我當(dāng)上扶助員三年級(jí)勵(lì)志作文

　　星期三，午休時(shí)，陳老師邁著輕盈的步伐，走進(jìn)教室，高聲問：“班里誰(shuí)要當(dāng)打分員？”我立刻舉起了手，望著全班三十幾個(gè)舉起手的人，在心里嘀咕：我一定要選上啊，幾乎屏住了呼吸，停住了心跳，頭上直冒冷汗，結(jié)果陳老師第二個(gè)就選了我，我安撫不住自己的心，幾乎想跳起來(lái)，陳老師告訴我們：“星期四中午去開會(huì)�！蔽倚闹胁�濤洶涌：“我該怎么打分呢？”心中回蕩著這個(gè)疑惑。

　　星期四中午，我像一只金翅大鵬張開翅膀，用盡極速般沖下樓，跟同學(xué)們玩起游戲來(lái)，徐司淇說(shuō)：“林昊霆還去不去開會(huì)啦？”這句話打開了我的記憶之海，發(fā)現(xiàn)我的確要去開會(huì)，趕緊和徐司淇去找其它三位同學(xué)，后來(lái)，我們經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，費(fèi)了九牛二虎之力，找齊了他們。

　　我們跟著徐司淇向?qū)�，東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西走走，有些路不知走了幾次了，猶如被一個(gè)復(fù)雜的迷宮搞得暈頭轉(zhuǎn)向，我看到一個(gè)空曠的位置，癱坐在地上，大口大口地喘著粗氣，這樣下去可不行，我拍著腦呆瓜，希望想出一個(gè)好辦法，當(dāng)我們走到一樓時(shí)，徐司淇靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“我們?nèi)�問問圖書館的老師吧，我跟她很熟的�！蔽覀�?nèi)�部贊成，飛奔到圖書室，問那個(gè)老師在哪里，那個(gè)老師回答道：“今天沒有��！”我撕心裂肺，就在這時(shí)，上課鈴響了，我們趕緊跑回教室，教室里議論紛紛，一些同學(xué)問：“會(huì)開得怎么樣？”我哭笑不得。

　　最后，我在星期五開完了會(huì)，來(lái)到大隊(duì)部，拿走了表示扶助員的紅繡套。

　　這次我總算當(dāng)上了扶助員，真是一波三折！

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