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年度總結(jié)

教師年度考核個人總結(jié)

時(shí)間:2024-07-17 15:45:45 年度總結(jié) 我要投稿

教師年度考核個人總結(jié)15篇[熱門]

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編幫大家整理的教師年度考核個人總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

教師年度考核個人總結(jié)15篇[熱門]

教師年度考核個人總結(jié)1

  在繁忙中一年過去了,這一年中,在學(xué)校各級指導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下,我順利地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下:

  在本學(xué)年,我認(rèn)真學(xué)習(xí)“學(xué)案式”教學(xué)理論,并在教學(xué)中運(yùn)用。改變教學(xué)觀念,以學(xué)生為主體,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),讓學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)領(lǐng)悟到知識的微妙從而產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲。練習(xí)的設(shè)計(jì)上要有層次性,梯度性,題目由簡到難,層層推進(jìn)針對不同層次的學(xué)生的才能限度來提升穩(wěn)固知識點(diǎn),是每個學(xué)生都有收獲。每節(jié)課后認(rèn)真寫出教學(xué)反思,發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的缺乏,總結(jié)經(jīng)歷、汲取教訓(xùn),不斷進(jìn)步自己的教學(xué)技能。

  化學(xué)學(xué)科有它自身的優(yōu)勢——化學(xué)實(shí)驗(yàn),它能使學(xué)生發(fā)生興趣,在課堂教學(xué)中,我認(rèn)真組織好實(shí)驗(yàn)教學(xué),在演示實(shí)驗(yàn)中,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,學(xué)會在實(shí)驗(yàn)中觀察和考慮,引導(dǎo)學(xué)生理解現(xiàn)象與物質(zhì)的本質(zhì)和其變化的規(guī)律;結(jié)合教材內(nèi)容,組織學(xué)生進(jìn)展相關(guān)的實(shí)驗(yàn)探究,讓學(xué)生通過親身的探究性實(shí)驗(yàn)活動,激發(fā)化學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,增進(jìn)對科學(xué)的情感,理解科學(xué)的本質(zhì),學(xué)習(xí)利用實(shí)驗(yàn)進(jìn)展科學(xué)探究的方法,初步形成一些科學(xué)探究的才能。、

  九年級化學(xué)是中考科目,要想進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,一方面,學(xué)生要有扎實(shí)的根本知識和根本技能;另一方面,學(xué)生的應(yīng)變才能一定要強(qiáng)。因此必需扎扎實(shí)實(shí)打好根底,教學(xué)中力求每章節(jié)過關(guān),做好每個階段的復(fù)習(xí)工作,對于重點(diǎn)知識和知識點(diǎn)繁雜的章節(jié),盡量協(xié)助學(xué)生進(jìn)展歸納,打印相應(yīng)的`復(fù)習(xí)提要;練習(xí)題、測試題都嚴(yán)格挑選。另外對于學(xué)生作業(yè)根本上做到全收和和時(shí)修改,在作業(yè)上針對個人提出要求和意見。再比方說培提優(yōu)補(bǔ)差工作,是正常教學(xué)工作的有力和有效的補(bǔ)充,對學(xué)有余力的學(xué)生,增大課外作業(yè)的容量,加大難度,在適應(yīng)中考題的同時(shí)多接觸競賽題;對承受才能較差學(xué)生,要做到耐心細(xì)致、百問不厭,利用課外時(shí)間給他們輔導(dǎo)。針對近幾年來化學(xué)試題涉及環(huán)保等社會熱點(diǎn)內(nèi)容,在平時(shí)教學(xué)中,要讓學(xué)生有時(shí)間閱讀課外科技知識,盡可能多地接觸和認(rèn)識社會,用化學(xué)視角去觀察問題和分析問題,學(xué)以致用。多角度對學(xué)生的知識與才能進(jìn)展培養(yǎng)。

 、旁诮虒W(xué)工作中對學(xué)生的要求不夠嚴(yán)厲,對學(xué)生在掌握知識上有要求但沒有很有效的落實(shí)方法,致使不自覺的學(xué)生出現(xiàn)脫節(jié)狀況,對學(xué)習(xí)不能和時(shí)學(xué)有所得,就會逐漸出現(xiàn)成果滑落的現(xiàn)象。由于一些實(shí)際上的原因,與學(xué)生的接觸時(shí)間相對較少,與學(xué)生進(jìn)展推薦的時(shí)間和渠道相對較少。今后的教學(xué)中,對學(xué)生要從頭到尾都充溢信心和信任,對學(xué)生要既要鼓勵也要鞭笞。

  ⑵扎扎實(shí)實(shí)打好根底,拼命趕進(jìn)度不可取。抓根底知識,就是要抓化學(xué)課本知識,教學(xué)中力求每章節(jié)過關(guān)。由于各學(xué)生之間的智力差異和學(xué)習(xí)根底不同,學(xué)生對化學(xué)的知識的掌握才能不同,老師應(yīng)針對學(xué)生實(shí)際情況因材施教,盡量降低面。那種為了留更多的復(fù)習(xí)時(shí)間而在平時(shí)教學(xué)中拼命趕進(jìn)度的做法,必然造成學(xué)生對知識的“消化不良”,甚至使部分學(xué)習(xí)跟不上的學(xué)生對化學(xué)失去興趣。

 、亲ジ炯寄,要抓好化學(xué)用語的使用技能和實(shí)驗(yàn)根本技能。平時(shí)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,要讓學(xué)生真正理解每個實(shí)驗(yàn)涉及的化學(xué)反響原理、裝置原理和操作原理,多給時(shí)機(jī)讓學(xué)生動手做實(shí)驗(yàn),體驗(yàn)通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)展觀察和研究的過程和樂趣,實(shí)在進(jìn)步學(xué)生的實(shí)驗(yàn)才能,激發(fā)學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。

教師年度考核個人總結(jié)2

  在這一年中,我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。

  一、我的思想

  堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的教育方針。嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正視自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加學(xué)校各活動,并及時(shí)做到反思和小結(jié)。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長遠(yuǎn)發(fā)展,我不斷研究、探索和學(xué)習(xí)政治理論,同時(shí)從課外讀本中汲取營養(yǎng),讓自己不斷成長。我踏實(shí)工作、拼搏進(jìn)取、為人師表,在學(xué)生當(dāng)中做出了典范。

  二、教學(xué)工作方面

  根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。課后及時(shí)對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。為了提升自己的理論素養(yǎng),我不但自己訂閱了體育雜志進(jìn)行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。

  三遵守紀(jì)律方面

  本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的'糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  四、我的課堂

  我組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合。

  五、我的作業(yè)

  根據(jù)學(xué)期開始的計(jì)劃,在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

  在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持、幫助下,本人堅(jiān)持出全勤,從不請臨時(shí)事假,把全部的經(jīng)歷用在教育教學(xué)上。這學(xué)期本人圓滿地完成教育教學(xué)工作。但是在不斷的工作實(shí)踐中,我深深地認(rèn)識到,課程的改革需要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)、反思,提高自身的素養(yǎng)。在教育教學(xué)工作中也暴露出不足,如何做到科學(xué)計(jì)劃、科學(xué)落實(shí)、科學(xué)管理教育教學(xué),這些還需不斷地努力。希望大家對本人進(jìn)行嚴(yán)格地監(jiān)督,作出批評指正。

教師年度考核個人總結(jié)3

  在20xx年度考核中,我認(rèn)真地完成了各項(xiàng)工作,并充分發(fā)揮了自己的職業(yè)特長和優(yōu)勢,取得了一定的成績。

  一、教育教學(xué)方面

  在課堂教學(xué)中,我注重提高教學(xué)質(zhì)量,努力克服自己的不足,尤其是避免教育內(nèi)容的重復(fù)和單調(diào),采用多元化的教學(xué)方法,使同學(xué)們更加積極參與課堂活動,達(dá)到了很好的.效果。同時(shí),我也注意到課堂紀(jì)律及溝通能力的重要性,在此方面也有了顯著的進(jìn)步。

  二、教改及班級管理

  在教改方面,我積極參加各種培訓(xùn)課程,并在自己的教學(xué)事務(wù)中加入新的手段和方法。同時(shí),我也注重班級管理,努力營造和諧、團(tuán)結(jié)的班級氛圍,幫助學(xué)生們更好的發(fā)展和成長。

  三、工作態(tài)度及團(tuán)隊(duì)合作

  在工作態(tài)度上,我認(rèn)真履行工作職責(zé),在工作上大膽嘗試,敢于質(zhì)疑和試錯,樂于嘗試和探索新的方法,強(qiáng)化“學(xué)以致用”理念,不斷提高自己的工作水平。同時(shí),我也注重與同事間的團(tuán)隊(duì)合作,尊重他人的意見,共同完成工作目標(biāo)。 總結(jié)

  總的來說,20xx年度考核對我是一個挑戰(zhàn),也是一個機(jī)遇。通過自我反思和總結(jié),我發(fā)現(xiàn)自己在原有優(yōu)勢的基礎(chǔ)上,針對不足和缺點(diǎn)作出改進(jìn),并取得了一定的進(jìn)步。在以后的工作中,我會更加穩(wěn)步地推進(jìn)自己的職業(yè)發(fā)展,在教育教學(xué)、班級管理等方面做出更大的貢獻(xiàn)。

教師年度考核個人總結(jié)4

  我于畢業(yè)于丹陽師范音樂大專班,畢業(yè)后任教京口實(shí)驗(yàn)小學(xué)至今已有九個年頭。,我被評為小學(xué)一級教師,至今已有五個年頭。自從擔(dān)任音樂教研組長至今也已有七個年頭,我?guī)ьI(lǐng)全體音樂教師認(rèn)真做好學(xué)校的藝術(shù)工作。自開始我報(bào)名參加了南京師范大學(xué)的小學(xué)教育自學(xué)考試本科班,于取得了本科文憑;仡欉^去的5年,主要工作總結(jié)如下:

  一、傾心教育,為人師表

  身為教師,為人師表,我深深認(rèn)識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來,始終具有明確的政治目標(biāo),崇高的品德修養(yǎng),堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持黨的教育方針,認(rèn)真貫徹教書育人的思想。在工作中,具有高度的職責(zé)心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,對學(xué)生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫忙學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每一天堅(jiān)持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)藝術(shù)工作;甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個人得失,絕對做到個人利益服從團(tuán)體利益。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。

  二、精心施教,構(gòu)成特色

  教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù),學(xué)校以教學(xué)為主,這是辦好學(xué)校最基本的規(guī)律。在教學(xué)方面,能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材,制定合理的教學(xué)目標(biāo),把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,以學(xué)生為主體,力求教學(xué)由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂,我十分注重提高教學(xué)技巧,講究教學(xué)藝術(shù),教學(xué)語言生動,學(xué)生學(xué)得簡便,教師教得自然。

  首先認(rèn)真?zhèn)湔n。不但備學(xué)生并且備教材備教法,根據(jù)教材資料及學(xué)生的實(shí)際,做好教學(xué)設(shè)計(jì),擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序作詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并根據(jù)教學(xué)資料制作趣味的教具,課后及時(shí)對該課作出總結(jié),寫好教后反思。

  其次增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。力求讓教師的`講解做到邏輯化,教師的語言做到精煉化,教師的表情做到生動化,教師的板書做到示范化。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得簡便愉快。同時(shí)在每一堂課上都充分研究每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)本事,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

  然后虛心請教其他教師。在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都進(jìn)取征求其他教師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽教師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自我的不足,并常常邀請其他教師來聽課,征求他們的意見,改善工作。

  最終自從擔(dān)任音樂教研組長以來,我一向都認(rèn)認(rèn)真真的做好本職工作,組織教師進(jìn)行每周一次的集備學(xué)習(xí)。每當(dāng)學(xué)校有各級比賽任務(wù)時(shí)我就帶領(lǐng)音樂教師沖在前面,專挑最苦最累的活干,把學(xué)校的榮辱看成是自我的。我還承擔(dān)了一個市級立項(xiàng)課題;音樂課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生綜合音樂本事的研究,做好課題的研究工作。

  三、潛心鉆研,完善自我

  從教9年,在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí),我還善于進(jìn)行教學(xué)研究,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷錘煉自我的教學(xué)基本功。

  四、精心哺育,培養(yǎng)新人

  在教師幫帶和學(xué)生輔導(dǎo)方面,我特別注重以下兩方面工作:一是精心組織、輔導(dǎo)學(xué)生參舞蹈興趣班的學(xué)習(xí),成績突出。多個舞蹈參加了市區(qū)的文藝匯演,并獲一二等獎的好成績。二就是先后和張蕾、費(fèi)艷芳兩位教師結(jié)為師徒,指導(dǎo)幫忙她們成長,她們此刻已都是學(xué)校的骨干教師了,能夠得心應(yīng)手的勝任學(xué)校的教學(xué)工作,并取得了很多成績。

  成績屬于過去,何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境,我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。

教師年度考核個人總結(jié)5

  時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期結(jié)束了,我的教學(xué)工作也結(jié)束了。這學(xué)期,我在高中一年級負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)教學(xué)。今年是新課程改革的一年,對我來說是一個新的挑戰(zhàn);仡櫚肽陙淼墓ぷ,我覺得有成功也有不足,F(xiàn)在我從思想政治教育、教學(xué)和考勤等方面總結(jié)如下:

  1、 政治和意識形態(tài)方面這學(xué)期,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革的教育理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),不斷學(xué)習(xí)和探索適合我所教學(xué)生的教學(xué)方法。本著“以學(xué)生為主體”的原則,重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),幫助學(xué)生形成相對完整的知識結(jié)構(gòu)。同時(shí),我積極參與校本培訓(xùn),做了大量的探索和反思積極參與課堂聽評,虛心學(xué)習(xí)同齡人的教學(xué)方法,取長補(bǔ)短,不斷提高自己的理論水平和教育教學(xué)水平,以適應(yīng)教育的發(fā)展,始終要求自己具備優(yōu)秀數(shù)學(xué)教師應(yīng)該具備的條件,并努力做得更好

  2、 教育與教學(xué)要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是要抓好重點(diǎn)課堂45分鐘。為了上好課,我堅(jiān)持以下幾點(diǎn)1.認(rèn)真、全面地備課新課程改革使原來簡單的編寫教案和列出知識點(diǎn)的方法不再適應(yīng)新時(shí)代的教學(xué)要求。因此,我們的備課應(yīng)該認(rèn)真做好以下三個方面的工作:

  (1) 教材編寫:認(rèn)真學(xué)習(xí)教材,透徹理解教材的基本思想和概念,理解教材的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)和難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能夠自由使用,知道應(yīng)該補(bǔ)充哪些材料以及如何教好

  (2) 讓學(xué)生做好準(zhǔn)備:了解學(xué)生原有知識和技能的質(zhì)量、興趣、需求、方法和習(xí)慣,以及學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的預(yù)防措施

 。3)教學(xué)準(zhǔn)備方法:

  1.考慮教學(xué)方法,解決如何教好學(xué)生掌握的教材,包括如何組織教材和如何安排每堂課的'活動;

  2.努力創(chuàng)建一個活躍的課堂組織課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,關(guān)注信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意力,保持相對穩(wěn)定固然重要,但更重要的是激活課堂,激發(fā)學(xué)生情緒,使學(xué)生心情愉快,營造良好的課堂氛圍。因此,我努力使課堂語言簡潔明了,克服過去的重復(fù)問題,課堂提問面向全體學(xué)生,注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,課堂講授與實(shí)踐相結(jié)合,布置作業(yè),少做作業(yè),多做作業(yè),并注意級別

  3.注意后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化為了提高教學(xué)質(zhì)量,我們還應(yīng)該做好課外輔導(dǎo)工作,包括輔導(dǎo)學(xué)生的課業(yè),重視學(xué)生的思想教育,尤其是對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。這學(xué)期我們要注意針對不同的學(xué)生采取不同的方法,首先要充分了解學(xué)生的基本情況,努力準(zhǔn)確找出“差”的原因在情感上溫暖他們,贏得他們的信任。從贊美開始,所有人都渴望被他人理解和尊重。在與貧困學(xué)生交談時(shí),他們表達(dá)了對他的處境和想法的深刻理解和尊重;此外,在批評學(xué)生時(shí),注意使用陽光語言,讓他們真正意識到自己的錯誤或缺點(diǎn),并通過自己的努力盡快趕上其他學(xué)生

  3、 工作出勤率我熱愛我的事業(yè),從不因?yàn)樗绞吕速M(fèi)工作時(shí)間。并積極利用有效的工作時(shí)間更好地完成自己的工作沒有人是十全十美的,教學(xué)中不可避免地存在缺陷。例如,我在培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生方面做得不夠。我會在以后的工作中做得更好。在新課程改革的形式下,我對教師的素質(zhì)有了更高的要求。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格地要求自己,全面提高自身素質(zhì),使自己成為一名合格的教師,在新的形式下受到學(xué)生的喜愛、家長的放心、學(xué)校的肯定數(shù)學(xué)教師年度考核個人總結(jié)II這學(xué)期,我在八年級的兩個班教數(shù)學(xué)。在過去的一個學(xué)期里,我一直受到學(xué)校和所有小組工作計(jì)劃的指導(dǎo);以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、提高師德水平、提高教育教學(xué)成果為重點(diǎn),以深化課程改革試點(diǎn)工作為動力,認(rèn)真履行崗位職責(zé),更好地完成工作目標(biāo)任務(wù)。上學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  1、 加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)一方面要認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德,不斷提高道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革的理論,努力提高我們的專業(yè)能力。通過學(xué)習(xí),我改變了以前的工作觀和學(xué)生觀,從而對新課程改革的概念有了全面而深入的認(rèn)識,這為我改變教學(xué)觀念和改進(jìn)教學(xué)方法奠定了良好的基礎(chǔ)。

  2、 以身作則,嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律一方面,在工作中,我能嚴(yán)格要求自己,模范并遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不遲到、早退和參加會議。另一方面,我能嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,關(guān)心學(xué)生,不體罰、變相體罰,建立良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹立良好的形象

  3、 加強(qiáng)常規(guī)教學(xué),提高課堂教學(xué)效率這學(xué)期,我可以加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的各個環(huán)節(jié):課前學(xué)習(xí)并仔細(xì)挖掘教材,掌握教材的基本思想、基本概念、結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)和難點(diǎn);了解學(xué)生的知識基礎(chǔ),在備課過程中努力做好教材準(zhǔn)備和學(xué)生準(zhǔn)備,準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),不要錯過每一個知識點(diǎn)。在此基礎(chǔ)上,精心制作多媒體課件(本學(xué)期我制作了30個多媒體課件),并準(zhǔn)備好每一個教學(xué)計(jì)劃;在課堂上,能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法和教學(xué)手段,充分調(diào)動學(xué)生的多種感官,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,向課堂提出質(zhì)量要求,努力提高課堂教學(xué)效率;課后認(rèn)真及時(shí)地批改作業(yè),及時(shí)做好后進(jìn)生的思想工作和課后輔導(dǎo);在自學(xué)課上,要積極貫徹分層教學(xué)的原則,注重后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng);同時(shí),進(jìn)行定期測試以了解

教師年度考核個人總結(jié)6

  在過去的一年里,我作為一名生活教師,全心全意地為學(xué)生服務(wù),努力創(chuàng)造一個溫馨、舒適、安全的生活環(huán)境,F(xiàn)在,我將對過去一年的工作進(jìn)行一個全面的總結(jié)。

  一、工作成果與經(jīng)驗(yàn)

  學(xué)生生活管理:我認(rèn)真履行職責(zé),關(guān)心學(xué)生的日常生活,及時(shí)解決他們在生活中遇到的問題。通過與學(xué)生的溝通交流,我了解他們的需求和困難,并盡力提供幫助和支持。

  宿舍管理:我負(fù)責(zé)的宿舍區(qū)域整潔有序,符合學(xué)校的要求。我定期檢查宿舍設(shè)施,確保其安全可靠。同時(shí),我積極引導(dǎo)學(xué)生保持宿舍衛(wèi)生,培養(yǎng)他們的良好生活習(xí)慣。

  活動組織:為了豐富學(xué)生的課余生活,我組織了一系列的活動,如宿舍文化節(jié)、戶外拓展等。這些活動得到了學(xué)生的積極參與和好評,有助于增強(qiáng)學(xué)生之間的凝聚力。

  二、存在的問題與不足

  工作方式需改進(jìn):在處理學(xué)生問題時(shí),有時(shí)過于急躁,沒有充分考慮到學(xué)生的感受。為了更好地與學(xué)生溝通,我需要更加耐心和細(xì)致,并改進(jìn)自己的'工作方式。

  專業(yè)知識學(xué)習(xí)不足:作為生活教師,需要具備一定的心理學(xué)、教育學(xué)等方面的知識。在過去的一年中,我雖然有意識地學(xué)習(xí)相關(guān)知識,但仍然覺得自己的知識儲備不足。

  三、未來工作計(jì)劃與展望

  提高專業(yè)素養(yǎng):計(jì)劃在接下來的一年中,繼續(xù)學(xué)習(xí)心理學(xué)、教育學(xué)等方面的知識,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平。同時(shí),也將關(guān)注新的教育理念和方法,以更好地為學(xué)生服務(wù)。

  改進(jìn)工作方式:為了更好地與學(xué)生溝通交流,我將努力改進(jìn)自己的工作方式,更加注重學(xué)生的情感需求和個性差異。同時(shí),也將與其他生活教師進(jìn)行交流合作,共同探討更好的工作方法。

  創(chuàng)新活動形式:在未來的工作中,我將繼續(xù)組織有意義的活動,創(chuàng)新活動形式和內(nèi)容,以吸引更多的學(xué)生參與其中。同時(shí),也將關(guān)注學(xué)生的反饋意見,不斷改進(jìn)活動質(zhì)量。

  過去一年里,我在生活教師崗位上取得了一定的成績,但同時(shí)也認(rèn)識到自己的不足之處。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力,為學(xué)生提供更好的生活服務(wù)。我相信在學(xué)校的支持和學(xué)生的努力下,我們一定能夠創(chuàng)造更加美好的生活環(huán)境。

教師年度考核個人總結(jié)7

  這一年是非常特別的一年,對于我們所有人來說或許都有一定的意義。我作為一名教師,能夠堅(jiān)守在自己的崗位上是一件很榮幸的事情,我也非常堅(jiān)定的知道自己的理想和目標(biāo),所以不管什么時(shí)候我都可以振奮自己,不斷前行,去尋找屬于自己的終極目標(biāo)。

  這一年又這樣過去了,即使其中有一些坎坎坷坷,但是慶幸的是,我還是能夠做好自己的這一份工作,好好的完成并且在這個基礎(chǔ)上繼續(xù)增添自己的價(jià)值和意義。在進(jìn)入教師這個行業(yè)之前我就知道自己要承擔(dān)怎樣的使命和責(zé)任,因此這對于我來說是一件非常有責(zé)任感有使命感的事業(yè),我也愿意為這份事業(yè)奉獻(xiàn)出我的一切,不管我多大的年紀(jì),或者即將遇到怎樣的難關(guān),我都會一直堅(jiān)持下去,初心不悔,砥礪前行。

  這一年我和學(xué)生之間的相處更加和睦友愛了一些。其實(shí)我個人看起來冷冰冰的,其實(shí)我是一個很慢熱的人,所以在和學(xué)生們接觸了一個學(xué)年之后,和大家之間的溝通也越來越順利了,大家也已經(jīng)把我作為了一位朋友看待了。除此之外,面對一些特殊的學(xué)生,我也付出了自己很多的精力和時(shí)間,在生活中給予他們幫助,在學(xué)習(xí)中不斷的鼓勵著他們,讓他們的內(nèi)心有一個更加堅(jiān)實(shí)的依靠,我希望自己能夠懈怠這樣的`一種力量。

  我對自己的業(yè)務(wù)能力還是算比較滿意的,因?yàn)檫@么多年的教學(xué)讓我積累了很多的經(jīng)驗(yàn),而在這樣的經(jīng)驗(yàn)中,我也知道自己的一些優(yōu)缺點(diǎn),再在其中進(jìn)行調(diào)整和改變,我也開始慢慢的完善好了自己,讓自己有了一部分的改變和成長。而我的業(yè)務(wù)能力也在我的努力當(dāng)中慢慢提升了上去,直到現(xiàn)在,我也有足夠的信心去證明自己最初的初心了。我愛這份事業(yè),我也愛我所在的學(xué)校,我愿意為之繼續(xù)付出,直到實(shí)現(xiàn)我全部的價(jià)值。

  歲月是一件很磨人的事情,稍微不注意,它可能就偷偷的溜走了。一年又一年的時(shí)間讓我知道,成為一名教師是一件很有責(zé)任感的事情。不管我是在學(xué)校還是在社會上,我都應(yīng)該承擔(dān)起自己的那一個部分,不要忘記自己的使命,也不要浪費(fèi)自己的能力,可以實(shí)現(xiàn)的事情盡量去實(shí)現(xiàn),不要讓將來的自己后悔,也不要讓那些信任我們的人傷心失望。

  一年以來,本人積極參加各類政治與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動:5月參加中大咨詢學(xué)習(xí)與發(fā)展事業(yè)部主辦的“四層級教師通用能力專項(xiàng)培訓(xùn)”后備骨干教師研修班,6月黨員理論學(xué)習(xí),5-6月承擔(dān)xx特色工藝基地xx工作室宮燈和欖雕淘寶店建設(shè)任務(wù),7月下企業(yè)實(shí)踐學(xué)習(xí),承擔(dān)為期2周的xx工作室淘寶店客服崗位工作任務(wù),努力提高自身的政治水平和業(yè)務(wù)水平。從20xx年下學(xué)期起,能盡職盡責(zé)擔(dān)負(fù)起商務(wù)管理教研組組長,積極服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,F(xiàn)將20xx年度思想、工作學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

  本人熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),并積極參加學(xué)校組織的政治課學(xué)習(xí)。同時(shí),本人服從學(xué)校的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立良好的教師形象,我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個好的示范。

  在專業(yè)技術(shù)方面,本人除了完成職務(wù)對應(yīng)的常規(guī)事務(wù)外,主要承擔(dān)了xx特色工藝基地xx工作室淘寶店建設(shè),積極推動xx工作室的整體建設(shè)工作,籌備12月份xx工作室啟動儀式,啟動活動成功舉行,得到各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。積極推動電子商務(wù)專業(yè)課程改革,組織教師開發(fā)《售前客服》《售后客服》《網(wǎng)店設(shè)計(jì)》《線下廣告設(shè)計(jì)》《終端產(chǎn)品銷售》等課程標(biāo)準(zhǔn)、工作頁教學(xué)設(shè)計(jì)等課程開發(fā)工作。積極開發(fā)引進(jìn)合作企業(yè),推動電子商務(wù)專業(yè)深度校企合作。

  在常規(guī)教學(xué)方面,本人承擔(dān)5門專業(yè)課改課程教學(xué),指導(dǎo)11電商高2班、13電商技師3班14名學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì),學(xué)生評教滿意。教學(xué)實(shí)踐中努力推行工學(xué)結(jié)合一體化教學(xué)模式,引進(jìn)先進(jìn)教學(xué)手段和方法,提高教學(xué)質(zhì)量。

  在學(xué)生管理工作方面,本人擔(dān)任11電商高2班的班主任,工作盡職盡職,關(guān)心學(xué)生,以人為本,科學(xué)管理,重視學(xué)生思想品德教育,學(xué)生操行100%合格,優(yōu)良率在90%以上,班風(fēng)學(xué)風(fēng)良好。獲《心理健康教育》主題班會設(shè)計(jì)比賽二等獎。

  總體而言,本學(xué)年的工作有得有失,對于”得“我會把它當(dāng)作自己的財(cái)富,對于”失“,我會在今后的教育教學(xué)工作中努力改進(jìn)提高,力爭做得更好。

教師年度考核個人總結(jié)8

  我園自年月創(chuàng)辦以來,在上級主管部門的關(guān)心、幫助、指導(dǎo)下,在全體教職員工的共同努力下,不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理,實(shí)施以人為本的人性化管理模式,努力形成敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的園風(fēng)。我園不僅在廣闊家長中贏得了良好的聲譽(yù),還順利通過電白縣合格幼兒園量化的考評及驗(yàn)收,具體總結(jié)

  一、加強(qiáng)硬件建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)環(huán)境設(shè)施完善化、優(yōu)美化。

  為了使幼兒擁有一個平安、舒適、優(yōu)美、豐富的生活、活動環(huán)境,滿足孩子多方面開展的需要。我園添置了大型玩具、幻燈機(jī)、電視機(jī)、VCD機(jī)等活動、教學(xué)設(shè)備。加設(shè)了種植園地、3xxxx直跑道、玩沙池等,還在活動室設(shè)置閱讀角、美工區(qū)、娃娃家、結(jié)構(gòu)區(qū),為幼兒提供了發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)、創(chuàng)作、模仿生活的時(shí)機(jī),讓孩子們在玩中學(xué),學(xué)中玩,充分感受發(fā)現(xiàn)的樂趣,提高了孩子的觀察力、想象力,激發(fā)了他們的求知欲。

  二、優(yōu)化教工隊(duì)伍,提高教師的整體素質(zhì)。

  現(xiàn)代化的保教實(shí)施,嚴(yán)格的科學(xué)管理,都必須通過高素質(zhì)的教工隊(duì)伍去使用和實(shí)施,因此,建設(shè)一支熱愛幼教、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)愛崗、求實(shí)創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊(duì)伍十分重要。這一年來,我園從實(shí)際出發(fā),認(rèn)真制定了教師培訓(xùn)方案。

  通過學(xué)習(xí)《規(guī)程》、《綱要》、《教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》,組織教師上研討課、觀摩活動、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論、外出參觀學(xué)習(xí),寫教養(yǎng)筆記等來提高師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。

  三、提高保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒全面開展。

  我們認(rèn)真制定幼兒一日食譜,做好營養(yǎng)分析,保證幼兒吃飽吃好,我們還嚴(yán)格按消毒常規(guī)做好消毒工作;做好傳染病的預(yù)防工作;加強(qiáng)晨間檢查,做到一看、二問、三摸、四查;戶外活動時(shí),要求保教人員全部到位,確保幼兒的平安。

  在教育活動中,我們提供豐富的材料讓幼兒探索、發(fā)現(xiàn)、積極鼓勵幼兒的`求異思維,引導(dǎo)他們對同一問題、同一事物從多種角度,用不同的方法去思考、 4 / 5

  解決,從而培養(yǎng)幼兒主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣。我們還組織豐富多彩的節(jié)日活動、表演節(jié)目、布置環(huán)境,真真切切地讓每個幼兒感受到節(jié)日的快樂,這也是一種情感的教育。

  我園每位保教人員都保護(hù)、尊重、賞識每一個孩子,平等、寬容地對待每一個孩子,站在孩子的立場,積極鼓勵他們,努力使他們成為自信、活潑、健康、快樂的孩子。因此,我們贏得了家長的好評。

  四、注重家園合作,共創(chuàng)美好未來。

  新綱要指出,幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切配合,綜合利用各種教育資源,為幼兒的一生打好根底。

  這一年里,我們通過做家長訪談、家訪、家長園地、家長開放日等工作,及時(shí)向家長傳遞信息,了解家長建議和意見,虛心聽取,積極改良,以到達(dá)家園共育的目的。但是,由于一局部家長的教養(yǎng)觀念和現(xiàn)代化教育還存在著較大的差異,在很大程度上影響了我園的保教質(zhì)量。因此,在家長工作方面,我們還要努力做好宣傳工作,以求得到更多家長的支持和認(rèn)可,以形成教育的一致性,保證素質(zhì)教育的有效實(shí)施。

  以上是我園一年來各項(xiàng)工作的小結(jié),雖然取得了一點(diǎn)成績,但還存在著許多缺乏,我們將會繼續(xù)努力,將幼兒園建設(shè)成家長放心,孩子開心,社會信賴的兒童樂園。

教師年度考核個人總結(jié)9

  作為一名幼兒教師,每年的考核都是必不可少的環(huán)節(jié),它不僅是對我們個人教學(xué)水平和工作表現(xiàn)的全面檢查,更是對我們職業(yè)發(fā)展的一種激勵和指引。在此,我想就我今年的個人總結(jié)和反思,分享一下我的考核體會和收獲。

  首先,今年我覺得最為重要的一事情就是思考自己的職業(yè)理念和教學(xué)理念。作為一個幼兒教師,相比于傳遞知識的重要性,更為重要的是培養(yǎng)孩子們的情感、品德和個性。因此,我一直秉持著“以人為本”的教育理念,盡力打造一個有愛、有自由、有尊重的教學(xué)環(huán)境。在具體的教學(xué)實(shí)踐中,我會把孩子們的興趣和個性作為出發(fā)點(diǎn),為每個孩子量身打造不同的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),鼓勵他們自主探究和發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)他們的自信和獨(dú)立能力。同時(shí),我也注重孩子們的家庭背景和文化差異,嘗試在教學(xué)中融入各種元素,打破局限,拓展孩子們的視野和想象力。

  其次,我覺得在教學(xué)方法方面,我在今年有了很大的提升。在以往的教學(xué)中,我可能過于注重知識的傳遞和孩子們的答案,也就導(dǎo)致了孩子們的學(xué)習(xí)乏味和單調(diào)。今年,我開始思考如何通過互動和游戲,讓孩子們更好地學(xué)習(xí)知識和技能。比如,在閱讀課上,我通過讀繪本、聽故事、問答、演講等形式,引導(dǎo)孩子們思考、交流、合作,讓他們在快樂中學(xué)習(xí)。在課程設(shè)計(jì)方面,我盡量打造一個生動、趣味、多樣的.學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子們從小就喜歡學(xué)習(xí),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和動力。

  除此之外,我也注重自身素質(zhì)和能力的提升。比如在教學(xué)中,我積極參加各種培訓(xùn)和講座,學(xué)習(xí)各種新的理念和方法,不斷提高自己的專業(yè)技能和理論水平。在團(tuán)隊(duì)合作中,我也積極與同事交流和分享,互相學(xué)習(xí)和借鑒,力求讓我們的教學(xué)更加精彩和高效。

  綜上所述,今年的年度考核對我來說是一個很好的學(xué)習(xí)和提升機(jī)會。通過反思和總結(jié),我也更清楚了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,也為今后的工作做了更好的規(guī)劃和定位。我相信,只要我們始終堅(jiān)持以孩子為本、以人為本的理念,注重孩子們的全面發(fā)展和人格塑造,不斷學(xué)習(xí)和鉆研,就一定能成為一名富有激情和創(chuàng)造力的幼兒教師。

教師年度考核個人總結(jié)10

  從事教師這一行,當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo)。一年來,我始終以勤勤奮懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作。現(xiàn)對一年來的工作進(jìn)行總結(jié)。

  一、思想品德方面:

  在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針,始終不忘人民教師職責(zé),愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一位教師,我從自身嚴(yán)格要求自己,通過政治思想、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行動。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的`人才,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、教育教學(xué)方面:

  一年來我一直擔(dān)負(fù)六年級的數(shù)學(xué)學(xué)科,在工作中嚴(yán)格要求自己,刻苦研究業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法。1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。在教學(xué)中,深入體會到要以學(xué)生為主,以學(xué)生的發(fā)展為主。第一,必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的摸索權(quán),尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),尊重學(xué)生探究精神,尊重學(xué)生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學(xué)生去摸索,讓學(xué)生探究。

  三、遵照紀(jì)律方面

  本人不遲到、不早退,在工作中,尊重領(lǐng)導(dǎo),上級領(lǐng)導(dǎo)所教交給的任務(wù)準(zhǔn)時(shí)的完成。從不鬧無原則的糾紛,處處以一位人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,絕不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素養(yǎng)和能力。

教師年度考核個人總結(jié)11

  在孩子們的歡歌笑語中,這一學(xué)期終止了。回想過去的一學(xué)期,看到孩子們的進(jìn)步,讓我感遭到一種自豪感。我也要整理一下我的思緒,總結(jié)過去一學(xué)期的工作體會,以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。以下我從思想政治、教育教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、家長工作等方面對本學(xué)期工作做總結(jié):

  一、思想政治方面

  教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。因此我在思想上更加高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己,積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動,遵照各項(xiàng)規(guī)章制度,處處建立為人師表的形象。

  二、教育教學(xué)方面

  從本班幼兒的實(shí)際情形動身,設(shè)計(jì)好主題活動,精心安排好每周計(jì)劃活動內(nèi)容,認(rèn)真組織好每節(jié)活動。在活動中,始終以幼兒為主體,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個性的發(fā)展。

  這一學(xué)期,我班著手抓生活常規(guī)和行動習(xí)慣,通過一學(xué)期的教育和培養(yǎng),我班絕大部分幼兒都能在老師的指導(dǎo)下,比較有序的、有規(guī)則的進(jìn)入各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動、游戲活動、體育活動和生活活動中去。如:孩子們學(xué)會了有次序的排隊(duì)喝水、洗手、入廁、做操;有規(guī)則的參與游戲、進(jìn)入各不同的活動的'固定座位和區(qū)域;習(xí)慣了有規(guī)律的各項(xiàng)作息時(shí)間;規(guī)范的學(xué)習(xí)、仿照禮貌用語和交往方式。另外,在小班段組織的月活動中,班級的孩子也獲得了很不錯的成績,如疊被子比賽、穿衣服比賽、夾彈珠比賽等班級成績均名列前茅。

  三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

  我深入地認(rèn)識到,時(shí)期在發(fā)展,社會在進(jìn)步,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我十分重視業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,解剖自己,分析自己,重視自己,不斷為自己充電,提高自身素養(yǎng),提高文化專業(yè)知識水平。園里組織的聽課、學(xué)習(xí)等活動讓我在工作思想和教育行動上得到了很多的啟示,而且我也體會到在幼兒園這個團(tuán)結(jié)、向上的群體中,進(jìn)步是一種需要和必定;我利用空余的時(shí)間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,上網(wǎng)查閱幼教方面知識,積存體會,使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。

  四、家長工作方面

  本學(xué)期我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認(rèn)可和夸獎。本學(xué)期我通過面談、微信、校訊通等方式與家長做好各方面的溝通。班上的各項(xiàng)活動需要家長支持時(shí),家長們都給予了的支持,很好地達(dá)成了家園共育。

  五、存在不足

  1、下學(xué)期的工作中更清楚地理清工作思路、力爭做到“本日事本日畢”。

  2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。

  高爾基曾經(jīng)說過:“誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子!痹谝院蟮墓ぷ髦形覍⒂眯娜勖恳粋孩子。努力克服自身的弱點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步。

教師年度考核個人總結(jié)12

  “這是《少年中國說》的教學(xué)課件與配套逐字稿,大家修改使用。”“我在課件上又增加了幾張圖片,學(xué)生理解起來就更容易了!薄斑@是課文的朗讀視頻,課文不太好讀,讓學(xué)生們多跟著讀幾遍。“比喻和象征這兩種修辭手法有什么不同,如何深入淺出地給學(xué)生講明白?”這是我們在一起在群中交流教研《少年中國說》的場景。還記得上《圓明園的毀滅》這一課的前一個晚上,卜老師發(fā)來一張獸首的圖片,關(guān)于“這是什么獸首?”這個問題,我們討論了許久,網(wǎng)上多處查證,才得以確認(rèn)。這讓我們覺得備課是一件有趣的事兒。這是五年級語文教研群中線上教研的日常。

  每天下午4:00,我們在線上準(zhǔn)時(shí)相約,半小時(shí)的視頻相守成了像吃飯一樣不可缺少的日;顒。除了視頻教研之外,是全天候的微信教研群的文字交流。張春校長在線上教學(xué)部署會上共勉大家,“始終做到對工作極端負(fù)責(zé),對工作有時(shí)時(shí)放心不下的責(zé)任感”,我想這就是對這句話最好的踐行。我們聚焦課堂、關(guān)注學(xué)生,確保在線教學(xué)與線下課堂教學(xué)質(zhì)量實(shí)質(zhì)等效,教師安心居家從教、學(xué)生安心居家學(xué)習(xí)。

  教師的講臺變了,但老師們從臺前到幕后不變的是認(rèn)真、是負(fù)責(zé)、是兢兢業(yè)業(yè)的教學(xué)態(tài)度。

  在校學(xué)習(xí)時(shí),孩子們期待每節(jié)課的“課前三分鐘”演講,他們喜歡聽同伴講,有時(shí)也陶醉于講給同伴聽。線上學(xué)習(xí)仍然是必不可少的環(huán)節(jié)。今天有位同學(xué)在課前三分鐘跟同學(xué)們分享楚漢相爭的歷史故事,另一位同學(xué)對他講的內(nèi)容提出了質(zhì)疑,決定回去好好研究研究,再給同學(xué)們講一遍。果真,兩位同學(xué)講的不一樣。課前三分鐘,不僅僅是聽明白了一個故事,還學(xué)會了質(zhì)疑與大膽發(fā)表自己的見解。

  在語文課堂上,我們依然有朗朗的讀書聲,除了連麥的同學(xué),同學(xué)們都會把自己的讀書聲傳到釘釘群,叮叮的聲音如同美妙的音樂,陪伴著孩子們的學(xué)習(xí)。我們依然有思維的碰撞,“課文是寫圓明園的毀滅,為什么要寫它昔日的輝煌?”碰撞的火花激發(fā)出孩子們濃濃的愛國之情。

  學(xué)生們學(xué)習(xí)的場所變了,但不變的是虛心、是積極、是向上的學(xué)習(xí)熱情。我們要用精彩的課堂、精準(zhǔn)的指導(dǎo)、暖心的鼓勵,讓線上學(xué)習(xí)成為孩子學(xué)習(xí)之路上的美好回憶。

  每次批閱完學(xué)習(xí)成果,我總會與學(xué)生家長聊一聊。線上教學(xué),家長同樣是我們堅(jiān)實(shí)的后盾。批閱一位同學(xué)《古詩三首》的學(xué)習(xí)成果,與家長溝通之后,孩子的'古詩不僅背過了,也能準(zhǔn)確默寫了,還能說一說詩的意思。前幾天看見邵瑩老師直播時(shí)發(fā)布的“高光時(shí)刻”,我看到家長們對孩子居家學(xué)習(xí)的贊美與鼓勵,感覺暖心又充滿信心。

  家長們與孩子學(xué)習(xí)督促的方式變了,但不變的是對孩子的耐心、愛與包容。家長成為了孩子線上學(xué)習(xí)之路上的伙伴,與孩子一起克服困難,陪伴著孩子,堅(jiān)定前行。

  一周的時(shí)間不長,但我們的線上學(xué)習(xí)卻創(chuàng)造了許多精彩與溫暖。無論學(xué)生還是老師,都不斷努力著、成長著,這一段日子,將會給參與其中的每一位師生留下不一樣的人生經(jīng)歷。愿我們共同努力,使我們的教學(xué)無論是“線上”還是“線下”,無論“變”還是“不變”,我們都能不畏困難,堅(jiān)定前行,成為更好的自己!

教師年度考核個人總結(jié)13

  時(shí)光飛逝,短短兩個月,六十個日日夜夜的快樂時(shí)光,今天已圓滿結(jié)束了,除為人師,我們倍感驕傲與自豪。既深入教學(xué),有辛勤育人,我們?nèi)w實(shí)習(xí)生一路走來,頗多留戀,諸多感慨。在已圓滿完成實(shí)習(xí)工作的此時(shí)此刻,我們要感謝我們的實(shí)習(xí)學(xué)!猒_的領(lǐng)導(dǎo),指導(dǎo)教師以及原班主任的幫助與照顧,在短短兩個月的實(shí)習(xí)期間,給與我們工作的指導(dǎo),生活的關(guān)心,使得我們的實(shí)習(xí)工作順利,圓滿地完成,借此機(jī)會對我們的指導(dǎo)教師表示衷心的感謝,謝謝你們!我們的實(shí)習(xí)大致可分為三個階段。

  一、準(zhǔn)備階段

  也就是前兩個周的時(shí)間。這段時(shí)間我們主要通過多看多聽來深入學(xué)生,熟悉教學(xué)環(huán)境,為全面實(shí)習(xí)的開展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于我們的實(shí)習(xí)恰逢新課程改革,所以我們剛到__時(shí)茫然不知所措,大學(xué)里學(xué)到的知識似乎一下都變成了紙上談兵,老三段的教學(xué)模式在中學(xué)里已完全不適用,這體育課教案該怎么寫,體育課到底該怎么上

  我們就帶著諸多疑惑開始了實(shí)習(xí)。這段時(shí)間,一中的指導(dǎo)教師組織了幾名省市優(yōu)質(zhì)課獲獎的教師給我們上了幾堂課,而且每堂課還附帶一堂說評課,給我們介紹他們的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。另外,指導(dǎo)教師還組織我們集體觀摩了有豐富經(jīng)驗(yàn)的老教師上的訓(xùn)練課,這期間我們還通過個人自學(xué)和集體討論的形式進(jìn)一步深入研究新課程教學(xué)。總之通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)我們的問題都迎刃而解,新課程教學(xué)在我們腦子里也就不再神秘了。

  二、實(shí)踐階段

  從第三周開始我們的實(shí)習(xí)也就全面展開了,為此指導(dǎo)教師給我們制定了非常詳細(xì)和全面的實(shí)習(xí),凡是中學(xué)體育教師能遇到的工作幾乎都涉及到了,涉及面非常廣,包括體育課堂教學(xué),體育隊(duì)的訓(xùn)練,見習(xí)班主任,課外體育活動的組織,裁判實(shí)習(xí)等等,而且這期間體育部的工作基本上是以我們?nèi)w實(shí)習(xí)生為主,指導(dǎo)教師指導(dǎo)為輔,指導(dǎo)教師讓我們放手大膽去探索,去研究,給我們充分自由發(fā)揮的'空間。這期間我們?nèi)w實(shí)習(xí)生本著對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的認(rèn)真態(tài)度,堅(jiān)持"健康第一,快樂體育"的教學(xué)理念,認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳惶谜n,盡最大努力上好每一堂課。體育隊(duì)訓(xùn)練方面,在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,我們積極編寫全年訓(xùn)練和課時(shí)訓(xùn)練計(jì)劃,努力使自己的訓(xùn)練更系統(tǒng),更全面?傊覀兊墓ぷ魇艿搅诵nI(lǐng)導(dǎo)和全體教師的認(rèn)可,同時(shí),也深受學(xué)生們的歡迎。

  三、提高階段

  也就是最后兩個周的時(shí)間,這段時(shí)間我們就進(jìn)入到全面提高階段。我們開始準(zhǔn)備我們的"優(yōu)質(zhì)課",包括一堂內(nèi)堂課,一堂訓(xùn)練課和兩次外堂課,這期間指導(dǎo)教師的指導(dǎo)更加細(xì)致,更加認(rèn)真了,指導(dǎo)貫穿到整節(jié)課的各個環(huán)節(jié),包括編寫教案,課堂教學(xué),課后總結(jié)。另外指導(dǎo)教師還組織我們觀看了__市體育教師優(yōu)質(zhì)課評選活動,使我們受益匪淺?傊ㄟ^這段時(shí)間的工作與學(xué)習(xí),使我們的能力得到了全面的提升。

  最后,又一件事是不得不提的,也是我們終生難忘的,那就是和__師生告別時(shí)感人的場面。20__年最后一天的清晨,天還沒亮,天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄起了雪花,學(xué)生們早早就起來了,把我們的行李都搬了下來,我們的腳步也不知不覺沉重了起來,車來的時(shí)候,學(xué)生們再也控制不住哭了起來,實(shí)習(xí)老師們眼里也都閃爍著淚光,接下來,我們依依和一中的老師們握手告別,和學(xué)生們依依擁抱惜別,場面很是感人,很多實(shí)習(xí)老師都發(fā)出了"__,不虛此行"的感慨,這一刻也更加堅(jiān)定了我們成為一名人民教師的決心,同時(shí)這個場面也是我們在__實(shí)習(xí)成果的最好。所以我們__一行是非常圓滿的,非常成功的。

  總而言之,教育實(shí)習(xí)是我們更加堅(jiān)定了獻(xiàn)身教育事業(yè)的決心,在__的實(shí)習(xí)為我們的人生起了個好頭,我們將繼續(xù)以認(rèn)真和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度虛心學(xué)習(xí),不斷完善自己,不斷提高自身素質(zhì)和能力水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!

教師年度考核個人總結(jié)14

  經(jīng)過了一年的教育教學(xué),我們學(xué)前班的孩子現(xiàn)已圓滿地完成了幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,即將升入小學(xué)。望著漸漸成長的孩子們,我們感受到了一種自豪感,近一年的學(xué)前班生活,使孩子們學(xué)會了許多,各方面進(jìn)步都很大,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。

  一、班級情況分析

  我們大大班一共__名小朋友,大部分孩子年齡在6歲左右,在學(xué)習(xí)上本班幼兒都還比較認(rèn)真,特別是數(shù)學(xué)、語言、認(rèn)字、書寫、講故事等,我們班幼兒都比較感興趣,與上個學(xué)期相比較各方面的進(jìn)步都比較大。經(jīng)過長期的培養(yǎng),現(xiàn)在我班大部分孩子的生活習(xí)慣也得到很大的提高。

  二、教學(xué)工作

  本學(xué)期加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字,講故事、算數(shù)、書寫認(rèn)字等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作,在學(xué)期初我們就為幼兒準(zhǔn)備了:田字格本、數(shù)學(xué)練習(xí)本、拼音本,充分利用了做完早操時(shí)的早讀時(shí)間,組織幼兒讀兒歌、故事等。

  在讀故事的過程中,讓小朋友們感受快樂并學(xué)習(xí)著,從而達(dá)到在讀故事中認(rèn)識更多漢字的目的;為了做好幼小銜接工作,我們對孩子進(jìn)行獨(dú)立性的訓(xùn)練:通過談話、故事、游戲培養(yǎng)幼兒的`獨(dú)立意識,增強(qiáng)獨(dú)立解決問題的能力,在生活中培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做的習(xí)慣;在日常生活中和課堂中,也反復(fù)強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格遵守行為規(guī)則,課堂規(guī)則。

  三、保育工作

  每天保持地面清潔干凈以及教室的整齊。每天堅(jiān)持做好晨檢工作。在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),對幼兒進(jìn)行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。做好預(yù)防接種和體檢等工作增強(qiáng)了幼兒體質(zhì),促進(jìn)了幼兒身體健康成長。

  1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。

  2、強(qiáng)化幼兒健康意識,保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,不挑食,不偏食,進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話,不掉飯粒。

  3、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,進(jìn)入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好。

  4、做好預(yù)防接種和體檢等工作增強(qiáng)了幼兒體質(zhì),促進(jìn)了幼兒身體健康成長。

  一、政治思想方面

  本人擁護(hù)黨的基本路線,努力貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。服從學(xué)校的工作安排,自覺遵守職業(yè)道德。遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)協(xié)作;愛崗敬業(yè),忠于職守;教書育人,為人師表。

  二、教育教學(xué)方面

  通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系。重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)展,將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。由于本人堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一節(jié)課,批好每一本作業(yè),教育好每一個學(xué)生。通過一年的努力,學(xué)生成績得到很大的提高,得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評。

  三、班主任工作方面

  在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。其次抓好學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。三是搞好班級衛(wèi)生,樹良好形象。四是積極穩(wěn)妥地展開班級競選活動,將競爭納入工作軌道。五是積極會同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生,探討教育學(xué)生的方法,同時(shí)積極同家長聯(lián)系,及時(shí)了解、掌握學(xué)生情況,共同管理教育學(xué)生。

  四、教學(xué)研究方面

  積極參加教研活動,努力提高自己的理論水平。在學(xué)校的教研中,敢于提出自己不同的見解和發(fā)表自己的意見。積極上好匯報(bào)課、公開課,撰寫教學(xué)反思、教學(xué)案例、教學(xué)論文,為科研課題收集數(shù)據(jù)、資料。一句話,用科學(xué)的方法、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng)搞好校本教研,搞好教學(xué)科研。

  一年來,我踏實(shí)地做了一些工作,取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭取更大的成績。

教師年度考核個人總結(jié)15

  這一學(xué)年過的可真快,我從一個教師變成一個教師,認(rèn)真回顧工作后,這一年我的教學(xué)還是不錯的。我對自己這學(xué)年的教學(xué)工作比較滿意。那下面就是我這一學(xué)年的工作情況:

  本學(xué)年,我是由一個中班的老師變成了大班老師,所以我立馬就認(rèn)識到自己在教學(xué)上必須有所改革,因而我的教學(xué)是比較嚴(yán)肅的,上課也是很認(rèn)真的。從中班過渡到大班這一個過程,我開始教學(xué)是稍微輕松的,然后慢慢的就嚴(yán)肅起來,直到孩子們適應(yīng)過來。課堂嚴(yán)肅教好處是,孩子們不會覺得我是再跟他們玩游戲,那樣在聽課的時(shí)候就不會吵鬧了。這一學(xué)年,孩子們的變化也很大,由于我嚴(yán)肅的原因,因而他們也漸漸的變得乖巧起來,上課都沒有很鬧騰了,這給他們未來上會派上大用場的`。

  我身為幼兒的教師,所以我的職責(zé)并不止是教學(xué),還有關(guān)心他們的身體,還要呵護(hù)孩子們的情緒。本學(xué)年,在幼兒遇到需要幫助的時(shí)候,我會積極去幫助他們渡過難關(guān),關(guān)心他們的健康,只要課上有孩子生病了,我會先把孩子送到醫(yī)務(wù)室進(jìn)行救治,然后在跟和他的家長進(jìn)行情況。平時(shí)也會細(xì)心觀察孩子們的生活情況,如果看到孩子不開心,情緒不對的情況,我會去引導(dǎo)孩子把心事說出來,一點(diǎn)點(diǎn)的開解孩子。我耐心給幼兒教書,同時(shí)也會去呵護(hù)他們的。

  這一年,我有努力去鉆研課本,鉆研教學(xué),讓自己的教學(xué)能力一點(diǎn)點(diǎn)的得到提高,并向幼兒園內(nèi)有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),自己看有關(guān)教育類的書籍,從相關(guān)書中學(xué)到我要的。教學(xué)中有問題,我從不放在一邊,一直都是遇到問題馬上就去解決,如果自己不能解決,那么我就找他人幫忙。所以本學(xué)年有了自己的努力,我在教學(xué)上有比較大的進(jìn)步。

  馬上就是新的一年了,我知道這一學(xué)年就要成為過去,我在里會努力的把自己變得更好,讓自己的教學(xué)有一個真正的跨步,把知識傳授給幼兒們,讓孩子們在學(xué)習(xí)上有很大的進(jìn)步,努力奔向小學(xué)。我今后會更努力去教學(xué)的,讓大班孩子們獲得好成績。

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