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評語

班主任鑒定評語

時間:2022-11-07 15:20:45 尚民 評語 我要投稿

班主任鑒定評語

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都用到過評語吧,評語的內(nèi)容、格式、相信許多人會覺得評語很難寫吧,下面是小編整理的班主任鑒定評語,僅供參考,歡迎大家閱讀。

班主任鑒定評語

  班主任鑒定評語1

  1.該生善良誠懇,踏實努力,平靜的對待學(xué)習(xí)和生活中的各種困難,能為他人著想;有較強的自學(xué)能力和自我管理能力;與同學(xué)們相處融洽,適應(yīng)能力強。

  2.能夠充分利用現(xiàn)有條件,發(fā)揮自己的才能;思維活躍,常有新的創(chuàng)造性的想法,不拘泥于常規(guī),對生活,對未來有自己的計劃,有積極的人生觀,常常是一副躍躍欲試的樣子,青春而有活力。

  3.在大二期間,該生勤奮刻苦,努力學(xué)習(xí)各門課程,取得了優(yōu)異的'成績,并連續(xù)兩個學(xué)期獲得學(xué)院一等獎學(xué)金,同時還被學(xué)院評為三好學(xué)生。

  4.在學(xué)習(xí)之余,該生兩次參加全國性的大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽,取得了國家二等獎、省級二等獎的優(yōu)異成績;擔(dān)任數(shù)模協(xié)會副會長,在此期間積極組織協(xié)會各項活動,獲得老師和同學(xué)的一致好評;在學(xué)校管理機房,認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,將學(xué)校機房管理的有條不紊,秩序井然;參加高校計算機二級和英語四級考試,順利通過,并獲得了相應(yīng)證書。

  5.此外,該生生活簡樸,勤儉節(jié)約,時常利用周末和課余時間從事兼職活動,減輕家庭負(fù)擔(dān),掙取學(xué)費和生活費,與此同時因該生學(xué)習(xí)能力較強,能夠積極的了解每次兼職的所屬行業(yè)的基本知識和情況,為此該生對社會認(rèn)識較為深,知識面較廣,交際能力較強。

  班主任鑒定評語2

  1.xx同學(xué)在擔(dān)任實習(xí)班主任工作期間,積極主動向班主任老師虛心請教。

  2.在老師的指導(dǎo)下,他能用談話法來接近學(xué)生,了解學(xué)生的思想動態(tài),適時地對學(xué)生進(jìn)行教育。

  3.xx非常敬業(yè),剛到班級,就向班主任詳細(xì)了解學(xué)生的作息時間以及具體要求。

  4.實習(xí)中,從早上晨讀到中午午休,從下午自習(xí)到晚上清掃,從深入課堂頻繁聽課到步入操場參加各項活動,從文化學(xué)習(xí)的單獨輔導(dǎo)到運動會觀眾席上的組織紀(jì)律,到處都能看到他的`身影。

  5.敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn),xx給師生們留下了深刻的印象。

  6.通過一個多月的實習(xí),xx同學(xué)已經(jīng)較好地掌握班級日常管理的方法與技巧,基本能做到較快地熟悉班情,獨立妥善地處理班級日常事物。

  7.美中不足的是,由于缺乏經(jīng)驗,在如何處理突發(fā)事件上,還欠缺一定的經(jīng)驗,但這可以通過以后的工作實踐來彌補。

  8.總之,xx同學(xué)在班主任實習(xí)中表現(xiàn)突出,假以時日,完全能勝任班主任工作。

  班主任鑒定評語3

  1、你是個乖巧懂事的孩子,無論是學(xué)習(xí),還是勞動,你都能做到自覺、積極?赡隳愠Uf自己笨,作文怎么寫都寫不好。老師不相信你笨,因為真正笨的人說不出這樣的話,你只是沒有找到寫作文的方法,只要你能多看、多想做生活的有心人,就能把作文寫好。老師期待著你的進(jìn)步。

  2、老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字,等到高年級時還有人認(rèn)得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體,你將是個受每一個人歡迎的好學(xué)生。

  3、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,你那獨到的見解令人欽佩。做作業(yè)時,你寫的作文經(jīng)常讓老師拿來當(dāng)范文。參加學(xué)區(qū)作文比賽還獲得三等獎哩!如果你能在課堂上積極發(fā)言,常常給老師和同學(xué)們帶來意外的驚喜,你還有什么可挑剔的!

  4、你是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生,你上課專心聽講,平時關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),老師為有你這樣的學(xué)生高興。有句話“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”聰明的你一定明白,相信我們的王彬彬會是很優(yōu)秀的學(xué)生。

  5、看著你的進(jìn)步,這讓老師很高興。但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處偶爾還會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”,你是一個聰明的的孩子,希望你學(xué)著多寬容別人,老師相信你會與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。

  6、一學(xué)期來,難忘的是你那甜美的歌聲,靦腆的笑容,娟秀的字跡。平時你學(xué)習(xí)勤奮,工作負(fù)責(zé),是位稱職的小干部。如果更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

  7、盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。你模仿力較強,惟妙惟肖的表演多令人記憶猶新。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準(zhǔn)會伸出友誼之手。班級工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé),像班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行,那將會得到更多同學(xué)的敬佩。

  8、你是個聰明孩子,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,不能滿足現(xiàn)狀,細(xì)心答題,有競爭思想,那么,你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

  9、你總是默默無聞地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,每次打開作業(yè)都能欣賞到你工整的字體,每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,你會成功的,我始終對你充滿信心。

  10、你像沙地上溫暖的'陽光,給人關(guān)愛,你像輕輕滴落的雨點,多愁善感,文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點,學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象,敞開心扉,創(chuàng)造出自己明日的輝煌。

  11、你是善良、樸實、懂事而又認(rèn)真的女孩,做事一貫認(rèn)真,經(jīng)常幫助教師排憂解難,幫助其他同學(xué)攻克難關(guān),我對你充滿了感激之情,我想得到你幫助的同學(xué)也會經(jīng)常感謝你。你踏踏實實的學(xué)習(xí)換來了可喜的成績。你愛集體就象愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。愿你健康、快樂!

  12、你是善良、樸實、懂事而又認(rèn)真的女孩,雖然你平時不善言辭,但你充滿著一種上進(jìn)的朝氣,能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進(jìn)步,你做事總是那么認(rèn)真,對待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項能力,做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀的小學(xué)生!

  13、你記得“龜兔賽跑”故事中那只驕傲的兔子嗎?它告訴我們只有謙虛和不懈的努力才能獲得最終的成功,我對你是“一半歡喜一半憂”,你只有痛下決心,改正缺點,在同學(xué)中重新樹立起你的威信。你在我心目中仍有很高的地位,我期待著你每一次的進(jìn)步!

  14、你是一個待人誠懇,心地善良的孩子。最近的表現(xiàn)不錯,老師真替你高興。假如你繼續(xù)努力一點,多關(guān)心班級,課堂上大膽踴躍一些,和其他同學(xué)多接觸,多了解,老師相信你絕對是個好孩子。在新的學(xué)期里。老師期待著你更大的進(jìn)步!

  15、其實你是一個很討人喜歡的孩子。你聰明可愛,各方面表現(xiàn)都很積極,有的時候你是那么搞笑,給大家?guī)砜鞓?如果你能嚴(yán)格要求自己,老師相信,你的成績將更驕人,再加上你那顆極富愛和同情的心靈,我想,你的周圍將聚攏更多的好朋友,老師也會更喜歡你。

  班主任鑒定評語4

  1、文靜的你常常面帶微笑,似乎很少生氣,同學(xué)關(guān)系融洽。無論是學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)成績較上期都有十分大的進(jìn)步,學(xué)習(xí)成績再度步入優(yōu)秀行列。需要注意的是:合理分配學(xué)習(xí)時間,不能因偏科造成不必要的損失。努力吧,勝利就在眼前!

  2、你已經(jīng)樹立起遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),希望你繼續(xù)努力。老師的眼睛將一向深情地注視著你成長的腳印,老師將為時刻你加油助威。你是一個優(yōu)秀的學(xué)生,希望你把握住今日,把握住人生,透過不懈的努力,創(chuàng)造屬于自己,也屬于社會的完美明天。

  3、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你學(xué)習(xí)態(tài)度好,頭腦靈活,為你的成功奠定了基礎(chǔ)。你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實你會成功的,我始終對你充滿信心。

  4、你的性格像你的名字一樣善良溫柔善解人意,清澈透明的眼神釋放著你的真誠,你團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,學(xué)習(xí)刻苦勤奮,一舉一動一言一行都是大家的楷模,你用優(yōu)良的品行感染著同學(xué)們。相信你必須會在新的學(xué)年里取得更加優(yōu)異的成績。

  5、藍(lán)球是典型的團(tuán)隊合作體育運動,要打好藍(lán)球就必須有良好的團(tuán)隊合作的精神:要發(fā)揮自己要犧牲自己,要激發(fā)隊友要容忍隊友,你能做到!這樣的精神遷移到工作中,你會成為一名優(yōu)秀的人,一個大家都愿意與你做同事,做朋友的人。

  6、聰明少語是你給班主任的第一印象,上課時的狀態(tài)很好,聽課效率高,能主動完成學(xué)習(xí)任務(wù),因而學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,但你學(xué)的并不累,我想你還是要讓自己再緊張一些,不能滿足于目前的一點成績,須知山外有山,你的競爭對很多,也很強。

  7、文靜的你總是面帶微笑,與人交往總是那么善解人意,因此羸得了廣大老師和同學(xué)們的喜愛,具有較好的組織協(xié)調(diào)潛力和認(rèn)真的工作態(tài)度,對于學(xué)習(xí):不驕不躁是你的'優(yōu)點,因此無論出現(xiàn)什么困難與挫折,老師都堅信:你是最終的強者!

  8、你思維敏捷,聰穎好學(xué),優(yōu)異的成績時時引來他人的羨慕,老師知道這和你的努力是分不開的。你心地善良,熱心助人,你總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛相處。希望你平衡各學(xué)科的學(xué)習(xí),發(fā)揚優(yōu)勢,彌補弱勢,下學(xué)期取得更大進(jìn)步。

  9、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)而又不乏年青人的沖動,學(xué)習(xí)主動性較強,晚自習(xí)你總是走的最晚,但早自習(xí)你卻有偶爾遲到的現(xiàn)象,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,但距班主任對你的要求尚有一段距離,高考的腳步近了,望分清主次,全力備戰(zhàn),找回本該屬于自已的那把“椅子”。

  10、你性格開朗,環(huán)境適應(yīng)潛力強,有良好的交際潛力,熱心為同學(xué)排憂解難,是大家的好榜樣。在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,是老師的得力助手,但你缺少一份對學(xué)習(xí)的持久耐力,望你有所反思,用自己的實際行動給老師一份滿意的答卷。

  11、或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一向認(rèn)為你是個聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也能夠成為一名佼佼者,愿意試試嗎?本來,你是個很認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細(xì)。上課,每回老師都能看到你高舉的小手,你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是能夠的,但是貪玩,就不對了。好好表現(xiàn),老師期待你更好的成績。

  12、一學(xué)期來你為班級做了很多工作,辛苦了。你為人大方,熱情,樂于助人;學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,努力進(jìn)取……你的優(yōu)點大家有目共睹。你有很強的上進(jìn)心,嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,尊敬老師,友愛同學(xué),待人有禮貌。用心參加體育運動。關(guān)心班群眾。當(dāng)團(tuán)支部書記,能帶頭工作,獲得同學(xué)好評。學(xué)習(xí)自覺勤奮。對待學(xué)習(xí)中的困難,希望能從戰(zhàn)略上藐視之,從戰(zhàn)術(shù)上重視之,一個一個地解決學(xué)習(xí)中的問題,一步一步地走向勝利。

  13、 “行為構(gòu)成習(xí)慣,習(xí)慣構(gòu)成性格,性格決定命運”不要小看你的每一個小小的行為,它往往就已經(jīng)決定了你一生的命運。純真樸實的你,總是默默地做著自己的事情,課間很少聽到你歡快的笑聲,課堂很少見到你活潑的身影,你踏踏實實,一絲不茍,學(xué)習(xí)成績上常會有一鳴驚人之舉,引得眾人刮目相看,對此你總能不驕不躁,平靜對待。愿你永保小草的性格,平凡樸實,生機勃勃,在平凡中孕育著偉大。

  14、一學(xué)期來,你一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí),用心參加勞動,默默無聞地做著自己該做的事。在你的身上逐步體現(xiàn)出一個農(nóng)家孩子樸素勤奮的品質(zhì),我欣喜地看到你一學(xué)期來的進(jìn)步,即使在其他同學(xué)的誘惑面前也能堅定自己的信念。在今后的學(xué)習(xí)中,希望你繼續(xù)持續(xù)刻苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),同時要注意多與同學(xué)交流,拓寬視野,并且加強體育鍛煉,爭取各方面齊頭并進(jìn)。

  15、你文靜乖巧而又帶點害羞。你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人。外表溫柔謙遜的你,內(nèi)心深藏著堅不可摧的毅力。以你刻苦的學(xué)習(xí),執(zhí)著的追求,在學(xué)習(xí)及各方面取得了長足的進(jìn)步。其實看著你忙碌的身影,我常常有些心疼,但我知道你正在一步步向你的目標(biāo)靠近。望你繼續(xù)努力,將來成為社會的優(yōu)秀人才,實現(xiàn)自己的完美理想。

  班主任鑒定評語5

  1、該生的學(xué)習(xí)認(rèn)真,態(tài)度端正,作風(fēng)純樸,尊重老師團(tuán)結(jié)同學(xué),人際關(guān)系融洽,樂于助人,環(huán)保意識強,勇于承擔(dān)責(zé)任,積極參與班級、學(xué)校的管理,集體責(zé)任感強,勇于維護(hù)集體榮譽和利益,待人接物誠懇平和,樂觀開朗,積極向上,有較高的個人品性修養(yǎng)。

  2、這學(xué)期你有一股極強的上進(jìn)心,生活艱苦成績踏實老師相信你,你一定還會有美好的前程。 你性格溫和,言語不多,但待人誠懇、禮貌,品學(xué)兼優(yōu),熱愛班級,關(guān)愛同學(xué),勤奮好學(xué),成績優(yōu)秀。愿你扎實各科基礎(chǔ),爭創(chuàng)一流!老師支持你!

  3、你是個熱愛學(xué)習(xí)、積極向上、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,但你學(xué)習(xí)有一點馬虎粗心,書寫有些了草,這會影響到你的成績,你應(yīng)改掉這些小毛病,明白嗎? 加油!老師支持你! 你是一個誠實的學(xué)生,從你來到這個班級開始,老師就喜歡你的誠實。每當(dāng)老師外出,我最不放心的就是你,因為你自習(xí)時總不能控制自己,老師希望長了一歲的你能體諒老師的辛苦,自習(xí)再也不要坐立不安。

  4、該生是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,學(xué)習(xí)勤奮,認(rèn)真刻苦,遵守紀(jì)律,品質(zhì)良好,無論是在老師眼中,還是同學(xué)心中,都是一個全面發(fā)展的好孩子,前途無量,希望你今后取長補短,再接再厲,向著理想拼搏、奮斗,直至成功。

  5、該生性格活潑,樂于助人,與同學(xué)關(guān)系融洽,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,是老師的好助手,但該生入靜速度較慢,在該方面仍有待提高,該生能積胡參加班內(nèi)各項活動,上課活躍,可以積極發(fā)言。 學(xué)習(xí)中你能嚴(yán)格要求自己,這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法,抓緊一切時間,笑在最后的一定是你!

  6、你言語不多,但待人誠懇、禮貌,作風(fēng)踏實,品學(xué)兼優(yōu),熱愛班級,關(guān)愛同學(xué),勤奮好學(xué),思維敏捷,成績優(yōu)秀。愿你扎實各科基礎(chǔ),堅持不懈,!一定能考上重點! 優(yōu)秀的男生肯定是逗人喜歡的,老師希望你能一如既往的優(yōu)秀,把這種優(yōu)秀保持在你人生的每一階段中。你的'人生就是輝煌如意的!

  7、你是個心靈手巧懂道理的孩子。在紀(jì)律上有很大的變化,克服了自身的隨意性,變得更懂事、踏實了。這學(xué)期的進(jìn)步很大,能勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,成績有進(jìn)步。但還需繼續(xù)努力,加油!老師支持你!

  8、你的不拘小節(jié)使得你人緣很好,你的聰明才智促使你思維開闊,你喜歡自由空間,你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能,因為你真的很棒。希望你繼續(xù)努力,吃苦耐勞、持之以恒。 一個好的環(huán)境可以促進(jìn)一個人的發(fā)展,可是你似乎陶醉在這樣的環(huán)境中,常常在學(xué)習(xí)中,忘記了主動;真希望,你能在不久的將來找到這些原本屬于你的優(yōu)秀品質(zhì),加油!老師支持你! 你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,懂事自學(xué)艱苦是你的特點,你總是用你的默默不斷努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!

  9、該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,紀(jì)律良好,平時表現(xiàn)優(yōu)秀,不打架,不抽煙,不喝酒,不上網(wǎng)吧,不早戀,日常生活中勤勞,勤奮,團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)相處和睦,樂于幫助同學(xué),勇于承擔(dān)責(zé)任,積極參與班級中的各項活動,聽老師,校領(lǐng)導(dǎo)的話,尊重老師,勇于維護(hù)集體的榮譽和利益,待人真心實意,樂觀開朗,積極向上,有較高的個人品性修養(yǎng)。

  10、該生學(xué)習(xí)刻苦,紀(jì)律良好,一直表現(xiàn)優(yōu)異,日常生活中勤勞勇敢,團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)相處和諧,為人正直,不說假話,待人溫和,態(tài)度誠懇,樂觀開朗,積極向上,從不漠視學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)一直有較高的熱情,初中階段曾被評為“市級三好學(xué)生”,有較強的領(lǐng)導(dǎo)能力。

  11、學(xué)習(xí)中你能嚴(yán)格要求自己,這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法,抓緊一切時間,笑在最后的一定是你!

  班主任鑒定評語6

  1.該生自入學(xué)以來政治上積極要求上進(jìn),一直以能夠成為中共黨員為榮,并一直以此為目標(biāo)而努力奮斗。學(xué)習(xí)認(rèn)真,勤奮努力,成績優(yōu)秀,為人樸實誠信,待人禮貌,與同學(xué)相處融洽,有較強的動手能力和創(chuàng)新能力,積極參加社會活動,有愛心,在班團(tuán)活動中表現(xiàn)突出,獲得師生一致認(rèn)可;尊敬老師,遵守各項制度,積極參加社會實踐,注意自身各方面素質(zhì)的提高。在學(xué)校勤工儉學(xué)期間獲得勤工儉學(xué)年度優(yōu)秀個人獎。缺點就是社會工作經(jīng)驗不足,希望在以后的工作中多加努力。

  2.該生在校期間,能做到不遲到、不曠課,上課認(rèn)真做好筆記,如果不相信自己注定平庸,那就用堅強把困難壓倒,如果不相信自己注定失意,那就用努力證明自己。下廠實習(xí)期間,能夠按時完成實習(xí)任務(wù),要相信努力就會有回報,總之,該生是一個綜合表現(xiàn)為優(yōu)的畢業(yè)生。印象中,你熱情大方、懂事、有孝心、尊敬師長、為人誠懇,能夠圓滿完成老師交代的任務(wù),數(shù)控高級工實習(xí)時,也能積極思考,踏實地完成實習(xí)任務(wù)。下廠實習(xí)期間,吃苦耐勞,任勞任怨,上進(jìn)心強,是一個優(yōu)秀的畢業(yè)生。

  3.“玉不琢不成器。”老師之所以對你嚴(yán)格要求,是因為在李老師心目中,你是一塊不折不扣的璞玉,只要經(jīng)過悉心打磨,一定能成為一塊精美絕倫的美玉。你獨到的見解常常帶給老師意想不到的感覺;你正直的人品,剛?cè)嵯酀?jì)的性格又順理成章地博得了大家的信任。所以,李老師對你一直滿懷希望,而且會一直注視到你成功!

  4.轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期又要結(jié)束了。在這一學(xué)期里,你的進(jìn)步是大家有目共睹的,可見你長大了,更懂事了。但在學(xué)習(xí)和生活中,你還有些不足之處,精力不能夠完全放在學(xué)習(xí)上,老師真誠的希望你能充分認(rèn)識自身所存在的缺點與不足,努力加以改正。相信在同學(xué)心目中你會成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

  5.對待老師彬彬有禮,對待同學(xué)熱情大方,因此你給老師留下了深刻的印象。你具有靈活的頭腦,但卻沒有很好的把握自己,有時會粗心馬虎。在學(xué)習(xí)的征途上,還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的未來不是夢,用行動和成績來證明你是一名令家長自豪的好學(xué)生。老師相信你能行。

  6.對待老師彬彬有禮,對待同學(xué)大方,因此你給老師留下了深刻的印象。你具有靈活的頭腦,在思考問題上有獨特的見解。但在學(xué)習(xí)的征途上,還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的未來不是夢,用行動和成績來證明你是一名令家長自豪的好學(xué)生。老師相信你能行。

  7.你是一個有個性的男孩,有不服輸?shù)?精神,在這方面老師很欣賞你。生活中你活潑好動、頭腦靈活。學(xué)習(xí)上,憑借你聰明的頭腦也能考出不錯的成績,但紀(jì)律松懈是你最大的問題。要知道,狂風(fēng)能卷走戈壁灘上的砂石,卻不能拔去泰山上的一棵小草。只有腳踏實地,才能獲得翡翠般的生命。老師真誠的希望你能充分認(rèn)識自身所存在的缺點與不足,努力加以改正。相信在同學(xué)心目中你會成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

  8.你是個聰明、開朗、樂觀的小女孩。同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體;你很聰明,常問出別人無法想到的問題,多么與眾不同;字也寫得漂亮,這些是你的長處。如果以后在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,不滿足現(xiàn)狀,細(xì)心做好每一件事,有競爭思想,那么,你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

  9.你是一個善良的男孩,誠懇樸實。在生活中你總是默默扮演著自己的角色,去理解和幫助別人,努力干好力所能及的事。學(xué)習(xí)方面,你能充分認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性,積極進(jìn)取,不斷進(jìn)步,但離老師與家長的要求還有一段距離,希望你能充分認(rèn)識到這一點,查漏補缺,早日達(dá)到心中的目標(biāo)。

  10.你要普會約束自己,集體中生活,只圖自己怎么能行呢?你就像一滴水珠,只有流到集體的海洋里,才能永不干涸。好孩子,你那么聰明,如果把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。老師知道你不是故意欺負(fù)同學(xué),可你的拳頭總在同學(xué)身上揮舞,太不應(yīng)該了。同學(xué)之間就像兄弟姐妹一樣,你舍得去打自己的親人嗎?你是個懂事的孩子,希望你能找我談?wù)。我相信你的缺點一定能改正!

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