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論文范文

論文的開題報告格式

時間:2023-03-31 22:52:10 論文范文 我要投稿

論文的開題報告格式

  畢業(yè)生們是否在為論文而苦惱呢?論文的開題就如一篇論文的眼睛,決定著好與壞。以下是論文的開題報告格式,希望對你有所幫助!

論文的開題報告格式

  開題報告寫作格式【1】

  第一步、論文擬研究解決的問題

  內(nèi)容要求:

  明確提出論文所要解決的具體學術(shù)問題,也就是論文擬定的創(chuàng)新點。

  明確指出國內(nèi)外文獻就這一問題已經(jīng)提出的觀點、結(jié)論、解決方法、階段性成果……

  評述上述文獻研究成果的不足。

  提出你的論文準備論證的觀點或解決方法,簡述初步理由。

  撰寫方法:

  你的觀點或方法正是需要通過論文研究撰寫所要論證的核心內(nèi)容,提出和論證它是論文的目的和任務(wù),因而并不是定論,研究中可能推翻,也可能得不出結(jié)果。

  開題報告的目的就是要請專家?guī)椭袛嗄闼岢龅膯栴}是否值得研究,你準備論證的觀點方法是否能夠研究出來。

  一般提出3或4個問題,可以是一個大問題下的幾個子問題,也可以是幾個并行的相關(guān)問題。

  第二步、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀

  內(nèi)容要求:列舉與論文擬研究解決的問題密切相關(guān)的前沿文獻。

  基于“論文擬研究解決的問題”提出,允許有部分內(nèi)容重復(fù)。

  撰寫方法:只簡單評述與論文擬研究解決的問題密切相關(guān)的前沿文獻,其他相關(guān)文獻評述則在文獻綜述評述。

  第三步、論文研究的目的與意義

  內(nèi)容要求:

  簡介論文所研究問題的基本概念和背景。

  簡單明了地指出論文所要研究解決的具體問題。

  簡單闡述如果解決上述問題在學術(shù)上的推進或作用。

  基于“論文擬研究解決的問題”提出,允許有所重復(fù)。

  第四步、論文研究主要內(nèi)容

  容要求:初步提出整個論文的寫作大綱或內(nèi)容結(jié)構(gòu)。

  由此更能理解“論文擬研究解決的問題”不同于論文主要內(nèi)容,而是論文的目的與核心。

  2考慮要素

 、 研究的目標。

  只有目標明確、重點突出,才能保證具體的研究方向,才能排除研究過程中各種因素的干擾。

 、 研究的內(nèi)容。

  要根據(jù)研究目標來確定具體的研究內(nèi)容,要求全面、詳實、周密,研究內(nèi)容籠統(tǒng)、模糊,甚至把研究目的、意義當作內(nèi)容,往往使研究進程陷于被動。

 、 研究的方法。

  選題確立后,最重要的莫過于方法。

  假如對牛彈琴,不看對象地應(yīng)用方法,錯誤便在所難免,相反,即便是已研究過的課題,只要采取一個新的視角,采用一種新的方法,也常能得出創(chuàng)新的結(jié)論。

 、軇(chuàng)新點。

  要突出重點,突出所選課題與同類其他研究的不同之處。

  3開題報告寫作要點

  第一、要寫什么

  這個重點要進行已有文獻綜述把有關(guān)的題目方面的已經(jīng)有的國內(nèi)外研究認真介紹一下先客觀介紹情況要如實陳述別人的觀點然后進行評述后主觀議論加以評估說已有研究有什么不足說有了這些研究但還有很多問題值得研究。

  其中要包括選題將要探討的問題。

  由于研究不足所以你要研究。

  你的論文要寫什么是根據(jù)文獻綜述得出來的,而不是你想寫什么就寫什么。

  如果不做綜述很可能你的選題早被別人做得很深了。

  第二、為什么要寫這個

  這個主要是說明你這個選題的意義。

  可以說在理論上?你發(fā)現(xiàn)別人有什么不足和研究空白?所以你去做?就有理論價值了。

  那么你要說清楚你從文獻綜述中選出來的這個題目在整個相關(guān)研究領(lǐng)域占什么地位。

  這就是理論價值。

  然后你還可以從實際價值去談。

  就是這個題目可能對現(xiàn)實有什么意義可能在實際中派什么用場等等。

  第三、怎么寫

  在開題報告里你還應(yīng)當說清楚你選了這個題目之后如何去解決這個問題。

  就是有了問題你準備怎么去找答案。

  要說一下你大致的思路、同時重點闡述你要用什么方法去研究。

  如文獻分析法、訪談法、問卷法、定量研究、實驗研究、理論分析、模型檢驗等等。

  畢業(yè)論文的開題報告怎么寫【2】

  1、 開題報告的含義與作用

  開題報告,就是當課題方向確定之后,課題負責人在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上撰寫的報請上級批準的選題計劃。

  它主要說明這個課題應(yīng)該進行研究,自己有條件進行研究以及預(yù)備如何開展研究等問題,也可以說是對課題的論證和設(shè)計。

  開題報告是提高選題質(zhì)量和水平的重要環(huán)節(jié)。

  研究方案,就是課題確定之后,研究人員在正式開展研之前制訂的整個課題研究的工作計劃,它初步規(guī)定了課題研究各方面的具體內(nèi)容和步驟。

  研究方案對整個研究工作的順利開展起著要害的作用,尤其是對于我們科研經(jīng)驗較少的人來講,1個好的方案,可以使我們避免無從下手,或者進行1段時間后不知道下1步干什么的情況,保證整個研究工作有條不紊地進行。

  可以說,研究方案水平的高低,是1個課題質(zhì)量與水平的重要反映。

  2、 寫好研究方案應(yīng)做的基礎(chǔ)性工作

  寫好研究方案1方面要了解它們的基本結(jié)構(gòu)與寫法,但“汝果欲學詩,功夫在詩外”,寫好開題報告和研究方案重要還是要做好很多基礎(chǔ)性工作。

  首先,我們要了解別人在這1領(lǐng)域研究的基本情況,研究工作最根本的特點就是要有創(chuàng)造性,熟悉了別人在這方面的研究情況,我們才不會在別人已經(jīng)研究很多、很成熟的情況下,重復(fù)別人走過的路,而會站在別人研究的基礎(chǔ)上,從事更高層次、更有價值的東西去研究;其次,我們要把握與我們課題相關(guān)的基礎(chǔ)理論知識,理論基礎(chǔ)扎實,研究工作才能有1個堅實的基礎(chǔ),否則,沒有理論基礎(chǔ),你就很難研究深入進去,很難有真正的創(chuàng)造。

  因此,我們進行科學研究,1定要多方面地收集資料,要加強理論學習,這樣我們寫報告和方案的時候,才能更有把握1些,制定出的報告和方案才能更科學、更完善。

  3、課題研究方案的結(jié)構(gòu)與寫法

  課題研究方案主要包括以下幾個方面:

  (1)課題名稱

  課題名稱就是課題的名字。

  這看起來是個小問題,但實際上很多人寫課題名稱時,往往寫的不準確、不恰當,從而影響整個課題的形象與質(zhì)量。

  這就是平常人們所說的“只會生孩子,不會起名字”。

  那么,如何給課題起名稱呢?

  名稱要準確、規(guī)范。

  準確就是課題的名稱要把課題研究的問題是什么,研究的對象是什么交待清楚,比如我們現(xiàn)在有1個課題名稱叫“佛山市教育現(xiàn)代化進程研究”,這里面研究對象就是佛山市,研究的問題就是教育現(xiàn)代化問題。

  有時候還要把研究方法寫出來,比如鴻業(yè)小學的“小學生心理健康教育實驗研究”,這里面研究的對象是小學生,而不是中學生或者大學生,研究的問題的心理健康教育,研究的主要方法是實驗研究,這就說的很清楚,別人1看就知道這個課題是研究什么。

  而有些課題名稱則起的不是很準確,比如,“學科教學中德育滲透的研究”這個名稱,就沒有把研究的對象、問題說清楚,你是中學生或者說是小學生、大學生,是所有的學科或者是單指語文、數(shù)學等。

  再比如,“集中識字口語突破”這個名稱,我想,別人只看題目,就無法看出研究的是什么問題,好象是語文,又好象是英語,是中學或者是小學,是小學高年級或者是小學低年級更沒辦法看出來。

  后來我看了1下內(nèi)容,知道是小學英語教學方面研究,我想能不能改為“集中識字口語突破”小學英語教學模式研究。

  總之,課題的名稱1定要和研究的內(nèi)容相1致,不能太大,也不能太小,要準確地把你研究的對象、問題概括出來。

  規(guī)范就是所用的詞語、句型要規(guī)范、科學,似是而非的詞不能用,口號式、結(jié)論式的句型不要用。

  因為我們是在進行科學研究,要用科學的、規(guī)范的語言去表述我們的思想和觀點。

  這里有1個課題名稱叫“培養(yǎng)學生自主學習能力,提高課堂教學效率”,這個題目假如是1篇經(jīng)驗性論文,或者是1個研究報告,我覺得不錯,但作為課題的名稱,我認為不是很好,因為課題就是我們要解決的問題,這個問題正在探討,正開始研究,不能有結(jié)論性的口氣。

  第2,名稱要簡潔,不能太長。

  不管是論文或者課題,名稱都不能太長,能不要的字就盡量不要,1般不要超過20個字。

  這次各個學校課題申報表中,我看名稱都比較簡潔,我就不再多說了。

  (2) 課題研究的目的、意義

  研究的目的、意義也就是為什么要研究、研究它有什么價值。

  這1般可以先從現(xiàn)實需要方面去論述,指出現(xiàn)實當中存在這個問題,需要去研究,去解決,本課題的研究有什么實際作用,然后,再寫課題的理論和學術(shù)價值。

  這些都要寫得具體1點,有針對性1點,不能漫無邊際地空喊口號。

  不要都寫成是堅持黨教育方針、實施素質(zhì)教育、提高教育教學質(zhì)量等1般性的口號。

  主要內(nèi)容包括:⑴ 研究的有關(guān)背景(課題的提出): 即根據(jù)什么、受什么啟發(fā)而搞這項研究。

 、 通過分析本地(校)的教育教學實際,指出為什么要研究該課題,研究的價值,要解決的問題。

  開題報告的內(nèi)容

  1、課題來源及研究的目的和意義;

  2、國內(nèi)外在該方向的研究現(xiàn)狀及分析;

  3、主要研究內(nèi)容及創(chuàng)新點;

  4、研究方案及進度安排,預(yù)期達到的目標;

  5、為完成課題已具備和所需的條件和經(jīng)費;

  6、預(yù)計研究過程中可能遇到的困難和問題有及解決的措施;

  7、主要參考文獻;

  在上述三個方面中間文獻綜述是重點。

  沒有文獻綜述你就無法找到自己的題目也不知道這個題目別人已經(jīng)做得怎么樣了所以你要認真進行綜述。

  當然綜述的目的還是引出你自己的話題所以不能忘記評述。

  論文開題報告的格式字體要求【3】

  1.論文(含開題報告和文獻翻譯)用A4紙單面打印,頁面設(shè)置:左邊距、右邊距、下邊距均為2.5厘米;上邊距為2.8厘米。

  頁眉、頁腳均為2厘米。

  論文(含任務(wù)書)及附件裝訂成一冊,一式兩份。

  2.頁眉從正文開始。

  頁眉左端頂格為論文標題,論文標題用宋體五號字。

  若為開題報告或文獻翻譯則在標題后面加上“/開題報告或/文獻翻譯”。

  右端右對齊為頁碼,用五號阿拉伯數(shù)字。

  3.正文(含開題報告和文獻翻譯)用宋體小四號,應(yīng)當達到15000個字左右。

  非漢字均用Times New Roman體。

  字間距設(shè)置為“標準”,段落設(shè)置為“單倍行距”,所有段落開頭均縮進2個字。

  數(shù)學公式用斜體,按章節(jié)編號,如第2章第3個公式為(2-3),并與段落右邊線對齊。

  45.每一章另起一頁,章節(jié)采用三級標題,用阿拉伯數(shù)字連續(xù)編號,(例:1,1.1,1.1.1)。

  章名為一級標題,位于一頁的首行居中,用黑體小二號,段前距為0磅,與緊接其后的文字或二級標題間距為12磅。

  二級標題用宋體四號,左對齊,斷前距12磅,段后距0磅。

  三級標題用黑體小四號,左對齊,段前距12磅,段后距0磅。

  5.圖表要有名稱,表名位于表的正上方,用宋體小五號粗體。

  圖名位于圖的正下方,用宋體小五號粗體;圖表按章節(jié)編號。

  例如:表2.7為第2章第7個圖表;圖3-1為第3章第1個圖。

  圖表不要跨頁。

  凡引用的圖表,需在圖表名后用相應(yīng)的中括號〔 〕加以標注,(如:〔1〕)。

  這里的標注號應(yīng)與參考文獻的序號為同一個號。

  6.封面及任務(wù)書等由學生到(校圖書館一樓)裝訂處購買,封面不得復(fù)印。

  并在裝訂處裝訂論文。

  7.除封面外,第一頁是任務(wù)書,任務(wù)書下達時間是:按申請寫作時間。

  第二頁是中文摘要(至少150字)。

  “摘要” 兩字為黑體小二號,居中,設(shè)置段前為102磅,段后為12磅。

  內(nèi)容用宋體五號字。

  “關(guān)鍵詞”三個字用黑體小五號,縮進2個字,后面的內(nèi)容用宋體五號,一般用3-5個詞組即可,中間用逗號分隔,結(jié)束時不用標點符號。

  關(guān)鍵詞與摘要相距12磅(即設(shè)置段前12磅)。

  中文摘要用羅馬數(shù)字編制頁碼,位于頁面下方居中。

  第三頁是Abstract(至少500印刷字符),“Abstract” (用Times New Roman 粗體小二號),內(nèi)容用Times New Roman 五號。

  Keywords用Times New Roman 粗體小五號,后面的內(nèi)容用Times New Roman五號,與英文摘要內(nèi)容同樣相距12磅。

  英文摘要順延“中文摘要”頁用羅馬數(shù)字編制頁碼,位于頁面下方居中。

  第四頁為目錄。

  “目錄” 居中,用黑體小二號,段前設(shè)置為0磅,段后設(shè)置為12磅。

  目錄頁順延“Abstract”頁用羅馬數(shù)字編制頁碼,位于頁面下方居中。

  目錄依次為:摘要、Abstract、正文(要求列出一、二級標題,一級標題用黑體四號,二級標題用黑體小四號)、參考文獻、致謝、附件1:開題報告、附件2:文獻翻譯(中、英文)。

  頁碼數(shù)字用小四號。

  說明:中英文摘要和目錄并非正文,不要設(shè)置頁眉!

  8.參考文獻位于正文后另起一頁,與正文連續(xù)編頁碼。

  “參考文獻”居中,用黑體小二號,段前設(shè)置為0磅,段后設(shè)置為12磅。

  參考文獻主要格式如下:

  書籍:[序號]作者名(用逗號分隔).書名.版本號(初版不寫).出版社名,出版年,引用頁碼

  提示:結(jié)束處不要加句號!

  例:〔1〕胡玉明,高級管理會計,廈門大學出版社,2005年,第51頁

  期刊:[序號]作者名(用逗號分隔).題名.刊名,出版年,卷號:(期號),起始頁碼~終止頁碼。

  特別提示:凡論文中引用過的參考文獻須按照順序依次在正文引用處進行標注,標注方法:位于引用處最后一句話的句號內(nèi),具體操作:在工具欄打開格式-字體-上標。

  (例:如〔1〕)。

  9.致謝頁位于參考文獻之后,與正文連續(xù)編頁碼,“致謝”居中,用黑體小二號,段前設(shè)置為0磅,段后設(shè)置為12磅。

  內(nèi)容為宋體小四號字。

  10.附件1:開題報告(包括研究背景、文獻綜述、技術(shù)路線、進度安排和參考文獻五部分,各部分之間不需另起一頁)

  開題報告的標題居中,用黑體小二號粗體,段前距和段后距均為0磅。

  標題下為:專業(yè)、(準考證號)、姓名,均為黑體四號并居中。

  說明:開題報告的標題應(yīng)為論文題目,而不是開題報告四個字!

  開題報告中緊接著是摘要(只需中文)和關(guān)鍵詞。

  “摘要”和“關(guān)鍵詞”用黑體小四號,“摘要”內(nèi)容用宋體小四號,“關(guān)鍵詞”包含3至5個詞組,中間用逗號分隔,結(jié)束時不用標點符號。

  這里摘要和關(guān)鍵詞均不需要開頭縮進。

  然后是正文,正文與關(guān)鍵詞之間的距離為12磅。

  開題報告和文獻翻譯中,一級標題不需要另起頁,一級標題設(shè)置段前、段后均為12磅,其余格式與正文同。

  注意:開題報告和文獻翻譯的頁碼要根據(jù)正文的頁碼進行連續(xù)編碼。

  11.附件2:文獻翻譯(中、英文)25000個字符左右,先中文(可比照論文格式),標題應(yīng)為所翻譯文章的標題,用黑體小二號粗體,居中。

  這里文獻翻譯標題下面是原文作者的(英文)姓名,用小三號Times New Roman體加粗,居中。

  中文譯稿結(jié)束后空兩行注明外文資料來源,文字內(nèi)容為“外文資料來源:書籍/期刊(按參考文獻格式)”,資料來源結(jié)束處不要點句號!空2格寫:某某譯。

  字體用宋體小四號加粗(非漢字均用Times New Roman體加粗)右對齊。

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