教師年度考核總結(jié)范文「優(yōu)秀」
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教師年度考核總結(jié)(一)
一年以來,本人熱愛教育事業(yè),熱愛黨,熱愛人民,認真貫徹落實黨的教育方針、政策,自覺遵守《教師法》,努力學習教育教學理論,結(jié)合當前的社會發(fā)展,教育改革的形勢以及學生的實際,努力提高自己的教研、教育、教學的能力。形成良好的師德,樹立良好的形象,思想端正,作風正派,服從領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,關(guān)心學生。
嚴格遵守國家法律和勞動紀律,不遲到、不早退、不曠工,愛崗敬業(yè),勤奮工作,孜孜不倦,精益求精。
在教學工作中,做到認真?zhèn)湔n、上課,認真批改作業(yè),對個別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏,力爭做到考試之后滿分,批改之后全對。教學中積極構(gòu)建高效課堂,采用多提問,多檢查,及時疏導(dǎo),及時反饋的形式,讓學生自主參與、合作探究。
通過個人不懈的努力,課堂教學水平不斷提高,取得了顯著的.教學效果,學生的學習成績也大幅度地提高了,深受領(lǐng)導(dǎo)和學生家長和社會各界的好評
盡管取得了一點成績,但是和優(yōu)秀的教師比起來,還存在一定差距,今后我要不斷地挑戰(zhàn)自我,努力向上,再接再厲,埋頭苦干,爭取更大的進步。
教師年度考核總結(jié)(二)
隨著學期末的臨近,我也同樣與我的學生們一起學習、工作、成長。本學期的工作即將結(jié)束,在這個學期里,我勤勤懇懇,扎扎實實,腳踏實地地做好一個教師的本職工作,認真完成學校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先進的教學經(jīng)驗,并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學理念和實踐的書籍,充實自我。八年級是初中生在這三年中最為重要的一個,為了給學生的初三學習生活打下良好的學習基礎(chǔ),我把這個學期學生的個人學業(yè)發(fā)展看得格外重要。
本學期在教學上,我一直擔任八年級前四個班和十一班的歷史教學工作。教學工作的好與壞關(guān)系到整個學校的工作和未來的發(fā)展。為此,我著重做好以下幾方面的工作:
第一,關(guān)注學生身心健康,注重培養(yǎng)健康的人格。我們教育的對象是人,所以學會書寫好人生的“人”字格外重要。讓學生從小具備一點愛心、一點孝心、一點公德心是寫好人字的基礎(chǔ)。
老師們抱怨學生的行為習慣太差,校園的衛(wèi)生情況不佳,為此校長提醒教師要起到以身垂范的作用。這個示范作用也讓我看到了意想不到的效果:一次,一個調(diào)皮的學生到辦公室找我,我與他一起上樓時,他隨手就將剛吃完的冰糕棍兒扔在了樓梯上,我故作生氣的樣子讓他撿起冰糕棍兒,并說了一番教育他的話,并讓他把前面的食品袋也撿起來,他看上去很不情愿,走了一會,我把地面上的廢紙撿了起來,這一舉動讓他感到有些意外,顯然先前的不情愿早已煙消云散,他從我手中接過了紙團并扔進了班級的`垃圾袋里。
對于一向行為習慣就不好的學生,我不去苛求他們成才,我所希望的是能夠盡可能引導(dǎo)他們成人。對此,潛移默化的作用顯得尤為重要,雖然說起來很空泛,就看如何去運用它了。
第二,關(guān)心學生情感發(fā)展,注重培養(yǎng)豐富的情感。我們在教育學生的過程中,要讓他們感受到你的愛。在你找學生幫忙的時候,讓他感受到你的愛;在學生犯了錯誤的時候,讓他感受到你的愛。在每一個工作環(huán)節(jié),都要融入你的愛,把這當成一種習慣。很難想象,一直籠罩在嚴厲氛圍中的人,出去以后會對他人有多好,會給他人多少愛。舉個簡單的例子,學生在走廊遇到老師通常都會說聲“老師好!”如果我們愛理不理,漠然視之,幾次過后,或許這個學生尊敬師長的思想就會逐漸消失。而在某個場合我們鼓勵他一下,也許他會一輩子記著,甚至把鼓勵沿用到他的工作中去。人是善于學習的動物,尤其是正處在學習階段的學生,你的言行他都看在眼里,記在心里。也許是聽者有心言者無意,老師一聲溫和的話語能溫暖學生一輩子。正所謂“良言一句暖三冬”。
第三,在教學工作方面,認真?zhèn)湔n上課,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的找學困生回答。桌間巡視時,注意對學困生進行面對面的輔導(dǎo),找出不足。
第四,為師者需不斷提高自身素質(zhì),不斷學習,讓他們能接受到最新的知識。我積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學。積極參加教科研的課題研究,撰寫教育教學論文。只有自身不斷學習、不斷思考,才能尋找到工作的最合理方式。只有不斷擴大自身的知識面,提高個人素質(zhì),才能提升個人魅力。這對于工作成效是很有幫助的。
在教學中,經(jīng)常向?qū)W生滲透:知識是不斷更新的,我們要活到老學到老。做一個好老師,關(guān)鍵還是要用心去做,努力去探索,尋找一條屬于自己的路。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握特點、發(fā)現(xiàn)規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
經(jīng)過了這一學期的努力工作和學習,可以說我的教學經(jīng)驗和能力又增進了一步,使我受益匪淺,這除了自身的努力外,更得益于我校對年輕教師的培養(yǎng)和各方面的照顧。一份春華,一份秋實,我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,在以后的工作中,我會更加努力的做好本職工作,為我校的發(fā)展做出更大的貢獻。
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