青春的作文范例4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的青春的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
青春的作文 篇1
有人說青春是用來揮霍的，有人說青春使用來欣賞的，亦有人說青春是用來學(xué)習(xí)的，而我認(rèn)為以上三者均是別人的觀點(diǎn)，我所知道的青春是用來A＋B=C的。
青春是用來拼搏的，最初要有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，或大或小、或遠(yuǎn)或近，但一定要去實(shí)現(xiàn)，哪怕你每天只能靠近夢(mèng)想一厘米，但是卻不能放棄。不能遇到了困難就去放棄，那是屬于我們自己的一生，也終究要靠我們自己去走過，雖然路有荊棘密布或亂石叢生，但是試著自己告訴自己往前走一步，再走一步，可能那就是光明。
青春最美好不過的便是那封懵懂，懵懵懂懂的成長(zhǎng)，跌跌撞撞的`前進(jìn)，最后充滿自信的成長(zhǎng)、蛻變、然后破繭成蝶。有時(shí)候不是別人不好，而是你自己并不夠努力。要明白平庸時(shí)你會(huì)因平庸而缺少朋友，成功時(shí)你便又會(huì)因?yàn)槌晒Χ傩┡笥�。那時(shí)你要學(xué)會(huì)自己變得堅(jiān)強(qiáng)，變得美麗，變得更好。
當(dāng)有了一個(gè)自己的夢(mèng)想，并朝著它堅(jiān)持不懈的前進(jìn)，不退縮，不畏懼，然后華麗的轉(zhuǎn)身，那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來世界是那么美好，青春也并不是如想象那般的難過。
青春的作文 篇2
電影推薦——《聽見下雨的聲音》。
“下雨天，有人說是天空在哭泣，也有人說那是邂逅的天氣，它是如此的浪漫，富有著感情，許多故事都是從雨天開始的……”
這部電影是亞洲知名創(chuàng)作者方文山所執(zhí)導(dǎo)的第一部電影長(zhǎng)片，以唯美與音樂為基調(diào)。與“雨”為主線，通過唯美的畫面以及動(dòng)人的臺(tái)詞給我們講述了一個(gè)充滿青春、夢(mèng)想、勵(lì)志的浪漫愛情故事。
下雨天，似乎總是能夠給人帶來某種特殊的情懷，或傷感、或興奮……
“滴答、滴答、滴答……”一個(gè)夏季的`午后，天空中正下著小雨，打落在每一戶人家的窗前，當(dāng)鏡頭轉(zhuǎn)向，窗臺(tái)坐著一位充滿文藝氣息的女子，正在“聆聽”下雨的聲音，而窗臺(tái)的那些“瓶罐”是來源于她的初戀……，其中的故事也隨著這一陣雨的到來而展開。
青春的作文 篇3
青春的我們，是那么懵懂、那么天真，總是幻想、總是煩惱，總是那么地不平凡。
青春的時(shí)候，我們都會(huì)有很多煩惱，就如做錯(cuò)了事情不敢告訴別人，靠自己來承擔(dān)。這些青春的煩惱，不需要任何人來分擔(dān)，也不需要任何人來幫助，就靠著自己來承擔(dān)所有，這并不可怕。青春，比以前多些唉聲嘆氣了，青春，比以前更不安了。青春，往往會(huì)因?yàn)橐粊G丟的蒜皮小事就產(chǎn)生很大的影響，這就算是新的煩惱吧?
想起小時(shí)候自己看著飛鳥可以在天上自由翱翔，也十分憧憬自己也有這樣一雙翅膀�，F(xiàn)在想起來可能會(huì)覺得很傻，臉也會(huì)紅，雙手環(huán)胸的說：“有什么大不了的，小時(shí)候誰不那么幼稚啊?”其實(shí)心里還在默默地回憶起童年，渴望回到童年那自由快樂放肆的時(shí)光里，心還默默沉浸在童年遐想中。
看到這篇文章，你可以告訴你的家長(zhǎng)：“孩子犯了錯(cuò)不勇于承認(rèn)、不想告訴你，寧愿付出很大的代價(jià)去承擔(dān)時(shí)，你千萬不要責(zé)罵他。青春的'許多煩惱你們是不會(huì)懂得，一些些小留戀、一點(diǎn)點(diǎn)小憧憬，是我們青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，為了你的孩子，可以放手還他們一個(gè)稍稍放肆的青春吧?”你可以告訴自己：“不要用青春來評(píng)價(jià)你的童年，因?yàn)橥晖亲蠲利惖摹Ｋ莿?chuàng)造你青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴啊，也不要以為一點(diǎn)點(diǎn)的小爭(zhēng)執(zhí)、一點(diǎn)點(diǎn)的小幼稚就一位那個(gè)人真的是幼稚。其實(shí)在我們青春的字典里，沒有幼稚這個(gè)詞，只有天真這個(gè)詞�！�
青春的我們，小任性、小懵懂，都給我們的人生路留下了青春的腳印……
青春的作文 篇4
青春是一個(gè)裝滿了五顏六色糖果的盒子。你每拿一顆，就能看到一束閃爍的彩色光帶縈繞在你周圍。每種顏色都有專屬自己的口味，都代表著一種情感和經(jīng)歷。這一顆顆糖便拼成了一段五彩斑斕的青春之路。
紅色——激動(dòng)之后拼搏
初三了，最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我踴躍報(bào)了名。剛進(jìn)賽場(chǎng)，手心便下起了“滴滴小雨”，這小雨濕潤(rùn)了我的心田。不一會(huì)兒耳畔傳來一陣陣的加油聲，本就難以平靜的心，跳的更加猛烈了。開跑時(shí)，雙腿發(fā)軟，腳底像踩了海綿，無力可施，一陣吶喊聲傳來“加油！我們相信你”轉(zhuǎn)眼看，是老師和同學(xué)們?cè)谂赃厼槲夜膭偶佑�，心中涌入一股紅色的暖流，激動(dòng)的'感覺充滿心房。�。∥铱吹搅思t色，體會(huì)到了激動(dòng)，這是青春的感覺，拼搏的感覺。
藍(lán)色——傷心之后成長(zhǎng)
還記得前不久的一次考試中，我從年級(jí)三十一名下跌到一百開外。我第一次感到了失敗的感覺，仿佛從人生頂峰跌倒谷底。不服和氣憤充滿了心間，一股藍(lán)色的猛流沖入心房，沖毀了心中最堅(jiān)實(shí)的堤壩，眼淚奪眶而出。啊！我看到了藍(lán)色，體會(huì)到了傷心，這是青春的感覺，失敗的感覺。
思考片刻后，我意識(shí)到，傷心只是暫時(shí)的，人生道路上，誰沒有失敗過？誰沒有沮喪過？面對(duì)困難，是選擇逃避還是堅(jiān)持？當(dāng)然，勇往直前是最合適不過的答復(fù)。想到這時(shí)，我擦干了眼淚，雨后陽光依舊燦爛！
白色——希望之后成功
到了初中后，同學(xué)們都已經(jīng)會(huì)騎自行車了，只有我還在原地迷茫，我決定，我要學(xué)自行車。推著一輛嶄新的自行車，回家后變得“傷痕累累”，看著自行車的“光艷肌膚”上劃得大口，仿佛也在嘲笑我，一次次摔倒的場(chǎng)面歷歷在目。這時(shí)爸爸來了，他用鼓勵(lì)的眼光看著我，向我說明騎車技巧和注意安全的事項(xiàng)�？粗J(rèn)真的表情，我的心也慢慢平靜下來。對(duì)！我應(yīng)該相信自己，一定能學(xué)會(huì)！��！我看到了白色，體會(huì)到了希望。
第二天，我和爸爸到廣場(chǎng)上，爸爸扶著我和車子，我漸漸騎行平穩(wěn)后，他悄悄放開了手，靜靜站在我身后，嘴角微微上揚(yáng)。我騎著車子，感到了“穩(wěn)穩(wěn)的幸�！保@是成功的感覺。
粉色——夢(mèng)幻之后的醒悟
上課時(shí)，我正聚精會(huì)神的聽講，過了一會(huì)兒，看著滿黑板的板書，我便漸漸陷入昏沉，思緒被牽到了另一個(gè)夢(mèng)幻世界。這里有漂亮的房子、遼闊的大海，海鷗在條條“白帶”上飛翔，時(shí)起時(shí)落。耳邊不時(shí)傳來游船的歡鳴聲。思想陶醉其中。突然，從夢(mèng)中驚醒，摸了摸嘴角的口水清醒了許多。回想剛才，柔柔晚風(fēng)背后的那一片余暉，如此美好。啊！是粉色，夢(mèng)幻的感覺，向往的感覺。
青春是段跌跌撞撞的旅行，擁有這后知后覺的美麗，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去經(jīng)歷，去體會(huì)。讓我們挽起雙手，共同踏進(jìn)青春的彩虹之旅，去勾勒屬于自己的那條五彩繽紛的青春路。
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