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年度總結(jié)

體育教師年度考核個人總結(jié)

時間:2024-06-29 15:02:38 年度總結(jié) 我要投稿

[熱]體育教師年度考核個人總結(jié)

  總結(jié)是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不如我們來制定一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編為大家整理的體育教師年度考核個人總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

[熱]體育教師年度考核個人總結(jié)

體育教師年度考核個人總結(jié)1

  在今年的教育教學培訓中,我將忠誠于黨的教育事業(yè),熱愛教師工作,模范履行義務(wù),具有良好的職業(yè)道德,全面貫徹教育方針,有正確的教育思想,為人師表,教書育人。能認真做好自己的工作和學校及小組交給的每一項工作,支持領(lǐng)導工作,團結(jié)和幫助同事。能有效利用業(yè)余時間,積極加強業(yè)務(wù)學習,充實自己。

  一、教育教學方面

  本學年我擔任車二年級和高一年級女生的體育教學工作,周課時15節(jié)。新高一年級由于H1N1流行病的困擾,不能進行軍訓教育,于是開學前的暑假我們就對他們進行了入學前的三天教育工作,我與徒弟趙俊龍老師對他們進行嚴格的集合整隊的隊列素質(zhì)訓練,以及進行我倆新編《身體姿態(tài)操》的培訓普及活動,并進行班級比賽,有力地提高了新高一年級的做操意識和做操質(zhì)量,同時也鍛煉和凝聚了高一年級的團隊意識和班級凝聚力。學校安排我協(xié)助管理高一年級,我與鄭可珍主任和閆振年級組長積極配合,對高一年級的上下操及體育課、課外體育活動的日常管理下了很多功夫,收到了顯著效果,受到了校領(lǐng)導的多次鼓勵和表揚。新高一年級時起始年級,教新操是首要任務(wù),我與趙俊龍老師嚴格要求,認真教學,圓滿地完成了廣播體操的教學任務(wù)。并在20xx年五月成功進行了全校的廣播體操比賽,為提高我校廣播體操質(zhì)量和做操水平奠定了扎實的基礎(chǔ)。

  為進一步做好我校作為北京市棒球傳統(tǒng)項目學校的引領(lǐng)作用,我在所擔任的初二年級和高一年級女生教學中繼續(xù)開展“軟式壘球”的普及教學工作,為我校的棒壘球奠定了良好的群眾基礎(chǔ)。我在高一年級的模塊教學中,將我自創(chuàng)的校本課程軟式壘球和毽球項目對學生進行科學系統(tǒng)地教學,收到了良好的.教學效果。同時我對初二女生的背越式、跨越式跳高、雙杠等教學,也收到了良好的教學效果。

  二、科研方面

  由于多年來一直堅持學習和實踐新課改的理論,形成了自己獨特的教學風格。積極撰寫論文和教學體會,先后有《長跑測試項目中巧用編隊跑集體戰(zhàn)術(shù)》發(fā)表在《體育教學》20xx年第12期。該文先后在20xx年12月本校xx-xx學年度論文評選獲得一等獎,20xx年3月獲北京市xx-xx學年度基礎(chǔ)教育科學研究優(yōu)秀論文三等獎;《我對快速跑概念的辨析》即將在《體育教學》發(fā)表。20xx年xx月,被評為海淀區(qū)體育學科骨干教師,任期從xx.8.1---xx.7.31.20xx年12月14日參加“20xx年度中國教育學會體育新課程研訓工程學術(shù)論文和優(yōu)秀教案評審活動”《軟式壘球》課時計劃榮獲一等獎。20xx年5月我的課例《立定跳遠的預備姿勢和起跳》參加由教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心組織的“菁華杯”首屆全國新課程中學優(yōu)秀課例評選和優(yōu)秀教學設(shè)計評選。三、課余訓練方面

  多年來我一直堅持課外體育運動隊的訓練和比賽,甚至寒暑假、“五一”和“十一”以及周六,我們都克服自身家庭的困難,加班加點地給學生訓練。20xx年xx月,在xx年海淀區(qū)中學秋季田徑運動會上,我校又獲得空前的好成績,初一組榮獲B組第一名,AB組大排名第四,初中甲組榮獲B組第二名,AB組大排名第七名,初中組榮獲B組第一名,AB組大排名第四的優(yōu)異成績。短短三個學期我們就取得了如此輝煌的成績,這些成績的取得,與學校領(lǐng)導的支持分不開,與沈淑蘭組長的英明領(lǐng)導分不開,與我和同事們的協(xié)同配合分不開。我?guī)У哪莻運動員李晨,在少年男團標槍第二,鐵餅第四。董子年獲得高一男子乙組鐵餅第一名,鉛球第四名。張獲得初一男子乙組標槍3第二名、鐵餅第四名;莊韓毅初中女子乙組跳高第五名;劉子哲獲得初一男子乙組全能第一名;李子怡高一獲得男子乙組跳高第五名;孫丹在初一男子乙組跳高比賽中獲得第九名。

  20xx年4月的海淀區(qū)中學春季田徑運動會上,我校代表隊又獲得了驕人的戰(zhàn)績,繼續(xù)譜寫著育新學校體育史上堅實的篇章。

  本學年度,我積極參與棒壘球的訓練和教學工作,在初二和新高一年級繼續(xù)普及開展了軟式壘球教學探索實踐工作,收到了良好的教學效果,為我校承擔北京市重點課題“基于《體育與健康課程標準》指導下的軟式壘球在中、小學體育教學中的普及與研究”的子課題的研究工作進行有益的探索研究工作。

  20xx年3月,學校任命我擔任校棒球隊的日常管理和輔助訓練等相關(guān)工作。我同體育組長沈淑蘭老師共同研究策劃棒球隊的日常管理和訓練事宜,先后制定了《育新學校棒球隊管理規(guī)章制度》,并進行嚴格的考勤制度和定期反饋制度,及時聯(lián)系年級組長和班主任,共同做好棒球運動員的日常學習和行為表現(xiàn),及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題,管理初見成效,受到各個方面的好評。20xx年4月是海淀區(qū)和北京市棒球比賽的比賽月,所有比賽都在周末舉行,我克服自身的困難,和沈淑蘭老師請自帶隊參加比賽,比賽取得了良好的成績。

  一年一度的體育節(jié),在德育處和體育組老師的精心準備下,今年年初就設(shè)計好了體育賽事,精心策劃了實施方案,如青龍湖越野賽、校運動會個人和集體項目預賽、比賽日裁判組織等,都進行得有聲有色,井然有序。同時,我們體育集團作為主辦方,成功組織了職工運動會和春節(jié)聯(lián)歡晚會的裁判工作;仡櫸业慕逃虒W工作,我認為在育新學校有我很大的專業(yè)發(fā)展空間,我會繼續(xù)努力學習和工作,在體育教書育人的實踐過程中發(fā)揮長處、改正不足,把工作做得更好更出色,為學校的發(fā)展增添光彩。

體育教師年度考核個人總結(jié)2

  從教以來,我堅持不懈的進行政治和專業(yè)學習,認真學習黨的文件,獻身黨的教育事業(yè)是我不懈的追求,在工作中嚴于律己,踏實肯干,認真鉆研教學,虛心學習,大膽創(chuàng)新。任現(xiàn)職以來,我嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實學校工作部署,以重實際、抓實事、求實效為教學工作的基本原則,努力學習先進的教育理論,重視教學基本功的磨礪,學習掌握和運用先進的教育技術(shù),積極投身體育與健康課堂教學改革,及時總結(jié)教學經(jīng)驗,經(jīng)常反思自己的教育教學實踐,圓滿完成教育教學任務(wù)。

  我深知教學工作是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵,在抓好新課程理念學習和應(yīng)用的同時,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學,F(xiàn)有的教育教學資源,加大新型教學方法使用的力度,取得了明顯效果,所任課班級學生體育考核全部達標,出色地完成了學校交給的教學管理任務(wù)。xxxx年,我根據(jù)《體育與健康》課程標準,突出“健康第一”的指導思想,與“人本主義”教育理念接軌,為使學生在運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應(yīng)等各個方面得到全面的鍛煉和發(fā)展,運用了“成功教學法”,即在各項身體練習中,每位學生通過“成功教學法”練習,都有成功的機會,來滿足每位學生對“成功”的渴望,從而向練習目標邁進。

  作為班主任,我深深懂得教師的一言一行對學生言傳身教的作用,從培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化教學改革,認真落實課程計劃,大力推進素質(zhì)教育,使所任班級教學質(zhì)量有了大面積提高,在班級評比中各項指標均名列前茅。并深入反思自身的教育教學實踐,以建立民主平等的師生關(guān)系為基礎(chǔ),堅持素質(zhì)教育的方向,與同事團結(jié)協(xié)作,師生互動教學相長。對于班級管理我有幾點體會:思想工作常抓不懈,充分發(fā)揮“小干部”的大作用,經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,經(jīng)常與家長聯(lián)系,時刻學生的身心健康,為學生的'終身發(fā)展負責。

  今后,我會堅持不懈地總結(jié),取長補短,為我們學校做出更大的貢獻。

  初中體育教師年度考核個人工作總結(jié) 篇4時光飛逝,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,就到了辭舊迎新的時候了。一個學年即將過去。回顧過去的一學年,我服從學校領(lǐng)導的指示和工作安排。能認真按照學校領(lǐng)導的工作安排做好各項工作,現(xiàn)將過去一學年的體育教學工作總結(jié)如下:一、思想政治方面:

  作為一名老師,特別是一名體育教師,我首先在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。

  一年來,我服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師做好該做的工作。我相信在以后的工作和學習中,我會在學校組織的關(guān)心和同事的幫助下,通過自己的努力,克服自己的不足,取得更大的進步。在接下來的工作中,我會更加努力,認真學習,認真實踐,讓自己真正成為一名經(jīng)得起任何考驗的老師。二、教學工作方面:

  在平時的教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發(fā),認真?zhèn)湔n、上課,寫好課后反思,努力提高個人的專業(yè)知識與技能。在教學過程中,我們重視培養(yǎng)學生科學的體育鍛煉方法,使學生實現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育,利用體育教材結(jié)合具體內(nèi)容的特點對學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、勇氣和韌性。三、本學期的主要成績:

  這學期,在學校領(lǐng)導的大力支持和全體體育老師的努力下,學校的體育成績有了很大的提高。比如我們武術(shù)隊在全縣第一屆小學生武術(shù)體操比賽中獲得第二名,這個成績離不開老師和同學們的努力。我希望我們能在未來的比賽中為學校贏得更多的榮譽。

  我校開展的“陽光體育”之一的課外活動,獲得了各位老師和學生的好評,這樣的活動受到學生的大力歡迎,同時也讓他們體驗到了運動的快樂。

  回顧一年以來的工作,我看到本學年的體育教學工作和比賽取得了一定的成績,值得可喜可賀。但體育成績有得有失,任務(wù)尚很艱苦。

  在今后的教學工作中,要加倍努力改進不足,為學生更好的發(fā)展創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,促進學生身心健康發(fā)展。在以后的工作中,我會嚴格要求自己,努力做一名領(lǐng)導放心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的老師。

體育教師年度考核個人總結(jié)3

  我叫***,現(xiàn)年**歲,**學歷,**級教師,**年參加工作,至今工作已經(jīng)近**年了。從教以來,我一直擔任學校的體育教學工作。始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),扎實工作,愛崗敬業(yè),兢兢業(yè)業(yè),熱愛學生,團結(jié)同志,恪守職業(yè)道德規(guī)范,以身作則,為人師表。

  一、努力學習政治知識,加強思想道德修養(yǎng)。

  作為一名教師,只有不斷學習才能在思想上與時俱進,在業(yè)務(wù)上強人一籌,才能做一名合格的教師。我嚴于律己,嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生心目中都樹立起好的榜樣,積極參加學校組織的各項活動,服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我無論做哪一項工作都是腳踏實地、盡心盡責,都是高標準嚴要求,每一項工作都是有計劃、有落實、有檢查、有總結(jié),我辛勤工作,仔細閱讀創(chuàng)新課、研究課,不斷完善自己的教學方法。以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀律、有文化的接班人為己任,志高存遠,自覺履行教書育人的神圣職責。

  二、認真鉆研業(yè)務(wù)理論,提高工作能力。

  1、作為一名基層的教師,我高標準嚴要求對待自己,在教學中,我深感自己的知識匱乏,學習首當其沖。利用工作之余,開動腦筋,鉆研業(yè)務(wù),虛心向同行請教,多方搜集材料,閱讀報刊,轉(zhuǎn)變教育觀念,了解課改的新動向。多年來,我持之以恒地主動學習課改理論,深鉆教材,認真?zhèn)湔n,切實抓好教學的每一個基本環(huán)節(jié),以學生為主體精心設(shè)計每一堂課,激發(fā)學生學習興趣,創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學習氛圍,使學生在學習過程中感到愉快,養(yǎng)成鍛煉身體的好習慣。同時,我還積極參與教育教學改革和研究,學習新課程改革理論,積極掌握現(xiàn)代教育技術(shù),不斷地提高自身的業(yè)務(wù)水平及能力。由于教學方法得當,注重因材施教,因而不斷取得突出的教學效果,受到了學校領(lǐng)導、同事們的廣泛好評:在20xx年被評為處級“優(yōu)秀教師”;20xx年被評為區(qū)級“優(yōu)秀黨員”;20xx年被評為校級“優(yōu)秀黨員”。我積極參加各類培訓進修學習,并先后順利通過了計算機培訓考試,普通話水平測試。并參加了自治區(qū)十二運的裁判工作。

  2、從事體育教學工作以來,我認真對待每一項工作,從不計較個人得失,同時堅持業(yè)務(wù)學習,不斷改進教學方法,積累經(jīng)驗,走在課改得前列。在教學中我認真做好教學五常規(guī),努力鉆研教材,因材施教,重視學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),努力發(fā)現(xiàn)與開發(fā)每個學生潛在的優(yōu)秀品質(zhì)。特別是對體質(zhì)差的學生,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。隨著學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的'作用。為此,在對待學生的情感世界,我把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。我深知愛學生,要以尊重和依賴為前提,要做到嚴中有愛,嚴中有章,嚴中有信,嚴中有度,我從不嫌棄對待后進生,注重從思想上學習上多關(guān)心,多幫助,多輔導,給予“偏愛”。通過體育課的鍛煉,使學生消除了自卑心理,感受到了學校,班級和老師的溫暖,使學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智、體等方面的全面發(fā)展。

  三、 積極參加活動,促進自身素質(zhì)發(fā)展。

  “求真務(wù)實,做一個銳意進取的實干家”,我常用這句話勉勵自己,多年來,我積極參加學校的各項活動,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,處理好學校工作與個人之間的關(guān)系,從無缺席、遲到、早退現(xiàn)象,以身作則,積極主動。認真組織每天的課間操和課余訓練工作,精心計劃,籌備每次的課外活動和比賽,認真做好每次活動準備(如:冬季運動會,跳繩,花毽,拔河比賽等),盡力豐富師生的校園生活,時刻警鐘長鳴,為學生的活動安全著想,及時維護有隱患的體育設(shè)施和場地。認真地履行一位人民教師的神圣職責。

  教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),在課程改革推進的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高。我將立足實際,認真分析和研究好教材,大綱,研究好學生,爭取學校領(lǐng)導,師生的支持,使我的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,為黨的教育事業(yè)做出自己更多的貢獻。

  相信在今后的工作中,我會更加努力,工作表現(xiàn)會更出色。

體育教師年度考核個人總結(jié)4

  在實踐中發(fā)現(xiàn),在我們目前的教學中,籃球教學計劃以基本技戰(zhàn)術(shù)為主,教學計劃中不包括規(guī)則的引入,導致我們的學生。學完籃球,大部分同學還是不知道什么是走球,什么是兩次運球。在以往的教學中,我們一般都是將籃球規(guī)則作為理論課的教學內(nèi)容,而從未將其納入到實踐課的教學中。理論課,學生聽力一般,學生對籃球本身的熱愛程度也不是很高。所以理論課上完之后,他們能記住的東西很少。所以就出現(xiàn)了學生拿著球跑來跑去,故意用腳踢球的現(xiàn)象。這些問題值得我們深思。另外,在教學中,我們的老師一般都是按照教案來的,所以要改變這種情況,就要從我們的教案上想辦法。從而為我們的學生制定更好更適合的教學計劃。

  一、籃球教學計劃制定的重要意義

  在體育教學中,我們要考慮他們掌握籃球技術(shù)的現(xiàn)狀,為我們的教學做好向?qū)АT诮虒W中,我們要教授籃球技術(shù),還要講解籃規(guī)則,所以,在教學計劃的制定中,我們要進行改革,做出一份更好的教學計劃。

  二、籃球教學計劃的制定(共8課時)及簡單的分析

  1、移動技術(shù):

  包括滑步、倒步、側(cè)身跑、倒跑和急停。 在這個計劃的制定過程,考慮的是學生學習基礎(chǔ)差,再次進行學習,加強他們對于籃球運動中防守的練習。在本次教學中,可以輔助以游戲來進行,加強學生學習的積極性。另外,我們要打破常規(guī)的教學方法,不單單只限于動作技術(shù)的教學,我們要在室外課堂的`教學中,加以籃球規(guī)則的講解。比如說,在這一課時中,我們可以在講解滑步的同時,給學生講解在比賽實踐中所運用的方法,滑步主要用于比賽的防守中,所以在這里,我們一定要向?qū)W生講解規(guī)則中涉及的部分規(guī)則,比如“合法防守位置”、“圓柱體原則”、“阻擋”、“帶球撞人”等。這樣,讓我們的學生在學習技術(shù)的同時,讓他們明白什么是正確的防守位置,什么是正確的防守方法,避免在課余參加籃球運動時,造成無謂的犯規(guī)。所以說,在這一個課時內(nèi),我們不但完成了動作技術(shù)的教學,而且讓學生掌握了一些簡單的規(guī)則,提高了學生對于規(guī)則的了解程度。以前專門組織講解規(guī)則,聽的時候都很認真,下來后,在實踐中運用的遠遠不理想。我們現(xiàn)在這種,技術(shù)加理論教學的模式,提高了學生學習的興趣,加強了學生掌握理論知識的能力。

  2、運球技術(shù):

  包括原地的高低運球、原地的體前變向運球、行進間直線快速運球、行進間體前變向運球。在這一課時的制定中,考慮到原地運球是基礎(chǔ),練習原地運球是為了給行進間運球打好基礎(chǔ),另外是讓學生第一次觸球時,增加手對球籃球的感覺,也就是球感、手感的練習。

  本課涉及的規(guī)則有:違規(guī)運球(兩次運球)、走球、踢球、轉(zhuǎn)腕、球回后場等等。

  3、傳接球:

  原地傳球接球,雙手包裹胸前接球,一手胸前接球,一手接球拍球。

  行進間傳接球,包抱行進間短傳配合練習,行進間長傳配合練習。

  涉及規(guī)則:漏接球、三秒、五秒、八秒、二十四秒。

  4、行進間投籃:

  行軍時單手低手射擊,行軍時單手高手射擊。 規(guī)則講解:比賽時間4×10分鐘,暫停、換人。

  5、持球突破:

  交叉步持球突破

  罰球練習,講解罰球位置和規(guī)則。 規(guī)則講解:

  個人犯規(guī)和技術(shù)犯規(guī),違反體育道德的犯規(guī)。

  6、教學比賽:

  解釋一場比賽的組織和裁判的執(zhí)法程序。

  在這份計劃中,我們可以看到,不但有了技術(shù)的教學內(nèi)容,而且也把我們在以往的理論教學中的規(guī)則部分,放到了我們實踐課的教學之中,在講解籃球動作的同時,我們進行相近規(guī)則的講解,這樣,讓學生加深記憶,也好理解,避免學生在學習完籃球之后,不懂規(guī)則的事情發(fā)生。采用一些好的教學方法,增加學生對于籃球運動的興趣愛好,更好的投入到籃球的學習中來。

體育教師年度考核個人總結(jié)5

  在過去的學年中,我擔任了學校體育教學和體育教研組組長。在領(lǐng)導的支持下,我盡職盡責地完成了各項工作。以下是我的工作總結(jié):

  一、理論研究方面

  我通過實踐吸取了《課程標準》的精華,堅持健康第一的指導思想,將學生的身體素質(zhì)發(fā)展放在首要位置。為了武裝自己的頭腦,我閱讀了《體育》等雜志,瀏覽了體育學科的前沿網(wǎng)站,并認真做筆記,建立了自己的博客,及時反思每一節(jié)課的教學,記錄經(jīng)典案例,積極撰寫自己的所感所思。

  二、體育教學方面

  在區(qū)體校領(lǐng)導的指導和自己的努力下,我的教育教學水平有了一定的提高。在課堂上,我注重常規(guī)教育。我認真?zhèn)湔n,嚴格按照教學計劃上每一節(jié)課,不放羊。由于體育老師要帶幾個班的課,我分析各班的學情與不同點,采用不同的教學方法,努力讓學生掌握各項運動技能。在每學期開學第一節(jié)課,我向?qū)W生清晰地介紹了體育課的常規(guī)和要求,并強調(diào)體育課和其他學科一樣,是一門課,不是玩,F(xiàn)在,我們的體育課有序而精彩。

  三、業(yè)余訓練方面

  籃球運動是我校的.傳統(tǒng)體育項目。雖然我由于身體等原因不能承擔教練員工作,但作為體育教研組長,我為學校尋找了能勝任籃球訓練的教練員,承擔了學校籃球訓練隊的管理工作,并把自己多年來的訓練經(jīng)驗傳授給年輕教練,促使我校籃球訓練工作順利開展以及繼續(xù)發(fā)揚光大。為備戰(zhàn)xx區(qū)冬季運動會,我和體育組XXX組成了學校代表隊,每天早上7點半至8點進行晨練一個多月。盡管區(qū)教育局因甲流原因取消了比賽,但我們的學生因此提高了運動水平,這讓我感到高興和欣慰。

  四、學校群體工作

  在完成教學任務(wù)及課外訓練管理的同時,我每天與體育組XXXXXX抓好學校群體工作,如:課間操、體育活動課、班級籃球賽、校運會等。通過開展各種形式的體育競賽,提高了學生對體育運動的認識與興趣,從而達到了增強學生體質(zhì)健康的目的。

  五、個人成績

  1、區(qū)教研督導課中本人的體育課評定為優(yōu)秀課。

  2、率隊參加xx區(qū)田徑運動會獲得x個單項前x名。

  3、圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽,得到了師生一致好評。

  4、圓滿組織學校第xx屆校運會。

體育教師年度考核個人總結(jié)6

  在過去的一年里,我作為小學體育教師,努力承擔起教育育人的重任,通過積極的教學和工作實踐,努力提高學生的體育技能,加強他們的身體素質(zhì)和綜合素養(yǎng)。下面將詳細總結(jié)一下我的工作以及所取得的成績。

  一、教學工作

  在教學方面,我根據(jù)學生的年齡特點和個人特長,制定了系統(tǒng)的教學計劃,注重培養(yǎng)學生的運動興趣和愛好。我在教學過程中,積極采取多種教學方法,如示范教學、群體教學、比賽活動等,注重培養(yǎng)學生的能力,強化學生的體育技能。在課堂上,我注重與學生的互動,引導學生積極思考和表達,提高學生的學習積極性和自主學習能力。

  二、課外活動

  在課外活動方面,我充分利用周末和假期時間,組織學生參加各類體育比賽、運動會等活動。我注重培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作精神和競爭意識,讓他們在體育比賽中盡情發(fā)揮自己的能力和潛力,同時也能感受到來自他人的鼓勵和認可。在這些活動中,我注重培養(yǎng)學生的體育道德觀念和團隊精神,教育他們要學會尊重他人、團結(jié)合作,培養(yǎng)健康競爭的意識。

  三、學生管理

  作為體育教師,除了教學工作外,我也積極參與學生的日常管理工作。我注重與學生和家長的溝通,及時了解他們的學習和生活情況,根據(jù)學生的實際情況,采取個性化的教育方法和輔導措施,幫助他們解決問題和困擾,保持良好的心理狀態(tài)和健康的體魄。在學生管理方面,我也注重樹立正面榜樣,引導學生養(yǎng)成良好的生活習慣和行為習慣。

  四、自身學習和進步

  作為一名教師,我始終保持學習的態(tài)度,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學水平。我定期參加學校組織的各類培訓和講座,積極參與專業(yè)交流和教研活動。通過與其他教師的交流和借鑒,我不斷調(diào)整自己的教學方法和策略,以提高自己的教學效果和學生的學習成績。我也積極參與研究最新的教育理論和方法,不斷更新自己的知識和教育觀念,以更好地適應(yīng)時代的發(fā)展和學生的需求。

  在過去的一年里,我始終將教育工作放在首位,不斷進取,努力實現(xiàn)教育的最終目標。通過我的努力,學生們在體育技能、身體素質(zhì)和綜合素養(yǎng)等方面取得了很大的進步。學生們在各類體育比賽中取得了優(yōu)異的成績,他們的團隊協(xié)作能力和競爭意識也得到了極大的提高。與此同時,我也得到了學生和家長的.認可和肯定,我為能夠為學生的健康成長貢獻力量而感到無比自豪。

  作為小學體育教師,我深知自己在教育事業(yè)中的責任和使命。我將繼續(xù)努力學習和提高自己的教育理念和能力,為學生的全面發(fā)展做出更加積極的貢獻。同時,我也將持續(xù)關(guān)注學生的身心健康,積極開展各類活動,讓學生在體育運動中感受到運動的快樂和成就感。相信在不久的將來,我的教育工作將取得更大的成績和進步。讓我們攜手同行,共同見證學生的成長和進步!

體育教師年度考核個人總結(jié)7

  一個學年即將結(jié)束,回顧自己在本學年里所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,教學中能充分發(fā)揚民主,但為了能進一步總結(jié)經(jīng)驗,以謀求更大的

  進步,有必要對自己本學年的工作進行反思,因此總結(jié)如下:

  一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐

  在飛速發(fā)展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段,本學年我認真參加了學校組織的各種活動。在學校的組織下,民族文化進校園的活動。通過學習文件,參與活動,我深刻明白了作為一名體育教師,干好本職工作,做學生的表率,活動結(jié)束后,我認真寫好了一篇名為《小學體育教師工作的意義》的心得體會,真正提高了自己的思想認識。

  二、盡心盡職,干好本職工作

  體育教學是學校的臉面,我擔任三四年級體育教學工作,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質(zhì)量。課前,我能認真學習《大綱》,鉆研教材,根據(jù)本班學生特點,對教案后進生認真的輔導。其次,教學中培養(yǎng)學生良好的學習習慣。如教會學生預習的方法,堅持培養(yǎng)學生的興趣,讓學生在一定中發(fā)現(xiàn)興趣,帶著興趣上課,鼓勵學生大膽嘗試,在教學中營造興趣濃厚學習氛圍等。再次,在教學中滲透德育,充分利用教材中的`好的內(nèi)容進行思想教育,培養(yǎng)愛祖國、愛社會的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

  第一,教學中能面向全體學生,注意發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。

  第二:狠抓體育興趣小組管理,全面提高運動水平。我能和運動隊隊員交流,談心,關(guān)心他們的學習和生活,不放過任何一個可以教育的機會。

  第三,做好體育各班的兩操考核工作。每個周末,能評比各班的兩操,認真填寫每周考核表,對考核中發(fā)現(xiàn)的問題,能當面提出批評,督促學生改正,絕不姑息遷就。在全體班主任教師的大力支持下,能做到教學井然有序。

  三、嚴格執(zhí)行學校常規(guī),做學生的表率。

  本學年,通過多方努力,學校體育工作有了一定成績,但是與一些好的學校相比尚有差距,興趣小組尚需加大訓練力度,克服種種不利因素。一個學年以來,在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下,我所負責的各項工作均能順利開展。但回顧以往的工作,發(fā)現(xiàn)問題仍有不少,如工作的計劃性不強,效率不高,工作中不夠細心,惰性思想較為嚴重,希各位老師一如既往地關(guān)心、支持我,幫助我,使我和我們學校的體育工作能躍上一個新的臺階。

體育教師年度考核個人總結(jié)8

  回顧過去的一年,有許多值得總結(jié)和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作總結(jié)如下:

  一、思想工作方面

  堅決擁護黨的領(lǐng)導,堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業(yè)務(wù)學習活動,勇于解剖自己,分析自己,正視自己。

  在工作中嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  二、教學工作方面

  根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課的類型,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的.準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具。

  在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。

  課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記。為了提升自己的理論素養(yǎng),我不但自己訂閱了三種體育雜志進行教學參考,而且還借閱大量有關(guān)中小學體育教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。

  三、教學業(yè)績方面

  在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級初三學生在中考體育成績平均分為39分,初一學生的體質(zhì)健康標準合格率達97。5%,良好率38。2%,優(yōu)秀率16。3%。

  在課余運動隊訓練方面,我?guī)ьI(lǐng)學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。

  總之,在本學年的工作中,在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,我取得了一定成績,但也不免存在一些不足,我將發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績。

體育教師年度考核個人總結(jié)9

  一學年即將過去,學年初我由小學調(diào)入中學,承擔本校三個年級六個班的體育教學工作。一年來,我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注在每一個學生身上,F(xiàn)就本學年我個人個方面的情況作簡要的總結(jié),以期為新學年的工作確立目標。

  一、思想認識

  在本學年里,作為一名年輕教師,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格自己的一言一行,力爭在思想和工作上能起到一名黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。能認真學習領(lǐng)會上級文件精神,自覺提高思想素質(zhì),道德水準,時常觀看和收聽廣播電視,了解國內(nèi)外的大事和時事動態(tài)。

  經(jīng)常向?qū)W生和家長宣傳黨的教育方針,能正確處理學校和社會、家庭的關(guān)系,積極形成教育合力,為提高學生的素質(zhì)打下堅實的基礎(chǔ)。

  二、教學工作

  1、在教育教學過程中,真誠公平地對待每一個學生,不體罰學生,能做耐心細致的工作,讓他們熱愛學習,發(fā)揮特長,培養(yǎng)其素質(zhì)。

  2、在教學過程中,能根據(jù)教學進度和教學內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重復練習,使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。

  3、在工作中,能按國家頒布的〈學生體質(zhì)健康標準〉對學生進行教學和測試,并按國家過頂將測試情況上報。積極開展陽光體育活動,搞好大課間改革,抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。

  4、在本學年里,我認真對待,積極參與上級部門組織的各項活動,在縣“陽光、奧韻”杯長跑比賽中,我組隊參加比賽,有兩名學生獲得較好名次;組織學生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽,效果良好;在初三年級中招體育考試前,我利用有效途徑,加大對學生的訓練,最終體育考試成績?nèi)〉梦倚v史水平。

  5、強化體育學科的`教學,盡力豐富教師們的校園生活。在本學年里,我成功策劃并組織了校園體藝節(jié),做到師生全員參與,增加了全體師生的運動熱情,培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結(jié)拼搏精神。

  三、其他方面

  我在盡力做好教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,出全勤,空堂堅持坐班。并積極利用休息時間發(fā)揮自己的特長,撰寫各類文學作品以及通訊稿件,效果頗豐。 本學年里,有二十余篇通訊稿件在__上發(fā)表。但我并不滿足這些成績,我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去,以更高的標準來要求自己,進一步完善自我,向著更高的目標奮進。 一學期來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論知識,尊重學生,發(fā)揚教學民主,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,應(yīng)做以下幾方面:

  俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展地形式。 通過閱讀大量地書籍,勇于分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。為了提高教學質(zhì)量,為了上好課,我課前認真?zhèn)浜谜n;認真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,了解學生原有的動作技能,了解他們的興趣、需要、習慣,學習新動作前可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預防措施;組織好課堂教學,我還積極參與聽課、虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平;熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心。我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。

  我能夠長期帶領(lǐng)學生堅持業(yè)余訓練,帶領(lǐng)學生科學系統(tǒng)的進行訓練。不耽誤學生的學習,在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。

  在工作中,我潛心研究教材、教法,并積極做好摘記,撰寫好心得體會。每年征訂教育教學雜志2本以上,在教學中不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。并謙虛的向老教師學習。

  在本學年的工作中,我取得了一定的成績:論文發(fā)表《抓好農(nóng)村小學課余特色項目》發(fā)表在,常州教師教育上;《談體育教學中如何滲透心理健康教育》發(fā)表在,中小學心理健康教育上;《一節(jié)校內(nèi)研究課》;《奇妙的繩子》分別發(fā)表在小學教學設(shè)計上。課堂教學:參加市(南片)小學體育課堂教學獲片壹等獎;參加市基本功比賽獲市叁等獎。

  作為一名體育教師應(yīng)積極配合學校領(lǐng),導負責開展體育工作,今年的工作實績?nèi)缦拢簻蕚淞说谑龑皿w育節(jié),共有四大項,十幾個小項,在比賽中運動員的那種精神是值得大家學習的,班與班,生與生之間競爭相當激勵真正達到了,促進學生身心之目的,本次體育節(jié)獲得了圓滿成功;厥走@六年來自己所做的工作,雖取得了一些小小的成績,但我絕不會滿足于此,因為我知道能否成為科研型教育者,只有自己去發(fā)現(xiàn)去摸索,我將繼續(xù)努力,努力發(fā)現(xiàn)自己的不足,改進自己的不足。

體育教師年度考核個人總結(jié)10

  一個學期即將過去。本學年我承擔我校高一三個班和高三兩個班的體育教學工作。一周18節(jié)課,有的班45人以上,學生體質(zhì)也很參差不齊。面對現(xiàn)實,教學上也有很大的阻力。我在不斷的錯誤中前進。一個學期以來,我又一次體會到了一個體育老師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情投入到自己喜歡的體育事業(yè)中,投入到每一個學生中,F(xiàn)在我就個人這一學年的情況做一個簡單的總結(jié),以便為新學年的工作制定目標。

  一、思想認識

  在本學年,作為一名青年教師,我從思想上嚴格要求自己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,認真學習領(lǐng)會上級文件精神,自覺提高思想素質(zhì)和道德水平,經(jīng)常收看收聽廣播電視,了解國內(nèi)外大事時事,正確處理學校、社會、家庭的關(guān)系,積極形成教育合力,為提高學生素質(zhì)打下堅實基礎(chǔ)。努力在思想上和工作上在同事和學生心目中樹立榜樣。積極參加學校組織的各種政治活動。一個學期,我服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作和學習中,我會在學校領(lǐng)導的關(guān)懷和同事們的幫助下,通過自己的努力,克服自己的不足,取得更大的進步。新學期來了,我會更加努力,好好學習,好好實踐,這樣才能真正成為一個經(jīng)得起任何考驗的好同志。

  二、教學工作

  1、在教育教學過程中,真誠公平地對待每一個學生,不體罰學生,能做耐心細致的工作,讓他們熱愛學習,發(fā)揮特長,培養(yǎng)其素質(zhì)。

  2、在教學過程中,能根據(jù)教學進度和教學內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重復練習,使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。

  3、在工作中,我嚴格要求自己,工作實干,認真組織每天的課間操和課余訓練工作,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。在這一學年里,在全組老師的通力合作下順利完成給國家數(shù)據(jù)庫上報《學生體質(zhì)健康信息》的工作。積極開展陽光體育活動,抓好每天的“課間操”檢查和體育鍛煉。作為體育組的一員,通過其他教師和我的共同努力和配合,我們出色地完成了本校冬季運動會組織工作,增加了全校師生的運動參與熱情培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結(jié)拼搏意識。我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。一個學期里我克服了許多困難,在考勤、例會沒有無故缺席過一次。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領(lǐng)導完成各項任務(wù),為學校的美好明天更加努力。

  4、因材施教:通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發(fā)展。

  三、教學科研方面

  認真貫徹陽光體育活動宗旨“快樂體育”。把教學態(tài)度和思想從新作了定位,服務(wù)與學生。在教學過程中,教學進度和教學內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內(nèi)容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對學生課堂教學行為規(guī)范的教學,使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。我在盡力做好教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,出全勤,空堂堅持坐班。

  在體育課上,我突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極的鍛煉,又使他們在學習過程中感受到快樂,養(yǎng)成了鍛煉的習慣。在教案的編寫上,強調(diào)了因材施教的原則,讓每一個學生盡可能有自己的活動內(nèi)容和方式,增強了學生的自信心,讓他意識到自己在這個群體中的重要性。他是我們大家庭中不可缺少的一員。在對待學生時,不僅要嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心,而且要給予更多的鼓勵和表揚,堅定他們克服困難的決心,培養(yǎng)他們艱苦奮斗、頑強拼搏的體育精神。新學期,我要更加勤奮,為學校多做一些事情,更加努力地學習專業(yè)知識,通過上一層樓,使自己的工作知識水平有所提高。

  四、主要成績

  教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教。努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的`教學能力得到不斷的進步和提高。

  在這一年里,我認真對待并積極參加上級組織的活動,積極參加學校的陽光課間、活力棒操、陽光體育現(xiàn)場會等培訓活動。

  五、存在不足:

  雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教教學中學到了很多,我也明白自身的學識不代表教學的好壞,教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術(shù)來研究。所以我積極參與每次的教研活動,吸取老教師的教訓和指導,結(jié)出自己的想法。今后我將一直花比較多的時間在教學研究上,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生。 “金無足赤,人無完人”,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去改進。首先我覺得我的教學設(shè)計能力還待提高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學中有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學習中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格。

  在今后的教育教學工作中,我將立足實際,爭取學校領(lǐng)導和師生的支持,創(chuàng)造性地搞好體育與健康的教學工作,使我們的工作開拓進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓進取,為美好的明天貢獻自己的力量。我將以更高的熱情投入到教育教學中,以更高的標準要求自己,進一步完善自己,向著更高的目標奮進。

體育教師年度考核個人總結(jié)11

  轉(zhuǎn)眼間,一年過去了,我被授予了市著名教師稱號和縣第二領(lǐng)軍人才稱號。回顧過去,展望未來,為了更好地總結(jié)經(jīng)驗教訓,使自己成為一名優(yōu)秀的“人民教師”,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、師德方面。

  加強修養(yǎng),塑造“師德”。我始終認為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本!皩W高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從教的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學生。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。

  二、 教學。

  以開放的心態(tài)尋求建議,增強自己。對于一名教師來說,加強自身的專業(yè)水平,提高教學質(zhì)量無疑是非常重要的。隨著教學天數(shù)的增加,我感到越來越缺乏知識和經(jīng)驗。為了盡快充實自己,實現(xiàn)教學水平的質(zhì)的飛躍,我從以下幾個方面加強了自己。

  首先是從教學理論和教學知識上。我不但自己訂閱了三種體育雜志進行教學參考,而且還借閱大量有關(guān)中小學體育教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的`理論指導自己的教學實踐的同時,我也在一次次的教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。

  二是教學經(jīng)驗。雖然他是位老教師,但他始終牢記邊教邊學是永無止境的。因此,我謙虛地向老教師學習,并努力盡快從他們那里增加一些寶貴的教學經(jīng)驗。我個人處理和處理課堂上各種問題的能力大大提高了。

  再次是做到“不恥下問”教學互長。從另一個角度來說,學生也是老師的“教師”。由于學生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學知識。

  三、 學校的活動。

  積極參加活動,嚴格要求自己。認真參加學校組織的各項活動。我已經(jīng)一年沒有缺課了。我開會沒有遲到,也沒有早退。我嚴格遵守學校的規(guī)章制度,今后將繼續(xù)遵守。此外,本學年在全縣高中、初中、小學和幼兒園舉辦了15場“陽光體育探險活動”,受到大家的高度贊揚。

  四、做好傳幫帶,促進青年教師成長。

  作為一名骨干教師有義不容辭的責任培養(yǎng)青年教師,平時主動聽課、開課、了解青年教師的課堂教學情況,并及時進行交流指導,使青年教師逐步提高課堂教學水平,把握課堂教學的重點和難點,同時,根據(jù)不同教學內(nèi)容,選擇適當?shù)慕虒W方法,更好地提高課堂教學效果。除了聽課、開課,還經(jīng)常交流備課情況,尤其是公開課的教學更是認真指導。為青年教師在縣市課堂評比中獲獎奠定基礎(chǔ)。對青年教師撰寫的論文互相推敲,提出指導性參考意見,為他們在縣級論文評比中獲獎起到積極的作用。通過師徒結(jié)對形式,互相交流,在政治上關(guān)心他們,在業(yè)務(wù)上熱情指導,為青年教師快速成長作出努力,所結(jié)對的四位青年教師,都基本成為所在學校的青年骨干教師。

  總之,在過去的一年里,我取得了一些成績,但也存在一些不足。在新的一年里,我將努力工作,加倍努力,努力在平凡的崗位上取得非凡的成績。

體育教師年度考核個人總結(jié)12

  隨著體育事業(yè)的不斷發(fā)展,體育教育的重要性也越來越得到人們的關(guān)注,作為中學教育體系中不可或缺的一部分,中學體育教師的工作顯得尤其重要。在每個學期末,教師都需要完成年度考核,用以評價教師的教學水平和工作績效。下面,我將就此談?wù)勎业牡檬Ш徒?jīng)驗。

  首先,要明確教學目標和責任,作為中學體育教師,我們首要的`責任是讓學生掌握體育技能,促進其身體健康。為此,我們定期制定教學計劃,明確教學目標和教學方法,確保每一個學生都能夠掌握必要的體育技能。此外,我們還需關(guān)注每個學生的身體狀況,耐心傾聽他們的心聲和反饋,了解他們的需求和困難,幫助他們解決問題。

  其次,要注重教育教學質(zhì)量,教學質(zhì)量是中學體育教師考核的重要指標。因此,我們需要注重課堂教學的效果,讓學生充分參與課堂討論和實踐活動,以提高他們的學習成效。同時,我們還要注重衛(wèi)生防疫,做好安全措施,確保學生的安全和身體健康。

  第三,要精心準備教學計劃和課堂教材。教學計劃的制定和課堂教材的準備是保證教學質(zhì)量的重要步驟,只有經(jīng)過精心的準備和調(diào)查研究,才能確保教學效果。我們要盡可能利用自己的教學資源,為學生提供詳細、深入和個性化的教育方案。

  第四要適當關(guān)注學生的心理需求。中學生正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵期,他們的心理狀態(tài)常常受到各種因素的影響。對于那些學習困難、情緒波動、生活壓力大的學生,我們需要關(guān)注和引導他們的心理健康,讓他們能夠充分發(fā)揮自己的潛力和能力。

  最后,我們還要關(guān)注與同事和家長的溝通和合作。體育教師獨立機會很少,因此,我們需要與同事和家長保持良好的溝通和合作關(guān)系,互相支持和幫助。通過這些方式,我們可以增強自己的教學水平和工作績效。

  總之,中學教師需要全面客觀地評價自己的工作績效和教學質(zhì)量。在這個過程中,我們要保持平常心態(tài),善待自己和他人,不斷努力,鉆研和學習,以提高自己的教學水平和工作質(zhì)量。只有如此,才能取得良好的考核結(jié)果。

體育教師年度考核個人總結(jié)13

  回顧過去的一年,有許多值得總結(jié)和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作小結(jié)如下:

  一、思想工作方面堅決擁護黨的領(lǐng)導,堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業(yè)務(wù)學習活動,勇于解剖自己,分析自己,正視自己。在工作中嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  二、教育工作方面擔任09電子班的班主任工作,在工作中我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會及時對學生進行思想教育,確保學生養(yǎng)成良好的班風、學風。所管理的班級本年被評為校級優(yōu)秀班級。

  三、教學工作方面我所任體育課雖然是副科,但是我也能根據(jù)中職學生的特點,在教學中認真鉆研新大綱,把一些先進的'教學理論、科學的教學方法及教學手段靈活運用于課堂教學中,有效地提高了學生參與教學活動的興趣,教學工作成績顯著,學生參加各種比賽獲獎10多次。同時,注重教學經(jīng)驗的積累和論文的撰寫。本年度共撰寫教育教學論文3篇,其中獲市級一等獎1篇,縣級一等獎1篇。在教學之余,還擠時間積極學習專業(yè)業(yè)務(wù)知識和各類現(xiàn)代教育技術(shù),進一步提高自己的教學業(yè)務(wù)水平。

  四、其他工作方面本人一直兼任學校學生資助辦公室干事,工作中認真學習上級的有關(guān)文件精神,按照文件的要求做好學校的學生資助工作,確保各種資助資金按時按量發(fā)到學生手中。

  總之,在本學年的工作中,在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,我取得了一定成績,但也不免存在一些不足,我將發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績。

體育教師年度考核個人總結(jié)14

  在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,有效地開展體育教學和體育活動,認真貫徹新課程標準。為培養(yǎng)學生的終身體育意識打下了堅實基礎(chǔ),很好地促進學生身心健康,現(xiàn)對半年來的工作情況總結(jié)如下:

  一、深入探究,努力提高教育教學水平

  這一學期我執(zhí)教x年級x個班的體育課,工作量是每周x節(jié)課,并負責學校日常田徑隊的訓練工作,負責學校三操。

  在平時的教學工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按原大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃,認真?zhèn)湔n。在學校沒有場地器材的情況下,有效地開展廣播操教學、隊形隊列、游戲、身體素質(zhì)及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新穎課型,于方寸間積極撥展體育天地。

  平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展,保證了學生在校一日的體育活動時間,豐富了學生的課余文化生活,提高了校園文化建設(shè)。半年來,本人還十分注重個人的業(yè)務(wù)研究和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過在實踐中加深對課程的理解和領(lǐng)會。

  1、學生能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身加強體質(zhì),改正和補償身心缺陷起到了很大的.感化。使用他們養(yǎng)成了良好的行為慣和正確的課堂常規(guī)。

  2、通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的研究過程中樹立良好的自尊心,促進德、智、體等方面的全面發(fā)展。

  3、在體育教學中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在研究過程中感情愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中的重要性,是這個大家庭中不可缺少的一員。

  4、教學過程、教學進度和教學內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練,使研究內(nèi)容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求。

  5、采用不同類型的球類運動及游戲,使學生提高了身體協(xié)調(diào)性,增加對參加體育鍛煉的興趣。

  二、認真對待兩操工作

  這學期研究了全國第三套學生廣播體操《七彩陽光》,動作難度增加,對學生的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求,我主要通過以下幾點對廣播操進行教學。

  1、加強對第學生的思想教育。使學生真正認識到做操的重要性和需要性,培養(yǎng)學生正視做操、自覺做操、堅持做操的慣。

  2、體育教師要正確運用示范。通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,示范要準確、規(guī)范、優(yōu)美。

  3、要精講多練。我在廣播操教學中,講解主要是結(jié)合示范動作,讓學生加深對動作的理解,學生反復練,掌握技術(shù)動作。加強口令研究,口令要清楚、宏亮、準確。

  4、教師巡回指導,及時糾正錯誤動作。

  此外,在廣播操教學過程中,還要得到了黌舍領(lǐng)導和班主任的鼎力大舉支持,進行了集體教學,所以,廣播操在很短的時間內(nèi)有了結(jié)果。

  我們體育組希望所有教師都能以身作則,并加強對學生思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和需要性,培養(yǎng)學生正視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操,并與各班班主任溝通,對學生出操的順序和隊列嚴格要求,做到有序的出操和返回,培養(yǎng)學生良好的組織性和紀律性。

  在課堂上配合黌舍對生學進行德育教育,培養(yǎng)學生機智、果斷和自覺遵照規(guī)則的好品質(zhì)。

體育教師年度考核個人總結(jié)15

  一提到初一體育馬上就能聯(lián)想到體育中考,在應(yīng)試教育的慣性下,這已成了檢驗初一體育教學成功與否的重要標準。因此我根據(jù)教學大綱的要求滿課時、滿內(nèi)容、保質(zhì)量的完成了所教教室的教學任務(wù)。學生體育技術(shù),體育技能考核內(nèi)容等,從未出現(xiàn)丟課、缺課、上課松散無內(nèi)容及體罰學生的現(xiàn)象。結(jié)合新課程改革要求,教法上不斷改進創(chuàng)新,使體育課在寬松、活躍的氣氛中,教室中注意學生組織紀律性、思想品質(zhì)等方面素質(zhì)的培養(yǎng),特別針對剛剛升入初中的學生特點,以加強學生身體素質(zhì)為目的,利用游戲,武術(shù)等項目促使學生盡快完成中學體育活動,以形成優(yōu)良的行為規(guī)范。并在每一節(jié)課中認真積累組織教法、經(jīng)驗進行組內(nèi)科研課題的探討。教案、集體備課,聽課等全部按學校要求完成。

  一、培養(yǎng)學生優(yōu)良的行為習慣

  初一是整個學習打基礎(chǔ)的階段,所以如何形成良好的行為習慣是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。第一,要抓組裝訓練,包括課前組裝、課中組裝、課前組裝。集會要求迅速、安靜、有序,強調(diào)精神面貌。通過嚴格的隊列和隊形練習,讓學生知道正確的站姿、走姿、跑姿及其動作要領(lǐng)。在強化訓練中,逐漸讓學生形成良好的姿勢。其次,教學生如何使用設(shè)備。在教學中,可以有目的、有系統(tǒng)地安排小組長對設(shè)備進行布置和整理,培養(yǎng)學生愛護場地和設(shè)備的習慣。這也是學生自身教育的一個過程。

  二、培養(yǎng)處理意外事件的能力

  作為一名體育老師,對于學生的運動技能知識傳授只是基礎(chǔ)部分,如何培養(yǎng)學生處理意外事故的能力才是教學的關(guān)鍵點。在體育教室當中或多或少會出現(xiàn)一些意外事件。例如:在學生進行慢跑熱身的時候,跑道上遇到突發(fā)事件堵住了。在這時,學生大多會停下來。教師就應(yīng)該在此時進行語言引導,教會學生處理這次事件的方法,然后還可提問:“假如跑步過程中有學生摔倒了,我們其他學生應(yīng)該怎么辦?”在學生進行思考的時候,其實他們就有了對突發(fā)事件的處理想法,教師再進行適當總結(jié),學生處理突發(fā)事件的能力便會一點點提高。三、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的精神

  在體育教學中有認識培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作的精神,不僅可以提高學生學習的興趣,還能使學生為了集體的榮譽而努力拼搏。比如分成幾個小組,選擇需要互助合作才能完成的競賽或游戲讓學生比賽,比賽完后分析獲勝或失敗的原因,讓學生知道只有服從集體利益才能取勝,即使自己吃虧也是光榮的。要使學生能更好的樹立團結(jié)協(xié)作精神,必須先讓學生明白團結(jié)協(xié)作精神的內(nèi)涵!皥F結(jié)協(xié)作的精神”就是奉獻精神。舉例說明:籃球場上的傳球者,人們?yōu)槭裁磿潛P他,就是因為他的傳球可以為團隊帶來勝利。

  四、注重德育教育

  德育教育是學校教育的重要組成部分。加強對學生的思想品德教育,是體育課的.重要任務(wù)。在體育教學中有認識地融入德育教育,不僅能鍛煉學生的意志,更重要的是能培養(yǎng)學生的愛國主義和集體主義精神,培養(yǎng)學生服從組織、遵守紀律、主動進取的心理品質(zhì)。例如:針對學生跑步過程中,在彎道上的偷跑行為進行教育,把這種行為灌輸?shù)綄W生的做人方面及思想品德方面,既改善了學生的偷跑現(xiàn)象又教會了學生做人。

  教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好教育教學工作。我想在今后教學中我會更加關(guān)注每一位學生,盡量讓他們能夠得到更多的關(guān)愛,在學生的體質(zhì)得到提高的同時,也能夠健康快樂地發(fā)展。

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