青春作文(通用3篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的青春作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

青春作文 篇1

　　在渴望和堅(jiān)定的目光中，我們向昨日揮揮衣袖，告別童年……少年時(shí)代，是人生中最難忘的詩(shī)章。在成長(zhǎng)中，有和煦的陽(yáng)光，也有風(fēng)霜雨雪。我們微笑過(guò)、哭泣過(guò)、悲傷過(guò)、歡喜過(guò)。深深懂得自己在一天天成長(zhǎng)，無(wú)法挽留歲月，無(wú)法讓青春的玫瑰散發(fā)著芬芳永不凋謝，但最起碼我們懂得珍惜生命中的每一天，讓失去的成為一頁(yè)永恒美麗的回憶，讓擁有的永遠(yuǎn)綻放著耀眼的光彩。

　　青春的生活是七彩多姿的。

　　早上醒來(lái)，推開(kāi)窗，初升的陽(yáng)光普照大地，綠綠的樹(shù)，藍(lán)藍(lán)的天。吸一口帶有泥土幽香的新鮮空氣，好一個(gè)晴朗的早上！

　　課堂上，同學(xué)們認(rèn)真、積極地思考著。專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講中華民族的歷史，偉大祖國(guó)的壯美山河、海燕的勇敢、奇妙的黃金分割，這一切，宛如潺潺的流水滋潤(rùn)著心田。豐富的科學(xué)知識(shí)，偉大的園丁，我喜歡！

　　放學(xué)后，喜歡和同學(xué)們?cè)诨丶业穆飞险f(shuō)說(shuō)笑笑，喜歡看各種讀物，喜歡獨(dú)立思考，因?yàn)檫@些不僅可以豐富我的知識(shí)，還可以提高我的辨別是非的能力。

　　夜晚，望著天上閃爍的星星，聆聽(tīng)草叢里小蟲(chóng)子的叫聲。想象著月宮里嫦娥的生活是否也像我一樣快樂(lè)，放飛著思翼，召喚那皎皎月光與我共夢(mèng)，好一個(gè)寂靜的夜！

　　假日里，喜歡和好朋友在一起討論問(wèn)題，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，正所謂3月的.鮮花，10月的紅葉，臘月的鵝毛雪。好想登上山頂，仰望天空，放飛自己。去擁抱那悠悠飄蕩的白云，自由飛翔的小鳥(niǎo)，還有那燃燒著青春火焰的太陽(yáng)。我喜歡生活中一切綺麗的風(fēng)光。

　　這就是一個(gè)中學(xué)生的七彩生活！

　　正走進(jìn)青春季節(jié)，剛剛步入青春的我們，有了自己的心愿和理想。這就是我們對(duì)生活的渴望和追求。在青春的生活中品嘗到了人生的酸甜苦辣，深深的懂得，這是命運(yùn)所賜予我們的財(cái)富。

　　90后的我們常說(shuō)：我們傲，有那個(gè)實(shí)力；我們狂，有那個(gè)資本。青春如花似火，無(wú)論是成功的喜悅，還是失敗的痛苦，都是青春時(shí)代的寶貴財(cái)富。青春，讓我們充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)熱情，充滿(mǎn)希望！

青春作文 篇2

　　每種色彩都應(yīng)該盛開(kāi)，別讓陽(yáng)光背后只剩下黑白。青春綻放季，何不讓我們執(zhí)起畫(huà)筆，描繪出色彩斑斕的未來(lái)。

　　——題記

　　任歲月悠悠，時(shí)光荏苒牽走稚嫩的童年，憑江水淼淼，波濤洶涌，洗卷昨天的記憶……子在川上曰“逝者如斯夫”。別了，我們的童年，別了，我們的花樣年華。匆匆太匆匆，帶走了我們生命中的一抹色彩。

　　抬頭仰望天空，陰雨朦朧與我們不期而遇。霎時(shí)，大地覆蓋上一層灰白，一切都籠罩在一片沉寂之中。視野里沒(méi)有了往日的清晰，心中徒增了許多莫名的傷感。古人云“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。當(dāng)青春被涂上一抹灰色，我們會(huì)感到無(wú)比的失落與惆悵，但溫馨與祥和。當(dāng)這一抹灰色灑滿(mǎn)青春的每一角落，斯時(shí)，麻風(fēng)細(xì)雨便淅淅瀝瀝的飄下來(lái)，我撐著小傘獨(dú)自徘徊在雨巷。是傷感？還是迷惘？甚至自己也將吞噬所有色彩。此刻，你會(huì)深刻體味到“山窮水盡疑無(wú)路”的苦惱。

　　現(xiàn)在的我們站在一片花蔭下，傷感之余，微笑灑滿(mǎn)了整個(gè)臉龐。這一刻，徜徉在時(shí)間里的是最美的季節(jié)和悄然而至的青春年華，……信步游走在田間，那充斥著春天的.顏色傾瀉在小草上，這抹綠使人眼前一亮，心情愉悅。我悄悄掐下草尖掖進(jìn)口袋，將這抹綠藏入我的青春做最原本的色彩。我要用這抹綠作渲染，讓整個(gè)世界處于生命跳動(dòng)之中。當(dāng)白晝?cè)僖淮蝸?lái)臨，陽(yáng)光嵌出它的身影時(shí)，環(huán)顧四周，喚醒那些還在沉睡的精靈，驅(qū)散那些懶惰成性的基因。讓青春充滿(mǎn)活力，賦予朝氣，你將以寬廣的胸懷擁抱世界，走向更加令人心馳神往的地方……在那里，你會(huì)感受到“柳暗花明又一村”的喜悅。

　　當(dāng)一絲光亮透進(jìn)我的世界，推開(kāi)我的心扉，我不顧一切追逐它的腳步，沖出這片陰霾，望見(jiàn)了久違的嫣紅。陽(yáng)光從云層的縫隙滲透了整個(gè)視野�；秀遍g姹紫嫣紅、五彩斑斕的色彩鑲嵌在我們周?chē)�，我們的青春被這抹大紅沐浴著，頗有“日出江花紅勝火”之壯美。我們隨風(fēng)歡騰、呼喊、奔跑。給青春涂上一抹紅，我們以熾熱的情感面對(duì)生活，永不言敗。“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富”，只要我們奮發(fā)圖強(qiáng)，我們的祖國(guó)將會(huì)更加興旺發(fā)達(dá)，繁榮昌盛，與日月同光。

　　不知道從什么時(shí)候起，灼熱被洗滌得蕩然無(wú)存。秋天的黃昏，火紅的彩云接走了太陽(yáng)，多情的星星捧出了月亮。蔚藍(lán)的天空，金黃的圓月，祥云朵朵，藍(lán)天白云交相輝映�！按簛�(lái)江水綠如藍(lán)”？是的，我們的青春被這一抹祥和的湛藍(lán)點(diǎn)綴著。我們心比天高。是��！“天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍”，在這青春悸動(dòng)的美好時(shí)光里，讓我們攜起手來(lái)來(lái)在廣闊的藍(lán)天下翱翔。

　　青春的土壤讓生命有了厚度，不要害怕現(xiàn)實(shí)的空曠，只要我們腳踏實(shí)地的去播種屬于你的色彩，種下希望。用筆尖勾勒出未來(lái)的輪廓，逐漸清晰，直至明朗，那么來(lái)年春風(fēng)捎來(lái)的便是萬(wàn)紫千紅的景色。

青春作文 篇3

　　青春，多么奢侈的概念;青春，多么美麗的歲月;青春，多么傷感的名詞;青春，多么迷惘的代稱(chēng)。就是這樣夾雜著各種感受的所謂的青春到底是什么?品味青春，從此刻開(kāi)始。

　　我們擁有著青春，青春就是花開(kāi)一瞬的美麗綻放，帶給我們無(wú)限的生機(jī)與蓬勃的活力，讓我能夠在如此紛繁的世界中保持著自己的不羈與個(gè)性，就在花開(kāi)的一瞬，我掙脫了童年的天真幼稚，邁向少年時(shí)期的懵懂和成熟，亦或是叛逆之旅……就是這花開(kāi)的季節(jié)，孕育著無(wú)數(shù)鮮活而又美麗的`生命，等待著真正綻放的那一刻……

　　我們體味著青春，青春就是那綠意蓬勃而出的頑強(qiáng)與堅(jiān)定，緊抱著堅(jiān)定的理想和信念，讓我擁有不肯動(dòng)搖的力量去追逐那遙不可及的夢(mèng)。當(dāng)綠意不顧困難與寒冷蓬勃而出的時(shí)候，我們不再為不堅(jiān)定的信念而動(dòng)搖，努力想夢(mèng)的方向挺進(jìn)，就是這不再動(dòng)搖的信念，讓遙不可及的夢(mèng)想似乎近在眼前，觸手可及。

　　我們解讀著青春，清楚就是那面對(duì)十字路口時(shí)的猶豫與彷徨，十字路口的選擇總是需要果斷的判斷力和勇往直前的大無(wú)畏精神，就是這樣艱難的抉擇，讓我的思維和心智得到了鍛煉和提升，讓我擁有更加堅(jiān)定的力量和信念去綻放，去蓬勃，去追逐夢(mèng)的彼岸。

　　如此嬌貴的青春，我們耗費(fèi)不起，更加揮霍不起，她就想花瓶中嬌艷的花朵，經(jīng)不起太多的折磨，需要我們的悉心培養(yǎng)。

　　青春，一段迷惘的青蔥歲月，記載了我們的過(guò)往，承載了我們易碎的夢(mèng)想，給予了我們堅(jiān)定的信念。品味青春，祭奠我們的永恒。

　　品味青春，永無(wú)止境…

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