技校教師年度考核個人總結(jié)范文（通用3篇）
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？下面是小編幫大家整理的技校教師年度考核個人總結(jié)范文（通用3篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
技校教師年度考核個人總結(jié)1
一年來，在校領(lǐng)導及系主任的正確領(lǐng)導下，我扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)，在工作中不斷提高自我，自身素質(zhì)和工作能力有了很大的提高和進步，現(xiàn)將我半年來的工作匯報如下。
一、加強政治理論學習，提高自身政治素質(zhì)
本人在過去的半年中，在思想上始終與學院黨委保持高度一致，政治上努力學習馬克思列寧主義和“三個代表”重要思想，并時刻作為自己的行動指南，并積極向黨組織靠攏。作為一名年輕的教師，時刻以高標準嚴格要求自己，在政治學習中提高自己，在踐行“三個代表”的實際行動中，體現(xiàn)出一個年輕人應有的活力工作作風，并始終牢記為學生服務(wù)的宗旨。在工作中嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度，把“團結(jié)同志，服從領(lǐng)導管理”作為自己的天職。
二、努力學習專業(yè)知識，不斷提高業(yè)務(wù)水平。
自我參加工作以來，堅持不懈努力學習各種專業(yè)知識。首先我認真?zhèn)浜梦宜痰睦碚撜n程，在備課過程中，徹底地吃透教科書是前提，在此基礎(chǔ)上我還另外多加參考相關(guān)的一些課外書籍，盡自己最大所能把我所教的課準備好。其次我除了把我所教的.理論課備好外，在實習期間還不斷加強技能實習，例如在我?guī)к嚬ひ怀跷铱嗑毴心ボ嚨都寄�，過后又練習了車削各種復雜的工件，到目前為止我的車工技術(shù)水平可以說已經(jīng)能完全勝任所帶的車工一體化教學。通過一段時間的學習、教學實踐、再學習、不斷總結(jié)，使自己的業(yè)務(wù)水平有了明顯提高。
三、認真上好每節(jié)課，努力工作每一天。
作為一名教師，教好課是最起碼的事，說實話，當我上第一節(jié)課的時候還有些膽怯，后來一想這樣下去絕對不行。想想以前在大學里那些教授們上課時的情景與昔日在咱們學校上課時的任課教師對學生的課堂紀律要求，我好象找到了教書的技巧，隨后所上的每一節(jié)課上我都認真地模仿著他們的教課方法。講好課堂知識外我有時還給同學們多加串講一些課外知識，讓學生們了解更多的知識。不但上好課而且還要日常工作好，不管課上還是課下我都時刻提醒自己是一名老師，對待工作要象蠟燭那樣去無私地燃燒自己照亮別人，為人師表，嚴于律己。
四、其他方面
除了完成教學任務(wù)外我還擔任中級冶金機電0801C班班主任和機械系信息員職務(wù)。班主任的工作瑣碎、繁雜是大家有目共睹的，自來到西校區(qū)不久我就主動向系主任提出申請當個班主任來鍛煉一下自己綜合能力。接管班主任的幾個月里為了使班級達到學院所要求的優(yōu)秀班集體，我首先抓起紀律和衛(wèi)生等重點工作，其次重點利用班干部，班干部為班級的穩(wěn)定和團結(jié)起到了不可忽視的作用。在信息員方面我一方面積極寫好上級布置的每一篇報道，另一方面我還業(yè)余多加看些相關(guān)報道的文章。這樣一來在短短的一兩個月里我的綜合能力得到了質(zhì)的飛躍，得到領(lǐng)導、老師和學生的認可。
總之，在工作中，我從未有過遲到、早退等現(xiàn)象，沒有因私事而耽誤過學校正常工作，確實把工作放到了第一位。在同事面前能夠做到謙虛、禮讓，與同事和睦相處，有活掙著干，有工作搶在前，達到了學院的和諧、敬業(yè)精神。我在以往工作中，在校領(lǐng)導和系主任的關(guān)心和幫助下較好地完成了各項工作。做為一個年輕的教師，有很多需要向有經(jīng)驗的老同志學習和借鑒的地方，在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，總結(jié)經(jīng)驗，完善工作中的不足之處，為領(lǐng)導分擔擔子，為學校服務(wù)，為學生服務(wù)，為學院的發(fā)展盡自己微薄之力。
技校教師年度考核個人總結(jié)2
很快又一個學期過去了，這是我在文船技校就職的第三個學期，經(jīng)歷了第一個學期剛來比較懵懂的適應期，以及第二個學期對教學、班主任工作的探索期，第三個學期對所任教的課程已經(jīng)比較熟悉，各方面的工作做起來也熟練了很多。
但還是會由于各方面的原因，感覺自己對工作出現(xiàn)有倦怠的心理，有時候上課學生沒有好好配合的時候我的積極性相應地也會低很多，教學效果自然也就差了，這是我的自我檢查中發(fā)現(xiàn)的一個最不好的現(xiàn)象。技校的學生本來就不好學，假如我還不努力去想一些能吸引學生注意力，讓他們感興趣的教學方法，那情況只會進入一個死循環(huán)，教師越教越累，學生也越學越厭煩，最后導致的后果就是學生都不聽課了。
在有了這一番思考以后，當課堂當中發(fā)現(xiàn)學生比較多不聽課的時候，我就會停下講課，跟學生聊聊天，挖掘他們感興趣的點以及喜歡的話題或者事物，并記在心上，在往后的教學中也逐漸有意無意地加進去。比如我之前有一次上課是講到電容器的充放電，而學生們都是玩手機一族，幾乎每個學生都備有一個移動電源，就是我們平常說的充電寶，而電容的特性就是可以儲存電荷以及釋放電荷，那么在這里我就會提出問題引導學生，跟學生講完電容可以充電放電的特性。
以后，提問他們電容的這一特性跟我們生活當中的哪些東西很相似？那有聽課的學生會回答充電電池，進而就回有學生想到充電寶，而充電寶里面確實就是有電容器這一元件，這就讓學生們把學到的東西與生活聯(lián)系到一起了；接著講到電容的充電有一個上限，不能對電容不限期不限電量地充下去，這個知識點剛好跟前一陣子上映的'電影《超凡蜘蛛俠2》里面的一個場景，電光人在充電過多，受不了負荷的情況下爆炸，這個場景在我們的生活中也時�？梢钥匆�，就是手機電池充太久電也會爆炸，我提出這些案例不僅能吸引學生興趣，把他們的注意力都拉到可唐當中來，更能生動形象地教育他們不能讓手機充電太久，比如一整個晚上，更不能邊玩手機邊充電，保證自身安全，那一次課達到了非常好的教育效果。所以往后的教學我都會以這一種教學方式為主。
相比上個學期這一學期最大的感受就是學校學生活動多了很多，但除了教研活動以外，教師可以參加的課外活動還是很少的。為了可以消除或減緩教師的倦怠心理，讓全校全體師生都在一個比較愉悅的氛圍中學習、工作，我建議學校各部門可以多開展各式各樣的教師活動（盡量組織經(jīng)費少的，如果經(jīng)費多，各部門大家一起出力也是可以考慮的），增強同事之間的感情。拉進大家的距離，讓我們整個學校更加團結(jié)，而不是松散的個體。相信這樣也會讓我們員工更有歸屬感。
這是我個人淺薄的意見，如有不妥當指出，望學校見諒。
技校教師年度考核個人總結(jié)3
本學期本人的主要工作任務(wù)是擔任班主任工作，并帶學生下現(xiàn)場實習。由于我?guī)У陌嗉壥菍W綜合機電專業(yè)的，實習地點是被安排在學校實習工廠。主要實踐學習兩大方面的內(nèi)容，分別是電工知識和鉗工知識。在帶學生實踐學習的同時，我也學習到很多知識，收獲很多。在具有豐富經(jīng)驗的電工和鉗工專業(yè)教師的指導和幫助下，學生學習到很多知識，同時自生學到很多知識。并按要求完成學校及科室安排的各項工作，獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和深切的體會。為了能在以后的工作中更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢，不斷的完善自我、總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓。本人就以這段時間的工作總結(jié)如下：
一、在教學工作方面
本學期的教學工作主要是讓學生掌握實踐學習，為了能讓學生掌握實踐內(nèi)容，由于剛開始教學沒有太多經(jīng)驗，在開始帶課時有一定的壓力，但是有壓力就有了動力，為了能教好學生，努力自學這些課程的相關(guān)內(nèi)容，通過網(wǎng)絡(luò)搜索、查閱有關(guān)書籍等方式提高知識水平。平時上課嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，順利的完成教育教學任務(wù)。與此同時，在教學中遇到難題向身邊的有經(jīng)驗的教師探討學習，并尋求解決方法，積極參加聽課、評課活動，努力提高自己的教育理論水平；備課深入細致，平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目標時，非常注意學生的實際情況。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。注重課堂教學效果，針對學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點，突破難點。在教學過程中尊重學生的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。認真進行自我認識、自我分析、找出自己工作中的不足，明確自身的優(yōu)勢與特長，根據(jù)自身的實際，確定自己的發(fā)展方向。加強理論學習，提高認識，努力把時間和精力用在學習、工作和發(fā)展上，不斷提高自身綜合素質(zhì)。認真學習教育基本理論、教科研基本知識，樹立正確的教育觀，不斷完善自己的知識、能力結(jié)構(gòu)，提高其實施教育教學的能力。
二、在班主任工作方面
自2009年3月起開始擔任綜合機電班的班主任工作，初次擔任班主任，這個工作對我來說也是一種挑戰(zhàn)，在不斷的摸索和探詢中逐漸的領(lǐng)悟了班主任的辛酸和快樂，在和學生打交道著實不是件容易事。因為現(xiàn)在的學生思想動態(tài)很復雜，在加上一般現(xiàn)在都是獨生子女，在生活上養(yǎng)成了很強的依賴性，所以要想改變他們就必須要耐心的勸導讓他們有一個正確的人生觀和價值觀。首先要注重思想政治和道德教育；第二，抓好學習方法的轉(zhuǎn)變；第三，搞好班級衛(wèi)生，樹良好形象；第四，搞好民族團結(jié)工作，及時進行語言和思想交流；第五，積極穩(wěn)妥地展開班級競選活動，將競爭納入工作軌道，同時借鑒他人的經(jīng)驗。積極開展各類班級文體娛樂活動，活躍班級氣氛。如：每周班里要搞一次團活動，以活躍班級氣氛和班級團結(jié)，積極參加；第五，積極同各學科教師探討教育學生的方法，同時采用各種方式積極同家長聯(lián)系，及時了解、掌握學生情況，共同管理教育學生。班級
是一個教學班的學生構(gòu)成的學習團體，是為學生和諧、全面發(fā)展而專門設(shè)置的環(huán)境，是實施教育的主要載體，是學生個體發(fā)展和人格形成的場所，是師生共同成長的精神家園。
充分利用班會，做好思想工作，讓學生自己開展班會及團活動，提高學生的組織和領(lǐng)導能力，作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學生，對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴要求，高標準”的`指導方針。思想教育常抓不懈，發(fā)揮“小干部”的大作用，經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，了解學生的學習情況，協(xié)同對學生進行學習目的教育，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)刻苦學習的意志，教會學習方法，學好各門功課。關(guān)心學生身體健康，注意身心發(fā)展，指導開展豐富多彩的班級活動，積極參加學校組織的各項活動，搞好班級的經(jīng)常性管理工作，對學生進行常規(guī)訓練，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。不斷的吸取其他老師的帶班經(jīng)驗，努力的提高自己。
三、在思想教育方面
首先在思想方面，我忠誠黨的領(lǐng)導，熱愛黨的教育事業(yè)，發(fā)揚奉獻精神，嚴格執(zhí)行教育方針，盡職盡責，教書育人；同時面向全體學生，熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生，不歧視、挖苦他們，要求學生做到的，自己首先做到，以身作則，為人師表。同時處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行，認真的參加政治學習，不斷的提高自身的政治素質(zhì)，同時搞好民族團結(jié)，和各民族同事關(guān)系融洽。
其次，教師素質(zhì)提高的過程應當是在持續(xù)的自主實踐中不斷反思教學經(jīng)驗、調(diào)整教學行為、轉(zhuǎn)變教學理念、提高教學技能的過程。加強實踐研究、不斷進行教學總結(jié)與反思，使自己的教學思想覺悟有所提高，并誘導學生加強民族團結(jié)，各民族同學互幫互助，共同努力顧大局利益。
四、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
在技校工作的這段時間里，在領(lǐng)導和同事們的熱心支持和幫助下，我認真做好教學工作，積極完成科室安排的各項工作，認真做好班主任工作，使自己從一個畢業(yè)生慢慢進入了為人師表的角色，回顧一年多以來的教學工作歷程，忙碌伴隨著充實，汗水伴隨著收獲，自己從各個方面得到了鍛煉，但在工作中也存在著許多不足之處，我將繼續(xù)努力，力爭佳績。
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