一、認(rèn)真審題是關(guān)鍵

　　面對(duì)考題，認(rèn)真看清題中每一個(gè)字，把握關(guān)鍵詞，冷靜思考，審出題目著重要考我們哪方面的素質(zhì)能力，準(zhǔn)確把握命題人出題意圖，并根據(jù)平時(shí)的訓(xùn)練打好腹稿，有條件的話(huà)要充分利用考場(chǎng)內(nèi)提供的草稿紙，簡(jiǎn)要列出作答提綱，迅速?gòu)氖煜ゎI(lǐng)域引入，從容組織答案，然后用準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練的語(yǔ)言有條理、有邏輯地說(shuō)出來(lái)。

　　二、理論分析與事例相結(jié)合

　　俗話(huà)說(shuō)“事實(shí)勝于雄辯”，事例論證將使你的觀點(diǎn)更加雄辯有力。每個(gè)人都想把自己最完美、最真實(shí)的一面展示給考官，而這樣的問(wèn)題又特別忌諱平鋪直敘，泛泛地強(qiáng)調(diào)自己有多么強(qiáng)的計(jì)劃，不僅有夸夸其談之嫌而且沒(méi)有很強(qiáng)的說(shuō)服力。這時(shí)，如果能恰當(dāng)?shù)匾�用一個(gè)生活中的實(shí)例，就可以起到事半功倍的效果。即便是理論可以證明的問(wèn)題，若用實(shí)事論據(jù)作為支撐，也可以使自己的觀點(diǎn)顯得更加嚴(yán)密和無(wú)懈可擊。

　　有工作經(jīng)歷的考生可以說(shuō)自己在工作的過(guò)程中，曾經(jīng)組織過(guò)一次旅游活動(dòng)，在談到組織活動(dòng)時(shí)，一定要談到活動(dòng)組織的成功之處，活動(dòng)在同事中產(chǎn)生的良好影響。而沒(méi)有工作經(jīng)歷的考生，可以說(shuō)在學(xué)校社團(tuán)組織過(guò)大學(xué)生藝術(shù)節(jié)、書(shū)法比賽、歌詠比賽等等，在談到組織活動(dòng)時(shí)，最重要的是要談到活動(dòng)的舉辦是否成功，是否收到了預(yù)期的效果，在同學(xué)中的反響如何。

　　在面試答題過(guò)程中，很重要的一點(diǎn)是要用事實(shí)和數(shù)據(jù)說(shuō)話(huà)。當(dāng)然，這樣實(shí)例的列舉并不只限于在求職動(dòng)機(jī)與擬任職位匹配性這一類(lèi)試題，對(duì)于其他類(lèi)試題，例如在綜合分析、計(jì)劃組織協(xié)調(diào)等題目中可以引用我們生活中的經(jīng)典實(shí)例。這不但可以豐富我們的答題內(nèi)容，潤(rùn)色我們的作答過(guò)程，而且還會(huì)收到意想不到的效果。因此，在平時(shí)訓(xùn)練的過(guò)程中，一定要加強(qiáng)對(duì)這方面思維能力的培養(yǎng)和提高。

　　三、去模式化注重個(gè)性化

　　面試試題具有開(kāi)放性的特征，沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案。很多考生在備考的時(shí)候追求“標(biāo)準(zhǔn)答案”，其實(shí)是大可不必的。如果眾口一詞，考官勢(shì)必審美疲勞，不利于選拔人才。考生在答題時(shí)應(yīng)該在將問(wèn)題做具體化、生活化處理的同時(shí)，力求打造亮點(diǎn)。考生需要記�。涸囶}也是有生命的，只有將自己的思想、個(gè)人的認(rèn)知、實(shí)例和經(jīng)歷與試題融為一體，才能將題目鮮活、立體地呈現(xiàn)出來(lái)。

　　就特質(zhì)來(lái)說(shuō)，男孩體格強(qiáng)壯的，一定要展示力量和穩(wěn)重;文弱內(nèi)向的，則可以發(fā)揮感性正直的一面;女孩子干練、具有較強(qiáng)職業(yè)色彩的，要回歸率真;稚嫩羞怯的`，則要給人以細(xì)膩踏實(shí)的印象。就經(jīng)歷來(lái)說(shuō)，有工作經(jīng)驗(yàn)的，可以聯(lián)系實(shí)際工作的體會(huì)，把題目答得充實(shí);應(yīng)屆畢業(yè)生，可以從理解認(rèn)識(shí)來(lái)談。問(wèn)題回答沒(méi)有特定的模式，考生要在發(fā)揮個(gè)性?xún)?yōu)勢(shì)的同時(shí)，盡可能彌補(bǔ)自身的不足。

　　四、語(yǔ)言平時(shí)凸顯誠(chéng)懇求是

　　在回答面試官問(wèn)題的時(shí)候，很多考生往往自作聰明，在自己的答案里用上太多的修飾，對(duì)誠(chéng)實(shí)等為人之道和思考的嚴(yán)密、答案的客觀卻不太重視，且又常常不能自圓其說(shuō)。在面試時(shí)“下套”，把對(duì)求職者的真正需求巧妙地隱藏在面試的試題后面，是如今國(guó)考面試的習(xí)慣做法，這時(shí)候如果你只是一味迎合，很快會(huì)出局。實(shí)事求是指在面試中應(yīng)試者回答考官提問(wèn)時(shí)要從本人的實(shí)際情況出發(fā)，要徹底擺脫言不由衷的空話(huà)、大話(huà)和假話(huà)，充分挖掘并結(jié)合自己的人生經(jīng)歷，把自己真實(shí)的閃光點(diǎn)充分展現(xiàn)在考官面前。即使面對(duì)自己的錯(cuò)誤，也要勇于承認(rèn)，切不可賣(mài)弄面試技巧來(lái)糊弄考官。面試應(yīng)答不是演戲，也不是演講比賽�？忌鷳�(yīng)該明確認(rèn)識(shí)到面試考查的是應(yīng)試者的真實(shí)觀點(diǎn)、看法和水平。所以，考生在作答時(shí)應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持自己的本色和原則，力求真誠(chéng)，實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)。

　　結(jié)構(gòu)化面試是公務(wù)員考試中一個(gè)主要面試形式，它主要考察五項(xiàng)評(píng)分要素：綜合分析能力、計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力、言語(yǔ)表達(dá)能力和舉止儀表。

　　首先，在言語(yǔ)表達(dá)方面，不單獨(dú)設(shè)題，由考官根據(jù)應(yīng)試者回答的實(shí)際表現(xiàn)來(lái)打分。要求考生回答問(wèn)題聲音洪亮，盡量用普通話(huà)，言語(yǔ)表達(dá)要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練、平易、生動(dòng)，力戒空話(huà)和口頭禪，注意語(yǔ)法重音和邏輯重音，回答問(wèn)題有條理、邏輯性強(qiáng)。要盡量用序數(shù)詞，即第一、第二……或用過(guò)渡詞，即首先、其次……這方面考生容易失分在，一是聲音較小，二是回答問(wèn)題不連貫，三是有口頭禪。

　　其次，舉止儀表方面，要求精神狀態(tài)要飽滿(mǎn)，穿著打扮要端莊得體、衣冠整潔，要適合公務(wù)員工作的職業(yè)特點(diǎn)和面試考場(chǎng)環(huán)境。言行舉止要盡量做到神情自若、優(yōu)雅大方，以笑達(dá)意，以眼傳神。有的考生在禮節(jié)方面不大注意，容易失分。如進(jìn)門(mén)后，不知在適當(dāng)位置立正站好，鞠躬，向考官問(wèn)好，退場(chǎng)時(shí)不知說(shuō)謝謝，而是匆忙快走;還有的目光呆滯，只盯一處，不知用眼神與考官進(jìn)行交流，過(guò)于嚴(yán)肅;有的過(guò)分謙恭，點(diǎn)頭哈腰;有的坐姿不正，手舞足蹈，搖頭晃腦……失敗往往在于細(xì)節(jié)�？傊�，手、腳、背、眼、臉、行等方面，怎么做，怎么打扮，都要精心設(shè)計(jì)，才能獲得考官的好感，從而獲得好的分?jǐn)?shù)。

　　第三，綜合分析能力方面，主要測(cè)查考生的綜合分析能力和判斷能力，包括觀點(diǎn)的明確性、針對(duì)性，見(jiàn)解的新穎性、鮮明性，分析的深度、廣度和邏輯性，表達(dá)的條理性和說(shuō)服力。這方面出題的角度一是社會(huì)熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題，如和諧社會(huì)建設(shè)、科學(xué)發(fā)展觀、榮辱觀教育、反腐倡廉、民生問(wèn)題等。二是比喻性的題目，如“多洗碗的多打碗，不洗碗的不打碗，而打碗的受批評(píng)，不打碗的受表?yè)P(yáng)，你如何看待現(xiàn)實(shí)生活中的這種現(xiàn)象?”這類(lèi)題目要注意從現(xiàn)象到本質(zhì)的分析。三是結(jié)合考生個(gè)人和考試本身命題，如介紹一下你的個(gè)性特征，或者問(wèn)你如何看待公務(wù)員考試，假如你競(jìng)爭(zhēng)上崗如何開(kāi)展工作等�？傊�，考生要多關(guān)注政治，要有高度的政治敏感性，要有較高的理論素養(yǎng)。

　　第四，計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力方面，主要是要考生去做一件事，怎么安排，怎么計(jì)劃，這方面回答問(wèn)題要注意計(jì)劃的周密性、可行性，組織工作的條理性、靈活性，實(shí)施過(guò)程中步驟要嚴(yán)密，主次要分明。要注意事前有計(jì)劃，事后有總結(jié)。還要注意身份的定位問(wèn)題，如“你是工作小分隊(duì)的負(fù)責(zé)人，開(kāi)展一次由青年志愿者參加的‘讓老人更幸福’的公益活動(dòng)，你將如何開(kāi)展工作?”這時(shí)你的身份就不是一名考生了。

　　最后，應(yīng)變能力方面，是指在有壓力的情況下，測(cè)查考生思考問(wèn)題、解決問(wèn)題是否能夠迅速、靈活，能否隨機(jī)應(yīng)變、觸類(lèi)旁通，從而做出正確的決斷，這類(lèi)題目同“急轉(zhuǎn)彎”相似。從命題的角度看，一是情景性的題目，如“假如你去上級(jí)部門(mén)參加一個(gè)重要會(huì)議，看到一位老人躺在路邊昏迷不醒，旁邊圍了一群人。面對(duì)此情此景，你準(zhǔn)備怎么辦?”另外一種出題形式是給五個(gè)詞語(yǔ)，要求考生組織一個(gè)小故事，還有要求用幾個(gè)成語(yǔ)首尾相接編故事等。

　　總之，結(jié)構(gòu)化面試現(xiàn)在已經(jīng)變成了一個(gè)科學(xué)、嚴(yán)禁、公平公正的考試方式，思維要講究辯證法，時(shí)間控制要科學(xué)，心態(tài)要正確平和。只有充分了解，認(rèn)真?zhèn)淇�，才能把握其�?guī)律而取得理想的成績(jī)。

　　五、有理有據(jù)自圓其說(shuō)

　　公務(wù)員(微博)面試試題側(cè)重考查思辨能力，所以一般沒(méi)有什么標(biāo)準(zhǔn)答案，比較典型的兩個(gè)面試題目是：“你最大的優(yōu)點(diǎn)是什么”和“你最大的缺點(diǎn)是什么”。這樣的問(wèn)題看似簡(jiǎn)單，其實(shí)回答起來(lái)很難，考生很容易陷入不能繼續(xù)作答的尷尬境地，解決的關(guān)鍵是能自圓其說(shuō)，即緊扣主題，找準(zhǔn)一個(gè)角度作為切入點(diǎn)，娓娓道來(lái)，邏輯層次清晰，而且很有道理。這樣就能給自己的回答添加亮點(diǎn)，增加得高分的機(jī)率。

　　六、明確立場(chǎng)不偏激

　　公務(wù)員是為社會(huì)大眾服務(wù)的，其看待事情和處理問(wèn)題都應(yīng)以人民群眾的利益為出發(fā)點(diǎn)，站在人民群眾的立場(chǎng)。所以參加公務(wù)員面試的考生作答面試題，都要站在公務(wù)員的角度去分析問(wèn)題，不能僅僅從個(gè)人或者某個(gè)小集團(tuán)的利益去考慮問(wèn)題，更要講究的是平衡各種關(guān)系。若考生對(duì)公務(wù)員行業(yè)不甚了解，最好的辦法就是多關(guān)注國(guó)家大事和社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題;若沒(méi)有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，則要在平時(shí)對(duì)注重搜集與報(bào)考職位相關(guān)的信息，嘗試思考如何展開(kāi)一項(xiàng)具體工作，練習(xí)寫(xiě)一些調(diào)查、調(diào)研、處理問(wèn)題、制訂策略等公文，積累相關(guān)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

公務(wù)員面試技巧6

　　一、熟悉面試流程

　　正所謂人對(duì)于未知的事物，總會(huì)有一種恐懼的心理。有了恐懼，才會(huì)有心理壓力。而公務(wù)員面試也是同樣如此，因?yàn)闆](méi)有經(jīng)歷過(guò)，才會(huì)緊張害怕。那如何疏緩、調(diào)節(jié)這種心理壓力呢？第一件要做的事就是了解面試的流程，不僅包括面試的要求，包括禮儀、服裝、考場(chǎng)的布局等等一些要求。只有把這些要求都明白、記住了，心理的壓力自然就疏解了。那步入考場(chǎng)的時(shí)候，就不會(huì)如履薄冰。

　　二、展開(kāi)聯(lián)想，理智答題

　　熟悉完面試流程之后，后面就是正式的答題了。那答題過(guò)程中考生該怎么表現(xiàn)呢？題目的形式各種各樣，很有可能抽到自己不熟悉的題目。例如，新兵訓(xùn)練即將結(jié)束，要求考生組織一場(chǎng)文藝匯演，那考生該怎么答呢？其實(shí)新兵訓(xùn)練這對(duì)于考生來(lái)講是一個(gè)陌生的事情，但考生可以聯(lián)想到日常生活中的文藝匯演，再加上新兵這個(gè)元素放在里面，基本的文藝匯演的形式就出來(lái)了。由此可見(jiàn)，很多時(shí)候不了解的'題目，就可以展開(kāi)聯(lián)想，聯(lián)想到與之相似的事物上。這樣才能保持理智，從容的面對(duì)各種題目。

　　三、面試臨場(chǎng)備考的時(shí)候怎么做？

　　在正式面試之前，考生會(huì)聚集在候考室，等待面試。而這個(gè)時(shí)候，可能其他的考生正在準(zhǔn)備面試的題型或者是看著復(fù)習(xí)資料之類(lèi)的，這種緊張的氛圍就烘托出來(lái)了。考生在這種環(huán)境下就容易胡思亂想，更有壓力。那這個(gè)時(shí)候，考生就可以轉(zhuǎn)移自己的注意力，想想自己面試完之后該去什么地方玩，或者找朋友出來(lái)聚一聚。當(dāng)然也可以翻一翻復(fù)習(xí)資料，主要看自己擅長(zhǎng)的那部分，給自己增加一點(diǎn)信心。難題就不要看了，不然的話(huà)只會(huì)更加焦慮。還沒(méi)上考場(chǎng)，士氣就弱了。

　　以上就是公務(wù)員面試的技巧，當(dāng)心理壓力過(guò)大的時(shí)候可以通過(guò)三個(gè)方面緩解，一是了解面試流程，二是答題的時(shí)候展開(kāi)聯(lián)想，三是了解臨考時(shí)的做法。希望小伙伴們能學(xué)有所成，通過(guò)面試。

公務(wù)員面試技巧7

　　1.平和自在的氣場(chǎng)

　　演講時(shí)的臉部表情無(wú)論好壞都會(huì)帶給考官帶來(lái)深刻的印象。緊張、疲勞、喜悅、焦慮、等情緒無(wú)不清楚地表露在臉上。演講的內(nèi)容即使再精彩，如果表情總覺(jué)缺乏自信，老是畏畏縮縮，演講就很容易變得欠缺說(shuō)服力。首先“不可垂頭”。人一旦“垂頭”就會(huì)予人“喪氣”之感。還有一種方法是“緩慢說(shuō)話(huà)”。說(shuō)話(huà)速度一慢，情緒即可穩(wěn)定，臉部表情也就放松了，同時(shí)融入我們的真情實(shí)感，使我們的演講不僅僅是在表達(dá)，更是與考官心與心的溝通交流。

　　2.自信的表情

　　演講時(shí)的臉部表情無(wú)論好壞都會(huì)帶給考官帶來(lái)深刻的印象。緊張、疲勞、喜悅、焦慮、等情緒無(wú)不清楚地表露在臉上。演講的內(nèi)容即使再精彩，如果表情總覺(jué)缺乏自信，老是畏畏縮縮，演講就很容易變得欠缺說(shuō)服力。首先“不可垂頭”。人一旦“垂頭”就會(huì)予人“喪氣”之感。還有一種方法是“緩慢說(shuō)話(huà)”。說(shuō)話(huà)速度一慢，情緒即可穩(wěn)定，臉部表情也就放松了，同時(shí)融入我們的真情實(shí)感，使我們的演講不僅僅是在表達(dá)，更是與考官心與心的溝通交流。

　　3.清晰的聲音和抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào)

　　在面試中，我們一定要讓自己的聲音達(dá)到最佳狀態(tài)。一般來(lái)說(shuō)，最佳狀態(tài)是：吐字正確清楚，語(yǔ)氣得當(dāng)，節(jié)奏自然；聲音宏亮清越，鏗鏘有力，悅耳動(dòng)聽(tīng)；區(qū)分輕重緩急，隨感情變化而變化；有傳達(dá)力和浸徹力，即聲音有一定的響度的力度，使在場(chǎng)考官聽(tīng)真切，聽(tīng)明白。同時(shí)，句式短小。教育專(zhuān)家提醒考生演講不宜使用過(guò)長(zhǎng)的句子。不做過(guò)多的精確列舉，尤其是過(guò)大的數(shù)字，常用約數(shù)。這里尤為注意一點(diǎn)的是：絕不能像平常隨便講話(huà)那樣任意增減音節(jié)，拖泥帶水，磕磕巴巴，這樣便損害了通篇演講的健康美，破壞了面試的完整性。

　　4.調(diào)整心態(tài)，降低不必要的高標(biāo)準(zhǔn)

　　很多考生受到媒體上《我是演說(shuō)家》等節(jié)目的影響，或受到學(xué)校里演講比賽的'影響，以上述參賽選手的演講，作為演講的范本，認(rèn)為自己在考場(chǎng)上無(wú)論如何也做不到上述演講水平的十分之一，從而畏懼演講，羞于開(kāi)口。但是我們同時(shí)應(yīng)該看到，在考場(chǎng)上，只有一到兩分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間，而且只有一次嘗試機(jī)會(huì)，無(wú)論內(nèi)容方面還是形式方面，考生不可能達(dá)到真正演講的水平。因此，考生要做好心態(tài)調(diào)整，降低不必要的高標(biāo)準(zhǔn)，克服畏懼心理，更游刃有余地應(yīng)對(duì)考場(chǎng)演講。我們要做到有感而發(fā)，穩(wěn)定你的情緒，用十足的信心和必勝的信念去戰(zhàn)勝考場(chǎng)演講。

　　5.知識(shí)素養(yǎng)積累準(zhǔn)備工作要做到位

　　演講者的知識(shí)積累、興趣愛(ài)好、閱歷修養(yǎng)與演講的成功有著緊密的關(guān)系。許多考生感到演講的最大困難在于沒(méi)有演講材料。這就要求我們平時(shí)做有心人，廣泛地閱讀、收集、積累材料，上下、古今、中外的人文科學(xué)、自然科學(xué)都要學(xué)習(xí)，同時(shí)加強(qiáng)自我的思想、道德、情感等各方面的修養(yǎng)。xx省公務(wù)員網(wǎng)專(zhuān)家建議大家重點(diǎn)從以下幾方面入手：①多收集歷史資料，對(duì)那些重要的歷史事件、人物的有關(guān)情況要熟記，并分門(mén)別類(lèi)地進(jìn)行整理；②多收集現(xiàn)實(shí)資料，對(duì)當(dāng)今國(guó)內(nèi)外發(fā)生的重大的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技等各個(gè)領(lǐng)域的事件、人物的有關(guān)情況要了如指掌，進(jìn)行思考；③加強(qiáng)記憶，多記名人名言、俗語(yǔ)諺語(yǔ)、古典詩(shī)詞、經(jīng)典文學(xué)、寓言故事等等。

　　總之，想要做好演講不是一蹴而就的，需要一個(gè)積累的過(guò)程，考生在備考期間一定要調(diào)整好自己的心態(tài)，同時(shí)做好知識(shí)的積累工作，xx省公務(wù)員網(wǎng)專(zhuān)家相信每一個(gè)考生都會(huì)取得令自己滿(mǎn)意的成績(jī)。

公務(wù)員面試技巧8

　　對(duì)于HR人員，在招聘所要注意的問(wèn)題必須理論與實(shí)際相結(jié)合，人力資源教科書(shū)上都有十分詳細(xì)的描述，一般來(lái)說(shuō)很容易掌握。最令HR經(jīng)理頭痛的問(wèn)題是怎樣把這些招聘原理和原則運(yùn)用到具體的招聘面試中，從而使招聘面試變得豐富多彩，而不是原理的機(jī)械套用。

　　第一步：熟悉理論答題框架并整理成文

　　自己用A4紙寫(xiě)下對(duì)于每個(gè)題型的理解，包括題目特征、思考切入點(diǎn)、詳細(xì)的答題框架和一些比較常用的過(guò)渡語(yǔ)句等。然后拿出典型的例題，按照自己書(shū)寫(xiě)的理論一步步往上扣理論，熟悉之后不看理論筆記，自己拿題再熟悉答題思路，一個(gè)題要多次重復(fù)性使用。達(dá)到上述目的后，可以再?lài)L試著擴(kuò)充內(nèi)容，舉例說(shuō)明和社會(huì)熱點(diǎn)事例是不錯(cuò)的方向。

　　第二步：富有感情朗讀并嘗試演講

　　在熟悉之后就會(huì)有一個(gè)比較清晰的答題思路，但是部分考生在很多時(shí)候，心里很明白，思維如泉涌，但就是沒(méi)有很好的方式表達(dá)出來(lái)。

　　首先就是像寫(xiě)申論一樣，自己動(dòng)手寫(xiě)書(shū)面的答案。找三套典型的例題或者是歷年考試真題，然后把面試題看成筆試題，就可以像寫(xiě)申論一樣，寫(xiě)出一篇不錯(cuò)的答案。然后瀏覽一下參考答案，看看里面有哪些是你能吸收并且符合自己的答題風(fēng)格的知識(shí)點(diǎn)和語(yǔ)言表達(dá)，要確保自己熟悉以后能夠靈活使用的。有的時(shí)候答案寫(xiě)的很漂亮，可是自己吸收起來(lái)很困難，哪怕是自己死記硬背下來(lái)了，說(shuō)出來(lái)自己都覺(jué)得生硬想笑的內(nèi)容，不提倡盲目學(xué)習(xí)。豐富了答題內(nèi)容之后，按照面試?yán)碚摽蚣苈晕⒄{(diào)整和修改內(nèi)容。

　　其次就是要有感情有節(jié)奏的朗讀，盡量讓聲音有穿透力，不一定要扯著嗓子大聲喊，但是一定要嘗試著去打亮他人的耳朵，答案里面一定要富含自己想要表達(dá)，并得到別人認(rèn)可的欲望和激情。

　　再次在朗讀熟悉以后就嘗試著看完一句完成的話(huà)再?gòu)埧谡f(shuō)，而在這句話(huà)即將說(shuō)完還沒(méi)有結(jié)束的時(shí)候，就在說(shuō)的過(guò)程中去看下一句話(huà)，中間嘴不要停下來(lái)等眼睛，要保持一個(gè)連貫性。一開(kāi)始可以適當(dāng)?shù)姆怕�語(yǔ)速，看斷句，慢慢的增加，這樣不但可以練習(xí)表達(dá)，還可以練習(xí)思維的連貫性，養(yǎng)成邊說(shuō)話(huà)邊思考的習(xí)慣。

　　最后在熟悉了很多遍后，把答案放下，不看答案，脫稿演講。必須達(dá)到抑揚(yáng)頓挫、自然而然的表達(dá)為止。

　　第三步：反復(fù)錄音并認(rèn)真完善

　　在你的答題在自己都比較滿(mǎn)意的狀態(tài)時(shí)，用手機(jī)或者相關(guān)設(shè)備錄音，完整的回答一次，一切按照真正面試時(shí)的要求來(lái)辦。結(jié)束作答后自己認(rèn)真聽(tīng)自己的'錄音，想想自己是否仍有某些細(xì)節(jié)可以改進(jìn)的，只有自己作為一個(gè)旁觀者，才能夠更加清楚自己的問(wèn)題在哪，并有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)，才會(huì)認(rèn)真去改。

　　在完成了上述三個(gè)步驟后，就可以嘗試正式面試練習(xí)。這個(gè)時(shí)候不再書(shū)寫(xiě)完整的答案，改為簡(jiǎn)寫(xiě)答題題綱即可，然后對(duì)著答題題綱重復(fù)多次作答，題目要重復(fù)多次使用，在不斷重復(fù)中提升。當(dāng)你已經(jīng)完全熟悉了解了面試的真諦，完全適應(yīng)了考試的狀態(tài)的時(shí)候，可以嘗試在人多的情況下反復(fù)強(qiáng)壓訓(xùn)練，真正的做到臨危不亂，直抒胸臆。

公務(wù)員面試技巧9

　　公務(wù)員面試語(yǔ)言技巧一：語(yǔ)言的準(zhǔn)確性

　　在公務(wù)員面試中，審題尤為重要，一定要抓住面試題中的關(guān)鍵詞，特別是在沒(méi)有題本的情況下，更要記好關(guān)鍵詞。然后迅速判別題型，抓住考點(diǎn)，進(jìn)行整體構(gòu)思。

　　面試中的語(yǔ)言表達(dá)是否準(zhǔn)確首先取決于面試題的準(zhǔn)確把握和理性分析上，如果對(duì)于題目本身的理解有誤，那么必然無(wú)法準(zhǔn)確作答。所以審題是面試中最重要的前提，做好這一步，才能進(jìn)而有效地去完成其它方面，否則就很容易答非所問(wèn)、畫(huà)蛇添足，甚至讓人不知所云。

　　而審題是有技巧的，尤其是在那樣一個(gè)相對(duì)緊張和嚴(yán)肅的環(huán)境下，考生想要完完整整地記住和把握考官的問(wèn)題，的確比較困難。如何解決這一難題呢?從關(guān)鍵詞入手。通過(guò)對(duì)面試題中的關(guān)鍵詞進(jìn)行記憶，進(jìn)而在頭腦中進(jìn)行一個(gè)總體的分析，能夠幫助我們及時(shí)有效地判別題型，從而對(duì)癥下藥。

　　以上還只是為語(yǔ)言的準(zhǔn)確表達(dá)提供了一個(gè)必要的前提。考生不要一把握住關(guān)鍵詞就急于答題，還應(yīng)對(duì)考題進(jìn)行全面構(gòu)思，把無(wú)數(shù)散落的點(diǎn)連貫起來(lái)，形成一個(gè)嚴(yán)密而有序的整體性語(yǔ)言和思維之網(wǎng)。

　　最后，還要特別注意詞語(yǔ)的使用，盡量用柔和的語(yǔ)言、委婉的語(yǔ)氣闡釋問(wèn)題，而避免用絕對(duì)化的詞語(yǔ)。例如應(yīng)對(duì)考官這樣的提問(wèn)：“你最討厭什么樣的人?”有考生回答：“我最討厭虛偽的人”.如果換成：“俗話(huà)說(shuō)，尺有所短，寸有所長(zhǎng)，我沒(méi)有特別討厭的人，只是不太喜歡不誠(chéng)信的人”.其實(shí)兩種說(shuō)法表達(dá)的是一個(gè)意思，但是給人的感覺(jué)是不同的，所以華圖建議考生多用一些否定詞加褒義詞去代替貶義詞。

　　公務(wù)員面試語(yǔ)言技巧二：語(yǔ)言的完整性

　　語(yǔ)言的完整性是公務(wù)員面試中語(yǔ)言表達(dá)的一個(gè)重要組成部分，在面試中，考生要做到有始有終，完整地回答問(wèn)題，切忌虎頭蛇尾或中途跑題。有些考生在聽(tīng)到考官發(fā)問(wèn)之后，不假思索或者尚未形成完整框架就盲目答題，勢(shì)必會(huì)出現(xiàn)跑題的現(xiàn)象。這可能與個(gè)人的性格和習(xí)慣有關(guān)，如性格急躁或者平時(shí)比較愛(ài)搶話(huà)的考生易犯這種錯(cuò)誤�？忌�可以在平時(shí)的生活中有意識(shí)地進(jìn)行控制和協(xié)調(diào)，因?yàn)閮H靠考場(chǎng)上的臨時(shí)控制是很難奏效的，還會(huì)因此導(dǎo)致精神過(guò)度緊張、溜號(hào)等現(xiàn)象的出現(xiàn)，不利于考試進(jìn)行。因此華圖建議在思考的同時(shí)，先列出整體框架，然后再填充內(nèi)容。大多數(shù)考生在回答問(wèn)題時(shí)只說(shuō)一半，就是由于沒(méi)有從整體上將題目思考完。提綱的作用就是一個(gè)線(xiàn)索，牽引著你朝著這個(gè)方向去思考和表達(dá)，先思考出整體構(gòu)架，至少能夠保證把題目有始有終地答完，不至于中途無(wú)話(huà)可說(shuō)。另外，列出提綱的過(guò)程，也是你確定中心論點(diǎn)的過(guò)程，可謂一舉兩得。

　　另外需要注意的一點(diǎn)，就是考生在明晰考官問(wèn)題的前提下，要迅速構(gòu)思與之相關(guān)的要點(diǎn)，并盡量勾勒出針對(duì)此問(wèn)題的答題框架、脈絡(luò)，如先確定要回答哪幾方面、哪個(gè)為主、哪個(gè)為次、哪個(gè)先說(shuō)、哪個(gè)后說(shuō)等等，做到提綱挈領(lǐng)，進(jìn)而分別論述。在心中牢記提綱和整體框架，可以有效避免答題過(guò)程中出現(xiàn)無(wú)話(huà)可說(shuō)的尷尬場(chǎng)面。

　　公務(wù)員面試語(yǔ)言技巧三：語(yǔ)言的靈活性

　　語(yǔ)言的靈活性是在語(yǔ)言準(zhǔn)確性和完整性基礎(chǔ)上提出的進(jìn)一步要求。我們常�？吹胶芏辔恼卤磉_(dá)很清楚、也很準(zhǔn)確，但是卻總覺(jué)得缺少點(diǎn)什么，這類(lèi)文章通常是過(guò)于平鋪直敘，而缺少起承轉(zhuǎn)合，這很難吸引別人的'興趣。在面試中亦是如此，如果只是泛泛而談，沒(méi)有或缺少過(guò)渡轉(zhuǎn)折性的詞語(yǔ)，就會(huì)使自己的語(yǔ)言表達(dá)黯然失色。因此，在整個(gè)面試過(guò)程中，包括句子與句子之間的過(guò)渡，段落與段落之間的過(guò)渡，乃至每道題與每道題目之間的過(guò)渡、銜接都一定要連貫、靈活。

　　意識(shí)到這一點(diǎn)，想要使語(yǔ)言表達(dá)靈活多變，抓人眼球，吸引聽(tīng)眾，就不難了。最有效的方法就是合理地使用過(guò)渡語(yǔ)，一方面是要注意到整個(gè)考試過(guò)程中，除了你所回答問(wèn)題的語(yǔ)言之外，還有很多要說(shuō)的話(huà)，比如剛進(jìn)場(chǎng)時(shí)要給考官問(wèn)好，答題前要提示考官，答題完要說(shuō)結(jié)束語(yǔ)以及退場(chǎng)時(shí)要說(shuō)的話(huà)語(yǔ)都要表達(dá)清楚。另一方面就是在答題過(guò)程中，要注意我們以前所學(xué)過(guò)的連詞的使用。如并列關(guān)系、轉(zhuǎn)折關(guān)系、遞進(jìn)關(guān)系等過(guò)渡語(yǔ)的使用，可以把比較分散的言語(yǔ)有效地銜接和整合起來(lái)。既可保證語(yǔ)言的全面完整，同時(shí)又精彩有序。通過(guò)過(guò)渡語(yǔ)的巧妙使用，會(huì)為自己的整體表達(dá)增色不少，同時(shí)也會(huì)給面試考官留下非常深刻的印象。

　　公務(wù)員面試語(yǔ)言技巧四：語(yǔ)言的豐富性

　　很多考生在思考問(wèn)題時(shí)，框架有了，但是沒(méi)有內(nèi)容去填充，也就是語(yǔ)言不夠豐富。其實(shí)考生可以用舉例子、援引、原因分析、反面論證等方法來(lái)展開(kāi)論述。具體來(lái)說(shuō)，可以從以下幾點(diǎn)入手。

　　在一段論述中，一定會(huì)有一個(gè)分論點(diǎn)，而展開(kāi)分論點(diǎn)的方式我們可以采取不同的方法，形式也可以多種多樣，如在論證觀點(diǎn)時(shí)可以用舉例子的方式佐證自己的觀點(diǎn)，使表達(dá)的內(nèi)容落到實(shí)處;也可以援引先哲名言、名人軼事、成語(yǔ)典故來(lái)加以論證。但前提是一定要準(zhǔn)確理解這些事例、名言、軼事、成語(yǔ)典故的真實(shí)含義，保證運(yùn)用準(zhǔn)確，當(dāng)然也不能使用過(guò)多;另外，原因分析也是論證時(shí)常用到的方法。通過(guò)分析事件的原因，進(jìn)而提出自己的觀點(diǎn)、建議。對(duì)于原因分析，可以采取多種方式進(jìn)行，如從事實(shí)、經(jīng)驗(yàn)、數(shù)據(jù)等角度進(jìn)行。值得一提的是，考生還可以采用反面論證的方法。這點(diǎn)常常被考生忽略，比如：“我們要節(jié)約用水，如果不這樣，人類(lèi)看到的最后一滴水將是自己的眼淚”.如果適當(dāng)?shù)厥褂孟路疵嬲撟C，相信會(huì)起到意想不到的效果。

　　公務(wù)員面試語(yǔ)言技巧五：語(yǔ)言的邏輯性

　　邏輯性是語(yǔ)言整體表達(dá)的靈魂，也是整個(gè)語(yǔ)言表達(dá)中的最高層次的要求。一旦缺少了邏輯性，語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、完整性、靈活性、豐富性都將無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

　　事實(shí)上，無(wú)論是口頭的言語(yǔ)表達(dá)還是書(shū)面的言語(yǔ)表達(dá)，邏輯性都至關(guān)重要，因而，語(yǔ)言的邏輯性也成為面試中的一個(gè)考量因素。是否具備完整和嚴(yán)密的邏輯將直接影響到考官對(duì)應(yīng)試者的印象和評(píng)價(jià)�？梢院�(jiǎn)單設(shè)想一下，同樣是個(gè)倉(cāng)庫(kù)，井然有序和雜亂無(wú)章給人的感官感受是截然不同的。而語(yǔ)言是否具有邏輯性給考官的感覺(jué)也是與此相類(lèi)似的。所以說(shuō)語(yǔ)言、思維的邏輯性很重要，要想在相對(duì)短暫的時(shí)間內(nèi)讓考官了解你，記住你，邏輯性必不可少。

　　而邏輯性最重要的一點(diǎn)就是要做到思路清晰、有條理，條理清晰是邏輯性最直接的表現(xiàn)形式。這既要在平時(shí)的生活、學(xué)習(xí)中有意識(shí)地培養(yǎng)，同時(shí)也要求我們?cè)诿嬖囘^(guò)程中首先要對(duì)表達(dá)的內(nèi)容有個(gè)總體的把握，進(jìn)而迅速地厘定主次先后，并有效地運(yùn)用過(guò)渡語(yǔ)起承轉(zhuǎn)合，實(shí)現(xiàn)有效鏈接，最后通過(guò)豐富和形象的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言的邏輯性。

　　綜上所述，在公務(wù)員面試中，如果考生在語(yǔ)言表達(dá)上能做到準(zhǔn)確、完整、靈活、豐富、有邏輯，基本上語(yǔ)言這關(guān)就能拿高分了。

公務(wù)員面試技巧10

　　1、“我”字的使用

　　在考場(chǎng)上，考生極力向考官推銷(xiāo)自己：“我”適合這份工作；“我”畢業(yè)于211重點(diǎn)大學(xué)；“我”愛(ài)好廣泛……等等不一而足。但“王婆”若只知道“自賣(mài)自夸”，將很難賣(mài)得好瓜——僅僅推銷(xiāo)“我”的考生也一樣很難取得好的效果�？忌�的最終目的是讓考官承認(rèn)你并接受你，因此在喋喋不休說(shuō)“我”的時(shí)候，考生一定要考慮考官愛(ài)不愛(ài)聽(tīng)。

　　請(qǐng)大家比較一下這樣的兩種說(shuō)法：

　　考生甲：“在我負(fù)責(zé)銷(xiāo)售部期間，我使部門(mén)工作獲得了較大起色，并且在我的嚴(yán)格管理下，本部門(mén)工作人員也得到了極大的鍛煉和進(jìn)步，因此我得到了總公司的贊賞，這令我非常欣慰！”

　　考生乙：“在我負(fù)責(zé)銷(xiāo)售部期間，部門(mén)工作獲得很大起色，不僅銷(xiāo)售額比去年上升了百分之三十，而且部門(mén)職員也得到了極大的鍛煉和進(jìn)步，總公司對(duì)此的獎(jiǎng)勵(lì)，是對(duì)我們?nèi)�部工作人員的'極大的鼓勵(lì)�！�

　　應(yīng)該說(shuō)，考生乙比考生甲更會(huì)令人接受和喜歡。他沒(méi)有一連串地使用五個(gè)“我”并且未將功勞全部歸為自己，因此同樣的內(nèi)容，考生乙的表達(dá)效果就好得多。

　　2、借口說(shuō)話(huà)

　　面試時(shí)的很多問(wèn)題是直接針對(duì)于考生提的，需要考生正面做出回答。而其中的有些問(wèn)題如果考生“借口說(shuō)話(huà)”可能效果會(huì)更好。

　　例如考官詢(xún)問(wèn)：“你認(rèn)為自己大學(xué)期間的成績(jī)優(yōu)秀嗎？那么考生如果正面回答：“我想應(yīng)該是不錯(cuò)的吧！”就很難有說(shuō)服力。而如果考生借用他人的“口”來(lái)證實(shí)自己，就會(huì)有效得多。例如“我本科四年中有三年拿到了一等獎(jiǎng)學(xué)金，畢業(yè)時(shí)被評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)生。由于在專(zhuān)業(yè)上取得了一定成績(jī)，我系唯一的一名中科院院士沈教授讓我進(jìn)入他的實(shí)驗(yàn)室，并對(duì)我的工作做了中肯的評(píng)價(jià)。畢業(yè)前，在沈教授指導(dǎo)下，我在刊物上發(fā)表了一篇學(xué)術(shù)報(bào)告，該刊物的總編認(rèn)為這篇報(bào)告觀點(diǎn)新穎、內(nèi)容翔實(shí)……”

　　“借口說(shuō)話(huà)”在具體應(yīng)用時(shí)要注意“借的口”——選擇的人或事物應(yīng)該是考官能接受，能認(rèn)可的。如果考生說(shuō)：“我母親一直認(rèn)為我很聰慧……”就似乎不太合適，因?yàn)樽约旱挠H人對(duì)自己的評(píng)價(jià)不夠客觀和權(quán)威。

　　借口說(shuō)話(huà)，既不能大張旗鼓、盛氣凌人，又不能無(wú)中生有，憑空捏造。只要避免了這幾點(diǎn)，“借口說(shuō)話(huà)”的技巧就能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用。

　　3、像哲人般地說(shuō)話(huà)

　　適當(dāng)?shù)匾�用一些諺語(yǔ)、名人名言、成語(yǔ)故事會(huì)突出考生的文化底蘊(yùn)，通過(guò)所引用內(nèi)容的深度來(lái)襯托自己的成熟。

　　如考生不小心說(shuō)錯(cuò)了話(huà)，自我解嘲地說(shuō)：“的確，正如一個(gè)名人所說(shuō)‘真理往前面走一步，就是謬誤’，我剛才顯然多走了一步�！边@樣的引用不僅表現(xiàn)了自己的文化素養(yǎng)，同時(shí)也為自己的一時(shí)失誤找到了理直氣壯的解釋。

公務(wù)員面試技巧11

　　國(guó)家公務(wù)員面試技巧總結(jié)

　　1. 在引導(dǎo)員帶領(lǐng)下，你會(huì)被領(lǐng)到考場(chǎng)門(mén)口，考場(chǎng)的門(mén)是處于關(guān)閉狀態(tài)還是敞開(kāi)狀態(tài)，要看季節(jié)、天氣、溫度等情況，各地習(xí)慣也不同，沒(méi)有統(tǒng)一規(guī)定。到達(dá)門(mén)口后，應(yīng)對(duì)引導(dǎo)員說(shuō)：謝謝你，辛苦了等感謝的話(huà)。

　　2. 敲門(mén)

　　如果考場(chǎng)門(mén)是關(guān)閉狀態(tài)，一般引導(dǎo)員不會(huì)為你打開(kāi)門(mén)，需要考生自己敲門(mén)進(jìn)入，敲門(mén)是有講究的，是一個(gè)人留下第一印象的第一接觸，需要考生務(wù)必掌握好敲門(mén)的學(xué)問(wèn)。很多同學(xué)不會(huì)敲門(mén)，不懂得這個(gè)規(guī)矩和竅門(mén)，常常吃虧。敲門(mén)應(yīng)該是考試的第一道題目。

　　實(shí)際上，不同場(chǎng)合和環(huán)境，敲門(mén)的聲音大小、輕重、快慢緩急、所用的手指等不同。就公務(wù)員面試考場(chǎng)這個(gè)嚴(yán)肅的場(chǎng)合，考生應(yīng)用右手食指彎曲后敲門(mén)(左撇子除外)，其余手指握在手心，不要用多個(gè)手指甚至手背、手掌敲門(mén)，聲音會(huì)很雜亂，不好聽(tīng)。聲音應(yīng)大小適中，間隔0.30.5秒，敲三下，敲門(mén)聲音要堅(jiān)定而不緊張，有一定力度，但很謙虛。不要太快，那樣會(huì)給考官很輕漫的感覺(jué)，不要太慢，那樣給人懶洋洋的印象，不要太輕，考官聽(tīng)不到，聽(tīng)到了也認(rèn)為你膽子太小，緊張過(guò)度，過(guò)分謙卑。不能太重，考官受到猛烈驚嚇，以為土匪上門(mén)，野蠻的感覺(jué)是最要不得的。敲門(mén)完畢，等待35秒，如果沒(méi)聽(tīng)到考官說(shuō)請(qǐng)進(jìn)的口令，考生應(yīng)當(dāng)再次敲門(mén)，聲音適度提高一點(diǎn)點(diǎn)。如果沒(méi)有間隔，連續(xù)敲門(mén)，考官可能會(huì)感覺(jué)你象是執(zhí)法人員上門(mén)檢查。連敲4聲以上，給人感覺(jué)很煩，少于三聲，有點(diǎn)傲慢輕薄。大家可以在自己家里面實(shí)地練習(xí)一下，讓自己的父母、同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)，直到掌握要領(lǐng)為止。用心體會(huì)以上文字，實(shí)際不僅是敲門(mén)的學(xué)問(wèn)，擴(kuò)大到其他方面，也是一個(gè)道理�？傊�，要給人以良好的感覺(jué)和風(fēng)貌。這些體會(huì)在公務(wù)員工作中和其它場(chǎng)合也會(huì)受益匪淺。而這一切，人的一生中，不會(huì)遇到誰(shuí)去校正你敲門(mén)的方式，但你給人好與不好的印象是天天在微妙而無(wú)聲地發(fā)生著的。

　　當(dāng)然，如果考場(chǎng)門(mén)是敞開(kāi)的，你只需要對(duì)引導(dǎo)員含笑說(shuō)謝謝后，立定，面向考場(chǎng)內(nèi)考官席，在12秒內(nèi)稍微整理一下姿勢(shì)和儀態(tài)，即可步入考場(chǎng)。

　　3. 關(guān)門(mén)

　　無(wú)論你進(jìn)來(lái)之前門(mén)是開(kāi)著還是關(guān)著，你都要關(guān)門(mén)，這體現(xiàn)你的修養(yǎng)�？紙�(chǎng)的門(mén)在考試期間是關(guān)閉狀態(tài)。關(guān)門(mén)時(shí)聲音不能太大，要用手扶著門(mén)柄關(guān)門(mén)。應(yīng)背對(duì)考官將房門(mén)關(guān)上。如果門(mén)上是碰鎖，最好先旋起鎖舌，關(guān)上門(mén)后，再放開(kāi)，以減輕關(guān)門(mén)聲對(duì)他人的干擾。然后，緩慢轉(zhuǎn)身面對(duì)考官。

　　4. 第一印象進(jìn)入考場(chǎng)從考官看到你的那時(shí)起，面試就真正開(kāi)始了，考生應(yīng)以良好的儀容、儀態(tài)和微笑、自信、謙虛的表情面對(duì)考官。

　　此時(shí)，你應(yīng)很自然地掃視一下整個(gè)房間，確定面試考場(chǎng)的基本布局(包括自己的座椅位置)。然后面帶微笑，用目光逐一向各位面試考官致意，這就充分表現(xiàn)了你的修養(yǎng)、穩(wěn)重、信心和力量。請(qǐng)注意，保持自然的、熱情的微笑，是很重要的，它不僅說(shuō)明你自己是放松的，而且在表現(xiàn)你的風(fēng)采的同時(shí)，微笑已經(jīng)開(kāi)始在你和面試考官間進(jìn)行積極的情感交流了。

　　第一印象的形成一般只需十秒鐘。在最初的十秒鐘，應(yīng)試者會(huì)用眼睛、面孔、身體和態(tài)度來(lái)表露出真實(shí)的自我，這往往是無(wú)意的。有經(jīng)驗(yàn)的面試官會(huì)很重視從這十秒鐘捕捉關(guān)于應(yīng)試者的真實(shí)的自然的信息，如果應(yīng)試者能有效地利用這十秒鐘，將會(huì)給面試的繼續(xù)進(jìn)行，帶來(lái)好的影響。

　　貝克博士說(shuō)：人們對(duì)他人的看法，往往來(lái)自第一印象，最初的想法最具說(shuō)服力。但我們很難判定第一印象確實(shí)與否，當(dāng)我們身負(fù)著這些不自知的偏見(jiàn)時(shí)，很可能會(huì)失去好的機(jī)會(huì)。我們一方面學(xué)習(xí)一些技巧，盡力爭(zhēng)取一個(gè)好的第一印象;另一方面，要調(diào)整自己的感覺(jué)，讓自己自然放松地自我表現(xiàn)。這兩方面相輔相成，才能給考官最好的第一印象。

　　5. 從門(mén)口到考生席

　　關(guān)好門(mén)后，轉(zhuǎn)身，邁著優(yōu)美、穩(wěn)健的步子走向面試考官。優(yōu)美的步態(tài)有一種輕快自然、從容不迫的動(dòng)態(tài)美。要想顯出朝氣蓬勃、矯健有力，就應(yīng)該以大腿為主動(dòng)力點(diǎn)，用雙胯向上提的力量帶動(dòng)雙腿，抬頭挺胸，伸直全身，重心落在腳尖，兩臂自然擺。目光保持與主考官的視線(xiàn)接觸，不要看著天花板或盯著自己的腳尖，你的步伐可以比平時(shí)加快四分之一。不要小看這些關(guān)于步態(tài)的建議，一個(gè)垂著肩、駝著背的應(yīng)試者，會(huì)給人悲觀消極的印象;而緩慢的步伐，會(huì)表明應(yīng)試者對(duì)自己、面試以及面試考官的消極和不愉快的態(tài)度。聰明的面試者會(huì)用他略快的步伐向面試考官聲明：我要去做非常重要的事情面試，并且我的面試會(huì)獲得成功。除此之外，這樣的步態(tài)會(huì)增強(qiáng)應(yīng)試者的信心，挺胸、抬頭、加快步伐，你會(huì)發(fā)現(xiàn)信心倍增。走路時(shí)比較忌諱的是：搖頭晃腦、東瞅西望、左右搖擺。以均勻但稍快的步伐走到考生席旁邊，站定后，向考官鞠躬問(wèn)好，鞠躬或點(diǎn)頭致意得體大方，一般鞠躬以30度為宜。

　　站立時(shí)，身體要正對(duì)面試考官，挺胸抬頭，直背舒肩，目光平視，面帶微笑，表現(xiàn)出充分的自信和對(duì)面試的積極關(guān)注。 接著是向各位考官問(wèn)好，一般用各位考官上(下)午好，我是號(hào)考生 ，當(dāng)考官說(shuō)： 請(qǐng)坐時(shí)，考生應(yīng)說(shuō)：謝謝。然后即可在考生座位就座。這里注意：上午和下午要分清楚，不要死記硬背到時(shí)說(shuō)錯(cuò)。進(jìn)入考場(chǎng)前默念幾遍。考生關(guān)門(mén)后也可以站定問(wèn)好，但一般距離考官比較遠(yuǎn)，不能近距離在考官面前展示自己，所以最好走到考生席旁邊再向考官問(wèn)好。問(wèn)好的時(shí)候，要主要面對(duì)中間位置的主考官，但要兼顧到其他考官，特別是女性考官!目光要將所有考官掃描到，頭不要左右搖動(dòng)太多。最后目光收回到主考官，堅(jiān)定而大聲地問(wèn)好。

　　公務(wù)員考試之難、之熱是一般人無(wú)法想象的。

　　但我個(gè)人認(rèn)為，公務(wù)員考試真正難點(diǎn)在于面試環(huán)節(jié)。而面試環(huán)節(jié)的面試禮儀往往被考生所忽略。正因?yàn)榇蠹叶己雎悦嬖嚩Y儀，所以那些本來(lái)筆試成績(jī)很好、綜合素質(zhì)很高的考生與公務(wù)員擦肩而過(guò)。

　　面試禮儀是指用人單位通過(guò)衣著、裝扮、語(yǔ)言、手勢(shì)、表情、面試禮儀是指用人單位通過(guò)衣著、裝扮、語(yǔ)言、手勢(shì)、表情、笑容等方面來(lái)考察應(yīng)聘者的綜合素質(zhì)、勝任所報(bào)職位的工作能力。者的綜合素質(zhì)、勝任所報(bào)職位的工作能力。在現(xiàn)代生活中，人們比較注重禮儀問(wèn)題如服飾打扮、舉止言談、氣質(zhì)風(fēng)度、文明禮貌。因?yàn)樗鼤r(shí)刻無(wú)不影響著一個(gè)人的形象，決定著一個(gè)人的前程和命運(yùn)。如果服飾打扮舉止得體，那么面試將獲得了成功的機(jī)會(huì)，如果職場(chǎng)上不注重禮儀，本來(lái)很好的`機(jī)會(huì)，也許由于舉止言行的某一個(gè)小失誤，導(dǎo)致面試失敗。例如，經(jīng)常聽(tīng)人談?wù)摼蜆I(yè)難的話(huà)題。于是，畢業(yè)前投了無(wú)數(shù)制作精美的簡(jiǎn)歷，但全部音信杳無(wú)。后來(lái)，他終于盼來(lái)參加兩家公司面試的機(jī)會(huì);但是，因沒(méi)有作過(guò)面試輔導(dǎo)功課，最終面試沒(méi)通過(guò)。他到職業(yè)顧問(wèn)那咨詢(xún)，才知道面試還有很多學(xué)問(wèn)。于是他做了職業(yè)生涯規(guī)劃之后又參加了全方位、實(shí)戰(zhàn)情景式的面試輔導(dǎo)。再次面試時(shí)，他心中有了底，心態(tài)也非常好，信心十足、面帶微笑、語(yǔ)氣和緩、應(yīng)對(duì)自如，順利通過(guò)了面試且獲得面試官高度贊許。一句話(huà)：面試時(shí)，誰(shuí)精通禮儀，誰(shuí)就勝出，誰(shuí)就最先拿到人生的第一桶金。

　　二、面試禮儀大掃描面試禮儀內(nèi)涵很深、很廣。它不僅指衣著、裝扮，而且指語(yǔ)言舉止，更包括表情、心態(tài)。這一切可歸納為靜態(tài)禮儀、動(dòng)態(tài)禮儀、心態(tài)禮儀等三方面。

　　靜態(tài)禮儀包括衣著、頭發(fā)、飾物;動(dòng)態(tài)禮儀包括言談舉止、表情、眼神;心態(tài)禮儀包括口誤、筆誤、哈欠、笑容等。在短暫的面試環(huán)節(jié)中，面試官主要從靜態(tài)禮儀、動(dòng)態(tài)禮儀、心態(tài)禮儀等三方面進(jìn)行評(píng)判，看應(yīng)聘者是否適合、勝任他所報(bào)的職位。因此，從頭到腳、從內(nèi)到外、從語(yǔ)言到表情等信息無(wú)孔不入地滲透出應(yīng)聘者的內(nèi)心外形、捕捉面試官的眼球、心思。毫不夸張地說(shuō)，面試禮儀皆入戲，左右應(yīng)聘者的命運(yùn)。

　　面試雖然強(qiáng)調(diào)應(yīng)聘者綜合素質(zhì)，但是更看重細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗，面試細(xì)節(jié)決定應(yīng)聘者的成敗。以下，筆者分別從衣著，進(jìn)出場(chǎng)，表情等三方面簡(jiǎn)單梳理、強(qiáng)調(diào)面試禮儀的死角。

　　面試時(shí)，無(wú)論男女應(yīng)聘者都應(yīng)該著簡(jiǎn)潔、大方的職業(yè)裝。男考生以簡(jiǎn)潔、大方、莊重為主：春夏可以著深色西褲、深色皮鞋、淺色襯衫，短發(fā)(如頭發(fā)較長(zhǎng)，要梳理整齊、干凈)，衣服顏色最好純色，也可帶些不太明顯的暗條紋，另切記身上不要佩帶任何裝飾物件;秋冬以正規(guī)西裝或夾克、領(lǐng)帶、襯衫(顏色搭配要合理)、皮鞋為主，另不要過(guò)于休閑、運(yùn)動(dòng)。盡管女孩子的著裝種類(lèi)比較繁多，但總體上以純樸大方、簡(jiǎn)潔、青春為主：春夏可以裙子配t恤杉，襯衫，但裙子不能太短，最好略微蓋過(guò)膝蓋。顏色也盡量以純色，簡(jiǎn)單為主;秋冬季節(jié)，北方的天氣比較寒冷，盡量不要穿的臃腫不堪，最好穿保暖內(nèi)衣，加毛衣外套。南方可以穿裙子等，但切忌不能穿吊帶衣服參加面試。

　　進(jìn)出場(chǎng)看似簡(jiǎn)單的開(kāi)關(guān)門(mén)等細(xì)節(jié)，進(jìn)出場(chǎng)看似簡(jiǎn)單的開(kāi)關(guān)門(mén)等細(xì)節(jié)，但這里面大有學(xué)問(wèn)。很多考生習(xí)慣性的粗魯開(kāi)關(guān)門(mén)、沒(méi)禮貌的進(jìn)出場(chǎng)。這微不足道的細(xì)節(jié)往往成為面試有學(xué)問(wèn)官的大忌。面試時(shí)，應(yīng)聘者進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，開(kāi)門(mén)、關(guān)門(mén)時(shí)聲音要輕，進(jìn)門(mén)之后手中若有物品如面試時(shí)，應(yīng)聘者進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，開(kāi)門(mén)、關(guān)門(mén)時(shí)聲音要輕，面試時(shí)包，傘等，最好放在門(mén)旁邊，不要放在自己椅子上或旁邊的地上。用很短的時(shí)間關(guān)門(mén)、放傘等，最好放在門(mén)旁邊，不要放在自己椅子上或旁邊的地上。用很短的時(shí)間關(guān)門(mén)、東西，然后走到桌子旁，給考官鞠個(gè)躬，同時(shí)說(shuō)句各位考官，你們好!東西，然后走到桌子旁，給考官鞠個(gè)躬，同時(shí)說(shuō)句各位考官，你們好!其余的話(huà)不要多說(shuō)，然后站直，面帶微笑目視主考官面試結(jié)束時(shí)應(yīng)輕手輕腳把座位上的東西面試結(jié)束時(shí)，手輕腳把座位上的東西、多說(shuō)，然后站直，面帶微笑目視主考官。面試結(jié)束時(shí)，應(yīng)輕手輕腳把座位上的東西、椅子凳子收拾、整理好，同時(shí)面帶微笑向面試官道謝、道別，離開(kāi)考場(chǎng)、輕輕地關(guān)上門(mén)。

　　凳子收拾、整理好，同時(shí)面帶微笑向面試官道謝、道別，離開(kāi)考場(chǎng)、輕輕地關(guān)上門(mén)。奧運(yùn)會(huì)有一句很經(jīng)典的廣告語(yǔ)：微笑是北京最好的名片。端莊、真誠(chéng)的微笑恰如千軍萬(wàn)馬、迷魂湯、二月春風(fēng)，使面試官主動(dòng)心理投降、給高分。幾個(gè)學(xué)生面試后，他們都來(lái)中國(guó)公務(wù)員網(wǎng)看望老師，都強(qiáng)調(diào)微笑的威力無(wú)窮。一個(gè)成功的學(xué)生說(shuō)他面試時(shí)，問(wèn)題回答一般。因?yàn)槎饲f、真誠(chéng)的微笑給面試官留下深刻的影響，最后給他高分、讓他勝出。另一個(gè)學(xué)生很聰明，筆試第一，工作能力強(qiáng)，但恃才曠物。面試時(shí)，他見(jiàn)面試官是一位比自己年輕許多的小姑娘，不小心流露出內(nèi)心的不屑，輕蔑笑了一下。這一細(xì)節(jié)被面試官看見(jiàn)了。因此，盡管在整個(gè)面試過(guò)程中他表現(xiàn)很優(yōu)秀，各方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)其他應(yīng)聘者，但是，最后別人勝出了，他落榜了，他僅與公務(wù)員親吻一下，最終檫肩而過(guò)。

　　以上所說(shuō)的面試死角相對(duì)于豐富的面試禮儀僅僅是冰山一角。這冰山一角猶如滔天大浪，足可以搖撼面試成績(jī)，使長(zhǎng)期為公務(wù)員考試所作的努力化為烏有。一般都是先鞠躬，再問(wèn)好。

　　不過(guò)這不是最重要的，進(jìn)門(mén)即進(jìn)入考試狀態(tài)，最重要的是要面帶自信的微笑，聲音不大不小，好的精神狀態(tài)可以讓考官感覺(jué)很舒服，對(duì)你的印象自然就好。

　　上身略微前傾，雙手放在膝蓋較好，萬(wàn)一有小動(dòng)作考官是看不見(jiàn)的。落座時(shí)應(yīng)做凳子的1/3，上身略微前傾，雙手放在膝蓋較好，萬(wàn)一有小動(dòng)作考官是看不見(jiàn)的。每道題答完后，應(yīng)說(shuō)回答完畢全部問(wèn)題回答完后起身，出來(lái)，鞠躬，謝謝各位考官回答完畢，謝謝各位考官，每道題答完后，應(yīng)說(shuō)回答完畢，全部問(wèn)題回答完后起身，出來(lái)，鞠躬，說(shuō)謝謝各位考官，再見(jiàn)，再出門(mén)。出門(mén)時(shí)應(yīng)轉(zhuǎn)身回來(lái)面對(duì)考官，退出房間并輕輕關(guān)門(mén)。

　　再見(jiàn)，再出門(mén)。出門(mén)時(shí)應(yīng)轉(zhuǎn)身回來(lái)面對(duì)考官，退出房間并輕輕關(guān)門(mén)。

　　最后，祝你成功!!!

　　公務(wù)員面試禮儀面試是如愿走上心儀工作崗位的必經(jīng)關(guān)卡。面試時(shí)，除努力展現(xiàn)自身的能力、素質(zhì)外，得體的穿著、溫和的談吐、大方的舉止，也能為人加分不少。而這些，就屬于面試禮儀的范疇了。

　　國(guó)家公務(wù)員面試技巧總結(jié)

　　公務(wù)員面試之前

　　●服飾男士得穿上整潔的服裝，但不必刻意打扮。女士應(yīng)穿得整潔、明亮，叮當(dāng)作響的珠寶飾物、過(guò)濃的香水、沒(méi)拉直的絲襪、未修過(guò)的指甲或是蓬松的頭發(fā)等，都足以抵消求職信給予考官的良好印象。

　　擇服裝的關(guān)鍵是看職位要求。應(yīng)聘銀行、政府部門(mén)，穿著偏向傳統(tǒng)正規(guī);應(yīng)聘公關(guān)、時(shí)尚雜志等，則可以適當(dāng)?shù)卦诜�裝上加些流行元素。除了應(yīng)聘娛樂(lè)影視廣告這類(lèi)行業(yè)外，最好不要選擇太過(guò)突兀的穿著。應(yīng)屆畢業(yè)生允許有一些學(xué)生氣的裝扮，可以穿休閑類(lèi)套裝。此外應(yīng)聘時(shí)不宜佩戴太多的飾物，這容易分散考官的注意力。

　　●守時(shí)守時(shí)是公務(wù)員職業(yè)道德的基本要求，提前10-15分鐘到達(dá)面試地點(diǎn)效果最佳。提前半小時(shí)以上到達(dá)會(huì)被視為沒(méi)有時(shí)間觀念，但在面試時(shí)遲到或是匆匆忙忙趕到卻是致命的。不管你有什么理由，遲到也會(huì)被視為缺乏自我管理和約束能力。

　　如果路程較遠(yuǎn)，寧可早點(diǎn)出門(mén)，但早到后不宜立刻進(jìn)入辦公室，可在附近的咖啡廳等候。

　　面試之中

　　●肢體語(yǔ)言

　　眼神：交流中目光要注視對(duì)方，但萬(wàn)萬(wàn)不可死盯著別人看。如果不止一個(gè)人在場(chǎng)，交流中目光要注視對(duì)方，但萬(wàn)萬(wàn)不可死盯著別人看。如果不止一個(gè)人在場(chǎng)，要經(jīng)常用目光掃視一下其他人，以示尊重和平等。目光掃視一下其他人，以示尊重和平等。

　　握手：當(dāng)面試官的手朝你伸過(guò)來(lái)之后，握住它，握手應(yīng)該堅(jiān)實(shí)有力，雙眼要直視對(duì)方。不要太使勁，不要使勁搖晃;不要用兩只手，用這種方式握手在西方公司看來(lái)不夠?qū)�業(yè)。手應(yīng)當(dāng)是干燥、溫暖的。如果你剛剛趕到面試現(xiàn)場(chǎng)，用涼水沖沖手，使自己保持冷靜。如果手心發(fā)涼，就用熱水捂一下。?

　　坐姿：不要緊貼著椅背坐，不要坐滿(mǎn)，坐下后身體要略向前傾。不要緊貼著椅背坐，不要坐滿(mǎn)，坐下后身體要略向前傾。一般以坐滿(mǎn)椅子的三分之二為宜。這既可以讓你騰出精力輕松應(yīng)對(duì)考官的提問(wèn)，也不至讓你過(guò)于放松。為宜。這既可以讓你騰出精力輕松應(yīng)對(duì)考官的提問(wèn)，也不至讓你過(guò)于放松。

　　小動(dòng)作：在面試時(shí)不可以做小動(dòng)作，比如折紙、轉(zhuǎn)筆，這樣會(huì)顯得很不嚴(yán)肅，分散對(duì)方注意力。在面試時(shí)不可以做小動(dòng)作，比如折紙、轉(zhuǎn)筆，這樣會(huì)顯得很不嚴(yán)肅，分散對(duì)方注意力。不要亂摸頭發(fā)、胡子、耳朵，這可能被理解為你在面試前沒(méi)有做好個(gè)人衛(wèi)生。不要亂摸頭發(fā)、胡子、耳朵，這可能被理解為你在面試前沒(méi)有做好個(gè)人衛(wèi)生。用手捂嘴說(shuō)話(huà)是一種緊張的表現(xiàn)，應(yīng)盡量避免。話(huà)是一種緊張的表現(xiàn)，應(yīng)盡量避免。

　　●談吐語(yǔ)言是求職者的第二張名片，它客觀反應(yīng)了一個(gè)人的文化素質(zhì)和內(nèi)涵修養(yǎng)。面試時(shí)對(duì)所提出的問(wèn)題要對(duì)答如流，恰到好處，又不夸夸其談，夸大其詞。

　　談吐上應(yīng)把握以下幾個(gè)要點(diǎn)：首先，要突出個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)，并有相當(dāng)?shù)目尚哦�。語(yǔ)言要概括、簡(jiǎn)潔、有力，不要拖泥帶水，輕重不分。其次，要展示個(gè)性，使個(gè)人形象鮮明，可以適當(dāng)引用別人的言論，如用老師、朋友的評(píng)論來(lái)支持自己的描述。第三，堅(jiān)持以事實(shí)說(shuō)話(huà)，少用虛詞、感嘆詞。第四要注意語(yǔ)言邏輯，介紹時(shí)層次分明、重點(diǎn)突出。最后，盡量不要用簡(jiǎn)稱(chēng)、方言、土語(yǔ)和口頭語(yǔ)，以免對(duì)方難以聽(tīng)懂。當(dāng)不能回答某一問(wèn)題時(shí)，應(yīng)如實(shí)告訴對(duì)方，含糊其辭和胡吹亂侃會(huì)導(dǎo)致失敗。

　　面試之后

　　●致謝為了加深招聘人員的印象，增加求職成功的可能性，公務(wù)員面試后的兩三天內(nèi)，求職者最好給招聘人員寫(xiě)封信表示感謝。感謝信要簡(jiǎn)潔，最好不超過(guò)一頁(yè)紙。信的開(kāi)頭應(yīng)提及自己的姓名、簡(jiǎn)單情況以及面試的時(shí)間，并對(duì)招聘人員表示感謝。感謝信的中間部分要重申對(duì)公司、應(yīng)聘職位的興趣。信的結(jié)尾可以表示對(duì)自己的信心，以及為公司的發(fā)展壯大做貢獻(xiàn)的決心。提及自己的姓名、簡(jiǎn)單情況以及面試的時(shí)間，并對(duì)招聘人員表示感謝。感謝信的中間部分要重申對(duì)公司、應(yīng)聘職位的興趣。信的結(jié)尾可以表示對(duì)自己的信心，以及為公司的發(fā)展壯大做貢獻(xiàn)的決心。

　　一印象定勝負(fù)：國(guó)家公務(wù)員面試禮儀五注意古人云凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，面試亦如此。面試是一門(mén)學(xué)間，一門(mén)藝術(shù)。

　　每個(gè)面試者都應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)自己，全面把握社會(huì)需求，準(zhǔn)確進(jìn)行社會(huì)定位，做好各方面的準(zhǔn)備工作，才能運(yùn)籌帷幢、決勝千里。同時(shí)，也必須加強(qiáng)禮儀修養(yǎng)，因?yàn)闊o(wú)論是誰(shuí)，不管他的主、客觀條件如何，面試的成功與否，與他自身的禮儀修養(yǎng)，以及他在面試過(guò)程中的具體運(yùn)用，是密不可分的。

　　服飾首先，你應(yīng)了解你將應(yīng)聘的工作內(nèi)容和性質(zhì)，根據(jù)工作的內(nèi)容和性質(zhì)選擇服飾。萬(wàn)學(xué)金路公務(wù)員周劍說(shuō)，如果你應(yīng)聘的是一個(gè)有創(chuàng)意的藝術(shù)類(lèi)工作，像美術(shù)設(shè)計(jì)、廣告策劃、藝術(shù)裝演之類(lèi)的工作，著裝應(yīng)個(gè)性化一些，浪漫一些，新潮一些，刺激一些，甚至可帶點(diǎn)反傳統(tǒng)的情調(diào)如果應(yīng)聘的是正規(guī)而嚴(yán)肅的辦公室工作或教育工作，著裝則應(yīng)該規(guī)范一些，整齊一些，傳統(tǒng)一些，男士穿一身西裝，女士穿款式簡(jiǎn)單大方的裙裝或套裝如果應(yīng)聘的是一份技術(shù)操作或經(jīng)常野外作業(yè)的工作，日常便裝就可以，如茄克之類(lèi)。如果你對(duì)將要應(yīng)聘的工作內(nèi)容和性質(zhì)不太了解，則可事先到應(yīng)聘單位走一走，考察一下工作環(huán)境和職工的著裝，以便在選擇服飾時(shí)作參考也可以以清純的打扮面試，如果不是太挑剔的主考官，也許會(huì)因你的清純而產(chǎn)生好感，并不會(huì)讓你在服飾外觀上失分。

　　其次，穿著應(yīng)與形體相協(xié)調(diào)，人有高、低、胖、瘦之別，選擇服裝也要因人而宜有人穿茄克，顯干練利索、精神煥發(fā)有人穿西裝則顯得灑脫不俗，彬彬有禮有的人穿運(yùn)動(dòng)衣則給人活潑之感有的人穿牛仔服則給人浪漫之情。高瘦的人，穿橫條紋淺顏色的衣服，因?yàn)闄M條紋能延展人的視線(xiàn)，淺顏色能擴(kuò)散人的視線(xiàn)，看起來(lái)較為豐滿(mǎn)。相反，肥胖的人應(yīng)穿豎條紋深顏色的衣服，因?yàn)樨Q條紋能伸展人的視線(xiàn)，深顏色能濃縮人的視線(xiàn)，看起來(lái)顯得清秀。羅圈腿或腿型粗短的人，不應(yīng)穿褲腿太大或太小的褲子，最好穿比一般標(biāo)準(zhǔn)稍寬的直筒型長(zhǎng)褲，女士也可穿長(zhǎng)裙予以遮掩。因此面試著裝不僅要與形體相協(xié)調(diào)，而且要使服飾起到掩瑕揚(yáng)瑜、美化形象的作用。

　　__最后，即使你在今后的工作、生活中并不準(zhǔn)備穿著很講究，但是為了這次面試，也必須裝扮起來(lái)，即使流露出刻意的痕跡也無(wú)妨。因?yàn)樗�能顯示出你對(duì)此次面試的重視程度。服飾是一種感情符號(hào)，聰明而有經(jīng)驗(yàn)的主考官都很注意這方面的表現(xiàn)，從一個(gè)人所穿的衣服上看出你的態(tài)度，到底是重視還是不重視，是熱情還是冷淡但如果由于經(jīng)濟(jì)原因，不能很好地裝飾自己，至少也應(yīng)保持服飾整潔。

　　另一方面，即使經(jīng)濟(jì)條件許可，也不能過(guò)于講究，如一身名牌或偽名牌，則可能弄巧成拙。也盡量不要戴戒指、耳環(huán)、項(xiàng)鏈、手鐲等高檔裝飾品。

　　另外，在一些細(xì)節(jié)方面也應(yīng)特別注意，如皮鞋是否光亮，鞋帶是否系上，紐扣是否扣好，絲襪有無(wú)抽絲，領(lǐng)帶是否齊整，衣領(lǐng)是否翻卷等等這些不太被人注意的紙漏，在主考官看來(lái)也可能很刺眼，會(huì)功虧一贅。儀容能給人造成直接而敏感的第一印象，美好的儀容總能令人敬慕和青睞。當(dāng)年尼克松和肯尼迪競(jìng)選美國(guó)總統(tǒng)，尼克松帶病參加競(jìng)選，體重大減，臉上棱角突出，好出汗，又拒絕電視顧問(wèn)費(fèi)盡心機(jī)為他設(shè)計(jì)的補(bǔ)救措施。結(jié)果，觀眾在電視屏幕上看到的尼克松是兩眼探陷、面頰蒼白、汗流如注、聲嘶力竭的形象。;相反，肯尼迪經(jīng)過(guò)電視導(dǎo)演的精密籌劃，養(yǎng)精蓄銳，精心彩排，則顯得意氣風(fēng)發(fā)，紅光滿(mǎn)面，從容論道，揮灑自如。這是美國(guó)歷史上第一次總統(tǒng)電視競(jìng)選，選民們注意的并不是雙方政見(jiàn)，而是他們的儀表風(fēng)度。對(duì)形象的好惡一定程度上決定了選票的投向，最終尼克松在競(jìng)選中敗北�？梢�(jiàn)儀容美對(duì)事業(yè)的成功具有舉足輕重的作用。在面試時(shí)一定要注意自己的儀容美，贏得面試官員的好感，促使面試成功。美容化妝對(duì)于人的儀容有畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。通過(guò)運(yùn)用豐富的化妝用品和工具，采取合乎規(guī)則的步驟和技巧，對(duì)面頰五官及其它部位進(jìn)行預(yù)想的渲染、描畫(huà)和整理，以強(qiáng)調(diào)和突出人所具有的自然美，遮蓋和彌補(bǔ)面部的不足和缺陷，使容貌盡可能完美�；瘖y應(yīng)該與形體、膚色、服飾、發(fā)型、年齡、性格、身份相協(xié)調(diào)，而且要與面試的目的和要求有機(jī)結(jié)合起來(lái)，應(yīng)以淡妝為宜，以自然真實(shí)為度，以協(xié)調(diào)、高雅、精神、舒適為美，以清潔健康為旨，塑造出一副淡雅清秀、健康自然、鮮明和諧、富有個(gè)性的容貌，使你煥發(fā)出青春的光彩，增強(qiáng)自信心，在面試的過(guò)程中增加魅力。同時(shí)化妝也是參加面試的重要禮儀要求。

　　有人說(shuō)女人的美一半在頭發(fā)。的確，女性有一頭秀發(fā)，有人說(shuō)女人的美一半在頭發(fā)。的確，女性有一頭秀發(fā)，能增添無(wú)限的風(fēng)韻和魅頭上青絲如墨染就是形容中國(guó)美女的干古佳話(huà)。對(duì)于男士而言，力，頭上青絲如墨染就是形容中國(guó)美女的干古佳話(huà)。對(duì)于男士而言，頭發(fā)也非常重俗話(huà)說(shuō)男頭女腰就道出了男士?jī)x容美的首要標(biāo)準(zhǔn)。要，俗話(huà)說(shuō)男頭女腰，就道出了男士?jī)x容美的首要標(biāo)準(zhǔn)。頭發(fā)的造型是儀容美的重要部分，美容學(xué)家認(rèn)為發(fā)式是人的第二面孔。恰當(dāng)?shù)陌l(fā)型會(huì)使人容光煥發(fā)，重要部分，美容學(xué)家認(rèn)為發(fā)式是人的第二面孔。恰當(dāng)?shù)陌l(fā)型會(huì)使人容光煥發(fā)，風(fēng)度翩翩。翩翩。

　　萬(wàn)學(xué)金路公務(wù)員周劍認(rèn)為，首先，選擇發(fā)型要與自己的風(fēng)度、氣質(zhì)相一致。舉止端莊、穩(wěn)重的人要選擇樸素、沉穩(wěn)的發(fā)型活潑直爽的人要選擇線(xiàn)條明快、造型開(kāi)朗的發(fā)型瀟灑奔放的人要選擇豪爽浪漫的發(fā)型。其次，選擇發(fā)型必須適合自己的臉型。橢圓的臉型是標(biāo)準(zhǔn)臉型，可任選發(fā)式長(zhǎng)臉型的發(fā)式應(yīng)該稍大些，設(shè)計(jì)的發(fā)型應(yīng)該兩側(cè)蓬松，頂部頭發(fā)遮住前額，即采用闊輪廓的發(fā)型圓臉型的發(fā)式不宜過(guò)大，設(shè)計(jì)的發(fā)型額角和頂角部分要隆起，采取高輪廓的發(fā)型方臉型的發(fā)式宜采取弧輪廓的發(fā)型菱形臉型的發(fā)式兩側(cè)要厚些，設(shè)計(jì)的發(fā)型兩側(cè)隆起呈橢圓型�？傊�，發(fā)型的設(shè)計(jì)只有與你的風(fēng)度、氣質(zhì)、臉型相一致、相協(xié)調(diào)，才能達(dá)到和諧的美。?

　　另外，面試前一定要精心梳理、洗凈梳齊，不必涂抹得過(guò)于油膩，另外，面試前一定要精心梳理、洗凈梳齊，不必涂抹得過(guò)于油膩，要除去頭屑和頭飾中閃亮的首飾。飾中閃亮的首飾。女性一般不留披肩發(fā)，男士不燙發(fā)、不卷發(fā)。如果戴有眼鏡，應(yīng)擦干凈眼鏡片。男士應(yīng)剃去胡須。服飾打扮服飾是面試中的主要知覺(jué)對(duì)象之一，面試時(shí)服裝的選擇在自我表現(xiàn)中起舉足輕重的作用。美國(guó)行為學(xué)專(zhuān)家邁克阿蓋爾曾經(jīng)做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)他本人以不同的衣著打扮出現(xiàn)在某市的同一地點(diǎn)，當(dāng)他手執(zhí)文明棍，頭戴禮帽，西裝革履，風(fēng)度翩翩地出現(xiàn)時(shí)，很多人向他點(diǎn)頭致意、打招呼，而且大多是穿著講究的紳士階層。但是，當(dāng)他破衣?tīng)�衫、蓬頭垢面再度出現(xiàn)在同一地點(diǎn)時(shí)，接近他的多是流浪漢和無(wú)業(yè)游民。這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明，同一個(gè)人穿著不同的服裝會(huì)產(chǎn)生不同的社會(huì)效果和禮儀效果。所以，日本的著名推銷(xiāo)大王齊騰幸之助在他的自傳體《高明的推銷(xiāo)術(shù)中說(shuō)服飾雖然不能造出完人，但是，初次見(jiàn)面給人印象的產(chǎn)生于服裝。因?yàn)�，服飾不僅反映了你的個(gè)性、習(xí)慣、愛(ài)好、審美情趣和文化修養(yǎng)，而且反映了你的道德和禮儀修養(yǎng)水平。在面試中，你的服飾可以讓主考官了解你諸多方面的情況是否成熟，審美能力如何，鑒賞能力如何，對(duì)工作環(huán)境的理解能力等。

　　所以面試著裝，一定要三思而后行。為獲勝而著裝是你穿著的準(zhǔn)則。神情舉止面試是面對(duì)面的情感交流，面部表情是一個(gè)人的情感的睛雨表，人的內(nèi)心世界的復(fù)雜活動(dòng)，都通過(guò)面部表情不斷變化表現(xiàn)出來(lái)，而且比語(yǔ)言表達(dá)得更豐富、更深刻。狄德羅在《繪畫(huà)論中指出每一個(gè)人心靈的每一個(gè)活動(dòng)都表現(xiàn)在他的臉上，刻畫(huà)得很清晰，很明顯。由于面部表情能反映出人的喜、怒、哀、樂(lè)，所以在面試過(guò)程中，不僅要把握好自己的面部表情，而且還要善于觀察考官的面部表情，洞察他的情緒變化。面試者應(yīng)保持禮儀表情先吸一口氣，眼輪肌同時(shí)極力伸展，而后一邊由鼻中呼氣，一邊放松眼輪肌，眼神傳達(dá)出溫柔、誠(chéng)實(shí)的感覺(jué)。這種表情適用于各種年齡，不論性別，也不論面對(duì)什么樣的考官，都絕對(duì)不會(huì)失禮，也不會(huì)給人餡媚阿談的感覺(jué)。禮儀式的表情，關(guān)鍵是笑容適度，要面帶微笑。微笑是一種世界通用的語(yǔ)言，它是善意的標(biāo)志，友好的使者，成功的橋梁。

　　微笑是一種世界通用的語(yǔ)言，它是善意的標(biāo)志，友好的使者，成功的橋梁。它不僅能溝通情感，融洽氣氛，以柔克剛，以靜制動(dòng)，緩解矛盾，消融堅(jiān)冰，而且還能給人以力量，溝通情感，融洽氣氛，以柔克剛，以靜制動(dòng)，緩解矛盾，消融堅(jiān)冰，而且還能給人以力量，增強(qiáng)人的自信，掩飾和戰(zhàn)勝自卑和膽怯。在面試中，面帶微笑，不僅能增強(qiáng)自己的自信心，增強(qiáng)人的自信，掩飾和戰(zhàn)勝自卑和膽怯。在面試中，面帶微笑，不僅能增強(qiáng)自己的自信心，而且微笑是一種渲染劑，可溫暖考官的心，引起他對(duì)你的注意和好感的注意和好感。而且微笑是一種渲染劑，可溫暖考官的心，引起他對(duì)你的注意和好感。微笑是一種樂(lè)觀之人特有的表情，它包含著自信、寬容、富有情趣。

　　如果在面試前，還不能面帶微笑，你應(yīng)調(diào)整你的情緒，設(shè)法改變自己的心境，想想快樂(lè)的過(guò)去，成功的瞬間，勉強(qiáng)露出笑容，然后再小聲吹吹口哨、唱唱歌，裝成快樂(lè)的樣子，不知不覺(jué)中，心情也大受影響，真的高興起來(lái)，臉上就會(huì)露出輕松、愉快的笑容。面試者還要仔細(xì)觀察主考官員的面部表情，并根據(jù)他的表情變化來(lái)及時(shí)調(diào)整自己的面試內(nèi)容。當(dāng)他對(duì)你的談話(huà)心不在焉時(shí)，你應(yīng)立即中止談?wù)�，采用提間形式，讓他講解當(dāng)他對(duì)你所談?wù)摰哪骋辉?huà)題不感興趣時(shí)，你應(yīng)轉(zhuǎn)換話(huà)題當(dāng)他對(duì)面試有疲勞厭倦情緒時(shí)，你應(yīng)起身告退，再約時(shí)間??總之，要善于觀察，仔細(xì)閱讀考官的面部表情，洞悉他的內(nèi)心情感，迎合他的情緒變化，順應(yīng)他的感情遷移，以避免引起他的反感，給他留下輕松愉快的印象。言談參加面試最好單獨(dú)前往，與朋友一道會(huì)增加你的心理負(fù)擔(dān)，因?yàn)檎l(shuí)也不愿在朋友面前丟丑從另一方面講，朋友的存在也限制了面試者的自我表現(xiàn)，如果沒(méi)有朋友在場(chǎng)，可以無(wú)所顧忌地宣傳自己，而當(dāng)著一個(gè)知道自己底細(xì)的人，反而不好這樣做了。

　　交談一般從面試者的自我介紹開(kāi)始。自我介紹是展示自我的重要機(jī)會(huì)，如果一個(gè)人連自己的情況都搞不清楚，又如何去干好別的事。雖然你的求職信和個(gè)人材料考官已看過(guò)，但自我介紹則是面試不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié)，考官可以通過(guò)它考察你的口才和氣質(zhì)。自我介紹一般很短，兩三分鐘就夠了，但這一炮打啞了，不僅涉及到第一印象，而且涉及以后的間答，關(guān)系到面試成敗。因此要切實(shí)堅(jiān)定自信心，努力穩(wěn)定情緒，準(zhǔn)確把握自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，并用簡(jiǎn)短卻能給人強(qiáng)烈印象的語(yǔ)言，流暢地表達(dá)出來(lái)，主要包括姓名、畢業(yè)學(xué)校、專(zhuān)業(yè)、學(xué)習(xí)成績(jī)、擔(dān)任職務(wù)、獲獎(jiǎng)情況、特長(zhǎng)、興趣、愛(ài)好。自我介紹是面試雙方交談的導(dǎo)火線(xiàn)，從禮儀的角度看，在交談中，面試者不要打斷考官的說(shuō)話(huà)或搶話(huà)頭，這種急躁的態(tài)度很容易打斷或干擾考官說(shuō)話(huà)的思路或誤會(huì)、誤解考官話(huà)的意思，這都是失禮的行為，主考官會(huì)認(rèn)為你不尊重他。對(duì)于考官的提間應(yīng)予以重視，聽(tīng)清楚問(wèn)什么再回答，不能答非所間。如果有好幾個(gè)考官，則對(duì)于每一個(gè)考言的提問(wèn)都一視同仁。一般情況下，要面向居中的考官，回答他首先提出的間題。當(dāng)旁邊的輔助考官提問(wèn)時(shí)，應(yīng)調(diào)整坐姿，面向他，以示認(rèn)真對(duì)待。因?yàn)�，他是輔助考官，不受重視，而你一聽(tīng)他的提問(wèn)就馬上面向他，會(huì)使他覺(jué)得你對(duì)他重視和尊重，能贏得他的好感。若間錄取后你愿意做什么工作，最好不要回答得太具體。萬(wàn)學(xué)金路公務(wù)員周劍指出，有許多面試者都愿意從事與所學(xué)專(zhuān)業(yè)相符合的工作，這本來(lái)無(wú)可厚非，但很可能被認(rèn)為工作適應(yīng)范圍太窄而導(dǎo)致失敗�；卮鹱詈檬沁m宜做什么性質(zhì)的工作，哪一方面的工作，不要具體到某一部門(mén)或科室。對(duì)意想不到的提問(wèn)必須迅速回答，提出這類(lèi)問(wèn)題的目的是考察你的應(yīng)變能力，最容易留下的不良印象莫過(guò)于你以尷尬的表情無(wú)以應(yīng)對(duì)或坐著發(fā)呆。應(yīng)抓住間題的癥結(jié)所在，一邊分析一邊思考對(duì)策，作出不同的回答，既使出現(xiàn)一點(diǎn)小差錯(cuò)，也關(guān)系不大行為舉止面試者還要注意自己的行為舉止，萬(wàn)學(xué)金路公務(wù)員周劍認(rèn)為，一般情況下應(yīng)該這樣做。如果是登門(mén)造訪(fǎng)的不速之客，則應(yīng)將右手握成半拳狀，用中指輕輕扣門(mén)，得到許可后方可進(jìn)入如果是約定好面試時(shí)間，則應(yīng)提前到達(dá)，因?yàn)檫t到本身就是失禮，當(dāng)被叫到名字時(shí)，以爽朗的聲音應(yīng)答。走進(jìn)辦公室時(shí)，應(yīng)抬頭、挺胸、面帶微笑，目光注視考官，不瞻前顧后，不左顧右盼。男士步伐矯健、端莊、自然、大方，給人以沉著、穩(wěn)重、勇敢、無(wú)畏的印象女士步伐輕盈、敏捷，給人以輕巧、歡悅、柔和之感。走到考官面前，應(yīng)親切地道一聲您好，應(yīng)親切地道一聲您好，若主考官站起來(lái)與你握手，你則熱情地把手伸過(guò)去與之相握。然后站直身子，精神飽滿(mǎn)，面面帶微笑，挺胸收腹，兩腳并齊，帶微笑，挺胸收腹，兩腳并齊，雙臂自然下垂或交叉于雙臂自然下垂或交叉于體前，兩腿靠攏，男士顯得剛毅灑脫、舒展大方，女士顯得婷立端莊、體前，兩腿靠攏，像松樹(shù)一樣偉岸挺拔，秀麗俊美。當(dāng)主考官示意坐下時(shí)，方可落座。就坐后，可適當(dāng)調(diào)整坐姿，坐姿對(duì)一個(gè)人的。當(dāng)主考官示意坐下時(shí)，方可落座。心理影響很大，若是直背靠椅，那是比較理想的，應(yīng)輕輕坐下，上身正直，微向前傾，目前注視主考官的眼部和臉部以示尊重，雙手放在扶手上或交叉于腹前，雙腿自然變曲并攏，雙腳平落地面若是軟綿綿的沙發(fā)靠椅，也盡量控制自__己，不要陷下去，要挺腰坐直，全神貫注地面對(duì)考官。不要弓腰曲背，抓耳撓腮，高蹺二郎腿，女士忌雙腿分開(kāi)，身體各部位都不要抖動(dòng)，要很穩(wěn)重地坐在主考官面前，按受他對(duì)你的全方位考察。需遞個(gè)人資料時(shí)，應(yīng)站起身雙手捧上，表現(xiàn)出大方、謙遜和尊敬。面試結(jié)束時(shí)，應(yīng)道聲謝謝，站起身走到門(mén)前，再轉(zhuǎn)身微笑地道一聲再見(jiàn)，把美好的形象留給考官。

公務(wù)員面試技巧12

　　公務(wù)員面試一般由5、7或9名考官組成，人員包括用人單位、組織人事部門(mén)、紀(jì)律監(jiān)察部門(mén)和理論社科部門(mén)的人員等。一般為每位考生面試后先打初評(píng)分，等所有人面試結(jié)束后通過(guò)平衡整體情況再給予每人最后得分。每個(gè)人的得分是去掉最高分和最低分后的平均得分。

　　一、面試注意事項(xiàng)

　　考官組成：公務(wù)員面試一般由5、7或9名考官(人數(shù)不定，但總為單數(shù))組成，人員包括用人單位、組織人事部門(mén)、紀(jì)律監(jiān)察部門(mén)和理論社科部門(mén)的人員等。

　　評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：一般為每位考生面試后先打初評(píng)分，等所有人面試結(jié)束后通過(guò)平衡整體情況再給予每人最后得分。每個(gè)人的得分是去掉最高分和最低分后的平均得分。面試分?jǐn)?shù)在所有人員面試結(jié)束后當(dāng)場(chǎng)公布，所以，請(qǐng)隨身攜帶紙筆，記下自己的得分和其他面試人員的得分，面試結(jié)束后詢(xún)問(wèn)一下別人的筆試分?jǐn)?shù)，按比例進(jìn)行總分計(jì)算(一般為筆試*40%+面試*60%，或筆試*50%+面試*50%)，即得出你在筆試及面試后的名次，這時(shí)能不能被錄取基本就心中有數(shù)了。

　　面試準(zhǔn)備：一是衣服。要準(zhǔn)備一身整潔的衣服，男士要穿正裝，即西裝+領(lǐng)帶+白襯衫+黑皮鞋(深色襪子)，女士要裝職業(yè)套裝，可根據(jù)氣溫情況決定下身著套褲或套裙。二是外表。頭發(fā)要整齊，面部要整潔，男士要剃須，皮膚要清潔。女士可化淡妝。三是注意坐、立、行的姿式。要站如青松，坐如泰山，要給評(píng)委以穩(wěn)重自然的印象。四是準(zhǔn)備白紙兩張，筆一支，表一只(最好要大字大顯示屏的)。

　　面試程序：到考場(chǎng)后，會(huì)有專(zhuān)門(mén)的準(zhǔn)備室，這時(shí)所有面試人員都在一起，面試前30分鐘左右抽簽，決定面試順序。第一名面試人員結(jié)束后，不回準(zhǔn)備室，到休息室，與其他面試人員不得相見(jiàn)。第二名面試人員結(jié)束后，到休息室，與第一名一起等待結(jié)束，依次類(lèi)推，如面試人員較多，中間會(huì)有休息的時(shí)間，結(jié)束面試的.可在休息室附近自由活動(dòng)，但不可接近考場(chǎng)和準(zhǔn)備室。

　　當(dāng)輪到你面試時(shí)，會(huì)有工作人員引領(lǐng)你到考場(chǎng)門(mén)外，然后進(jìn)入考場(chǎng)，回答考官的問(wèn)題，結(jié)束所有回答或考試時(shí)間已到，由工作人員帶到休息室。

　　所有人員面試結(jié)束后，會(huì)有一段時(shí)間徑向等待評(píng)委打分和工作人員算分，算分結(jié)束后，工作人員會(huì)把所有面試人員再次領(lǐng)到考場(chǎng)，由主考官按面試順序宣讀每位考生的面試最終得分。

　　二.面試技巧：

　　1、準(zhǔn)備時(shí)要注意放松心態(tài)，如果排序較后，可以小睡一下，養(yǎng)精蓄銳，在考前十分鐘調(diào)整全身狀態(tài)，使自己在入場(chǎng)時(shí)達(dá)到最佳。

　　2、進(jìn)入考場(chǎng)前要先敲門(mén)，聽(tīng)到請(qǐng)進(jìn)后推門(mén)進(jìn)入考場(chǎng)。

　　3、進(jìn)入考場(chǎng)走兩步，會(huì)看到評(píng)委和其他人員在室內(nèi)一側(cè)，而你的面前會(huì)有一桌一椅，請(qǐng)?jiān)谧琅哉径�。然后向各位評(píng)委鞠躬，報(bào)出自己的面試順序號(hào)(注：萬(wàn)不可說(shuō)出自己的考號(hào)和姓名，這樣會(huì)被取消考試資格，直接清除出場(chǎng))。

　　4、鞠躬完畢等待主考官的提示。這時(shí)主考官會(huì)向你介紹考試的方式和內(nèi)容(包括共有幾題，共有多少時(shí)間，如何答題，一般面試前一天會(huì)有面試說(shuō)明，要提前搞清楚，這時(shí)要確認(rèn))，主考官介紹完畢，會(huì)問(wèn)你聽(tīng)清楚了嗎?你要清晰明確的回答聽(tīng)清楚了，

　　如未聽(tīng)清楚，則可以提出疑問(wèn)，萬(wàn)不可不懂裝懂，搞錯(cuò)了規(guī)則。當(dāng)然，一次聽(tīng)清是最好不過(guò)的了。

　　5、面試一般是3-5道題，每題答題時(shí)間為5分鐘。現(xiàn)在一般是兩種考試方式：一種是主考官把所有的題目都告訴你，然后由你自己決定這25分鐘的時(shí)間安排。(這種情況下有時(shí)會(huì)在進(jìn)考場(chǎng)前提前把考題發(fā)給你，讓你在前一名考生回答期間在場(chǎng)外另一個(gè)準(zhǔn)備室準(zhǔn)備，上場(chǎng)后直接回答，筆者本人就遇到過(guò)這種情況。)一種是主考官提一個(gè)題，你答一個(gè)，每題5分鐘，可以提前回答完畢，但不可超時(shí)。(這種情況一般不會(huì)提前給題，主要是考現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)和表現(xiàn))。

　　6、答題時(shí)間安排。不管是上面兩種形式的哪種，都要注意安排好時(shí)間(一般考桌上會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)表給你提示時(shí)間，但為保萬(wàn)一，最好自己帶一個(gè)表，表盤(pán)字要大，開(kāi)始思考答題時(shí)放在桌上，注意不要用帶在手上的，考試時(shí)總抬手看表是不自信的表現(xiàn)，放在桌上隔一會(huì)兒掃一眼就夠了)。一般來(lái)講，思考和答題的時(shí)間安排為3：2是比較合理的，就是說(shuō)5分鐘的答題時(shí)間，思考3分鐘，回答2分鐘，如果是5道題集中回答，就思考15分鐘，回答10分鐘。如果是場(chǎng)外準(zhǔn)備場(chǎng)內(nèi)答，就不存在這個(gè)問(wèn)題了，只要最后不超時(shí)就可以了。

　　7、思考問(wèn)題�？甲郎蠒�(huì)提供紙筆，思考時(shí)要把回答要點(diǎn)寫(xiě)出按主次列好，以備回答中提示自己。注意要分清主次、輕重、緩急。特別要寫(xiě)清一、二、三、四，這樣會(huì)更加條理，答題也是如此。

　　8、回答問(wèn)題。要口齒清楚，思路清晰，條理分明，常用詞有一是二是三是等等，這樣會(huì)給考官更加條理的感覺(jué)。注意加強(qiáng)對(duì)時(shí)間的掌控，不要超時(shí)。另外，如果是多道題集中回答，則要注意揚(yáng)長(zhǎng)避短，對(duì)自己拿手的題可以多說(shuō)一會(huì)兒，對(duì)自己拿不準(zhǔn)的要少說(shuō)一點(diǎn)，但不要差太多。

　　9、注意說(shuō)回答完畢。如果是一題一題的提問(wèn)，那么每題回答完要說(shuō)回答完畢，如果是集中回答，那么所以的回答結(jié)束后要說(shuō)回答完畢。

　　10、完畢后，聽(tīng)主考官的口令指示，這時(shí)會(huì)讓你退場(chǎng)，請(qǐng)離開(kāi)考桌，立正鞠躬，然后退場(chǎng)。

　　總結(jié)：

　　1、如果有時(shí)間，有條件，可以在原工作單位或?qū)W校，找別人幫忙進(jìn)行模擬面試，要完全按正式面試來(lái)進(jìn)行，讓自己熟悉面試的流程和環(huán)境。特別是熟悉對(duì)時(shí)間的掌控。

　　2、面試的問(wèn)題一般分兩類(lèi)。社會(huì)熱點(diǎn)類(lèi)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)類(lèi)。社會(huì)熱點(diǎn)跟筆試相近，大家可參考我關(guān)于筆試的文章。專(zhuān)業(yè)技術(shù)類(lèi)的主要是你所報(bào)考單位出題，這需要提前做好相關(guān)的準(zhǔn)備，請(qǐng)注意研究報(bào)考單位近兩年內(nèi)的相關(guān)文件的新聞熱點(diǎn)及領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)等內(nèi)容，要做到耳熟能詳。

　　當(dāng)場(chǎng)打分，當(dāng)場(chǎng)公布。

公務(wù)員面試技巧13

　　筆試的階段，主要的對(duì)手是考生，而到了面試階段，關(guān)鍵的是考官。如果你能把考官的心理想法給搞清楚了，你的面試就順利了一半，所以這里的彼指的是考官。今天我主要講二個(gè)方面的內(nèi)容，一是從考官的角度來(lái)分析整個(gè)面試過(guò)程中，考官的心理狀態(tài)，思想感受及正常反應(yīng)，然后再談?wù)効忌�如何根�?jù)考官的這些特點(diǎn)對(duì)自己進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整；二是從考試的內(nèi)容來(lái)分析如何準(zhǔn)確的把握答題的方式、方法和技巧。

　　自國(guó)家實(shí)行公務(wù)員考試制度以來(lái)，因公務(wù)員薪資較高，工作穩(wěn)定，社會(huì)關(guān)系好，有一定的社會(huì)地位和身份，漸漸成為大多數(shù)大學(xué)生擇業(yè)的首選。加上高校的不斷擴(kuò)招，大量的應(yīng)屆畢業(yè)生源源不斷的涌出社會(huì)，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，選擇一個(gè)自己相對(duì)滿(mǎn)意的職業(yè)基本上是不可能。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)，今年的應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)比例是60％，剩下的40％假如在一年內(nèi)找不到工作的話(huà)，不但要和之前沒(méi)就業(yè)的搶飯碗，還要面對(duì)明年畢業(yè)的更多的應(yīng)屆生的殘酷競(jìng)爭(zhēng)，情況會(huì)越來(lái)越糟，所以選擇參加公務(wù)員考試是較多大學(xué)生的一種擇業(yè)途徑。

　　基于上述原因，包括公務(wù)員的人數(shù)逐年增加，考試的難度也隨之增強(qiáng)，競(jìng)爭(zhēng)也日趨激烈，可謂是過(guò)五關(guān)，斬六將，所以在筆試中脫穎而出的考生，一定要好好把握面試的機(jī)會(huì)。不止一個(gè)考生對(duì)我說(shuō)，筆試成績(jī)不是第一名，對(duì)面試沒(méi)有信心，不想?yún)⒓恿恕＿@些考生經(jīng)過(guò)我耐心的說(shuō)服，都參加了面試，且有一部分考上了。應(yīng)該說(shuō)，經(jīng)歷過(guò)筆試進(jìn)入面試的考生素質(zhì)都不錯(cuò)，但在面試中卻表現(xiàn)各不相同，有的差別甚至很大，其中原因很多，比如緊張、準(zhǔn)備不足、沒(méi)有面試經(jīng)驗(yàn)和技巧、不能正常發(fā)揮等等，雖肚子有東西，但卻無(wú)法表達(dá)出來(lái)，最后只好眼睜睜地把來(lái)之不易的機(jī)會(huì)拱手相讓?zhuān)�所有的努力都付之東流。有時(shí)候很替這些考生惋惜，如果這些考生能事先熟練掌握面試的基礎(chǔ)和技巧，勝出的機(jī)會(huì)將增加一半，所以，在此我將一些面試的基礎(chǔ)和巧和大家交流一下。

　　公務(wù)員面試時(shí)，每個(gè)考官都有一張面試成績(jī)?cè)u(píng)分表，評(píng)分內(nèi)容分為7大部分，分別為：舉止儀表、應(yīng)變能力和個(gè)性穩(wěn)定、責(zé)任感與進(jìn)取心、組織協(xié)調(diào)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、綜合分析思維能力、理論素養(yǎng)政策水平，總分為100分。

　　一、舉止儀表（8分）

　　這項(xiàng)滿(mǎn)分為8分，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分為優(yōu)7-8分，良5-6分，中3-4分，差0-2分。

　　舉止儀表是考官對(duì)考生最先考察的一項(xiàng)內(nèi)容，所以第一印象非常重要，其好壞甚至?xí)�影響、左右考官�?duì)你接下來(lái)表現(xiàn)的給分。雖然這項(xiàng)分值只有8分，在所有分值中最小，但其重要性是不言而喻的。有一次招醫(yī)師，有一個(gè)年輕的考生，穿著很隨意，應(yīng)該說(shuō)是比較流行，首先給考官的印象就不是太好，加上考試過(guò)程中，犯了些粗心的錯(cuò)誤，比如在試卷上打草稿，走時(shí)把草稿紙帶走等等，這樣的考生怎么能當(dāng)醫(yī)師呢，搞不好做手術(shù)時(shí)，不是把鉗子掉肚子里面就是把肚子里面的東西多拿了出來(lái)，所以一下子就被ｐａｓｓ了，不管你題目答的多好。所以永遠(yuǎn)不要對(duì)這樣的話(huà)照單全收能力是第一位的，其他的全都是次要。

　　1、 儀表。

　　公務(wù)員、事業(yè)單位等政府部門(mén)人員一般衣著、儀表都以簡(jiǎn)單、樸素、大方、莊重為主，體現(xiàn)出成熟干練。當(dāng)然，也不排除有個(gè)性、有特點(diǎn)而好看順眼的，但是，參加面試的考生最好以安全系數(shù)較大的衣著為主，以獲得大多數(shù)考官的認(rèn)可。一般現(xiàn)在參加考試的大多是年輕的考生，所以也主要以年輕人的特點(diǎn)為主介紹。

　�、倌锌忌�。

　　以簡(jiǎn)潔、大方、莊重為主，衣服質(zhì)地要好。春夏可以著深色西褲、深色皮鞋、淺色襯衫，短發(fā)（如頭發(fā)較長(zhǎng)，要梳理整齊，不可披頭散發(fā)），衣服顏色最好是純色，也可帶些不是很明顯的暗條紋，另切記身上不要帶任何飾品以裝酷，特別的脖子和手等顯眼的部位。秋冬以正規(guī)西裝或夾克、領(lǐng)帶、襯衫（顏色要搭配合理）、皮鞋為主，當(dāng)然，也可根據(jù)個(gè)人特點(diǎn)，著毛衣等，但要以正裝為主，最好不要穿過(guò)于休閑，過(guò)于運(yùn)動(dòng)的衣服。

　　②女考生。

　　女孩子的著裝種類(lèi)比較繁多，但總體上以純樸大方、簡(jiǎn)潔青春為主。春夏可以穿裙子，比如連衣裙，套裙+襯衫，但裙子不能太短，最完美的長(zhǎng)度是膝蓋上10厘米，因?yàn)榭脊俅蠖嗍悄昙o(jì)比較大的，思想會(huì)保守些。顏色也盡量以純色，簡(jiǎn)單為主，出現(xiàn)在你身上的色彩不要超過(guò)3種，也不要運(yùn)用過(guò)于跳躍的色彩搭配。秋冬季節(jié)，如在北方，天氣比較寒冷，但盡量不要穿得臃腫不堪，比如穿羽絨服。其實(shí)可以穿保暖內(nèi)衣，加毛衣外套，一般室內(nèi)都有暖氣，不會(huì)冷的。南方就比較好辦了，還可以穿裙子、靴子。另女孩子喜歡戴些飾品，但不要多，少而精，比如一條好點(diǎn)的項(xiàng)鏈、手鏈，或者胸針，頭花等等。有的女孩子夏天會(huì)穿吊帶衣服來(lái)面試，這不合適，畢竟面試的場(chǎng)合還是比較正規(guī)和嚴(yán)肅的，曾經(jīng)有坐在我旁邊的考官在看到了對(duì)我說(shuō)，穿著睡衣來(lái)面試，可想而知，這個(gè)考官肯定不會(huì)給你好分?jǐn)?shù)的，其他考官也差不多一樣。

　　至于儀表穿著，網(wǎng)上有很多好的建議，可以上網(wǎng)去查閱。

　　2、涵養(yǎng)。

　　涵養(yǎng)，字面上理解應(yīng)該是知識(shí)與閱歷升華的產(chǎn)物，一般修養(yǎng)好的人涵養(yǎng)也比較好。涵養(yǎng)比較難用語(yǔ)言和客觀事物來(lái)表示，更多的是給人的綜合印象，有點(diǎn)類(lèi)似于常說(shuō)的氣質(zhì)，這點(diǎn)是比較難在短期內(nèi)有較好的提高，但可以從儀容儀表、言談舉止上觀察出來(lái)。

　　3、禮節(jié)。

　　面試整個(gè)過(guò)程時(shí)間短，可以看出禮節(jié)的細(xì)節(jié)也不多，主要有以下幾個(gè)關(guān)鍵的地方。一是進(jìn)出考場(chǎng)。進(jìn)考場(chǎng)時(shí)一般要開(kāi)門(mén)、關(guān)門(mén)，動(dòng)作、聲音要輕，進(jìn)來(lái)后手中如果有物品（最好不要帶），如包，傘等，最好放在門(mén)旁邊，不要放在自己椅子上或旁邊的地上。一般出考場(chǎng)時(shí)考官已經(jīng)在打分?jǐn)?shù)了，大多不會(huì)太注意，即使這樣，也不能出差錯(cuò)。二是與主考官對(duì)話(huà)。在教短的時(shí)間內(nèi)關(guān)門(mén)、放東西后走到桌子旁，給考官鞠個(gè)躬，同時(shí)說(shuō)句各位考官，**好，其余的話(huà)不要多說(shuō)，然后站直，面帶微笑目視主考官（一般考生面試的桌子直對(duì)的坐在正之間的就是主考官）。這時(shí)候主考官自然會(huì)對(duì)你說(shuō)，請(qǐng)坐，你說(shuō)聲謝謝即可坐下。坐下后，你馬上會(huì)看到面試的卷子，據(jù)我觀察，99％的考生會(huì)爭(zhēng)取時(shí)間，馬上偷看考題。嚴(yán)格來(lái)說(shuō)，也不算偷看，因?yàn)檫@時(shí)候也可以看，但在這里我要說(shuō)的是，最好不要看，因?yàn)槟阕�下后，主考官�?huì)用幾十秒的時(shí)間簡(jiǎn)要介紹一下考試的紀(jì)律和規(guī)定，特別是時(shí)間上的，所以坐下后，要端坐，雙手交插疊放或自然放在桌子上，目視主考官，讓別人看出你注意在聽(tīng)他說(shuō)話(huà)，當(dāng)然，也要認(rèn)真聽(tīng)，因?yàn)橛行�時(shí)間上的規(guī)定如果主考官理解不同，不同考場(chǎng)把握的是不同的，不要因?yàn)闆](méi)有聽(tīng)和聽(tīng)錯(cuò)了，把整個(gè)面試給搞砸了。所以，這幾十秒的時(shí)間是不要去貪的，人不可能一心兩用，其實(shí)利用這點(diǎn)時(shí)間，也考慮不了什么問(wèn)題，關(guān)鍵是還會(huì)給考官留下不好的印象：不尊重考官，沒(méi)有禮貌，不誠(chéng)實(shí)。

　　二、理論素養(yǎng)、政策水平 （20分）

　　馬克思主義原理其實(shí)是考察考生的政治敏感性，關(guān)心國(guó)家大事和黨的政策的程度。實(shí)際運(yùn)用能力、原則性和靈活性就不多說(shuō)了。

　　例題：請(qǐng)問(wèn)你對(duì)當(dāng)今國(guó)家鼓勵(lì)百姓積極消費(fèi)，拉動(dòng)內(nèi)需，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的觀念和傳統(tǒng)的勤儉持家、艱苦樸素的觀念的理解。

　　測(cè)試要點(diǎn)：理論素養(yǎng)、政策水平、綜合分析能力、實(shí)際運(yùn)用能力。

　　答題要點(diǎn)：

　　2、 前者中提到的鼓勵(lì)百姓積極消費(fèi)，是一種理性的消費(fèi)，而不是和勤儉持家、艱苦樸素相反的奢侈浪費(fèi)。然后可以從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度來(lái)說(shuō)明為何要積極消費(fèi)，刺激經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)；還要說(shuō)明不能盲目消費(fèi)，造成不必要的浪費(fèi)。

　　3、 后者提到的是我中華民族的光榮傳統(tǒng)，應(yīng)該要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。引用現(xiàn)在最流行的八榮八恥 里有一點(diǎn)以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥來(lái)說(shuō)明意義所在。再說(shuō)明這是一種節(jié)約。引用國(guó)家現(xiàn)在提倡節(jié)約型社會(huì)節(jié)約型政府等等加以說(shuō)明。

　　4、 結(jié)束語(yǔ)，既要做到理性消費(fèi)，使經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展，又要做到不鋪張浪費(fèi)，厲行節(jié)約，保護(hù)資源和環(huán)境等做法才是正確的消費(fèi)觀念。

　　答題技巧：

　　這種有2種觀點(diǎn)要你闡述的題目，肯定是會(huì)考的，所以必須掌握這種題型的答題技巧。首先要辯證地說(shuō)明這兩種觀點(diǎn)的關(guān)系，是矛盾的，還是相似的，總之都會(huì)有一定的聯(lián)系；其次再分別說(shuō)明2種觀點(diǎn)的含義；最后再小結(jié)一下，說(shuō)明你對(duì)這兩種觀點(diǎn)的立場(chǎng)和正確看法。這就是考察你綜合分析的能力。

　　題目中2次引用了國(guó)家的政策節(jié)約型社會(huì)、節(jié)約型政府、八榮八恥，這對(duì)考官打分很有幫助，應(yīng)該可以使你的分?jǐn)?shù)提升一檔，一是說(shuō)明了你的實(shí)際運(yùn)用能力強(qiáng)；二是說(shuō)明了你的政策水平較高且理論素養(yǎng)好。所以答題時(shí)引用領(lǐng)導(dǎo)人講話(huà)的精髓、名言警句是很重要的，提倡大家有空研究一下《論語(yǔ)》，半部論語(yǔ)治天下，即使不用在考試，對(duì)平時(shí)的生活、工作、社交、為人處世都是很有幫助的。如能在面試中說(shuō)出１、２句孔子的話(huà)，那就很不得了了。

　　一般如果能這樣答的話(huà)，可以得17-18分。從多次打分的情況看，一般考生都在中等13-15分，因?yàn)榇蟛糠挚忌�雖然有準(zhǔn)備，但社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，平時(shí)少有機(jī)會(huì)表達(dá)，都不可能答的很好，只有原來(lái)當(dāng)老師、經(jīng)常寫(xiě)文字材料的才有可能會(huì)答的好。

　　三、綜合分析 思維能力 （20分）

　　觀察要點(diǎn)：嚴(yán)密性、條理性、完整性

　　例題：在完成某項(xiàng)工作時(shí)，你認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)要求的方式不是最好的，自己還有更好的方法，你將怎么做？

　　測(cè)試要點(diǎn)：思維能力；人際溝通與協(xié)調(diào)能力；解決實(shí)際問(wèn)題能力

　　答題要點(diǎn)：

　　1、原則上會(huì)尊重和服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，同時(shí)私下找機(jī)會(huì)以請(qǐng)教的口吻，婉轉(zhuǎn)地表達(dá)自己的想法，看看領(lǐng)導(dǎo)是否能改變想法。

　　2、如果領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有采納我的建議，我也同樣會(huì)按照領(lǐng)導(dǎo)的要求認(rèn)真地去完成這項(xiàng)工作。

　　3、還有一種情況，如果領(lǐng)導(dǎo)的方式違背原則，應(yīng)拒絕反對(duì)；如果領(lǐng)導(dǎo)固執(zhí)己見(jiàn)，應(yīng)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映。

　　答題技巧：這種題目是實(shí)際經(jīng)驗(yàn)題，有工作經(jīng)驗(yàn)的人是比較有優(yōu)勢(shì)的.，但也要看人。有的人事不關(guān)己高高掛起，所以答這類(lèi)題目時(shí)，要從大局出發(fā)，不要去考慮自己現(xiàn)實(shí)當(dāng)中是否能做到，而要去想象自己能做得到。比如答案的第三點(diǎn)，現(xiàn)實(shí)中就很少有人能做到向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映，但考試不同于現(xiàn)實(shí)工作。

　　這題考察的范圍很廣，主要是考察考生的人際溝通和協(xié)調(diào)能力、解決實(shí)際問(wèn)題能力，這種實(shí)際應(yīng)用的題目一般也會(huì)考一題。當(dāng)公務(wù)員，重要的是懂得如何與人相處，做事先做人，這就需要有良好的品德、較強(qiáng)的溝通和協(xié)調(diào)能力，在平時(shí)的工作中才能與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處融洽，人緣好、關(guān)系好、辦起事情來(lái)就順了，心情也好，利于團(tuán)結(jié)，領(lǐng)導(dǎo)自然喜歡，所以考官很注重這點(diǎn)。舉個(gè)很常見(jiàn)的例子，日常工作中，經(jīng)常會(huì)向其它部門(mén)要些材料、數(shù)據(jù)什么的，關(guān)系好的人，一個(gè)電話(huà)就解決問(wèn)題；平時(shí)做人差的，即使找關(guān)系去要，別人一知道是你要的，搞不好還故意找借口說(shuō)沒(méi)有或者拖一段時(shí)間再給你。所以人際溝通和協(xié)調(diào)能力是非常關(guān)鍵的。

　　答題時(shí)，措辭要委婉，低調(diào)，比如答題要點(diǎn)中的私下找機(jī)會(huì)以請(qǐng)教的口吻，婉轉(zhuǎn)地表達(dá)自己的想法，看看領(lǐng)導(dǎo)是否能改變想法。，其中的私下、請(qǐng)教、婉轉(zhuǎn)、看看等關(guān)鍵詞都是很好地反映出你是個(gè)謙虛、謹(jǐn)慎、沉穩(wěn)的人；其次考察考生的思維、分析能力中的嚴(yán)密性、條理性、完整性。嚴(yán)密性、完整性就是盡量把問(wèn)題的各種情況都列出來(lái)，大多數(shù)的題目都是要闡述2種相反條件下的觀點(diǎn)，比如該題中，如果領(lǐng)導(dǎo)不同意，怎么辦，同意，怎么辦，種種情況都要考慮到。至于條理性，就是看答題時(shí)邏輯是否清楚，表達(dá)觀點(diǎn)是否明確，觀點(diǎn)逐一闡述，不重復(fù)，不混亂。

　　很多考生問(wèn)到是否男考生比較占優(yōu)勢(shì)，關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，我來(lái)說(shuō)明一下：

　　四、語(yǔ)言表達(dá)能力 （14分）

　　要點(diǎn)：精確性、簡(jiǎn)練性、流暢性、生動(dòng)性

　　2、簡(jiǎn)練性。這個(gè)也很容易理解。面試的時(shí)間有限，除非你語(yǔ)言表達(dá)能力很強(qiáng)，內(nèi)容很豐富吸引人，不然一般考官都不愿意聽(tīng)你多羅索的，他們已經(jīng)聽(tīng)了那么多遍了，不會(huì)感興趣的，所以在表達(dá)時(shí)一定要記住揀要點(diǎn)說(shuō)，一般先闡述一下觀點(diǎn)，然后稍微輔助說(shuō)明一下使其更容易讓人聽(tīng)懂。

　　3、流暢性。這個(gè)也很關(guān)鍵。在表達(dá)你的意思時(shí)，最好不要停頓時(shí)間太久，技巧是可以把語(yǔ)速放慢，利用這個(gè)時(shí)間思考。表達(dá)完一個(gè)觀點(diǎn)時(shí)，再稍微停頓一下。掌握語(yǔ)速和停頓是重點(diǎn)。

　　4、生動(dòng)性。也許又人平時(shí)生活中很會(huì)吹牛，很又幽默感，但在面試過(guò)程中，要把這個(gè)能力表達(dá)出來(lái)，是不太容易的。因?yàn)楝F(xiàn)在考場(chǎng)紀(jì)律越來(lái)越嚴(yán)格，一般不允許考官和考生在面試開(kāi)始后對(duì)話(huà)，所以不可能讓場(chǎng)面氣氛活躍起來(lái)。這里所說(shuō)的生動(dòng)性，是指意思表達(dá)的方式方法，是否能用生動(dòng)的語(yǔ)氣，合適的詞語(yǔ)把觀點(diǎn)說(shuō)活，這里包括發(fā)音的語(yǔ)調(diào)，該重的要重，該輕的要輕，抑揚(yáng)頓挫，但不能太夸張，不能象朗誦那樣，自己體會(huì)體會(huì)。忌諱的是，不能從頭到尾保持一個(gè)語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào)，考官會(huì)睡著的。

　　技巧：語(yǔ)言靠的是平時(shí)的積累，但也可以通過(guò)強(qiáng)化來(lái)提高。

　　主要方法：一是模擬訓(xùn)練，平時(shí)自己準(zhǔn)備面試題目，模擬答題；二是平時(shí)有空多讀些報(bào)紙、評(píng)論性文章，加強(qiáng)語(yǔ)感，提高語(yǔ)言的表達(dá)能力。

　　五、組織協(xié)調(diào)能力（14分）

　　測(cè)試要點(diǎn)：組織能力、協(xié)調(diào)能力、合作能力、溝通能力

　　這點(diǎn)應(yīng)該很不用多解釋?zhuān)�就是考察你和領(lǐng)導(dǎo)，同事，下屬、客戶(hù)之間在工作上的合作、溝通協(xié)調(diào)能力，活動(dòng)的組織能力等。

　　問(wèn)題：假如你是公司副總，你分管的市場(chǎng)部新任經(jīng)理很有開(kāi)拓創(chuàng)新能力，上任三個(gè)月就使銷(xiāo)售額直線(xiàn)上升。但他與長(zhǎng)期在市場(chǎng)部工作的副經(jīng)理之間產(chǎn)生了矛盾，而且有激化趨勢(shì)。這個(gè)副經(jīng)理業(yè)務(wù)也相當(dāng)嫻熟，你該怎么做?

　　主要測(cè)試目的：組織協(xié)調(diào)能力

　　對(duì)工作任務(wù)進(jìn)行結(jié)構(gòu)化分配，對(duì)資源進(jìn)行合理調(diào)劑，有效地協(xié)調(diào)組織關(guān)系和人際關(guān)系、控制群體活動(dòng)的過(guò)程。

　　題目分析：首先遇到這種題目不要緊張，不要把想得太復(fù)雜，就是把它當(dāng)作調(diào)解矛盾，就象大人看到小孩子打架，吵架，應(yīng)該怎么辦？

　　一、調(diào)查了解事情發(fā)生的原因。只有問(wèn)清楚真正矛盾的原因，才能從根源上解決問(wèn)題。

　　二、其實(shí)也考察分析能力，只有把問(wèn)題分析出來(lái)，然后再談解決辦法。所以此類(lèi)題目難度較大。

　　所以第二步應(yīng)該把各種可能的矛盾原因都說(shuō)出來(lái)并提出解決辦法。單位的矛盾無(wú)非有2 種，一是因公，二是因私。一般來(lái)說(shuō)，因公比較好處理，可能會(huì)是制度、分工等方面出問(wèn)題，導(dǎo)致工作有交叉產(chǎn)生摩擦，通過(guò)了解并加以改進(jìn)和調(diào)整一般可以解決問(wèn)題。如果因私的話(huà)，就比較難辦了，這里涉及到個(gè)人的性格，修養(yǎng)，品德、利益等等。比如這題，很大的可能就是因?yàn)楦苯?jīng)理嫉妒新來(lái)的經(jīng)理的能力，而且自己在業(yè)務(wù)上也較強(qiáng)，本來(lái)可能以為自己會(huì)被提拔，卻突然殺出個(gè)程咬金，不服氣；如果確實(shí)2個(gè)人能力都很強(qiáng)的話(huà)，俗話(huà)說(shuō)一山不容二虎，這種情況下應(yīng)該根據(jù)個(gè)人特點(diǎn)，重新安排工作，使個(gè)人能力得到最大的發(fā)揮，而不是內(nèi)耗。如果在盡力調(diào)解還不能改善他們的矛盾的情況下，只能把他們分開(kāi)排。

　　評(píng)分參考：

　�、偻ㄟ^(guò)當(dāng)事人或他人了解情況，確定矛盾的原因。

　�、谌绻�是因公產(chǎn)生的矛盾，要檢查職責(zé)職權(quán)的劃分是否合理，規(guī)章制度是否健全，工作思路是否一致，鼓勵(lì)二人為了共同的工作目標(biāo)達(dá)成一致的工作見(jiàn)解，客觀上形成開(kāi)明、有序而又鼓勵(lì)創(chuàng)造的環(huán)境。

　�、廴绻�是因私產(chǎn)生的矛盾，要明確利益關(guān)系，盡可能滿(mǎn)足各方合理的利益和前途等要求，化解可能引起二人矛盾的障礙。

　�、苋绻�是性格或其他無(wú)法調(diào)和的因素，根據(jù)工作需要，選擇最佳人選繼續(xù)留在該崗位，并配備合適副手，并將另一位安排到更合適的崗位上。

　　組織協(xié)調(diào)的題目一般都會(huì)考一題，要答好這類(lèi)題目的話(huà)，平時(shí)自己找點(diǎn)項(xiàng)目虛構(gòu)一下，演練一下。特別是組織活動(dòng)，一般要按以下步驟來(lái)進(jìn)行：

　　建議和啟動(dòng)

　　設(shè)計(jì)和評(píng)估

　　實(shí)施和控制

　　完成和收尾

　　比如，領(lǐng)導(dǎo)讓你策劃一場(chǎng)大型的應(yīng)屆畢業(yè)生招聘會(huì)，你如何安排？（這題是我自己想出來(lái)的，曾經(jīng)有考生看到后去面試，考到了）

　　時(shí)間短，只能揀要點(diǎn)來(lái)說(shuō)。

　　1、建議和啟動(dòng)。這是組織活動(dòng)的最早期步驟，為何要組織這個(gè)活動(dòng)？活動(dòng)的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的程度？

　　2、設(shè)計(jì)和評(píng)估。寫(xiě)出這個(gè)活動(dòng)的計(jì)劃書(shū)，包括時(shí)間，地點(diǎn)，人員，等等的安排。比如工作人員的抽調(diào)，招聘公司的確定，相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系公安，消防，廣告公司等等，協(xié)調(diào)會(huì)的召開(kāi)，確定分工和相關(guān)責(zé)任人，流程等等，再對(duì)整個(gè)活動(dòng)的安排進(jìn)行評(píng)估，修正。

　　3、實(shí)施和控制。實(shí)施就是整個(gè)活動(dòng)開(kāi)始進(jìn)入實(shí)際運(yùn)行階段，也就是招聘會(huì)召開(kāi)的當(dāng)天，甚至是前一天的會(huì)場(chǎng)布置也算是實(shí)施的內(nèi)容。如果整個(gè)計(jì)劃安排周密，詳細(xì)，活動(dòng)會(huì)有條不紊的進(jìn)行，直到結(jié)束。但俗話(huà)說(shuō)，天有不測(cè)風(fēng)云，每個(gè)活動(dòng)總歸會(huì)有意外發(fā)生，內(nèi)外部因素的影響都會(huì)對(duì)整個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展造成致命的影響。所以，控制很重要。要很好的控制活動(dòng)的意外，比如天氣原因，人員擁擠混亂等等，事先要考慮到可能發(fā)生的突發(fā)事情，并制定應(yīng)急措施，如果事件發(fā)生，就拿出應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)解決。

　　4、完成和收尾。做事要有頭有尾，不能虎頭蛇尾。越是到最后，精神越放松，越容易出事情，所以要認(rèn)真負(fù)責(zé)把收尾工作做好。特別是活動(dòng)完了，要及時(shí)總結(jié)，把活動(dòng)的成果拿出來(lái)，向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，一是讓領(lǐng)導(dǎo)放心，二是讓領(lǐng)導(dǎo)知道你的付出是有成果的。最后自己還要總結(jié)一下活動(dòng)的不足之處，以利于以后改進(jìn)。

　　六、責(zé)任感與進(jìn)取心 （14分）

　　要點(diǎn)：誠(chéng)實(shí)負(fù)責(zé)、自信進(jìn)取

　　此考試要點(diǎn)主要有2點(diǎn)：一是考察你對(duì)工作的責(zé)任心，對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)舉辦的任務(wù)，自己職責(zé)，甚至超出自己職責(zé)范圍的，比如幫助同事的工作等等，能否有高度的責(zé)任心、自信心和進(jìn)取心把任務(wù)完成和把工作做好，都是考察內(nèi)容；二是考察你的誠(chéng)實(shí)程度。誰(shuí)都喜歡誠(chéng)實(shí)的人，好相處。這個(gè)等會(huì)再舉例說(shuō)明。

　　舉例：

　　如果你的工作出現(xiàn)失誤，給本公司造成經(jīng)濟(jì)損失，你認(rèn)為該怎么辦？

　　答：1、我本意是為公司努力工作，如果造成經(jīng)濟(jì)損失，我認(rèn)為首要的問(wèn)題是想方設(shè)法去彌補(bǔ)或挽回經(jīng)濟(jì)損失。如果我無(wú)能力負(fù)責(zé)，希望單位幫助解決；

　　2、責(zé)任問(wèn)題。分清責(zé)任，各負(fù)其責(zé)，如果是我的責(zé)任，我甘愿受罰；如果是一個(gè)我負(fù)責(zé)的團(tuán)隊(duì)中別人的失誤，也不能幸災(zāi)樂(lè)禍，作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，需要互相提攜共同完成工作，安慰同事并且?guī)椭�同事查找原因總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

　　3、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，一個(gè)人的一生不可能不犯錯(cuò)誤，重要的是能從自己的或者是別人的錯(cuò)誤中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并在今后的工作中避免發(fā)生同類(lèi)的錯(cuò)誤。檢討自己的工作方法、分析問(wèn)題的深度和力度是否不夠，以致出現(xiàn)了本可以避免的錯(cuò)誤。，

　　解析這題之前，我先說(shuō)一點(diǎn)有關(guān)誠(chéng)實(shí)和責(zé)任感的道理。曾經(jīng)有位博士說(shuō)過(guò)，世界上只有2種人，一種人一輩子都生活在為自己辯解中，這種人永遠(yuǎn)只替自己推脫責(zé)任，經(jīng)常會(huì)說(shuō)我以為，不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，發(fā)現(xiàn)不了自己的缺點(diǎn)；另一種人會(huì)說(shuō)我錯(cuò)了，把責(zé)任承擔(dān)下來(lái)，并勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，這種人不得了，肯定會(huì)有出息的。 希望我們生活中，少說(shuō)一點(diǎn)我以為多一點(diǎn)我錯(cuò)了。你們?cè)谝院蟮纳�活中可以注意觀察，90％以上的人，事情搞砸了，或出了點(diǎn)問(wèn)題，總是會(huì)說(shuō)我以為，而不是我錯(cuò)了。

　　對(duì)于此類(lèi)假設(shè)你錯(cuò)誤的題目，不要去想你錯(cuò)了，因?yàn)檫@是假設(shè)，題目已經(jīng)假設(shè)你錯(cuò)了，而事實(shí)上這事并不是你干的，所以你不能去辯解，去推脫責(zé)任。工作中出現(xiàn)錯(cuò)誤，是正常，人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，當(dāng)然了，不要犯低級(jí)致命的錯(cuò)誤，所以回答這種題目，要把重點(diǎn)放在體現(xiàn)你的責(zé)任心和誠(chéng)實(shí)度上。首先，要遵循出現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題的原則，所以答案的第一點(diǎn)就是表明挽救損失的態(tài)度，這是責(zé)任感的表現(xiàn)；第二，承擔(dān)責(zé)任，利于團(tuán)結(jié)。事情出了，作為領(lǐng)導(dǎo)最擔(dān)心的是損失和對(duì)單位造成的影響，特別是團(tuán)結(jié)。所以這里要闡述問(wèn)題出現(xiàn)的原因在哪里，如何解決，以后如何防范和避免，而不要過(guò)多的去指責(zé)犯錯(cuò)誤的同事。第三是表示進(jìn)取和誠(chéng)實(shí)的態(tài)度。承認(rèn)了錯(cuò)誤，只代表誠(chéng)實(shí)和責(zé)任，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，是一種進(jìn)取的表現(xiàn)，公司也才會(huì)再給你機(jī)會(huì)。

　　舉個(gè)例子：某一汽車(chē)制造公司，接了一筆大訂單，老板把這個(gè)任務(wù)交給了公司的一個(gè)副總?cè)ヘ?fù)責(zé)。然而在交貨時(shí)，客戶(hù)發(fā)現(xiàn)有個(gè)小部件沒(méi)有按照原來(lái)的要求設(shè)計(jì)（但只稍微影響了汽車(chē)的外觀），但汽車(chē)已經(jīng)出了海關(guān)，要收回是不可能的，且客戶(hù)一再?gòu)?qiáng)調(diào)責(zé)任在公司，在協(xié)商無(wú)望的情況下，該副總只好求助老板，首先承認(rèn)自己犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤，給公司帶來(lái)了嚴(yán)重的損失，愿意接受處罰并引咎辭職。老板當(dāng)初雖然是一肚子氣，但他壓住內(nèi)心的怒火，平靜的對(duì)他的下屬說(shuō)：你是犯了重大錯(cuò)誤，給公司造成了損失，公司會(huì)對(duì)你進(jìn)行處理，但你能意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并勇于承認(rèn)，這點(diǎn)是值得肯定的，不過(guò)你要求辭職是更大的錯(cuò)誤，公司好不容易培養(yǎng)了你到了副總的位置，你說(shuō)辭職就辭職，是一種不負(fù)責(zé)任的行為，你自己好好反省。說(shuō)完后，就立即趕去處理汽車(chē)的問(wèn)題。公司對(duì)該副總做了些處分和處罰，但沒(méi)有辭退他。該副總在以后的數(shù)十年內(nèi)，對(duì)公司忠心耿耿，兢兢業(yè)業(yè)，不但為公司創(chuàng)造了巨大的財(cái)富，而且再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)任何差錯(cuò)。

　　七：應(yīng)變能力和個(gè)性穩(wěn)定（10分）

　　要點(diǎn) 適應(yīng)性、靈敏性、創(chuàng)造性、個(gè)性穩(wěn)定性

　　標(biāo)準(zhǔn)9-10 7-8 5-6 0-4

　　這個(gè)不難理解，一般考的是執(zhí)行任務(wù)過(guò)程中情況發(fā)生變化，而且比較棘手，如何沉著應(yīng)對(duì)這種情況變化，順利完成任務(wù)。

　　問(wèn)題：假如某國(guó)外著名公司的總裁到你單位洽談合作項(xiàng)目，你作為主管副總，對(duì)談判過(guò)程進(jìn)行了緊張的準(zhǔn)備。但在談判開(kāi)始前半小時(shí)，你獲知你的技術(shù)翻譯在赴談判途中出了車(chē)禍，相關(guān)技術(shù)資料也丟失。此時(shí)，外方總裁已到場(chǎng)，你又根本不能失去這個(gè)難得的機(jī)會(huì)。你該怎么辦?

　　主要測(cè)試目的：應(yīng)變能力

　　通過(guò)臨場(chǎng)緊急情況的處理，測(cè)試考生沉著、靈活、有效解決問(wèn)題的能力。

　　①對(duì)事物變化反應(yīng)的敏捷性和情緒穩(wěn)定性；

　�、谔幚硗话l(fā)事件的理智性、周密性與有效性。

　　參考時(shí)限：3～4分鐘

　　評(píng)分參考：

　�、偈紫染o急向總經(jīng)理匯報(bào)翻譯的情況，并立即派有關(guān)人員處理救治工作。

　�、趯ふ移渌�能夠替代的翻譯人員進(jìn)行談判。如果一時(shí)找不到人選，且時(shí)間允許，可臨時(shí)安排外方總裁進(jìn)行參觀，談判改期，給自己留有時(shí)間做簡(jiǎn)單的準(zhǔn)備。

　�、廴绻�上述辦法都不行，你也要在談判桌前盡最大努力介紹情況，給外方留下充分美好的印象。激發(fā)他們繼續(xù)合作的愿望。并在外方離開(kāi)之后，盡快將有關(guān)資料及你們的意見(jiàn)傳達(dá)過(guò)去，再次促成談判時(shí)機(jī)。

　�、艹�上述方法外，其他切合實(shí)際、可行的解決方法。

　　點(diǎn)評(píng)：此類(lèi)題目有工作經(jīng)驗(yàn)的會(huì)比較占優(yōu)勢(shì)，因?yàn)槠綍r(shí)工作中經(jīng)常會(huì)遇到。答此類(lèi)題目，要把握一下原則：

　�。�、此事是否在自己職權(quán)范圍，如果不是，馬上向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并取得領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)意見(jiàn)。

　�。踩绻�領(lǐng)導(dǎo)能給出意見(jiàn)，就遵照?qǐng)?zhí)行；如果沒(méi)有，或者給的不過(guò)清楚，自己就要思考，及時(shí)拿出應(yīng)急措施。關(guān)鍵是要抓住問(wèn)題的重點(diǎn)，比如這題的重點(diǎn)是，翻譯沒(méi)了，材料丟了。象翻譯沒(méi)了，這種事情一般平時(shí)會(huì)有準(zhǔn)備，因?yàn)楝F(xiàn)在可以請(qǐng)到臨時(shí)的翻譯（按小時(shí)收費(fèi)的），所以這個(gè)問(wèn)題不大。關(guān)鍵是資料丟了，如有可能的話(huà)，安排人員再去準(zhǔn)備一份，當(dāng)然，不一定能齊全，但總比沒(méi)有好。

　�。�、對(duì)方總裁來(lái)了，應(yīng)該如實(shí)告知發(fā)生的突發(fā)事件，并誠(chéng)懇的向?qū)Ψ奖硎镜狼福�并把你們�?yīng)急的情況告訴他，希望對(duì)方能給你們一個(gè)機(jī)會(huì)，如果條件允許的話(huà)，繼續(xù)談判，如果資料不全，請(qǐng)求對(duì)方再給個(gè)機(jī)會(huì)。

　　其他可以采取一些對(duì)方感興趣的活動(dòng)，從當(dāng)中增進(jìn)和對(duì)方的感情交流，比如贈(zèng)送禮品，最好是知道對(duì)方家庭情況，如有女兒的話(huà)，就送相應(yīng)的禮品，當(dāng)然這要有合適的機(jī)會(huì)。

公務(wù)員面試技巧14

　　技巧1：內(nèi)容：正確真實(shí)

　　正確、真實(shí)是作答自我認(rèn)知題目的核心�？忌�一定要把握恰當(dāng)?shù)姆执�，不但非常誠(chéng)懇地說(shuō)出自身的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也要非�？陀^地說(shuō)出自身存在的不足，正確處理好優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)之間的比例關(guān)系，向考官展示一個(gè)真實(shí)的自我。

　　技巧2：順序：巧妙自然

　　自我介紹時(shí)還要注意介紹的順序，一定要時(shí)刻以公務(wù)員考錄的要求與測(cè)試重點(diǎn)來(lái)組織自我介紹的內(nèi)容；為使答題更有層次，在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)銜接部分要可加適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞或者過(guò)渡性的句子。

　　技巧3：語(yǔ)言：精煉流暢

　　精煉就是要求考生答題時(shí)要做到“三個(gè)少說(shuō)”——暴露自己不足的話(huà)少說(shuō)；與題目聯(lián)系不緊密的`話(huà)少說(shuō)；不規(guī)范的話(huà)少說(shuō)；

　　流暢就是要做到說(shuō)話(huà)流暢，要做到“四忌”——忌夾冗字、廢話(huà)、口頭禪；忌停頓太久；忌嗦重復(fù)；忌一口氣說(shuō)到底；

　　技巧4：態(tài)度：自信大方

　　自信不僅是面試的要求，更是作為一名公務(wù)員應(yīng)該體現(xiàn)出來(lái)的一種氣質(zhì)、一種高品位。在面試時(shí)，大方地進(jìn)門(mén)、彬彬有禮地問(wèn)候、穩(wěn)重地就坐、落落大方地回答考官的提問(wèn)、真誠(chéng)地與考官交流……順利做好一切流程，自信、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男膽B(tài)體現(xiàn)在考生的舉手投足之間。

公務(wù)員面試技巧15

　　一、整體情況分析

　　(一)各地級(jí)市、自治州面試測(cè)評(píng)要素、題型各有側(cè)重

　　基于云南各地區(qū)在組織面試上有較多的自主權(quán)，因而其各地級(jí)市、自治州在面試的測(cè)評(píng)要素和題型上也各有側(cè)重。

　　(二)試題表現(xiàn)形式以傳統(tǒng)結(jié)構(gòu)化題目為主

　　在20xx年云南公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試中，大部分地區(qū)以傳統(tǒng)的結(jié)構(gòu)化面試題為主，但是大理州和法檢系統(tǒng)則采用了以材料為依托的結(jié)構(gòu)化面試題。此外，玉溪市沿襲了其20xx20xx年的面試命題風(fēng)格，在20xx年面試中繼續(xù)采用傳統(tǒng)結(jié)構(gòu)化面試題和小材料題相結(jié)合的形式。小材料題，即一段材料之后設(shè)置兩個(gè)問(wèn)題的形式。

　　二、測(cè)評(píng)要素分析

　　(一)綜合分析能力

　　1.綜合分析能力基本是每個(gè)地區(qū)的重點(diǎn)測(cè)評(píng)要素

　　綜合分析能力幾乎是20xx年云南每個(gè)地區(qū)公務(wù)員面試中的重點(diǎn)測(cè)評(píng)要素，基本上云南所有地區(qū)和部門(mén)在每年的面試中，均會(huì)有重點(diǎn)考查綜合分析能力的題目，且對(duì)綜合分析能力的考查基本上占到所有測(cè)評(píng)要素的20%及以上，而在昭通市、保山市、曲靖市等地20xx年的面試中，對(duì)其的考查比例更是高達(dá)40%甚至50%。

　　2.試題表現(xiàn)形式多樣

　　在云南公務(wù)員面試中，重點(diǎn)考查綜合分析能力的題目，除了以傳統(tǒng)的智能性問(wèn)題的形式表現(xiàn)以外，還出現(xiàn)了形式多樣的材料題。20xx年面試中，昆明市、大理州均出現(xiàn)了材料題，玉溪市既有傳統(tǒng)的智能性問(wèn)題，也有小材料題。

　　此外，在大理州的面試中也考查了材料題，而在玉溪市的面試中還出現(xiàn)了小材料題，即一段材料之后設(shè)置兩個(gè)問(wèn)題的形式。這一情況在前面已做過(guò)闡述，此處就不再做重復(fù)說(shuō)明。

　　3.考查類(lèi)型全面

　　在云南公務(wù)員面試中，重點(diǎn)考查綜合分析能力的智能性問(wèn)題類(lèi)型非常全面，既有對(duì)時(shí)政類(lèi)的考查，也有對(duì)哲理類(lèi)的考查。時(shí)政類(lèi)中既有社會(huì)現(xiàn)象類(lèi)，也有政策理解類(lèi);哲理類(lèi)主要是涉及對(duì)名人名言的考查。

　　在此，需要提醒各位考生的是，就云南整體而言，重點(diǎn)考查綜合分析能力的智能性問(wèn)題涉及多種類(lèi)型，但是具體到每個(gè)地級(jí)市、自治州，其考查的側(cè)重點(diǎn)又有所不同，例如昆明市、臨滄市、德宏州重點(diǎn)考查社會(huì)現(xiàn)象類(lèi)和政策理解類(lèi)，保山市、昭通市、楚雄州重點(diǎn)考查社會(huì)現(xiàn)象類(lèi)和名人名言類(lèi)，玉溪市重點(diǎn)考查社會(huì)現(xiàn)象類(lèi)。所以，考生備考前需要認(rèn)真研讀自己所報(bào)考地區(qū)近年來(lái)的面試真題，總結(jié)其測(cè)查的重點(diǎn)，做針對(duì)性的備考。

　　4.熱點(diǎn)的時(shí)效性很強(qiáng)

　　在云南公務(wù)員面試中，所考查的熱點(diǎn)的時(shí)效性越來(lái)越強(qiáng)。

　　【例1】湖北省文理狀元和理科榜眼，頭戴狀元帽、身著狀元服，分騎3匹高頭大馬，在大批群眾的簇?fù)硐卵灿喂怕≈小��?duì)于這一事件你怎么看?

　　【例2】國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)片《西游記之大圣歸來(lái)》被網(wǎng)友廣泛熱議，請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)片的看法。

　　【專(zhuān)家解讀】

　　第一題中提到的湖北文理狀元巡游古隆中事件，最初被曝光是在20xx年6月23日;第二題中提到的國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)片《西游記之大圣歸來(lái)》，是20xx年7月份才上映的電影�？梢�(jiàn)，在云南公務(wù)員面試中，對(duì)時(shí)政熱點(diǎn)的選擇越來(lái)越注重時(shí)效性。因此，考生在備考面試時(shí)，對(duì)于考前3個(gè)月內(nèi)發(fā)生的時(shí)政熱點(diǎn)也要予以關(guān)注。

　　(二)計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力

　　計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力也是云南公務(wù)員面試中考查頻率較高的一項(xiàng)能力，其考查通常是通過(guò)情境性問(wèn)題實(shí)現(xiàn)的。具體來(lái)說(shuō)，對(duì)這一能力的考查有以下兩方面特點(diǎn)：

　　1.考查活動(dòng)類(lèi)型新穎且豐富

　　云南公務(wù)員面試中的重點(diǎn)考查計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力的情境性問(wèn)題，既有對(duì)調(diào)研、宣傳、會(huì)議組織等典型活動(dòng)的考查，又有一些較為新穎的'活動(dòng)類(lèi)型。

　　2.注重對(duì)活動(dòng)整體組織流程的考查

　　綜觀云南近兩年公務(wù)員面試真題，發(fā)現(xiàn)其重點(diǎn)考查計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力的情境性問(wèn)題一般問(wèn)法較為單一，基本都是運(yùn)用你怎么組織?這種提問(wèn)方式，很少有對(duì)活動(dòng)組織過(guò)程中某個(gè)環(huán)節(jié)或者細(xì)節(jié)的考查。

　　3.越來(lái)越凸顯對(duì)考生實(shí)際工作能力的考查

　　隨著政府職能的轉(zhuǎn)變，公務(wù)員所面對(duì)的日常工作越來(lái)越繁瑣、多變而復(fù)雜，這也導(dǎo)致國(guó)家對(duì)公務(wù)員的素質(zhì)要求越來(lái)越高，這一點(diǎn)表現(xiàn)在公務(wù)員面試中，就是所考查的題目越來(lái)越接近工作實(shí)際。尤其是重點(diǎn)考查計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力的題目，越來(lái)越少考查單純組織一個(gè)活動(dòng)這樣類(lèi)型的題目，而是越來(lái)越多地表現(xiàn)為：題中會(huì)設(shè)置一個(gè)存在一定困難或者面臨一定壓力的工作情境，考生在此種情境下會(huì)有一個(gè)具體的身份，答題時(shí)需要考生在設(shè)定身份的權(quán)限范圍內(nèi)，先組織協(xié)調(diào)現(xiàn)有的所有資源將工作中所面臨的困難解決掉，然后繼續(xù)按照原有的計(jì)劃將工作開(kāi)展下去。

　　在近兩年的云南公務(wù)員面試中，重點(diǎn)考查計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力的題目，也開(kāi)始凸顯這種命題趨勢(shì)，試題命制更加貼近工作實(shí)際，對(duì)考生的實(shí)際工作能力和技巧提出了更高的要求。

　　公務(wù)員面試的目的就是選拔出能夠勝任工作的優(yōu)秀人才，因此，注重對(duì)考生實(shí)際工作能力的考查，將會(huì)是未來(lái)公務(wù)員面試命題的一大趨勢(shì)，也是未來(lái)云南公務(wù)員面試命題的重要方向。因此，考生除了掌握書(shū)本上的理論、知識(shí)，在平時(shí)要注意觀察生活、用心工作，從生活和工作中獲取經(jīng)驗(yàn)，為面試答題準(zhǔn)備好實(shí)踐素材。

　　(三)人際交往意識(shí)與技巧

　　1.對(duì)人際交往意識(shí)與技巧的考查比重各地區(qū)有所不同

　　在云南公務(wù)員面試中，人際交往意識(shí)與技巧并非是每個(gè)地區(qū)的考查重點(diǎn)，各地級(jí)市、自治州對(duì)其的測(cè)評(píng)比重有很大差距。例如，在20xx年面試中，迪慶州、臨滄市、西雙版納州幾乎沒(méi)有重點(diǎn)考查人際交往意識(shí)與技巧的題目，而在昆明市、楚雄州的面試中，人際交往意識(shí)與技巧是重點(diǎn)測(cè)評(píng)要素，此外，大理州、玉溪市、曲靖市、德宏州等地區(qū)也都有重點(diǎn)考查人際交往意識(shí)與技巧的題目。所以，考生在備考人際交往意識(shí)與技巧前，要以第二節(jié)中的20xx年云南各地級(jí)市、自治州公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試測(cè)評(píng)要素及題型表為參考，認(rèn)真研讀自己報(bào)考地區(qū)的歷年面試真題，把握重點(diǎn)測(cè)評(píng)要素，針對(duì)性復(fù)習(xí)。

　　2.涉及的人際主體范圍廣泛

　　綜觀歷年面試真題，發(fā)現(xiàn)云南公務(wù)員面試中重點(diǎn)考查人際交往意識(shí)與技巧的題目，所涉及的人際主體較為廣泛，涉及領(lǐng)導(dǎo)、同事、群眾、親朋好友以及其他部門(mén)和單位。

　　3.往往與其他能力一并考查

　　云南對(duì)人際交往意識(shí)與技巧的考查，還常常與綜合分析能力、計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力、求職動(dòng)機(jī)與擬任職位匹配性相結(jié)合一并考查。

　　(四)應(yīng)變能力

　　云南公務(wù)員面試中對(duì)應(yīng)變能力的考查，主要是結(jié)合日常工作場(chǎng)景出題，重點(diǎn)考查考生在實(shí)際工作中面對(duì)突發(fā)問(wèn)題時(shí)的應(yīng)變處理能力，更加具有務(wù)實(shí)性。

　　(五)求職動(dòng)機(jī)與擬任職位匹配性

　　求職動(dòng)機(jī)與擬任職位匹配性是以往云南公務(wù)員面試的重點(diǎn)測(cè)評(píng)要素，但在20xx年的面試中，所占比重明顯下降，以往將之當(dāng)做測(cè)評(píng)重點(diǎn)的曲靖市、保山市等地，今年都未出現(xiàn)此類(lèi)題目。但即使如此，仍有一些地區(qū)如玉溪市、怒江州、楚雄州等保留著對(duì)這一要素的考查，因此這些地區(qū)的考生仍應(yīng)該對(duì)這項(xiàng)測(cè)評(píng)要素予以重視。

　　在云南公務(wù)員面試中，對(duì)求職動(dòng)機(jī)與擬任職位匹配性的考查形式多變、題型多樣。不僅存在背景性問(wèn)題和意愿性問(wèn)題，有時(shí)還會(huì)在重點(diǎn)考查綜合分析能力的智能性問(wèn)題中融入對(duì)求職動(dòng)機(jī)與擬任職位匹配性的考查。

　　備考重點(diǎn)考查求職動(dòng)機(jī)與擬任職位匹配性的題目時(shí)，考生需要做好兩件事：一是對(duì)自身的基本信息、過(guò)往經(jīng)歷等進(jìn)行梳理，對(duì)生活中、學(xué)習(xí)中、工作中的自己進(jìn)行清楚的認(rèn)識(shí)，明了自己的求職動(dòng)機(jī)，找到自己身上與所報(bào)考職位相匹配的特點(diǎn)、能力等;二是認(rèn)真研讀歷年真題，對(duì)歷年來(lái)重復(fù)考查的題目做重點(diǎn)備考，例如為什么報(bào)考公務(wù)員(這個(gè)崗位)?公務(wù)員應(yīng)該具備哪些素質(zhì)?(你身上有哪些公務(wù)員應(yīng)當(dāng)具備的素質(zhì)?)等都是云南公務(wù)員面試中的高頻考題，對(duì)于這樣經(jīng)常出現(xiàn)的題，考生完全可以在備考時(shí)就整理好答案。

　　(六)言語(yǔ)理解與表達(dá)能力

　　1.存在專(zhuān)門(mén)考查言語(yǔ)理解與表達(dá)能力的題目

　　大部分省份對(duì)言語(yǔ)理解與表達(dá)能力的考查會(huì)貫穿在公務(wù)員面試的始終，單獨(dú)命題重點(diǎn)考查這一能力的省份相對(duì)較少，而云南是個(gè)例外，在西雙版納州、玉溪市的面試中都是通過(guò)專(zhuān)門(mén)命制各種類(lèi)型的題目來(lái)重點(diǎn)測(cè)查言語(yǔ)理解與表達(dá)能力。

　　在20xx年云南公務(wù)員面試中，西雙版納州、玉溪市都是單獨(dú)命題來(lái)重點(diǎn)考查言語(yǔ)理解與表達(dá)能力的，西雙版納州主要考查了情境性問(wèn)題中的談話(huà)類(lèi)試題，玉溪市考查的形式比較多樣，智能性問(wèn)題中的主題演講題、串詞題、編故事題都有考查。在20xx年云南公務(wù)員面試中，西雙版納州和玉溪市考查形式與20xx年一致，此外，大理州對(duì)此能力也有考查，考查形式以編故事題為主。在20xx年云南公務(wù)員面試中，玉溪市、德宏州、大理州、西雙版納州都單獨(dú)命制題目來(lái)重點(diǎn)考查言語(yǔ)理解與表達(dá)能力。

　　2.題目類(lèi)型多樣

　　從20xx20xx年云南公務(wù)員面試真題來(lái)看，對(duì)言語(yǔ)理解與表達(dá)能力的考查是通過(guò)談話(huà)類(lèi)試題、串詞題、編故事題、主題演講來(lái)實(shí)現(xiàn)的。其中西雙版納州重點(diǎn)考查談話(huà)類(lèi)試題;玉溪市每年的考查題型較為多樣，既有串詞題，也有編故事題，還有主題演講;大理州在20xx年以編故事題為主，20xx年重點(diǎn)考查串詞題和主題演講。

　　(七)專(zhuān)業(yè)能力

　　專(zhuān)業(yè)能力是云南法檢系統(tǒng)面試中的重點(diǎn)測(cè)評(píng)要素，對(duì)其的考查是通過(guò)情景模擬面試(模擬法庭控辯)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，對(duì)此，我們會(huì)在本章第四節(jié)做詳細(xì)闡述，在此只做簡(jiǎn)單說(shuō)明，報(bào)考法檢系統(tǒng)的考生可以具體查看第四節(jié)的內(nèi)容。

　　此外，除了法檢系統(tǒng)，大理州在20xx年的面試中，也充分體現(xiàn)了對(duì)考生專(zhuān)業(yè)能力和素養(yǎng)的考查，尤其是人民警察崗和稅務(wù)崗。這些崗位的面試題具有很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)性。

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