當(dāng)大學(xué)英語四、六級考試在社會考生中漸離漸遠(yuǎn)之時，一些職業(yè)考試紛紛躍躍欲試，希望能夠取代大學(xué)英語四、六級考試的位置，成為評價人才英語能力的測試工具。在目前的職業(yè)考試市場中，有幾個比較活躍的項(xiàng)目和測評體系，那么究竟是博思（ＢＵＬＡＴＳ）、托業(yè)（ＴＯＥＩＣ）、劍橋商務(wù)英語（ＢＥＣ），還是托福、ＧＲＥ，來填補(bǔ)這一市場空缺呢？

　　根據(jù)教育部的日程表，從２００７年１月起，大學(xué)英語四六級考試將只接受在校生報(bào)名。這項(xiàng)新政策實(shí)施以后，有三類考生將與四、六級考試無緣，一是來自民辦高校的學(xué)生，二是學(xué)歷沒達(dá)到本科，沒有機(jī)會考四、六級的學(xué)生，再有就是少部分大學(xué)本科畢業(yè)時沒拿到四級證書的人士。這其中自考生占據(jù)多數(shù)，據(jù)初步預(yù)測，自２００７年起，北京每年至少有２０萬自考生不能與英語四、六級考試親密接觸。受此行情的影響，預(yù)計(jì)面向社會考生停報(bào)的這段時間里，報(bào)考四、六級考試的社會考生人數(shù)將出現(xiàn)高峰。行業(yè)人士認(rèn)為，考生完全不必“擠同一班車”，可以嘗試一下其它職業(yè)英語考試。

　　一位大學(xué)生說，“我可能不考六級，直接考博思了，四、六級改革后，一些國際職業(yè)技能英語考試會比較走俏，為了就業(yè)，還是早點(diǎn)準(zhǔn)備相應(yīng)的考試。”很多洋考試的組織者認(rèn)為，政府明確表示四、六級不必與學(xué)位和就業(yè)掛鉤，給他們提供了一個公平的市場競爭環(huán)境。過去，只有日韓企業(yè)和少數(shù)國際企業(yè)青睞的托業(yè)考試，最近剛剛進(jìn)行了一輪大規(guī)模的全國校園造勢，博思也看到了巨大的潛在市場，從用人單位市場向個人市場傾斜，英國駐華大使館的有關(guān)人士也表示，此次四、六級改革的確給國際考試帶來了一個發(fā)展契機(jī)。

　　機(jī)會來了，誰能抓住機(jī)會？博思考試首先打起了宣傳牌，對外公布了面向個人的報(bào)名時間，據(jù)透露，這項(xiàng)考試今后每年將在６月和１２月舉辦兩次，像其它人事部門舉辦的全國統(tǒng)一資格考試一樣，成為固定“品種”。針對這次考試，即將在６月１２日舉辦的博思考試將從１３個項(xiàng)目推廣省市的參考考生中，選出前５０名給予一定的物質(zhì)獎勵。而與博思考試相比，其它考試的動作顯得有些遲緩。

　　市場分析人士認(rèn)為，市場變化莫測，一種可能是，由于大學(xué)英語四、六級考試面向社會考生還有一段開放時間，受慣性影響，近一兩年內(nèi)，還不太可能出現(xiàn)一種考試獨(dú)占補(bǔ)缺位置的局面，這時候，正是其它考試項(xiàng)目積極拓展的時機(jī)。２００７年停考的大限以后，真正的競爭開始上演，最終決出勝者，這枝獨(dú)秀很可能有政府支持的背景；另一種可能是，此后的成人英語考試市場不會再出現(xiàn)一枝獨(dú)秀的局面，紛爭之后出現(xiàn)的會是幾足鼎立的局面。 　　

（智聯(lián)編輯：聞燕燕）