小學美術教師年度總結
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,不如我們來制定一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編為大家整理的小學美術教師年度總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學美術教師年度總結1
這一年中,上半年在河北區(qū)實驗小學執(zhí)教二年級美術課程;下半年在河北區(qū)光明小學執(zhí)教一年級美術課程。
任老師熱愛黨的教育事業(yè),以黨員的標準嚴格要求自己,在工作中一貫秉承踏實,認真的工作作風,面對學校的各項工作從不敢有絲毫懈怠,尤其在美術和諧課堂的研究方面更是精心安排,對每一個教學環(huán)節(jié)的把握,每一位學生的狀態(tài)都投以了最大限度的關注。
無論是在光明小學還是在在實驗小學的工作期間,都能做到盡職盡責,培養(yǎng)孩子們的良好學習習慣,手把手的將美術知識、美術技法融入每一節(jié)課當中,讓孩子們在廣泛的文化情境中認識美術,體驗到學習美術的快樂。
積極參加學校組織的各項論文比賽活動和認定活動,一篇論文獲得市級認定;一篇論文獲得市級三等獎;還參加了微課比賽。
八小時之內(nèi),工作上不分分內(nèi)分外。在辦公室里也是生怕老師們跟我在一起不舒服,所以經(jīng)常干在前面,打水、掃地、擦地、倒垃圾,打飯等。對待學生也是這樣無論在實驗還是光明小學,走到樓道里看到紙屑就會撿起來扔到垃圾箱里,看到孩子們追跑打斗就會去制止,“孩子們慢慢走,不著急,別摔著。”這樣的語言已經(jīng)成為了任老師的口頭語。
工作八小時之外,任老師做教學日記,每日更新,每天很辛苦,經(jīng)常工作到深夜。即便這樣也從沒有放棄過學習,業(yè)余時間聽講座豐富自己的見識,練毛筆字提高自己的修養(yǎng)。熱心參加一些社會活動,為和諧社會添磚加瓦。
在考勤方面,不遲到不早退,歲數(shù)大了,身體的各方面零件都老化了,尤其是“腿”這一方面,真是疼起來上下樓都困難,但從沒有因為這樣的病痛耽誤一節(jié)孩子們的課。自己也是一個怕給別人添麻煩的人,這些年什么事都自己抗也都習慣了。
在廉潔方面做的也非常好,一開學就有學生給任老師送購物卡,感謝家長,感謝孩子們,但“錢”這種東西,任老師不能粘,結果是如數(shù)退還了;老師們也特好,有需要任老師幫助的,又心疼任老師就送任老師一些禮物的,也都全部退還。
作為一名共產(chǎn)黨員不是我的我不要,不該拿的'我不能拿。
未來我會繼續(xù)加油的!
日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個學期就要過去了。在校領導和同事們的幫助下,我順利的完成了本學期的工作;貞涍@一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方,F(xiàn)將本學期的工作做一個小結,借以促進提高。
一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)。
“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極學習。一學期來,我認真參加學校組織的各學科的教研活動并認真做好記錄。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準,以及相關的教育教學文章如。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的開展,知識的更新,也催促著我不斷學習。平時有時機還通過技能培訓、外出聽課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
二、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作
教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足用活教材,實踐新理念。力求讓我的美術教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地表達素質(zhì)教育的要求,提高美術教學質(zhì)量。
本學期我任教四年級和五年級的美術課。在日常教學中,教學時注重課前的充分準備,精心設計,并結合各班的實際,靈活上好每一堂課,讓每一位學生都能學到美術方面的技能和相關的美術知識,盡可能做到當堂內(nèi)容當堂完成,課后仔細修改學生的美術做品不同年級采用不同的批改方法并加注作業(yè)評語,注重學生的心理教育,鼓勵學生自信給學生創(chuàng)造開展特長的空間,使學生對美術更有興趣,同時提高學生的美術水平。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思,目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改良教法,突破學法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學生實際問題,我積極進行校本課程的開發(fā)與設計,設計了“我設計的鞋子(設計創(chuàng)造課)”、““造型獨特的椅子(設計課)”等課,著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。 對于我負責的變廢為寶校本課程,為使每堂課都能讓學生有所收獲,課下收集生活中的可再利用的廢品,并創(chuàng)新制作成樣品給學生觀看,開闊了學生的思路,重視了學生的創(chuàng)新思維的培養(yǎng),學生都十分喜愛上我的校本課程。學生所收獲頗多。
總之,不管在課堂教學,還是在選修課教學中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的素質(zhì)為目標,力求讓美術教學對學生的成長和開展起到更大的作用。
三、任勞任怨,完成學校其他工作
本學期我校開展了一系列的活動,其中不僅涉及到很多的美術,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對于學校布置下來的每一項任務,我都能以我的熱情把它完成好,根本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。
四、加強反思,及時總結教學得失。
反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的缺乏。缺乏有以下幾點
1、對于美術新課程標準的學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;
2、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒到達自己心中的目標;
3、美術教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些美術教學的特色點,為開創(chuàng)石佛營小學美術教學的新天地作出奉獻。
小學美術教師年度總結2
日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,20xx年的腳步已走過了一半,一個學期也就要過去了。在校領導和同事的幫助下,我順利地完成了本學期的工作;貞涍@一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方,現(xiàn)將本學期的工作做一個小結,借以促進提高。
一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質(zhì):
新時期的小學生美術教育不再是一種單純的技能技巧訓練,它為開展學生整體素質(zhì)效勞,以學生開展為本。所以,一直以來我都積極學習,認真?zhèn)湔n,及時書寫教后反思。一學期來,對于五年級的新教材,我加大了研究力度,備課時不但要被教材,還要備學生。對于三年級也同樣和同課頭老師備課,共同研討,并讓自己樹立先進的教學理念。平時有時間還通過網(wǎng)上查詢,外出聽課,學習有關師德的書籍《美術教師在教學中的作用》、《現(xiàn)代美術教育》還訂閱了《少兒畫苑》,使自己在教育方面不斷進步,通過這些活動,不斷充實了自己,豐富了自己的知識和見解,為自己更好的教學實踐做好了準備。
二、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作:
教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期我立足“用快樂貫徹課堂,實踐新理念”,力求讓我的美術教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地表達素質(zhì)教育要求,提高美術教學質(zhì)量。
本學期我擔任的是四五年級美術及三年級兩個班的美術教學工作,課時量比擬大,在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各級各班的實際情況,靈活上好每一堂課,盡可能做到當堂作業(yè)當堂完成,課后仔細評價,不同類型得到課,不同年級采用不同評價方法,使學生對美術更有興趣,同時提高學生的美術水平。平時,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改良教法,突破學法。由于學校是寄宿制學校,對于有些課程,由于材料原因,無法正常進行,于是,我創(chuàng)設了校本課程,把泥塑課改為橡皮泥課,水墨畫改為油畫棒創(chuàng)作課,這樣不但加強了課程進度,也讓我們的課堂增加了樂趣。特別是橡皮泥,泥塑的色彩太單調(diào),而橡皮泥是五彩的,學生就抓住這一特點,盡情的展示自己的才華,看著學生的.一件件作品,我驚呆了,更讓我知道了學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力有多高多棒。
本著一顆熱情與充滿自信的心,我來到藝術小學。從任教的那一天起,我就以“天道酬勤”自勵,立足扎實的根底,在工作中不斷進取創(chuàng)新,不斷總結經(jīng)驗,不斷地進行自身建設和自我完善。由于學校的需要,除了教美術,我還兼任數(shù)學教學工作,這對于美術專業(yè)的我,在數(shù)學教學中自然遇到了許多問題,但是 氣餒,而是虛心向老教師請教,認真鉆研教材,精心設計教學方案,并積極參加市,區(qū)舉辦的相關知識及新課程培訓,以便在教學過程中及時了解各項教育教學改革動態(tài)和信息,努力提高從師任教素質(zhì),掌握教育教學的必備根本技能,并使自己從思想上進一步認識教師這一神圣職責所肩負的使命。
在美術教學中,我與天真活潑的孩子們結為“伙伴”,用我扎實的專業(yè)根底,一點小筆墨與孩子們在方寸中暢游,不斷啟迪他們的愛心,好奇心和幽默感,使他們通過繪畫,能自然的把喜怒哀樂表達出來,培養(yǎng)他們富于感情表現(xiàn)的完整人格。以生為本,不斷創(chuàng)新,讓學生進行大膽嘗試。20xx年撰寫的《我看創(chuàng)作畫》收入校匯編。任職期間指導學生參加小學生周報社舉辦的優(yōu)秀作品選登,市級,區(qū)級,及社區(qū)等各種展覽、比賽,均取得可喜成績。
對于數(shù)學教學,要勝任它,我就必須花更多的時間和精力,從備課各個環(huán)節(jié)入手,熟悉教材,仔細分析在教學過程中可能遇到的問題和學生在掌握過程中可能會有疑問的方面,并一一解決。在課堂上,我也竭盡所能,盡量為學生們營造一個輕松、愉快的學習氣氛,在確保教學質(zhì)量的同時我也會不失時機的對學生進行愛國主義教育。在這一片新的領域里,我取得了一定的成績,20xx年教學經(jīng)驗論文《巧設學習情景激發(fā)學習興趣》在區(qū)教育教學論文評選中獲二等獎,并刊登在《鯉城教育》。幾年的數(shù)學教學,雖嘗盡了酸、甜、苦、辣,卻也體會到初為人師的艱辛,體會到為人師的樂趣。
在完成教學任務之后,我能協(xié)助班主任管理好班級,并認真完成學校、美術教研組布置的各項任務,組織學生出好黑板報。同時,注重自己專業(yè)素質(zhì)的提高和各方面的業(yè)務學,于20xx年1月修完大專的全部課程;并于今年11月份通過成人高考,繼續(xù)學習本科的學業(yè)。雖然取得一些小小的成績,雖然我的實踐經(jīng)驗還不夠,但我有一顆上進的心,我不會因為所取得的成績而驕傲,也不會因為自己的缺乏而氣餒。
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