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年度總結(jié)

學(xué)校教師年度個人總結(jié)最新

時間:2022-11-25 10:03:09 年度總結(jié) 我要投稿
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學(xué)校教師年度個人總結(jié)范文最新

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編為大家整理的學(xué)校教師年度個人總結(jié)范文最新,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)校教師年度個人總結(jié)范文最新

學(xué)校教師年度個人總結(jié)范文最新1

  一年來,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,對工作積極認(rèn)真,盡職盡責(zé)。現(xiàn)將一年來的工作作如下總結(jié):

  一、政治思想方面

  我堅決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅決貫徹執(zhí)行黨的教育、教學(xué)方針和政策。在新的時代背景下,我深入學(xué)習(xí)新課程,新課改的相關(guān)理論和要求,積極更新自己的教學(xué)觀念,提升自己的職業(yè)道德水平和職業(yè)技能。

  二、教育教學(xué)方面

  1、專研教材:參加了教師素質(zhì)提升工程上海送教培訓(xùn),對小學(xué)語文教育教學(xué)有了全新的認(rèn)識,注重了教學(xué)方法和、方式的運用,掌握了一些實用的操作技能。

  2、了解學(xué)生:掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),掌握一定的學(xué)習(xí)方法和技巧。

  3、優(yōu)化課堂:把教學(xué)課堂讓給學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的`自主學(xué)習(xí)和小組合作學(xué)習(xí),讓學(xué)生自學(xué)和互學(xué),教師做好引導(dǎo)和輔導(dǎo),讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人。

  4、努力提升自身的業(yè)務(wù)知識和技能,先后參加了“教師素質(zhì)提升工程上海送教培訓(xùn)”,“文山州中小學(xué)教師“備好課”專題培訓(xùn)”,“全國中小學(xué)教師師德師風(fēng)建設(shè)培訓(xùn)”。

  三、德育工作

  充分利用每周一下午的班會課和周五的安全課,開展形式多樣的主題班會教育活動,通過與學(xué)生交心談心的方式,了解學(xué)生的心理動態(tài),掌握學(xué)生的興趣、愛好,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過班集體活動,增強(qiáng)了學(xué)生團(tuán)體意識和合作意愿,激發(fā)了學(xué)生集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。

  回顧一年來的工作,既有辛勤的汗水,也有滿滿的收獲。誠然在教育教學(xué)中還有許多缺點和不足,在今后的工作和學(xué)習(xí)中要不斷提升自己的班級管理能力和教育教學(xué)管理水平,力爭取得更好的成績。

學(xué)校教師年度個人總結(jié)范文最新2

  一、專業(yè)教學(xué)

  我在中職擔(dān)任計算機(jī)專業(yè)老師,為了讓學(xué)生更能了解計算機(jī),我會帶他們?nèi)W(xué)校放損壞了的電腦倉庫進(jìn)行實際動手拆電腦和組裝電腦,充分的利用資源去教學(xué)。除此以外,我在課上對于他們這個專業(yè)也是盡心盡責(zé),課上進(jìn)行電腦操作的每個步驟,我都會對學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)解說,并留一半課的時間去讓他們自己操作電腦,學(xué)會運用電腦按鍵組合,把基礎(chǔ)的理論知識全部都在課堂上弄懂,這樣才能更好的學(xué)會計算機(jī)。在這跟專業(yè)上教學(xué),對比理論,我可能更加注重實踐操作。

  二、教學(xué)工作

  我在這學(xué)期里盡量的備好每一節(jié)課要上的內(nèi)容,細(xì)致鉆研課本,把課文中的難點都做細(xì)致的分析,然后教學(xué)生的時候就會更容易讓他們?nèi)ダ斫饬。我堅持每周都去聽課,從專業(yè)教研組那里學(xué)習(xí)更多更好讀的`教學(xué)模式,進(jìn)而摸索出自己的一套教學(xué)方式,更加的適用于學(xué)生的教學(xué)。我會從網(wǎng)上找最新的計算機(jī)理論知識,不僅限于課本知識,利用網(wǎng)絡(luò)的更新的特點找到更多有用于學(xué)生學(xué)習(xí)的理論。對于學(xué)生上交的作業(yè),我會認(rèn)真進(jìn)行批改,并提出我的意見,也會聽取學(xué)生對我的意見,改進(jìn)自己的教學(xué)方式。

  三、個人的成長

  本學(xué)期我擔(dān)任計算機(jī)專業(yè)教師的同時,也去做更深的研究,在本學(xué)期里我在課余時間里也和學(xué)校其他老師一起也參加了市計算機(jī)比賽,在比賽中我也拿到“個人賽三等獎”和“團(tuán)隊賽二等獎”。工作期間也不斷的去提高個人的能力,

  一是專業(yè)知識被豐富了,就能夠讓學(xué)生學(xué)到更多的知識。

  二是也為學(xué)校爭取了光榮,我做好了一名教師該做的事情,我為學(xué)生提供了良好的教學(xué)服務(wù),為學(xué)校盡到了義務(wù)。

  一學(xué)期的結(jié)束,讓我在工作的同時也在不斷的補(bǔ)充自己、提高自己,我把知識傳遞給學(xué)生,讓他們能夠在這個專業(yè)上取得他們的成功。我知道自己還有很多要去弄懂的,我想在未來的時間里依然會去做出更大的努力來的,致力于教好學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)的更多為國家貢獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)校教師年度個人總結(jié)范文最新3

  一、思想政治方面

  本人在政治上與黨中央保持一致,時刻牢記教書育人的重要性,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想,積極做好本職工作。努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針和黨的先進(jìn)理論知識,熱愛教育事業(yè)。

  二、教學(xué)科研方面

  本人主要承擔(dān)XXXXX等課程的理論和實踐教學(xué)工作。首先教學(xué)準(zhǔn)備工作充分,備課態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),不滿足于教材的內(nèi)容,搜集視頻資料、利用多媒體播放動畫,不斷補(bǔ)充新信息、科學(xué)發(fā)展前沿的新動向。其次教學(xué)過程重點突出,難點處理得當(dāng),通常以案例教學(xué)為主,使理論聯(lián)系實際。在教學(xué)方法上,采用啟發(fā)式教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生分析問題與解決問題的能力。針對我校學(xué)生英語基礎(chǔ)普遍薄弱的`現(xiàn)狀,為了增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,編制了若干教學(xué)游戲,達(dá)到寓教于樂的目的,收到良好的教學(xué)效果。課后做好每節(jié)課的課后反思,總結(jié)不足并進(jìn)行改進(jìn)。認(rèn)真批改作業(yè),做到及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題并幫助他們解決。在實訓(xùn)方面多次帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行校外實習(xí)基地的參觀和學(xué)習(xí),并且指導(dǎo)學(xué)生完成頂崗實習(xí)。

  通過自己的努力,我的教學(xué)工作受到了學(xué)生們的好評,得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定,20xx年獲得XXXXXXXXX。

  本人在20xx年9月參與XXXXXXX課題,負(fù)責(zé)資料搜集和整理工作。在20xx年在國家級期刊發(fā)表文章XXXX篇。

  三、教學(xué)管理方面

  本人自20xx年—20xx年擔(dān)任XXXXX等班級的班主任。對學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活等方面給予了幫助和關(guān)心。平時多于同學(xué)溝通交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),積極給與正確引導(dǎo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度加強(qiáng)班級學(xué)風(fēng)建設(shè),使所任班級的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高,各項校園活動也多次獲獎。

  四、專業(yè)進(jìn)修與社會實踐方面

  為了不斷充實完善自己,本人在教學(xué)工作之余,一直堅持專業(yè)學(xué)習(xí),努力提高自己的專業(yè)水平。作為一名專業(yè)課教師,我一直注重自己雙師型素質(zhì)的培養(yǎng)。一方面,進(jìn)入高校學(xué)習(xí)提高自己的理論水平,向老教師虛心請教提高自己的教學(xué)能力,積極參加職業(yè)進(jìn)修和培訓(xùn);另一方面,堅持在寒暑假的頂崗實踐過程中深入企業(yè)第一線,向工作人員請教學(xué)習(xí),也使我

  受益匪淺。我認(rèn)為只有自己能融入到社會工作中去,教出來的學(xué)生才能真正被社會所接納,成為有用之才。

  在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加勤懇工作,不負(fù)教師這個光榮的職業(yè)。

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