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【必備】猜謎語作文匯編五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的猜謎語作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
猜謎語作文 篇1
“桔子、西瓜、蘋果”，“錯、錯、錯”教室里怎么會傳出這樣的聲音呢?讓我們來看一下吧!
哦，原來同學(xué)們都在猜謎語呀!我們的作文老師——宣老師正在給我們猜謎語呢。
不一會兒，老師又出了一道謎語，有的人看謎語很簡單，就快如閃電一樣的把手舉起來，忽然，有人忍不住笑了起來，原來他犯規(guī)了，因為要等老師說“開始”的時候才可以搶答，其實這道謎語的內(nèi)容是：小小一條龍，胡須硬似鬃，活著沒有血，死了滿身紅。結(jié)果，我們班都沒有猜出謎底的`，還是宣老師公布了答案。原來謎底是：龍蝦。我們班的同學(xué)聽了這個謎底后，有的皺著眉頭，有的拍著桌子出氣，有的干脆拍著腦袋出所……
最后還是我和高子昂以6：6并列第一。
這次，我不但得到了第一名，還認識了很多同學(xué)，我今天非常高興。
猜謎語作文 篇2
記一次猜謎語活動
星期五下午，我們在教室里舉行了一次別開生面的猜字謎活動。
活動開始了。同學(xué)們屏住呼吸，教室里鴉雀無聲，連一根針掉在地上的聲音都聽得見，等待著主持人倪姝書出謎面�！傍B落山頭不見腳，四處皆水無處找�！蹦哝瓡贿呍诤诎迳嫌梅酃P寫出謎面，一邊背出謎面�！斑@是什么字呀?”我心想，“‘鳥落山頭不見腳’，一定是‘鳥’和‘山’組合而成的”我仔細的分析著，“那么就是‘島’字了!”我喜出望外，剛想舉手，裴美婷卻比我搶先了一步。倪姝書指著她喊：“裴美婷，你說吧”“是‘島’字�！迸崦梨貌痪o不慢地說。“恭喜你，答對了!”倪姝書微笑著答道�！鞍�，怎么被她搶先了。”我暗暗嘆息。
第二個謎面是“他倆差點都當(dāng)兵。(打兩個字)”“是‘乒乓’二兄弟。他倆各補一點就當(dāng)‘兵’啦!”我暗想。我連忙舉手，想搶先回答。倪姝書的目光投向了我這邊�！斑x我，選我!”同學(xué)們都爭先恐后，
可倪姝書選了我的同桌李柯薇，她嬌羞的答道：“應(yīng)該是‘乒乓’兩個字吧!”同學(xué)們熱烈的鼓掌，倪姝書也提高了嗓門，高興的說：“回答正確。”
第三個謎面是：“以后負重任”。這個可真難呀!有的同學(xué)和同桌小聲討論著，有的同學(xué)緊盯黑板，有的同學(xué)拿著筆在紙上畫著……倪姝書的目光在同學(xué)們的臉上得意的掃了一遍，似乎在說：“找到謎底了嗎?”我絞盡腦汁，冥思苦想，可還是不知道。這時，倪姝書提示道：“謎底是謎面里的一個字去掉三畫，再和里面的另一個字組合�！薄拔抑懒恕蓖瑢W(xué)們的'目光都投向了那個同學(xué)，“是‘賃’，租賃的賃”
原來是張利民，他顯得很興奮。“祝賀你，答對了!”教師里又一次響起了熱烈的掌聲。坐在我后面的徐豪卻小聲的嘀咕道：“不算，不算，這個字還沒學(xué)呢。”我們幾個同學(xué)都笑了起來。
……
“叮鈴鈴”，清脆的下課鈴聲響了，可同學(xué)們卻還意猶未盡，還沉浸在字謎活動中……
猜謎語作文 篇3
今天作文課上，老師帶領(lǐng)我們完了一個有趣的游戲：猜謎語大賽。
上課了，老師走進教室對我們說了一個令人振奮的消息：今天我們來做一個游戲，猜謎語大賽。聽了這個消息，同學(xué)們個個歡呼雀躍，等待著謎面的出現(xiàn)。
游戲即將開始，剛剛喧鬧的教室現(xiàn)在已經(jīng)變得鴉雀無聲，同學(xué)們個個摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手。
游戲開始了，屏幕上出現(xiàn)了第一個題目：需要一半，留下一半。聽了這個題目后，同學(xué)們頓時安靜了下來，坐在位子上苦思冥想�？磥磉@個題目難住了我們同學(xué)。過了一會兒，第一個答案就有了，教室里頓時想起了疑問的聲音。我心里得意洋洋，這個小題目可難不倒我。平時我家里堆滿了媽媽小時候看過的'謎語書，這個謎語我早就知道了，我說出了正確答案：雷。同學(xué)們都恍然大悟。原來，需要一半，留下一半的意思是：需要上面的一半，是雨；留要下面一半，是田。這樣，雨和田在一起不就是雷嗎？于是我們隊就得到了第一分。
游戲還在激烈的進行，兩隊的分數(shù)都在不斷提高。到了第九題，我們的分數(shù)還是不相上下，比賽倒了最后一局，同學(xué)們都屏住呼吸，因為前面的幾句都打成了平手，最后一局只要猜對了，我們隊就勝利了。結(jié)果最后一題大家一起說出了答案，我們打成平手，都取得了勝利。就這樣，這個精彩而又激動人心的游戲就在歡聲笑語中結(jié)束了。
我喜歡這個游戲，因為這個游戲不但好玩，還能鍛煉我們的反應(yīng)能力。
猜謎語作文 篇4
雙休日的超市的活動，可真是豐富多彩呀！這不，剛才已經(jīng)有兩個活動了，一個是滿八十八元可以套三個圈，還有一個是可以換購。等下午三點鐘的時候，還有一個猜謎語活動。為了這個活動，我們特意在超市多逗留了一會兒，這個活動是在超市的一樓進行的。因為，我們在一樓逛的時候，發(fā)現(xiàn)那里有幾個超市的促銷員在做準(zhǔn)備工作，他們把紙條上的謎語一條一條的剪下來，然后，折疊好，放入一個密封的箱子里。
到了下午的三點鐘，活動準(zhǔn)時開始了。這個時候，有一個工作人員拿起一個大喇叭在叫嚷著：“各位顧客，現(xiàn)在猜謎語活動正式開始，歡迎有興趣的顧客前來參與，每位顧客有三次機會，猜中了有獎品�！庇谑牵蠹叶己魮矶�，頓時，那里擠滿了人。我們也湊上前去，從箱子里抽取了一個謎語，只見上面寫著：什么樣的`車子是沒有輪子的？我想來想去，也沒有想到。自行車，汽車……不是都有輪子的嗎？那么，到底是什么車子呢？會沒有輪子的呢？這個時候，媽媽告訴我：“這個是風(fēng)車�！蔽乙宦犨�真是的，我就把答案告訴了工作人員。工作人員說：“恭喜你，小朋友，你答對了，這個獎品送給你�！蔽艺f：“謝謝你，阿姨。”
于是，我們拿著獎品就走了。這個活動還真有意思，有些題目還真不是一下子能想到的啊！
猜謎語作文 篇5
今天上課時，老師說：“我們來玩猜字謎的游戲吧！”大家立刻都歡呼了起來。要知道漢字在中國可是有著幾千年歷史的，和中國的發(fā)展有著緊密的聯(lián)系。我心想：我在這方面學(xué)得可是很扎實的，我一定要好好發(fā)揮。
猜字謎游戲開始了。老師問：“誰第一個來？”左霖昊說：“我來。一個爸爸和一個媽媽和一個小孩。（打一字）”謎面一出，同學(xué)們都在冥思苦想，有的`緊鎖著眉毛，有的不停地在紙上寫寫畫畫，有的一副這有什么了不起的樣子一看，我知道他們肯定是想了半天都想不出來，所以才裝出一副那有什么了不起的樣子。大家一直不停地猜來猜去，并且在本上寫寫畫畫……
最后，徐濱辰說出了謎底，她說：“是眾。”同學(xué)們一下子茅塞頓開，說：“可不是嘛，爸爸和媽媽還有小孩，是三個人，三個人加在一起就是眾了。”
老師說：“剛才左霖昊給大家開了個好頭，接下來老師也給大家出個謎語�！崩蠋燁D了頓說：一箭穿心。老師話音剛落，同學(xué)們就都脫口而出說：“必”。所有人都說這個謎語簡單。猜謎語真是太好玩了。
我喜歡猜字謎的游戲，因為它讓我感到快樂，字也記得更扎實了。
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