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學(xué)校年度考核方案（通用10篇）
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，我們需要提前開始方案制定工作，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。那么你有了解過(guò)方案嗎？下面是小編整理的學(xué)校年度考核方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校年度考核方案 1
為促進(jìn)年度考核規(guī)范化，經(jīng)學(xué)校校務(wù)會(huì)研究并交全校教職工討論，制定本方案。
一、師德考核(20分)
1、按時(shí)參加學(xué)校教職工大會(huì)、年級(jí)組會(huì)(含學(xué)生家長(zhǎng)會(huì))、職員工人組會(huì)(10分)。
請(qǐng)假、遲到、早退一次扣0.5分，缺席一次扣1分，扣完為止。
2、升旗儀式(10)。
請(qǐng)假一次扣0.5分，缺席一次扣1分，扣完為止。
二、業(yè)務(wù)考核(30分)
1、按時(shí)交工作計(jì)劃、總結(jié)(2分)。
未上交者，一學(xué)期扣10分，不評(píng)為年度考核優(yōu)秀。
2、教案符合要求(4分)。
無(wú)教案、無(wú)手寫教案者扣10分，不評(píng)為本年度考核優(yōu)秀。
3、完成聽課、評(píng)課要求(4分)。
每少一課時(shí)扣1分，扣完為止。
4、積極參加校本培訓(xùn)、新課程改革培訓(xùn)及教研活動(dòng)(10分)。
缺一次扣1分，扣完為止。
5、示范課、青年教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽獲獎(jiǎng)，指導(dǎo)青年教師(6分)。
校內(nèi)青年教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽獲獎(jiǎng)一次2分，骨干教師校內(nèi)示范課1節(jié)記2分。
指導(dǎo)青年教師計(jì)3分。
累計(jì)加分不超過(guò)6分。
(以證書或者文件為準(zhǔn))
在省、樂(lè)山市優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽獲得獎(jiǎng)勵(lì)分別計(jì)4、3分(省三等以上、樂(lè)山市一等)
三、工作量與出勤(20分)
1、教學(xué)出滿勤(10分)。
事假一天扣1分，遲到、早退(3分鐘以上)每次扣2分，曠課一節(jié)扣10分。
2、工作量(10分)
每周課表課時(shí)12課時(shí)—14課時(shí)(6分)。
少1課時(shí)扣1分，扣完為止。
每多1課時(shí)加0.5分，班主任計(jì)6課時(shí)。
合計(jì)總分不超過(guò)10分。
四、教學(xué)效果(30分)
1、年段統(tǒng)考(含高考)教研組學(xué)科平均分按樂(lè)山市16校排名計(jì)分。
樂(lè)山市第1、2、3、4、5、6、7名分別計(jì)10、9、8、7、6、5、4分。
2、年段統(tǒng)考(含高考)所教班級(jí)學(xué)科名次按16校內(nèi)與班級(jí)比較排名計(jì)分。
平行班：樂(lè)山1--11名，分別計(jì)25、24、23、22、21、20、19、18、17、16、15分。
實(shí)驗(yàn)班：樂(lè)山第1、2、3名分別計(jì)17、16、15分。
擔(dān)任多個(gè)班的按分別計(jì)分后平均。
校內(nèi)同層次墊底者不評(píng)為年度考核優(yōu)秀。
閱卷中弄虛作假者不得評(píng)為年度考核優(yōu)秀。
3、每學(xué)期學(xué)生問(wèn)卷測(cè)評(píng)，滿意率80%以上，計(jì)5分，70%以上計(jì)4分，60%以上計(jì)3分。
滿意率50%以下不評(píng)為年度考核優(yōu)秀。
五、獲獎(jiǎng)(以證書或者文件依據(jù))
1、教研活動(dòng)獎(jiǎng)
教學(xué)論文、優(yōu)秀教案、自制教具參加省、樂(lè)山市、峨眉山市比賽獲獎(jiǎng)(省三等以上、樂(lè)山市二等以上、峨眉山市一等)分別計(jì)4分、3分、2分，在公開發(fā)行的刊物上發(fā)表文章(有稿費(fèi))計(jì)4分。
(同一論文、教案、教具不重復(fù)計(jì))
2、班主任所帶班級(jí)獲得省、市、縣、校的`“先進(jìn)班集體”、“先進(jìn)團(tuán)支部”分別加4、3、2、1分。
(不重復(fù)計(jì))
3、藝術(shù)體育代表隊(duì)獲得樂(lè)山市前3名、峨眉山市第一名，主要訓(xùn)練人員分別計(jì)4、3分。
4、組織、訓(xùn)練學(xué)生參加科技創(chuàng)新活動(dòng)，所指導(dǎo)學(xué)生獲得獎(jiǎng)勵(lì)，按國(guó)家、省、樂(lè)山市一等獎(jiǎng)分別計(jì)10、6、2分。
(以證書為依據(jù)，不重復(fù)計(jì))
六、分?jǐn)?shù)計(jì)算與統(tǒng)計(jì)
所有評(píng)分由學(xué)校行政辦公室、政教處、教務(wù)處、團(tuán)委、教科室提供依據(jù)。
行政辦公室計(jì)算總分，計(jì)分完成后，張榜公布得分情況。
經(jīng)公示無(wú)誤后，按學(xué)校分配到各學(xué)科和組別的年度考核優(yōu)秀指標(biāo)，從高分到低分排序，確定出年度優(yōu)秀名單。
有否決項(xiàng)者不參與排序。
分組按行政、職員工人、政治、歷史、地理、生物、物理、化學(xué)、體育、藝術(shù)信息、語(yǔ)文三個(gè)年級(jí)組、數(shù)三個(gè)年級(jí)組、外三個(gè)年級(jí)組等。
若有特殊情況，可調(diào)整組別劃分。
七、除以上一至五條中規(guī)定的不能評(píng)為年度優(yōu)秀外，以下人員仍不能評(píng)為優(yōu)秀
1、違反國(guó)家的法律、法令受到制裁，違反黨紀(jì)、政紀(jì)或參與邪教組織，受到黨紀(jì)、政紀(jì)處分者；
2、不承擔(dān)組織分配的任務(wù)，不服從工作安排，或嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度，經(jīng)批評(píng)教育不改者；
3、損害學(xué)校聲譽(yù)或工作中有嚴(yán)重失職、瀆職或有重大直接責(zé)任事故，造成學(xué)校嚴(yán)重?fù)p失者；
4、違反計(jì)劃生育政策規(guī)定者；
5、亂收費(fèi)，造成嚴(yán)重影響者；
6、體罰或變相體罰學(xué)生，造成教育對(duì)象身心健康嚴(yán)重傷害者；
7、病假、事假每學(xué)期超過(guò)10個(gè)教學(xué)日者；
8、離職、調(diào)離教育系統(tǒng)、辭職人員。
學(xué)校年度考核方案 2
為了客觀評(píng)價(jià)教職工的德、能、勤、績(jī)，不斷提高教職工的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，充分發(fā)揮考核工作在學(xué)校管理中的激勵(lì)和監(jiān)督作用，根據(jù)上級(jí)年度考核的有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)就我校教職工考核工作作如下方案：
一、考核對(duì)象：
全校在職在崗人員(副科以上干部由縣組織部門考核)。
二、考核類別：
考核分專任教師、音體美信息等實(shí)踐類老師、教輔人員三種類別進(jìn)行。
三、考核等級(jí)及考核原則：
1.考核等級(jí)與比例：考核等級(jí)分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次。
其中優(yōu)秀占20%，合格占75%，其余(包括基本合格、不合格)占5%。
2.考核原則：全面準(zhǔn)確、客觀公正。
四、考核結(jié)果適用：
1.專任教師連續(xù)三年年度考核居后三名，實(shí)踐類教師連續(xù)三年年度考核居最后一名，教輔人員連續(xù)三年年度考核居后二名者，在校內(nèi)待崗，或由學(xué)校建議教育局調(diào)離茶陵一中。
2. 年度考核優(yōu)秀人員發(fā)獎(jiǎng)金500元或400元(其中推薦為上級(jí)優(yōu)秀的發(fā)500元，學(xué)校先進(jìn)工作者發(fā)獎(jiǎng)金400元)，合格人員發(fā)獎(jiǎng)金200元，考核結(jié)果處于各類別后5%的不發(fā)獎(jiǎng)金。
3. 年度考核立功人員發(fā)獎(jiǎng)金600元(立功人員在連續(xù)三年考核為優(yōu)秀的人員中產(chǎn)生)
注：以上獎(jiǎng)金不重疊，取最高項(xiàng)。
五、考核內(nèi)容及考核辦法：
主要包括“德、能、勤、績(jī)”四個(gè)方面，具體考核內(nèi)容，權(quán)重及指標(biāo)如下：
專任教師系列：
(一)師德(10分)
1、師德規(guī)范(5分)：所有參與考核人員，均須依法執(zhí)教，嚴(yán)謹(jǐn)冶學(xué)，熱愛學(xué)校；安心本職工作，團(tuán)結(jié)同志，不挑撥是非；關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生；無(wú)違法亂紀(jì)行為。
凡有違法行為；作風(fēng)不正派，影響惡劣；不承擔(dān)學(xué)校分配的.任務(wù)，不服從學(xué)校的工作安排；嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度，經(jīng)批評(píng)教育不改者年度考核均為不合格。
2、政治學(xué)習(xí)(5分)：教師要積極參加各級(jí)各類行政主管部門和學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，要有政治理論學(xué)習(xí)筆記，有筆記的記5分，無(wú)筆記的記0分。
(二)評(píng)議：(30分)
(1)學(xué)校核心組評(píng)議(10分)：
�、儆赊k公室統(tǒng)一設(shè)計(jì)考評(píng)表格。
②由校長(zhǎng)室組織校極行政、處室主任、年級(jí)主任對(duì)所有教師從工作態(tài)度、工作任務(wù)接收及完成情況、愛崗敬業(yè)精神等方面進(jìn)行評(píng)議。
�、劭荚u(píng)分三等：一等30%，記10分，二等60%，記8分；三等10%，記5分。
(2)學(xué)生評(píng)議(10分)：
�、儆山虅�(wù)處統(tǒng)一設(shè)計(jì)學(xué)生評(píng)價(jià)表。
�、谟尚ｉL(zhǎng)室指定考評(píng)班子從每班抽取20位學(xué)生對(duì)科任教師進(jìn)行考評(píng)。
�、劭荚u(píng)分“滿意、基本滿意、不滿意”三個(gè)等次，每“滿意”票記0.5分，每“基本滿意”票記0.35分，每“不滿意”票記0分。
(3)年級(jí)組評(píng)議(10分)。
�、儆赡昙�(jí)組組織本組教師進(jìn)行互評(píng)。
�、诳荚u(píng)分三等：一等30%，記10分；二等60%，記8分；三等10%，記5分。
(三)出勤：(10分)
(1)出滿勤者得10分；
(2)病假：每天扣0.1分；
(3)事假：每天扣0.2分；
(4)曠課：每曠課一節(jié)扣3分；
(5)上課每遲到、早退一次扣0.5分以上。
(6)學(xué)校規(guī)定的所有活動(dòng)(政治學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)、會(huì)議升降旗及其他集體活動(dòng))每缺席一次扣1分，每遲到、早退一次扣0.5分，請(qǐng)假扣0.1分。
說(shuō)明：婚假、喪假、產(chǎn)假及經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)的函授、自考及因公事出差等假不扣。
(四)、教學(xué)成績(jī)：(35分)
以學(xué)校組織的各年級(jí)統(tǒng)考或聯(lián)考成績(jī)得出的教師考核分?jǐn)?shù)為依據(jù)，凡一年的考核分?jǐn)?shù)總和為同年級(jí)一等(25%)者記35分，二等(55%)者記30分，三等(15%)者記25分，四等(5%)者記20分。
( 高三老師平時(shí)考核分?jǐn)?shù)占一半，高考考核分?jǐn)?shù)占一半)
(五)教研教改(20分)
(1)論文水平(6分)：在國(guó)家級(jí)、省級(jí)和市級(jí)正式刊物發(fā)表的文章，分別計(jì)6分，4分，2分。
在國(guó)家級(jí)教育行政部門正式獲一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)的論文，分別記4分、3分、2分，省級(jí)獲獎(jiǎng)?wù)撐姆謩e記3分、2分、1分，市級(jí)獲獎(jiǎng)?wù)撐姆謩e記2分、1分、0.5分。
(2)教學(xué)競(jìng)賽與公開課(6分)：凡參加校、縣、市、省級(jí)及省級(jí)以上等公開課分別記1、2、3、4分，在省級(jí)及省級(jí)以上、市級(jí)、縣級(jí)、校級(jí)各項(xiàng)教學(xué)競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)分別計(jì)6、5、4、3分，獲二等獎(jiǎng)分別計(jì)5、4、3、2分，獲三等獎(jiǎng)分別計(jì)4、3、2、1分。
(3)課題研究(4分)：參加省級(jí)以上課題并獲獎(jiǎng)?wù)哂?jì)4分，市級(jí)獲獎(jiǎng)?wù)n題計(jì)2分，其余計(jì)1分。
(4)指導(dǎo)學(xué)生(4分)：
�、賲⒓訃�(guó)家、省、市教育主管部門和業(yè)務(wù)部門舉辦的各類比賽獲一等獎(jiǎng)的指導(dǎo)教師每人次分別得4、3、2分(獲獎(jiǎng)每降一個(gè)等次分別降0.5分)；
�、诒恢笇�(dǎo)的學(xué)生作品發(fā)表文章在國(guó)家、省、市刊物的，指導(dǎo)教師每人次得3、2、1分。
(六)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(15分)
(1)繼續(xù)教育(5分)：教師要積極參加各級(jí)各類行政主管部門和學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，要有業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記被年度考核小組認(rèn)定為“優(yōu)秀”的記5分，“良好”的記3分，“一般”的記1分，無(wú)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記的記0分。
(2)專業(yè)知識(shí)考試(10分)：
①由學(xué)校組織所由專任教師進(jìn)行業(yè)務(wù)考試，根據(jù)業(yè)務(wù)考試成績(jī)同學(xué)科分A、B、C等，A等30%，記10分，B等60%，記8分，C等10%，記6分。
�、跓o(wú)特殊情況缺考者記0分，有特殊情況請(qǐng)假未參加者記6分。
�、勰薪處�50歲以上，女教師45歲以上，記分往上一等套。
(七)教學(xué)常規(guī)(20分)
(1)上交各種計(jì)劃、總結(jié)(5分)：每缺一次扣1分，扣完為止。
(2)教學(xué)檢查(10分)：以教務(wù)處組織的教學(xué)檢查結(jié)果為依據(jù)，其中教案5分，凡被評(píng)為優(yōu)秀教案的記5分，其他所有符合要求的教案記3分，如果有缺教案的，每缺一個(gè)教案扣1分，扣完為止；另外作業(yè)5分，作業(yè)沒(méi)有達(dá)到規(guī)定的次數(shù)，每少一次扣1分，扣完為止。
(3)聽課筆記(5分)：教師必須完成學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù)，每少聽一節(jié)扣0.5分，扣完為止。
(八)各類榮譽(yù)(5分)
�、俦灸甓葍�(nèi)獲省級(jí)以上黨委、政府表彰的各種先進(jìn)工作者、勞模、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等稱號(hào)，得5分；
②本年度內(nèi)獲市級(jí)以上黨委、政府表彰的各種先進(jìn)工作者、勞模、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等稱號(hào)者，得3分；
�、郾灸甓葍�(nèi)獲縣級(jí)黨委、政府表彰的先進(jìn)工作者、勞模、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等稱號(hào)者，得2分。
說(shuō)明：同一年度多級(jí)表彰，均不重復(fù)計(jì)分，只取最高。
(九)管理工作(5分)：擔(dān)任行政、年級(jí)組長(zhǎng)、書記、教研組長(zhǎng)、班主任等工作計(jì)3分，每擔(dān)任一學(xué)期計(jì)1.5分。
被評(píng)為優(yōu)秀管理人員的每期另加1分。
學(xué)校年度考核方案 3
一、考核對(duì)象
全校所有在職、在聘、在編的工作人員。
二、考核內(nèi)容
圍繞德、能、績(jī)、勤、廉五個(gè)方面進(jìn)行全面量化考核，要堅(jiān)持公開、公正、公平原則，考核中注意以下幾個(gè)方面：
1.教學(xué)工作方面：要全面衡量教師的教學(xué)工作，既要看教師平時(shí)備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)情況，又要看教師教育教學(xué)創(chuàng)新情況；既要看所任學(xué)科的教學(xué)成績(jī)，又要看是否按照課程標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力情況。
2.德育工作方面：在課堂教學(xué)中滲透德育教育，指導(dǎo)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。重視教師的職業(yè)道德，看是否有體罰或變相體罰學(xué)生行為，是否有以贏利為目的的辦輔導(dǎo)班、向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料的現(xiàn)象，是否發(fā)生安全事故等問(wèn)題。注意傾聽學(xué)生的反映、家長(zhǎng)和社會(huì)反響，不掩蓋問(wèn)題，如實(shí)評(píng)價(jià)。
3.教育科研方面：能堅(jiān)持政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，研究新課標(biāo)、新教材、新教法;能積極參加學(xué)校組織的教育教學(xué)研究活動(dòng)，主持或參與課題研究，承擔(dān)教改實(shí)驗(yàn)課、觀摩課、示范課等教學(xué)任務(wù);能不斷總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)，經(jīng)常與教師共同切磋教學(xué)方法、教育科研方法。
4.考勤方面：嚴(yán)格落實(shí)考勤制度，明確量化標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)每個(gè)教師的考勤情況，要以平時(shí)記錄為準(zhǔn)，及時(shí)向全體教師公布，接受大家的監(jiān)督。
5.強(qiáng)調(diào)教師專業(yè)發(fā)展成果的考核，對(duì)撰寫的教育教學(xué)方面的論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，要緊密結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)際。主編或參與編寫的論著或教學(xué)用書，要有新思路、新理念，嚴(yán)禁剽竊抄襲。
三、考核等級(jí)
考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等級(jí)。優(yōu)秀比例按不超過(guò)15%確定。
因20xx年度學(xué)校被授予省級(jí)文明校園稱號(hào)的；考核優(yōu)秀比例適當(dāng)提高，最多不超過(guò)20%。
四、考核的辦法和程序
按照魯人社發(fā)[20xx]45號(hào)文件要求，事業(yè)單位工作人員的年度考核要堅(jiān)持民主公開、客觀公正、科學(xué)規(guī)范、注重實(shí)效的原則，突出行業(yè)崗位特點(diǎn)，以平時(shí)考核為基礎(chǔ)，以聘用合同規(guī)定的崗位職責(zé)任務(wù)和工作標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，以工作績(jī)效和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)為重要內(nèi)容，按照規(guī)定的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、程序和方法開展，并將考核結(jié)果作為調(diào)整事業(yè)單位工作人員崗位、工資以及續(xù)訂、解除聘用合同的依據(jù)，充分發(fā)揮考核結(jié)果的激勵(lì)約束作用。
1、考核辦法。
（1）按照中小學(xué)教職工全方位目標(biāo)管理考核實(shí)施細(xì)則，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)與教職工相結(jié)合，定期與不定期相結(jié)合，定性與定量相結(jié)合。
�。�2）考核分為平時(shí)考核和年度考核。平時(shí)考核指分管領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)主任考核，是對(duì)全校教職工工作情況不定期進(jìn)行檢查，并根據(jù)學(xué)校《關(guān)于教職工考勤、班主任津貼、工作量和績(jī)效考核及有關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)的規(guī)定》據(jù)實(shí)記分。年度考核在每年7月份進(jìn)行，按照考核小組評(píng)議、教職工民主評(píng)議和個(gè)人述職相結(jié)合的原則，予以分值確定，真實(shí)、客觀、公正反映每一位教職工的工作實(shí)績(jī)。
2、考核程序。
�。�1）動(dòng)員部署。學(xué)校進(jìn)行動(dòng)員部署，帶領(lǐng)教職工學(xué)習(xí)有關(guān)考核文件精神。
�。�2）建立組織。學(xué)校建立由校長(zhǎng)、中層以上干部代表和教職工代表組成17人的考核小組（校級(jí)干部4人、人事干部1人、中層干部代表4人、教職工代表8人共17人組成），校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，中層干部代表和教職工代表由民主推薦產(chǎn)生。
�。�3）個(gè)人述職。學(xué)校分別按語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組、綜合學(xué)科組、前后勤組召開教職工會(huì)，由被考核人進(jìn)行總結(jié)并述職。
�。�4）民主評(píng)議。根據(jù)被考核人的`述職或個(gè)人總結(jié)，結(jié)合工作實(shí)際，對(duì)其進(jìn)行民主測(cè)評(píng)，中層領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議，考核小組評(píng)議。
�。�5）考核小組對(duì)被考核人完成目標(biāo)任務(wù)情況進(jìn)行考核。
�。�6）成績(jī)統(tǒng)計(jì)�？己诵〗M根據(jù)民主評(píng)議、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議、考核評(píng)議和被考核人的情況統(tǒng)計(jì)計(jì)分。民主評(píng)議去掉被考核人數(shù)的10%的最高分和最低分。中層干部、考核小組均去掉1個(gè)最高分和1個(gè)最低分。
�。�7）考核小組根據(jù)被考核人情況及個(gè)人總結(jié)，審核確定考核等次，并將考核情況填入《工作人員年度考核情況登記表》
�。�8）考核結(jié)果以書面形式通知被考核人，并進(jìn)行公示，公示期為7天。
�。�9）匯總上報(bào)。按照?qǐng)?bào)表要求，完備手續(xù)，認(rèn)真填寫，及時(shí)匯總上報(bào)。
�。�10）總結(jié)檢查。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)考核工作的檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決.考核工作結(jié)束后,要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)并形成書面材料,報(bào)縣教育局人事科。
五、考核工作要求
1.嚴(yán)肅考核工作紀(jì)律。學(xué)校高度重視，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實(shí)施。嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格程序，堅(jiān)持客觀、公正、實(shí)事求是的原則，做到考核標(biāo)準(zhǔn)公開，考核辦法公開，考核過(guò)程公開，考核結(jié)果公開，確�？己速|(zhì)量和效果。對(duì)在考核中有徇私舞弊、打擊報(bào)復(fù)、弄虛作假行為的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，要嚴(yán)肅處理。
2.進(jìn)行分類考核。一線教師、管理人員、教輔、工勤人員應(yīng)分別進(jìn)行考核，各類人員優(yōu)秀等次不能交叉使用。
3.下列情況之一的，相關(guān)人員不得評(píng)為“優(yōu)秀”等次：
�、疟緦W(xué)年內(nèi)發(fā)生重大安全事故或其他嚴(yán)重影響學(xué)校和教育形象事故的；
�、企w罰、變相體罰學(xué)生，造成嚴(yán)重后果的；
�、撬螌W(xué)科考試成績(jī)位于本單位下游的；
�、葟氖屡c教師職業(yè)道德規(guī)范不符的其它活動(dòng)，在學(xué)�；蛏鐣�(huì)上造成不良影響的。
4.考核成績(jī)公示。考核成績(jī)?cè)诒締挝贿M(jìn)行公示（5個(gè)工作日），公示無(wú)異議后報(bào)縣教體局、縣人社局進(jìn)行存檔和備案。
5.做好資料歸檔，考核結(jié)果及時(shí)歸入教師考核檔案。
六、幾點(diǎn)說(shuō)明
1.首次就業(yè)，在試用期內(nèi)參加年度考核，只寫評(píng)語(yǔ)，不確定等次。非首次就業(yè)，本年度在機(jī)關(guān)、其他事業(yè)單位、軍隊(duì)以及其他單位工作時(shí)間與本單位工作時(shí)間合并計(jì)算，不滿全年一半工作日的（含試用期），參加年度考核，只寫評(píng)語(yǔ)，不確定檔次；工作累計(jì)滿全年一半工作日的（含試用期），由其現(xiàn)所在事業(yè)單位進(jìn)行年度考核并確定檔次，有關(guān)情況由原單位提供。
2.病假（工傷除外）、事假累計(jì)超過(guò)全年一半工作日的工作人員，不參加年度考核。
3.受政紀(jì)處分工作人員的年度考核，按照下列規(guī)定辦理：受到警告處分的，在作出處分決定的當(dāng)年，年度考核不能確定為優(yōu)秀檔次；受到記過(guò)處分的，在作出處分決定的當(dāng)年，確定為基本合格或者不合格檔次；受到降低崗位等級(jí)或者撤職處分的，在受處分期間（含作出處分決定的當(dāng)年），確定為不合格檔次。處分解除后，其年度考核不再受原處分影響。
4.涉嫌違法違紀(jì)被立案調(diào)查尚未結(jié)案的，參加年度考核，不寫評(píng)語(yǔ)、不定等次。結(jié)案后未作黨紀(jì)、政紀(jì)處分的，立案審查期間按正�？己搜a(bǔ)定等次，受黨紀(jì)和政紀(jì)處分的，自首次立案到作出處分決定前的考核周期只寫評(píng)語(yǔ)不確定等次。
5.對(duì)無(wú)正當(dāng)理由不參加年度考核的工作人員，經(jīng)教育后仍拒絕參加的，其考核結(jié)果直接確定為不合格等次。
6.受黨紀(jì)處分的工作人員其年度考核按照中紀(jì)委、中組部、原人事部《關(guān)于受黨紀(jì)處分的黨政機(jī)關(guān)工作人員年度考核有關(guān)問(wèn)題的意見》（組通字〔1998〕19號(hào)）和中紀(jì)委、中組部、人力資源部、國(guó)家公務(wù)員局《關(guān)于受黨紀(jì)處分公務(wù)員年度考核有關(guān)問(wèn)題的答復(fù)意見》（組通字〔20xx〕60號(hào)）有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
學(xué)校年度考核方案 4
根據(jù)縣教育局的`安排，我�？�(jī)效考核同年終考核一并進(jìn)行。統(tǒng)一定于8月18日————8月23日進(jìn)行考核。
績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)組：
組長(zhǎng)：趙立新（石匣學(xué)校校長(zhǎng)）
副組長(zhǎng)：程玉明（石匣學(xué)校黨支部書記）
巨秀明（石匣學(xué)校副校長(zhǎng)）
組員：趙海平（石匣學(xué)校總務(wù)主任）
秦俊如（石匣學(xué)校政教主任）
績(jī)效考核說(shuō)明：
1、為實(shí)現(xiàn)公平合理的原則，本學(xué)年績(jī)效考核分三塊進(jìn)行：
�。ㄒ唬┲袑宇I(lǐng)導(dǎo)
（二）中學(xué)教師
�。ㄈ┬W(xué)教師（含保育教師）。
2、因特崗教師教師績(jī)效工資不進(jìn)財(cái)政專戶，無(wú)法同其他教師一起進(jìn)個(gè)人專戶，故本學(xué)年中學(xué)教師績(jī)效考核分二塊進(jìn)行：
（一）特崗教師
�。ǘ┰诰幗處�。
3、馬廄主教在小學(xué)教師組考核，不再享受領(lǐng)導(dǎo)補(bǔ)貼，可相當(dāng)于一個(gè)教研組長(zhǎng)，享受教研組長(zhǎng)補(bǔ)貼。
4、中學(xué)教導(dǎo)員在中學(xué)在編教師組考核，以教學(xué)成績(jī)同教師排隊(duì)，不再享受教導(dǎo)員補(bǔ)貼。
5、寒暑假期、星期日，學(xué)校臨時(shí)安排值班護(hù)校補(bǔ)貼不再納入績(jī)效考核，所需補(bǔ)貼由學(xué)校預(yù)算外資金發(fā)放。
6、因本學(xué)年特崗教師、新入編教師年終無(wú)獎(jiǎng)金，故本學(xué)年年終獎(jiǎng)金各歸本人。
7、因本學(xué)年上班時(shí)間為9個(gè)月，故本學(xué)年考核績(jī)效以9個(gè)月計(jì)算，本年2、7、8月按職稱歸入本人。
8、其余績(jī)效考核嚴(yán)格按照學(xué)年初制定的《石匣學(xué)校教師績(jī)效工資考核分配實(shí)施方案（修改稿）》執(zhí)行。
學(xué)校年度考核方案 5
為了客觀評(píng)價(jià)我校教職員工的道德修養(yǎng)與業(yè)務(wù)水平，充分發(fā)揮考核工作在學(xué)校管理中的激勵(lì)和監(jiān)督作用，不斷提高工作效率，進(jìn)一步提升教職員工團(tuán)隊(duì)凝聚力和學(xué)校社會(huì)影響力�，F(xiàn)根據(jù)我單位實(shí)際情況，特制定本實(shí)施方案。
一、考核原則
學(xué)校年度考核工作，堅(jiān)持客觀公正、公平合理、公開透明、全面準(zhǔn)確的原則，考核的結(jié)果與個(gè)人的評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)懲掛鉤。
二、考核對(duì)象
全體工作人員。
三、考核時(shí)間
考核時(shí)間跨度為20xx年1月1日至20xx年12月31日。
四、考核內(nèi)容
根據(jù)個(gè)人年度工作情況，從德、勤、能、績(jī)四個(gè)方面對(duì)考核對(duì)象進(jìn)行考核，重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jī)，突出工作實(shí)效。
德（20分）：主要考核政治思想表現(xiàn)和職業(yè)道德表現(xiàn)。即在工作中能否遵紀(jì)守法，嚴(yán)于律己，自覺抵制不良之風(fēng)；能否熱愛學(xué)校、安心本職、依章執(zhí)教，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)；能否團(tuán)結(jié)同事、關(guān)心學(xué)生、互助協(xié)作、尊重謙讓；能否服從學(xué)校安排，遵守學(xué)校規(guī)章制度，努力完成工作任務(wù)；能否關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作，開展批評(píng)與自我批評(píng)。
勤（20分）：主要考核工作態(tài)度、敬業(yè)精神和工作紀(jì)律等情況。即在工作中是否遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺履行崗位職責(zé)；工作中是否有事業(yè)心、責(zé)任感，精益求精，踏實(shí)勤奮；是否積極參加工作會(huì)議和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，無(wú)缺勤。
能（30分）：主要考核業(yè)務(wù)技術(shù)的運(yùn)用發(fā)揮，業(yè)務(wù)水平的提高以及知識(shí)更新等情況。即在工作中能否勝任所承擔(dān)的任務(wù)并獨(dú)立完成；是否有較高的政策水平和較強(qiáng)的決策、指揮、協(xié)調(diào)能力及較好的工作方法；是否精通業(yè)務(wù)，知識(shí)更新快，專業(yè)技術(shù)能力較強(qiáng)或提高較快；工作中是否有改革創(chuàng)新。
績(jī)（30分）：主要考核履行職責(zé)情況，包括完成工作任務(wù)的數(shù)量、質(zhì)量、效率，取得成果的水平和社會(huì)效益以及經(jīng)濟(jì)效益。即在工作中是否很好地履行本職崗位職責(zé)，積極完成年度工作任務(wù)，工作效率高，工作效果良好，沒(méi)有出現(xiàn)責(zé)任事故。
考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次。
五、考核標(biāo)準(zhǔn)
1、優(yōu)秀：政治思想表現(xiàn)、職業(yè)道德及工作態(tài)度好，工作能力強(qiáng)，業(yè)務(wù)水平高，出色地履行崗位職責(zé)，工作實(shí)績(jī)顯著，在工作人員中有突出表現(xiàn)，年度考核分?jǐn)?shù)90分以上。
2、合格：政治思想表現(xiàn)、職業(yè)道德及工作態(tài)度比較好，工作能力較強(qiáng)，廉潔自律，業(yè)務(wù)水平能勝任本崗位工作要求，較好地履行崗位職責(zé)和完成工作任務(wù)，年度考核分?jǐn)?shù)75～89分。
3、基本合格：政治表現(xiàn)與業(yè)務(wù)素質(zhì)一般，勉強(qiáng)適應(yīng)工作要求；工作積極性、主動(dòng)性不夠，沒(méi)有全面完成年度工作任務(wù)；在工作中造成一定失誤，年度考核分?jǐn)?shù)60～74分。
六、關(guān)于幾種特殊情況的處理
1、病假超過(guò)考核年度半年、事假超過(guò)考核年度中三個(gè)月或病、事假累計(jì)超過(guò)考核年度半年的人員，不進(jìn)行考核。
2、新分配的工作人員在試用期內(nèi)參加年度考核，不確定等次，只寫評(píng)語(yǔ)，作為任職定級(jí)的`依據(jù)。
3、單位派出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的人員，由學(xué)習(xí)、培訓(xùn)所在單位提供表現(xiàn)材料，原單位對(duì)其考核，確定等次。非經(jīng)單位派出，但經(jīng)單位同意外出學(xué)習(xí)，超過(guò)半年的，不進(jìn)行考核。
4、借調(diào)（借用）的人員，由借調(diào)（借用）單位提供考核材料，原單位對(duì)其考核。
5、涉嫌違法違紀(jì)被立案調(diào)查尚未結(jié)案的，參加年度考核，不寫評(píng)語(yǔ)，不定等次。結(jié)案后未給予處分或給予警告處分的，按規(guī)定補(bǔ)寫評(píng)語(yǔ)、補(bǔ)訂等次。
6、受行政警告處分的當(dāng)年，參加年度考核，不確定優(yōu)秀等次；受記過(guò)、記大過(guò)、降級(jí)、撤職（降低崗位等級(jí)）處分期間，參加年度考核，只寫評(píng)語(yǔ)，不定等次。
7、對(duì)無(wú)正當(dāng)理由不參加年度考核的人員，經(jīng)教育后仍然拒絕參加的，直接確定其考核結(jié)果為不合格等次。
七、考核程序和方法
1、由本人填寫《年度考核登記表》，填寫內(nèi)容要齊全，按照考核內(nèi)容對(duì)自己一年來(lái)的實(shí)際工作情況填寫，交學(xué)校年度考核辦公室。
2、學(xué)�？己诵〗M采取定量考核與定性考核相結(jié)合的方法，對(duì)每一個(gè)人一年來(lái)的工作進(jìn)行綜合測(cè)評(píng)打分，評(píng)出優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次。
3、實(shí)行優(yōu)秀人員公示制度，對(duì)確定為優(yōu)秀等次的人員進(jìn)行公示，公示時(shí)間為3至5個(gè)工作日。有異議的，考核領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真調(diào)查核實(shí)，并向反映人通報(bào)調(diào)查結(jié)果。
4、考核等次意見須通知本人，有本人簽名，否則不予承認(rèn)。
學(xué)校年度考核方案 6
根據(jù)長(zhǎng)沙市人社局《關(guān)于做好我市20xx年度事業(yè)單位工作人員年度考核工作的通知》文件精神，結(jié)合本校實(shí)際，現(xiàn)就做好20xx年度學(xué)校教職工年度考核工作制定如下方案：
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹黨的十九大和十九屆六中全會(huì)精神，進(jìn)一步深化學(xué)校人事制度和內(nèi)部管理體制改革，科學(xué)評(píng)價(jià)教職工德、能、勤、績(jī)、廉等各方面的表現(xiàn)，激勵(lì)教職工認(rèn)真履職、奮發(fā)向上，為美麗新周南高位發(fā)展再添新功。
二、考核范圍
1、本校在編教職工。
2、市管領(lǐng)導(dǎo)和局管領(lǐng)導(dǎo)的考核按照干部人事管理權(quán)限進(jìn)行。
三、考核原則
1、堅(jiān)持客觀、公開、公平、公正、全面、注重發(fā)展的原則；
2、堅(jiān)持群眾評(píng)價(jià)與領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)相結(jié)合的原則；
3、堅(jiān)持平時(shí)考核與期末考核相結(jié)合的原則；
4、堅(jiān)持定性與定量相結(jié)合的原則；
5、堅(jiān)持學(xué)校統(tǒng)一性與教師個(gè)體實(shí)際相結(jié)合原則。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
2、考核工作小組
�。�1）教學(xué)考核小組：校長(zhǎng)、主管校長(zhǎng)、教務(wù)主任、教科室主任和各教研組長(zhǎng)
�。�2）德育考核小組：書記、主管校長(zhǎng)、教育主任和各年級(jí)組長(zhǎng)
�。�3）綜合考核：校長(zhǎng)室、工會(huì)
3、考核監(jiān)督小組：校紀(jì)委
五、考核方法與程序
本次年度考核采用教師自評(píng)、教研組和年級(jí)組互評(píng)、�？己诵〗M考核的方法。詳細(xì)考核程序如下：領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)→大會(huì)動(dòng)員→年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)會(huì)議→教師自評(píng)→年級(jí)組、教研組述職評(píng)議審核、雙線提名候選人→�？己诵〗M考核→考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)→黨委會(huì)→候選名單公示→上報(bào)
六、考核等次劃分和優(yōu)秀等次指標(biāo)：
1、年度考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格等四個(gè)等次。
2、評(píng)優(yōu)候選人名額到組，按各組人數(shù)20%的比例提名（7舍8入）；
3、評(píng)優(yōu)名額全校平衡，比例20%，評(píng)優(yōu)指標(biāo)63人（51人+周南編制在周南實(shí)驗(yàn)中學(xué)任教人員12人）。另周南實(shí)驗(yàn)編制周南在職教師評(píng)優(yōu)指標(biāo)10人。
七、考核優(yōu)秀等第條件
1、在崗在編在職教師或從事教育教學(xué)、管理服務(wù)等工作兩年以上的教職員工。
2、堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè)，求真務(wù)實(shí)，勇于探索，模范履行崗位職責(zé)，默默奉獻(xiàn)，任勞任怨，顧全大局，團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)強(qiáng)，善于溝通，師德高尚，充滿正能量，能夠充分展現(xiàn)新時(shí)期人民教育和教育工作者的良好形象。
3、工作滿量以上，服從安排，并高質(zhì)量完成教育教學(xué)任務(wù)，教育教學(xué)實(shí)績(jī)突出。
4、具有先進(jìn)的教育管理理念，能自覺運(yùn)用科學(xué)、民主的方法創(chuàng)造性開展教育管理、服務(wù)工作，在學(xué)校教育教學(xué)管理、服務(wù)育人、學(xué)校建設(shè)等方面取得顯著成績(jī)。
八、分組和候選人名額分配情況：
�。ㄗⅲ骸�+”后為周南實(shí)驗(yàn)編制周南在職教師推薦指標(biāo)）
1、按學(xué)科分組(34+9人)：
第一組：語(yǔ)文組5+1個(gè)；第二組：數(shù)學(xué)組6+1個(gè)；
第三組：外語(yǔ)組5+1個(gè)；第四組：物理組3+1個(gè)；
第五組：生物組2+1個(gè)；第六組：政治組2+1個(gè)；
第七組：地理組2+0個(gè)；第八組：化學(xué)組3+1個(gè)；
第九組：歷史組2+1個(gè)；
第十組：音樂(lè)、美術(shù)組1個(gè)；
第十一組：體育組2個(gè)；
第十二組：心理、信息、通用技術(shù)組1個(gè)。
另，美術(shù)、體育、信息技術(shù)等小科目周南實(shí)驗(yàn)編制教師評(píng)優(yōu)指標(biāo)1個(gè)。
2、按年級(jí)處室分組（44+10人）：
第一組：高三年級(jí)11+4個(gè)；第二組：高二年級(jí)12+2個(gè)；
第三組：高一年級(jí)10+2個(gè)；第四組：實(shí)驗(yàn)室、信息中心、圖書館2個(gè)；
第五組：教務(wù)、教科、招辦3個(gè)；
第六組：教育處、團(tuán)委2個(gè)；
第七組：總務(wù)、辦公室、工會(huì)、保衛(wèi)4個(gè)；
另，周南實(shí)驗(yàn)編制職員指標(biāo)2個(gè)。
3、行政干部、外派人員單列指標(biāo)5個(gè)。
九、受處分及其他特殊情況人員的年度考核結(jié)果確定
1、受到各類處分的'教職工的年度考核，按相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
2、請(qǐng)�。ㄊ拢┘俚忍厥馇闆r人員的年度考核，按有關(guān)政策規(guī)定執(zhí)行。
3、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)年度考核等次的確定由市教育局報(bào)市委組織部決定。
4、編制仍在我校，但擔(dān)任外單位領(lǐng)導(dǎo)的局管領(lǐng)導(dǎo)，其年度考核等次的確定由市教育局決定。
5、校聘人員（編外合同制人員和代課人員）、編制未到人、在校工作未滿一年或不滿勤的在崗人員只參加考核但不評(píng)優(yōu)。
6、正處在支教期間的支教人員在教研組單線參加考核。20xx年9月進(jìn)疆和二次援疆的教師本年度考核工作由受援單位組織考核。
7、無(wú)正當(dāng)理由拒不參加年度考核或拒不參加事業(yè)單位培訓(xùn)的，考核結(jié)果確定為基本合格或不合格等次。
十、考核結(jié)果的運(yùn)用
年度考核結(jié)果作為調(diào)整教職工崗位、工資待遇、職稱申報(bào)、崗位微調(diào)、獎(jiǎng)勵(lì)以及續(xù)訂、解除聘用合同等的基本依據(jù)。
根據(jù)長(zhǎng)沙市委組織部、長(zhǎng)沙市人社局文件（長(zhǎng)人社發(fā)［20xx］70號(hào)）精神和《長(zhǎng)沙市周南中學(xué)績(jī)效工資分配實(shí)施方案》要求，學(xué)校對(duì)年度考核優(yōu)秀的教職工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，并結(jié)合考核結(jié)果發(fā)放相關(guān)基礎(chǔ)性績(jī)效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。學(xué)校結(jié)合年度考核，對(duì)表現(xiàn)突出、成績(jī)顯著的教職工開展獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)按記功、嘉獎(jiǎng)兩個(gè)種類執(zhí)行。學(xué)校20xx年度考核“優(yōu)秀”等次人數(shù)為63人，其中6人為“記功”，其余“優(yōu)秀”等次人員為“嘉獎(jiǎng)”，另在“合格”等次中綜合排名前6的人員為“嘉獎(jiǎng)”。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)獎(jiǎng)勵(lì)人選和等次的確定由市委組織部決定。編制仍在我校，但擔(dān)任外單位領(lǐng)導(dǎo)的局管領(lǐng)導(dǎo)的獎(jiǎng)勵(lì)人選和等次的確定由市教育局決定。
未取得20xx年度事業(yè)單位培訓(xùn)合格證書的工作人員（免訓(xùn)人員除外）不得作為記功和嘉獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象。
十一、日程安排:
17周：領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)、大會(huì)動(dòng)員
18-19周：年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)會(huì)議、教師自評(píng)、分組述職
20周：考核小組核查、整理材料、考核小組會(huì)、候選人公榜、初選名單公示
20周以后：定榜、上報(bào)、結(jié)束工作
十二、注意事項(xiàng)：
1、填表按年度（即20xx年1月—20xx年12月），述職和考核按學(xué)年度（即20xx年9月—20xx年7月）。
2、填表統(tǒng)一用碳素筆，不能折疊表格，不能涂改。
3、每人述職時(shí)間為三分鐘，注重教書育人、突出本年度崗位的實(shí)績(jī)。
4、各小組提名不得突破候選指標(biāo)，如出現(xiàn)得票并列，必須進(jìn)行多次篩選。
5、各小組提交名單，一定要附推薦票數(shù)。
學(xué)校年度考核方案 7
對(duì)教職工的年度考核是實(shí)行事業(yè)單位全員聘用制和績(jī)效工資制的基礎(chǔ)工作之一，是教職工晉升、聘用（任）、獎(jiǎng)懲、培訓(xùn)、辭退以及調(diào)整收入待遇的重要依據(jù)。為使學(xué)院的年度考核更公平公正，在學(xué)校確立的考核標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)院的實(shí)際情況，特制定評(píng)優(yōu)考核方案。
一、年度評(píng)優(yōu)的'原則
對(duì)學(xué)院教職工的年度考核評(píng)優(yōu)實(shí)行定性考核與定量考核相結(jié)合，堅(jiān)持工作量考核與群眾評(píng)議相結(jié)合，堅(jiān)持客觀公正、民主公開、注重實(shí)績(jī)的原則。
二、年度評(píng)優(yōu)的人員范圍
當(dāng)年參加年度考核并且達(dá)到一定工作量條件的專業(yè)技術(shù)崗位人員和行政管理崗位人員。
三、年度評(píng)優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn)和程序
（一）專業(yè)技術(shù)崗位：
專業(yè)技術(shù)崗位評(píng)優(yōu)采取先入圍再評(píng)議的方式進(jìn)行。專業(yè)技術(shù)崗位教職工凡在教學(xué)、科研工作中同時(shí)滿足一定條件即可入圍參評(píng)，入圍后進(jìn)行學(xué)院內(nèi)述職，由學(xué)院全體教職工民主評(píng)議，依據(jù)票數(shù)多少?zèng)Q定考核優(yōu)秀人選。
專業(yè)技術(shù)崗位教職工入圍條件為：
1.教學(xué)方面：當(dāng)年全日制本科生課堂教學(xué)原始課時(shí)量不少于140學(xué)時(shí)。
2.科研方面：當(dāng)年滿足下列七項(xiàng)條件中的一項(xiàng)，即可視為科研工作符合條件。
�。�1）在核心期刊（北大版、南大版）發(fā)表一篇以上學(xué)術(shù)論文；
�。�2）在省級(jí)期刊發(fā)表兩篇以上學(xué)術(shù)論文；
�。�3）獲批立項(xiàng)一項(xiàng)以上廳局級(jí)以上課題；
�。�4）以第一作者出版學(xué)術(shù)專著一部以上；
�。�5）以第一完成人獲廳局級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)一項(xiàng)以上；
�。�6）指導(dǎo)學(xué)生在市級(jí)以上政府或者全國(guó)性行業(yè)協(xié)會(huì)組織的競(jìng)賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，并且排名第一；
（7）受省級(jí)以上政府組織委托撰寫研究報(bào)告一篇以上。
�。ǘ┬姓芾韻徫唬盒姓芾韻徫辉u(píng)優(yōu)采取學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員民主評(píng)議的方式進(jìn)行。
四、年度評(píng)優(yōu)的名額分配
在學(xué)校分配的年度考核優(yōu)秀名額內(nèi)，學(xué)院年度評(píng)優(yōu)的名額分配采取專業(yè)技術(shù)崗位與行政管理崗位7:3的比例分配。
五、凡在當(dāng)年度有以下情況者，均不能參評(píng)考核優(yōu)秀：
�。ㄒ唬┻`反計(jì)劃生育政策者；
�。ǘ┻`反綜合治理工作政策者；
�。ㄈ┦軐W(xué)校通報(bào)批評(píng)以上處分者；
�。ㄋ模⿲W(xué)院會(huì)議因個(gè)人原因未出席次數(shù)超過(guò)30%者；
�。ㄎ澹﹨⒓訉W(xué)校組織的活動(dòng)次數(shù)不到50%者。
六、未盡事宜由學(xué)院黨政聯(lián)席擴(kuò)大會(huì)議討論決定。
學(xué)校年度考核方案 8
為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，強(qiáng)化師德素養(yǎng)，提高教師隊(duì)伍的素質(zhì)，樹立教師的良好形象。根據(jù)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案要求，制定本考評(píng)細(xì)則：
一、考評(píng)分值10分
1、日常規(guī)范2分
2、廉潔自律2分
3、教育行為3分
4、教學(xué)常規(guī)3分
二、執(zhí)行部門
1、學(xué)校成立師德師風(fēng)考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)教職工的師德師風(fēng)考評(píng)工作。
2、日常規(guī)范由黨支部辦公室負(fù)責(zé)，其它部門配合；廉潔自律情況由工會(huì)負(fù)責(zé)，其它部門配合；教育行為由政教處負(fù)責(zé)，其它部門配合；教學(xué)常規(guī)情況由教務(wù)處負(fù)責(zé)，其它部門配合。
三、計(jì)分辦法
(一)日常規(guī)范2分
1、違反黨和國(guó)家政策、法律、法令、法規(guī)的，一票否決。
2、在教師之間搬弄是非、散布謠言或吵架等影響教師團(tuán)結(jié)的言行扣0.1分。
3、女教師穿奇裝異服，濃妝艷抹；男教師穿背心、拖鞋進(jìn)課堂每例扣0.1分。
4、上班遲到、早退、擅自離崗的每例扣0.2分。
5、不參加各類集會(huì)、會(huì)議(含教研活動(dòng))的.，每例扣0.2分。
6、不服從學(xué)校各項(xiàng)工作安排的每例扣0.3分。
(二)廉潔自律2分
1、向?qū)W生及家長(zhǎng)索要錢物和推銷商品的每例扣0.2分，情節(jié)嚴(yán)重的一票否決。
2、以教謀私，通過(guò)家長(zhǎng)為自己辦理私事，造成不良影響的每例扣0.2分。
3、違規(guī)訂購(gòu)資料等，每例扣0.2分，收受回扣的每例扣0.4分。
4、班主任收費(fèi)宣傳不到位、違反收費(fèi)規(guī)定、私自收費(fèi)或搭車收費(fèi)者扣0.2分。
(三)教育行為3分
1、私自搞有償家教者，每例扣0.2分，情節(jié)嚴(yán)重者一票否決。
2、因教育、管理工作不到位，造成安全責(zé)任事故的每例扣0.2分。造成重大安全責(zé)任事故的一票否決。
3、在學(xué)生干部培養(yǎng)、評(píng)先評(píng)優(yōu)工作中明顯不公，循私舞弊的每例扣0.2分。
4、不執(zhí)行家校聯(lián)系制度的扣0.1分。
5、出于各種目的，對(duì)學(xué)生進(jìn)行打擊報(bào)復(fù)的，每例扣0.3分。
6、教師有體罰或變相體罰等師德師風(fēng)問(wèn)題，情節(jié)輕微的扣0.2分，情節(jié)嚴(yán)重的一票否決。
7、對(duì)待家長(zhǎng)態(tài)度粗暴造成不良影響的每例扣0.2分。
(四)教學(xué)常規(guī)3分
1、上課遲到每例扣0.1分，無(wú)故缺課，每例扣0.2分。
2、擅自增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，家長(zhǎng)、學(xué)生反響嚴(yán)重的扣0.2分。
3、上課時(shí)間接聽電話、抽煙的每例扣0.1分。
4、未經(jīng)教務(wù)處同意私自調(diào)課者每例扣0.1分。
5、作業(yè)未及時(shí)批改每例扣0.1分。
四、其余事項(xiàng)
1、本細(xì)則計(jì)分分為四部分，各部分基分扣完為止。
2、每學(xué)年總評(píng)一次，計(jì)算每位教師考評(píng)得分，有疑義者，由校委會(huì)裁決。
3、本細(xì)則最終解釋權(quán)歸學(xué)校校委會(huì)。
學(xué)校年度考核方案 9
為了切實(shí)組織好20xx年度考核工作，根據(jù)臨教90號(hào)文件》要求，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，特制訂如下實(shí)施方案：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
田橋中心學(xué)校20xx年度考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
二、考核的原則
20xx年度考核工作要堅(jiān)持客觀公正，注重實(shí)績(jī)，分層考核和一票否決的原則，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)與群眾相結(jié)合，平時(shí)與定期相結(jié)合，定性與定量相結(jié)合的辦法，按照規(guī)定的權(quán)限、條件、標(biāo)準(zhǔn)和程序進(jìn)行。
三、考核的對(duì)象
20xx年度正式在編在冊(cè)的教職工。
四、考核的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)
1、考核內(nèi)容：考核包括德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面，重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jī)，依據(jù)的要點(diǎn)有：
�、賻煹聹y(cè)評(píng)結(jié)果；
�、诎嘀魅喂ぷ髁炕己耍�
�、蹖W(xué)校平時(shí)過(guò)程管理，班主任工作考勤等記載結(jié)果；
�、艽呵飪杉境榭季C合測(cè)評(píng)成績(jī)；
�、萁萄薪谈墓ぷ髑闆r，如學(xué)習(xí)筆記、公開課（包括打分課）、教研論文等；
⑥學(xué)校教職工浮動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)工資方案的執(zhí)行結(jié)果；
�、甙踩M織教育教學(xué)無(wú)事故發(fā)生；
�、喾䦶墓ぷ靼才�。
2、考核標(biāo)準(zhǔn)：事業(yè)單位工作人員考核等次分別為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次，各等次的基本標(biāo)準(zhǔn)是：
優(yōu)秀：正確貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的路線、方針、政策，模范遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，業(yè)務(wù)熟練，工作勤奮，有改革創(chuàng)新精神，廉潔奉公，履行聘用合同成績(jī)突出。
合格：正確貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的路線、方針、政策，自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，熟悉或比較熟悉業(yè)務(wù)，工作積極，廉結(jié)公正，履行聘用合同成績(jī)較好。
基本合格：其表現(xiàn)介于合格與不合格之間。能貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的路線、方針、政策，工作責(zé)任心、組織觀念、履行崗位職責(zé)一般，工作效率不夠高，基本能履行聘用合同。
不合格：政治業(yè)務(wù)素質(zhì)較差，難以適應(yīng)工作要求，或工作責(zé)任心不強(qiáng)，不能履行聘用合同，或工作中造成嚴(yán)重失誤。
確因?qū)ぷ鞑回?fù)責(zé)任，懈怠工作，不認(rèn)真履行崗位職責(zé)的可評(píng)為基本合格或不合格等次。
3、有以下情況之一者不能進(jìn)入“優(yōu)秀”等次入圍名單：
�、俳逃虒W(xué)過(guò)程中有安全事故（包括教學(xué)事故）發(fā)生者。
�、诮虒W(xué)質(zhì)量綜合測(cè)評(píng)成績(jī)，同年級(jí)同科有一個(gè)班名列倒數(shù)第一者。
�、郯嘀魅喂ぷ髁炕瘜W(xué)期年級(jí)排名倒數(shù)第一、二者。
④教研教改任務(wù)沒(méi)有完成者：公開課未講；學(xué)習(xí)筆記不達(dá)標(biāo)；教研論文未完成。
�、莶环䦶墓ぷ靼才耪�。
前三項(xiàng)為硬性指標(biāo)，其他參考，第四項(xiàng)主要針對(duì)班主任。
五、優(yōu)秀比例和分層辦法
年度考核優(yōu)秀等次比例一般按15％確定，考核繼續(xù)實(shí)行分層考核的辦法，中心學(xué)校校長(zhǎng)副校長(zhǎng)由縣教育局集中考核，并確定等次；其他人員由中心�？己�。
六、考核的程序
1、學(xué)校成立相應(yīng)的考核領(lǐng)導(dǎo)小組。研究落實(shí)實(shí)施方案的細(xì)則。
2、學(xué)習(xí)動(dòng)員。考核前組織學(xué)習(xí)臨教90號(hào)文件及本實(shí)施方案，進(jìn)行動(dòng)員，使考核對(duì)象明確考核的目的、意義、內(nèi)容、方法和步驟。
3、個(gè)人總結(jié)。被考核人按照考核內(nèi)容，對(duì)照崗位職責(zé)要求，回顧總結(jié)完成情況，寫出書面總結(jié)或述職相告，并用碳黑墨水筆填寫《年度考核登記表》其中被考核人意見欄要簽名并簽意見。
4、綜合評(píng)議確定等次。學(xué)校年度考核評(píng)審委員會(huì)全體成員（名單臨時(shí)公布）在個(gè)人總結(jié)、民主評(píng)議的基礎(chǔ)上，對(duì)照考核內(nèi)容，依據(jù)學(xué)�！皟�(yōu)秀”等次指標(biāo)，以材料得分多少，由高到低，確定考核等次并寫出評(píng)語(yǔ)，由學(xué)校負(fù)責(zé)人審定簽署意見。
5、反饋考核結(jié)果。
6、總結(jié)。
七、考核工作的`有關(guān)要求
1、年度考核是一項(xiàng)十分嚴(yán)肅的工作，是人事制度改革的重要內(nèi)容，是事業(yè)單位進(jìn)行人員管理的一項(xiàng)基本制度，事關(guān)工作人員一年工作實(shí)績(jī)的評(píng)價(jià)，與工資、職務(wù)升降、獎(jiǎng)懲、職評(píng)等密切相關(guān)。各教研組要高度重視，對(duì)考核“走過(guò)場(chǎng)”或不按規(guī)定組織實(shí)施的集體或個(gè)人，要取消考核結(jié)果，并重新進(jìn)行考核。
2、有關(guān)問(wèn)題的處理：
因病、事假、探親假累計(jì)超過(guò)6個(gè)月（含6個(gè)月）的工作人員不參加考核。
無(wú)故不參加考核經(jīng)通知仍拒不參加考核的，不予考核。
受處理的按相關(guān)文件執(zhí)行。
學(xué)校年度考核方案 10
加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，是建設(shè)德藝雙馨高素質(zhì)教師隊(duì)伍的客觀要求，師德師風(fēng)考核是教師考核的重要組成部分，為進(jìn)一步建立師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)師德師風(fēng)的考核，增強(qiáng)其操作性、有效性，根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《宜君縣師德師風(fēng)考核方案》制定本考核方案。
一、考核領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成 員：
二、考核原則
1、堅(jiān)持客觀、公正、公平、公開、民主的原則。
2、堅(jiān)持全員考核和全面考核的原則�？己朔譃槠綍r(shí)考核和年度考核；年度考核以平時(shí)考核為基礎(chǔ)。通過(guò)綜合考察評(píng)價(jià)，確定考核等級(jí)。
3、堅(jiān)持定量和定性相結(jié)合的原則。
4、堅(jiān)持學(xué)生、家長(zhǎng)評(píng)議和組織考核相結(jié)合的原則。
三、考核對(duì)象
本單位在編在崗教師（包含借調(diào)-教師）。
四、考核內(nèi)容和評(píng)分細(xì)則
考核內(nèi)容分愛國(guó)守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)等六個(gè)方面。具體考核細(xì)則：
�。ㄒ唬蹏�(guó)守法（15分）
1.熱愛祖國(guó)，熱愛人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義。
2．全面貫徹國(guó)家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)權(quán)利。（5分）
守法不嚴(yán)，工作失職，造成教育教學(xué)事故或傳播有害學(xué)生身心健康內(nèi)容者，每次扣1分；弄虛作假、誤導(dǎo)、欺騙領(lǐng)導(dǎo)和公眾者，每次扣1分；進(jìn)入不健康的娛樂(lè)場(chǎng)所，每次扣1分。
3．不得有違背黨和國(guó)家方針政策的言行。（5分）
散布封建迷信言論或參與封建迷信活動(dòng)、邪教活動(dòng)者，每次扣1分；壓制批評(píng)、打擊報(bào)復(fù)者，每次扣1分。
�。ǘ⿶蹗従礃I(yè)（15分）
1．忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)。（5分）
有下列情形之一，每次扣2分：課堂組織不力，課間疏于管理而造成學(xué)生傷害，情節(jié)較輕的；值周、值班不到位，造成安全管理事故和國(guó)有財(cái)產(chǎn)損失，情節(jié)較輕的；不遵守教學(xué)工作規(guī)程，課堂組織、考試命題、監(jiān)考閱卷中出現(xiàn)工作失誤者；不遵守學(xué)校考勤制度，無(wú)故不到校上班者；不服從領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)安排的工作。
2．對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。（5分）
有下列情形之一，每次扣1分：上課時(shí)處理個(gè)人事務(wù)（擅離崗位、接聽或撥打手機(jī)、吸煙等）；同事之間搞不團(tuán)結(jié)，吵架、打架及互相猜疑、詆毀者；上班或上課遲到、早退；未參加學(xué)校升旗儀式、政治學(xué)習(xí)、集 會(huì)及其他重大活動(dòng)；上班期間從事與本人教育教學(xué)無(wú)關(guān)的內(nèi)容和活動(dòng)（打游戲、炒股、上網(wǎng)聊天等）。
3．不得敷衍塞責(zé)。（5分）
有下列情形之一，每次扣1分：工作敷衍、實(shí)行放羊式教學(xué)；不按要求進(jìn)行備課，無(wú)備課教案進(jìn)教室者；作業(yè)不及時(shí)、認(rèn)真批改者；
�。ㄈ╆P(guān)愛學(xué)生（20分）
1.關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生。（5分）
2.對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友。（5分）
3.保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。（5分）
4.不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。（5分）
如有下列情形之一，每次扣2分：諷刺、挖苦、岐視、謾罵學(xué)生；體罰或變相體罰學(xué)生；訓(xùn)斥、指責(zé)學(xué)生家長(zhǎng)；隨意停課及組織學(xué)生參加未經(jīng)準(zhǔn)許的集會(huì)和其他商業(yè)性活動(dòng)；隨意讓學(xué)生停課或讓學(xué)生出教室。
�。ㄋ模┙虝耍�15分）
1．遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育。（5分）
片面追求學(xué)分或升學(xué)率，張榜公布學(xué)生的考試成績(jī)和名次，每次扣2分；擅自停上體、音、美等課或占用課外活動(dòng)時(shí)間，每次扣1分。
2．循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。（5分）
對(duì)學(xué)生提出的問(wèn)題不認(rèn)真答難解惑，每次扣1分；對(duì)學(xué)生錯(cuò)誤放任自流，每次扣2分。
3．不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。（5分）
缺失日常評(píng)價(jià)或期末評(píng)價(jià)者，每缺一項(xiàng)扣1分。教育失職或方法不當(dāng)，造成學(xué)生迷失方向，不思進(jìn)取或沉溺網(wǎng)絡(luò)者，每人次扣2分。壓制學(xué)生創(chuàng)造性精神和全面發(fā)展，不讓學(xué)生參加興趣活動(dòng)者，每次扣2分。
�。ㄎ澹槿藥煴恚�25分）
1．堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。（5分）
有下列情形之一，每次扣2分：違反社會(huì)公德或師德規(guī)范；聚眾賭博或參與封建迷信活動(dòng)；有損于學(xué)校及同事聲譽(yù)的言行。
2．衣著得體，語(yǔ)言規(guī)范，舉止文明。（5分）
有下列情形者，每次扣1分：穿背心、短褲、拖鞋進(jìn)教室者；在學(xué)校公眾場(chǎng)合吸煙者；在校內(nèi)喝酒或酒后上班者。
3．關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長(zhǎng)。（5分）
同事之間發(fā)生吵架、打架等每人扣2分，對(duì)主要責(zé)任者加倍扣分；背后說(shuō)閑話或造謠、污蔑、誹謗他人，每次扣2分；其他影響學(xué)校聲譽(yù)、形象的言行，每次扣2—5分。
(六)終身學(xué)習(xí)（10分）
1．崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。（5分）
不思進(jìn)取，教育思想落后，教育方法陳舊者，不給分；沒(méi)完成繼續(xù)教育任務(wù)的不給分。不參加各類公開課的聽課、說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng)，每次扣1分。
2．潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。（5分）
每缺一次校本研修活動(dòng)扣1分；不寫教學(xué)反思扣1分；全年沒(méi)有發(fā)表、交流一篇論文扣1分。
五、考核方式
采取教師自評(píng)、教師互評(píng)、學(xué)生評(píng)議、家長(zhǎng)評(píng)議和考核小組評(píng)議等方式進(jìn)行，綜合評(píng)價(jià)被考核人師德，形成考核結(jié)論。
六、組織考核
1、成立師德考核小組
我校成立師德師風(fēng)考核小組，校長(zhǎng)為考核小組組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)我校師德考核工作的組織實(shí)施�？己诵〗M10人，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、教師代表組成，其中教師代表由全體教師民主推選產(chǎn)生。
2、組織評(píng)議
①教師自評(píng)。教師對(duì)照考核細(xì)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自我評(píng)估打分，并提交一份師德自評(píng)總結(jié)。
�、诮處熁ピu(píng)。以學(xué)科組或年級(jí)組為單位，組織教師進(jìn)行師德述職，在此基礎(chǔ)上對(duì)照考核細(xì)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)互相評(píng)議打分。
�、蹖W(xué)生評(píng)議。以班級(jí)為單位進(jìn)行，班主任在本班評(píng)議，任課教師由考核小組在其所教班級(jí)中隨機(jī)抽取一個(gè)班進(jìn)行評(píng)議，對(duì)于所教班級(jí)較多的任課教師，不能連續(xù)兩年由同一個(gè)班級(jí)對(duì)其進(jìn)行評(píng)議。
④家長(zhǎng)評(píng)議。每班選取3—5名家長(zhǎng)對(duì)本班任課教師進(jìn)行評(píng)議。
�、菘己诵〗M評(píng)議�？己诵〗M依據(jù)教師平時(shí)的師德表現(xiàn)、學(xué)校相關(guān)記錄，結(jié)合學(xué)生或家長(zhǎng)評(píng)議進(jìn)行綜合分析，對(duì)照考核細(xì)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)每個(gè)教職工作出客觀評(píng)價(jià)。
七、確定等次
考核滿分為100分,自評(píng)占10%，教師互評(píng)占20%，學(xué)生評(píng)議占30%，家長(zhǎng)評(píng)議和考核小組評(píng)議分別占20%；學(xué)校通過(guò)一定的形式向社會(huì)和家長(zhǎng)通報(bào)師德考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)工作的透明度和監(jiān)督的力度。
考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等級(jí)。綜合得分在90分及以上的，定為優(yōu)秀等次；綜合得分在80—89分的，定為良好等次；綜合得分在60—79分的，定為合格等次；綜合得分在59分及以下的，定為不合格等次。
學(xué)校根據(jù)個(gè)人、同事、學(xué)生、家長(zhǎng)、考核小組的評(píng)議打分情況，計(jì)算出被考核人綜合得分，做出考核評(píng)價(jià)，提出考核等次意見。擬定的考核等次在校內(nèi)公示5天，公示無(wú)異議后確定教師師德考核等次，并以適當(dāng)方式公布。
八、考核結(jié)果的運(yùn)用
1、將《師德師風(fēng)考核表》（附后）存入教師業(yè)務(wù)檔案和師德師風(fēng)檔案中，作為對(duì)教師進(jìn)行獎(jiǎng)懲、聘任以及職務(wù)晉升、績(jī)效工資發(fā)放的重要依據(jù)。
2、對(duì)師德師風(fēng)考核優(yōu)秀者，在崗位聘用、續(xù)聘解聘、職務(wù)晉升、績(jī)效工資分配、培養(yǎng)培訓(xùn)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等方面同等條件下優(yōu)先考慮；師德考核不合格者，年度工作考核直接確定為不合格等次；師德連續(xù)兩年不合格的教師，視情況予以調(diào)整崗位或待崗，直至解除聘用合同。
凡有下列情況之一者，師德考核直接定為不合格等次，并在教師資格證書定期登記，崗位聘用、續(xù)聘解聘、職務(wù)晉升、培養(yǎng)培訓(xùn)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等方面實(shí)行“一票否決”：
�。�1）在教育教學(xué)過(guò)程中，有違背黨和國(guó)家方針政策的言行，產(chǎn)生惡劣社會(huì)影響的；或傳播不利于學(xué)生健康成長(zhǎng)思想觀點(diǎn)的；
�。�2）有違法亂紀(jì)行為，依法受到相應(yīng)處罰的；
（3）擅自脫離工作崗位，或無(wú)正當(dāng)理由拒不服從學(xué)校工作安排的；
�。�4）在備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、組織考試、組織課外活動(dòng)等教學(xué)環(huán)節(jié)敷衍，造成責(zé)任事故的；
（5）體罰、變相體罰學(xué)生或其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益行為的；
（6）組織學(xué)生集體訂購(gòu)、推薦或暗示學(xué)生到指定的商場(chǎng)、書店購(gòu)買學(xué)習(xí)用品或教輔資料等，造成不良社會(huì)影響的.；
�。�7）向?qū)W生或家長(zhǎng)索要或變相索要錢、物、有價(jià)證劵的；
�。�8）組織、參與有償家教或有償補(bǔ)課，或擅自在校外其他教育機(jī)構(gòu)兼職、兼課并從中獲利的；
�。�9）工作失職、瀆職造成嚴(yán)重后果的；
�。�10）有其他嚴(yán)重?fù)p害教師形象和聲譽(yù)行為的。
九、考核時(shí)間
師德考核每年一次，與年度考核同步進(jìn)行。
十、其他事宜
�。ㄒ唬⿲W(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)的師德考核由上級(jí)教育主管部門負(fù)責(zé)；借調(diào)-教師也由原單位進(jìn)行師德考核。
�。ǘ⿲�(duì)于不直接從事教學(xué)工作的教師、專職管理人員及其他在職人員，學(xué)�？筛鶕�(jù)其崗位特點(diǎn)適當(dāng)調(diào)整考核內(nèi)容和考核方式。
�。ㄈ┙處煂�(duì)本人師德考核結(jié)果如有異議，可在結(jié)果公布之日起，5日內(nèi)向?qū)W校提出復(fù)核；如對(duì)復(fù)核結(jié)果仍有異議，可向教育主管部門申請(qǐng)復(fù)核。
十一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任
師德師風(fēng)考核在縣教體局的指導(dǎo)下進(jìn)行，學(xué)校成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。加強(qiáng)對(duì)師德師風(fēng)考核的領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，引導(dǎo)廣大教職工正確認(rèn)識(shí)開展師德師風(fēng)考核的目的和意義；引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)師德師風(fēng)考核給予正確理解和支持。
教師在工作中，要嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《教育法》、《義務(wù)教育法》，自覺地遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，履行《教師法》規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)，遵循教育教學(xué)規(guī)律，面向會(huì)體學(xué)生，盡職盡責(zé)，堅(jiān)持“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”原則，以《棋盤中小師德師風(fēng)考核方案》為自己的行為準(zhǔn)則，做學(xué)生的表率，教師的楷模。
考核人員在考核中要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格程序，確�？己私Y(jié)果的客觀、準(zhǔn)確、公正。凡有師德問(wèn)題的教師要結(jié)合本人實(shí)際情況，制定整改計(jì)劃，并上交學(xué)校存檔。
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