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年度總結(jié)

教務(wù)處年度工作總結(jié)

時間:2024-07-07 09:44:03 年度總結(jié) 我要投稿

教務(wù)處年度工作總結(jié)

  時間是箭,去來迅疾,一段時間的工作已經(jīng)告一段落,過去這段時間的辛苦拼搏,一定讓你在工作中有了更多的提升!我們要做好回顧和梳理,寫好工作總結(jié)哦。怎樣寫工作總結(jié)才更能吸引眼球呢?以下是小編幫大家整理的教務(wù)處年度工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教務(wù)處年度工作總結(jié)

教務(wù)處年度工作總結(jié)1

  教務(wù)處本著“敬業(yè)、精業(yè)、務(wù)實、高效”的精神與工作態(tài)度,較好地完成了各項工作任務(wù),F(xiàn)將主要工作與成效總結(jié)如下:

  1、認真地抓了常規(guī)教學(xué)的五個環(huán)節(jié),強化了管理工作的科學(xué)化、實效性,在課程的設(shè)置與課表安排上注重了現(xiàn)代教育理念和科學(xué)、嚴謹?shù)闹螌W(xué)精神,本學(xué)期完成了總課表的制作、制定了教師教學(xué)考核細則、 興趣小組的成立等。教學(xué)工作井然有序,特別是強化了備課、上課、考查等工作,基本上杜絕了用陳舊教案上課,缺課、遲到、早退現(xiàn)象較少,早讀、晚自習(xí)規(guī)范,教風、學(xué)風、考風良好,教學(xué)質(zhì)量上穩(wěn)中有進。

  2、制訂并實施了較科學(xué)的考評機制,完成了教師教學(xué)考核細則,建立了教師業(yè)務(wù)檔案。在本學(xué)期的教風與教學(xué)質(zhì)量大檢查工作中,教務(wù)處精心準備,嚴密組織,規(guī)范了操作。我們通過隨堂課聽課、優(yōu)質(zhì)課及優(yōu)秀教案評選、兩次學(xué)生的問卷調(diào)查等一系列的教學(xué)常規(guī)檢查,使檢查面廣、科學(xué)、客觀、公正、真實地反映了目前我部的`教學(xué)現(xiàn)狀及每一位教師的教學(xué)情況,為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)決策與管理,為鞭策教師們的教學(xué)工作起到了良好的作用。

  3、加強了對教研組工作的指導(dǎo)、督促與檢查。本學(xué)期各教研組工作都落到實處,各教研組都制訂了工作計劃,有內(nèi)容,有措施,理性且實際。教研組活動已開始走向制度化、規(guī)范化,有特色、有效率、有時間保證,具體體現(xiàn)在定時間、定地點開展教研活動,包括集體備課、聽評課、集體學(xué)習(xí)與教學(xué)經(jīng)驗交流等教研活動。教研活動內(nèi)容豐富,安排科學(xué)合理,強化了針對性、實效性。

  4、強化了對學(xué)部教學(xué)圖書建設(shè)與管理,購買了幾門主學(xué)科的多種教學(xué)參考書和音像資料,由專人整理與管理,負責轉(zhuǎn)借。

  5、充分重視并督導(dǎo)了教師參加市、校各類教學(xué)教研活動,如:語文組、數(shù)學(xué)組、科學(xué)組和藝體組教師分別進行了組內(nèi)聽評課教學(xué)活動,教師表現(xiàn)積極出色。同時加大了對青年教師培養(yǎng)的力度,組織了行政領(lǐng)導(dǎo)及各教研組跟蹤聽課、指導(dǎo),盡力做好傳幫帶工作。

  6、重視并時常督促教師落實校領(lǐng)導(dǎo)提出要求,鼓勵教師積極撰寫教育敘事與論文,共上交31篇 ,切實提高了教師的業(yè)務(wù)水平及工作能力。

  7、重視考風考紀。本學(xué)期成功組織了兩次月考、期中和期末考試,在考場安排、監(jiān)考安排、改卷安排等考務(wù)工作安排都科學(xué)高效,公正嚴明,同時進行了成績分析和試卷分析;也積極組織了兩次大考學(xué)生復(fù)習(xí)動員大會,給學(xué)生鼓勁并介紹復(fù)習(xí)方法和注意事項等。

  8、認真組織學(xué)生知識大賽。4月份組織過英語書寫大賽、寫字大賽、演講比賽,5月份組織學(xué)生校內(nèi)文學(xué)社作文大賽等,學(xué)生取得了較好成績。

  9、為提高教師的業(yè)務(wù)水平,除了隨堂聽課、還認真組織了教學(xué)技能大賽,如:校優(yōu)質(zhì)課大賽和現(xiàn)場無參考書寫教案大賽。

教務(wù)處年度工作總結(jié)2

  教務(wù)實習(xí)科在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引和關(guān)懷下,在廣大教職工的大力支持和幫助下,在教務(wù)實習(xí)科各部門工作人員的共同努力下,克服了工作繁雜、頭緒眾多、人員不足的實際困難。較為圓滿地完成了學(xué)校日常教學(xué)的組織、管理及協(xié)調(diào)工作,完成了實訓(xùn)實習(xí)工作,完成了全校學(xué)生教材的征訂與發(fā)放工作,同時也按時的完成了教材庫的搬遷和教材入庫,有效地保障了學(xué)校各方教學(xué)工作正常有序地開展和進行?偨Y(jié)一年工作,教務(wù)實習(xí)科主要做了下面幾個方面的工作:

  一、常規(guī)工作有序推進、圓滿完成

  1.全年舉行了兩次學(xué)生技能鑒定工作,培訓(xùn)鑒定學(xué)生800余人,完成了學(xué)校提出的學(xué)生鑒定目標任務(wù),全力協(xié)助完成學(xué)生頂崗實習(xí)。

  2.在區(qū)教委和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下順利完成了xx年春季學(xué)期全校的教材的征訂。xx年教務(wù)處工作總結(jié)7.進一步強化對各專業(yè)科教學(xué)管理和教學(xué)督查,做好了教學(xué)督查的詳細記錄,并落實了每周教學(xué)督查通報和每月教學(xué)考核通報。

  二、成績顯著

  1.升學(xué)創(chuàng)新高

  通過認真的培養(yǎng)和引導(dǎo),是我校學(xué)生在升學(xué)方面創(chuàng)下了又一史記,今年我校直升本科達到三人,這是對我校教學(xué)工作的充分肯定和最好的'交代。

  2.技能獲佳績

  今年三月我校代表黔江區(qū)參加重慶市第x屆中等職業(yè)學(xué)生技能大賽取得優(yōu)異成績及,獲獎學(xué)生達25人次,打破了我校一直在重慶市級技能大賽成績落后的局面。

  3.教師教學(xué)活動

  我校于4月份啟動了新教師課堂教學(xué)展示活動,先由各專業(yè)科室組織初賽,10月份有每個科室選派兩名優(yōu)秀教師舉行了一次全校性的新教師優(yōu)秀課堂教學(xué)展示活動,獲得良好的效果。

  4.職業(yè)技能上臺階

  12月組織全校具有相應(yīng)資格的教師進行了一次高級技能培訓(xùn)及考試和考評員培訓(xùn)及考試,以此促進我校的高級技能人才再上階段。

  三、交辦任務(wù)

  1.完成教材庫的搬遷和整理,在人手缺乏的情況下,堅持了早中晚休息時間加班發(fā)教材。同時還完成了原有積壓多期教材的退還工作。

  2.根據(jù)重慶市新的高考方案,召開了xx年新高考政策,并及時對我校20xx級各任課教師及課程進行了有效的調(diào)整。

  3.按照重慶市教委文件規(guī)定、根據(jù)學(xué)校要求,我校積極準備、如期報送《重慶市語言規(guī)范化示范!飞陥蟛牧稀

  4.還完成了上級部門及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項工作。

  教務(wù)實習(xí)科是我校教育教學(xué)管理的一個核心部門,但在日常的教學(xué)督查和管理中還存在一些不足和疏漏,在以后的教學(xué)管理中多加強溝通和相互了解,以保障我校教學(xué)工作能夠更為正常的進行和開展。

教務(wù)處年度工作總結(jié)3

  本學(xué)期是一個不平凡的學(xué)期,最為重大的莫過于江關(guān)于教育的談話,其次就是中央"關(guān)于切實減輕中小學(xué)過重的課業(yè)負擔"的指示。這在新中國建國以來的歷史上還是僅見的。學(xué)習(xí)貫徹落實黨中央,江的指示構(gòu)成了我們教務(wù)處工作的主旋律。新千年伊始,學(xué)校提出"做二十一世紀的人,做二十一世紀的一中人"的口號,把全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)二十一世紀的建設(shè)人才作為我校立校的根本方略,圍繞這個指導(dǎo)思想工作構(gòu)成了我們教務(wù)處工作的中心。

  一、提高對新世紀中國教育本質(zhì)的認識

  今年一開學(xué),國家關(guān)于"減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔"的精神如滾滾春潮澎湃而來,江關(guān)于教育的談話更是振聾發(fā)聵,令人警醒,隨之又有市教委的指示接踵而至。這一時期,我們自覺地學(xué)習(xí)了上級的有關(guān)指示精神,力求領(lǐng)會其精神實質(zhì),不斷加深認識,逐步向全面準確把握減負的內(nèi)涵過渡。我們以為減負是把多余的,過重的,無用的課業(yè)負擔減去。是把學(xué)生過重的心理負擔減去,是把學(xué)生過重的經(jīng)濟負擔減去。新世紀是知識經(jīng)濟的世紀,是人才的世紀,它賦予我們的歷史使命是培養(yǎng)出大批的合格的具有較高素質(zhì)的人才,決不意味著不要學(xué)生的文化素質(zhì)。為此,我們理直氣壯的抓教學(xué)質(zhì)量,真心實意的'減過重負擔。保證了教學(xué)、教研、實驗等工作的順利開展。

  二、切實貫徹"減負"規(guī)定,反對片面追求升學(xué)率

  ①堅決不動搖地執(zhí)行減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔的規(guī)定,遵照校長指示,教導(dǎo)處以學(xué)校文件的形式下發(fā)《關(guān)于切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔的規(guī)定》,從課程課時,在校活動量,教輔資料,作業(yè)量,考試競賽,升留級諸方面作了明確的具體可操作的規(guī)定,并在實踐中嚴格施行。

  ②我們注重學(xué)生的素質(zhì)教育,反對為片面追求升學(xué)率,隨意增減課程。在課程設(shè)置上,按國家的課程計劃,根據(jù)我們的校情,盡量開足各科課程,我們堅持開設(shè)健康,職教等課程,我們在過去"微機"課的基礎(chǔ)上發(fā)展成了現(xiàn)行的"信息技術(shù)教育課",協(xié)助教科室編寫"信息技術(shù)教育"課教材。在教學(xué)活動中,我們注重對傳統(tǒng)的教學(xué)方式采取"揚棄"態(tài)度,把它同現(xiàn)代技術(shù)結(jié)合起來,電子閱覽課周均30節(jié),信息技術(shù)教育周均26節(jié)多媒體教學(xué)周均15節(jié),語音課周均30節(jié)。加上理、化、生實踐課,用現(xiàn)代技術(shù)主導(dǎo)的課程約占十分之一。

 、蹖W(xué)生學(xué)業(yè)成績的考核評價,采用不同的形式和方式;我們對所學(xué)課程的成績評定,一是考試,主要是針對中考科目;二是考查,主要是針對興趣學(xué)科;三是測試,如體育項目,理、化、生實驗操作;四是市、區(qū)統(tǒng)測結(jié)業(yè),如史、地、生、勞等。評價方式:大多采用分數(shù)制,有些年級和學(xué)科嘗試了等級制。

  三、千頭萬緒,穩(wěn)定教學(xué)秩序當數(shù)第一

  教學(xué)手段現(xiàn)代化也好,培養(yǎng)學(xué)生的個性特長也好,施行素質(zhì)教育也好,都離不開一個穩(wěn)定有序的教學(xué)的環(huán)境,我們始終把建立一個穩(wěn)定的教學(xué)秩序當作頭等大事看待,我們把這件事提高到師德規(guī)范的層面來抓,我們加強了對教師的思想工作,除了再三反復(fù)的申明教學(xué)紀律外,還多次同教師談心,發(fā)現(xiàn)苗頭及時糾正,事先做為疏導(dǎo)工作,防患于未然,改變了過去"以罰代管""以罰代思想工作"的做法,減小了教務(wù)處同教師的矛盾沖突,教師們反而更自覺地遵守勞動紀律,整個教學(xué)沒有因為市里大型學(xué)科競賽,公開課,學(xué)術(shù)研討會,高自考等活動而受影響,教學(xué)機器始終如一地有條不紊地運行著。

  四、積極支持教學(xué)研究,促進教師"升級換代"

  本學(xué)期教務(wù)處組織教育教學(xué)研究活動,參加省、市級教學(xué)研究活動,教師教學(xué)教學(xué)比武,派遣初中體育教師二人參加省體育專倫繼續(xù)教育培訓(xùn)。本學(xué)期,《人類面臨環(huán)境問題》的教案被評為市級優(yōu)秀教案。我校教師獲省市各級獎項的達31人次,擴大了我校的知名度。

  五、全力以赴主辦,協(xié)辦各類大型活動

  由于我校聲譽日隆,一學(xué)期內(nèi),總有一些大型活動在我校舉行。凡有大事,只要是涉及到教務(wù)處,無論是主辦還是協(xié)辦,都能以全力以赴奮力博戰(zhàn)的姿態(tài),精心組織,細致協(xié)調(diào),力爭最完滿的結(jié)局。

  本學(xué)期,我們組織了全省初中政治新教材的培訓(xùn)和示范課表演,安排了市教研室來我校視導(dǎo)的接待工作,都受到了上級和同行的好評.

教務(wù)處年度工作總結(jié)4

  一年來,我們以課堂教學(xué)為核心,以學(xué)生發(fā)展為本,扎實推進有效教學(xué)。加強教育教學(xué)過程管理,進一步提高了教學(xué)水平。主要工作總結(jié)如下。

  一、非畢業(yè)班

  1、高一各科教師根據(jù)學(xué)科特點,從知識和學(xué)法指導(dǎo)兩個方面做了初高中課程銜接工作,促進高一新生學(xué)習(xí)的過渡性轉(zhuǎn)變。

  2、高一的兩個重點班進行英語分層教學(xué),學(xué)生走班學(xué)習(xí)。

  3、高一的歷史學(xué)科進行學(xué)案的嘗試教學(xué),各學(xué)科也做了相應(yīng)的嘗試。

  4、高一體育學(xué)科開設(shè)了多種選修課。

  5、高二學(xué)生文科分班工作完成順利。

  6、高二學(xué)業(yè)水平測試嚴抓不懈,進行了學(xué)生分層,邊緣生劃定、邊緣生補課、邊緣生反復(fù)考查等工作,大力推進學(xué)業(yè)水平工作。

  7、各班各學(xué)科通過幾次考試和課堂表現(xiàn),篩選出了學(xué)業(yè)水平測試困難生,校長和主任承包班級,科任承包學(xué)生,對學(xué)生進行個別關(guān)注。

  8、11月份召開題為“家校攜手·充滿信心·迎接挑戰(zhàn)”的.學(xué)業(yè)水平測試家長會,和家長溝通交流,爭得了家長的支持。

  9、11月份召開學(xué)業(yè)水平測備考經(jīng)驗交流會,進一步推進學(xué)業(yè)水平測試工作的開展。

  10、認真完成了學(xué)來水平測試的報名工作。

  11、高一高二年級分別進行三次大型考試?荚嚭缶匍_了不同形式的質(zhì)量分析會。

  二、畢業(yè)班

  1、高三一輪復(fù)習(xí)備考認真扎實,在強化選擇題訓(xùn)練、加強同頭備課等方面加強管理,效果較好。

  2、高三年級進行四次大型考試,考試后均召開了不同形式的質(zhì)量分析會。

  3、召開了包班工作會議,各班級的邊緣生從校級領(lǐng)導(dǎo)到中層領(lǐng)導(dǎo)到科任的包班工作層層落實。

  4、邊緣生補課工作扎實推進。

  5、順利完成高三學(xué)生高考報名工作。

  6、進行三次大型考試,考試后均召開了不同形式的質(zhì)量分析會。

  三、新教師培訓(xùn)

  1、新教師報到接待工作順利完成,進行了崗前培訓(xùn)和試講。

  2、老教師和新教師師徒結(jié)對子,互相聽課,尤其是師傅要跟蹤聽徒弟課,及時給予指導(dǎo),促使新教師短時間內(nèi)適應(yīng)課堂教學(xué)

  3、繼續(xù)對新教師進行培訓(xùn),在學(xué)科教學(xué)和基本功能力方面加強要求。

  四、教研工作

  1、在9、10月份高考學(xué)科任課教師循環(huán)教學(xué)展示課,高考學(xué)科任課教師特色課展示課,所有任課教師均有出示了展示課,促進了教學(xué)工作的開展。

  2、教研組在教研活動期間進行專題講座,每組均不少于三次,有統(tǒng)一的知識安排梳理,效果很好。

  五、常規(guī)工作

  1、每次考試后繼續(xù)做好教學(xué)方面績效考核工作。

  2、各年級進行了3次常規(guī)教學(xué)工作檢查:教案、聽課筆記和學(xué)生作業(yè)。

  3、小卷測試工作認真完成,教師能及時批發(fā)登記講解。

  4、進行2次學(xué)生問卷調(diào)查及信息整理工作,并及時與相關(guān)任課教師進行了溝通。

  六、其它工作

  1、認真準備學(xué)校11月30日的教育教學(xué)年會工作。

  2、認真準備12月中旬的市教育教學(xué)年會。

  3、進行了演講比賽、書法比賽、作文比賽等多種學(xué)生活動,效果較好。

  4、多次組織任課教師和班主任到大慶、哈市進修學(xué)習(xí)。

  5、順利完成教材和教輔資料的征訂發(fā)放工作。

教務(wù)處年度工作總結(jié)5

  XXXX年,是“十一五”計劃的開局之年。這一年,是學(xué)校鞏固和提高、改革和發(fā)展任務(wù)艱巨而繁重的一年。而教務(wù)處在原基礎(chǔ)上又面臨“三個新”,即工作任務(wù)新、聯(lián)系對象新、機構(gòu)職能新,從而工作難度增加、要求提高、壓力加大。在校黨委和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,教務(wù)處全體人員堅持政治學(xué)習(xí)制度,以構(gòu)建和諧社會目標為動力,齊心協(xié)力、迎難而上、求真務(wù)實、負重奮進,深化人才培養(yǎng)模式改革,不斷規(guī)范教學(xué)管理,教學(xué)秩序穩(wěn)定,教學(xué)質(zhì)量良好,教學(xué)效益明顯。

  一、20xx年的重要工作成效

  一年來,教務(wù)處在所完成的繁重日常工作任務(wù)中,有以下方面的工作更為突出,概括起來是:教學(xué)例會召開、評估成果鞏固、教學(xué)創(chuàng)新獲獎、教學(xué)常規(guī)改進、技能競賽成功、考證組織加強。

 。ㄒ唬┙虒W(xué)例會召開

  新學(xué)期開學(xué)不久的3月2-3日,就召開了20xx年全省電大教學(xué)工作暨督導(dǎo)工作會議。這次會議的特點不僅僅是召開每年一度的全省電大教學(xué)工作例會,還與教學(xué)督導(dǎo)工作會議結(jié)合起來召開,體現(xiàn)了加強教學(xué)過程管理的要求。會議明確了20xx年教學(xué)工作兩個重點任務(wù)。一是繼續(xù)突出主題,堅持以遠程開放教育為主業(yè),鞏固總結(jié)性評估成果,采取新舉措、創(chuàng)造新成績。二是從加強教學(xué)常規(guī)建設(shè)入手,在抓教學(xué)常規(guī)上下功夫,加強內(nèi)涵建設(shè),強化過程管理。會后,及時下發(fā)了《20xx年教學(xué)教務(wù)工作要點》,進一步明確20xx年教學(xué)教務(wù)工作總的工作思路和工作任務(wù)。下半年,根據(jù)我校辦學(xué)的新形勢和新要求,召開教務(wù)管理工作例會,會后及時印發(fā)了《20xx年下半年教學(xué)教務(wù)工作要點》,適時調(diào)整了部分工作要求和任務(wù)。

 。ǘ┰u估成果鞏固

  我部門在年初工作伊始,就按照學(xué)!蛾P(guān)于進一步深化人才培養(yǎng)模式改革,促進開放教育持續(xù)健康發(fā)展的若干意見》提出的7個方面工作,立足于總結(jié)性評估成果的鞏固,薄弱環(huán)節(jié)的整改,不停步、不松懈,繼續(xù)推進“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”項目的各項工作。

  1、我校在中央電大召開的專題研討會都被列入與會單位,這是對我校開放教育試點項目各項工作的肯定。具體是:

 、偃珖姶缶W(wǎng)上教學(xué)工作研討會(4月)作了題為“落實‘意見’精神,加強網(wǎng)上教學(xué)”的大會發(fā)言,提交的文字交流材料6400字。

  ②全國廣播電視大學(xué)教學(xué)模式改革工作專題研討會(6月)作了題為“教學(xué)模式:引領(lǐng)教學(xué)改革的深化”的大會發(fā)言,提交的文字交流材料6100字。

 、廴珖姶髮嵺`教學(xué)工作專題研討會(11月)作了交流發(fā)言,提交了兩份文字交流材料:“強化實踐教學(xué),培養(yǎng)實用人才”7500字;“金融市場課程實踐教學(xué)的改革與探索”作為文字交流材料,共6800字。

  ④全國電大教學(xué)工作會議(11月)提交了兩份文字交流材料:“‘學(xué)-導(dǎo)多元互動’教學(xué)模式的實踐與初步成效”8800字,“整改:成果的鞏固和提升──江蘇電大開放教育項目試點總結(jié)性評估整改初見成效”7100字。

  以上經(jīng)驗交流材料受到與會者和中央電大的好評,分別被編入由中央電大出版社出版的《開放教育教學(xué)模式改革探索與實踐》、《20xx年全國廣播電視大學(xué)教學(xué)工作會議交流材料文集》等書中,積極宣傳和反映了我校總結(jié)性評估成果的鞏固成效和取得的新成績、新進展,取得良好的效果。

  2、推薦了4篇文章在《中央電大時訊》上正式刊出,實時宣傳我校開放教育項目試點取得的成效。其中有反映蘇州電大總結(jié)性評估整改新進展,有無錫市電大江陰分校開放教育畢業(yè)生的畢業(yè)感言,有對教學(xué)反思的論壇、加強網(wǎng)上教學(xué)工作管理專題等。

  3、組織到靖江學(xué)院考察

  上半年初的3月10日,在校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,組織教學(xué)部門及有關(guān)專業(yè)實驗室的負責人到靖江學(xué)院進行實踐教學(xué)的考察以及實踐教學(xué)情況的調(diào)研。轉(zhuǎn)發(fā)了靖江學(xué)院“突出實踐性環(huán)節(jié),培養(yǎng)技能型人才”的材料,在全省電大系統(tǒng)推廣該校加強實踐教學(xué)工作的經(jīng)驗。

  4、從今年初開學(xué)以后,在電大在線平臺上設(shè)立了“網(wǎng)上教與學(xué)前十名排行榜”,每月對開放教育試點專業(yè)各課程網(wǎng)上點擊數(shù)、課程論壇發(fā)貼數(shù)、學(xué)生參與網(wǎng)上論壇發(fā)帖數(shù)、學(xué)生上網(wǎng)學(xué)習(xí)時間等盤查更新,予以通報表揚,以此推動網(wǎng)上教學(xué),收到良好效果。

  5、完成網(wǎng)上教學(xué)《自評報告》

  在時間緊、任務(wù)重的情況下,我處按照中央電大關(guān)于開展“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”20xx年網(wǎng)上教學(xué)檢查通知的精神和要求,在規(guī)定時間內(nèi)完成我校20xx年網(wǎng)上教學(xué)檢查自檢報告(20xx.9-20xx.10)共計4300字以及相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計表報中央電大。

  6、開展教學(xué)檢查和調(diào)研

  下半年的11月,由7個校領(lǐng)導(dǎo)分別帶隊組成教學(xué)檢查組,對全省電大所有的項目試點單位進行了教學(xué)檢查。我部門負責制定了教學(xué)檢查方案,并認真參與其中。這次教學(xué)檢查和調(diào)研,是對全省電大過去的一年進行總結(jié)性評估整改成效的集中全面的檢閱。通過“回頭看”,開展再評估,進行再總結(jié),實現(xiàn)再提高,有效地防止和克服總結(jié)性評估結(jié)束后可能出現(xiàn)的“松懈”情緒和“反彈”現(xiàn)象,進一步理清了“向前走”的思路,為遠程開放教育的持續(xù)健康發(fā)展奠定了更加堅實的基礎(chǔ)。

 。ㄈ┙虒W(xué)創(chuàng)新獲獎

  1、進入20xx年,全省電大廣大師生繼續(xù)實踐“學(xué)-導(dǎo)多元互動”教學(xué)模式,取得了新的成果。為總結(jié)和深化教學(xué)模式的實踐,6月中旬,組織開展了全省電大第二屆“教學(xué)創(chuàng)新獎”和首屆“ODE網(wǎng)上教學(xué)獎”評選活動,共收到全省電大推薦材料57份。7月份組織專家評審,共評出第二屆“教學(xué)創(chuàng)新獎”一等獎3名、二等獎6名、三等獎11名,首屆“ODE網(wǎng)上教學(xué)獎”一等獎3名、二等獎6名、三等獎7名。下半年,我處將獲獎?wù)叩母母锍晒麉R編成冊(共收錄31篇),作為《教學(xué)模式探索與實踐》(第二輯)印發(fā)到各試點學(xué)校,以推廣典型經(jīng)驗。

  2、8月底,在全省電大系統(tǒng)獲獎?wù)咧,我校又推薦了10位候選人的材料報至中央電大參評。經(jīng)中央電大評選,我校有3位教師獲中央電大第二屆“教學(xué)創(chuàng)新獎”(省校、常州、南通市電大各1名);有4位教師獲首屆“ODE網(wǎng)上教學(xué)獎”(2個銀獎、2個銅獎)。

  3、中央電大于5月至9月開展了教學(xué)反思征文活動。我處及時轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于舉辦電大教師教學(xué)反思征文活動的通知》,積極組織全省電大系統(tǒng)的廣大教師踴躍參加征文活動。我校共有7位教師在中央電大教學(xué)反思征文活動獲獎(1個二等獎,4個三等獎,2個佳作獎)。獲獎?wù)魑谋皇杖胫醒腚姶缶幱〕霭娴摹秳恿χ穿ぉそ虒W(xué)反思征文選》書中。

  4、在中央電大舉辦的“清華紫光杯”20xx年全國電大多媒體課件大賽中,我校獲網(wǎng)絡(luò)課程一等獎1個;獲多媒體課件二等獎、三等獎各1個;還獲組織獎。

  5、20xx年上半年,在中央電大開放教育試點導(dǎo)學(xué)、助學(xué)視頻教學(xué)資源征集活動中,我校選送的'助學(xué)視頻教學(xué)資源,有兩門課程被中央電大錄用,共達42課時,為全國省級電大中入選課時最多。

  一年中,全省電大的廣大教師積極投身于教學(xué)改革與實踐,加上校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,我部門也做出了大量細致的組織發(fā)動工作,因而取得了以上令人鼓舞的好成績,各個評比活動項目的獲獎數(shù)均位居全國電大系統(tǒng)的前列。

  (四)教學(xué)常規(guī)改進

  1、新立教學(xué)制度。制訂了《關(guān)于加強教材選用和征訂流程工作的通知》,改進了教材選用和管理。印發(fā)了《專業(yè)設(shè)置與管理辦法(試行)》、《學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定(試行)》《教學(xué)檔案管理辦法(試行)》等。根據(jù)學(xué)校系部調(diào)整,印發(fā)了《關(guān)于明確我校各系專業(yè)分工管理的通知》。

  2、開展聽課評教。每學(xué)期的開學(xué),進行教學(xué)巡視檢查,結(jié)果通報。在校內(nèi)“每月教學(xué)工作例會制”已初步建立。今年的兩個學(xué)期,都堅持聽課制度。上半年,我處組織相關(guān)人員分別至三個校區(qū)開展教學(xué)巡視和隨機聽課工作,共隨機聽取40位教師授課。下半年會同校教學(xué)督導(dǎo)組對所有任課教師進行了一輪聽課。下半年的學(xué)期末,組織開展了所有任課教師的學(xué)生評教。

  3、評比備課教案。上半年,會同校教學(xué)督導(dǎo)組和其他職能部門組成檢查組,對161位授課教師所授課程備課筆記(教案)進行了集中檢查評比,共評出“優(yōu)秀”備課筆記(教案)38名。檢查評比結(jié)果顯示,94%的任課教師能認真?zhèn)湔n。

  4、編印教學(xué)簡報。到目前為止,本年度已編印教學(xué)簡報14期,對教學(xué)過程中的多方面工作進行及時總結(jié)反饋。

  一年來,在教學(xué)常規(guī)建設(shè)方面做了不少工作,取得了一定的成效,使教學(xué)過程管理得到了改進。正如學(xué)校督導(dǎo)組給出的結(jié)論:20xx年的教學(xué)情況總的來說是不錯的,比以往是前進了一步,有所起色。

 。ㄎ澹┘寄芨傎惓晒

  1、下半年的12月8-9日組織舉行了全省電大第三屆學(xué)生專業(yè)技能競賽。從籌備到正式競賽,化費了大量的精力,獲得圓滿成功。來自全省電大系統(tǒng)共218名參賽選手(其中開放教育學(xué)生35名)組成了13個參賽代表隊參加了本次比賽。本次競賽項目共設(shè)5大類10項,產(chǎn)生一等獎32名,二等獎66名,三等獎120名。

  2、為了鞏固競賽成果,我處將所有競賽材料匯編成冊,作為資料存檔;刻錄成3套競賽光盤下發(fā)各教學(xué)點;將競賽中有關(guān)項目的決賽試題放到學(xué)校的網(wǎng)站上,方便學(xué)生,并按試題要求予以操作練習(xí),以切實提高廣大學(xué)生的專業(yè)技能、動手能力和創(chuàng)新能力。

  3、我處直屬科牽頭,在校內(nèi)系部學(xué)生中層層選拔了21名選手,組成省校本部直屬代表隊參賽,取得了優(yōu)異的成績,獲本次競賽團體總分第二名。

  (六)考證組織加強

  1、大學(xué)英語四、六級考證。全國大學(xué)英語四、六級考試保密級別高,準備工作要求很細,如有疏忽,就會影響我校的聲譽。針對電大系統(tǒng)考點多的情況,我處認真對待每一次考試,精心組織,加強管理。20xx年6月、12月共組織2次全省電大系統(tǒng)國家四、六級英語考試的報名共計5172人以及考務(wù)人員培訓(xùn)、報盤、考試、發(fā)證工作,無出差。

  2、組織完成了20xx年6月、12月二次全省電大“大學(xué)英語應(yīng)用能力考試”,共11個市校(二級學(xué)院)9405名學(xué)生的報考工作,報考人數(shù)比20xx年增長了近15%?紕(wù)人員培訓(xùn)、報盤、領(lǐng)卷、發(fā)卷、送卷、考試、發(fā)證工作無出差,受到省教育廳派駐巡考人員的好評。

  二、20xx年的日常主要工作實績

  1、教務(wù)管理與服務(wù)

 。1)教學(xué)計劃編制。根據(jù)中央電大開放教育教學(xué)計劃的總體要求,結(jié)合我校實際,制訂了20xx年“開放教育試點”專業(yè)教學(xué)計劃,開放本科專業(yè)15個(比去年增加了3個),開放?茖I(yè)10個(比去年增加了1個),課程開放專業(yè)12個(比去年增加了8個),并匯編成冊及時下發(fā)。

 。2)教學(xué)計劃清理。根據(jù)中央電大通知要求,對省級電大所有實施性教學(xué)計劃中和自開課程(選修課)進行清理并上報中央電大審核,全部順利通過。

 。3)每學(xué)期下發(fā)各類教育的責任教師教學(xué)任務(wù)書,確定責任教師名單,并印發(fā)、上網(wǎng)。

 。4)計劃審核。復(fù)核各市電大20xx屆畢業(yè)班教學(xué)計劃200多份;審核、備案各市電大20xx級教學(xué)班教學(xué)計劃200多份。

 。5)接收計劃。每年兩次在網(wǎng)上接收中央電大開放教育秋、春季專業(yè)教學(xué)計劃數(shù)據(jù)庫,并導(dǎo)入教務(wù)管理系統(tǒng),做好江蘇電大開放教育實施性教學(xué)計劃,并下傳各市電大。

 。5)上載計劃。每年兩次將開放教育春、秋季專業(yè)教學(xué)計劃上網(wǎng)(電大在線),在“電大在線”平臺上整理、上載開放教育各專業(yè)教學(xué)計劃,復(fù)核平臺上各專業(yè)課程開設(shè)情況,幫助系部老師開通責任教師權(quán)限。

 。6)免修免考。全年兩次報中央電大審核辦理開放教育免修免考申請1萬多門次,并將免修、免考成績?nèi)夸浫虢虅?wù)管理系統(tǒng)。

  3、教學(xué)管理與支持服務(wù)

 。1)完成各類教育1500多門課程的教學(xué)指導(dǎo)信息(教學(xué)大綱、考核說明、綜合練習(xí)等)近800份的催收、梳理、上網(wǎng)、下發(fā)。

 。2)做好開放教育61個專業(yè)各門課程、47門補修課程的網(wǎng)上8種教學(xué)資源的任務(wù)下達、統(tǒng)計檢查;

 。3)全年兩學(xué)期安排73名教師參加教學(xué)值班,涉及61個開放教育本專科、并歸?茖I(yè)。

 。4)及時轉(zhuǎn)發(fā)中央電大下發(fā)的各種教學(xué)安排文件通知。進行教研活動預(yù)告、活動通知下發(fā)、檔案收集等工作,本年度共召開下發(fā)教研會議通知40多個。

 。5)全年共組織安排網(wǎng)上實時教學(xué)活動1500多次,參與網(wǎng)上活動的師生人數(shù)18159人次。對各門課程的BBS答疑情況實施定期檢查、統(tǒng)計;中央電大教學(xué)輔導(dǎo)材料的訂購、發(fā)放。

 。6)全年組織安排系部教師新建B類媒體資源和導(dǎo)學(xué)約150課時。

 。7)對20xx年省校8個院、系(部)開展的46次教研活動進行無記名評議。共收到全省電大各個教學(xué)點填寫的無記名評議表393份,綜合評議統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,教學(xué)點對20xx年度省校組織的教研活動的平均滿意分為90.09分。

 。8)全年組織開放教育畢業(yè)作業(yè)初審、終審17個專業(yè)3500份,普通?飘厴I(yè)作業(yè)初審、終審24個專業(yè)400份。

 。9)組織落實《中央廣播電視大學(xué)開放教育試點專業(yè)及課程教學(xué)情況問卷調(diào)查》工作。

 。10)根據(jù)中央電大要求,會同相關(guān)院系完成了“中央電大開放教育本科畢業(yè)論文叢書論文推薦工作”,收集、整理、匯編優(yōu)秀論文,并寄送至中央電大。

  (11)落實中央電大文件精神,收集、整理開放教育試點本科各專業(yè)等級為“優(yōu)”的畢業(yè)論文,配合中央電大和省校圖書館建設(shè)“廣播電視大學(xué)畢業(yè)生優(yōu)秀論文全文數(shù)據(jù)庫”及優(yōu)秀論文加工入庫。

  4、學(xué)籍管理與服務(wù)

  (1)完成20xx春、秋兩季開放教育本、?疲耙淮逡幻髮W(xué)生”項目試點,非學(xué)歷(中國人銀執(zhí)業(yè)資格考試)學(xué)生數(shù)據(jù)共43000余人的注冊。

 。2)完成20xx春、秋兩季全省 608000余門次課程注冊工作。

 。3)完成20xx春、秋兩季開放教育本、專科的畢業(yè)審核,核發(fā)畢業(yè)證書31000余張。

 。4)審核開放本科各專業(yè)學(xué)位,并整理上報材料189套。

  (5)完成20xx秋季普專、普本畢業(yè)審核工作,核發(fā)證書7137張。

  5、校本部院系開放教育直屬辦學(xué)管理與服務(wù)

 。1)做好校本部開放本科的辦學(xué)管理,包括免修免考、課程補修、新生注冊(20xx年12個專業(yè)413名)、學(xué)生證辦理、課程注冊(共1009名學(xué)生)、形成性考核成績(7000多門次)、實踐性環(huán)節(jié)成績錄入上報、畢業(yè)初審、學(xué)士學(xué)位申報材料的報送等工作。

 。2)完成校本部開放本科學(xué)生7000多門次的報考、成績下發(fā)。組織三批832人次參加全國計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、大學(xué)英語B網(wǎng)考、學(xué)位英語考試等。

  6、綜合管理與服務(wù)

  (1)統(tǒng)計與核定全年各院、系教師工作量、授課工作量、科研等工作量。

 。2)進行文件收發(fā)、登記、建檔、歸檔等工作,全年教務(wù)處共發(fā)93個文件,收文208份;整理教務(wù)處檔案二百多份共7卷冊;完成整理20xx年學(xué)校中心檔案室教務(wù)處檔案文件7卷冊。

 。3)承擔了“20xx年全省電大教學(xué)暨督導(dǎo)工作會議”和“江蘇電大第三屆學(xué)生專業(yè)技能競賽”的會務(wù)工作。

 。4)做好本部門的內(nèi)務(wù)工作;完成全處辦公設(shè)備的清查工作及設(shè)備維護管理工作、辦公用品的購置和發(fā)放及職工福利分發(fā)等工作;

 。5)完成了教務(wù)處信件、報紙的收發(fā)管理,安排處理了來訪、來電的接待回復(fù)等工作。

教務(wù)處年度工作總結(jié)6

  一年來,教務(wù)處在校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在校長和主管校長的正確指導(dǎo)下,在各學(xué)院密切配合下,在學(xué)校職能部門的大力支持下,完成了各項教學(xué)工作任務(wù)。

  一、質(zhì)量工程項目建設(shè)

  1、特色專業(yè)建設(shè)

  20xx年建成國家級特色專業(yè)建設(shè)點1個(農(nóng)業(yè)水利工程),省級特色專業(yè)建設(shè)點2個(工程管理、藝術(shù)設(shè)計)。

  2、精品課程建設(shè)

  20xx年建成省級精品課程2門(數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),液壓與氣壓傳動)。

  3、教學(xué)團隊建設(shè)

  20xx年建成1個教學(xué)團隊(機械類專業(yè)基礎(chǔ)課程教學(xué)團隊)。

  4、實驗示范中心建設(shè)

  20xx年申報2個省級實驗教學(xué)示范中心(工程機械和大學(xué)物理,12月20日答辯)。

  5、參加教育部2項重大調(diào)研:大學(xué)生實習(xí)基地建設(shè)(河南省8所高校)和卓越工程師教育計劃(全國104所高校,河南省5所高校)。

  二、青年骨干教師項目

  20xx年,我校8位青年教師獲得省教育廳青年骨干教師重點資助項目立項(通過率100%)。

  三、學(xué)校教育教學(xué)

  1、修訂全日制本科各專業(yè)培養(yǎng)計劃,進一步明確“平臺+模塊”人才培養(yǎng)課程體系結(jié)構(gòu)和“基礎(chǔ)、實踐、創(chuàng)新”三位一體人才培養(yǎng)模式(即培養(yǎng)基礎(chǔ)理論扎實、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才),保證人才培養(yǎng)質(zhì)量。

  2、歷時6個月的時間,開展“教育教學(xué)示范活動”,先后邀請首屆國家教學(xué)名師、學(xué)校教學(xué)名師和2名連續(xù)2屆校青年教師講課比賽一等獎獲得者為廣大青年教師進行教育教學(xué)示范和觀摩活動,開展教育教學(xué)研究征文活動,500多位青年教師參與,征文124篇。最后評選出5個優(yōu)秀組織單位,25篇教育教學(xué)論文獲得20xx年度優(yōu)秀論文一、二、三等獎。

  3、堅持“兩嚴”方針,加強教學(xué)管理,進一步完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,保證教學(xué)質(zhì)量持續(xù)穩(wěn)步提高。

 。1)校院二級教學(xué)督導(dǎo)情況:課堂聽課3100多人次,其中校督導(dǎo)團2600多人次,院督導(dǎo)2500多人次;學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)測評2600多班次;擬引進教師試講200多人次;新任青年教師驗收、試講近300人次;職稱晉升人員教學(xué)質(zhì)量評價600多人次;畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯檢查和課程設(shè)計檢查300多班次。

 。2)學(xué)生信息員提交信息反饋意見表700多份,召開信息員座談會4次。學(xué)生信息員圍繞教師課堂和實踐教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)、教學(xué)管理等環(huán)節(jié)提出了近千條的意見和建議。對這些意見和建議,教務(wù)處通過各種途徑反饋至相關(guān)單位或教師個人,并落實整改。20xx年表彰優(yōu)秀信息員108名,新聘任118名。

 。3)學(xué)生評考700多個考場,評考優(yōu)良率超過95%。對出現(xiàn)問題考場所涉及到的學(xué)院在《教學(xué)簡報》中予以通報。

  (4)組織教學(xué)管理人員對考試課程的考場進行巡視,共巡視近20xx個考場。通過巡視,我校考風總體良好。

  (5)畢業(yè)設(shè)計(論文)檢查:隨機抽取84份本科畢業(yè)設(shè)計(論文)送外校盲審,畢業(yè)設(shè)計(論文)的質(zhì)量得到了校外專家的高度評價,對評價偏差稍大的學(xué)院和個人,已責成寫出整改措施。隨機抽取的5份畢業(yè)論文經(jīng)大學(xué)生畢業(yè)論文反抄襲系統(tǒng)檢驗,我校36%的重復(fù)率遠低于同類院校。

 。6)先后出臺5項保證教學(xué)質(zhì)量的`管理細則:

  《畢業(yè)設(shè)計(論文)檢查評估管理辦法》;

  《二級教學(xué)督導(dǎo)實施管理辦法》;

  《考試管理實施細則》;

  《規(guī)范和加強多媒體教學(xué)管理辦法》;

  《素質(zhì)類選修課管理辦法》。

  4、青年教師教學(xué)技能培養(yǎng)。完善和加強青年教師教學(xué)技能培養(yǎng),出臺《青年教師助課驗收管理辦法》,實行校院二級培養(yǎng)模式,學(xué)院主要負責培養(yǎng),學(xué)校組織檢查驗收,把好新任青年教師上講臺關(guān)。20xx年檢查驗收57人,其中49人通過檢查驗收,通過率為86%。對首次未通過青年教師實施再培養(yǎng)。

  5、加強學(xué)風建設(shè),貫徹“以生為本”,促進學(xué)生成長成才。

  (1)加強學(xué)生科技創(chuàng)新訓(xùn)練。20xx年出臺了《科技實踐創(chuàng)新課管理辦法》、《開展科學(xué)文化大講堂管理辦法》,先后4位教師開課,開展講座36場;鼓勵和支持學(xué)生參加科技創(chuàng)新競賽活動,協(xié)同校團委、數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院舉辦“創(chuàng)新杯”數(shù)學(xué)建模競賽,組織學(xué)生參加國家數(shù)學(xué)建模競賽,并獲得國家2等獎2項,省級1等獎2項,省級2等獎7項;協(xié)同機械學(xué)院組3個隊參加省大學(xué)生工程實踐科技競賽。

 。2)開展第二學(xué)士學(xué)位專業(yè)教育。首屆152人通過省教育廳審核,攻讀第二學(xué)士學(xué)位。

 。3)鼓勵學(xué)有余力學(xué)生主動學(xué)習(xí),出臺《跨專業(yè)選課管理辦法》、《免修課程管理辦法》。

  (4)深入學(xué)生調(diào)研,解決實際問題。先后召開4次學(xué)生座談會,及時解決學(xué)生學(xué)習(xí)過程中存在的問題,例如新校區(qū)開辟早讀教室,花園校區(qū)開辟考研復(fù)習(xí)專用教室,規(guī)范教師多媒體教學(xué),組織大型問卷調(diào)查等。

 。5)評選優(yōu)良學(xué)風班。20xx年全校有52個班級申報,評選19個優(yōu)良學(xué)風班,首次將?瓢嗉壖{入評選范圍,并明確科技創(chuàng)新導(dǎo)向。

  6、加強教學(xué)管理制度化、科學(xué)化,制定、修訂教學(xué)管理規(guī)章制度(《全日制本科生學(xué)士學(xué)位授予辦法》、《大學(xué)生科技創(chuàng)新學(xué)分和素質(zhì)學(xué)分實施辦法》、《第二學(xué)士學(xué)位管理辦法》)。

  7、組織4次近3萬人次國家級大型考試(CET46和計算機等級考試);近萬人次參加重修、補考考試。

  8、加強專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),積極申報新專業(yè)(申報核工程與核技術(shù)和俄語2個本科專業(yè)<教育廳評審已通過>,申報新興產(chǎn)業(yè)類本科專業(yè)3個<已通過教育廳審核,上報教育部評審>)。

  9、教改立項。圍繞培養(yǎng)方案的修訂,凝練26項教育教學(xué)改革研究課題學(xué)校立項建設(shè)。

  四、存在的主要問題

  1、對創(chuàng)新人才培養(yǎng)的認識不清晰、學(xué)生的主體地位體現(xiàn)不到位。

  2、各學(xué)院在青年教師教學(xué)技能培養(yǎng)方面不統(tǒng)一(包括數(shù)量、層次、重視程度、培養(yǎng)措施)。

  3、對教學(xué)工作的中心地位、教學(xué)質(zhì)量的核心地位認識不明晰(教授、副教授為本科生授課比例低、領(lǐng)導(dǎo)干部聽課問題)。

  4、學(xué)風、教風建設(shè)須進一步加強(學(xué)生目標不明、動力不足、方向不清;教師上課“胡言亂語”,對教學(xué)規(guī)范執(zhí)行不力)。

  5、教育教學(xué)研究成果需要進一步豐富,教學(xué)改革力度不夠(例如考核評價方式、教學(xué)方法方式、如何教會學(xué)生自主學(xué)習(xí))。

  五、20xx年主要工作

  1、學(xué)習(xí)國家、省教育工作會議精神,貫徹落實《規(guī)劃綱要》,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。

  2、加強專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)、課程和教材建設(shè),做好十二五國家規(guī)劃教材推薦評審工作。

  3、積極穩(wěn)妥推進二級教學(xué)管理,理順管理機制和體制,實行教學(xué)目標管理責任制,加強教學(xué)管理人員培訓(xùn),做好教務(wù)系統(tǒng)升級,促進和諧發(fā)展。

  4、繼續(xù)堅持“兩嚴”方針,加強教學(xué)管理,增強服務(wù)意識,進一步完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,加強教學(xué)督導(dǎo),創(chuàng)新督導(dǎo)模式,保證教學(xué)質(zhì)量。

  5、做好各項教學(xué)獎勵評選工作(優(yōu)良學(xué)風班、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎等)。

  6、加強學(xué)風建設(shè),尤其是考風考紀教育,組織好各級各類學(xué)生考試,實施聯(lián)動促學(xué),鼓勵和支持大學(xué)生參加科技創(chuàng)新競賽。

  7、加強青年教師技能培訓(xùn)工作,實施青年教師工程實踐培養(yǎng)計劃,做好青年骨干教師培養(yǎng)工作。

  8、加強教學(xué)質(zhì)量工程項目建設(shè),開展教育教學(xué)研究,深化教學(xué)改革(課程考核方式、學(xué)生學(xué)習(xí)評價方式、教師教學(xué)模式等),做好20xx年省校教改立項。

  9、開好20xx年教學(xué)工作會議。

  10、辦好第11屆青年教師講課競賽。

教務(wù)處年度工作總結(jié)7

  時間在我們緊張而又忙碌的工作、生活和學(xué)習(xí)中無聲無息的流走了,不知不覺在教務(wù)處實踐科已經(jīng)有一個學(xué)期,在這充實的一學(xué)期里,在領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助和支持下,我不斷加強自己的思想政治學(xué)習(xí),對工作兢兢業(yè)業(yè),精益求精,比較圓滿地完成了本科室所承擔的各項工作任務(wù),個人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進步,為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),現(xiàn)將工作學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

  一、在思想認識方面 這一年可以說是最忙碌的一年,學(xué)校迎來了五年一次的全國高校人才培養(yǎng)評估工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)劃、指導(dǎo)下,終于順利通過了評估,在“以評促建”、“以評促改”、“評建結(jié)合”的指導(dǎo)思想下,可以說學(xué)校有了很大程度上的變化。我還認真參加“**科技職業(yè)學(xué)院第一次黨大會員”學(xué)習(xí)回顧了學(xué)校六年來的發(fā)展,并了解了今后的發(fā)展方向及目標,從中不斷加強自我思想素質(zhì)的提高,認真遵守各項規(guī)章制度,把“科學(xué)發(fā)展觀”的要義落實到工作和生活中。

  二、學(xué)年實踐科順利地完成了以下工作 校內(nèi):

  1、制定了《**科技職業(yè)學(xué)院實踐教學(xué)授課計劃表》,并按計劃表進行抽查,對有問題的學(xué)院進行整改,保證教學(xué)工作正常順利進行;

  2、制定了實訓(xùn)教學(xué)工作程序,保證工作有章可詢;

  3、完成了校內(nèi)實踐基地表的采集及佐證材料的收集、整理,為學(xué)校評估提供有效依據(jù);

  4、完成了校內(nèi)實訓(xùn)室介紹的收集及整理裝訂成冊,使學(xué)校在宣傳、招生工作得到有力的保證。

  5、制定了實訓(xùn)室內(nèi)必須存放的教學(xué)資料及管理表,如耗材領(lǐng)用登記表、實訓(xùn)室運行記錄本、實訓(xùn)室開放記錄本、實踐教學(xué)管理文件、實訓(xùn)室主要項目一覽表、主要設(shè)備一覽表、實訓(xùn)報告等,已裝訂成冊發(fā)放到各實訓(xùn)室,并組織各實訓(xùn)室主任、實驗員進行培訓(xùn)、指導(dǎo)填寫,為我院以后實訓(xùn)教學(xué)、實訓(xùn)管理奠定了一定的基礎(chǔ)。保證了實訓(xùn)教學(xué)的規(guī)范;

  6、完成了校內(nèi)實訓(xùn)資料的收集,如設(shè)備核驗情況統(tǒng)計表、設(shè)備整改表、實訓(xùn)報告統(tǒng)計表、作品統(tǒng)計表等為學(xué)校年終評優(yōu)提供證據(jù),也為明年開展實訓(xùn)教學(xué)及管理提供依據(jù);

  重慶大學(xué)是教育部直屬的全國重點大學(xué),由教育部和重慶市重點共建,是國家“211工程”和“985工程”重點建設(shè)的高校。學(xué)校地處國家西南工商業(yè)重鎮(zhèn)、長江上游經(jīng)濟中心——重慶直轄市,校園坐落在人文薈萃的文化名區(qū)——沙坪壩區(qū)。 重慶大學(xué)創(chuàng)辦于1929年,早在20世紀40年代就成為擁有文、理、工、商、法、醫(yī)等6個學(xué)院的國立綜合性大學(xué)。李四光、馬寅初、何魯、馮簡、柯召、吳宓、吳冠中等大批著名學(xué)者曾在學(xué)校執(zhí)教。經(jīng)過1952年全國院系調(diào)整,重慶大學(xué)成為國家教育部直屬的、以工科為主的多科性大學(xué),1960年被確定為全國重點大學(xué)。改革開放以來,學(xué)校大力發(fā)展人文、經(jīng)管、藝術(shù)、教育等學(xué)科專業(yè),促進了多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展。20xx年5月,原重慶大學(xué)、重慶建筑大學(xué)、重慶建筑高等專科學(xué)校三校合并組建成新的`重慶大學(xué),使得一直以機電、能源、材料、信息、生物、經(jīng)管等學(xué)科優(yōu)勢而著稱的重慶大學(xué),在建筑、土木、環(huán)保等學(xué)科方面也處于全國較高水平,奠定了高水平大學(xué)建設(shè)的堅實基礎(chǔ)。

  四川大學(xué)教務(wù)處: 四川大學(xué)地處中國歷史文化名城、“天府之國”——成都,是教育部直屬全國重點大學(xué),是國家“985工程 ”和“211工程 ”重點建設(shè)的高水平研究型綜合大學(xué)。 四川大學(xué)在長期的辦學(xué)歷程中,形成了深厚的人文底蘊、扎實的辦學(xué)基礎(chǔ)和以校訓(xùn)——“海納百川,有容乃大”、校風——“嚴謹、勤奮、求是、創(chuàng)新”為核心的川大精神。

  山西大同大學(xué)是20xx年經(jīng)中華人民共和國教育部批準,由原雁北師院、大同醫(yī)專、大同職業(yè)技術(shù)學(xué)院、山西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院四校合并成立的多科性大學(xué)。坐落于中國歷史文化名城、山西省第二大城市大同,現(xiàn)占地面積2263畝,分兩個校區(qū)辦學(xué)。圖書館藏書180萬冊,F(xiàn)有全日制在校生29335人,教職工2258人,其中專職教師1581人。下設(shè)政法、文史、外國語、藝術(shù)、醫(yī)學(xué)等14個學(xué)院,附屬醫(yī)院1所,開設(shè)本科專業(yè)52個。發(fā)展中的山西大同大學(xué),是一所辦學(xué)條件較好、學(xué)科門類齊全、師資力量雄厚且有較高教學(xué)質(zhì)量和科研能力的多科性大學(xué)。

  安徽大學(xué)坐落于安徽省省會合肥市,是國家“211工程”重點綜合性大學(xué),安徽省屬綜合性大學(xué),國家華文教育研究基地之一和“卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃”高校。國立安徽大學(xué)是安徽現(xiàn)代高等教育的開端,始創(chuàng)于1928年。學(xué)校學(xué)科門類齊全,師資力量雄厚,科研特色鮮明,擁有四個校區(qū)和一個大學(xué)科技產(chǎn)業(yè)園,占地面積3200余畝,已成為安徽省和區(qū)域創(chuàng)新及高層次人才培養(yǎng)的重要基地,并向著“國際知名、國內(nèi)一流高水平大學(xué)”的奮斗目標穩(wěn)步前進。

 。c擊直接訪問) 安徽師范大學(xué),始建于1928年,是安徽省建校最早的高等學(xué)府。學(xué)校坐落于具有“徽風皖韻、千湖之城”美譽的蕪湖市,瀕臨浩瀚長江,傍依靈秀赭山,是一所集江南自然之神秀、匯安徽人文之靈杰的省屬重點大學(xué)。學(xué)校前身是1928年創(chuàng)建于安慶市的省立安徽大學(xué),是安徽省第一所大學(xué)。1946年更名為國立安徽大學(xué),后遷至蕪湖,定名安徽師范大學(xué)。學(xué)校是全國首批具有接受公費來華留學(xué)生資格的高校之一、全國首批碩士學(xué)位授予權(quán)高校、中西部高;A(chǔ)能力建設(shè)工程百所重點建設(shè)高校之一、國家華文教育基地、具有碩士研究生推免資格、副教授自審權(quán)。

教務(wù)處年度工作總結(jié)8

  在院董事會、黨委、行政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,20xx年院教務(wù)處(含三個二級單位:圖書館、信息中心、實驗中心和一個掛靠單位:雙創(chuàng)中心)緊緊圍繞規(guī)范教學(xué)管理、迎接教學(xué)評估以及加快轉(zhuǎn)型發(fā)展、深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育兩大戰(zhàn)略目標,兢兢業(yè)業(yè)、積極創(chuàng)新,較好地完成了全年各項目標任務(wù),取得了一定的成績。下面,從兩個方面來總結(jié)20xx年度的工作。

  一、規(guī)范日常管理工作、實現(xiàn)教學(xué)平穩(wěn)有序。

  1.在教學(xué)運行方面,完成了兩學(xué)期教材征訂與發(fā)放(283種/360種)、教學(xué)計劃核對、課表編排(435頭/628頭)、工作量統(tǒng)計、公選課(6752人次)、公共課排課(每學(xué)期約20門課程,共40門次,上半年435個課頭,下半年628個課頭,共1063個課頭(含60個爾雅課),教師兩學(xué)期近200人)、重修(9903人次)、教室管理(577人次)、日常教學(xué)調(diào)度(473人次)、班車、餐補統(tǒng)計發(fā)放等工作。

  2.在考務(wù)管理方面,完成了兩學(xué)期期中、期末統(tǒng)一考試(上半年考試科目347門次,共1101場次,參加考試55208人次。下半年考試科目550門次,共888場次,參加考試57853人次)。兩次CET考試(13221人次)、兩次NCRE考試(7964人次)的考務(wù)組織工作,完成了專升本(413人)、NECCS、轉(zhuǎn)專業(yè)、大學(xué)生閱讀大賽等考務(wù)工作。

  3.在實踐教學(xué)方面,完成了本年度實驗實習(xí)計劃、經(jīng)費的編制與執(zhí)行工作,完成了20xx屆畢業(yè)設(shè)計(論文)及xxxx屆畢業(yè)設(shè)計(論文)的啟動工作。配合培訓(xùn)中心、團委等做好了機房的使用工作。完成了年度實驗室統(tǒng)計工作。啟動了藝術(shù)系展廳、機械系汽車電控、測繪實驗室等新建和擴建工作。完全了全年的學(xué)科競賽管理工作(共立項19項,獲省部級以上獎勵76項目)。

  4.在學(xué)籍學(xué)歷管理方面,本年度共完成3239名新生信息采集、核對、制證等工作;完成2838名畢業(yè)生學(xué)歷學(xué)位資格審核、制證、信息注冊等工作;完成了全體在校生轉(zhuǎn)專業(yè)158名、學(xué)籍處理15名、日常休學(xué)16名、退學(xué)26名、復(fù)學(xué)24名、保留學(xué)籍40名等日常工作。協(xié)助財務(wù)處完成了全年欠費學(xué)生處理工作。

  5.在信息維護方面,完成了本年度教務(wù)系統(tǒng)中教師、教室、學(xué)生、培養(yǎng)方案、教學(xué)計劃、選課、考務(wù)、成績等教學(xué)信息維護工作,維護維修教務(wù)系統(tǒng)近十次。完成了畢業(yè)設(shè)計系統(tǒng)中教師、學(xué)生、選題、項目進展、檢查、論文定稿等信息維護工作,教務(wù)處網(wǎng)站、圖書館網(wǎng)站、信息中心網(wǎng)站、質(zhì)量工程信息網(wǎng)等信息發(fā)布平臺發(fā)布信息準確及時,并積極向?qū)W院網(wǎng)站提供新聞信息,通過交互平臺回答學(xué)生及家長提問50多條,全年信息工作準確及時,對提高管理效率和準確度起到了較好的作用。協(xié)助有關(guān)單位完成了教學(xué)基本狀態(tài)統(tǒng)計工作。

  6.在制度建設(shè)方面,新制訂修訂了轉(zhuǎn)學(xué)實施辦法、實習(xí)管理辦法、教師外出參加學(xué)術(shù)活動暫行辦法、振興計劃項目管理暫行規(guī)定等10項新制度,教學(xué)運行和管理進一步規(guī)范。

  7.在教學(xué)保障條件建設(shè)方面,本年度共完成新建擴建實驗室4個;圖書館:新進圖書30余萬冊、完成20xx年度報刊訂閱、簽收管理,以及xxxx年度報刊預(yù)訂;完成過刊合訂8060冊;續(xù)訂中國知網(wǎng)期刊數(shù)據(jù)庫、專利數(shù)據(jù)庫;新增鄭蒲港校區(qū)圖書館并開放;信息中心:完成鄭蒲港校區(qū)網(wǎng)絡(luò)一期建設(shè)工作,總完成建設(shè)網(wǎng)絡(luò)信息點位數(shù)3300個左右。完成新老校區(qū)網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)互通工作,做到了新老校區(qū)共用一套信息應(yīng)用系統(tǒng)。完成互聯(lián)網(wǎng)出口的擴容工作,對校內(nèi)網(wǎng)速進行了大幅提速。升級了FTP服務(wù)器,提升了FTP服務(wù)器的工作效率,現(xiàn)服務(wù)器吞吐量可達2Gbps每秒。有效的緩解了出口的帶寬。完成校園網(wǎng)全年維護工作。實驗中心:完成了全年的實驗室運行維護工作,保障了實驗開出率100%。

  8.在綜合管理方面:完成了全年的預(yù)算執(zhí)行工作,堅持召開專題工作會(全年11次)、教學(xué)例會制度(全年10次),及時形成會議紀要并檢查完成情況,對教學(xué)過程中的問題和要求及時的研究和部署;I備召開了以“聚焦應(yīng)用內(nèi)涵,改革培養(yǎng)模式”為主題的20xx年度教學(xué)工作會議。完成了全年的檔案、資產(chǎn)、新聞、考核等工作。

  9.在教學(xué)建設(shè)與改革方面:本年度完成了20xx年3個專業(yè)(通信、地質(zhì)、信管)學(xué)士學(xué)位授予權(quán)評審工作,完成了2個新專業(yè)的申報工作(安全工程、公共藝術(shù))。加強對在建18個省級質(zhì)量項目的檢查和指導(dǎo)工作,新申報獲批了11個省級質(zhì)量工程項目。。獲得1項振興計劃新專業(yè)建設(shè)項目(地質(zhì)工程)。組織20xx年度校級質(zhì)量工程申報和結(jié)題工作,本年度共收到質(zhì)量工程立項申請書37份,結(jié)題申請書18份。繼續(xù)開展青年教師講課競賽等活動,組織實施了學(xué)院14-15學(xué)年預(yù)決賽(33人次)、開展了15-16學(xué)年預(yù)賽工作,組織了6名教師分別參加了應(yīng)用聯(lián)盟青年教師講課競賽活動和安徽省講課競賽。協(xié)助有關(guān)部門做好新教師崗前培訓(xùn)工作。按照學(xué)院要求完成了轉(zhuǎn)設(shè)的材料歸檔工作。

  10.在教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控方面:完成了每學(xué)期3次常規(guī)教學(xué)檢查和學(xué)生網(wǎng)上評教工作,與督導(dǎo)組積極聯(lián)系,解決日常教學(xué)工作中的問題。接受并處理了學(xué)生信息員反饋信息數(shù)十條。

  二、圍繞戰(zhàn)略目標、積極創(chuàng)新工作思路和方法

  1.大力推進轉(zhuǎn)型發(fā)展和應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)工作:制定了十三五學(xué)科專業(yè)發(fā)展規(guī)劃(草案)、學(xué)院綜合改革方案、應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)申報書等重要文件,總結(jié)了經(jīng)驗,進一步明確了今后的工作的思路。制定了20xx年度人才培養(yǎng)方案修訂的指導(dǎo)性意見,完成了20xx版人才培養(yǎng)方案的`修訂工作。組織各系成立了有行業(yè)企業(yè)專家參與的教學(xué)指導(dǎo)委員會。配合人力資源部開展了20xx年度雙能型教師的評選與認定工作。立項建設(shè)了12門應(yīng)用型課程,加大專業(yè)核心課程的建設(shè)與改革力度。推進了3門MOOC課程的建設(shè)工作(水電站、材料力學(xué)、大學(xué)計算機基礎(chǔ))等。

  2.深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有新舉措:完整總結(jié)了前一階段學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作的基本情況,制定了xxxx年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資隊伍及文化建設(shè)等工作方案,完成了學(xué)院雙創(chuàng)實踐中心的規(guī)劃工作,啟動了雙創(chuàng)實踐中心設(shè)計大賽以及互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等活動。

  3.進一步完善了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系:頒布了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評價實施辦法,搭建了學(xué)院質(zhì)量監(jiān)控與評價的主要框架。建立了教師教學(xué)質(zhì)量評價辦法、學(xué)生教學(xué)信息員、教學(xué)督導(dǎo)工作條例(草案)、期末教學(xué)檢查等新制度,第一次撰寫發(fā)布了本科教學(xué)年度質(zhì)量報告,協(xié)助有關(guān)部門完成了教學(xué)基本狀態(tài)統(tǒng)計工作。

  4.拓展了學(xué)科競賽的范圍和受益面:協(xié)助有關(guān)單位組織開展了周力源力學(xué)競賽、互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、江淮杯工業(yè)設(shè)計大賽、美國數(shù)學(xué)建模競賽等若干具有較大影響力的競賽項目,在同類院校中成績名列前茅。優(yōu)化了學(xué)科競賽的組織方式,要求所有立項的競賽活動都在校內(nèi)開展初賽、宣講等活動,進一步擴大了學(xué)科競賽的學(xué)生受益面。

  5.嚴格經(jīng)費管理:對振興計劃項目、學(xué)科競賽、學(xué)生實習(xí)、教師外出參加學(xué)術(shù)活動等專項工作嚴格按照預(yù)算和有關(guān)規(guī)定按支出類別、有關(guān)標準進行支出,嚴格了經(jīng)費管理,增大了經(jīng)費的使用效益。

教務(wù)處年度工作總結(jié)9

  在過去的一年里,教務(wù)處在學(xué)校正確領(lǐng)導(dǎo)下,在分管校長帶領(lǐng)下,在各教研組配合下,圍繞學(xué)校工作總目標,積極主動開展教學(xué)工作。以“八個精心”為總綱領(lǐng),以“課堂創(chuàng)新”為主陣地,以“技能大賽”為突破口,增強服務(wù)意識、競爭意識、創(chuàng)新意識,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,在“嚴”、“細”、“實”上下功夫,帶領(lǐng)全體教師扎實苦練教學(xué)內(nèi)功,在各級教學(xué)評比中取得優(yōu)異成績。

  其中,一名教師獲省優(yōu)質(zhì)課展評二等獎、省信息化教學(xué)大賽三等獎,省教改課題優(yōu)秀成果獎。五名教師參加區(qū)教學(xué)能手評選,均獲區(qū)“教學(xué)能手”稱號,一名教師獲市“教學(xué)能手”稱號。在濟寧市技能大賽中,教師組獲教學(xué)設(shè)計二等獎,學(xué)生組分獲網(wǎng)絡(luò)綜合布線、計算機組裝與維修、電子商務(wù)、詩歌朗誦二等獎。

  本年度,外派兩名教師參加國家級班主任培訓(xùn),一名教師參加國家級專業(yè)教師培訓(xùn)、一名教師參加省、市專業(yè)教師培訓(xùn)。13級學(xué)生全部考取中級職業(yè)資格證書,為明年取得雙證書打下基礎(chǔ)。與鄉(xiāng)鎮(zhèn)成教中心聯(lián)合注冊20xx級非全日制學(xué)籍256人,并辦理20xx級學(xué)生畢業(yè)證296人。進一步完善任課教師考核制度,圓滿完成年度任課教師考核。

  具體措施如下:

  1. 以“八個精心”為總綱領(lǐng),嚴格落實教學(xué)常規(guī)

  學(xué)年初,按照學(xué)?傮w工作安排,教務(wù)處制定工作計劃,下發(fā)“四表一志”(課程表、時間表、校歷表、課堂日志)、“八個精心”教學(xué)要求、教學(xué)考核細則,為教師開展教學(xué)工作提供依據(jù)。

  全體任課教師制定切實可行的教學(xué)計劃,教務(wù)處匯總檢查,每學(xué)期進行一次作業(yè)備課檢查,并評選出優(yōu)秀教案,對發(fā)現(xiàn)的問題及時提出。嚴格進行課堂檢查,認真組織期末考試。

  2. 以“課堂創(chuàng)新”為主陣地,推行一體化教學(xué)模式

  按照《濟寧市教科院“活力課堂”達標課通知》精神、《兗州區(qū)教體局開展大“曬課”、評“優(yōu)課”活動》的工作部署,為充分調(diào)動每位教師的教研潛能,全體教師人人執(zhí)教一堂校內(nèi)公開課,通過這次活動,任課教師教學(xué)水平大幅提升,涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀課堂案例。在專業(yè)課上,積極探索推行理論實踐一體化教學(xué)模式,以任務(wù)驅(qū)動、項目教學(xué)方法為主導(dǎo),使理論課教師盡快成長為“雙師型”教師。

  3. 以“技能大賽”為突破口,以賽促教,以賽促學(xué)

  “普校有高考,職教有大賽”,技能大賽是職教發(fā)展的風向標,通過參加技能大賽,更好的把握職教動態(tài),緊跟時代步伐,使學(xué)校的專業(yè)、學(xué)風建設(shè)上新臺階,達到以賽促學(xué),以賽促教,以賽促改的'目的。提高了學(xué)生的專業(yè)技能水平,增強了崗位實踐能力,為學(xué)生實習(xí)和求職就業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。通過技能大賽,學(xué)習(xí)經(jīng)驗,尋找差距,比學(xué)趕超,培養(yǎng)了一批求真務(wù)實的大賽輔導(dǎo)教師。

  4. 以“國培、省培”為依托,培養(yǎng)學(xué)科帶頭人

  根據(jù)學(xué)校發(fā)展目標,確立專業(yè)發(fā)展方向,解讀專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案,外派機電、計算機學(xué)科教師參加國家級、省級專業(yè)教師培訓(xùn),使學(xué)科帶頭人盡快成長,具有崇高的敬業(yè)精神,系統(tǒng)的教育理論素養(yǎng)和先進的教育觀念,具有獨特的教學(xué)風格和鮮明的教學(xué)個性,在教師中起到引領(lǐng)作用。

  5. 以“業(yè)務(wù)考核”為抓手,提高教師工作積極性

  本年度,進一步細化任課教師考核辦法,下發(fā)任課教師考核細則,將“八個精心”的全部項目納入其中,并結(jié)合學(xué)校實際,將師德、課時量、晚自、功能室管理、技能大賽輔導(dǎo)等項目納入其中,本著公平公正的原則,細化分值比例。使教師業(yè)務(wù)考核更有章可依,更符合學(xué)校實際,最大限度提高教師工作積極性,為教師評優(yōu)樹先提供依據(jù)。

教務(wù)處年度工作總結(jié)10

  本年度教務(wù)處圍繞學(xué)校工作總目標(爭創(chuàng)省四星級高中)和學(xué)校工作具體目標(增強“四個意識”,做好“八項工作”),在教學(xué)管理上,繼續(xù)在“嚴”、“細”、“實”上狠下功夫,帶領(lǐng)全體教師扎實苦練教學(xué)內(nèi)功,取得了較顯著的成效。

  在完成常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,本年度重點做了以下幾點工作:

  一、切實加強了學(xué)校教學(xué)全過程的監(jiān)管力度

  1。針對學(xué)校教學(xué)現(xiàn)狀,多方聽取意見,起草并制定了教學(xué)常規(guī)“五認真”的細則及考核辦法,組織學(xué)科組、備課組認真學(xué)習(xí)并貫徹執(zhí)行。對教師的評價不單純以成績來論成敗,而更注重過程。學(xué)校又一次蟬聯(lián)了無錫市常規(guī)管理先進學(xué)校。

  2。對認真上課這一環(huán)節(jié),實行了“推門聽課制”。配合校長室及時做好具體的組織工作、評議工作和信息反饋工作,促進了每一位一線教師充分重視每一節(jié)課的教學(xué),努力向課堂40分鐘要質(zhì)量。

  3。對認真批改作業(yè)和認真輔導(dǎo)學(xué)生兩個環(huán)節(jié),采取了三條監(jiān)控措施。一是凡有學(xué)生、家長舉報,教務(wù)處必一查到底,本年度三位學(xué)生家長有反映的老師,都得到及時的提醒和警告;二是不定時向?qū)W生問卷調(diào)查及開座談會調(diào)查,本年度共調(diào)查了三次;三是由教務(wù)處直接抽查,做好評估記錄。

  4。根據(jù)不同年度,提出了不同教學(xué)目標達成度,加強了各年級教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)管,責任到備課組,責任到個人。

  二、切實抓好提升教學(xué)質(zhì)量的工程

  1。本年度,我們開設(shè)了44個研究性學(xué)習(xí)課程,完成了82本校本課程的編寫工作。

  2。各科教學(xué)做到“低起點,小坡度,生基礎(chǔ),多輔導(dǎo),勤反饋”,控制難度,講究效度,切實提高了教學(xué)質(zhì)量。高一高二市統(tǒng)考成績均列同類學(xué)校的前茅。

  3。打好了高考攻堅戰(zhàn),確保了××年高考本科一次性進線率和各科總均分名列城區(qū)第四。錄取本科學(xué)生××人,?啤痢寥,升學(xué)率為××%。

  4。打好了中招爭奪戰(zhàn),確保了××級生源有了進一步的改善。今年的招生我校位于城區(qū)第四。

  5。抓好各級各類學(xué)科競賽活動。學(xué)科競賽中,學(xué)生獲省化學(xué)奧賽三等獎2人,省生物奧賽二等獎3人、三等獎27人;全國英語競賽三等獎14人;全國中學(xué)生××科技競賽獲二、三等獎7個;××省青少年科技創(chuàng)新大賽獲一等獎1名;在××省第××屆“××杯”機器人大賽中,學(xué)校代表隊獲高中組團體獎一個,單項二等獎3個、三等獎1個。

  6。完成了高二信息技術(shù)省會考的工作,通過率達95。1%,完成了高二理化生實驗會考和高一、高二省勞技會考,通過率都為100%。

  三、積極穩(wěn)妥推進新一輪課程改革

  1。本年度是我省全面介入高中新課程改革的第一個年頭。一年中,我們在教育觀念、教師培訓(xùn)、課程管理、物質(zhì)保障、實際操作等方面作了大量的工作,先后組織近200人次的老師參加了全國、省、市新課程培訓(xùn)。

  2。在新課程教學(xué)管理中,我們努力做到多思考、善交流、勤總結(jié)。制定了《××高中課程改革實施方案》,先后召開年級研討活動2次,組織教師論壇活動1次。

  3。成功地組織了帶有新課程教學(xué)理念的27節(jié)大型對外公開課,擴大了教師、學(xué)校的影響。

  4。連續(xù)7次組織每批12人以上的'老師到兄弟學(xué)校聽課學(xué)習(xí)。

  5。由于我校對于新課程思考的較多、較早,各項工作相對在兄弟學(xué)校的前列,教研中心14次學(xué)科的研討活動選在我校進行。

  6。近半年來,我校共有生物、歷史、政治等8門學(xué)科10位教師對外開設(shè)新課程研討課與觀摩課,其中歷史教師沈璐逸代表無錫市歷史學(xué)科面向全省開設(shè)了新課程示范課。

  7。歷史、地理人教版新教材無錫地區(qū)研討會在我校舉行,我!痢、××兩位老師開設(shè)了大市新課程研討課,受到好評。

  四、認真細致做好搬遷的各項準備及四星級高中申報的有關(guān)材料

  1。圖書館、實驗室、現(xiàn)代信息技術(shù)室、文印室積極主動做好各和儀器設(shè)備的清理、盤存、捆扎等工作,思考了遷入新校后自身的管理方案。

  2。一絲不茍的完成了四星級高中申報的有關(guān)材料工作,核對各種數(shù)據(jù),收集了有效信息,對照標準,查漏補缺。

  五、不足與需要改進的方面:

  1。學(xué)生課業(yè)負擔還比較重,極少數(shù)老師投入和產(chǎn)出之比失衡現(xiàn)象還較嚴重;

  2。在提倡主備課的前提下,個性化的教學(xué)風格還需要進一步的強化。

  3。搬入新校后,如何管理考慮的方案還不夠成熟。

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