有關高中青春的作文6篇
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的高中青春的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中青春的作文 篇1
前兩天，媽媽問我：“今年生日怎么過？”我回答：“只是又老了一歲，有什么可慶祝的！”媽媽流露出不悅之情，說到：“就你還提‘老’，那我怎么辦？”
說“老”確實早了點，但在這十六歲的最后一周，心里總有一種說不出的酸酸的感覺�？赡苁情L大了，人也變得多愁善感，連自己都越來越不了解自己了。顯然，媽媽比我怕老。女同志嘛，可以理解。三十六歲那年像是媽媽人生的一個分水嶺。自從人生轉過了三輪，她就從一個不施粉黛的女士變成了一位迫切想抓住自己青春尾巴的太太。
某次開媽媽的玩笑：“女人哪，會享受的是慈禧，不會享受的是瓷錘――大多數(shù)時候，慈溪和瓷錘只有一步之遙�！痹鴰缀螘r，當媽媽為眼角悄無聲息爬上來的魚尾紋而惆悵，為鬢角提前報到的半根華發(fā)而嘆息，為盡力保持卻逐漸走樣的身材而苦惱的時候，我是何等得不屑一顧。
而現(xiàn)在類似的問題出現(xiàn)在我的面前：走過十六年的人生旅程，曾為自己的每一次進步而欣喜若狂，但在當前這個時期，突然發(fā)現(xiàn)自己在某些方面正不可逆轉的后退。這多么可怕��！如果說媽媽的轉變可以歸結成“更年期的危機感”，那么我現(xiàn)在的狀態(tài)就得歸功于“青春期多余的荷爾蒙”了。
十六年，似乎太長，每一分每一秒到蹣跚而過；十六年，又似乎太短，我甚至還來不及給青春留下些許痕跡。無數(shù)次的錯過構成了今天的無限追悔。
記得上小學的時候，長輩們都說我的指頭又細又長，應該去學琴。爸媽用當時僅有的一點積蓄為我買了一架電子琴。也許小孩都有逆反心理吧。爸媽越是催我練琴，我越是想盡一切辦法偷懶。想起當時請來的老師被我氣得快發(fā)瘋的樣子，現(xiàn)在不再只是一味的傻笑，同時也為自己當初的無禮而慚愧。
上了中學的我，看到周圍同學的多才多藝，不禁懊悔不已。雖然放棄了器樂，可我對聲樂的熱情卻與日俱增。終于，表現(xiàn)自我的機會來了――學校舉辦了文藝匯演。沒想到，臺下練得滾瓜爛熟的歌，一上臺就忘得精光。打頭陣的我就空了兩句詞，后面的同學起了連鎖反應，結果當然就名落孫山了。
陷入回憶漩渦的'我往往無法自拔�？墒牵瑹o論多留戀都不活在從前，不是嗎？我決定不愁眉苦臉，這樣才不會讓愛我和我愛的人們掛念。
經常聽人家說，十六歲是花季，十七歲是雨季。多絕妙的形容呀！然而，花兒終有一天會枯萎凋謝，隨著雨滴一起墜落到地面。現(xiàn)在的我，如同消逝的花兒、新生的雨滴――痛并快樂著。
生命的前十六年就這樣一晃而過，沒有意外，不曾絢爛，風平浪靜得像一潭死水。朋友說，我愛上一個女孩。我沉默了。愛是什么？是牛奶糖，越吃就越想，太多的甜蜜就會變成痛的蛀牙。也許吧，我真的不懂。朋友用“茶飯不思”、“寢食難安”、“輾轉反側”去形容那種感覺。我付之一笑，接著問他，愛到底是什么？這回輪到他無語了。
后來，上課鈴把我們拉回了各自的教室。誰敢說不期待愛情，絕對是撒謊。愛情是躲在我們每個人前方路上的一個奇跡。我們能做的，只有等待它的到來――等過花季，等過雨季，等過千千萬萬個昨天、今天和明天，等到下一個永遠。
十七歲正步步逼近。它在后面追，我在前面跑，邊跑邊唱：走吧走吧……人總會學著自己長大，走吧走吧……人生難免經歷苦痛掙扎，走吧走吧……為自己的心找一個家！也曾傷心落淚，也曾黯然心碎，這是愛的代價……
高中青春的作文 篇2
青是泡出來的，春是品出來的，回首處，才發(fā)現(xiàn)，一盞茶的青春，有何不好？
闔眼凝眉，滿目蒼翠，遙想當年鄭板橋“對芳蘭，啜苦茗”。其苦幾何，無從知，然而苦的原因大概是太濃吧。青春的茶無須多好成色，但求純粹，能泛起些白沫兒吧。
非常喜歡《瓦爾登湖》的意境，她那墨綠色封面在一開始就使人心怡——一種純粹閑雅的光陰。坐在湖心，陪伴我的不只是倒影，還有那天、那云、那水。青春應是一盞新泡的茶，正是因為它新，所以青澀；也正因為它新，所以無所求，無所懼。靜臥籬間，獨觀竹與月，也許是一生的追求，人生何須轟轟烈烈，幾分平淡又有何妨？既然如此，與其暮年遂愿，不如在最青澀、最無懼之時覽之而無余。一盞茶，何須濃綠，浮滿茶葉，“得盞清水足矣”。多少人，皆是在功成名就之后激流勇退，回歸山野，既然一樣是要回來的，無須走出去了吧，平平的一生，清清的青春也許正是一種解脫，一個正確的歸宿。
一盞茶應清得如水，靜得如鏡，但是它并非是水，暫且撇開外界的污濁。老子日：上善者水。但是茶還多了些屬于它本身的茶末兒。青青的茶末是夏日的花，爛漫而多彩，而這也驅使著我們向社會的泥潭出發(fā)，欲留清凈心，六根欲清凈。青春應是控制情感，而并非發(fā)泄情感的。賈林薜悲劇世人熟知，幾載風霜之下，他們又視青春為何物呢。他們過分注重了情感，把整個情感都放在了情感之中，所以他們的結局只能是分離。無所求，無所欲，方能真正的泡出屬于自己的青澀，品出屬于自己的靜臥于山野之間的“春天”。
但是，做為茶總是不能做到像水一樣的澄澈。地亦會不分黑白，天也會錯勘賢愚，人要做到一清二白，何其難呀！既然無法做到正確的美，無法真正找到歸宿，那么一切從簡吧。喧囂世界，難覓寧靜。虛偽與真誠合織的網(wǎng)浸滿了毒液，再細心也會使那份清茶沾污染穢。想到那個埃及少年，在動蕩社會的影響下，如沸水一般在電視臺前痛國殤，立狀志，但是他是否想過，達到沸點的水只能使水離開，而那些污穢只會留下，也許當他的生命即將終結時，
他的那杯茶留下的是污點與泥淖，他也會被這動蕩的社會所同化，沒有了原先的'澄澈。你是否又想過，這動蕩的社會從何而來呢，那是如沸水般沖動的人的野心，不斷升溫，不斷膨脹，從而使之原本安靜清澈的水變得如火山爆發(fā)的泥漿，滾燙泥濘。所以，保護好屬于自己的那杯茶的獨特清香，又何嘗難呀！
抱膝坐于床頭，由月光灑在屋欞上，也許青春這盞茶正是應當靜置的。楊柳拂堤，曉風殘月，酒榭亭舌，舊影深深。當年，多少少年壯志稠，多少云巻云舒，然而最終也不就孤鬼守靈柩，黃土隴不會在意它收埋著的是平淡還是輝煌，既然結局都是一樣的。對于這物欲橫流，紛繁復雜的世界，最好的方法，就是學會簡樸，有足夠的勇氣去面對這每一秒都在改變的世界。風沙喧囂，塵影迷茫，再多的偽飾下，都是自已，那又何必呢？鐵軌、高樓，一切一切都是人為的，只有青春才是單純的，如果連它都被褻瀆，那么世界清濁幾分？單純的世界只宜有平淡的青春，拂柳笛聲殘，就讓名與利，轟轟烈烈怒吼在鐵軌上吧。青春，青春！只需留下一盞茶。
斜倚在竹椅上，一手持書，一手端茶，窗外陽光正好，世界正熱鬧，獨坐幽簧，自守青春，保持一顆平淡的心，很好。
高中青春的作文 篇3
窗外，寂靜的很，給這沉重的夜晚有增添了幾分重量，仰望星空發(fā)現(xiàn)，一輪皎潔的散發(fā)著寒光的新月就這樣孤零零的掛在空中，心中亦是久久不能平息，像是波濤翻滾過后的大海，壓抑著......閉上眼睛映在腦海里的是新月那張堅強，朝氣蓬勃的側臉，我與新月那雙飽含著堅毅，深情與希望的眼睛對視著，終于，忍不住的，淚水噙滿了眼眶....... 《穆斯林的葬禮》一書是霍達創(chuàng)作的一部著名的長篇小說，曾榮獲矛盾文學獎，書中講述了一個穆斯林的家族，六十年間的興衰，三代人的多舛命運，倆個發(fā)生在不同的時代有著不同的內容卻交錯扭結的愛情悲劇，在讀完這本書后，我有三天是情緒非常低落的，不僅僅為新月而悲，也為這個結局而悲，更為自己而悲。
命運就像是一片片飄浮著的雪花，當它選中你并落到你肩上的時候，便再也逃不開一切似是偶然確實注定，而韓新月的命運就像這般復雜迷亂，出生在錯誤的時代，錯誤的家庭，注定讓她有一個曲折多舛的命運，可同時她又是幸運的 她有一個愛她深如海的父親，深情不移，志向相投的楚雁潮，這也是支持她于亂世中最溫暖，最柔軟的信仰，“從來沒有一個人能真正透徹的理解和掌握自己的命運，只不過從各不相同的方式和不可知的命運較量而已”，就如此般，她一直頑強的抵抗著 即使是微弱的力量，也要綻放一種光芒，可最后， 她還是走了，希望在另一個世界中沒有痛苦，命運可以善待她，因為她是那么善良，就像新生的蓮花那樣純潔，而生活在復雜的現(xiàn)代生活中的我，多么希望像星月那樣，不管周遭的世界多么瘋狂，都可以保持著自己的善良，純真，直到生命的結束，可是，我卻變得很庸俗，和這個世界變得一樣，俗到自己每天迷迷茫茫渾渾噩噩的虛度著光陰 俗到把還未經歷的愛情和一直都在身邊的親情都都定義的那么簡單與荒唐，新月對父親的愛，那么沉重，仿佛父親就是她的全世界，只要父親健康安樂，她寧愿付出自己的生命當籌碼，，而她與楚雁潮之間的.愛情，在我看來，純美而又偉大，可是相愛卻不能善終，愛情原本的模樣也許就是這般，珍貴且唯一，可現(xiàn)在年輕的我們，卻把愛情解釋的那么勉強，那么簡單，什么都還不懂，就隨隨便便的把愛掛在嘴邊，這是對愛情這倆個字的褻瀆，模糊了愛情的定義，我只好保持沉默，沉默，因為在這偌大的世界中，我只是一株卑微的苜蓿，那樣渺小，曾經喜歡的東西，喜歡做的事，本以為會是自己一生的鐘愛與信仰，可是時光卻把它打磨的圓潤光滑，再不復當初的銳氣與鋒芒，我沒能像韓子奇，梁亦清那樣，為自己所鐘愛的玉堅守了一生，付出了一生，初衷未變，可歌，而我，則可悲，悲自己這十八年來，還沒有真真切切的搞清楚自己喜歡的是什么，我也想專致與我喜歡的事，而不是每天渾渾噩噩的生活，沒有動力，，生活一樣索然無味，于是，我努力的追問自己，讓自己靜下來，慢下來，給自己一個答案，畢竟，這么這么長時間了，希望曾經的誓言還作數(shù)吧，一切都還來得及吧......
喜歡這本書中的一句話，“人生是一場夢嗎？不，夢醒之后還可以忘卻，人生可以忘卻嗎？人生是一部書嗎？不，書成之后還可以刪改，人生可以刪改嗎？人生從來沒有藍圖，度過了人生，才完成了人生”，既然如此，我又有什么理由對不起自己的人生呢，青春就是一本倉促的書，我會在這里留下更多美好的足跡，愿你，愿我都可以被這世界溫柔相擁。
高中青春的作文 篇4
曾幾何時，“青春”對于我而言是個陌生的名詞，不知道“青春”為何物，自然就不懂得如何去面對。然而，在我猶豫遲疑著的時候，卻未發(fā)現(xiàn)，青春離我已是越來越近了，我甚至可以清楚地聽到她到來時的腳步聲�！岸＿�，叮咚”那是一陣清脆的聲音，這似乎預示著一切美好的開始，我陶醉了……駐足青春的花園，我看到了各種奇花異草：知識、才華、美貌、氣質甚至是不羈、自由……我看了許久，感慨萬千：“青春”原來如此�。�
面對浩瀚如煙的奇葩，我左思右想，決定擷取“才華”一試，希望可以在有限的時間里充實自己，能夠體驗一下文人的趣味。
于是，在不斷汲取精華后，我愈發(fā)地感到青春的美好。品讀席慕榮的“所有的結局都已寫好，所有的淚水也都已啟程……卻不得不感嘆，青春是一本太倉促的書�！蔽腋形虻角啻旱拇掖遥兆釉诓恢挥X中就飛逝了。然而，我并未感到空虛。
從讀契訶夫、讀簡·奧斯汀、讀塞萬提斯，到讀金庸、讀周國平、讀郭敬明、讀韓寒，日子就這樣被一天天充實起來。記得一位偉人曾說過：“有了精神食糧，那么他便不會瘦弱�！倍矣X得，精神食糧充實的僅僅是肉體嗎？靈魂的充實才是重要的：它帶來的是信念的堅定、情操的高尚、志趣的高雅。
總而言之，青春奇葩里“才華”著實吸引了我。于是，我幻想著是否可以給花園命名為“才華”，然而，舉目一望，那朵“自由”的鮮妍又吸引了我，讓我不由得追隨而去，去體驗“自由”的快樂。
“耳朵里塞著小喇叭，我還坐在象牙塔，我要我自我，這就是真的我，青春期的我，有一點點自戀……”聽著這首富有動感的小曲兒，我不由愜意地舒展了身體。青春就是這樣，有太多的自由、快樂，高興了可以跳一跳，痛了可以哭一哭。然而望著學校里兢兢業(yè)業(yè)的學長們，心里竟委實來了幾許黯然，難道青春就純粹是讓我們用來揮霍的'嗎？
難道快樂真的是我們惟一的目的嗎？我疑惑了。然而看到已經畢了業(yè)的哥哥姐姐們，心里竟有了幾分似懂非懂：青春是自由的，不過若是你沖破了它的限制度，自由就要被束縛。正如這朵花，它可以香，可以美麗，可以嬌艷但不可招搖，否則蜜蜂兒便會將它的大毒刺拉過來呦！
曾幾何時，對“青春”一詞無限懵懂，也會有幾許的好奇和渴望。而如今，我就親身立于這青春的大觀園里，目睹了這成長歷程中各朵花兒的明媚。其實，并不是需要每一朵花兒都開得很妖嬈，無論妍媸，只須讓它的一生都綻放光彩，在花謝之際可以問心無愧，那么它的一生就是有意義的。
青春是短暫的，而這短暫的時間里我們的任務很重。讓花兒盡情的開吧，只要它不是落了一個虛度年華的罪名，那么，我都樂意。
高中青春的作文 篇5
多少次我們跌倒，多少次我們逃避，多少次我們哭泣，多少次我們握拳站起。
任憑風雨吹打，管他泥石阻攔，濺起飛泥，青春無悔。
不知何時，我們輕裝就道；不知何時，我們大步遠行；不知何時，我們逆風倒游；不知何時，我們策馬奔騰。那時，我們飛天入地；那時，我們咫步千里；那時，我們下海尋金；那時，我們伸手摘星。我們瘋狂，我們無束，我們的逆態(tài)度。
風雨交加，電閃雷鳴。我們不懂大人們總是小心翼翼，我們不解他們總愛千言萬囑，我們愛自由灑脫，我們習慣了跌倒再爬起來。密雨將視野蒙閉，道路上出現(xiàn)了一個個水坑，一座座山將道路阻斷，黑暗將大地掩埋�；靵y促使我加快腳步，于泥卻將我的腳緊緊抓住，雜草將我絆倒，泥潭將我浸泡。迷失在荒芒小道，不知前方何處。
一次次站起，卻又一次次跌倒。那顆星星究竟在何處，為何前方總伴隨風雨。孤獨喚起了內心的脆弱，恐懼啊最終將我牽到了那段記憶。我最愛母親的手，在臉上輕輕摩擦。我最愛父親的背，挺的`很直，臉貼在上面，總能進入夢鄉(xiāng)。掙扎似乎是我們最大的優(yōu)點。那一刻，我們我們似乎能明白些什么，一種甜甜的味道，蕩在心里，很美很美。我們沒有哭泣，我們絕不認輸，我們決定的事情當然不可悔改。拋去吧寵愛，拋去吧，無憂的日子。我來了，我的新生活，我來了，我真正的明天。
打開那個鐵籠，告別囚中之鳥，去追尋我們的自由。站起才有明天，站起方可把握住現(xiàn)在�？奁四蔷褪酶裳蹨I，沒有哭泣那就仰頭望天。既然選擇了明天，那就應風雨兼程。也許前方不是終點，但至少我們以知道終點離我們以不遠。奔向前方，煙消云散，光的利劍將暗給射穿，生機在大地鋪滿。太陽與我并肩，我大步向前，期盼著更好的明天。
多少次我們跌倒，多少次我們逃避，多少次我們哭泣，多少次我們握拳站起，青春我們無束，青春我們風狂，青春我們也成熟。仰頭望天，我的青春之路，我無悔我的青春。
高中青春的作文 篇6
青春就像一張白紙，要你自己勾勒輪廓，增添色彩。
誰說只有鮮花才能五顏六色，誰言只有彩虹才能絢麗多彩，誰道只有陽光才能光彩奪目。我的青春既不失于鮮花，也不遜于彩虹和陽光。我的青春我作主，不知不覺我走向了你－－烈紅。
青春是一個奮斗的過程，它帶給我歡樂又給予我痛苦，每當失敗稍然來臨的時候，我總是一屑不顧的面對它，久而久之，自然也就畏怯了。每當懶惰與我嬉戲時，太陽公公發(fā)出耀眼的光芒，將我精神重振。于是，我在陽光的照耀下不停地奔跑、奔跑。那是紅色，那是烈紅。
青春，我在綠色中迷茫。
他們說青春是一場轉瞬即逝電影，我想也是這樣。當我發(fā)現(xiàn)你在的時候你卻已經接近尾聲，獨我一人徘徊。綠色，一幅春意盎然的景象，一幅充滿希望的景象，可是我卻迷茫于綠色。他給了我太多朦朧美，以至于我分不清道路。老師曾說道路只有一條，并且只有一次選擇的機會。魯迅則說‘‘世上本沒有路，走的人多了便成了路�！覅s認為‘‘只要你肯邁出腳步，路就在腳下展開；可我卻不知道該走向何方。青春，我在綠色中迷茫。
藍色，我在藍色中翱翔。
藍色，知識的氣息，給人會心的安慰。藍色，知識的天空；藍色，給人無限的遐想，知識的海洋；我遨游，我飛翔。青春有淚，淡藍色
的淚；青春有夢，淡藍色的夢。青春，憂郁的淡藍色代替了鮮活的淺綠，成長的眼淚代替了童稚的歡笑，青春的夢想代替了童年的幻想。青春，我在藍色中翱翔。
青春，我在灰色中探索。
人的.一生不可能一帆風順，更不可能一步登天。人的一生需要拼搏，人的一生需要奮斗，人的一生也少不了探索。以為沒有人不需要努力就可以成功，即便是天才也一樣。因此，我們只能不停地尋找尋找，尋找屬于自己的藍天。那就是成長中的我們，那就是一條探索之路。青春，我在灰色中探索。
青春容不得我們擁有遺憾，因為你稍不留意青春就隨風遠去，等你回首觀望時，什么也沒留意下。這就是青春，在時光中流逝，在流逝中萌發(fā)。我的青春洋溢著屬于我的色彩，那是鮮花般的五顏六色，那是彩虹般的絢麗多彩，那是艷骨鋼般的光彩奪目......
時光付流東水，漏沙里的青春肆意地揮霍著從指縫間白白流逝的年光，時光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。我不愿生活在彌失的青春里，那么你呢？（
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