翅膀，卻往往留下一根多情的尾巴，就像它把悲劇變成喜劇，又把喜劇變成悲劇。原來(lái)，我們所經(jīng)歷的一切，雖然永不重來(lái)，卻不會(huì)消失至無(wú)。

　　——題記

　　我們看似孤獨(dú)地在異鄉(xiāng)走過漫漫長(zhǎng)路，見識(shí)光怪陸離的風(fēng)土人情，經(jīng)歷形形色色的故事，感受世界另一端人們的悲歡離合。但其實(shí)，無(wú)論在異鄉(xiāng)還是故鄉(xiāng)，每個(gè)人都在尋找溫暖。也許是一杯酒，也許是一張唱片，也許是一句話，也許是一幀照片。而你們，是我最想留住的幸運(yùn)。

　　溫暖的大叔

　　大叔，好似是一個(gè)東北人。他從每天很早很早就開始停留在學(xué)校門口，每天來(lái)來(lái)往往上學(xué)的學(xué)生，都會(huì)在他身邊停留買早餐。他會(huì)用飽滿的熱情迎接我們，熱心地和我們交流，說(shuō)著蹩腳的帶有東北腔的四川話。最吸引人注意的是他的爽朗的笑聲，非常干脆利落，聽了讓人覺得特別開朗，什么煩惱都沒了。那是一種在繁重的生活壓力下，最開朗的笑聲，在久經(jīng)干旱的心田下了一場(chǎng)滋潤(rùn)的春雨。給我們的'新的一天帶來(lái)了好心情。大叔會(huì)每天風(fēng)雨無(wú)阻地準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)，為我們提供了很大的便利。價(jià)格會(huì)比其他老板少很多，又實(shí)惠，很受學(xué)生的青睞。在每天伸手不見五指的早晨。路上行人急匆匆的來(lái)往，好似走的路到不到盡頭。不負(fù)眾望，大叔又出現(xiàn)在那里，臉上洋溢的笑容讓人感覺特別親和。有時(shí)我們會(huì)和他打招呼，他會(huì)樂呵呵的回應(yīng)我們。心情特別暢通。

　　保安叔叔

　　保安叔叔，既嚴(yán)肅又和藹。對(duì)學(xué)校的監(jiān)督工作起了重要作用。嚴(yán)厲時(shí)能把我們嚇哭，遲到，吃零食……那眼睛好似火眼金睛，再小的把戲也能被他逮住。當(dāng)我們有急事時(shí)，例如校牌丟了，出不了校門，他們會(huì)耐心地來(lái)聯(lián)系班主任解決。還會(huì)搬出凳子耐心等候。他讓校園變得越來(lái)越好，守護(hù)了一屆又一屆的學(xué)生，我們——尊敬他們。

　　清潔工人

　　一年四季，春夏秋冬，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑。他們都會(huì)出現(xiàn)在大街小巷，看似簡(jiǎn)單的工作，但讓我們看后卻感到無(wú)盡心酸，任勞任怨，默默地向社會(huì)做出貢獻(xiàn)，我們——尊敬他們。

　　他們雖然在我們個(gè)人的生活中并不重要，但也不可缺少。青春不像一襲新衣，好像我們仔細(xì)少穿點(diǎn)就可以保持簇新似的。青春，當(dāng)我們有它的時(shí)候，我們一定要每天穿用它，而它則很快就會(huì)消失。感謝我的青春有你們，感謝回頭之時(shí)，還能讓我熱淚盈眶。

青春作文 篇6

　　蒼苔盈階，落花滿徑，驀然回首，腳下走過的路已經(jīng)是長(zhǎng)長(zhǎng)的一段了，一路上的苦與甜繪成了我心里一道道獨(dú)特的風(fēng)景。

　　你看，那個(gè)在操場(chǎng)上奮力奔跑的小女孩兒，一圈過后就氣喘吁吁�？伤�還有兩圈才能跑完，于是她沒有放棄，哪怕腿已經(jīng)像灌了鉛一樣的沉重，哪怕雙臂已經(jīng)快保持不住跑步的姿勢(shì)了，但她還在堅(jiān)持，心里默默地給自己喊著加油。到了沖刺時(shí)，一咬牙，閉上雙眼，不管不顧地向前方?jīng)_去。八百米終于及格了。盡管那時(shí)腿已經(jīng)抬不起來(lái)了，話都說(shuō)不出來(lái)了，但她笑得很開心。因?yàn)榧案駥?duì)她來(lái)說(shuō)就是一個(gè)莫大的進(jìn)步了。

　　你再看，那個(gè)在臺(tái)燈下奮筆疾書寫著作業(yè)的小女孩，只有臺(tái)燈與她作伴。有時(shí)候，做作業(yè)已經(jīng)做到很晚了，答案就在自己手里�！耙�不抄吧？”她打起了歪主意。可剛把答案拿了出來(lái)，又自言自語(yǔ)道：“還是算了吧�！庇职汛鸢阜帕嘶厝�。經(jīng)歷了晚上的苦讀，終于取得優(yōu)異的成績(jī)后，她的心里像蜜一樣甜。

　　可她也有驕傲的時(shí)候，當(dāng)那張剛好及格的英語(yǔ)卷子發(fā)下來(lái)的.時(shí)候，她滿臉的不相信�！霸趺纯赡苣兀俊彼�自言自語(yǔ)道。而后她發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了的大多是基礎(chǔ)的填空題。想到自己上次考好后的沾沾自喜，驕傲了，便沒有好好背單詞、詞組，她流下了悔恨的眼淚。從那之后，她再也不敢不認(rèn)真對(duì)待單詞、詞組了。

　　那個(gè)女孩就是我，這一幕幕的場(chǎng)景構(gòu)成了一幅色彩斑斕的畫卷，也成為我心中一道道獨(dú)特的風(fēng)景。

青春作文 篇7

　　青春是一場(chǎng)旅行，我們?cè)诼眯兄姓J(rèn)識(shí)了彼此；青春是一首歌，歌唱這關(guān)于我們的一切；青春是一個(gè)故事，記錄著我們的酸甜苦辣；青春是一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒，故人在何方？

　　初中三年，距離我們也許很長(zhǎng)，但在那彈指一瞬間又是誰(shuí)與誰(shuí)的離別，誰(shuí)與誰(shuí)的錯(cuò)過。

　　三年的青春能否停滯不前？

　　答案是否定的。我曾想過，如果，只是如果，不長(zhǎng)大該有多好，不長(zhǎng)大就沒有所謂的壓力，所謂的煩惱。這只是一種對(duì)初中三年的懷念以及不愿面對(duì)將來(lái)的抵抗心理。

　　但是，孩子，你知道的，世界上沒有如果這種東西發(fā)生在你身上，你也不可能回到過去重新努力，更不可能重新來(lái)到這個(gè)世界，也不可能有什么失憶的事情在你身上發(fā)生。孩子，相信自己直視現(xiàn)在吧！沒有什么可怕的。也不要有那些回到過去的想法了，它是一種懦弱的表現(xiàn)，只有抓緊現(xiàn)在，努力的拼搏，你的將來(lái)才不會(huì)后悔。

　　不要等莫等閑，白了少年頭才去追逐你所要的、你所想的，現(xiàn)在年輕就是資本，就應(yīng)該去追、去闖、去奔跑。

　　青春里的'我們本就是應(yīng)該努力的時(shí)候。而你，又在做什么。別人學(xué)習(xí)的時(shí)候你在玩手機(jī)，別人睡覺的時(shí)候，你甚至還在玩手機(jī)，而別人讀書的時(shí)候你又在干什么？在補(bǔ)昨天遺留下來(lái)的作業(yè)？寫到這里，我痛心不已，親愛的你怎么就不能好好努力呢？

　　親愛的孩子，記住，沒有希望的地方，就沒有奮斗。然而，在將來(lái)的將來(lái)，也沒有人會(huì)像父母一樣在背后默默扶持你，引領(lǐng)你。就連最親密的朋友也可能無(wú)法幫助到你，他們都有自己的事。那時(shí)父母已經(jīng)年邁，你無(wú)所事事，又有誰(shuí)可以依靠？

　　親愛的孩子，記住，每一個(gè)發(fā)奮努力的背后，都有加倍的賞賜。

青春作文 篇8

　　高考是一場(chǎng)青春的聚會(huì)，是一場(chǎng)青春的贊美，是一場(chǎng)青春的集合，也是一場(chǎng)青春的突破、希望和再創(chuàng)造。這一回青春的大考驗(yàn)，是生命當(dāng)中獨(dú)一無(wú)二的精彩華章，也是每個(gè)人的青春印記中最有榮光的篇章。

　　人生最美的時(shí)光，莫過于青春時(shí)光；人生最美的故事，莫過于和青春有關(guān)的故事。這一場(chǎng)青春的考驗(yàn)，更是一場(chǎng)青春的歷練和升華。正因?yàn)榈�宕起伏，正因�(yàn)榫�彩無(wú)限，這段青春時(shí)光才如此讓人眷戀和難忘，這段青春時(shí)光，才更應(yīng)該用最好的'態(tài)度，安放在自己經(jīng)過的生命時(shí)光中。

　　高考，是青春成長(zhǎng)的坐標(biāo)，是人生思考的一次轉(zhuǎn)機(jī)，也是青春成長(zhǎng)的一次轉(zhuǎn)身。裝點(diǎn)青春的行裝，活出青春的力量，打起一份少年情懷，活出一份幸福昂揚(yáng)。該做什么，該承擔(dān)什么，該思考什么，出發(fā)，去面對(duì)。也許生命當(dāng)中會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)悲壯、眼淚和傷感，但總有方向和希望。這世間沒有什么真正的憂傷，能阻擋少年的腳步，這世間沒有真正的悲傷，能困惑少年的情懷。

　　路，在前方，心，在丈量。青春是一種坦誠(chéng)的陪伴，是一種昂揚(yáng)的詮釋，是一種樂觀的笑納，是一種歡喜的遇見。也許這一路走來(lái)有些困惑，有些曾經(jīng)的迷茫，也許有時(shí)候有些失落，有些寂寥、感傷或蒼涼。經(jīng)歷過，所有的經(jīng)過已經(jīng)不那么重要，最重要的是不改對(duì)未來(lái)的希望。

　　青春在線，方向在前方，這一次青春的聚會(huì)，這一次青春的盛宴，這一次青春的遇見，這一場(chǎng)青春的考場(chǎng)，更是生命的歷練場(chǎng)，更是生命的分享地，更是生命的一份青春集結(jié)號(hào)。

　　世界怎么樣，在青春面前徐徐打開，歷練著青春，成就著青春，啟迪著青春，也鞭策著青春。青春具有強(qiáng)大的可塑性，青春具有無(wú)可超越的推動(dòng)力，青春有無(wú)可掩蓋的青春榮光，青春有可以繼往開來(lái)的青春信心。

　　青春是最美的風(fēng)景，青春也是生命最強(qiáng)大的力量，青春也是最精彩的一種呈現(xiàn)，是生命綻放最美的時(shí)段。如何塑造一個(gè)更加美好的青春，不是用一種自我去表述，彰顯自我獨(dú)特的個(gè)性，不是用盡方法，表達(dá)自我的特立獨(dú)行。而是去尋找一種參與、融入、合作、分享，我們叫做，小小少年，正在長(zhǎng)大，不拒絕困惑和煩惱，不懼風(fēng)雨和磨礪，活出和這個(gè)世界的再一次認(rèn)知和擁抱，塑造一種青春的情懷，塑造一種青春的高度，塑造一種青春的信念，打開一片青春的視野。

　　回首高考，青春的信心仍然不改。做一個(gè)行走多年，情懷不改的人，做一個(gè)歷經(jīng)滄桑，情懷純粹的人，作一個(gè)倍加感傷，還能篤定生命信仰的人，做一個(gè)不管多少年，還能夠自己欣賞自己，自己尊重自己，自己點(diǎn)贊自己的人。

青春作文 篇9

　　青春總是充滿挑戰(zhàn)，我的自然也不例外。比如現(xiàn)在，我們要翻越面前這座無(wú)比高大的山，才能到達(dá)山背面的玻璃吊橋。

　　二十分鐘以來(lái)，這已經(jīng)是一行四人第三次休息了。明明三分鐘前才吃的老冰棒，涼氣卻已不復(fù)存在。即使休息的時(shí)間比爬山的時(shí)間還長(zhǎng)，一邁腿，依舊感覺灌滿了鉛。不多時(shí)，四瓶礦泉水已經(jīng)下肚。

　　女伴坐在臺(tái)階上，邊喘著粗氣邊仰頭找山頂：“哪兒呢？怎么啥也看不見啊？臺(tái)階都看不見了�！蔽已杆僭谀X子里形成一個(gè)想象圖，大概是快到山頂了吧。于是我拉起女伴，回到?jīng)]爬山時(shí)的斗志昂揚(yáng)：“看不見就別看啦，直接直接付諸行動(dòng)就好了。往往都是低著頭看腳下的路的人最先到達(dá)山頂，而那些抬頭拼命看向目標(biāo)的人早就被目標(biāo)的高大嚇得半途而廢了�！彼�也知道再多的休息也是徒勞，索性和我一起開啟了我們的第四段極限之戰(zhàn)。

　　這一次，我們誰(shuí)也沒有再抬頭找山頂，而是一步一步地踏在石階上，腳踏實(shí)地。青春，是一個(gè)不夠安穩(wěn)的時(shí)期，總是有新奇的.念頭鉆出腦海，總是活蹦亂跳、和朋友們打成一片。在這個(gè)略顯浮躁的年紀(jì)，我們最需要的就是靜，與踏實(shí)。于是，一步一步小心翼翼，腳下的臺(tái)階越來(lái)越陡、越來(lái)越窄，我發(fā)現(xiàn)身邊的樹也少了一些，并且不斷地再減少。我心中竊喜——定是要到山頂了。用了一百二十分的自制力才克制住想要抬頭的欲望。罷了，好好低著頭吧，繞開腳下的每一塊石頭和松果吧，只管認(rèn)真地走腳下的路。

　　通往山頂?shù)穆芬欢ㄊ亲钇D難的，種種跡象似乎都在暗示我們，山頂就在不遠(yuǎn)處。擦拭去額角的汗珠，我邁上視線以內(nèi)的最后一級(jí)臺(tái)階。

　　抬頭，嘆息。此刻已經(jīng)全無(wú)精力再去蹦跳了，但心卻是雀躍無(wú)比的。是的，頭頂再無(wú)遮擋物，終于換作我微笑了。

　　這只是我的一小段青春故事。而我以后的青春里，會(huì)有更多更高、更巍峨的大山。但是，就像翻越這座山一樣，腳踏實(shí)地、勤勤懇懇，便可以戰(zhàn)勝每一座山的挑戰(zhàn)。

青春作文 篇10

　　近來(lái)，校園題材的電視連續(xù)劇、電影等數(shù)量大增，也引起了廣大觀眾對(duì)高中時(shí)代的回憶、向往，然而，藝術(shù)總是源于生活而又高于生活。對(duì)我而言，高中生活更像是一個(gè)童話，一個(gè)關(guān)于青春、理想的童話。

　　“高中生”是一個(gè)洋溢著活力的名詞。而被稱為“高中生”的我們，正入在少年與青年的臨界點(diǎn)。少年的稚氣未脫與青年的意氣風(fēng)發(fā)在我們身上奇妙地融為一體，成為一個(gè)詞匯——青春。青春像是一座深不可測(cè)的迷宮。我們從不同的入口出發(fā)，相聚，分離，跌跌撞撞，像不怕虎的牛犢朝生活放肆地吶喊“來(lái)吧！我不怕！”終于當(dāng)我們有了自己的經(jīng)驗(yàn)，而對(duì)迷宮的曲折迂回得心應(yīng)手時(shí)，我們也許會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)終點(diǎn)，就在眼前，而站在迷宮出口的我們，終于成長(zhǎng)了。

　　被無(wú)數(shù)人所渴望的寶藏—青春，無(wú)論如何也不能擁有第二次，所以青春應(yīng)當(dāng)是奮斗的，我們向往春日的陽(yáng)光，渴望夏日的螢火。但當(dāng)我們回首坐過的寒窗，挑過的夜燈，我們應(yīng)當(dāng)欣慰。青春，不苦。“不確定自己的.形狀，動(dòng)不動(dòng)就和世界碰撞。這些傷，我終于為你，都一一撫平�！比蘸蟮奈覀儠�(huì)感謝青春里那么努力的自己。因?yàn)槟菚r(shí)，戴著青春的皇冠，揣著理想的背包的樣子，是最美的樣子。

　　高中并不是充斥著試卷的“題海”，它更像是一個(gè)訓(xùn)練營(yíng)，一位教育家曾說(shuō)：“如果你想讓一群人去造一條船，不要指揮他們?nèi)ジ墒裁矗�只需教他們渴望大海。”同樣，在高中的�?xùn)練營(yíng)中，我學(xué)會(huì)渴望，學(xué)會(huì)理想，我們的視野不斷地開闊，看得外面的天如何藍(lán)，識(shí)得世界的風(fēng)如何清，以此為激勵(lì)，我們把理想寫在桌子上，畫到演草紙上，最重要的，刻在心上。

　　一顆懷揣理想的心，是永遠(yuǎn)美麗不老的，它向人的全身輸進(jìn)活力的血液，使人煥發(fā)青春的光芒。

　　我們是高中生。我們渴望嘗試，猶如巢中的雛鳥探頭探腦地期待天空。我們?cè)敢鈱�熱血和熱淚灑在被熱情燒灼的地面上，以汗水來(lái)迎接未來(lái)。我們手握陽(yáng)光，我們望著遙遠(yuǎn)。我們相信，在這個(gè)關(guān)于青春和理想的童話中，丑小鴨會(huì)變成白天鵝，小美人魚為了理想，甘愿投進(jìn)泡沫的懷抱。高中，是沒有回程的列車，帶著青春與理想的我們，踏上這旅途，奮斗著，意氣風(fēng)發(fā)，風(fēng)華正茂，走向我們所憧憬的遠(yuǎn)方，不顧風(fēng)雨兼程。

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