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年度總結

小學教師年度個人工作總結小學教師個人總結

時間:2023-04-08 08:30:02 年度總結 我要投稿
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小學教師年度個人工作總結小學教師個人總結

  總結是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,因此,讓我們寫一份總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學教師年度個人工作總結小學教師個人總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

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小學教師年度個人工作總結小學教師個人總結1

  送走繁忙充實的狗年,又迎來布滿希望的一年,回顧過去的一年,自己在思想政治素養(yǎng)、專業(yè)學問上都有所收獲,F(xiàn)將XX年的個人工作作如下總結:

  一、加強學習,堅決信念,忠誠黨的訓練事業(yè)

  作為一名中年老師,我自覺加強政治學習,提高政治思想覺悟。平常,我仔細體會滲透在訓練領域的意義,學習訓練戰(zhàn)線中先進人物的事跡,時刻鞭策激勵自己。

  我寵愛訓練事業(yè),寵愛我的同學。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻,努力教好每一堂課,帶好每一次訓練,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴格要求自己,以身作則,時時處處做同學表率,凡是要求同學做到的,我自己首先做到。

  此外,我還能夠敬重領導,團結同事,主動參預學校的各種活動,遵守學校的一切規(guī)章制度。

  二、深鉆教材,認真教學,圓滿完成任務

  體育課教、學、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說:施教之功,貴在引導。老師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現(xiàn)。只有老師正確而奇異的引導,才能在同學的學習中起到“引爆”作用,實現(xiàn)認知、情感、行為三者的統(tǒng)一,獲得教學最佳效果。

  依據(jù)《新課程標準》的內(nèi)容,結合同學的年齡特征,有針對性地進行教學,充分調(diào)動同學的學習興趣,提高體育運動技能,培育同學堅韌拼搏的意志品質(zhì)。

  在區(qū)優(yōu)質(zhì)課角逐中,我動腦筋、想方法,將教材進行分段教學,每段之間都是遞進關系。同時,考慮到同學身體素養(yǎng)的.差異,按力氣分組,教學因人而異,是每位同學各需所求,各揮其能,各展其才。通過自己的細心設計,合理支配,這節(jié)課上的有聲有色,效果很好,獲區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎。 同學普遍都可怕長跑50m×8這個項目。為了讓同學達標,必需樹立他們的信念,消退他們的恐驚心理。我給他們講“只要功夫深,鐵棒磨成針”的道理,讓他們熟識到凡事在于人為,堅持就是勝利。

  在教學設計中,我支配課課練,同學每節(jié)課預備活動中沿操場跑三圈,每位同學每周有兩次練習的機會,一學期結束時,xx班級的同學達標合格率為x%,效果明顯,從而達到了鍛煉身體,磨練意志,提高素養(yǎng)的目的。

  三、發(fā)揮特長,刻苦訓練,辦好女子田徑隊

  我是田徑運動員出身,訓練田徑是我的特長之一。圍圍著把我校田徑隊保住全區(qū)領先指導思想,組建田徑隊要從長計議,長要有規(guī)劃,近要有預備。在選材時,我要求x班級至六班級都有同學參預,不僅要考慮眼前隊伍的適用構成,而且要考慮隊伍的后繼有人。

  在訓練時,我依據(jù)同學的年齡特點和身體素養(yǎng)力氣,制定了合理有效的科學訓練方法,重點培育同學的意志品質(zhì),狠抓隊員的基本功訓練,要求每個隊員動作規(guī)范,從小養(yǎng)成良好的動作習慣。

  在訓練中,我不僅對隊員們嚴格要求,而且對自己也嚴于律己,要求隊員做到的,我也必需做到。無論是冰冷的寒冬,還是酷熱的夏季,我都能堅持訓練,每次都提前早早到 校為隊員們做好訓練前的預備工作。此外,我還時常找隊員們談心,增加師生之間的了解,關懷她們,疼惜她們,為她們排憂解難,讓每位隊員都能感受到田徑隊就是自己的家。 在訓練中,我賜予了真誠的愛生之心,端正了求真務實的工作態(tài)度,選擇實行了雷厲風行的工作作風,運用了多種多樣的工作方法。正由于如此,在參預區(qū)組織的田徑運動會中獲團體總分第四名好成果,受到了學校領導、老師及家長的好評。同時,為在周邊社會上樹立了良好形象起到了確定的主動作用。

  以上是我一年多工作的小結和體會,假如說自己取得了一些成果的話,那也是與學校領導和老師們的關懷、疼惜分不開的,再次,我要真心真意地感謝他們。

  作為一名跨世紀的訓練工,在今后的工作中,我要更加嚴格要求自己,提高自身素養(yǎng),努力學習,主動工作,勇攀訓練事業(yè)的高峰,做一名優(yōu)秀的人民老師。

小學教師年度個人工作總結小學教師個人總結2

  這一學年以來,本人寵愛本職工作,認真學習新的訓練理論,廣泛涉獵各種學問,形成比較完整的學問結構,嚴格要求同學,敬重同學,發(fā)揚教學民主,使同學學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的訓練工作做的更好,下面是本人的本學年的教學閱歷及教訓。

  一、政治思想方面

  認真學習新的訓練理論,準時更新訓練理念。主動參預校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的訓練形式不允許我們在課堂上重復講講書,我們必需具有先進的訓練觀念,才能適應訓練的進展。所以我不但留意集體的政治理論學習,還留意從書本中吸取養(yǎng)分,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好老師。

  二、訓練教學方面

  要提高教學質(zhì)量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  1、課前預備:備好課。

  2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,把握學問的規(guī)律,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

  3、了解同學原有的學問技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新學問可能會有哪些困難,選擇實行相應的預防措施。

  4、考慮教法,解決如何把已把握的教材傳授給同學,包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。

  5、課堂上的狀況。組織好課堂教學,關注全體同學,留意信息反饋,調(diào)動同學的有意留意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)同學的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,締造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明白,克服了以前重復的毛病,課堂提問面對全體同學,留意引發(fā)同學學數(shù)學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕同學的負擔。

  6、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,學校生愛動、好玩,缺乏自控力氣,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的同學抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好同學的思想訓練,并使這一工作慣徹到對同學的學習指導中去,還要做好對同學學習的輔導和關懷工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對 后進生努力做到從友善開頭,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或關懷整理衣服。從贊美著手,全部的人都渴望得到別人的理解和敬重,所以,和差生交談時,對他的境況、想法表示深刻的.理解和敬重,還有在批判同學之前,先談談自己工作的不足。

  7、主動參預聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

  8、寵愛同學,公正的對待每一個同學,讓他們都感受到老師的關懷,良好的師生關系促進了同學的學習。

  三、工作考勤方面

  我寵愛自己的事業(yè),從不由于個人的私事耽擱工作的時間。并主動運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在本學年的工作中,我取得了確定的成果。

  現(xiàn)在,社會對老師的素養(yǎng)要求更高,在今后的訓練教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美而好的明天奉獻自己的力氣。

小學教師年度個人工作總結小學教師個人總結3

  一、認真?zhèn)湔n。

  備課是上好課的前提。以英語課程標準和教學用書為指導,認真學習、爭論每個單元的話題、主要任務和各語言學問點。依據(jù)我校四班級的同學實際,從他們的年齡、心理特征動身,合理設計教案,處理好教材里的教學重點和教學難點,由易到難,由分散到集中,創(chuàng)設情景教學,聯(lián)系同學的生活,讓英語真實地運用到同學的生活中。在讓四班級保持興趣的基礎上學習新學問,加大單詞認讀的力度。

  二、構建高效課堂。

  在課上,以提高教學質(zhì)量為目的,盡量使講解清晰化,條理化,精確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入到到淺出。在課堂上特別留意調(diào)動同學的主動性,加強師生相互溝通,充分體現(xiàn)同學的主體作用,基本做到了讓同學學得簡潔,學得輕松,學得快樂;留意精講精練,在課堂上我講得盡量少,讓同學有更多動口動手動腦的機會;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的同學學習需求和學習力氣,讓各個層次的同學都得到提高。

  三、虛心學習,并不斷為自己“充電”。

  在教學上遇到難題,我會利用課余時間和同事們坐在一起進行爭辯,找尋最好最有效的解決方法。這學期我還去一小和五小去聽過觀摩課,和在座的老師們共同聽課、評課,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足。從暑假開頭,我還參預了義務訓練遠程訓練研修班,利用周末和業(yè)余時間聽取專家的.報告,看課例,對英語教學體系有了系統(tǒng)的理解,我的英語教學會因這次研修而得到新的提升。

  四、認真批改作業(yè):

  作業(yè)布置有針對性,有層次性。對同學的作業(yè)批改準時、認真,分析并記錄同學的作業(yè)狀況,將他們在作業(yè)過程消逝的問題做出分類總結,進行透徹的評講,并針對有關狀況準時改進教學方法,做到有的放矢。

  五、連續(xù)堅持用英語組織課堂教學,即用英語教英語。

  在上課的過程中,我盡可能地講英語,用英語授課,我覺得用英語組織課堂教學促使老師不僅把語言用作講解學問、傳達信息和傳授技能的工具,更把它看作所要傳授的學問和技能本身,同時也為同學營造了良好的學習語言的環(huán)境。在運用英語時我很留意所用語言的正確性、純正性和流利性。 工作中的不足:

  1、由于所教班級多,課時多,沒有時間對作業(yè)進行全批全改。

  2、不能爭取到大多數(shù)家長的主動協(xié)作。

  3、同學兩極分化較嚴峻,由于時間和其它緣由,不能很好地關注差生。

  經(jīng)過一個學期的努力,我已圓滿完成了教學任務,我認為正確而不懷疑有付出就有收獲。無論期末考試成果如何,我都會一如既往地努力工作,多問,多想,多學習,爭取更大的進步。

小學教師年度個人工作總結小學教師個人總結4

  在校領導的正確領導下,有效地開展體育教學和體育活動,認真貫徹新課程標準。為培育同學的終身體育意識打下了堅實基礎,很好地促進同學身心健康,現(xiàn)對半年來的工作狀況總結如下:

  一、深入到到探究,努力提高訓練教學水平

  這一學期我執(zhí)教x班級x個班的體育課,工作量是每周 x節(jié)課,并負責學校日常田徑隊的訓練工作,負責學校“三操”。

  在平常的教學工作過程中,能全面貫徹訓練方針和新的教學理念,按原大綱課程要求,結合新課程的理念和同學身心進展的要求制訂行之有效的教學方案,認真?zhèn)湔n。在學校沒有場地器材的狀況下,有效地開展廣播操教學、隊形隊列、玩耍、身體素養(yǎng)及彈跳力訓練、技巧訓練、迅速而靈敏性訓練多種新穎課型,于方寸間主動撥展體育天地。

  平常工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順當開展,保證了同學在校一日的體育活動時間,豐富了同學的課余文化生活,提高了校內(nèi)文化建設。半年來,本人還特別留意個人的業(yè)務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過在實踐中加深對課程的理解和領會了并有所體會。

  1、同學能在老師的要求下主動鍛煉,對同學本身增加體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。

  2、通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的同學消退了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫和,有利于同學在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智、體等方面的全面進展。

  3、在體育教學中,突出了有用性和趣味性的原則,既保證了同學得到主動鍛煉,又使同學在學習過程中感情快樂,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個同學都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增加了同學的自信念,使他了解到自己在這個群體中的重要性,是這個大家庭中不行缺少的一員。

  4、教學過程、教學進度和教學內(nèi)容的支配,依據(jù)由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內(nèi)容在同學頭腦中留下較深刻的印象,有利于同學對技術動作的把握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型同學的要求。

  5、接受應用不同類型的球類運動及玩耍,使同學提高了身體協(xié)調(diào)性,增加對參預體育鍛煉的興趣。

  二、認真對待兩操工作

  這學期學習了全國第三套同學廣播體操《七彩陽光》,動作難度增加,對同學的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求,我主要通過以下幾點對廣播操進行教學。

  1、加強對第同學的'思想訓練。使同學真正熟識到做操的重要性和必要性,培育同學重視做操、自覺做操、堅持做操的習慣。

  2、體育老師要正確運用示范。通過示范能使同學建立正確的動作表象。因此,示范要精確、規(guī)范、漂亮。

  3、要精講多練。我在廣播操教學中,講解主要是結合

  8 / 20 示范動作,讓同學加深對動作的理解,同學反復練習,把握技術動作。加強口令學習,口令要清楚、宏亮、精確。

  4、老師巡回指導,準時訂正錯誤動作。

  此外,在廣播操教學過程中,還要得到了學校領導和班主任的大力支持,進行了集體教學,所以,廣播操在很短的時間內(nèi)有了效果。

  我們體育組希望全部老師都能以身作則,并加強對同學思想訓練,使同學真正熟識到做操的重要性和必要性,培育同學重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操,并與各班班主任溝通,對同學出操的挨次和隊列嚴格要求,做到有序的出操和返回,培育同學良好的組織性和紀律性。

  在課堂上協(xié)作學校對生學進行德育訓練,培育同學機智、果決和自覺遵守規(guī)章的好品質(zhì)。

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