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伴著批評(píng)鼓勵(lì)成長(zhǎng)七年級(jí)作文
“小小少年,沒有煩惱,眼望四周陽(yáng)光照。小小少年,沒有煩惱……”
瞧!這首歌寫得多好呀!可我呢?雖說沒煩惱,但在那成長(zhǎng)的道路上,有著一連串的批評(píng),一連串的鼓勵(lì)…… 聽著這首富有音韻美感的歌,這不禁讓我想起了我的爸爸,我的媽媽,還有我的老師和同學(xué)們。
那是一個(gè)難以用言語(yǔ)來形容的夜晚。
那一天,老師說是卷子帶回去讓家長(zhǎng)簽字。我擔(dān)憂極了,我邁著沉重的腳步往家里走去。我一回到家,就將試卷拿出來給爸爸簽字。爸爸的臉色一下子由“晴”轉(zhuǎn)“陰”,便得十分難看。他嚴(yán)肅地說:“你怎么搞得,只考這么點(diǎn),?”我無言以對(duì),我不說話,只是默默地看著父親簽完那字,字已簽好。不知為何?我的鼻子酸了一下,眼淚在我的眼眶中打著轉(zhuǎn)。
這個(gè)分?jǐn)?shù),母親也知道了,她沒說什么,打了一個(gè)電話給老師。
這個(gè)周末就這樣熬過去了。
周一回到學(xué)校,老師就找我談話了,說:“那些題目都弄懂了沒有,還有沒有不懂得,71分怎么行……”
老師的話也都講完了,我也回到了班級(jí),同學(xué)們看到我那憂郁的眼神,便跑過來問,跑過來鼓勵(lì):“你怎么了?成績(jī)考得很不理想?沒事吧!我考得比你還差呢!別傷心了,你就想以此考差了又不代表永遠(yuǎn)考差,再接再厲吧!”
……
回守著種種類似的往事,我忽然明白了:在成長(zhǎng)的過程中,怎么可能會(huì)是一帆風(fēng)順的呢?你總會(huì)遇到坎坷,你總會(huì)被批評(píng),你總會(huì)被鼓勵(lì),但,唯有你自己才能去戰(zhàn)勝這些坎坷,克服這些困難。
在成長(zhǎng)的道路上,我老被批評(píng),但同時(shí)我又老被鼓勵(lì)著。
伴著批評(píng)鼓勵(lì),我慢慢的長(zhǎng)大了,也慢慢的懂事了。感謝伴著我“批評(píng)”與“鼓勵(lì)”的成長(zhǎng)!
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