青春作文(精品5篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的青春作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春作文 篇1
當(dāng)你坐在發(fā)黃、生銹的課桌椅上，總會(huì)習(xí)慣抬頭看撲滿灰塵的天花板或是凝視那窗外綠葉間透過(guò)的陽(yáng)光。沉思著，青春是什么樣的？
春天的陽(yáng)光總是柔和又閃耀，奔跑在偌大的操場(chǎng)上奮力追趕著在你前方的同學(xué)，拼搏著最后一百米。弓著腰哈著氣，豆大的`汗水從毛孔里滲出，陽(yáng)光灑在女孩們的發(fā)絲上、肩上，回眸一笑都閃閃發(fā)光。
教室里，一張張卷子傳到你面前，一題一題緊挨著，目光聚焦，卻使人應(yīng)接不暇。
緊隨廣播悄然響起后，留下的就是所有人的低頭沉思，只剩紙筆沙沙的摩擦聲在回蕩著。
天色漸晚，久違的放學(xué)五分鐘示語(yǔ)回響在校園里，黑板右下角出現(xiàn)醒目的字跡——課后作業(yè)。
是呀，在春天里那一抹嫩綠不就是努力后而破書皮而出嗎？
花與草都偷偷萌動(dòng)，暗藏著勃勃生機(jī)。正猶如女孩們的芳心，都在陸續(xù)綻放。是那陽(yáng)光下笑聲爽朗的活潑男孩？還是那成績(jī)優(yōu)異，時(shí)常一鳴驚人的學(xué)霸？情竇初開的味道總是甜的，我刻意的注視著一個(gè)方向，若是霎那間撞上目光，著急著閃躲，心里是那般天星亂墜，密密麻麻全是手心的汗珠，嘴角卻泛著甜微著笑。
人人都裝著一籃子的小心思，藏著一肚子的心里話。一生中擦肩人數(shù)不盡，唯獨(dú)是你這個(gè)丫頭成了我的伙伴，我們可以一起俏皮、一起擠眉斗眼談?wù)撌挛�、一起抱怨從而釋放壓力、一起傾訴秘密……每一日學(xué)習(xí)的枯燥，是你使它充滿了色彩。
學(xué)習(xí)是拼搏、情緒是糖果、友誼是財(cái)富，我共同收獲。
瞧，這才是青春啊。
青春作文 篇2
看了一篇文章《即使傷的遍體鱗傷，也要活得漂亮》。作者講述了一些自己的經(jīng)歷，自己從剛生下就被親生父母拋棄，被路人撿起撫養(yǎng)長(zhǎng)大。在上學(xué)住宿時(shí)，同學(xué)嬉笑打鬧將正在上鋪收拾東西的他推下床，由于頭先著地，所以得了癲癇，從此輟學(xué)在家。由于沒有學(xué)歷，手腳不靈活，口齒不清，他只能在鞋廠當(dāng)?shù)讓勇毠�。一系列地描述看出他的辛酸，同時(shí)也讀出他的頑強(qiáng)。心情久久不能平靜，我問了自己三個(gè)問題。第一：為什么活著?第二：活著為了什么?第三：怎樣活著才有意 義?
曾幾何時(shí)意氣風(fēng)發(fā)地說(shuō)過(guò)要活得漂亮;曾幾何時(shí)說(shuō)過(guò)要追求夢(mèng)想;曾幾何時(shí)說(shuō)過(guò)要輝煌。這熟悉的豪情壯語(yǔ)似乎回答了我此刻的問題，但卻沒有當(dāng)時(shí)的熱血豪情。是什么讓我們漸漸磨平了棱角?是什么讓我們的夢(mèng)想褪色?是生活，還是我們自己的心?
人生的道路上有太多的坎坷與困境，那么我們?cè)撊绾稳?yīng)對(duì)?怎樣才不會(huì)讓自己的心迷失?一路走來(lái)遇見過(guò)許多因生活的小挫折就心生抱怨的人。無(wú)論是學(xué)生還是上班的職工都在抱怨，抱怨過(guò)著日復(fù)一日年復(fù)一年的生活枯燥，抱怨生活不如意，活的迷茫。也許我們都一樣，時(shí)常覺得自己在隨著大流走，忙忙碌碌地到底在忙些什么?但短暫的迷茫過(guò)后要做什么?繼續(xù)迷茫還是開始振作?我想應(yīng)該是調(diào)整情緒不要繼續(xù)頹廢浪費(fèi)時(shí)間。
文章的作者被現(xiàn)實(shí)傷的'遍體鱗傷，但他選擇漂亮地活著。那么我們呢?是否更應(yīng)該去創(chuàng)造自己的價(jià)值，不要活的平庸?生活就是一杯白開水，但有人卻能憑借自己的智慧與雙手讓生活散發(fā)出迷人的芳香。我相信，很多時(shí)候，我們不是不愿意去讓自己變得優(yōu)秀，也不是不愿意去努力，而是總覺得自己缺乏展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。其實(shí)仔細(xì)想想真的是缺乏機(jī)會(huì)嗎?恐怕不是吧，我們總在機(jī)會(huì)來(lái)臨前猶豫退縮，懶散消沉，于是讓機(jī)會(huì)一次次地與我們擦肩而過(guò)�；蛟S努力抓住機(jī)會(huì)并一定會(huì)立馬成功，但是起碼它會(huì)將我們引導(dǎo)到通往成功的道路上。
那么何為“成功”?這是一個(gè)很泛的概念，還有，成功的標(biāo)準(zhǔn)又是什么?這也是一個(gè)很空洞的名詞。其實(shí)“成功”因人而異，對(duì)于剛進(jìn)入大學(xué)的我們，成功就是在大學(xué)這個(gè)廣闊的舞臺(tái)上，給自己一個(gè)合適的定位，不要石沉大海。師兄師姐說(shuō)“不要讓自己在大學(xué)四年里平庸地度過(guò)，否則就真的廢了�！彼哉f(shuō)在大學(xué)里，好好塑造自己，好好提升自己的價(jià)值，利用圖書館讓自己充實(shí)起來(lái)，不要做一個(gè)精神匱乏的殘疾人。在未來(lái)的四年里，也許會(huì)遇到很多很多的困難，但我絕不退縮。成功的首要條件就是有良好的心理素質(zhì)，從現(xiàn)在起鍛煉自己的心理承受能力。大學(xué)也是一個(gè)微型社會(huì)，所以人際交往能力也是成功的決定因素。從現(xiàn)在起，要自信樂觀，學(xué)會(huì)溝通，主動(dòng)與他人交談，增強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)技能，這何嘗不是一種“成功”?
也許活著不是為了成功，但成功就是要有質(zhì)量地活著。人生沒有如果，命運(yùn)不相信假設(shè)、。拋棄猶豫退縮，改掉懶散墮落，重新拾起心中久違的夢(mèng)想，堅(jiān)定步伐，勇敢地走下去。
青春作文 篇3
時(shí)間的年輪滾滾向前，歲月的腳步匆匆而過(guò)。一路走來(lái)，我們的青春旅程就像一場(chǎng)快速進(jìn)行的賽跑，錯(cuò)過(guò)了無(wú)憂的玩耍；錯(cuò)過(guò)了天真的嬉戲；錯(cuò)過(guò)許許多多美麗的沿途風(fēng)光。青春就是如此，讓我們?cè)谛睦锸ヅc錯(cuò)過(guò)之后收獲意外，用心酸和淚水奏響無(wú)悔的歌。
風(fēng)華正茂之際，錯(cuò)過(guò)意氣風(fēng)發(fā)的豪爽，讓我陷入了沉思的煩惱。雖然心直口快的個(gè)性，能給人一種義氣最大的熱情，但是屬于保持頭腦清醒的熱情者。不假思索地意氣用事，就是魯莽。如果凡事都用吼叫來(lái)解決，不做思考，就可能帶來(lái)不可彌補(bǔ)的結(jié)局�！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，遇到問題不思考，只能使自己的`情緒越來(lái)越糟糕，而對(duì)于解決問題也毫無(wú)頭緒。
思考可以讓我們冷靜，留下思考的過(guò)程；學(xué)會(huì)退一步，海闊天空。思考就是一種理性的思維方式，使我們迷途知返，從迷茫中解脫，從而變得知智，錯(cuò)過(guò)一時(shí)之快從而變得明智，我不后悔。生命再繼續(xù)，奮斗在前行。一路走來(lái)，艱苦的學(xué)習(xí)使我們體驗(yàn)過(guò)成功與失敗，錯(cuò)過(guò)了太多的美麗與溫暖，但是我不后悔，因?yàn)檎沁@些讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)，所以我不后悔。
青春，是三月爭(zhēng)妍斗奇的花朵，是七月繽紛的太陽(yáng)雨，是十月灼人的紅葉；是噴薄的旭日，是競(jìng)發(fā)的百舸，是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹；是彈著歡快的琴弦，一路坎坷，一路執(zhí)著地奔向大海的小溪；是挺直了軀干，舒展?jié)M懷的蔥蘢，熱烈地?fù)肀{(lán)天的白楊……是一個(gè)又一個(gè)簇新的夢(mèng)幻，編織著歲月的美麗；是一次又一次汗水淋漓的播撒，讓憧憬的田野不斷地傳遞收獲的喜訊；是騷動(dòng)的心，在穿越一道道迷人的風(fēng)景線；是探尋的雙足，在踏向一條條輝煌的征途……青春不因錯(cuò)過(guò)而悔恨！
青春作文 篇4
箐箐校園里隱藏著我難忘的回憶，有我青春年華的記憶，更有我放不下的情感。
教室，你我的初識(shí)
那個(gè)秋天，初次邁入陌生的校園，陌生的環(huán)境中。對(duì)于一個(gè)剛升初的我來(lái)說(shuō)一切過(guò)于陌生。不敢出一言打破彼此之間沉默的氛圍，最先打破的是你——老師，你那平穩(wěn)的嗓音盈繞在我耳旁。是你讓我放下了緊張。就在這間教室，我與老師你的初識(shí)。初中三年，多次鼓勵(lì)我，支持我，陪伴我的你——我的好閨蜜，你與我記憶中初識(shí)的'你并沒有多大的變化，還記得你和我的相遇，相識(shí)，相知都是在這一間教室。
教室，我們彼此的回憶
還記得朗朗讀書聲在教室里隨風(fēng)飄散在外，科任老師都對(duì)我們贊不絕口，我們心里明白這是我們之間的”幼稚“競(jìng)爭(zhēng)，比比哪組的聲音更響亮，比比誰(shuí)的聲音更高。比完后相視一笑，班級(jí)氛圍更加活躍，這是你我之間的回憶，屬于我們的回憶。還記得我們?cè)牙蠋煔獾脽o(wú)可奈何，惡作劇漫天飛揚(yáng)，充滿歡聲笑語(yǔ)的課堂課后。這是我們彼此之間的回憶。還記得我們班里常發(fā)生的矛盾，硝煙四起，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，最后還是忍不住”寂寞“打破冷戰(zhàn)�；貧w之前親密無(wú)間的關(guān)系，這是我們彼此之間的回憶，還記得……
教室，我不舍的情感
你們提前自主招生去了高中，開始了高中生活，而我卻舍不得，看著突然空蕩蕩的課室，不舍之情油然而生，記得我們彼此之間的合作，小組間的斗嘴，還記得體育考試時(shí)的互相鼓勵(lì)，那一聲聲高昂的”加油“振奮人心。然而那一張張熟悉的面孔，一聲聲熟悉的聲音消失在這間教室，留下一張張空了的椅子，更留下我不舍的情感，不久之后我們也將會(huì)離開這所學(xué)校，這間充滿回憶的教室，但我永遠(yuǎn)都會(huì)記得我們?cè)谶@一起灑下的青春汗水。
教室給我回憶，給了我真情與感動(dòng)，這間校園是我青春的開始，也是我青春里最珍貴的回憶。
青春作文 篇5
時(shí)光飛逝，滄海桑田，那些如歌的歲月被時(shí)間描繪成一幅幅美麗的畫面，在腦海中浮現(xiàn)成一種莫名的感動(dòng)與溫暖。
或許是因?yàn)槟愕闹亓恳约啊吧舷峦狻�，很多人都不想和你做同桌。其�?shí)剛和你同桌時(shí)，我也向組長(zhǎng)抱怨了很久，但是后來(lái)我徹底改變了自己的看法。
背書時(shí)，很多人會(huì)說(shuō)：“你怎么還沒有背下來(lái)？背不下來(lái)就算了。”這讓你更加著急，但是，同桌，我相信你可以背下來(lái)，因?yàn)槲铱吹搅四阌卸嗝吹呐�，多么的認(rèn)真�；蛟S你只是不理解，所以才比別人背得慢，但每次的背誦任務(wù)你都完成了不是嗎？
因?yàn)槟愕幕A(chǔ)差，所以很多簡(jiǎn)單的'題都不會(huì)。你向別人請(qǐng)教時(shí)，會(huì)有人對(duì)你說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的題你都不會(huì)，笨死算了�！边@時(shí)候，我明白你的心里有多難過(guò)。所以每次你問我題時(shí)，我都會(huì)耐心地講給你聽。我希望你的成績(jī)有所提高，別讓你的努力白費(fèi)。不希望因?yàn)閯e人的話，你連問題的勇氣都沒有。
當(dāng)我不小心弄傷自己時(shí)，你會(huì)第一時(shí)間問我：“怎么了怎么了？”會(huì)在知道我沒事后說(shuō)：“沒事就好，嚇?biāo)牢伊��！蹦隳蔷o鎖的眉頭以及關(guān)切的語(yǔ)氣，讓我感受到了你的真誠(chéng)，心里異常感動(dòng)。
其實(shí)你很好，只是你自己不知道。開心地對(duì)我笑，傻傻地不計(jì)回報(bào)。我想起了我肚子疼時(shí)你關(guān)切的眼神，想起了你買零食總會(huì)分給我一半。跟你坐同桌，我很踏實(shí)。在你對(duì)我付出友愛的時(shí)候，我嘴上雖沒說(shuō)什么，卻心存感激。
或許多年以后，一切都會(huì)隨時(shí)光慢慢黯淡，但我們，依然可以攜手坐在歲月的盡頭，細(xì)數(shù)往事，笑看青春。
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