專業(yè)技術(shù)人員年度個人總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編幫大家整理的專業(yè)技術(shù)人員年度個人總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
專業(yè)技術(shù)人員年度個人總結(jié)1
一年來,本人在思想上嚴(yán)于律己,時(shí)時(shí)以一個人民教師的身份來約束自我,鞭策自我,熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。在工作中面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造本事。我還積極參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),努力提高自我的綜合素質(zhì)。服從領(lǐng)導(dǎo)安排,積極配合學(xué)校各種工作,按時(shí)完成學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)。
一、教育教學(xué)工作:
在學(xué)校教務(wù)的工作安排下,按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求,認(rèn)真專研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,把課標(biāo)、教參與實(shí)際操作本事有機(jī)結(jié)合,按時(shí)完成了規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù),并確立以學(xué)生為主體,全面提高學(xué)生的'知識和技能,切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造本事,從而使學(xué)生在基礎(chǔ)知識、基本技能等方面的本事不斷得到提高。
認(rèn)真制定教學(xué)工作計(jì)劃和撰寫工作總結(jié),積極參加學(xué)校組織的師德、校本教研、新課標(biāo)、教育技術(shù)培訓(xùn)、科學(xué)發(fā)展觀知識等培訓(xùn)學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都能提前。安排好工作,做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。
此外,在教學(xué)中我十分注重與學(xué)生之間的情感交流,尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知本事,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識本民族文化,鼓勵他們大膽探索和創(chuàng)新,并結(jié)合本民族文化資料進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作,取得很好的效果。
二、其他方面:
在課余時(shí)間里,我不斷加強(qiáng)理論研究,撰寫教育教學(xué)論文,還創(chuàng)立了個人博客,把平時(shí)的教育工作、教學(xué)得失、聽課感受、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等資料上傳和同行交流分享、共同提高,還豐富了業(yè)余生活。
三、努力方向:
在新的一年中,加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉,不斷提高教育教學(xué)水平,為學(xué)校的發(fā)展作出自我的貢獻(xiàn)。
專業(yè)技術(shù)人員年度個人總結(jié)2
在學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在全體教師的幫忙和支持下,經(jīng)過自身的不斷努力,在里,各方面都取得了必須的成績,現(xiàn)將一年來的成績總結(jié)如下:
一、自身的師德師風(fēng)水平有了較大提高
1、始終堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為行動指南,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。積極參加學(xué)院組織的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的各項(xiàng)活動,在思想政治認(rèn)識水平上有了很大的`提高。
2、在工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議,學(xué)習(xí)黨的基本知識,學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識,努力提高為學(xué)校、教師和學(xué)生服務(wù)的本領(lǐng)。經(jīng)過認(rèn)真學(xué)習(xí)九五普法資料,強(qiáng)化了自身的法律意識。
3、工作中堅(jiān)持育人為本、德育為先,把立德樹人作為工作的根本任務(wù)。
4、切實(shí)開展批評和自我批評,勇于揭露和糾正工作中的缺點(diǎn)、錯誤,并發(fā)揚(yáng)新風(fēng)尚,提倡高尚的道德情操。
二、完滿完成了各項(xiàng)教學(xué)工作
以深化《應(yīng)用數(shù)學(xué)》課程改革為契機(jī),扎實(shí)做好《應(yīng)用數(shù)學(xué)》的教學(xué)工作。認(rèn)真總結(jié)《應(yīng)用數(shù)學(xué)》課程改革實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),完善教學(xué)方案,主要體此刻加強(qiáng)數(shù)學(xué)思想的教學(xué)和加強(qiáng)案例教學(xué)法的應(yīng)用。雖然教學(xué)任務(wù)較重,但經(jīng)過自身努力,數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量明顯提高,主要體此刻:學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的態(tài)度明顯好轉(zhuǎn);學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法有了較大轉(zhuǎn)變;學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)效果顯著提高。
三、科研本事和水平穩(wěn)步提高,取得了一點(diǎn)科研成果
認(rèn)真閱讀專業(yè)論文,了解專業(yè)研究的最新動態(tài),深入鉆研,深入交流,在里,已發(fā)表專業(yè)研究論文1篇,《兩兩廣義NQD列的強(qiáng)大數(shù)定律》(第一作者)、已被《理論數(shù)學(xué)》理解發(fā)表。
在里,經(jīng)過自身努力,取得了必須的成績,但離學(xué)院的要求還有必須的差距。在里,需要進(jìn)一步提高自身的師德師風(fēng)水平、教育教學(xué)水平、教育教學(xué)研究和專業(yè)研究水平。期望,在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在全體教師的支持和配合下,再接再厲,為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
專業(yè)技術(shù)人員年度個人總結(jié)3
一年來,本人在思想上嚴(yán)于律己,時(shí)時(shí)以一個人民教師的身份來約束自己,鞭策自己,熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。在工作中面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛力。我還積極參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),努力提高自己的綜合素質(zhì)。服從領(lǐng)導(dǎo)安排,積極配合學(xué)校各種工作,按時(shí)完成學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)。
一、教育教學(xué)工作:
在學(xué)校教務(wù)的工作安排下,按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求,認(rèn)真專研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,把課標(biāo)、教參與實(shí)際操作潛力有機(jī)結(jié)合,按時(shí)完成了規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù),并確立“以學(xué)生為主體”,全面提高學(xué)生的`知識和技能,切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造潛力,從而使學(xué)生在基礎(chǔ)知識、基本技能等方面的潛力不斷得到提高。
認(rèn)真制定教學(xué)工作計(jì)劃和撰寫工作總結(jié),積極參加學(xué)校組織的師德、校本教研、新課標(biāo)、教育技術(shù)培訓(xùn)等培訓(xùn)學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都能提前。安排好工作,做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。
此外,在教學(xué)中我十分注重與學(xué)生之間的情感交流,尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知潛力,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識本民族文化,鼓勵他們大膽探索和創(chuàng)新,并結(jié)合本民族文化資料進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作,取得很好的效果。
二、其他方面:
在課余時(shí)間里,我不斷加強(qiáng)理論研究,撰寫教育教學(xué)論文,還建立了個人博客,把平時(shí)的教育工作、教學(xué)得失、聽課感受、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等資料上傳和同行交流分享、共同進(jìn)步,還豐富了業(yè)余生活。
三、努力方向:
在新的一年中,加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉,不斷提高教育教學(xué)水平,為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
專業(yè)技術(shù)人員年度個人總結(jié)4
一、基本考核指標(biāo):
(1)政治思想表現(xiàn)。主要考核專業(yè)技術(shù)人員在受聘期間能否堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,遵紀(jì)守法等。
(2)職業(yè)道德和工作作風(fēng)。主要考核專業(yè)技術(shù)人員的工作態(tài)度、事業(yè)心、責(zé)任心和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神等。
(3)工作實(shí)績。包括專業(yè)技術(shù)成果、技術(shù)開發(fā)、技術(shù)改造和業(yè)務(wù)管理工作中的主要成績和社會、經(jīng)濟(jì)效益、獲獎、專利等情況以及本人所起作用。
(4)學(xué)術(shù)(技術(shù))水平。主要考核在實(shí)際工作中所反映出本專業(yè)的基礎(chǔ)理論、學(xué)術(shù)(技術(shù))知識水平、新理論、新知識的.吸收運(yùn)用情況。包括論文、論著、譯著,專業(yè)技術(shù)工作報(bào)告的數(shù)量和質(zhì)量。
(5)業(yè)務(wù)能力。包括創(chuàng)造力、經(jīng)營管理能力、科技組織能力、科技決策能力和解決實(shí)際技術(shù)業(yè)務(wù)問題的能力。
(6)繼續(xù)教育。包括培訓(xùn)、進(jìn)修的時(shí)間、層次、內(nèi)容、方式、成績及應(yīng)用效果等情況。
(7)培養(yǎng)人才情況。主要考核具有高、中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)者培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人員的數(shù)量,質(zhì)量,態(tài)度等。
(8)履行聘約情況。按照各級職務(wù)崗位職責(zé)及聘約中的任期目標(biāo)進(jìn)行考核。
二、最終考核等級的基本標(biāo)準(zhǔn):
優(yōu):考核指標(biāo)均為優(yōu)等,能夠很好地履行崗位職責(zé),工作積極,成績顯著。為保證質(zhì)量各單位對考核優(yōu)秀者應(yīng)有一定的數(shù)量限制,一般占全體專業(yè)技術(shù)人員的5-10%,最多不能超過15%。
良:考核指標(biāo)較好,能夠較好地履行崗位職責(zé),工作認(rèn)真,積極肯干,成績明顯。
中:能夠履行崗位職責(zé),工作態(tài)度好、基本能完成工作任務(wù)。
差:屬于下列情況之一者,為差:
(1)政治上、經(jīng)濟(jì)上犯有嚴(yán)重錯誤或有嚴(yán)重違法亂紀(jì)行為者;
(2)違反聘約,工作不負(fù)責(zé)任,嚴(yán)重失職者;
(3)職業(yè)道德較差,難以適應(yīng)工作要求,不能履行崗位職責(zé)者;
(4)工作、學(xué)習(xí)態(tài)度較差,出勤率低。
因工作需要,在本年度(任期)內(nèi)調(diào)離專業(yè)技術(shù)工作崗位或兼任技術(shù)工作不足工作總量的二分之一,以及因身體健康原因,三個月以上不能堅(jiān)持正常工作等人員,應(yīng)視情況,由單位決定是否進(jìn)行考核。對參加考核的人員應(yīng)按規(guī)定的內(nèi)容和要求,實(shí)事求是的進(jìn)行考核,確定等級。
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