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通知書評語大全
在當下社會,很多地方都會使用到通知,通知一般由標題、主送單位(受文對象)、正文、落款四部分組成。那要怎么寫好通知呢?以下是小編為大家整理的通知書評語大全,僅供參考,大家一起來看看吧。
通知書評語 1
1.你是位遵守校規(guī)校紀的好學生,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。
2.活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。
你喜歡玩耍,這并不是你的缺點。
可是,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩?zhèn)痛快。
3.一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘。
你團結(jié)同學,熱愛勞動,關(guān)心集體,作業(yè)本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學的人,老師好希望你變得勤奮些,認真及時完成作業(yè),這樣你才能取得好成績,你能做到嗎?
4.“天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。
5.你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。
只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步得更大,趕快行動吧!
6.你平時積極上進,認真完成作業(yè),合理安排時間,兼顧主次。
能根據(jù)自己的實際,選用恰當?shù)膶W習方法。
成績有了明顯的進步,但要注意保持穩(wěn)定。
老師送你一句話:一個人追求的目標越高,他的發(fā)展就越快。
如果學習上能刻苦一點,就能在成績上有新的突破。
7.你是一個善良、熱心的女孩子,對老師、對同學你都非常有禮貌。
在學習上你也投入過,可能是小學基礎(chǔ)和學習方法不對勁的緣故,跨入咱班以來數(shù)學成績一直不夠理想。
你還要努力再努力,不要給自己找太多的借口,假如現(xiàn)在還不拍馬直追,很多好機會都會與你擦肩而過,希望你假期中努力補習按我對你的建議去做,下學期定能讓同學們對你刮目相看。
祝你假期里玩得開心,學的愉快,下學期有更大的進步。
8.當你帶著羞澀、淳樸出現(xiàn)在我的面前,當時我就發(fā)現(xiàn)在你身上有一種韌性,一種不輕易放棄的精神,后來在我在學習生活中進一步了解了你。
果然,你以行動證明了一切。
愿你踏踏實實走好每一步,繼續(xù)向自己的理想目標邁進。
不過,想要成功,不能放松自己;想要出人頭地,還需加把勁!繼續(xù)努力!老師相信你能成為咱班的佼佼者。
祝你假期里玩得開心,學的愉快,下學期有更大的進步。
9.你是一個關(guān)心同學、熱愛集體的好學生,所以老師從不舍得批評你。
老師心里非常清楚,也認定你是個優(yōu)秀的孩子。
但你的成績一直處于中等程度。
老師知道你一直很努力,但成績卻沒有上升太多。
學習上要懂得摸規(guī)律、找方法,既要給自己施加壓力,也要學會把壓力轉(zhuǎn)化為動力。
特別是英語,需要你付出更大的努力。
你還有很大的發(fā)展空間,好好努力好好珍惜這段時光吧。
祝你假期里玩得開心,學的愉快,下學期有更大的進步。
10.你是一個品學兼優(yōu)、熱愛集體的好學生。
但你同樣是個性格非常要強的女孩子。
你也很努力地學習了,但你已經(jīng)長大了,有心事了。
這樣導致你心里有些浮躁,甚至影響了學習。
老師心里非常清楚,也認定你是個優(yōu)秀的孩子。
但你如果再嚴謹一點、認真一點,一點一點扎實進取。
你還有很大的發(fā)展空間,好好努力好好珍惜這段時光吧。
祝你假期里玩得開心,學的愉快,下學期有更大的進步。
11.你的求知欲強,能刻苦鉆研,富于質(zhì)疑精神。
學習認真,令人放心。
能嚴格遵守學校紀律,有強烈的集體榮譽感。
各科基礎(chǔ)知識比較扎實,自學能力較強。
12.勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。
望今后能廣泛涉獵各方面的知識,爭做一個高素質(zhì)的新世紀人才。
13.你是一個非常內(nèi)向但卻很自覺很懂事的一個男孩子。
在平時,你雖然不和別人多交流,但卻經(jīng)常關(guān)心別人,關(guān)心集體。
你成績雖然不很理想,但我知道你也很努力了。
我想今后你應該去試一試,多積極思考發(fā)言、到同學們中間去,多與大家交流,溝通,那樣你會學到許多許多,你會進步得令大家吃驚!
14.你是一個讓老師有喜有憂的學生。
你是一個關(guān)心同學、熱愛集體的好學生。
你熱愛勞動,為班集體的衛(wèi)生灑下了許多汗水。
但你的成績非常的差,假如時間能倒流,你能扎扎實實的打好基礎(chǔ),假如你能更主動的與同學老師交談,假如你能在交談中積累經(jīng)驗,掌握好學習方法,那該多好!希望這些假如能夠?qū)崿F(xiàn)。
祝你玩得開心,學的愉快,下學期有更大的進步。
15.你有很強的運動天賦,也為班集體贏得過榮譽,大家都非常欣賞你,老師感謝你,同學們也都感激你。
從你一走進咱們班,老師就覺得你是個聰明的孩子,因為聰明,你對自己有所放松,所以我認為你是一個很需要壓力的人,壓一壓你,才會有動力。
我希望在假期里,在以后的學習日子里,你能用學習的刻苦,把以上的假如變成現(xiàn)實,期待你為咱班爭光!為自己的人生添光抹彩。
祝你假期里玩得開心,學的愉快,下學期有更大的進步。
16.你是一個文靜、善良、有禮貌的女孩子,老師和同學們都非常喜歡你。
在學習上,你的成績也比較穩(wěn)定,而且穩(wěn)定中也有所進步,但是這并不能算是最好,你距離學習高手還是有一段距離的,你如果再努力一點、認真一點,多去請教別的同學和老師,相信你一定會在學習上再上一個臺階。
期待你以優(yōu)異的成績?yōu)樵郯酄幑狻?/p>
祝你假期里玩的開心,學有所獲!
17.你樂于助人,關(guān)心集體,與同學的關(guān)系很融洽。
紀律上也有所進步。
老師和同學們都非常喜歡你。
不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律有待提高,雖然學習成績比以前有進步,但進步不大。
在這個學期里,老師看得出你努力了,但你馬虎的性格和不認真的態(tài)度很讓我憂心。
希望你嚴格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現(xiàn)象,字認真書寫,積極投入到學習當中去,相信你會有更大的進步。
祝你假期里玩的開心,學有所獲!
18.你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。
積極參加學校的各項活動,上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。
學習有計劃,有條理。
希望選擇適合自己的學習方法,充分運用時間和精力,勤分析,善思考,一定會達到預想的目的。
19.你比前一段有所進步。
上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。
幾番努力,成績已經(jīng)有所進步。
希望能正視自己的缺點,加強與同學之間的溝通與聯(lián)系,明確學習目的,塑造一個良好的自我形象,無論是學習上還是生活上更上一層樓。
20.你生性乖巧、懂事、是一個樂于助人,文靜的學生。
你能夠嚴格要求自己,也能按時認真完成作業(yè),老師發(fā)現(xiàn)你后期進步較快,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,但在學習方法和時間安排上,要多動腦筋,善于思考,望繼續(xù)努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。
21.你為人正直誠懇,尊敬老師,團結(jié)同學,關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。
學習呈上升趨勢。
希望今后能保持已有的成績,養(yǎng)成謙遜踏實的品格,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。
22.你是一個沉默,穩(wěn)重,踏實的學生,老師布置的任務一定會認真完成,成績上升很快,這點點滴滴的`進步,都緣于你扎扎實實的努力。
希你能以平和的態(tài)度對待生活中的任何事,也希望你在今后的學習中大膽地提問,那成功將一直伴隨你。
23.你積極參加學校各項活動,尊敬老師,團結(jié)同學,組織紀律性較強,樂意為班級做好事。
學習目的進一步明確,課上注意聽講,作業(yè)認真,學習成績有一定的提高。
望今后不斷進取,以更高的標準要求自己,進一步增強學習的主動性和自覺性,勇于克服學習中的困難,大膽向老師請教,假期要適當溫習功課,力爭學習成績有新的起色。
24.你學習積極性比過去有所提高,會做課堂筆記,上課亂講話的現(xiàn)象減少了,但上課精力仍不夠集中,易受外界的干擾,對自己學習上不夠用功,老師相信只要你能埋下頭來,探索科學的學方法,挖掘出自己的潛力,你一定能取得進步。
25.每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學生!佳佳,你的學習基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些勤奮些細心些,不懂就問。
你的成績會趕上來的。
自信些,老師家長同學都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!
26.你聽話懂事,寬容大度,能和同學融洽相處,你上進心強,急切希望自己早日成為讓老師與家長都滿意的好學生,但你缺乏頑強的意志,因此你常立志,你缺乏長久的目標,因此你容易滿足,你缺乏正確的學習方法,把完成老師的學習任務作為唯一目標,很少在意學習的質(zhì)量與拓寬,因此你固然付出不少,但進步緩慢,讓老師欣慰的是你已經(jīng)認識到自己的不足,相信新的學期你一定會有更積極的行動。
27.你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關(guān)注著你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學一起進入,付出努力,一定會有收獲。
讓我們一起努力,好嗎?
28.當你為一道難題凝神沉思時,當你在課堂上舉起小手時,當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認真,那么,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。
希望你在下學年能夠繼續(xù)往前趕,相信你會取得好成績的!
29.你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,想取得優(yōu)異的成績。
記得有一次聽寫比賽,你認真準備,結(jié)果只錯了一個字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。
老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。
30.你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。
最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步,也能按時完成作業(yè),老師為你高興。
如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進步得更快。
有信心嗎?努力吧!
31.你是個懂事,有禮貌的孩子。
對工作你認真負責,熱愛班集體積極為班級做好事。
與同學團結(jié)合作,友好相處,按時完成作業(yè),成績不錯。
如果你能自覺的學習多花點時間在學習上,你會更優(yōu)秀的。
32.當你為一道難題凝神沉思時,當你在課堂上舉起小手時,當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認真,那么,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。
希望你在下學年能夠繼續(xù)往前趕,相信你會取得好成績的!
33.對待老師彬彬有禮,對待同學熱情大方。
入學始,你就給老師留下了深刻的印象,你具有良好的文學功底,你的日記富有文采,你的文章熱情洋溢,你的生活充滿詩意。
你具有靈活的頭腦,但卻沒有很好的把握自己,在學習的征途上,還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的未來不是夢,用行動和成績來證明你是一名令老師放心,令家長自豪的好學生。
34.你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。
希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。
你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。
35.勤上學愛勞動,團結(jié)同學,愛笑愛玩,為人誠實,這就是你。
老師希望你在以后的學習中,能認真一點寫字,把字寫好,專心聽課把學習搞上去。
36.勤奮努力,積極向上是你成功資本,你以你的聰明和智慧贏得了老師和同學們的喜愛。
但不知為何,這學期你的成績總不見起色?氣氛氣氛把握時機,揚長避短,珍惜即將從你身邊溜走的每一個機會,每一分鐘,你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以做得更好!
37.你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你。
但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。
似乎總有同學來打你的“小報告”。
并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西--上進心。
假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
通知書評語 2
1.首先感謝老師對自己學生的關(guān)心,愛護,這是起碼的客套。然后對孩子在學習前后比較,優(yōu)點與缺點,進步與退步方面的說明,當然對優(yōu)點的鼓勵,對缺點就是希望改進。最后是對孩子的希望與對老師的希望。
2.在本學期孩子有了很大的進步,謝謝老師一直以來的培養(yǎng)教育,希望在將來有更大的進步?吹侥銈兊脑u語我知道兒子又比以前有了很大的進步,都是老師教育的好。我希望在下學期開學的時候,在老師和家長的幫助下改掉她身上的缺點,謝謝老師這一年對孩子的關(guān)心和幫助,謝謝各位老師。
3.希望老師能夠繼續(xù)對孩子嚴格管教,希望孩子能再接再厲繼續(xù)取得優(yōu)異的成績,更上一層樓!
4.這個寒假,xx主動要求出去旅游,去了新疆天山野生動物園,這對孩子的成長是有益的,我們以后還會帶著他去更遠的地方。民民提出買扭曲滑板,學的很快,玩的很開心,過了一個快樂的寒假。
5.曾經(jīng)的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”,懂得孝敬父母、善解人意,也懂得得了換位思考,對事情有了自己獨到的見解,并且能大膽地表達出來。在家里在能夠與父母溝通,理解父母的良苦用心。天資聰慧但學習方面還缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就會更好!
6.經(jīng)過x年學校系統(tǒng)的管理和學習培養(yǎng)了孩子誠實守信、感恩、責任心強等良好品德。具有強烈的競爭意識、關(guān)愛別人、感悟生活、尊敬老師、團結(jié)同學、熱愛集體榮譽。自我管理意識強,具有堅強的毅力,勇于正視自己的缺點、改正缺點。除了對學校所授的知識理解和積累外,善于閱讀課外書籍,形成了自我學習、自我自立、自我超越的境界。同時興趣廣泛,具有各種不同的愛好,熱愛體育運動,特別是熱愛籃球運動。得到了德、智、體全面的發(fā)展。
7.從小就淘氣的你,隨著時間的遷移尤其是上了初中以來,學會了孝敬長輩長輩,關(guān)心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學校還是家里,都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力,使你的數(shù)學始終在班里遙遙領(lǐng)先,被同學們譽為“數(shù)學王子”。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,在今后的前道路上更上一層樓!
8.這學期課外書讀的還是比較多的,這在閱讀方面進步大。學習上也能自覺點了。知道自己每天該做什么,較以前比之,也有進步。希望下學期,新的學年有一個新的開始。嚴格按照自己制定的計劃表。特別是語文會有錯別字方面,能夠有個長足的進步。課外閱讀能廣泛點,別老捧著歷史看。最后一點,希望孩子別任性、性子別急躁,聽媽媽把話說完先。
9.學習成績總是不能進步,不能夠增加自信心。希望在老師的指導下、在同學們的幫助下、在家長的指引下,增強自信心,學習進步。
10.楚楚在家中的表現(xiàn)證明,有好多事情還可以做得很好。但在對待學習上總是較為隨意、粗心,自覺性不夠。集體意識較強,愛好廣泛,愛幫助人,幫忙做的家務可以做的很好。新的學期里,我們將結(jié)合學校的學習計劃,對你嚴格要求,改正缺點,把學習搞好。
11.每個人都有優(yōu)點,也有缺點。你的優(yōu)點是愛看書,愛問問題,對知識有一種求知的渴望。缺點是任性,愛發(fā)脾氣,不能聽取別人的意見。希望你能改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。老師和爸爸媽媽相信你能做好,也期待你有更大的進步。
12.從小就淘氣的你,隨著時間的遷移尤其是上了初中以來,學會了孝敬長輩長輩,關(guān)心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學校還是家里,都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力,使你的數(shù)學始終在班里遙遙領(lǐng)先,被同學們譽為“數(shù)學王子”。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,在今后的前道路上更上一層樓!
13.看到自己的進步,改進自己的不足。發(fā)揚自己的長處。把要做的事盡力做到更好,你會發(fā)現(xiàn)另為一個自己-----滿懷自信,不畏困難。陽光而有活力的男孩。懂你的`媽媽
14.作為家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!
15.孩子隨著時間不斷的長大,脾氣也有所改變,學習成績也有所提高,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,學習主動,希望老師您對他嚴格要求,多對他指點,在這里說聲謝謝,老師們辛苦了!
16.我們發(fā)現(xiàn)這學期xxx的變化確實不少,吃飯方面比以前好多了,在老師的教導下,畫畫等技能方面比以前進步了,家里感到很高興。當然在家里的表現(xiàn)比學校里淘氣些,但相信在老師和家長的協(xié)同教育下將會變得更懂事,變得越來越讓人喜愛。
17.以前性格內(nèi)向的她從不愛講話,自從上了小學性格開朗了很多,吃飯也比以前進步了很多,這都要感謝老師的培養(yǎng),希望以后有更加努力的表現(xiàn)。一切的成長離不開家庭心的感激;一切的成長離不開老師的培養(yǎng),慢慢的,你們的教育家長會接受,社會會認可,謝謝。
18.希望在今后的學習生活中,能端正自己的學習態(tài)度,自覺地去加強鞏固所學到的知識,認真完成作業(yè),不懂就問,做到“溫故而知新”,“取眾人所長,補自己所短!碧岣叻(wěn)定自己的學習成績。
通知書評語 3
1.你是善良樸實懂事而又認真的女孩,做事一貫認真,經(jīng)常幫助教師排憂解難,幫助其他同學攻克難關(guān),我對你充滿了感激之情,我想得到你幫助的同學也會經(jīng)常感謝你。你踏踏實實的學習換來了可喜的成績。你愛集體就象愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。愿你健康快樂上進!
2.你是善良樸實懂事而又認真的女孩,雖然你平時不善言辭,但你充滿著一種上進的朝氣,能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進步,你做事總是那么認真,對待同學總是那么友好。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力,做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學生!
3.自我鑒定寫得符合實際。遵規(guī)守紀,為人坦誠,尊敬師長,待人有禮貌。當班干部和學生會干部,積極參與班級管理,工作認真負責。國慶天長假,陳孟有天在校自覺學習,平時聽課也專心,有一定的鉆研精神,成績優(yōu)良,各科發(fā)展較均衡,希望再接再厲,不斷進步。(數(shù)學期考成績低了一些,是不是粗心的緣故?)
4.你性情溫和,言語不多,但你從不服輸,不斷要求進步。你待人誠懇禮貌,作風踏實,品學兼優(yōu),熱愛班級,認真做好班級工作。你勤奮好學,在學習上有鉆勁,學習成績穩(wěn)步提高。愿你培養(yǎng)自己活潑的個性,學習上抓好平衡,來年取得更大的成績!
5.你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律,負責班級宣傳工作,認真負責,與同學關(guān)系融洽。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學習與訓練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的.好學生!
6.遵規(guī)守紀,全期無違紀記錄。正常參加各項集體活動,與同學團結(jié)互助和諧相處。聽課專心,自修自習時間學習較自覺,國慶天長假,蔭榮有天自覺在校學習。每天晚假都提前上教室,學習有進步,成績良好各科發(fā)展較均衡。希望大膽參與班級管理,鍛煉膽識,提高能力,爭取更優(yōu)秀成績。
7.總體看,紀律還是比較好的,全期沒有大的違紀情況發(fā)生。參加各項集體活動,能完成規(guī)定的任務。國慶天長假,有天自覺在校學習,晚假也能提前上教室。聽課較專心。建議少看與學習無關(guān)的閑書,多參與學習上的討論,進一步提高學習成績。另希望加強內(nèi)務的整理。
8.嚴格遵規(guī)守紀,尊敬師長,團結(jié)同學,老實誠信,生活儉樸。熱愛集體,在各項集體活動中起帶頭作用。當班長,敢管肯干,在同學中有頗高的威信。學習勤奮,聽課專心,認真完成作業(yè),還能抓緊課余假日時間學習。堅持晨跑,注意鍛煉身體。是各方面表現(xiàn)都好的學生。希望繼續(xù)努力,不斷進步。
9.自覺遵規(guī)守紀,尊重老師,與同學互助友愛和諧相處。喜愛體育運動,各種集體活動也能正常參加。聽課認真,學習自覺,成績單良好。誠如自我鑒定所述,若能注意提高學習效率,成績會有更大提高。期考成績有較大提高,但要使理想變成現(xiàn)實,還要努力努力再努力!
10.遵守學校紀律,依時作息,全期不缺勤。學習勤奮扎實,段考成績進入優(yōu)秀行列,但期考出現(xiàn)后退。希望總結(jié)經(jīng)驗,以利再戰(zhàn)。與同學相處尚好,但體育運動量不足,對集體活動顧慮太多。但多參與學習上的切磋你將能從他人身上獲取智慧的源泉,多參加集體的活動你會獲得更多前進的動力,遠堅你說是否?
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