青春作文錦集（7篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的青春作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
青春作文 篇1
青春是一場奇妙的旅行，而伴隨我們走過這場旅行的，便是校園。
校園擁有了我們許多青春的回憶，教室里朗朗的讀書聲，激情的搶答，沉默的思考；操場上活躍的身影，帥氣的投籃，激情的吶喊；走廊上的追逐打鬧，小聲密語；花園里勤奮的身影，安靜唯美的臉龐，色彩鮮艷的花兒與飛舞的蝴蝶；圖書館靜的只有翻書聲……交匯成了一幅幅美麗的畫，塵封在我的記憶深處，譜寫成了一首悅耳動人的樂曲，常常在我耳邊響起，讓人難以忘懷，記憶深刻……
隨著學子們朗朗的晨讀聲，我們開始了一天的知識探索。我們異口同聲的朗誦著，窗外的鳥兒也隨著我們讀書聲，歡快的歌唱著；一陣微風吹過，吹走了我們的讀書聲，吹到花園里，叫醒了正在熟睡的花兒，花兒綻放，隨著微風，花兒清新迷人的香氣拂過了正在讀書的`學子鼻間，讓人陶醉。
教室是我們獲得知識的海洋，我們在知識的海洋里探索。我們會因一道題而激烈的搶答，也會因為道題而絞盡腦汁的鉆研；我們會期待老師向自己投來欣慰的目光，也會躲避老師指責的目光。
“叮鈴鈴……”下課的鈴聲響了，我們會興奮地出教室，奔向操場�？粗賵錾�，我們當初的身影還在那奔跑著，跳躍著�？�，那位同學投進球了，我們歡呼著，向他們投去崇拜的目光。
我們愛在花園里的木棉樹下看書。還記得，那年的冬天，木棉花的花期到了，我們正坐在它的寬大的臂膀下看書時，天上落下了花雨，花兒落在我們的頭上、書上，我們一看，原來是木棉花，我們憐愛的拾撿著草地上的木棉花，輕輕地抱在懷里。我們在木棉水下挖了個坑，輕輕地把木棉花埋了進去，埋進去的不只是木棉花，還有我們對未來的期許。
校園承載了太多的青春記憶。我們無法再次重度那三年美好而又無憂的校園生活，唯有用心好好地把它珍藏在記憶寶盒中。三年的同窗之誼，現(xiàn)在我們要為了夢想而各自踏上新的人生旅程。分別即是為了下一次更好的重逢，愿我們能在青春的旅行中再次相遇。
青春作文 篇2
青春如同一本嶄新的日歷，我們每天重復著撕去一頁又一頁，只留下曾經存在過的痕跡�！�
我喜歡每天在籃球場上幸福的流汗，紫紅色的弧線，燃燒的青春，“嗖”的入網聲，青春本該是洋溢著奮斗與激情的，和兩個好朋友小T和小L在一起打完球后，渾身濕濕的，跑到校園商店，小T買了一瓶果汁，他說，他喜歡甜甜的感覺，如同我們的青春一般；小L買了一杯咖啡，他說他喜歡咖啡中的味道，苦澀中帶著濃郁香甜的味道，就像自己的青春，我徑直買了瓶礦泉水，我說，因為我喜歡淡淡的味道，清涼的液體從喉管流入胃中，冰涼的感覺在體腔內游蕩，其實淡淡的青春，如同坐草坪上細看云卷云舒，花開花落，讓人有一種淡淡的'傷愁縈繞在心間，但是隨即，燦然一笑，春暖花開。
行走在校園，在或忙碌或悠閑的人群中穿梭，有人因試卷的分數(shù)而大喜大悲，有人在涼亭中集會，侃著大山；有人在操場上揮灑汗水，這樣日復一日，春去秋來，我開始慢慢懂得曾經小T和小L跟我說過的話，小T是初中生，他說他每天都在幸福與笑聲中度過，喜歡喝著甜甜的果汁，笑容明媚，正適合著他現(xiàn)在的心境，而小L在讀高三，他說，每晚都要沖上一杯咖啡，不只是為了提神醒腦專心學習，更是因為咖啡香醇中帶著苦澀，苦中帶甜，甜中有苦，如同他現(xiàn)在三點一線，放棄了他心愛的電腦、籃球、吉它，只為心中的那個夢，他笑著告訴我，他這叫作學海泛舟，苦中作樂，但他的眼神卻分外的堅定和執(zhí)著。而我則一貫保持著波瀾不驚的心，有條不紊的做著事，偶爾抬頭望向窗外，天空依舊湛藍，白云依舊無瑕，還會有食堂中傳來的炒菜聲，一切都是那么熟悉，單調卻充實的日子，青春的味道，淡淡的真好。
耳里塞著老狼的歌，聽著他那滄桑和磁性的聲音，總能把我的思路引向很遠，那個白襯衣，自行車的年代，想起那些同桌的你睡在上鋪的兄弟們，那個校園民謠的時代已與我們漸行漸遠，我也終于明白為何我不喜歡甜的果汁，燒焦了般又苦又甜的咖啡，只喜歡淡淡的礦泉水，因為它就像我的青春，清水近無痕，而他們不同的選擇，這只是我們對青春的不同看法，罷了，只需我們去珍惜，珍惜現(xiàn)在擁有的。
在電影《功夫熊貓》中烏龜大師對肥波說，昨天是歷史，明天是神秘，今天是禮物。在這個青春的年代，花季和雨季，我們注定要選擇奮斗，一個哲人說過：“天空沒有留下鳥的痕跡，但我已飛過。”縱使前路荊棘遍地，我也要披荊斬棘，縱然前路是萬丈高崖，我也要架起獨木橋，昂然走過�？v然前路有太多的大悲，我依舊選擇走下去，用一顆淡定的心去面對，當我走到了最后，再擦云額頭的汗水，嘴角輕揚，回望自己一路走過，已是云淡風輕。
喜歡礦泉水，那滋味永遠是淡淡的，純純的，喝著毫無味道，里面卻含著多種礦物質，猶如青春萌動的那些情愫，喝完礦泉水，淡淡的我，淡淡的心，就這樣，走下去。
我們的青春，那礦泉水般的生活，猶如那枝細碎的陽光，猶如夏天湛藍無痕的天空！浸開的透明，淡淡的，我喜歡。
青春作文 篇3
他面帶微笑，快步走上講臺，進行了一番簡單的介紹：我姓徐，大家可以叫我徐老師，我同時還是六年級的級主任。（呵呵，聽這來頭，不小啊）。
明在旁邊說：“這老師狂兇的，上學期總把我們罵得狗血淋頭�！薄懊鳎阍谡f什么？才新學期第一天，你就這樣子來表現(xiàn)嗎？”徐老師用高分貝的聲音叫道。把我可憐的同桌嚇得趕緊坐的端端正正。
徐老師對我們進行了長篇的思想教育，如：你們是學校的重點班，一定要好好學習，自己對自己負責；你們要是不好好學習，我就會讓你們不好受……這些話可把同學們都嚇慘咯，班里安靜得很。
我們就懷著一種新奇與緊張的心情度過了新學期的第一天。情況很不可觀的是，我除了和兩三個同學說過話外，別的人還毫不認識。
有很多女生都和那個叫然的很好，也許是因為她人緣好，會說話吧？！~我只能把生活的重心放在學習上，專心讀書。大家似乎都很用功的學習，這不？第一次數(shù)學測驗的成績下來了，班上光100分的同學就有二十幾個，真是觸目驚心哇！！（重點班，壓力好大的）
英語是我的強項，不知道在這強手云集的班里能不能發(fā)揮出來？我有點擔心。英語老師是個女的，姓唐，笑容可掬，看起來覺得和藹可親。她簡單的介紹了英語的學習要點，就開始上新課。
我們就這樣，周復一周的學，月復一月的學，雖說緊張但也快樂。我每天下課后，只能發(fā)呆，靜靜的坐在椅子上，還沒有朋友。
…………
一個學期快過去了，學校組織去烈士陵園秋游，每個人都背著沉重的書包坐上了車，車上，最受歡迎的'人仍然是那個叫然的女孩。到達目的地，導游帶我們參觀，在烈士陵下宣誓（一句話，真無聊）導游還兇巴巴的，老愛吼人。這場無聊的秋游終于在下午3：00結束了。
真是太糟糕了！~
秋游過后，全校學生馬上進入緊張的復習階段，迎接即將來到的期末考。天天做試卷，泡在題海里。
期末的考試如期在一月上旬進行了……
青春作文 篇4
春暖花開，我攜著青春的手，一起看流年的風景。
——題記
青春伊始，每一個平凡的日子，都會變作流離于春天漫野中的符號，柔柔地顫動，令溫馨的月光也伴隨著醉人的味道絲絲浸入，共享這份靜謐與美好。
青春就是暢游題海的享受
還記得，隨著各種考試接踵而至，我埋頭于題卷中，被陣陣熱浪包裹著。一股小風輕手輕腳地從窗外鉆進來，撓撓我的臉頰，撩動我的發(fā)梢，抓著我的筆尖快樂地蕩著秋千，像一個孩子稚嫩的安慰。我嘴角一揚，揚起一抹甜甜的微笑。謝謝你，親愛的風，是你讓我在題海中磨煉的同時，帶給我清爽，帶給我安撫，帶給我輕松的好心情。我想，這不再僅僅是一個作業(yè)，更多的是享受，享受熄燈假寐后重新燃起燈火，享受咖啡香飄散后剩下的淡淡苦澀。伴著充滿愛意的大自然，一起浸入題海中暢游，去伸開雙臂遨游在蔚藍的知識海洋中，去探索，去開啟那智慧的寶庫。用知識使自己博學，享受知識對自己靈魂的浸潤。青春，愛你，愛你給我的暢游題海的享受！
青春就是嘆笑古人的感慨
曾記否？我們曾槊筆為槳，青箋為舟，在校園里的綠蔭地里，隨著青草在腳邊淺吟，清風在耳畔伴奏，一起圍坐嘆笑古人。笑子美憂國憂民生白發(fā)，語調沉郁悲愴、精煉凝重，總道有一日要“致君堯舜上，再使風谷淳”，卻終是隨那颯爽凄涼的秋風，在月高人寂的夜晚悲愴而去；笑易安溫婉清新獨抒情，語調委婉清新，感情真摯，總道有一日要“生當作人杰，死亦為鬼雄”，卻終是面對這個荷殘席冷、萬物蕭疏的.景象，不經觸景生情，孤寂離世；笑太白流連擾紅塵，總道有一日要“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！保Z調豪邁奔放、清新飄逸，卻終是雖在詩壇縱橫，活得瀟瀟灑灑，但難忘長安。笑他們空嘆一生只換得孑然一身，笑他們詩壇縱橫卻塵世難容。笑，傲，卻終化成淚，這是你們的默契。青春，愛你，愛你給我嘆笑古人的感慨！
青春就是失敗后的奮起
又想起，我們在失敗后的彷徨、無助。那鮮紅的、刺眼的、張著血盆大口竭力向我嘶吼的叉，飽含了多少不屑與嘲諷？在多少個漆黑的恐怖的夜里，我們被悶雷驚醒，簾外霹靂閃過驚動天地，疾風驟雨襲卷而來，豆大的雨點似鐵錘般狠命地敲打著窗戶，就連風鈴都響得愈來愈亮了，好似人生的判官，在叩問你的心扉。把被子裹得愈緊了，內心正瘋狂地撕扯著做著掙扎。面對失敗的我們，是萎靡不振，從此自暴自棄，或此停歇駐足，不再前進，抑或是快馬加鞭，奮力追趕？人生總要面對無數(shù)次抉擇，就像下棋一樣，在黑與白交織的世界里，向前邁進一步，就要經歷一次內心的困苦。這就是人生的魅力。每每抉擇時，耳邊總會響起，對自己負責，向自己承諾，為自己喝彩！不要相信天意難悖，只相信事在人為！無止境，是我們的錚錚誓言。青春，愛你，愛你給我失敗后的奮起！
青春，愛你！你是遍地的陽光和隨處的美麗，你早晨第一抹晨曦帶來的亮麗，你是春風撫摸春芽帶來的綠意。青春一起走，有你就足夠，牽起你的手，走過天長地久。青春，愛你！
寫后小記：青春，是人人都曾擁有過的，這個詞的含義對于每個人來說都是不同的，這個詞承載了太多記憶。雖說我仍處青春，但對它已有了自己的感覺。珍惜我們現(xiàn)在寶貴的青春吧，它似時間般是一去不復返的，我要抒發(fā)出自己的感覺。
青春作文 篇5
一滴水里有一個海洋，任生命之舟在波光里盡情蕩漾；一朵花里有一個春天，任青春之花在春天里恣意綻放。
青春，是一段特殊的記憶，拋開了嬰兒時的稚嫩，追趕著成人時的穩(wěn)重。在一次次的摸索中，我的青春染上了七彩瑰色，同雨后的彩虹一起，華麗地綻放。
我的青春泛著嫣紅，那是我用之不竭的激情之火。我開始瘋狂地汲取我未有的知識，觸碰我從未有過的體驗，放肆地舒展我濃密的長發(fā)，盡情地奔跑在成長的`道路上。這神秘的世界不斷刺激著我的好奇心，讓我一刻也不想停止。
我的青春含有淡橘，那是我無限溫柔的心靈暖窩。我收集起他人對我的親切關懷，把它們融入我的生活，溫暖更多的人，使內心四季如春。
我的青春點亮明黃，那是我不再掩蓋的光芒。我想要早日沖破泥土，以展露我的艷麗。自信是我的肥料，微笑是我的符號。
我的青春捧著嫩綠，那是我純真自然的模樣。這雖不同于幼年的稚真，但我仍然不諳世事，就像大人眼里永遠的芽兒，只需躲在安全的泡泡里快樂地歌唱。我怎會甘心，我要快速的成長，戳破我的泡泡。
我的青春不乏青色，那是我的羞澀，我的叛逆，是我的迷茫無知，是我苦澀難忘的記憶。我試圖脫離父母的懷抱，我總會向往神話的奇妙，我無法選擇前面的十字路口，我抵御不住窗外狂風的呼嘯，這是我青春的顏色，最想回味的咖啡味道。
我的青春擁有湛藍，是蒼穹的顏色，也是波濤的顏色，是我向往未來的藍色之曲，它的微語在耳邊輕輕回響。
我的青春缺不了紫色，它是我高貴優(yōu)雅的舞蹈。它就像緊纏著我的紗帶，讓我不至太過瘋狂。愿我的青春如用紫玉雕刻出的紫羅蘭，經歷捶打磨練后留下芬芳。
如果說青春是一枝嬌艷的花，那么我明白，一枝獨放并不代表春天，春天應該是姹紫嫣紅的世界；如果說青春是一株挺拔偉岸的樹，那么我明白，一株獨秀永遠不顯風采，成排成行的樹林才是勃勃的綠色長城。
我的七彩青春，絢麗中透著平淡，苦澀中孕育甜蜜。
青春作文 篇6
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”也許就是這句話，讓人們懂得珍惜青春的美麗年華。多做一些事情。青春正當天，沒有什么不可以。
曾經說過，年輕沒有什么不可以，的確，我們能做的還有很多，不必去逃避困難，而是要勇往直前，不怕困難，因為——青春正當天。小時候我上課不敢發(fā)言，自己有意見不敢發(fā)表，身怕有的地方說錯被老師批評，根本想象不了那時同學的眼光，而后來，我發(fā)現(xiàn)，其實這并沒有什么可怕，有缺點可以改進，失敗了可以重來，青春正當天，沒有什么好牽掛，追逐理想的路上一定會有困難，但是這不足以讓我止步，不足以讓我裹足不前，我相信自己，青春正當天，沒有什么不可能，不可以，除了我自己，沒有人能擋住我前進的腳步，其實，我們能做的還有很多。
小時候我喜歡唱歌，二年級時心血來潮成為了學校合唱隊的一員，但是不知怎么回事，我在家里唱歌時，招來的不是掌聲與鼓勵，而是老媽說我唱歌跑調的聲音，我一度絕望了，我還能不能行，我以后不要唱歌了得了，要不然還引來這么多這樣的聲音。
就是這樣，我不再在別人面前唱，只是在背后沒人的地方自己唱，老媽不在家的時候，我一定會大聲的唱，因為我覺得沒有什么不可以，別人說我的聲音不好聽，我自己也應該相信自己，因為我的青春正當天，沒有什么不可以。
我不知道我是什么時候愛上寫作的，每天自己不停的寫，又是什么時候喜歡寫小說的，不過我剛剛開始創(chuàng)作小說的時候，就遇到了艱難，我覺得我寫的東西沒有意思，沒有新意，很無聊，不過我沒有放棄，而是多看了一些大家喜歡的作家寫的`校園文學，我逐漸掌握了方向，重新開始，因為青春正當天，沒有什么不可能。每個人心中都有理想，我也有，我的理想是成為一名記者，我從現(xiàn)在就開始努力，努力提高自己的寫作能力，為了理想，不惜一切代價，不管別人怎么看，我都不會放棄，因為青春正當天，沒有什么不可能。
青春正當天，我們能做的還有很多，只要努力，珍惜時間，努力的去追尋理想，有缺點可以改正，失敗了可以重來，努力的追尋理想，青春正當天，沒有什么不可以。
青春作文 篇7
春草生，春水盛，春風十里。伴隨著風中飄揚的鮮花和笑聲，我們高舉班旗，迎著風高昂著頭，開始了一次不尋常的春游。18歲，就像這個季節(jié)，朝氣蓬勃。我們都一樣，充滿希望。
在韓主席的命令下，我們出發(fā)了。在風和日麗的天氣里，走在清費河上，有花，有綠樹，有藍天，有紅旗，有學生高昂而激昂的歌聲，讓我覺得有點幸福。作為一個大四學生，很難有機會這樣放松�；仡櫲ツ曜咴谶@條路上，不同的同學，不同的心情，不禁讓我想起了那句詩“花年年相似，人年年不同”。幸運的是，我獲得了一些真誠的朋友，還有這個一直和我們一起拍照的可愛的老同學。如果你問我：什么是幸福？那么我想告訴你：幸福是你正在擁有的青春，是身邊人的陪伴和朋友的關心，是頭頂?shù)乃{天白云和滿是堤岸的河流，是現(xiàn)在。
一路談笑風生，期待著目的地的.到來。雖然路很遠，但沒有人被落下。我一直擔心，弱的同學下不去，但都堅持下來了。一路上，每個人都玩得很開心，并告訴他們的好朋友他們的感受。時間一分鐘一分鐘向前。我們到達了目的地：洪飛大橋。
按照安排，我們去了指定的地方看節(jié)目。會場里有歡快的音樂，大家都在享受微風。隨著主持人的隆重介紹，第一期節(jié)目開始了。音樂優(yōu)美的舞蹈和快節(jié)奏的作曲將觀眾的情緒推向高潮。之后，琵琶演奏、相聲、燒弦曲和我們的合唱《IFYOU》，一系列精彩的表演，消除了我們旅途的疲勞。高水平的人才，高水平的藏龍臥虎讓我大開眼界。
我還記得這首歌《IFYOU》，我當時寫的中文歌詞，獻給青春，也獻給日夜陪伴我們的老師和同學。今天，我唱了。唱詩班每個學生都有折百合，應該獻給喜歡的人。完了之后，我趕緊跑去找我的女神惠麗，感謝她的辛苦和照顧。她笑起來像個孩子和天使。在我們每一個青春里，心里一定有一個重要的人，想說點什么，卻不好意思開口，卻又有感同身受。她知道你想說什么。
回來的路上，班里在玩撿歌的游戲，氣氛很愉快，不覺得累。傍晚的涼風，遙遠的夕陽，我們在路上。在距離高考的71天里，我們對未來充滿信心，互相鼓勵加油。我從這次遠足中獲益匪淺。作為班長，我為三班每一個同學的團結友愛和超級集體觀念感到驕傲。作為即將到來的高考考生，我更加堅定了前進的決心。
我們都一樣，年輕有為。前路漫漫，我們攜手同行。
靜靜卻不孤單，依賴也是一種溫暖；
我們的小心肝總是互相填滿；
單純的快樂充滿了溫暖的時光。
【青春作文】相關文章：
關于青春的作文：飛揚的青春-青春作文01-11
【精選】青春的作文07-15
青春的作文（精選）07-20
青春的作文【精選】07-23
（精選）青春的作文07-22
青春作文【經典】04-13
【精選】青春作文03-02
[經典]青春作文04-05
青春作文01-13
青春的作文01-14