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年度總結

年度考核個人工作總結經(jīng)典

時間:2023-04-07 13:21:33 年度總結 我要投稿

年度考核個人工作總結范文經(jīng)典

  總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,讓我們抽出時間寫寫總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?下面是小編精心整理的年度考核個人工作總結范文經(jīng)典,歡迎大家分享。

年度考核個人工作總結范文經(jīng)典

年度考核個人工作總結范文經(jīng)典1

  本人從20xx年9月22日入xx物業(yè)公司保安部以來不知不覺間走過了3個月充實的日子。有收獲碩果時的喜悅,有任務攻關時的艱辛,也有遇到困難和挫折時的惆悵?墒窃谏霞夘I導的關心和支持下都以順利完成,現(xiàn)就工作情景總結如下:

  一、心系本職工作,認真履行職責,突出工作重點;

  1、3個多月來我愛崗敬業(yè)、扎實工作、不怕困難、勇挑重擔,熱情服務,在本職崗位上發(fā)揮出應有的作用。

  2、做好部門固定資產(chǎn)管理工作要求各隊長負責固定資產(chǎn)管理,對固定資產(chǎn)的監(jiān)督、管理、維修和使用維護。

  3、加強組織保安隊員努力學習,切實落實消防工作職責制,為全面貫徹落實“預防為主、防消結合”的方針。在上級領導下,建立了消防安全檢查制度,從而推動消防安全各項工作有效的開展。

  4、我自覺加強學習,虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結工作方法,一方面,邊干邊學,不斷掌握工作方法積累經(jīng)驗。

  還注重以工作任務為牽引,依托工作經(jīng)驗努力學習,經(jīng)過觀察、摸索、和實踐鍛煉,較快地完成任務。另一方面,問書本、問同事,不斷豐富消防知識掌握安防技巧。在各級領導和同事們的幫忙指導下,不斷提高,逐漸摸清了工作中的基本情景,找到了切入點,把握住了工作重點和難點。

  二、主要經(jīng)驗和收獲

  這3個月來,在上級領導的指示和支持下,經(jīng)過我們的不懈努力,我們完成了一些工作,取得了必須成績,總結起來有以下幾個方面的收獲:

  1、擺正自我的位置,熟悉基本業(yè)務,已完全適應工作崗位。

  2、主動融入團體,處理好各方面的關系,已在新的環(huán)境中堅持好的工作狀態(tài)。

  3、堅持原則落實制度,認真統(tǒng)計盤點,履行好物資的申購與領用。

  4、樹立安防服務意識,加強溝通協(xié)調,才能把分內的工作做好。

  5、加強與下屬的交流,要與下屬做好溝通,解決下屬工作上的情緒問題,要與下屬進行思想交流。

  6、加強了夜間巡視檢查,及時整改,在工作中正確認識自我。開展多時段常規(guī)檢查。把安全教育工作作為重點檢查資料之一。

  7、定期召開工作會議,瞿聽下屬工作的意見,總結工作成績與問題,及時采取對策!

  8、堅持“預防為主、防消結合”的工作思路,完善對A地塊(1號樓一層、二層、三層辦公區(qū))及家居建材館消火栓、C02的`月安檢制度,逐一排查。

  9、以身作則,帶頭遵守公司的各項規(guī)章制度,堅持嚴謹自律的工作作風,給隊員樹立良好的榜樣。

  10、新增設夜間4個重點巡邏區(qū)域:(1號樓二層、三層辦公區(qū))、(3—1A負一層總配電室)、(家居館負一層總配電室)、(消防監(jiān)控中心)。

  11、在工作中嚴格管理,處理問題盡量做到“公平、公正、公開、”并且“功必獎”“過必罰”的工作原則,樹立管理威信,充分調動員工的工作積極性。

  12、積極配合公司各部門工作,保證各項活動的物料準備與回收。

  13、完善公司護旗隊訓練制度。

  14、為了提升安防隊伍的整體形象與素質,特制定早操和軍訓計劃。

  15、為了更好的開展安防工作,以全面了解公司的六大消防系統(tǒng)。

  三、存在的不足

  總的來看,取得了不俗的成績,可是還存在很多不足的地方,還存在一些亟待我們解決的問題,主要表此刻以下幾個方面:

  1、對新的東西學習不夠,工作上往往憑經(jīng)驗辦事,憑以往的工作套路處理問題,表現(xiàn)出工作上的大膽創(chuàng)新不夠。

  2、停車場偷盜事件的發(fā)生,雖然我們做了不少工作,各崗亭機動靈活、巡邏崗認真負責,與公司各部員工宣傳提高自我防范意識,但這還不能解決根本問題,之后在上級領導的指示下監(jiān)控室高清視頻監(jiān)控系統(tǒng)與地面巡邏人員的密切相配合,這樣就能更好的預防被盜事件的發(fā)生。

年度考核個人工作總結范文經(jīng)典2

  本學期,我任教三、四、六三個年級5個班的英語教學工作。在教學過程中,我一向遵從以下幾個理念,進行教學:

  一、注重教學過程管理,強調先進教學方法和理念的實施。

  英語學習的啟蒙階段是十分重要的,教學的成功與否將對學生的終身學習產(chǎn)生深遠影響。小學開設英語課程的目的在于培養(yǎng)學生學習英語的積極情感,構成初步的英語語感,打好語音、語調的基礎,具備用所學英語進行交流的初級本事。經(jīng)過英語課程的學習,豐富社會生活經(jīng)歷、開拓視野、樹立學習的自信心。為此在實際教學中我們廣大教師要積極實踐和探索,在教學目標、課程實施、教學方法、教學評價等方面做到層層推進。 在實踐過程中明確:1.在教學總體目標上,重興趣、重成就感、重自信心的培養(yǎng)。經(jīng)過多種激勵的方式,如獎品激勵、任務激勵、榮譽激勵、信任激勵和情感激勵等,激發(fā)學生積極參與、大膽實踐、體驗成功的喜悅。有了成就感,就有了自信心,學生就會渴望學習英語;在課程實施上,重環(huán)境、重頻率、重效率。教學中特別強調語言環(huán)境的創(chuàng)設,充分利用和開發(fā)電視、錄音、錄像、光碟等多種媒體,豐富教學資料、活躍教學氣氛、創(chuàng)設生動和真實的語言環(huán)境。2.在教學模式和方法上,重體驗、重實踐、重參與、重創(chuàng)造。學生在課上經(jīng)過用中學、學中用,反復實踐,學用結合。功能、結構、話題、任務做到有機結合;以話題為核心,以功能和結構為主線,以任務型活動為目標安排各單元或各課的教學;經(jīng)過視、聽、說、玩、唱、畫、游、讀、寫、譯等饒趣味味的活動,讓學生接觸足夠量的語言材料,保證輸入量,“習得”與“學得”結合,使學生逐步培養(yǎng)起初步的語感;經(jīng)過很多語言材料的輸入,異常是聲像材料的示范,學生模仿,教師指導,使學生逐步構成良好的語音、語調、書寫、拼讀的習慣。

  二、創(chuàng)設良好的語言學習環(huán)境,擴展英語教學的時空。

 、膘`活安排教學組織和課堂,以學生為主體,充分調動學生的積極性,開展兩人小組、多人小組、成行、成排、半班等多種形式的活動。

 、膊捎枚喾N媒體的現(xiàn)代化教學手段,創(chuàng)設良好的語言環(huán)境和充分的語言實踐機會,優(yōu)化教學過程。利用英語教學音像資源——圖畫、圖表、投影、錄音、錄像、cd、vcd、dvd等多媒體軟件,不僅僅能為學生供給規(guī)范的語音、語調,還能夠供給真實自然的語言使用的示范,即語言使用的場合、時間、對象等,并且還有體態(tài)語——手勢、動作、表情等的示范。多種媒體的運用使教學變得生動、形象、活潑,感染力強,容易激發(fā)學生興趣,引起有意注意,加深印象,幫忙學生持久記憶。充分利用現(xiàn)代化教學手段,能夠超越時間和空間的限制,使學生置身于以英語為母語的環(huán)境中,體驗英語的實際運用。

 、嘲延⒄Z學習從有限的課內時空擴展到無限的課外時空,成立小小英語角、學校布置英語走廊、讓學生制作英語畫刊,鼓勵學生參與期望英語風采大賽等各種形式的活動極大地提高了學生學英語的熱情,讓學生感受到英語無處不在、無時不學。

  三、努力總結和發(fā)現(xiàn)問題,及時調整教學策略。

  在實際教學過程中,教師應積極實踐,不斷探索,針對實際工作中出現(xiàn)的問題和學生身心特點,總結規(guī)律,認真思考,不斷摸索。尤其是在課堂教學中教師應具備良好的應變機制。對學生的成績和點滴提高適時地加以肯定。采用口頭表揚和精神獎勵的方式,如獎給小紅花、紅星、紙制獎牌、課文中的人物卡通圖片等。異常要注意對學習后進的學生所取得的提高及時給予表揚。 總之,有效教學在小學英語教學中的'實施是為了提高教師的工作效益、強化過程評價和目標管理。為此我始終從教學的準備、教學的實施、教學的評價三方面入手,自始至終地關注學生的提高和發(fā)展、關注教學效益,關注教學中的可測性。同時教師還應具備一種反思的意識,不斷地調整自我的教學行為掌握相關的教學策略,以便于自我應對具體的情景做出相應的決策,獲取最大的教學效益。

  四、存在問題

  學生的學習興趣是大大提高了,書寫也越來越規(guī)范漂亮,但成績沒有多大的提高。說明學生的單詞量還是不夠,還要加強單詞的書寫和記憶,及對簡短對話的背誦。建立初步的語感,為今后的學習打好基礎,也要大家見到明顯的實效。

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