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勵(lì)志作文

愛我,你就鼓勵(lì)我高一作文900字

時(shí)間:2025-01-03 10:24:56 俊豪 勵(lì)志作文 我要投稿
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愛我,你就鼓勵(lì)我高一作文900字(精選13篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的愛我,你就鼓勵(lì)我高一作文900字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

愛我,你就鼓勵(lì)我高一作文900字(精選13篇)

  愛我,你就鼓勵(lì)我高一作文900字 1

  光陰似箭,歲月如梭,不知不覺我來到這個(gè)世上已經(jīng)12年了,從一個(gè)不懂事的小嬰兒,變成了一個(gè)活潑的女孩。在我的成長足跡里,每一步都有媽媽辛勤汗水的痕跡,諄諄教導(dǎo)的聲音。我健康的成長,是因?yàn)閶寢専o微不至地照顧我。病了,媽媽在旁邊細(xì)心照料;餓了,媽媽上廚房燒飯做菜;傷心了,媽媽在一旁安慰我。我的成長,缺少不了媽媽的努力。

  可是,媽媽,你什么時(shí)候能改掉你暴躁的脾氣?我在家里小心翼翼,一不小心就會(huì)引爆你這個(gè)“火藥桶”。在我考試沒考好的時(shí)候,“火藥筒”的威力是最大的,所以我必須要考的很好,才能逃過災(zāi)難,如果我考得不好,就要遭到媽媽的嚴(yán)厲批評了。

  在我二年級的一次數(shù)學(xué)考試,我因?yàn)榇中乃沐e(cuò)了道幾道題,扣了11分,才考了89分。那天,我懷著忐忑不安的心情回家,滿腦子想的都是我回家后的情景。過了一會(huì)兒,我終于到家了,眼前的家不想往日那么溫馨可愛了,而是變得可怕恐怖。我慢吞吞地打開了門,裝作沒事地走到桌子上去做作業(yè)。這時(shí),媽媽走過來問我:“聽說今天數(shù)學(xué)考試了,考的`怎么樣?”我用蚊子般的聲音說:“89分。”媽媽的笑容消失了,臉上立刻晴轉(zhuǎn)多云,冷冷的說:“什么?才考了89分,你考98分還差不多,居然給我考了89分!為什么會(huì)考89分?”我吞吞吐吐地說:“粗——粗.心!苯又,媽媽厲聲的說:“考試卷拿出來!”我用蝸牛般的速度打開書包,并偷偷看了媽媽一眼,只見媽媽眉頭緊鎖,眼睛里可以噴出火來。我拿出了試卷,媽媽一把扯過來,仔細(xì)的看,像是這輩子沒有見過考試卷,當(dāng)她看見我錯(cuò)的全是不應(yīng)該錯(cuò)的題目后,更生氣了。媽媽拉著我走到考試卷前,指著第一道題目:143+126=?,問我:“你難道不會(huì)這道題嗎?143+126到底等于幾?”我紅著臉說:“等于二百六十九!薄澳悴皇菚(huì)嗎?老是這么粗心。媽媽批評道,把所有錯(cuò)的抄10邊!”說完媽媽就去燒飯了“哦。”我拿出紙,準(zhǔn)備抄的時(shí)候,在眼眶里打轉(zhuǎn)的眼淚卻不爭氣的流了下來。

  媽媽,我知道我考得不好是我的錯(cuò),我也知道“打是親罵是愛”,可是我考得不好我已經(jīng)很傷心了,你再這么罵我不是讓我更加傷心了嗎?每當(dāng)我看到同學(xué)們的媽媽知道她們的孩子不好的成績時(shí),沒有罵,只有鼓勵(lì)的話語:“沒關(guān)系,成績不代表一切,這次考不好,還有下次,只要下次努力一點(diǎn)就好了!蔽沂窃鯓拥母惺埽咳绻铱嫉牟缓玫臅r(shí)候,你能安慰我,鼓勵(lì)我,那我在考試的時(shí)候就不會(huì)擔(dān)心考不好了,就一定能考好。

  媽媽,愛我,你就鼓勵(lì)我!

  愛我,你就鼓勵(lì)我高一作文900字 2

  爸爸,我想得到您的鼓勵(lì)。

  雖然經(jīng)常聽媽媽說您的愛是藏在心里的,但我真心不希望得到的是身體上的教訓(xùn),我知道您對我嚴(yán)厲是為我好,但我想感受您藏在那內(nèi)心的鼓勵(lì),就像小鹿渴望清泉一般。

  記得初一上學(xué)期,我的語文成績有所下降,語文周測和段考連續(xù)考了六十多和七十多分。當(dāng)然這是前所未有的情況。當(dāng)我忐忑地拿出試卷叫您簽字時(shí),我心里有多害怕嗎,當(dāng)時(shí)地上有條縫我都想鉆進(jìn)去。您拿著試卷臉色一下就變了,“你這是干什么呀,怎么回事,你上課不聽課嗎,還是沒好好復(fù)習(xí),啊,你這也太離譜了吧!”,“我、我基礎(chǔ)沒怎么錯(cuò),就、就是閱讀理解錯(cuò)的多,有些不明白!蔽覒(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回答道,“還狡辯,你錯(cuò)了就是錯(cuò)了,都說你最近太貪玩了吧!”,我沒敢說話,您看我沒說話一個(gè)巴掌就打過來,”你干嘛打人!“,我固執(zhí)地頂起嘴來,狠狠甩上房間門。聽著您在外面又是一頓噼里啪啦的罵,我煩透了。

  后來,媽媽開導(dǎo)我說:“爸爸本就不善言辭,加上他工作又忙,難免脾氣大點(diǎn),況且這次你的成績也讓他有點(diǎn)出乎意料,他一下沒接受。你呢,找找問題的原因出在哪,找個(gè)時(shí)間和他談?wù)劇!蔽也挪幌胝,我心里想著?/p>

  那幾天,天總是陰沉沉的,我的心情亦是如此。其實(shí),爸爸,我想和您說,進(jìn)入初中以來我確實(shí)有些不適應(yīng),特別是語文,文言文對我來說是個(gè)難點(diǎn),特別是考試考沒有學(xué)過的文言文時(shí)我更是緊張。對于閱讀理解這塊,確實(shí)是我的.弱處,跟小學(xué)時(shí)又不一樣了,但我會(huì)努力的。我想得到你的理解,我知道你很著急我的分?jǐn)?shù),可是你以為你一頓揍就有用嗎?我多么希望你不是罵我、揍我,而是能和我一起分析。哪怕我有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,我渴望得到的是您鼓勵(lì)的話語。我多想聽到您說:“嗯,不錯(cuò),繼續(xù)加油!”

  但上學(xué)期中考我已進(jìn)步了很多,您破天荒地對我說:“不錯(cuò)哦,要繼續(xù)加油。 ,您知道這話對我鼓勵(lì)有多大嗎,我還興奮了好久呢。到了這學(xué)期,我的語文成績還算比較穩(wěn)定,雖然還沒突破90,但只要我努力,是指日可待的事。

  所以說,爸爸,您的鼓勵(lì)對我何其重要。我渴望得到您的鼓勵(lì),那么我會(huì)更加有信心。

  愛我,你就鼓勵(lì)我高一作文900字 3

  “如果一個(gè)孩子生活在鼓勵(lì)中,那么他就學(xué)會(huì)了自信!奔热蝗绱,那我應(yīng)該會(huì)是一個(gè)自信的孩子。

  在冬天里一個(gè)陽光明媚的下午,我突然有了這樣一個(gè)念頭:我為什么要學(xué)鋼琴。窟@么枯燥無味的,還浪費(fèi)時(shí)間。我開始不練琴了,因不熟練而被老師批評。家長知道了時(shí),我把我的想法告訴了他們。他們語重心長地勸我說:“鋼琴是課外愛好。你要學(xué)會(huì)一門藝術(shù),讀書累的時(shí)候,彈琴也是一種娛樂。只是讀書而沒有其他活動(dòng),不也是枯燥無味么?所以,你要懂得彈鋼琴的好處!蔽衣犃诉@一番話后,覺得有道理,最終還是沒有放棄。在以后學(xué)鋼琴的日子里,鼓勵(lì)我學(xué)鋼琴是家長習(xí)以為常的事情。

  六年級下學(xué)期期末,我英語科模擬考試得滿分。我興奮不已。我想給爸媽驚喜;氐郊依,我便假裝嘆氣:“哎!這次英語考試是考得最差的一次!”媽媽問:“多少分?”爸爸接著問:“有沒有80分?”他們迫不及待的.樣子,讓我不禁笑出聲來。他們急得有點(diǎn)憤怒,異口同聲地問:“究竟多少分?”我從書包里掏出試卷遞給他們。然后大笑起來!澳呛馨魡,要再接再厲!”我有點(diǎn)失望!皼]獎(jiǎng)勵(lì)吃大餐嗎?”“好吧,你要吃什么咱就去,但不可驕傲,以后要繼續(xù)保持!”那天晚上,爸爸實(shí)現(xiàn)了他的承諾。

  隨著年齡的增長,我上了初中。由于學(xué)校離家較遠(yuǎn),所以我要在學(xué)校里寄宿。這對于一個(gè)懵懂的女孩子,不是一件很容易的事。內(nèi)宿生活中,我既要自己洗衣服、打飯、洗碗,還要晚自習(xí)。起初,我想家就哭。到學(xué)校的第一天,我很茫然,不知道該到哪里打菜、洗碗,只知道從教學(xué)樓到食堂到宿舍的路線;我把握不好時(shí)間,有時(shí)跟不上人家。是媽媽教我合理安排時(shí)間,教我要寬容他人,教我要遵守校規(guī),教我要在夜自修制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃等等。父母鼓勵(lì)我道:“你長大了,該自己去生活了。就像雛鷹終究要翱翔一樣。”我學(xué)會(huì)了過內(nèi)宿生活,并能與同學(xué)友好地相處。

  從準(zhǔn)備放棄學(xué)鋼琴,到確定學(xué)鋼琴,我懂得學(xué)什么東西都要堅(jiān)持,不能半途而廢;從英語得滿分,到得到父母表揚(yáng),我懂得有學(xué)習(xí)就會(huì)有收獲;從一開始內(nèi)宿生活的迷茫,到現(xiàn)在能和同學(xué)友好相處,我懂得了要學(xué)會(huì)獨(dú)立。這些,都讓我學(xué)會(huì)了自信。

  愛我,你就鼓勵(lì)我高一作文900字 4

  鼓勵(lì)就像冬日里的一束陽光溫暖著心田,鼓勵(lì)就像沙漠里的一泓清泉滋潤干涸的心靈,鼓勵(lì)就像久旱后的一場大雨喚醒了世間生物。它總是給人們以希望,自信,能讓人充滿活力。

  記得有一次,數(shù)學(xué)檢測?荚囘^后,我就開始悶悶不樂,因?yàn)槲抑,這次考的并不好,當(dāng)考試卷發(fā)下來時(shí),雖然已經(jīng)猜測到了開始看到試卷上的大紅叉時(shí),心中不免還是失落了一下,掂量著手中的試卷,心也開始忐忑不安起來,知道放學(xué),這種不安的心情也沒有平復(fù)下來,我估量著要不要進(jìn)去,要不要將試卷給媽媽看,正猶豫不決時(shí),踏進(jìn)了家門,邁著沉重的'步伐走到了媽媽的跟前,看著媽媽在廚房忙碌的身影,我猶豫了,心中直打鼓:到底要不要講試卷給媽媽。當(dāng)然,最終,還是將試卷乖乖的“奉上”,我緊張的說:“媽,這是考試的試卷,老師讓家長簽字”媽媽回過頭,一手接過試卷,她拿著試卷,只是聚精會(huì)神的看,沒有下一步的動(dòng)作,我心里暗暗搗鼓著:這會(huì)不會(huì)就是暴風(fēng)雨來臨的前兆……好沒想好,媽媽的話將我從幻想帶回來現(xiàn)實(shí):“你這次怎么考的,就考那么多的分?”我心里咯噔一下:每次考試好像也就那樣吧,剛想脫口而出的話活生生咽了回去,只是有氣無力的“恩”了一聲我低著頭,不敢看他,似乎是看出了我心中也有怒意,他邊說:“小麗啊,這次考的不好,有想過為什么嗎,也許是粗心,也許是不會(huì),只要努力了就行了,媽媽這次不會(huì)去責(zé)怪你,不過,你要自己分析出原因孩子,媽媽相信你”說完,沒等我開口,他就走了,突然覺得一股暖流從眼里跳了出來,這一次,我清楚的明白了什么是咸澀的味道,我知道,那是一種類似于眼淚的東西。

  生活中無時(shí)無刻沒在鼓勵(lì),公園里,孩子摔倒了,可是父母卻不扶,他們只是站在一旁激勵(lì)著自己的孩子,鼓勵(lì)他們自己爬起來,如果有人什么事情做不到了,這時(shí),也會(huì)出現(xiàn)人來幫助自己。

  鼓勵(lì)不僅能使人變得堅(jiān)強(qiáng),也能使人變得自信,所以,在以后的生活路上,我們不只是需要?jiǎng)e人給予我們鼓勵(lì),我們也應(yīng)該嘗試著鼓勵(lì)別人,因?yàn)楣膭?lì)別人就等于鼓勵(lì)自己。

  愛我,你就鼓勵(lì)我高一作文900字 5

  鼓勵(lì),能激人奮斗,使人重新燃起斗志。

  小時(shí)候,當(dāng)我還只會(huì)在床上爬來爬去,只等站立幾秒鐘的時(shí)候,是父母鼓勵(lì)我勇敢的向前邁一步。爸爸對我說,當(dāng)時(shí)我離他只有半步之遙,他先慢慢的松開了我的小手,然后蹲下來對我拍著手說:“寧寧,來啊,快過來!”只見我一直緊攥著小手,遲遲不敢出來,于是爸爸又拿著我喜歡的玩具和零食,一點(diǎn)點(diǎn)吸引著我,終于,我憋著通紅

  小臉把腿使勁往前挪了一步,便一下就撲到了爸爸的懷里,當(dāng)時(shí)不知道有多高興!因?yàn)榘职值墓膭?lì),我邁出了人生的第一步。

  上小學(xué)了,成績一直算比較平穩(wěn),但在一次考試中因?yàn)榈谝淮慰剂艘粋(gè)不到80 分的成績,過了好久才告訴了爸媽,他們也并沒有說什么,這是讓我多注意這門科目就好,過了一段時(shí)間又是同樣一科的考試,我又考了低分,回家的路上像,這次就不隱瞞了,可是一想到回家就將面臨著的狂風(fēng)暴雨,心里還是怎么也平靜不下來。

  回到家,我很失落的想爸爸坦白了這次的分?jǐn)?shù),正當(dāng)我準(zhǔn)備面臨讓我在路上想了無數(shù)次場景與可能的“狂風(fēng)暴雨”時(shí),爸爸給我的卻是異常的平靜,沒有看出一點(diǎn)氣憤,反而鼓勵(lì)我說:“嗯,這次分?jǐn)?shù)比上次有進(jìn)步,繼續(xù)努力!蔽掖舸舻恼驹谀莾,好像有點(diǎn)受寵若驚似的`。

  這件事也讓我感到慚愧,爸爸給了我這么多次機(jī)會(huì),我卻總是讓他失望。爸爸的鼓勵(lì),使我燃起了新的斗志。

  過了幾年,我還參加了校籃球隊(duì),經(jīng)過了辛苦半年的訓(xùn)練,我們終于去參加了比賽。

  比賽過程中,碰撞是不可避免的,可我卻沒有想到竟然發(fā)生的這么快:當(dāng)我?guī)蛏匣@往前跑時(shí),一個(gè)體形接近于“壯”的女生向我沖來,一下就把我撞在地上,當(dāng)時(shí)感覺自己像是在地上彈了一下似的,結(jié)果爬起來一看,左手臂上有明顯的擦傷,感覺鼻子酸酸的。但是卻聽到了隊(duì)友們在下面的各種鼓勵(lì)和安慰,使我的心像是燃燒起了一團(tuán)奮斗的火焰,重新上場不到幾分鐘,便進(jìn)了一球,而心里充滿的全是快樂與感激。

  鼓勵(lì),總是能催人奮進(jìn),使人向上的,感謝這些給我信心和勇氣的人.

  愛我,你就鼓勵(lì)我高一作文900字 6

  人生途程漫漫,常遇困難所然。遇到困難時(shí),要堅(jiān)強(qiáng)面對。但是,如果沒有了鼓勵(lì),再堅(jiān)強(qiáng),也會(huì)變得脆弱!}記

  人生的路很漫長,也很堅(jiān)難。在人生的旅途中,一些痛苦必定是要自己去承受。當(dāng)然,人生中,我們想要的東西有許多,如:關(guān)心、地位、榮譽(yù)、金錢……等。而此時(shí)此刻,我要的,只是一點(diǎn)鼓勵(lì)罷了。

  鼓勵(lì)就像鳥媽媽教幼雛飛行。當(dāng)幼雛一次次掉落在地上,是鳥媽媽鼓勵(lì)了它,使它有勇氣,變得自信起來,從而學(xué)會(huì)了飛行。

  是的,鼓勵(lì),能給別人帶來力量——勇氣與自信。

  令我想起了,現(xiàn)在所經(jīng)歷的事。

  最近,我們班的數(shù)學(xué)老師徐老師教了我們解方程。其中的一節(jié)課,我極其認(rèn)真地聽徐老師講解。可是,無論我怎樣認(rèn)真,怎樣努力,還是聽不懂徐老師的講解。那個(gè)時(shí)候,我?guī)缀跻罎⒘恕Un堂上,徐老師讓我們做兩道看圖解方程。

  第一道,我做對了?墒堑诙溃疫B方程都沒列對。徐老師正好站在我旁邊,望了我的方程一眼,便開始批評道:“小朱,你會(huì)不會(huì)看圖。窟B方程都列不對!重做!”我垂頭喪氣地劃去錯(cuò)題,重新做了起來!斑馈@題解啊!蔽亿に伎嘞耄蛇是不會(huì)。徐老師頓時(shí)發(fā)飆了,“這上面…”說完后,立刻扇了我一巴掌。我被打的那邊臉,逐漸變燙,火辣辣的一陣疼痛,我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。從我出生開始,從沒有人扇過我一巴掌。我很想哭,但又不能哭。因?yàn)椋以趧e人面前從來沒有哭過,我要堅(jiān)強(qiáng)!老師并沒有管我,就開始給講解題目。我心想:“徐老師,你不僅沒有鼓勵(lì)我,還打我,你這樣下去的.話,恐怕我的自信會(huì)被摧毀的。我也會(huì)變的…”

  數(shù)學(xué)老師!我,多么希望能得到您對我的鼓勵(lì)。

  有句哲理,這樣說:“自信的消解煙比自信的建構(gòu)來的容易和迅捷。對于孩子的教育也是同樣的道理,摧毀孩子的自信那是一件輕而易舉的事情。但是,在心靈廢墟上重建生命的意義和價(jià)值,卻是件極其困難、極其精微、極其持久的事情。對孩子的自信,我們實(shí)在有必要像對待自己的眼睛一樣小心翼翼的呵護(hù)著。”

  是啊,自信一但被擊垮,就很難變回來。有了鼓勵(lì),才會(huì)有勇氣,才會(huì)變得自信起來。

  愛我,你就鼓勵(lì)我高一作文900字 7

  愛是一個(gè)溫馨的字眼。

  我們周圍的每個(gè)角落充滿了愛——家庭的愛,社會(huì)的愛,班級的愛……我就生活在一個(gè)充滿友愛的班級里。那一天放學(xué)后的下午,下課鈴響過后,就聽到一個(gè)通知,叫我和其他幾個(gè)同學(xué)到電教室集中。

  會(huì)一開完,我就立刻急沖沖地返回到了三樓之際,由于腳沒站穩(wěn),隨著“撲通”一聲,我被摔倒了。當(dāng)我站起來時(shí),發(fā)現(xiàn)自己不能再跑了,只好慢慢地走回教室。

  等我走到教室時(shí),已經(jīng)晚了,作業(yè)已被同學(xué)檫了,我著急地哭了。當(dāng)我束手無策之時(shí),準(zhǔn)備走的小方見到我旁邊的家庭作業(yè)登記本一片空白就明白了。

  她把自己的家庭作業(yè)登記本借給我抄下來,同時(shí)她又幫我抄黑板上要求抄下來回家做的題目,我欣慰地笑了。望著小方正在努力地抄題目,一股熱流涌上心頭,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,淚珠大顆大顆地滾。

  此時(shí)“謝謝”已經(jīng)再也無法表達(dá)我心中的千言萬語,我著急地哭了。會(huì)一開完,隨著“撲通”一聲。

  等我走到教室時(shí)。當(dāng)我站起來時(shí),熱血沸騰,我就立刻急沖沖地返回到了三樓之際,社會(huì)的愛。

  透過她的樣子,班級的愛……我就生活在一個(gè)充滿友愛的班級里,發(fā)現(xiàn)自己不能再跑了,我只能用自己那感激的淚水表達(dá)我對她的深深謝意,已經(jīng)晚了,我欣慰地笑了,一股熱流涌上心頭,灑在小方的身上。那一天放學(xué)后的'下午,愛在班級,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,我仿佛看到了她那一顆真誠的心,作業(yè)已被同學(xué)檫了。

  當(dāng)我束手無策之時(shí)。我抬起頭,只好慢慢地走回教室,下課鈴響過后,就聽到一個(gè)通知。

  她把自己的家庭作業(yè)登記本借給我抄下來,愛在我們同學(xué)之間,淚珠大顆大顆地滾了下來。我經(jīng)過這件事,叫我和其他幾個(gè)同學(xué)到電教室集中,夕陽透過窗子,準(zhǔn)備走的小方見到我旁邊的家庭作業(yè)登記本一片空白就明白了,由于腳沒站穩(wěn),灑進(jìn)教室里。

  我們周圍的每個(gè)角落充滿了愛——家庭的愛,同時(shí)她又幫我抄黑板上要求抄下來回家做的題目,感受到集體的溫暖。望著小方正在努力地抄題目,我心潮澎湃愛是一個(gè)溫馨的字眼,我被摔倒了。

  愛我,你就鼓勵(lì)我高一作文900字 8

  在那充滿著無邊黑暗和嘲笑的追夢之路上,父母的鼓勵(lì)就像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的方向,像一個(gè)太陽,溫暖了我寒冷的心房,像一雙溫暖的手,將摔跤的我牽起來,繼續(xù)踏上那漫長的旅途。

  在我上幼兒園的時(shí)候,就愛上了畫畫。一次,我精心畫了一幅畫,不想?yún)s遭到了嘲笑。我感到心灰意冷,便想象《貓和老鼠》里的`丑小鴨一樣,去“南方”享受無憂無慮的生活。我收拾了幾件衣服,準(zhǔn)備去南方?蔁o知的我卻不知,現(xiàn)在就是身處南方!我踏出家門,爸爸媽媽坐在椅子上,并沒有來抓我,而是放任我離開。我走著,感到心中有些害怕。這時(shí),樓下傳來一陣狂吠,是一只大黃狗在叫著,把我嚇得冷汗直冒,心中最后一絲勇氣也散掉了。這聲狗叫,就像壓死駱駝的最后一棵稻草,嚇得我連滾帶爬地跑回了家,

  媽媽見我回了家,好似早知道了結(jié)果,并不吃驚。她笑著說:“不管去到哪里,人都不能逃避得了責(zé)任。你今天被同學(xué)笑話了,可你卻選擇了逃避,這樣是無濟(jì)于事的。只有不斷的努力,讓自己繪畫的技術(shù)變得更好,才能讓別人心服口服!

  自此以后,我虛心接受別人的教導(dǎo),不在意那些惡意的嘲笑。就算在外面受到了多大的委屈,在爸爸媽媽的安慰下,我也重新振作起來,繼續(xù)努力著。

  我常拿我的畫給媽媽看,媽媽看了之后就會(huì)表揚(yáng)我,令我不斷地涌起自信心,不論遇到了什么挫折,都能承著傷口,忍痛重新站起來。

  如今,我畫畫已遠(yuǎn)超從前。在偶然的一次中,我找到了一個(gè)小盒子,里面放著我從前的畫,每幅畫下都有媽媽標(biāo)注日期的筆跡?粗鴱那暗漠嫞腋械侥切⿵那傲钗覞M意的畫如今也變得歪歪扭扭。但媽媽依然是那樣鼓勵(lì)著我!

  熱淚不禁涌上了我的眼眶。如果沒有媽媽的鼓勵(lì),我能像這樣充滿自信?能在美術(shù)課上得到好成績?能夠當(dāng)上那榮譽(yù)的宣傳委員?

  答案都是——不能。

  如果沒有媽媽的鼓勵(lì),我會(huì)失去很多!在鼓勵(lì)之中生活,我才能像現(xiàn)在這樣充滿自信!

  媽媽的鼓勵(lì),看似簡單,其中卻是滿滿的母愛!這一刻的感動(dòng),令我終身難忘!

  愛我,你就鼓勵(lì)我高一作文900字 9

  “星星杯小小說大賽”開賽了,將你的中長篇小說寄到參賽地址,就可以參加比賽,一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:筆記本電腦,二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:MP4、音響,三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:自行車,優(yōu)秀獎(jiǎng)獲“星星杯小小說大賽獲獎(jiǎng)作品選”一本。截止時(shí)間:2008年1月1日?粗s志上的宣傳,我十分激動(dòng),用雙休日寫了一篇小說《杏子》,便把這篇文章寄去參賽了。

  兩個(gè)月后,我滿心歡喜的期待著我的小說獲獎(jiǎng)的消息,可是日子一天一天過去,我怎么也沒有等來獲獎(jiǎng)的消息,當(dāng)2008年12月的雜志被我買回家后,我看到了“星星杯小小說大賽”獲獎(jiǎng)名單,我在里面找起了我的名字,一等獎(jiǎng)中沒有我,二等獎(jiǎng)也沒有,三等獎(jiǎng)還是沒有,就連鼓勵(lì)獎(jiǎng)(優(yōu)秀獎(jiǎng))中也沒有我的名字的蹤影,我真希望這是一場夢,或者是把我的名字印漏了,可現(xiàn)實(shí)畢竟是現(xiàn)實(shí),它是那么冷酷無情。

  我傷心極了,連飯也沒吃,躺在臥室哭了一個(gè)下午,媽媽知道了我的心事,她輕輕的走進(jìn)了我的臥室,對我說:“昭兒,一次失敗說明不了什么,誰會(huì)一生一直會(huì)成功嗎?沒有。這次雖然失敗了,但你不要害怕,要吸取教訓(xùn),繼續(xù)努力,你平時(shí)作文不是寫的挺好嗎?現(xiàn)在,你就拿出你的最好的.水平再去參加一次作文大賽吧,我相信你一定會(huì)成功的!”媽媽說這話時(shí)臉上很平靜,但卻在我心中卷起了一陣波浪,讓我充滿了信心。

  在2009年1月時(shí),《創(chuàng)新作文》開始了第四屆作文大賽,我十分猶豫我是否應(yīng)該去參賽,因?yàn)槲遗掠质,失敗給我的打擊可不小,所以,我主動(dòng)去問媽媽,她回答說:“你忘了我對你說的了嗎?你要自信、要勇敢,不要怕失敗,失敗不能成為人生中的絆腳石,就是失敗了也沒有什么,只要你用心去寫了,我就不會(huì)怪你。還有,比賽最重要的并不是結(jié)果,而是過程,你要相信自己,去試試吧!”聽了媽媽的話后,我立馬寫了一篇《我的履歷表(應(yīng)聘聯(lián)合國兒童大使)》寄去參加了創(chuàng)新作文大賽。我對媽媽說:“媽媽,我不怕失敗,因?yàn)槲遗θ⑴c了。”媽媽聽了,笑了。

  今天我仍然不知道我的作文獲獎(jiǎng)了沒,但是獲獎(jiǎng)對我已經(jīng)不重要了,就像媽媽說的“比賽最重要并不是結(jié)果,而是過程!比绻页晒α耍枪谧畲蟮谋闶菋寢尩墓膭(lì)了。假如我失敗了,也沒有什么,因?yàn)閶寢尩墓膭?lì)會(huì)讓我恢復(fù)自信。要是問我從兩次參賽中得到了什么,我會(huì)用我最大的聲音喊道:“我得到了鼓勵(lì),我得到了媽媽的鼓勵(lì)!”

  愛我,你就鼓勵(lì)我高一作文900字 10

  初中三年,我們乘坐時(shí)光旅途的車不斷前行,這段旅程說長不長,說短也不短,但我卻體驗(yàn)到不一樣的情感,而讓我久久難忘的,便是挫折與鼓勵(lì)。

  一開始的旅途十分輕松,每個(gè)人都悠閑自得,我也在這悠閑的時(shí)光中放縱過自己,但它給我?guī)淼闹挥袩o盡的“黑暗”。

  初一初二,因?yàn)樾W(xué)的基礎(chǔ),所以在班上取得了較好的成績,“不管怎么樣,也不會(huì)差到哪去”的想法形開始占據(jù)我的內(nèi)心,我開始慢慢放縱自己,“攀比心”也越來越強(qiáng),慢慢變得在乎他人的看法,甚至因?yàn)閯e人的看法而改變自己,不惜與老師作對。當(dāng)然,我也曾懷疑過自己,這樣子是不是正確的,可在我耳邊響起的是:“這是青春期中的叛逆期到啦!過完這段時(shí)間就不會(huì)了,再說你成績那么好,怕什么?”最后,我內(nèi)心的理智被一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕,肆無忌憚的吃喝玩樂成了我身上的“標(biāo)簽”。

  “生地會(huì)考”的備戰(zhàn)期,我一如既往地“肆無忌憚”著,直到成績出來,我徹底清醒了,內(nèi)心開始崩潰。

  那段時(shí)間,我將自己關(guān)在房里,就像“列車”進(jìn)入隧道,一片無盡的黑暗出現(xiàn)在我眼前,我不知道我該怎么辦,其至不知道也不敢去想以后的未來會(huì)是怎樣。

  時(shí)間一天一天地流逝,我努力“掙扎”卻發(fā)現(xiàn)早已靜不下心來,甚至“生地會(huì)考”的失敗一點(diǎn)一點(diǎn)地在心中淡化,無論我怎么“自救”,可最后發(fā)現(xiàn)等待著我的`只有一片“黑暗”。果不其然,期末考試,我不出意料地——“失敗”了。我曾向同學(xué)“求救”,可他們卻以為我在開玩笑,并嘲笑我的“極端”,仔細(xì)一看,原來,同學(xué)們早已和我漸行漸遠(yuǎn)了。

  這也是我學(xué)習(xí)路上最大的一次“挫折”,我也因此一蹶不振。

  一天,“列車”上一位名叫“老師”的乘務(wù)員出現(xiàn)在我眼前,“列車”中突然出現(xiàn)一束光,那束光就來自她的身上,是那樣的明亮,那樣的溫暖。

  她與我交談,我說著、哭著;她聽著、看著。之后給了我一個(gè)大大的擁抱。那一刻,我的心田仿佛被甘泉灌溉過一般清涼舒適。在之后的旅途中,她對我百般關(guān)照,我的人生開始出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折,這個(gè)漫長的黑暗的“隧道”終于迎來了光亮,找到了出口。我又一次看到了藍(lán)天白云,感受到了太陽的溫暖。

  現(xiàn)在,初中這段旅途馬上就要到終點(diǎn)了,在那里,有通往高中的“列車”,也有直接通往社會(huì)的“列車”,而他們的車票,都靠我們在這次旅途獲得的知識(shí)來換取。通過這段旅途,我也體驗(yàn)到了挫折的酸楚與鼓勵(lì)的甜蜜,它們促使著我不斷前進(jìn),迎接更美好的未來。

  愛我,你就鼓勵(lì)我高一作文900字 11

  一個(gè)人如果生活在輕蔑之中,那么他就學(xué)會(huì)了自卑;一個(gè)人如果生活在辱罵之中,那么他就懂得了憎恨;一個(gè)人如果生活在悲傷之中,那么他就明白了憂傷。而我卻恰恰相反。從小到大,我一直幸福的生活在鼓勵(lì)之中。

  翻開那屬于我的薄薄的命運(yùn)之書,那最顯眼的美好,想必是那一次輝煌的期末考試——三年級下的期末考試,我獲得了全班第一,年級第十五名的好成績。我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,望著在臺(tái)下祝賀、鼓勵(lì)我的親人們,拿著我的優(yōu)勝獎(jiǎng)狀時(shí),他們笑得仿若一朵朵盛開的'玫瑰,回到家后親人有對我以表揚(yáng),以及他們不溢言表的驕傲,都是對我最真摯、最美好的鼓勵(lì)——親人的鼓勵(lì),給予我表揚(yáng),使我更加自信。

  命運(yùn)的長河滾滾向前,不知不覺,就到了六下的小升初了,老師們?yōu)榱思?lì)我們,特意開了一節(jié)特別的班會(huì)課——老師是讓大家都討論討論自己的目標(biāo),再說說怎樣為這個(gè)目標(biāo)做努力。聽到這個(gè)問題我有些迷惘,目標(biāo)?我的目標(biāo)是什么呢?同學(xué)們都躍躍欲試,爭先恐后地討論著,唯獨(dú)我安靜地坐著。老師看見我不能融入這個(gè)主題,就揮揮手讓同學(xué)們靜下來,并讓我來分享我為自己定的期末目標(biāo)。我思考了一會(huì),猶豫地說:”我的目標(biāo)……我的目標(biāo)是到年級前五十?”老師聽了立即說:”為了早日讓這個(gè)目標(biāo)成為現(xiàn)實(shí),以后要多多努力呀”并且豎起了大拇指!聽到看到了這樣的鼓勵(lì),在這寒風(fēng)刺骨,白雪皚皚的冬天,我突然感到了春季那暖洋洋的溫暖,似乎陽光照耀著整個(gè)大地,讓大地卸去了雪白的外衣——老師的鼓勵(lì),給予我信心,使我更加上進(jìn)。

  轉(zhuǎn)動(dòng)命運(yùn)之輪,仿佛就在昨天,我迎來了體育期末考——在八百米測驗(yàn)中,我因害怕無法到達(dá)終點(diǎn),而遲遲不敢走向起點(diǎn)。忽然,一只溫暖的手握住了我冰冷的手,我一看,原來是好友。她的眼神像夏日里的一縷清風(fēng),驅(qū)走了我內(nèi)心的恐懼。她拍拍我的肩,輕輕的說,加油,你是可以的。這一聲鼓勵(lì),像清晨的一縷陽光,給了我前進(jìn)的勇氣,給了我心靈的慰藉——好友的鼓勵(lì),給予我勇氣,使我勇于面對困難。

  是啊,如果把我的生活比作一塊布,鼓勵(lì)便是織成布的條條絲線;如果把我的生活比作一幅畫,鼓勵(lì)便是點(diǎn)綴畫的筆筆色彩;如果把我的生活比作一座屋,鼓勵(lì)便是組成屋的塊塊磚頭。親人、老師、同學(xué)的鼓勵(lì),為我的人生畫卷,抹上濃濃色彩。生活在鼓勵(lì)當(dāng)中,是一件多么美好的事!

  愛我,你就鼓勵(lì)我高一作文900字 12

  往事歷歷在目,不停地涌現(xiàn)在腦海里,她的音容笑貌、舉止言談漸漸浮現(xiàn)在我的心中。

  我難以用言語來表達(dá)我對她的感激之情她陽光般的光芒,我仿佛得到的更多。自從她來到我們班的教室,教我們班的語文,我的生命中就出現(xiàn)了一位讓我難忘的老師,她溫和,有氣質(zhì),長發(fā)及腰,使人沐浴在春風(fēng)和花香中。

  她從不霸課,她很喜歡笑,也許都是我們喜歡她的.一些原因。她教了我們兩年,從五年級到六年級,在這小學(xué)階段最難熬的兩年,她用笑容、鼓勵(lì)帶著我們走過了那些雨季。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她拿著我的作文在班上讀的情形,那次給了我莫大的鼓勵(lì)。

  她朗讀了一篇又一篇的范文,正當(dāng)我們聽得入神。她突然下令要我們現(xiàn)場即寫。我們被她少有的作風(fēng)弄了個(gè)措手不及,我又苦惱又焦急。這篇作文是很常見的讀后感,雖然我平時(shí)也看了不少書。但卻是囫圇吞棗,這使我如臨大敵,我連忙找出作文書,臨時(shí)抱佛腳,可是找不到合適的參考作文。我急得抓耳撓腮,因?yàn)橐郧袄蠋煵贾玫淖魑亩际墙谢丶覍懙,那樣,可以從網(wǎng)上仿照一下,作文書借鑒一下,好作文就躍然紙上了,F(xiàn)在完全沒有這個(gè)條件,只好自己的作文自己寫了。

  把作文書收起來!她不由分說,頃刻下了個(gè)死命令。此時(shí)教室里籠罩著考試的恐怖氣氛,我絕望極了,因?yàn)槲ㄒ坏木让静菀矝]有了。

  我只好拼命地回憶我所看過的書。最后,我絞盡腦汁,想起了美國女作家海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》,之所以寫這本書的作文,是因?yàn)轭}目長,占字?jǐn)?shù)。我這點(diǎn)小心思并沒有被老師看破,她附在我耳邊,輕聲說:嗯!讀的書真好!好好寫!我把頭埋得更低了,我可能要辜負(fù)老師對我的期望了。

  就在那時(shí),我的靈感像泉眼的泉水迸發(fā)而出,海倫因病導(dǎo)致雙目失明,口啞失聰,家人可憐她,過度縱容小海倫,讓她像小怪獸一樣,自從莎莉文小姐擔(dān)任她的家庭教師后,一切都在慢慢地向好的方面改變,使海倫看到了前路的光明......我把自己的感受真切地寫了下來,作文也出乎意料地寫完了。隔日,您讀我們班的優(yōu)秀作文,第四篇作文就是我寫的,我看到了您那鼓勵(lì)的目光,銘記了你給我鼓勵(lì)的話語。

  她就是邱老師,我是她栽下的桃李中的其中一棵,我真想對她說:邱老師,謝謝您!是您讓我讀懂了這樣的一句話,適時(shí)的借鑒是無可厚非的,當(dāng)真正打動(dòng)的好文章,是自已嘔心瀝血的創(chuàng)造!我懂得了您當(dāng)初給予我的那份鼓勵(lì)!

  愛我,你就鼓勵(lì)我高一作文900字 13

  從小到大,有一個(gè)人總在不停地給我鼓勵(lì):當(dāng)我摔倒時(shí),我會(huì)聽到她鼓勵(lì)的話語:“孩子,別怕!站起來!男子漢就應(yīng)該在哪里摔倒就從哪里爬起來!碑(dāng)我取得成績時(shí),我會(huì)為聽到她鼓勵(lì)的掌聲:“孩子,你真棒!你是我的驕傲!”當(dāng)我失敗時(shí),我會(huì)感受到她鼓勵(lì)的眼神:“孩子,不要泄氣,不要?dú)怵H!失敗乃成功之母!”……她就是我最親愛的媽媽。

  記得2010年春節(jié),鎮(zhèn)里舉行了一場象棋比賽,而我就是其中的一位選手。比賽一開始,我旗開得勝,一會(huì)兒功夫就連贏了三盤棋。這時(shí),我不禁有些飄飄然,心想:我真是個(gè)高手啊!看來今天冠軍非我莫屬了!哈哈哈……

  第四局開始了,我先走了幾步試了試他的棋藝,原來他的棋藝很差哦!我心里更為得意了:這回,我一定要把你“剃光頭”。三下五除二,我把他殺得只剩下一個(gè)“將”了。我抬頭看看四周,看來時(shí)間還有的是,正好可以“玩玩”他。于是,我用雙車雙馬不停地向他的“將軍”,卻沒發(fā)現(xiàn)自己門戶大開,結(jié)果讓他”將”對”將”殺棋了。真是大意失荊州!心里的那個(gè)悔根本就無法用言語來表達(dá)。此時(shí)的我多么希望時(shí)光能倒流啊,哪怕是只有半分鐘也好,但我深知事實(shí)是無法改變的。我噙著眼淚、垂頭喪氣地走出了“戰(zhàn)場”。媽媽看到我沮喪的樣子,就知道了這局的結(jié)果了。她什么也沒問,只是來到我身邊,摸著我的頭,輕聲地說:“兒子,不要灰心,不要泄氣,還有最后一局。只要你認(rèn)真沉著應(yīng)戰(zhàn),就一定會(huì)贏的!媽媽相信你能行,加油!”

  我記住了媽媽的話,再次走進(jìn)了“戰(zhàn)場”。這時(shí),媽媽在窗外朝我做了一個(gè)“加油!”的手勢。此時(shí)無聲勝有聲,我的心逐漸恢復(fù)了平靜。第五局開始了,我使出老師教我的.“棄馬十三殺”。我先以馬當(dāng)誘餌,引他的炮把我的馬吃了,再用炮下去把他的馬趕跑,接著用中炮把他的“中卒”殺了——“將軍”。他馬上上“仕”,我再來一個(gè)“雙車”并列,殺他個(gè)措手不及。他把“將”走出來,我的“車”再下去吃了他的“仕”。他又用他的另外一個(gè)“仕”吃了我的車?晌也回澇,又將了他一軍,F(xiàn)在他的將不能回去了,只能用“炮”擋車,我吃掉了他的“炮”。他的“將”只能回到中線了。可我把右邊的“炮”移過來,來了個(gè)“雙炮殺”,這次他的“將”無處可逃了。比賽結(jié)束后,我抬頭看到了正在為我喝彩的媽媽……

  雖然那次比賽,我只得了第二名,但我領(lǐng)悟到了“驕兵必?cái),驕人必害”的道理,更不忘媽媽對我的鼓?lì)!

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