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【精選】高中青春的作文七篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的高中青春的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
高中青春的作文 篇1
每一本書都載滿了回憶,留戀與對未來的向往。有的書被包裝得精美絕倫,可以看出它所占的地位。有的書卻已只剩下可憐的幾頁,已經(jīng)不能稱作是書了,它們顯得單薄之極。
但你會發(fā)現(xiàn)這個書架里還有一片空隙,仿佛嬰兒索要母乳般,等待著有新的書來填補(bǔ)這片空虛。
這片空虛名為“未來”。
生活就猶如一本書。你無時無刻不在揮動著手,寫下一頁又一頁。直到再也無力拿起筆時,才戀戀不舍的畫上句號,放下了筆。
當(dāng)你在撰寫青春時,你會發(fā)現(xiàn)其中的精彩。
“年少不輕狂,老來何以話秋涼?”
青春,它不若暮年般成熟,卻已退去了童年的幼稚。這是一個充滿激情的黃金時期,任你張揚(yáng),任你追逐。
想要看我的青春書架嗎?
我的青春書架與絕大多數(shù)人一樣平平淡淡,毫無起眼。如果給它一個形象的話,大概是木制的簡約型書架吧。
對于較內(nèi)向的我,少了一點活力,卻多著一份寧靜與安穩(wěn)。
每天我都會認(rèn)真扮演著自己“學(xué)生”的角色,起早貪黑,在教室里揮灑著汗水。我享受著與同學(xué)之間的相處,享受著陽光照進(jìn)教室的溫暖,享受著下課鈴聲所帶來的喜悅。
上課時,老師與一些同學(xué)有時會爆出幾句幽默的話語,惹來同學(xué)們的陣陣歡笑,帶給我無限的輕松。下課后,與同學(xué)津津有味的聊著無關(guān)緊要的`話題,嘴里嚼著零食,時不時會看到男生們追趕打鬧。
是否會覺著平淡無奇而感到無聊至極?這,對于我來說卻是最真實與溫馨的。在我的書架中,它是最厚重的一本。
但如果你去我的書架細(xì)細(xì)尋找,就會知道屬于我的獨(dú)特之處。
在最平淡的,除了每日近乎“三點一線”的生活,我會拿起我的筆去追求我的夢想。
我熱愛著繪畫。喜歡將自己的所感所想盡情的展現(xiàn)在紙上。雖說我或許還未置于那個水平,但我正在逐步向它靠近。它像迷茫中的指向燈一樣,又像石子投向湖面上所帶起的陣陣漣漪。一旦認(rèn)識到其中的樂趣,就再也無法停下腳步,努力的去追求。
我就是我的青春書架。淡然之極卻在某些方面充斥著無與倫比的熱情。
高中青春的作文 篇2
十八歲,飄如落花,逝如流水,不禁有一絲說不清、道不盡的情愫縈繞心田。18歲,是什么樣的浪漫年華呢?走在這條青春路上,我的情感越來越復(fù)雜,越來越模糊,越來越困惑。于是,我總愛仰望藍(lán)天,凝望碧水,默默傾訴著自己的情懷,尋覓內(nèi)心的一份恬靜。
我獨(dú)自走在河岸的柳樹下,靜靜地凝望那片湛藍(lán)明朗的天空。左搖右擺的柳樹,在微風(fēng)中奏響著青春與友誼的交響曲,“青春情懷總是詩”,此刻,我頗感一份詩情畫意的味道,一種余音裊裊的氣味。想一想,發(fā)覺自己內(nèi)心許久不曾擁有這份安寧了。
在一個百花齊放的'公園里,我看見一個五六歲的小女孩摟著媽媽撒嬌,然后拉著媽手向噴泉跑去,耳邊傳來她銀鈴般的笑聲。這一切,怎么這樣熟悉?我依稀看見昔日稚氣十足的我,不禁后悔沒有數(shù)過往昔輕輕巧巧的腳步。看見童年之花綻然開放,許多酸甜苦澀在夢半醒間概嘆。我好留戀無憂無慮的童年,可今非昔日,去者已矣!
雨霧漫漫,我走進(jìn)綠草如茵的操場上,看見一群少年正在踢足球,汗水混雨水。每一滴水珠都洋溢著青春的活力。我在石板上靜靜地坐著。我仰著臉,享受雨的愛撫;我伸出手,接住上天的恩賜。我喜歡雨,把每一滴都當(dāng)作一次心靈的洗禮。我渴望把自己投入湍急而激越的生活中,愿生命有如飛瀉急轉(zhuǎn)、轟響飛濺的瀑布一樣,那么雄壯、激揚(yáng)和充實。我想走得瀟灑浪漫,把一切世俗的目光拋于身后,去走自己路。
一個人,一生只有一次花季雨季。一個無憂無慮,富于幻想的小男孩漸漸長大。我留戀美好的童年,更充滿了對未來的向往與渴望。
這是我的青春日記。我那漫無邊際的幻想,隨著我的步伐,走在青春的前頭,邁向我的花季雨季!
高中青春的作文 篇3
喜歡輕盈而清新的感覺,像一首明快的歌,青春路上,我們每一個人,都是它跳躍的音符。
簡,是個準(zhǔn)畫家。每個月總有幾天要和我一起出班級黑板報,沒有太多的言語,似乎是之前那么多次合作沉淀下的默契吧。面對黑板,簡的目光常常瞥到我手中的畫稿,那是暗淡的深紅色,我以為她會懂得簡眉頭微蹙道:暗紅色太過深沉,大紅才應(yīng)該是熱烈的圖騰。這一刻,所有的悲歡都沖出胸膛,懸空了,凝滯了,變成了陡然下落的瀑布,在最后完完全全歸于了平靜。抬起頭,淡淡的一笑:可惜她還是不了解我呀,或許她不會明白這世界上有種紅是凄美蕭瑟的,每天隨著那個巨大的光源在天的盡頭消失,在身邊的女生的氣質(zhì)里滲透著什么
青春里的.愛情是懵懂的。觸碰后,便會知道,原來真的有種感情,是會讓我們成長的。風(fēng),有著俊朗的外表,睿智的頭腦,沉穩(wěn),自信,干練。是很多女孩子愛慕的對象,我也喜歡他。自己也不明白,為什么當(dāng)初明明是禮貌疏遠(yuǎn)的起點,后來會長出雜草變成放縱交錯的延長線。從此,他成了我的太陽,我,便是追隨太陽的向日葵。沒有只言片語?晌业男闹邪蛋迪耄何乙湍阋粯映煽儍(yōu)異,考同樣的分?jǐn)?shù),讓名字并列。這是我的初戀,即便那是暗戀。唱完這首歌,我華麗的轉(zhuǎn)身。一切變成淡淡的回憶,像不知名的小花,或許聞不到花香,但你見到它,就會不自覺的微笑。落筆成一篇美麗的詩篇,載入青春的紀(jì)念冊。
青春給予我們的太多太多,所有的點滴都要我們細(xì)細(xì)去經(jīng)歷、體味。陽光下白色柳絮輕揚(yáng),包裹著心緒的羽翎自由地剝落飄散,露出最真實的———青春。
高中青春的作文 篇4
摩肩接踵,人來人往。月明星稀,碎銀般的月光流下云端,仿佛是一道結(jié)界,又像是一道鍍金的桃木雕花的門。不斷有人進(jìn)去,或者面帶梨渦,或者灰頭土臉。
仰望那片藍(lán)得透明的天空,我們踮著腳笑著,問哥哥姐姐,青春是什么。那時的我們才五六歲,那時的他們十三四歲。每每這時,哥哥姐姐便神秘一笑,眉眼如畫,答道:“青春啊,你長大就懂了!比缓髶崦覀兊念^,對著太陽微笑。風(fēng)吹起哥哥姐姐身上的馨香,溜過我們的鼻尖:暖暖的,甜甜的。姐姐看著某位大哥哥開心地笑,大哥哥則馳騁在紅色的跑道上,露出一個明朗的笑容。樹葉搖晃著,嘩嘩作響,有些心動,有些羞澀。他、她是人山人海中的某一個人,在大門前,躊躇不定。
時光荏苒,白駒過隙。是哪年,綠草開遍了山野,濃濃的香樟樹陰幾乎淹沒了整個城市,卻擋不住燥熱浮上心頭?諝鉄霟,似乎每呼吸一次,大團(tuán)的熱氣就會刺痛心、肝、肺、胃,而我們,就在這九月的炎熱中,迎來了十三歲的喜悅;êI⒙教祀H,我們就等待著,那群五六歲的小朋友,踮著腳尖,睜大眼睛問我們:“青春是什么?”
風(fēng)擾亂了十三四歲少男少女的心,撩起少男的衣襟,少女的秀發(fā),將他們的思緒帶向遠(yuǎn)方;蛘咩皭,風(fēng)中嗅到游絲般的悲傷,轉(zhuǎn)瞬間,再無蹤跡,只換得嫣然一笑,星沉眸冷。
九月的紅楓,何時悄悄竄入眼底。鮮艷的`火燃燒著少男少女的心。于是,心變得火熱。隨著紅的舞動,既像迎接青春的熱舞,又像一幅美麗的畫軸。
是不是偶爾也想想糖葫蘆、棉花糖的甜蜜,秋千咯吱咯吱作響,一點兒一點兒對著天空漾起,純粹的笑聲似乎可以透過云靄,傳給上帝,讓世界聆聽我們的歡笑。
桃木雕花的大門仍然開著,我們站在門口,紅暈?zāi)ㄉ夏橆a。就這樣,有些青澀,有些手足無措,抬起腳,又像無數(shù)人一樣扭捏得放下。
門里吹出一陣風(fēng),夾雜著花與濕草的馨香,與一種無名的期待,在腦海中漫開,從鼻尖散去。
高中青春的作文 篇5
冬來咋去春將近,未退寒潮襲錦衣。懷那未盡的激情,再過未尾的花樣年華。
如詩如畫的青春,是我們奮力拼搏之時。也是我們共創(chuàng)輝煌時刻,不要時間等我,要我等時間才是明智之人,青春如夢,美好而短暫,看著形形色色的花季男女,除了幸運(yùn)還有感嘆,感嘆那快過去的青春還有枯燥的生活,如果能多創(chuàng)造點輝煌那在花甲時還能回味無窮,可惜,可惜,又有幾人能真正做到呢?而我將在指尖的青春中揮霍時間。
青春,顧名思義就是在青澀的年華中保留春天的生機(jī),在這如絮似夢的時段,當(dāng)懷著一顆年輕激情的心點亮自己的人生,青春是霧,縱然唯美終有它散的時候,而我們就處于青春時代,用華麗的樂章來譜寫令人感嘆的優(yōu)美曲調(diào),用畫筆來描繪青春的激昂斗志,雨蕭蕭,寒煙鎖山腰,風(fēng)瑟瑟,凄零滿樹梢。夢里楓橋,依然怨如潮?蓢@今宵,窗前孤影搖。
青色的年華,繁復(fù)的篇章,青春是最快樂也是最孤獨(dú)的,它有著一生都有可能體會不到的歡樂時光,卻也有著一個人孤獨(dú)寂寞的愁涼怨艾,只看看你如何來把握它,來運(yùn)用它,來欣賞它。它是詩,是畫,是神圣的贊美詩,而于我,現(xiàn)在的青春是我筆尖下的妙字華章。縱然是淚眼青春,也別有一番滋味。
操場上的`激情運(yùn)動,早晨的郎朗書聲,都無不洋溢著青春的興奮因子,哪怕是簡短的理想上也寫著宏圖大志,這不是幼稚,這是激情,是那些看似可笑,實則嫉妒的青春華麗。是生活的起航之歌。
語到盡頭,再多的話語也無法一一描述,只能讓我們用心來好好體會,如此便好。
高中青春的作文 篇6
這里,天很藍(lán),花很美。躺在綠油油草坪上的,是我們,飛揚(yáng)跋扈的我們。
這是一個閑適的午后,可日子卻不普通,5.12,4年前的這一天,當(dāng)我們從老師口中得知遠(yuǎn)在汶川的同胞們遭受大地震的侵襲后,愣是組織全校的師生進(jìn)行捐款活動,毫不猶豫的拿出了平時的零花錢,一個個傾囊相助。我們,更是主動應(yīng)聘成為志愿者,抗震救災(zāi)與災(zāi)民一同奮斗在前線。我們不怕苦,不怕累,任憑汗水在廢墟里肆意飄灑,我們冒著余震的危險,愣是在災(zāi)區(qū)的集中營里照顧著災(zāi)民的生活起居。我們,無怨無悔,因為,這是勇敢的青春。
校運(yùn)動會上,有我們奮力拼搏的矯健身姿。我們不求最好,只求更好,從來不放松對自己的要求。3000米長跑上,在最后一圈沖刺階段身體已處于精疲力竭、嚴(yán)重缺水的狀態(tài),大腿也在向大腦發(fā)送撐不住的微弱信號。但我們依舊能聽見同學(xué)們的吶喊助威聲,汗與淚模糊的'雙眼依稀可見終點就在前方,我一直在心中告訴自己:“我很年輕,我可以堅持,我們是活力無限的90后!弊罱K,我終于到達(dá)了成功的彼岸。還有她,她是一個胖胖的、平凡的女孩,在班上幾乎沒有人特別關(guān)注過她,但在校運(yùn)會報名時,她卻勇敢的站了出來:“我報100米短跑!泵鎸Ρ娙藨岩傻谋砬椋龍远ǖ恼f:“老師從來沒讓我參加過,機(jī)會是要自己爭取的,我一定要試試!”是的,我們,活力無限,因為,我們有勇敢的青春。
高三的日子及其煎熬,但我們在這煎熬中一次次得到了升華。不論是意志還是心態(tài),都有所改善。因為我們每個人心中,都承載著自己甜蜜的夢想,將夢想化為理想,需要有我們真誠的行動。突然想到了張雨生的《我的未來不是夢》:“你是不是像我在太陽下低頭,流著汗水默默辛苦的工作;你是不是想我整天忙著追求,追求一種意想不到的溫柔;你是不是想我就算受了冷落,也不放棄自己想要的生活……”
是的,我像你。因為,你就是我們最真實的寫照。青春是一本太倉促的書,但如果將青春前加上勇敢二字,它便變得不那么倉促,更多的,是充滿希望與活力,指引我們前進(jìn)。
高中青春的作文 篇7
感謝是人類純真美好的記憶,而忘恩負(fù)義則是人們厭惡唾棄的行徑,兩者可謂涇渭分明。然而,有時人們卻難以把握其中的界限,分辨不清什么才是真正的感恩,什么才是真正的忘恩負(fù)義。
古人云;滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。在此,我非常感謝我的老師。他們無私的傳授給我們知識,他們用汗水培育出了祖國的花朵。嚴(yán)愛是一座熔爐,它把孩子冶煉成才。老師是照耀我人生路上的里程碑,為我指引著方向,為我照耀著前進(jìn)的道路。
一段歲月,波瀾壯闊,刻骨銘心;一種精神,穿越歷史,輝映未來;一種無私,高尚偉大,綿延至今。無私是什么呢?那就是我的老師,日以繼夜的批改我們的作業(yè)。他讓我明白了什么是責(zé)任,以及一種職業(yè)道德。老師不僅傳授了我們知識,還教給了我們做人的道理,感謝你蒞臨我的青春,讓我明白了做人的真諦。
歷史無言,精神不朽。有一次,我因調(diào)皮給老師惹了大禍,那一次讓我記憶猶新,因此,老師受到嚴(yán)厲的批評。我看到老師的眼神里,充滿了悲傷和失望。他對我說:“人非圣賢,孰能無過!”我后悔極了,我便暗暗下定決心要好好學(xué)習(xí),不給老師丟臉。直到畢業(yè)以后,老師看到我的試卷高興極了。只有我自己知道,這是老師汗水換來的結(jié)果。
感謝您盛裝蒞臨我的青春,讓我擁有了強(qiáng)健。英國作家狄更斯說過:頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。我想象的軍訓(xùn)充滿了教官的訓(xùn)斥和您的鼓勵,使我堅持下來。謝謝您的鼓勵磨煉了我的意志,讓我明白了什么事責(zé)任。一日為師,終身為父。我的`人生如同經(jīng)歷了一個拐彎。你如同我人生道路上的燈塔,為我指明著前進(jìn)的方向。
感謝您蒞臨我的青春,為我的青春增添了活力。因此,我想說一聲“老師您辛苦了”您無微不至的關(guān)懷著我們,播種了愛的種子。
那些年,我們一起學(xué)習(xí)的地方,還有許多值得回想……
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