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2022年學校消防年度工作總結(jié)
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的2022年學校消防年度工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
2022年學校消防年度工作總結(jié)1
為認真貫徹落實縣教育局《消防安全大檢查大整治活動實施方案》的文件精神,徹底消除校園內(nèi)消防安全隱患,提高我校綜合防災能力,讓我校成為最安全、家長最放心的地方,按照文件的要求,我校認真組織實施并成立了專項安全檢查工作領(lǐng)導小組,制訂工作方案,進一步明確了責任,全面深入地開展自查,現(xiàn)將本次安全自查工作情況匯報總結(jié)如下:
一、成立消防安全大檢查工作領(lǐng)導小組。
7月1日學校召開領(lǐng)導班子會議精神,校長傳達了縣教育局《消防安全大檢查大整治活動實施方案》的通知精神,并成立了以校長為組長的學校消防安全大檢查工作領(lǐng)導小組,形成了校長親自抓,分管領(lǐng)導具體抓,其他成員協(xié)助抓的工作格局。為學校消防安全檢查工作提供了組織保障,確保了長效工作機制的良好運行。
二、依據(jù)學校情況,我校對以下幾個方面進行了重點排查:
1.是否落實消防安全主體責任,消防安全責任人、管理人是否依法履行職責;是否制定并落實消防安全制度、消防安全操作規(guī)程;是否制定滅火和應急疏散預案,并組織演練;師生上、下學行走路線是否形成常態(tài)化;是否開展防火檢查以及消防安全教育培訓。
2.校園建筑物規(guī)劃、防火間距、消防車通道以及建筑耐火等級、安全疏散通道等是否符合消防技術(shù)標準要求。
3.建筑消防設(shè)施設(shè)置是否符合消防技術(shù)標準要求;是否定期進行維護與保養(yǎng)并完好有效;消防產(chǎn)品是否符合標準。
4.室內(nèi)裝修材料是否符合消防技術(shù)標準;外墻門窗上是否設(shè)置影響逃生和滅火救援的障礙物;安全疏散通道是否被上鎖或存放有影響逃生的障礙物;是否違章搭建彩鋼板等臨時建筑。
5.電器線路是否定期維護保養(yǎng)與檢測,避雷設(shè)施是否完好有效。
三、自查情況
1.學校消防安全責任人、管理人依法履行職責,并簽訂了消防安全責任書;學校制定并完善了落實消防安全制度;制定了滅火和應急疏散預案,并組織了消防安全逃生演練;師生上、下學行走路線已形成了常態(tài)化;學校適時開展了防火檢查、巡查和員工消防安全教育培訓。
2.校園建筑物規(guī)劃、防火間距、消防車通道以及建筑耐火等級、安全疏散通道等符合消防技術(shù)標準要求。
3.建筑消防設(shè)施設(shè)置符合消防技術(shù)標準要求;滅火器不欠壓。
4.室內(nèi)裝修材料符合消防技術(shù)標準;外墻門窗上設(shè)置不影響逃生和滅火救援;安全疏散通道暢通;學校無違章搭建彩鋼板等臨時建筑。
5.學校在線路改造時要將操場低壓電線桿拆除,并將電線更換成光纜。學校電線無私搭亂建現(xiàn)象;學校對電器線路定期進行維護保養(yǎng)與檢測。
總之,由于認識明確、措施到位,我校上下已形成了人人有責任、事事有人做、時時有監(jiān)控、天天有督辦的良好局面。多年來,我校從未發(fā)生過消防安全方面的意外事故。消防安全高于一切,消防工作任重道遠,學校消防安全工作是一個艱巨的長期的.任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合,才能保證學校安全。每個人都要關(guān)心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關(guān)己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,促進我校又好又快地發(fā)展。
2022年學校消防年度工作總結(jié)2
學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到學校財產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。對于這項工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學校發(fā)展不受影響。
一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作
只有思想上重視起來,安全行為才有保障。這是我們多年來的工作經(jīng)驗之一。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學期,我們主要從三個方面落實這項工作。
首先,是通過各級會議進行消防安全宣傳。學校綜治領(lǐng)導小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題討論措施布置工作。學校領(lǐng)導在每次的全校教工大會上,對包括學校消防安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問題,要求各個部門和個人將安全牢記在心。其次是組織學生觀看消防畫廊。
我們針對中學生接受和理解問題的特點,組織學生參觀直觀材料,加深他們的印象。學生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。第三是在全校師生員工之中進行了一次系統(tǒng)全面的消防安全檢查。開學初學校專門安排內(nèi)保人員對每家每戶的干粉滅火器進行檢查,對學校各重要部門,譬如圖書館、檔案室、電腦房、餐飲樓、儀器室等滅火器材進行了全面的檢修。同時,對每位戶主進行了培訓,這次培訓既有書面的`又有實際操作,理論與實踐相結(jié)合。參加培訓人員面廣量大,培訓工作細致全面,效果顯著。
二、推進消防安全責任制,充分落實管理責任與具體措施
只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗。明崗明責,檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來,我們在以下七個方面加強了規(guī)范管理:
1、確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、崗位變動、學校規(guī)劃等具體情況及時調(diào)整了重點部位防火責任人。
2、經(jīng)常性地檢查疏散通道和應急燈。
3、加強對實驗藥品的管理,尤其是對易燃易爆藥品加強管理,保證了無一例因患存在。
4、加強對財產(chǎn)保管室、電腦房和餐飲樓的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地,我們對有關(guān)人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。
5、加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應急使用,本期,我們對所有的消防拴進行了整修,對所有的滅火器干粉進行了更換并添置了10個新滅火器,確保了學校重要部位消防器材的保障。
6、加強對寄宿生用電安全的檢查。每天檢查,及時公布,如有違紀,立即收繳有關(guān)電器。屢教不改者,勸其退宿。執(zhí)行情況良好,未有事故發(fā)生。
7、加強評比,發(fā)放防火安全獎。我們主要以獎勵為主,每期學校無火災事故,所有教職員工獎100元,每月學校無火災事故,班主任及政教管理人員獎50元,但對在消防安全中制造隱患、瀆職犯錯的同志,我們一方面加強教育,一方面執(zhí)行相應處罰,年終評優(yōu)一票否決。
三、加大資金投入,注重實戰(zhàn)演練。
消防安全需要大量設(shè)備,沒有一定資金投入到頭只能是望災興嘆。加大資金投入,舍得花錢買安全,也是我們的一條經(jīng)驗。目的就是為了安全。不舍得花錢保證安全是不明智的。
四、存在問題
我校消防安全工作雖然取得了一些成績,但還存在一些問題和簿弱環(huán)節(jié)。一是教學樓內(nèi)晚上手機、mp3、mp4充電難以杜絕,容易引起用電短路起火;二是少數(shù)學生法制觀念差,有意損壞消防器材現(xiàn)象時有發(fā)生。今后,我們將對存在的問題,認真研究對策,采取切實可行的措施,努力把我校的防火安全工作做好,以鞏固我校多年來無火災事故的成果。
學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合,才能保證學校安全。每個人都要關(guān)心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關(guān)己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應有的貢獻。
2022年學校消防年度工作總結(jié)3
一、宣傳發(fā)動,統(tǒng)一思想,營造創(chuàng)建學校消防安全工作氛圍學校領(lǐng)導高度重視學校消防安全工作,認真學習貫徹落實公通知要求,充分利用學校的校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、黑板報、學校廣播等宣傳陣地進行大力宣傳,必須把安全防范和教學質(zhì)量作為學校一切工作中最主要的兩件事來抓,做到“兩手都硬”。
二、健全組織,落實責任,探索創(chuàng)建學校消防安全工作新機制學校成立了消防安全小組,由校長任組長、副校長為副組長、教務(wù)處、總務(wù)處主任及工作人員和各年級負責人、各班班主任為成員的學校消防安全工作領(lǐng)導小組。學校把消防安全工作具體任務(wù)落實到班級、年級負責人,明確分工,責任到人,使全校創(chuàng)建最安全學校工作“事事有人做,人人有事做”。
三、完善制度,獎懲結(jié)合,落實創(chuàng)建各項措施
1、建立、完善和落實消防安全規(guī)章制度:學校建立了《消防安全宣傳教育制度》《防火巡查、檢查制度》《安全疏散設(shè)施管理制度》《消防器材、設(shè)施維護保養(yǎng)制度》《滅火和應急疏散預案演練制度》。
2、完善消防基礎(chǔ)設(shè)施:按國家規(guī)范配置滅火器,電器產(chǎn)品的安裝、使用和線路敷設(shè)符合國家規(guī)范,無私拉亂接電氣線路,學生宿舍內(nèi)無使用電爐、液化氣及明火照明及違章用電的行為,疏散通道暢通,學生宿舍外窗無影響安全疏散和應急救援的柵欄,圖書室、學校宿舍、公寓設(shè)置火災應急照明。
3、加強防火巡查、檢查,及時消防火災隱患:學校每月組織開展一次防火檢查。防火巡查對查出的火災隱患要及時整改。
4、制定應急疏散預案,適時組織開展演練:學校每年組織開展1次應急疏散預案演練。
四、以人為本,“三防”齊抓,構(gòu)建創(chuàng)建工作網(wǎng)絡(luò)、加強消防消安全宣傳教育工作
1、將消防安全教育納入學校的日常教學內(nèi)容,每個學期每個班級必須安排2節(jié)消防安全知識課,授課教師必須經(jīng)公安消防機構(gòu)培訓。每所學校配備一名消防輔導員。
2、每個學期組織學生接受一次消防安全教育。
3、在校園內(nèi)或?qū)W生宿舍有永久性消防安全宣傳標語,在校園內(nèi)開辟1個消防安全教育宣傳欄。
4、組織開展好“消防安全宣傳教育月”活動。向?qū)W生傳授日常防火、火場逃生自救等消防常識。
五、輸導結(jié)合,形式多樣,重視法制宣教工作
1、學校充分發(fā)揮法制副校長的作用。學校消防安全工作領(lǐng)導小組每逢有會議和重要活動都邀請法制副校長參加。本年度,我們多次邀請法制副校長參與德育工作的研討。使師生樹立了法制觀念,增強了法制意識,提高了知法、用法的自覺性。
2、采取多種形式,開展安全教育。學校利用升旗、班會對學生進行安全意識教育和自救自護的常識教育。
學校消防安全工作是學校工作的重要組成部分。做好這項工作是維護穩(wěn)定大局的需要,是學校生存、發(fā)展的'需要。我校消防安全工作,取得了一些成績,但與上級領(lǐng)導的要求相比,與日益變化的客觀形勢要求相比還存在一定的差距。我們將加大工作力度,促使我校消防安全學校工作再上新的臺階。
2022年學校消防年度工作總結(jié)4
學校把消防安全工作放在首位,牢固樹立“安全責任重于泰山”、“安全第一,預防為主”的意識,嚴格管理,強化監(jiān)督,落實責任并制定了消防安全管理制度和緊急疏散及逃生預案,真正做到了防患于未然,把學校的各項消防安全措施落到實處,確保安全工作萬無一失。
一、為了全面搞好學校消防安全教育工作,消除校園安全隱患,創(chuàng)建和諧校園,保證師生具有安全的工作、學習、生活環(huán)境,學校成立了消防安全工作領(lǐng)導小組。
組長:xxX
副組長:xxX
成員:xxX、xxX、xxX、xxX
二、學校對消防安全工作歷來十分重視。為貫徹上級有關(guān)消防安全工作的文件精神,本學期開學后,消防安全領(lǐng)導小組對學校的安全問題進行了自查、自改,每個月初,對學校的消防安全狀況都要進行大檢查,特別是節(jié)假日更加重視安全工作的落實,安排領(lǐng)導專人值班。通過檢查對消防安全隱患進行了積極的整改。主要做了以下工作:
(一)對重點處室,如會計室、微機室、檔案室、實驗室、圖書室、多功能教室等,每月有校領(lǐng)導牽頭進行一次消防安全檢查。中小學教學樓、學生宿舍樓、大門口均安裝了多個照明射燈,消除了隱患。
(二)對學校的各要害部門,如理化生實驗室、微機室、圖書室、教學樓、宿舍樓、食堂樓等都按有關(guān)要求配備了滅火器。
(三)加強保衛(wèi)人員、門衛(wèi)、宿舍管理人員、電工、炊事員的工作責任心,對他們提出了具體的工作要求并簽訂了安全責任狀,真正做到了“三定”即定人、定位、定責。
(四)繼續(xù)加大對學校食堂管理力度,要求食堂嚴格遵守消防安全管理制度,做到工作人員離開時滅掉火源、關(guān)閉電源。
(五)提高宿舍管理人員工作責任心,加強宿舍管理。舍務(wù)教師實行24小時輪換值班制度,熄燈前對宿舍進行一次檢查,對玩火或動電器的學生,進行嚴厲批評教育,杜絕一切安全事故的發(fā)生。
(六)校外走讀生的管理是學校管理的重要組成部分。學校加強對校外走讀生的管理和教育,增強他們的安全意識,回家時注意防火,防煤氣中毒,如若發(fā)現(xiàn)違規(guī)者及時與家長取得聯(lián)系,共同商議解決辦法,并達成共識。
(七)要求門衛(wèi)工作人員,做好外來人員的排查登記,對行蹤可疑的.人及時追問排查,堅決杜絕社會閑雜人員進入校園,確保了師生的生命及財產(chǎn)安全。
(八)加強了對易燃、易爆、有毒等危險物品的管理,防止爆炸、中毒等意外事故的發(fā)生。對學校儲存和教學使用的危險物品,全面建立健全了儲存、使用、領(lǐng)取、清退等制度,指定專人保管,分工明確,定時定崗,責任到人。對正在使用的上述危險物品嚴格建立了交接手續(xù)制度,落實各項安全防范措施,對暫時不使用的危險物品嚴加保管,加強工作人員的責任心,絕對不允許將任何危險物品流散在學生中間,以免造成危害。
(九)對不符合消防要求的安全指示標志進行了更換和重新粘貼,全部達到消防部門的要求。
(十)學校高度重視對學生和教職工的消防安全教育
1、學校領(lǐng)導利用國旗下講話,對學生進行防火安全教育。
2、政教處組織班級用主題班會活動,開展防火安全競賽。
3、各班級用板報、手抄報等形式對學生進行安全防火知識的宣傳教育。
4、開學時用宣傳板粘貼二百余幅“珍惜生命”的宣傳畫,擺放在大廳,供家長、學生參觀學習。學生看后要寫出觀后感。
5、四月二十六日全校師生進行緊急疏散演習,農(nóng)場消防科、安全科領(lǐng)導進行了現(xiàn)場指導。
總之,學校始終把消防安全工作放在首位,時刻牢記“安全責任重于泰山”。對學生的安全管理,關(guān)鍵是重視,重點是教育,著力在防范。學校對每一個學生做好思想上的引導和教育,加強安全檢查和防范工作,使每一個學生高高興興上學來,平平安安回家去。
2022年學校消防年度工作總結(jié)5
為貫徹《中華人民共和國消防法》,并結(jié)合3月28日全國安全教育日,落實上級部門關(guān)于安全工作的有關(guān)要求,結(jié)合我校消防工作安排,把全員參與消防工作落到實處,根據(jù)應急疏散預案,我校于3月28日下午舉行了本年度的消防演練。這次演練的主要特點是:
一、領(lǐng)導重視。
我校領(lǐng)導歷來重視消防安全工作,為確保本次消防工作安全有序進行并取得切實成效,學校成立了由校長王淑霞擔任總指揮,全體教師為成員的消防演練小組。
二、組織嚴密,參加人員廣泛。
本次消防演練前,對滅火現(xiàn)場進行了認真的布置、對消防安全進行了周密的布置,設(shè)計了預案。本校全體師生參加了本次演練。
三、演練達到預想的效果。
對參加消防演練的全體人員進行了消防培訓,具體講解了消防工作的重要性、滅火器材的'種類及其性能、適應火種及其操作要領(lǐng),并現(xiàn)場進行了示范,為本次消防演練安全順利進行打下良好的基礎(chǔ)。參加消防演練的師生都感到,這樣的演練,不僅使大家能真學、真會、真懂、真用,學到了新知識、新方法,熟練掌握了使用滅火器的要領(lǐng),增強了消防安全意識以及緊急避險能力,還為保證學校消防安全奠定了堅實的基礎(chǔ),達到了預期目的。
今后,我們決心在上級部門的領(lǐng)導下,努力落實好各項法律法規(guī)、規(guī)章制度、消防措施,確保學校安全。
2022年學校消防年度工作總結(jié)6
我校認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,以“明確責任、強化責任、追究責任”為核心,在接到市教育局關(guān)于冬季火災防控工作通知后,在全校范圍內(nèi)開展了火災隱患排查整改工作,為打造平安校園打下了扎實的基礎(chǔ)。
一、健全領(lǐng)導機制,豐富教育活動。
學校成立了火災隱患排查整治工作領(lǐng)導小組,由校長王林任組長,副校長王釗任副組長,何子權(quán)、李鋒、何朝英、林健為組員。小組成員清醒地認識到:校園內(nèi)的各類安全隱患依然存在,舊的隱患消除后,新的安全隱患仍會隨時出現(xiàn),學校在加強管理的同時,加強教育和防范。學校全面開展了系列消防安全教育活動,通過活動,豐富了學生的消防安全知識,增強了學生的消防安全意識,培養(yǎng)了學生的自護自救能力。學校在組織活動時能充分考慮安全因素,落實安全防范措施。教師在教學過程中能根據(jù)本學科的特點,科學、合理、認真組織好教學活動,防止發(fā)生學生傷害事故。學校根據(jù)不同年齡學生的特點,積極探索有效的消防安全教育形式,努力增強學生的防范意識和自我保護能力。
二、嚴格排查要求,認真排查隱患。
1、把學校防火安全問題放在突出位置。按照市局、公安、消防部門的要求嚴格校園防火管理,開展消防安全專項整治工作,整治期間,學校全面開展了消防安全大檢查,對學生食堂、宿舍、計算機室、圖書室、實驗室及各辦公室等師生人員密集場所和易燃易爆場所,對電器、電線、消防栓、報警器、滅火器材、消防水源進行了全面的檢查,對查出的隱患迅速進行了整改。
2、開展特種設(shè)備安全檢查維修。對學校食堂內(nèi)的特種設(shè)備做到每月進行一次自行檢查。對在用特種設(shè)備進行自行檢查和日常維護保養(yǎng)時發(fā)現(xiàn)異常情況的,及時進行處理。對在用特種設(shè)備的安全附件、安全保護裝置及有關(guān)附屬儀器儀表進行定期校驗、檢修,并作出記錄。存在嚴重事故隱患,無改造、維修價值,或者超過安全技術(shù)規(guī)范規(guī)定使用年限的,都及時予以報廢。
三、建立火災隱患排查整治日常工作機制。
組織力量對學;馂陌踩ぷ鬟M行經(jīng)常性的檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題和存在的薄弱環(huán)節(jié),及時按有關(guān)要求加以整改。整改工作落實好整改的責任、措施、經(jīng)費和時間。整改中做到一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)落實,不留死角。同時,整改工作和預防工作很好地結(jié)合起來,以改促防。把火災安全工作納入學校的`重要議事日程,優(yōu)先安排人力、物力、財力資源。樹立正確的發(fā)展觀,確立“一保安全、二保穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展”的工作原則。對易于引發(fā)事故的環(huán)節(jié)給予定期檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要及時處理,進行整改。
我們將把學;馂陌踩ぷ鞣旁谕怀鑫恢,加強管理和防范,充分認識火災安全工作的艱巨性和長期性,力戒形式主義,堅持下大力氣、不懈努力,狠抓落實,認真總結(jié)經(jīng)驗,加強學校安全工作的前瞻性和預見性,堅持預防為主,標本兼治,初步建立起學;馂陌踩ぷ鞯拈L效機制。
2022年學校消防年度工作總結(jié)7
為切實做好我校今冬明春火災防控工作,堅決遏制火災事故發(fā)生,確保學校消防安全形勢穩(wěn)定,根據(jù)城區(qū)教育局下發(fā)的工作方案和學校工作方案,我校組織開展了一系列火災防控工作。
一、組織全體教職工學習上級文件要求和本校工作實施方案,成立組織機構(gòu),廣泛宣傳發(fā)動,確保逐級動員到位。
二、切實開展工作,認真落實完成工作任務(wù)。
(一)嚴格落實火災防控工作責任
學校領(lǐng)導著力加強消防設(shè)施、制度建設(shè)和日常管理巡查工作,加大安全設(shè)施的投入,按規(guī)定配齊、配足消防安全器材、設(shè)施,滅火器材、應急指示燈等,切實完善師生火災逃生疏散指示標識,學校教學樓等重要場所,均要按上級要求在每一樓層顯要位置及重點部位設(shè)置火災逃生疏散示意圖,結(jié)合實際在樓梯上安裝反光疏散指示標識(牌),以利于在緊急狀況下師生有序安全疏散。各班主任和值日小組嚴格加強學生校園安全管理,加強對學生教室消防安全巡查檢查,特別注意檢查學生書包,禁止學生將火柴、打火機、蠟燭、煙花炮竹等帶進校園。教師宿舍里的`電飯鍋、熱水器等設(shè)備一律要求放到臨時伙房,不得放在床邊或窗簾邊。
(二)全面開展火災隱患排查整治
按照工作分工和安全隱患排查表,全面扎實開展消防安全隱患排查整治,落實隱患整改責任人,采取強有力措施在規(guī)定時間內(nèi)整治消除安全隱患,結(jié)合安全生產(chǎn)專項行動大力推進冬春火災防控工作。以教學樓、教工宿舍樓(原總部)等人員密集場所為排查整治重點,逐樓逐層對用火、用電、用氣安全進行排查,檢查電器產(chǎn)品(電表、開關(guān))安裝、使用是否符合國家有關(guān)電氣安全技術(shù)規(guī)定的要求和線路是否老化或超負荷,消防設(shè)施設(shè)備是否齊備完好,特別是消防箱的水是否暢通,滅火器的配備是否齊全、合格可用等。全面消除私接亂拉電線、消防通道封閉堵塞等現(xiàn)象,確保建筑消防設(shè)施保持完好有效、維護保養(yǎng)到位,全面對在門、窗處設(shè)置影響疏散逃生和滅火救援的障礙物等行為開展整治,達到校舍全覆蓋,不留死角,不留盲區(qū)。經(jīng)檢查,學校無占用、堵塞和封閉疏散通道、安全出口、消防車通道等現(xiàn)象,各逃生裝置、輔助疏散設(shè)施和消防設(shè)施正常使用。
(三)嚴格電動車消防安全管理
經(jīng)對兩個車棚的專項排查,各電動車無違規(guī)停放、無亂接亂改充電線路等現(xiàn)象,消防部門同時安裝了噴淋系統(tǒng)和監(jiān)控系統(tǒng),隨時監(jiān)控和處置突發(fā)火災,全面消除存在的問題隱患。學校也將安全知識宣傳尤其是防控電動自行車火災宣傳進學校工作納入日常檢查工作要求,每日進行巡查,及時發(fā)現(xiàn)問題隱患及時整改,確保師生安全和校園穩(wěn)定。
(四)加強消防宣傳教育演練
學校于20xx年11月9日對教職員工及家長代表開展了一次全員消防安全培訓,督促教職員工應當懂得本單位、本崗位火災危險性和防火措施,會報警、會撲救初起火災、會組織疏散逃生自救。學校將消防安全知識納入學生課堂教學內(nèi)容,確定熟悉消防安全知識的教師進行授課,并選聘消防專業(yè)人員擔任學校的兼職消防輔導員。學校要求各班要充分利用班(隊)會、黑板報、班班通及微信及公眾號、QQ等網(wǎng)絡(luò)多媒體等多種方式,有針對性地加強師生消防安全知識教育,加強家校聯(lián)系溝通,開展“學校、家庭火災隱患我發(fā)現(xiàn)”等活動,廣泛發(fā)動師生參與,提高消防安全意識和自防自救能力。學校層面主動聯(lián)系當?shù)叵啦块T開展消防知識進校園活動,進一步完善火災應急處置預案,并在“119消防日”組織開展防火應急疏散演練和滅火演練,增強師生安全意識和逃生自救能力,提高在發(fā)生緊急情況時能有序、迅速地安全疏散的應急處置意識和能力,確保師生生命安全。
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