高中青春的作文

時(shí)間：2025-04-05 07:03:36 勵(lì)志作文我要投稿

高中青春的作文集錦6篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的高中青春的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

高中青春的作文集錦6篇

高中青春的作文篇1

　　大千世界，想空氣一樣伴隨我們的四種季節(jié)一種也不可以缺少，除非你想全世界都亂套的話。它們?cè)诘厍蛏系姆至勘让總€(gè)人的分量都要重上許多。

　　春，雷“轟”的一聲炸開了冬的死寂，世界上銀裝素裹的面紗被震落了。地球原本勃勃生機(jī)的容貌又一次回歸。冰雪化為了水，遍布在草，河畔，房頂……

　　夏，春的景象是朦朧的，美麗而又不能一覽無(wú)余。到了夏，世界也沒(méi)有那么靦腆了，熱情似火，毫不吝嗇地把自己的狂熱的一面展現(xiàn)給人們。

　　秋，熱情的火焰慢慢褪色，即使這樣，火紅的秋葉還是不緊不慢的跟上了夏的腳步。秋葉給地面鋪上了一層又一層的`毛毯。

　　冬……

　　“在不瘋狂我們就老了——”我盤坐在沙發(fā)上，呆滯的目光盯著時(shí)鐘，聽(tīng)著手機(jī)里的歌，很是無(wú)聊。我無(wú)聊了半個(gè)小時(shí)，電話鈴聲將我從“無(wú)聊”中拉了回來(lái)。電話那頭是我同學(xué)，其目的只是問(wèn)我作業(yè)罷了，我站起身，一本一本把剛剛才做完了作業(yè)告訴他。我無(wú)聊到透頂，便抓住了這次機(jī)會(huì)，也她閑聊……不知不覺(jué)，我們聊到了畢業(yè)，這個(gè)原本無(wú)比陌生的詞現(xiàn)在離我們那么近，她說(shuō)：“我爸爸現(xiàn)在就叫我做小學(xué)畢業(yè)的app——”話還沒(méi)說(shuō)完，聲音就中斷了，仔細(xì)一聽(tīng)電話中的聲音，她哭了。

　　想哭，真的想……我和同學(xué)瘋玩所誤傷了對(duì)方；和同學(xué)調(diào)侃被家長(zhǎng)當(dāng)真；和同學(xué)緊緊捏住卷子互相抄答案；和同學(xué)在我家里瘋狂慶生等等等等。這些情景對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，那么珍貴，那么陌生。(原創(chuàng)投稿 )

　　或說(shuō)，在高中，初中，大學(xué)，這些情景我會(huì)無(wú)限地復(fù)制，可那個(gè)“同學(xué)”還是那群我所了解，我所信任的同學(xué)嗎？每一句的感慨都不是天方夜譚，而是至少可以讓我為之流淚的真心話。

　　千分之一，千分之一的概率，讓我們聚到了一起，這是什么，這算什么，這是緣分！只有失去了才懂得該牢牢抓住的緣分。也許，天下不有不散的宴席，我們遲早會(huì)分道揚(yáng)鑣，可我還是會(huì)祈求；能不能別這么快，至少讓我們?cè)诟惺芤幌滦W(xué)六年長(zhǎng)而不膩的日子。

　　畢業(yè)季，很美好啊，意味著新的開始——可曾想過(guò)，這也意味著一次別離，和不甘，遺憾。

　　在這個(gè)季節(jié)中，我希望，可以將我們眼角的眼淚回去，化成嘴邊的笑意。把心中的不舍蒸融，讓它變成水蒸氣，向藍(lán)天飄去。也希望，能把心中的不舍扭成永恒，因?yàn)槟沁€證明，我們還在一起生活，學(xué)習(xí)。

　　希望永遠(yuǎn)是希望，可以一直都是可以，沒(méi)有絲毫成為現(xiàn)實(shí)的意思，我難受，我想哭，這也只是因?yàn)樾闹械亩郑翰簧�。我后悔，我到了小學(xué)的句號(hào)才知道老師沒(méi)有騙我們；這六年，真的很短。

　　你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，可轉(zhuǎn)眼就各奔東西，以我們青春的名義分道揚(yáng)鑣，以我們心中的不舍為由，把六年的時(shí)光，銘刻在心里，永恒的銘刻在心里……

高中青春的作文篇2

　　青春二字，似乎是世界上最珍貴的寶物，失去它的成年人，以自己“慘痛”的經(jīng)歷苦口婆心的勸戒年輕人珍惜青春，然而正享受著青春的人們，從未將這些話放在心上，以犀利，張揚(yáng)，囂張來(lái)?yè)]霍這并不厚實(shí)的資本。

　　誰(shuí)在青春的時(shí)候懂得青春，上一代人已經(jīng)用了他們的一生來(lái)反思，而我們，就算不至于將之引以為戒，也應(yīng)該有所感悟，究竟要用這區(qū)區(qū)幾年的時(shí)間做些什么。

　　誰(shuí)都想在青春的時(shí)候唱一支叛逆的歌，吸引所有人的目光，可大多數(shù)時(shí)候，唱詞里的風(fēng)骨只昭示了我們一覽無(wú)余的幼稚。其實(shí)，青春的歌可以肆意憂傷，在黃昏的光影里逆風(fēng)而上，唱的人發(fā)自肺腑，聽(tīng)的人心懷感傷，但千萬(wàn)別遺失了真正的旋律，只得節(jié)奏焦慮，手忙腳亂。

　　誰(shuí)都想在青春的時(shí)候轟轟烈烈的愛(ài)一場(chǎng)，于千萬(wàn)人之中遇見(jiàn)此生的唯一，一起沖破各種桎梏。但是，是我們忘了所有的歌都唱的'那么雷同，那些一曲曲霰*一樣射透了我們的歌詞，不過(guò)是另一個(gè)人的眼淚和故事。我們都逃不過(guò)概率論，大多數(shù)只成為繼續(xù)仰望真愛(ài)的蕓蕓眾生；我們都逃不過(guò)那場(chǎng)馬虎不得的高考，在六月的天氣里讓愛(ài)情倒戈相向。

　　從什么時(shí)候開始，青春的曲調(diào)由明媚轉(zhuǎn)為憂傷，泛濫的憂傷，蒼白了大好年華，蹉跎了青春歲月，淹沒(méi)了蓬勃向上。

　　這不是我要的青春，關(guān)于青春，我只要明媚，不要憂傷。

　　我不懂青春，可我知道我要的摸樣。校服，功課，規(guī)定，我看重然后遵守。我相信，克服逆境才叫本事，敢于直面制度的缺失，并超越它，才是真正的強(qiáng)者。

　　我不懂青春，可我知道不應(yīng)該去抱怨。因?yàn)槿粼诖禾觳シN煩惱，秋天收獲的便只有苦果而已�，F(xiàn)在過(guò)好每一天，當(dāng)我白首時(shí)回憶起往昔，起碼感到充實(shí)無(wú)憾。

　　我不懂青春，可我知道這是個(gè)蓬勃向上的年紀(jì)。青春不是童年，犯了錯(cuò)要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，可青春也不是老年，我們?nèi)杂懈恼e(cuò)誤的勇氣和機(jī)會(huì)。

　　我也曾為青春的不如意而怨恨，可再多的怨恨都于事無(wú)補(bǔ)。成長(zhǎng)是每個(gè)人的事，我們必須為所收獲的付出代價(jià)，而這些代價(jià)，遲早會(huì)折算成一種叫做幸福的東西，在我們以后的生命中驚喜的出現(xiàn)。

　　青春是件迷惑的事，很多時(shí)候我們進(jìn)行的都是“被成長(zhǎng)”。其實(shí)對(duì)于青春，懂不懂沒(méi)關(guān)系，在這個(gè)問(wèn)題上較真，只會(huì)錯(cuò)過(guò)更多的美好，但于我們?nèi)魏稳�，青春絕不是兒戲，而是一場(chǎng)一次一生的選擇；那么，請(qǐng)慎重選擇，然后堅(jiān)持下去，永不后悔。

高中青春的作文篇3

　　青春，是人一生中最美好也是最充實(shí)的。青春，可以用來(lái)享受；青春，可以用來(lái)玩樂(lè)；當(dāng)然，對(duì)于一些人，青春也被用來(lái)白白虛度。但是我覺(jué)得，青春，應(yīng)該用來(lái)收獲……

　　青春，可以用來(lái)收獲成績(jī)。這個(gè)年齡的人記憶力最好，身體素質(zhì)最強(qiáng)，既能學(xué)到更多的知識(shí)又不會(huì)感覺(jué)體力不支。所以，青春正是收獲學(xué)習(xí)成績(jī)的大好時(shí)機(jī)。我們應(yīng)充分利用一切的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)，上課聽(tīng)講，多做練習(xí)，勤問(wèn)問(wèn)題，以最認(rèn)真的態(tài)度去學(xué)好一切該學(xué)的東西。這樣，我們就一定能收獲到豐碩的成績(jī)，為創(chuàng)造更加美好的未來(lái)奠下基礎(chǔ)……

　　青春，可以用來(lái)收獲友誼。正處于美好青春的'我們心理發(fā)育在日趨成熟，社交愿望也比任何時(shí)候要強(qiáng)烈得多。所以，我們應(yīng)該抓住這個(gè)好機(jī)會(huì)，鍛煉自己社交和為人處事的能力。我們可以與自己的同學(xué)建立友誼。友誼是世界上最美好也是最純真的東西。它可以在你危險(xiǎn)時(shí)幫你脫離險(xiǎn)境，可以在你困難時(shí)幫你走出困苦。朋友就是友誼產(chǎn)生的結(jié)晶。處于青春期的朋友是最最純潔的，沒(méi)有任何功利性。所以我們應(yīng)抓緊寶貴的時(shí)光，多建立美好的友誼，讓短暫的青春留下一絲美好的回憶。

　　青春，可以用來(lái)收獲真理。青春是人們心智提高的關(guān)鍵時(shí)段。有怎樣的人生觀，將來(lái)走怎樣的一條路，都是在這個(gè)時(shí)段形成的。所以，我們應(yīng)該杜絕那些不良的書籍、影視作品，避免受它們的毒害，扭曲自己純潔的心靈。我們應(yīng)看一些對(duì)自己有幫助的書籍、影視作品，比如勵(lì)志的電影，名人的傳記等等，它們能陶冶我們的情操，明白更多的真理，從而樹立正確的人生觀和遠(yuǎn)大理想……

　　青春，可以收獲的太多太多，讓我們青少年都抓緊時(shí)光，抓緊機(jī)遇，共同收獲美好的青春，共同創(chuàng)造更美妙的明天!

高中青春的作文篇4

　　青春，它是綻放在春天里的花朵，面著陽(yáng)光，向著春雨；它是屹立在夏日里的楊柏，頂著烈日，擋著狂風(fēng)。一場(chǎng)青春，一段歷程，一番滋味。

　　青春，關(guān)于它的味道，有人說(shuō)那味兒道是甜的，如糖水；也有人說(shuō)，那味兒是苦的，如咖啡；還人說(shuō)它無(wú)滋無(wú)味，如那白開水般純凈。而我說(shuō)，青春，它就像那枝頭上的片片樹葉，感受著春、夏、秋、冬的色彩。

　　耳盼，輕輕泛起了《生日快樂(lè)》，那一年，那個(gè)春季里，我十八歲了。站在用青春編制成的風(fēng)鈴前，我聽(tīng)著它隨著風(fēng)兒叮當(dāng)作響，看著它朝我招著手。我知道跨過(guò)這到門，我就要向青澀的少年作別了，邁向?qū)儆谖业某墒烊松�。剛滿十八的我如同一張白紙，在人生新的航程中，純純地吸收著青春帶給我的快樂(lè)與激情。“浣花春萍浮小葉，草堂細(xì)麥落輕花”，那時(shí)的我像春季里剛發(fā)芽?jī)旱哪廴~，奮力的向上伸展，感受著萬(wàn)物復(fù)蘇，細(xì)雨低吟的欣喜如狂，那同樣的感覺(jué)，讓我生出不一樣的滋味兒。��！我的世界里，青春的味道——是青澀的、微涼的，帶著清香的薄荷味，又襯托著細(xì)雨后的泥土香！

　　遼遼無(wú)際的天空，承載著千絲萬(wàn)縷的浮云，編制著世外桃源的別景：“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船�！毕s蟲在枝頭顫鳴，青蛙在池塘里歌唱…盛夏的氣息彌漫在我的青春記憶里。那時(shí)，我便裝下了夢(mèng)想，背起了青春的行囊，飽含了激情，加足了碼力，在汗與淚的徘徊間，我感覺(jué)到了我的青春的味道——苦苦的、咸咸的，混著刺鼻的男人汗水味兒，又帶著濃烈的花香氣息。

　　黃金的季節(jié)里，金發(fā)的太陽(yáng)格外惹人喜愛(ài)，它舉著雙臂，舞動(dòng)著青春，向大地?fù)]灑著青春的味道：有甜的、有苦的、有酸的、也有辣的…青春，除了有味兒，它也有情，如果說(shuō)友情是青春最好的代言，那么，我相信愛(ài)情應(yīng)該是青春最美的記憶了：

　　那一次的相識(shí)相知，滿心歡喜的別樣情態(tài)；于是，此后的每一次相遇，都讓自己那樣的不妥協(xié)；你我間總是有一絲羞澀，隔出了我對(duì)你的一往情深；曾做的'每一個(gè)夢(mèng)里，都有關(guān)于你的故事；你悄悄地來(lái)，帶走了我左心房的愛(ài)…

　　側(cè)轉(zhuǎn)，坐看流云語(yǔ)成風(fēng)，遠(yuǎn)望深山心若狂。站在青春的巔峰上，不禁讓自己的身體打了寒顫，不是因?yàn)樘鞖獾谋洌峭蝗坏陌l(fā)現(xiàn)，自己已從青澀的少年變成了成熟穩(wěn)健的男子漢。時(shí)間托著青春，輕輕地問(wèn)我：‘青春是什么味道呢？’看著它疑惑不解，我沉默片刻，笑答：“青春賦予了我們活力，那是‘汗水’的味道；青春給予了我們情與愛(ài)，那是‘滿足’的味道；青春更多的是留給了我們美好的記憶，那里面裝的大多是‘幸�！奈兜馈！�

高中青春的作文篇5

　　郭敬明曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“青春，是一道明媚的憂傷�！闭f(shuō)的恰到好處呢！誰(shuí)的青春不是在淡淡的憂傷中度過(guò)的呢？青春的萌動(dòng)來(lái)了，便是心中生花、成林。

　　十五歲時(shí)的中考，是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。雖然結(jié)局沒(méi)有我想象中的滿目瘡痍，然而，終歸在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，在潛意識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)里，我們似乎丟失了什么。有的，隨著時(shí)間的流逝漸漸遠(yuǎn)去，也有的，它就在那里，靜靜地等候著。那時(shí)的我，默默地靠著教室門框，看著余暉散灑在一張張廢棄的試卷上，仿佛宣告著別離。有人問(wèn)我：“初中結(jié)束了，開心嗎？”“嗯�！蔽腋胶椭恢獮槭裁�？心里的空洞感卻愈來(lái)愈強(qiáng)。我在尋找什么？我也不知道。

　　時(shí)光尚早，我還未明白，一次成長(zhǎng)便喻示著一場(chǎng)別離，而我們，便是在一次次的分離和蛻變中，構(gòu)成了青春復(fù)雜的`骨架。

　　踏進(jìn)聞名遐邇的二中，面對(duì)一張張青春的的面孔，心情不免有些緊張。但，每張臉上都洋溢著青春的激情，眼中卻也透露著好奇、興奮、疑惑與迷茫，這樣矛盾的心理似乎熟悉又陌生。

　　坐在位置上，一張光潔的額頭抬起，彎彎的眉毛下笑盈盈的眼睛里傳遞著善意信息，“你好！”�！班福愫�！”我有些局促不安，雙手極不自然地拽著書包帶子，“我們是同桌啊！”我說(shuō)，說(shuō)完，我的臉騰地一下子紅了起來(lái)，這說(shuō)的是什么廢話呀！她似乎也愣了愣，卻很快反應(yīng)過(guò)來(lái)，笑著說(shuō)：“對(duì)呀！我們是同桌�！�

　　那一刻，在心中困擾我很久的空洞感好像一下子消散了。我明白了我在不安什么。對(duì)于新環(huán)境、新同學(xué)的不適應(yīng)，對(duì)于舊時(shí)光、舊朋友的不舍。這種情緒，就像香醇濃厚的咖啡，溫柔的泡沫下隱藏著淡淡苦澀，雖倉(cāng)促地滑下，卻又在唇齒間彌漫開濃濃醇香，如同我的懷念與期待。

　　陽(yáng)光從樹杈間穿過(guò)，透過(guò)青綠的樹芽，順著微微清風(fēng)，伴著青春的暄鬧聲，從門縫中擠進(jìn)來(lái)，落下一地光暈，撒下一室萌動(dòng)……

　　我的青春，我的萌動(dòng)，我在花季雨季中所有的光影，無(wú)論悲傷或是喜悅，都是我美麗獨(dú)特的青春滋味。

高中青春的作文篇6

　　十六歲，充滿著春天的柔情與夏天的豪情；十六歲，是花朵和陽(yáng)光一串串組合排列的；十六歲，灑滿了歡笑與淚水。在這十六歲的年華里，我多了一分青春的色彩。

　　十六歲，青春的色彩是多姿的，它美麗、溫暖、明亮。

　　十六歲的青春是一張面孔——一張充滿歡樂(lè)的面孔，它年輕美麗，簡(jiǎn)單無(wú)邪。

　　在這歡樂(lè)的季節(jié)里，一切都是那么和諧。瞧！鳥兒在天空中輕捷地飛翔，唱著宛轉(zhuǎn)的歌兒，奔向?qū)儆谧约旱奶斓�；魚兒在小河里輕輕遨游，享受著嬉戲的快樂(lè)。而我卻懷著一顆清純無(wú)睱的心靈，帶著天使般的面孔，襯著喜悅的笑臉，沉浸在青春帶來(lái)的快樂(lè)里。在陽(yáng)光的照射下，一切都是那么美麗動(dòng)人。

　　十六歲的青春是一輪朝陽(yáng)——一輪充滿陽(yáng)光與溫暖的朝陽(yáng)，它激情飛躍，蒸蒸日上。

　　清晨，太陽(yáng)剛剛升起，金黃的`陽(yáng)光斜射在我的衣襟上，顯得活力四射。漫步在狹長(zhǎng)的道路上，獨(dú)自享受這光輝的沐浴，突然想起唐代詩(shī)人常建的曲徑通幽處，禪房花木深的怡然自得。在安靜的鄉(xiāng)間小路上慢行著，心情舒暢，怎能不高歌吟唱呢？我踏歌歡去：山光悅鳥性，潭影空人心。雨昏青草湖邊過(guò)，花落黃陵廟里啼。吟誦這些千古絕唱，使我幼小的心靈受到熏陶。

　　十六歲的青春是一條路——一條充滿鮮花和掌聲的路，它前途明亮，前程似錦。

　　青春恰似火花，瞬間即逝。青春是有夢(mèng)的，即使短暫，我們也要為之去努力，去奮斗，去實(shí)現(xiàn)那炯炯燃燒的夢(mèng)想，就算受傷、失敗，也要勇敢去面對(duì)生活中的考驗(yàn)，學(xué)習(xí)中的困難，贏得一路的鮮花和掌聲。讓我們易逝的年華，綻放我們?nèi)松凶蠲赖幕ɑ稹?/p>

　　十六歲的青春把夢(mèng)照亮，我們應(yīng)該且行且珍惜，把握青春，才能充實(shí)明天的虛幻，馳騁明天的風(fēng)云，造就明天的輝煌，繪出斑斕的生命色彩。

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