小學校長年度總結(jié)范文
尊敬的中心校領導、各位老師：
大家上午好，今天上午中心校韓主任等一行 4人到我校對校領導班子一年的工作進行考核，對于他們的到來大家表示熱烈的歡迎！下面，我代表校領導班子對一年來的工作進行簡單的梳理總結(jié)：
一年來，我們孟廟鎮(zhèn)第一中心小學在中心校領導的正確引領下，全體老師團結(jié)一心，努力拼搏，教育教學工作較往年有了更大的進展:
一、 校容校貌得到了翻天覆地的變化
一年來，我校先后自籌資金40余萬元，改造了男生寢樓，隔離了校園，改造了水網(wǎng)，增添了150余套桌凳，為學生免費添了床單、被罩、拖鞋，購置了圖書4000多冊，種植了綠化樹種(桂花,重陽木)�，F(xiàn)在的孟廟一小，三區(qū)分明（教學區(qū)、活動區(qū)、生活區(qū)），六室具備，器材齊全，課程設置齊全，校園實現(xiàn)了硬化、綠化、凈化,美化，新餐廳、宿舍美觀大氣實用，真正成為了學生學習的樂園、生活的家園。學校也先后獲得師德師風先進校，教育教學質(zhì)量管理先進校，德育先進集體，五好關(guān)工委等殊榮。
二、 立德為先、育人為本，扎實有效地開展師德教育
借師德師風教育活動之東風，全體師生深入學習弟子規(guī)，讓養(yǎng)成教育得到進一步落實，五育并舉，德育為首，為了讓全體師生在思想上有更好地認識，本年度我們讓全體教師參與了弟子規(guī)的抄寫與誦讀活動，并且每位老師都寫了深刻的學習反思，通過學習，一些婆媳不和的關(guān)系改善了，同事之間相互理解了，摩擦減少了，工作熱情更高了，何燕老師帶病堅持上課的光榮事跡在市電視臺播放，尤利杰老師拾金不昧的事跡得到家長的極力好評，并張貼感謝信，以示誠心。同時,學校還要求各班學生背誦弟子規(guī)，并在學生犯錯誤時結(jié)合弟子規(guī)找出錯誤原因，該怎樣改正，通過學習，學生的自我控制能力增強了，講衛(wèi)生了,講文明了，學生之間更融洽了，真正實現(xiàn)了師生和諧，校園和諧。
三、 常規(guī)管理常抓不懈
學年初學校便根據(jù)學校管理規(guī)定，制定了教學常規(guī)一覽清，讓每位老師明白一學期教學中自己該干什么，該怎樣干，包括備課、上課、作業(yè)批改、輔導學生、教研教改等，這樣老師在工作中有了一個準繩，工作做到了平時，很有成效，從未在常規(guī)檢查時臨時準備，手忙腳亂。
本學年開展了豐富多彩的教研活動：分教研組每星期舉行一次聽評課活動，老師均能運用電子白板進行教學，課堂秩序井然，學生興趣盎然，教學效果顯著。另外組織教師觀看優(yōu)秀教學案例并針對自己的課堂教學展開激烈的討論，老師的教學能力和業(yè)務水平得到了顯著的提高。
結(jié)合學校實際，我校組織了各種各樣的活動，豐富學生的校園生活：作文競賽、數(shù)學競賽、手抄報比賽、運動會、文藝匯演、演講比賽等。
本學期還進行了寫字特色試驗學校探索，根據(jù)每月習字表內(nèi)容，在書法課上對學生進行寫字教學，每周二、四中午不1：00——1：30對學生進行寫字訓練，一月一檢測，學生的字體更加規(guī)范了。同時開展了“認星爭優(yōu)、做美德少年”活動，設立了孝心之星、文明之星、學習之星、才藝之星、勞動之星、進步之星，每周五下午各班進行自評和互評，一月一總結(jié)，期中、期末進行總評，給獲獎者頒發(fā)星牌。學生的行為習慣有了明顯的改善，取得了良好的效果。
四、 寄宿生管理
由于我校大部分是寄宿生，且來自本鄉(xiāng)各個村莊，管理難度大，為此學校專門抽調(diào)何慶偉副校長、潘艷濤政教主任二人專職管理學生寄宿工作，他們二人吃住在校，每晚組織學生放電影，跳廣場舞，大大豐富了學生的課余生活，讓住校生在校生活愉快了，他們也不想家了，很快融入住校生活，每當看到一年級的小不點跟著舞曲在扭小屁股時，我都特感動，特自豪，由于我們的付出讓千家萬戶年青家長可以放心外出打工掙錢，孩子在校生活有保障了，他們工作也放心了，孩子有了進步，家庭也富裕了，我們累點也值，學生們都管何校長叫集體爸爸，我覺得當之無愧。
五、打造和諧的班子及教師隊伍
一個組織如果不能使自己的成員富有陽光心態(tài)和簡單思維來從事日常工作的話，這個組織就會變得呆板、遲鈍而沒有生氣；一個校長如果不能為下屬創(chuàng)造一個和諧愉悅的生存發(fā)展環(huán)境，就會使這所學校了無生氣，前途暗淡。我始終認為領導以訓人始，必以失敗終；校長的熱心、耐心、關(guān)心，換來的將是省心、放心、開心。一年來，我從來不查老師的遲到、早退，甚至聽課也不多，更多研究的是如何讓全校老師愉快地做事，高效率地做事，做正確的事。
嚴于律己，寬以待人，每天早上6點多我都準時到校，風雨無阻，開始一天的工作，除開會外都堅守校園，從未因私事請假。一年來，校領導班子精誠團結(jié)，合理分工，每人分管的工作都能圓滿完成，何慶偉副校長，潘艷濤政教主任，吃住在校，任勞任怨。付軍華會計主任能在不影響教學的情況下收支好學校每一筆賬目，能為教師教學給予大力保障，分管的安全工作也得到了督導小組很好的評價，陳新華主任更是默默無聞，業(yè)務這塊是個惡水崗，任務重不落好，但陳主任在工作中從不推三托四，凡是業(yè)務上的活從不推托，課程分工，常規(guī)檢查，教學活動的開展，考評工作的安排，細致入微，上任兩年來，三次綜合督導都得到局領導認可，并獲得先進稱號，在今年學籍認定中，更是不厭其煩，不講報酬，圓滿完成學籍認定工作，期間腰疼了，讓其老公開車去送醫(yī)院，拿點藥趕緊返校，沒有耽誤一點工作，用她的一句話就是工作累點無所謂，只要得到老師的認可，只要工作完成就行了，他的行為打動了我，打動了全校老師，業(yè)務主任當之無愧。
學校的發(fā)展離不開精誠團結(jié)的領導班子，更離不開兢兢業(yè)業(yè)的教師隊伍，在老師中，我們也涌現(xiàn)出了許多感人事跡，像劉梅枝老師帶病堅持工作，己55了還在一線，劉志賀老師任勞任怨，每天三點一線，從家到辦公室，再到教室，，待人待己，從不閑談。呂秀香老師也55了，還擔任六年級的數(shù)學和班主任工作，并負責衛(wèi)生管理，周日到校值班。李振民除負責好伙食之外，每晚都要到寢室負責學生安全，直到學生就寢才休息，陳丹老師除教好課之外，堅持主持好每次晨會和學校各項文娛活動；教研組程美霞，武云娜在條件不具備的情況下，組織老師開展教研活動等，學校每個老師都有很多感人事跡，我不再一一列舉。
回顧過去，我們有喜又憂，有笑有淚，有花有果。展望未來，我們未雨綢繆，信心百倍。校興我榮，校衰我恥，全校教師識大體，顧大局，經(jīng)過多年打拼，我們孟廟鎮(zhèn)第一中心小學，由一個校舍破舊、面臨撤并的教學點發(fā)展到現(xiàn)在擁有生源八百余人、現(xiàn)代化教學設備班班通多媒體的一流農(nóng)村小學，其間老師們付出了太多的汗水和努力，這些村民不會忘記，領導不會忘記，我們雖沒收獲金錢，卻收獲了贊譽，希望我們孟廟一小全體教師再接再厲，舍功名舍功利，為了一小美好的明天，為了更多家庭的幸福，繼續(xù)秉承弟子規(guī)之圣訓，在三尺講壇上揮灑自己的青春，奉獻自己的力量，為家鄉(xiāng)的繁榮富強，為千家萬戶的幸福做出自己應有的貢獻。
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