教師作業(yè)批改評語

時間：2024-09-28 07:27:22 評語我要投稿

教師作業(yè)批改評語

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都用到過評語吧，評語能夠使被評價對象思想上產(chǎn)生與形成自覺地按目標的要求和步驟前進的意識。相信寫評語是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的教師作業(yè)批改評語，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

教師作業(yè)批改評語

教師作業(yè)批改評語1

　　老師老師程艷軍是我們的班主任，他是一個“多才多藝”的，不管多難的`問題，他總能解決。

　　老師程哪一科都會教，三年級時擔(dān)任我們班數(shù)學(xué)、英語課，四年品德級成了我們的班主任兼語文、科學(xué)、與社會、音樂和美術(shù)課程。

　　老師程為了讓我們得到全面發(fā)展，課外活動時間，還教我們剪紙來美化教室，打太極拳鍛煉身體。

　　老師程對我們都很關(guān)心，發(fā)現(xiàn)誰坐姿不正確，眼睛離書本太近，就會及時糾正。

　　上個星期的星期三，正上著音樂課，我突然肚子痛起來。

　　老師程趕緊打電話和我爸爸聯(lián)系，但是沒聯(lián)系上，就親自把我送到了醫(yī)院，并墊付了醫(yī)藥費。

　　老師當時我感動得熱淚盈眶，程還以為我是肚子疼得只掉淚呢。

　　老師程時刻為我們的安全操碎了心。

　　今年暑假期間，漳河發(fā)大水。

　　老師程頂著狂風(fēng)，冒著暴雨，挨家挨戶通知我們班的同學(xué)不要到河邊玩，更不要到河里去游泳，并要求家長要監(jiān)護好自己的孩子，保證了我們放暑假時快快樂樂地離校，暑假結(jié)束后平平安安地返校。

　　老師老師聽說程的愛人和母親都有病，程每天照顧他們很辛苦。

　　老師可是程對我們的關(guān)懷還是那么的無微不至。

　　老師老師程真是一個非常好的，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都特別熱愛他，都很尊重他

教師作業(yè)批改評語2

　　1、養(yǎng)成認真書寫的習(xí)慣，對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)會很有幫助！

　　2、再次提醒：注意認真！

　　3、老師希望你今后注意用心對待每一次作業(yè)！

　　4、“字如人面”，請努力把字寫好！

　　5、注意：解決問題的步驟要完整！

　　6、每一個數(shù)字都是不能馬虎的！

　　7、請注意解決數(shù)學(xué)問題方法的靈活性！

　　8、多角度思考，可以發(fā)現(xiàn)新的數(shù)學(xué)方法！

　　9、希望你能持之以恒！

　　10、你的本次作業(yè)不如上幾次認真，是怎么回事？

　　11、精確計算是減少不必要失誤的前提之一！

　　12、太大意了吧！

　　13、只要你專心對待每次作業(yè)，你肯定能提高自己的數(shù)學(xué)水平！

　　14、對待作業(yè)，不能錯過每一個細節(jié)！

　　15、老師期待你的進步！

　　16、你見到老師總是禮貌相待，你能關(guān)心集體，熱愛勞動，喜歡看課外書，愛做紙工，你心靈手巧，老師是很佩服你的，但你令老師生氣的是，上課時總是有做不完的小動作，不知你有沒有決心改掉這個壞習(xí)慣。如果你能改掉的話，老師會很喜歡你。你的學(xué)習(xí)成績也會有很大的提高。

　　17、你是一個文靜、內(nèi)向的孩子，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)也較認真作業(yè)字跡端正、清楚，但學(xué)習(xí)上鉆研不深，知難而退，求知欲不強，學(xué)過的知識，不能靈活運用，正因如此，正確率降低。希在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進取，將取得更大的成績。

　　18、老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體、熱愛勞動的孩子，只要別人有困難，你總是熱心幫助，學(xué)習(xí)上進步很快，作業(yè)能按時完成，你能做到這一點，真的了不起，老師很佩服你，如果你上課的時候能專心聽講，老師更加喜歡你。

　　19、你是那么文靜內(nèi)秀，既聰穎又能干，發(fā)言積極響亮，畫畫栩栩如生，楔子清秀見奇，希望你進一步嚴格要求自己，做到細心塌實，揚長避短，勇攀學(xué)習(xí)高峰！

　　20、你的作業(yè)是那么認真、專心，從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子，每堂上，你總是舉起小手，回答老師提出的問題，每當你是值日生時，總是拿起拖把，認真地拖地，你干得非常起勁，雖然你寫得字比以前好多了，但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。

　　21、你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學(xué)習(xí)的女孩，你能出好班級里的黑板報，每天領(lǐng)好體操，為同學(xué)做榜樣，老師希望你作業(yè)時還要細心一點，你的成績將會更優(yōu)秀。

　　22、你尊敬師長，頭腦聰明，能寫一手整潔優(yōu)美的鉛筆字，且持之以恒，真讓人佩服！只是太悶了，總看不見你舉起的小手。希望你上課多動口，專心聽，在學(xué)習(xí)上再主動些，在各方面更上一層樓！8、在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生，你的學(xué)習(xí)一般，不求上進，如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去，你定會更優(yōu)秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老師覺得你沒有以前好，長時間想著玩，你的學(xué)習(xí)成績會上不去，希你清醒頭腦，力求上進，努力趕上和超過別人。

　　23、我特別欣賞你具有男孩子的個性：直爽。你的眼睛里閃爍著智慧的光芒，證明你是一個思維《評語》敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里一往直前，做一個強者、勝利者。

　　你既聰明又活潑，這學(xué)期課堂上舉手多了起來，發(fā)言的質(zhì)量也有了提高。你團結(jié)同學(xué)，組織能力強，熱愛衛(wèi)生和集體，老師為你的進步感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習(xí)慣，課后做好復(fù)習(xí)工作，相信你的成績會更棒的。加把油，努力干吧！

　　25、你聽說過這樣一句話嗎？“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)，你的成績一定會進步的，你有信心做到嗎？老師期待著你的進步。

　　26、沒有規(guī)矩，不成方圓，對吧？

　　27、祝賀你每次都考一百分！

　　28、"馬上做"而不是"慢慢來"，你說得對！

　　29、就這樣做下去，孩子！

　　30、你的文章告訴我，用眼睛和心靈發(fā)現(xiàn)世界，我們就仿佛比別人多活了很多年。

　　31、認真寫了嗎？我喜歡你上次的作業(yè)！

　　32、要結(jié)合自己生活實際談感受。

　　33、對自己的要求有多高，就能達到多高的水平！

　　34、你是全班同學(xué)的榜樣，你覺得該怎么做？

　　35、字跡美觀，頁面整潔！老師為你驕傲！

　　36、選擇一些文學(xué)類讀物，對你的語言表達會有好處！

　　37、駁論，有助思維，你做得好！

　　38、我知道你昨天生病了，沒想到作業(yè)還能做這么好！

　　39、孩子，老師發(fā)現(xiàn)你這兩天有點灰心，別泄氣，你能行！

　　40、你真棒！最近學(xué)得真棒！

　　41、下次要拿第一哦！

　　42、我發(fā)現(xiàn)你的成績又提高了！

　　43、不要嘆息時間的消逝，要熱情而執(zhí)著地抓住它！

　　44、眼到，心到，手到。你能做到！

　　45、人生最美好的事就是欣賞你的作業(yè)！

　　46、從你身上，我學(xué)到了默默無聞地奮斗！

　　47、這則筆記，讓我明白了做人的道理，謝謝你！

　　48、富有童趣的`語言，讓我變得年輕！

　　49、獨立思考，才更有效！

　　50、注意書面衛(wèi)生，你就更優(yōu)秀啦！

　　51、書寫再認真一些，會更好！

　　52、方法要靈活，如第題。

　　53、弄清小括號的作用，你就不會漏掉了！

　　54、你的字體還是不夠漂亮，可以向你的同桌學(xué)習(xí)！

　　55、規(guī)范的書寫與潔凈的書面，可以使你養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣！

　　56、對待每一次作業(yè)練習(xí)，做到“思”“練”結(jié)合，才會有效！

　　57、用心思考，你就會進步！

　　58、經(jīng)�；仡櫯c反思，可以加深對數(shù)學(xué)方法的理解！

　　59、對于不太明白的問題，課后可以多向別人請教！

　　60、做作業(yè)并非做完了事，要用心分析知識間的聯(lián)系！

　　61、從第題中，你發(fā)現(xiàn)了什么？

　　62、列出算式后，你弄清算式所表示的意義了嗎？

　　63、專心聽講，才能更好地提高學(xué)習(xí)效率！

　　64、弄清新舊知識的聯(lián)系，你就會豁然開朗！

　　65、單位間的進率是有來路的！

　　66、學(xué)好英語首先從寫好作業(yè)開始！

　　67、你的字還會飛呢？真讓人不敢相信……

　　68、希望你的書寫像你的人一樣帥氣（漂亮）！

　　69、有困難來找老師，老師是你的好朋友。

　　70、如果你認為自己可以，那么你一定可以！

　　71、今天怎么了？心情不好嗎？把作業(yè)弄的像個小鬼臉，亂亂的。

　　72、最近你的進步很大，我很為你驕傲！

　　73、作業(yè)完成較認真，如果課堂表現(xiàn)再積極點就更完美了！

　　74、表現(xiàn)不錯，有進步，繼續(xù)加油喲！

　　75、加把勁，老師很看好你！

　　76、這文章寫的很好，但如果能運用自己思考的語言會更棒！

　　77、你可是咱班的常勝小公主/小王子哦，一定要再接再厲！

　　78、你的作業(yè)很漂亮，希望你寫得更美！

　　79、再加上家長簽字，作業(yè)就更完美了！

　　80、不要把你的“灑脫”和“大氣”體現(xiàn)在作業(yè)的書寫上好嗎？

　　81、在老師心中你是最優(yōu)秀的學(xué)生！

　　82、相信自己，一定沒問題！

　　83、不要浪費你的時間，那是你的財產(chǎn)。

　　84、聰明肯學(xué)，人見人愛！加油！加油！

　　85、注意書法/語法，老師相信你會更出色！

　　86、答案很完整，再條理些就好了！

　　” 2、書寫工整，再細心點作業(yè)就完美了！”

　　88、如果認真審題，你也會品嘗到成功的樂趣！”

　　89、務(wù)必端正學(xué)習(xí)態(tài)度！”

　　90、學(xué)習(xí)有些馬虎，望深思慎行！”

　　91、解題思路清晰！”“繼續(xù)努力！”

　　92、保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)！”，每次作業(yè)都完成得很好，老師非常滿意！

　　93、作業(yè)書寫端正，完成認真，老師為你高興！

　　94、作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。

　　95、每次打開你的作業(yè)本，都能欣賞到你那清秀的字體，真棒！

　　96、每次打開你的作業(yè)本就是一種美的享受！

　　97、老師很喜歡你那寫得端端正正的字！

　　98、每次作業(yè)完成得都很出色！

　　99、你的作業(yè)總是令老師很滿意！

　　100、工整、正確的作業(yè)是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣！

　　101、字比以前漂亮多了！

　　102、字體端正，作業(yè)整潔、漂亮！

　　103、老師希望你認真對待每一次作業(yè)！

　　104、你的進步真不小，可要珍惜取得的成績�。�

　　105、學(xué)習(xí)上你進步很大，老師堅信：成功屬于你！

　　106、老師希望你能把精力多花在學(xué)習(xí)上！

　　107、希望你以后能認真聽課，使成績更進一步！

　　108、要增強學(xué)習(xí)自信心，成績才會有所進步！

　　109、發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)精神，保持優(yōu)秀成績！

　　110、望你繼續(xù)努力，老師期待著你的進步！

　　111、你很聰明，如果字再寫得好一點，那就更好了！

　　112、方法太好了，可要細心呀！

　　113、你的字寫得可真漂亮，要是能提高正確率，那肯定是最棒的！

　　114、搬開你前進的絆腳石——粗心，奮勇前進！

　　115、解題方法不落俗套，解題思路不同凡響，思考能力較強

　　116、是不是還可以嘗試另外一種解法？

　　117、愛動腦筋的你肯定還有其它路子！

　　118、希望你告別粗心，與細心交朋友！

　　119、再細心一些，準行！

　　120、你與眾不同的見解，真讓人耳目一新，你真棒！

教師作業(yè)批改評語3

　　1、祝賀你！

　　2、你真的有了很大進步！

　　3、太優(yōu)秀啦，再努力吧！

　　4、你的作業(yè)越來越漂亮啦！

　　5、有進步，再努力！

　　6、今天的作業(yè)很漂亮！

　　7、祝賀你的進步！

　　8、近階段，你真的有了很大進步，繼續(xù)努力吧！

　　9、你的做法很不錯！

　　10、你的做法很有創(chuàng)意！

　　11、近期，在課堂上你聽講很專注！

　　12、祝賀你的成功！

　　13、你的思路很有見地！

　　14、謝謝你，你的作業(yè)很漂亮！

　　15、老師相信你！

　　16、你越來越優(yōu)秀啦！

　　17、老師非常欣賞你對第2、3題結(jié)果的處理！

　　18、老師很滿意你的做法！

　　19、老師祝賀你的進步！

　　20、送你一朵大紅花吧！

　　21、好極啦！

　　22、太棒啦！

　　23、你是一個很有數(shù)學(xué)才能的學(xué)生！

　　24、你真棒！

　　25、老師非常喜歡你！

　　26、你真是一個數(shù)學(xué)天才

　　27、你進步啦！

　　28、你真的非常了不起！

　　29、你永遠是最優(yōu)秀的！

　　30、你是一個富有創(chuàng)造性的孩子！

　　31、你像你的名字一樣聰明！

　　32、老師因你而驕傲！

　　33、你的成功，老師從心里感到高興！

　　34、奇跡終于出現(xiàn)啦！

　　35、你今天的表現(xiàn)很不錯！

　　36、你很聰明，但仍需努力！

　　37、你真的是一個非常聰明的學(xué)生！

　　38、你很好學(xué)，具有一種不達目的'決不罷休的精神！

　　39、你的作業(yè)質(zhì)量比以前強多啦！

　　40、你是老師的驕傲！

　　41、老師因你而自豪！

　　42、老師為你喝彩！

　　43、你的做法很有創(chuàng)意！

　　44、你太有才啦！

　　45、你很有創(chuàng)造才能！

　　46、你越來越聰明啦！

　　47、其實，你很聰明

　　48、讀圖、讀表同樣要明確相關(guān)信息的意義與作用！

　　49、聯(lián)系身邊的實際，你就可以明白該怎么做了！

　　50、你認為還可以怎么做？

　　51、解決這一問題的方法有很多，你還能想出幾種？

　　52、明確等量關(guān)系是列出方程的第一步！

　　53、數(shù)學(xué)是有規(guī)律的，就看你能不能發(fā)現(xiàn)！

　　54、許多數(shù)學(xué)問題都離不開想像！

　　55、在解決數(shù)學(xué)問題的同時，要多問幾個“為什么”！

　　56、多一些回顧與反思，你就會形成自己的數(shù)學(xué)知識網(wǎng)絡(luò)！

　　57、理解括號的作用，才能正確使用括號！

　　58、對于學(xué)過的知識，要善于歸類！

　　59、你現(xiàn)在知道是怎樣錯的了嗎？

　　60、弄清算理，才能列出正確的算式！

　　61、運用表格法解決問題，也是很不錯的！

　　62、你能把解決問題的依據(jù)畫出來嗎？

　　63、單位的換算是有理有據(jù)的！

　　64、分數(shù)的計算要用心掌握！

　　65、對出現(xiàn)的錯誤，應(yīng)用心分析與糾正！

　　66、老師相信你本學(xué)期一定比上學(xué)期更優(yōu)秀！

　　67、形與體要分清！

　　68、練習(xí)的目的在于加深對相關(guān)知識的理解！

　　69、請用心把握每一個步驟！

　　70、記住：學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)首先要做一個勤于思考的人！

　　71、新的學(xué)期，你肯定會有新的姿態(tài)！

　　72、相信你今后會注意書寫認真的！

　　73、相信你今后的表現(xiàn)會更出色！

　　74、注意：打草的時候也不能太潦草！

　　75、作業(yè)間距是否可以再大一些？

　　76、提示：靜則穩(wěn)，急則亂！

　　77、在課堂上要大膽發(fā)言！

　　78、數(shù)學(xué)需要多思，更需要善思！

　　79、相信你今后會把作業(yè)做得更漂亮！

　　80、讀題與寫數(shù)，都應(yīng)注意仔細！

　　81、書面設(shè)計要注意美觀、大方！

　　82、數(shù)據(jù)信息要準確運用！

　　83、老師相信你會天天進步！

　　84、你的明天會更精彩！

　　85、單位名稱的書寫要符合規(guī)范！

　　86、數(shù)學(xué)離不開“善思”與“多問”！

　　87、數(shù)學(xué)方法的靈活，取決于思維的角度！

　　88、追求上進，才是你最好的選擇！

　　89、請將“認真”進行到底！

　　90、相信你今后的作業(yè)會更認真！

　　91、莫急，請想好了再做！

　　92、認真分析造成失誤的原因并加以注意，你就會走向成功！

　　93、書面要注意保持

　　94、注意把“答語”寫完整！

　　95、對于數(shù)學(xué)來說，任何細節(jié)都不能大意！

　　96、老師對你抱有極大的期望！

　　97、對于計算題，也要注意留心觀察與思考！

　　98、請記住“計算四字訣”---看、想、算、查！

　　99、希望你今后注意自查！

　　100、多想一想前后知識的聯(lián)系，你就會變得更聰明！

教師作業(yè)批改評語4

　　1.你很認真，繼續(xù)努力吧!你會做得更好!

　　2.你讓我送給他一個微笑，對嗎?孩子。

　　3.讀史可以明智，你寫得好!

　　4.喜歡你的認真勁兒!

　　5.沉住氣，看清楚，寫準確!你能做到!

　　6.作業(yè)挺多，你還能寫這么好，這就叫堅持!

　　7.我喜歡你對學(xué)習(xí)的專注，它能影響我!

　　8.孩子，你在努力!我能感覺到!

　　9.嘗試用景物描寫來表達自己的心情，借景抒情，你一定能學(xué)會!

　　10.孩子，懂得珍惜就會擁有更多!

　　11.喜歡你的語言，樸素而富含哲理。推薦給大家!

　　12.我相信自己的學(xué)生，你也要相信自己，你能行!

　　13.作業(yè)是鞏固知識的必要途徑，必須用心完成!

　　14.把你的`作業(yè)和小明同學(xué)的交流，你們都會有收獲!

　　15.這就是耕耘后的收獲!

教師作業(yè)批改評語5

　　1. 努力才有好成績!

　　2. 聰明的孩子才可愛!

　　3. 記住：成功的喜悅總是光顧那些勇于拼搏的人!

　　4. 記�。簩W(xué)習(xí)就應(yīng)該力爭上游!

　　5. 相信你，本學(xué)期的目標你已經(jīng)確定了!

　　6. 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對人的學(xué)業(yè)水平至關(guān)重要!

　　7. 學(xué)貴有恒!

　　8. 興趣是最好的`老師，數(shù)學(xué)同樣如此!

　　9. 數(shù)學(xué)可以使你的頭腦更靈活!

　　10. 每天都應(yīng)對所學(xué)知識進行回顧與反思!

　　11. “想學(xué)”比什么都重要!

　　12. 努力是成功之父!

　　13. 自主探索，是重要的數(shù)學(xué)能力之一!

　　14. 專心致志，方能有效!

　　15. 知識和智慧是最寶貴的財富!

教師作業(yè)批改評語6

　　在學(xué)生學(xué)習(xí)生涯中，作業(yè)是非常重要的一環(huán)，老師批改作業(yè)對學(xué)生的學(xué)習(xí)和成績有著至關(guān)重要的影響。因此，我們需要認真檢查老師批改作業(yè)的情況，以確保教育質(zhì)量和公平公正性。

　　首先，我們需要檢查老師批改作業(yè)的準確性。作為一個老師，批改作業(yè)需要確保不僅僅涵蓋了所有應(yīng)該評分的部分，還需要評分公正，不能對某個學(xué)生或某個題目有不公正的處理。同時需要注意的是，作業(yè)評分不僅僅是劃上一個小圈或者寫一個小叉叉，需要針對學(xué)生的考試技能和知識點作出具體的評價和指導(dǎo)。而且在評分的'時候，需要注意批注的清晰度和可讀性，以確保學(xué)生能夠正確獲取評語和批改方向。

　　其次，我們需要了解老師是否對作業(yè)的任務(wù)及要求進行及時而充分的解釋。老師需要準確地傳達作業(yè)的目的和要求，并且在批改作業(yè)的時候需要及時反饋學(xué)生的問題和不足。這樣才能夠確保作業(yè)對于學(xué)生來說是有益的，并且能夠提高學(xué)生成績和自信心。

　　第三，我們需要檢查老師的批改效率和流程是否足夠高效。作業(yè)量通常會很大，而老師的時間總是很有限。因此，需要確保老師有效利用時間和資源，提高批改的效率。同時也需要保證批改的流程足夠規(guī)范和有效，讓學(xué)生能夠快速而準確地獲取批注和建議。

　　最后，我們還需要檢查老師的專業(yè)知識和素質(zhì)是否足夠高。老師需要具備嚴謹?shù)膶I(yè)知識和備課研究能力，并且擁有良好的教育素養(yǎng)和職業(yè)道德。這樣才能夠提供高質(zhì)量的教育和教學(xué)服務(wù)，讓學(xué)生實現(xiàn)自身潛力的最大化。

　　總之，檢查老師批改作業(yè)情況評語是非常必要的一項工作，它可以促進教育的優(yōu)化和升級，給學(xué)生提供更高質(zhì)量的教育服務(wù)。希望每一個學(xué)生都能夠重視老師批改作業(yè)的情況評語，并且從中獲取到最大的幫助和指導(dǎo)。

教師作業(yè)批改評語7

　　贊賞式：

　　對學(xué)生表示由衷地贊美和賞識

　　1.我忍不住想多看兩遍，真好！

　　2.寫得真棒！最近學(xué)得很棒！

　　3.喜歡你深刻的見解，喜歡你愛思考！

　　4.祝賀你每次作業(yè)都完成得這么好！

　　5.最近很好，就這樣做下去，加油！

　　6.喜歡你的認真勁兒！

　　7.你努力，你收獲，你勤奮，你成功！

　　8.我發(fā)現(xiàn)你又進步了，真棒！

　　9.今天我太高興了，因為看到了你的這篇作文！

　　10.喜歡你的語言，樸素而富含哲理，我會推薦給大家！

　　肯定式：

　　對學(xué)生的作業(yè)或作業(yè)中的某方面表示關(guān)注和肯定

　　1.這一次做得不錯，再努力些就會更棒！

　　2.孩子，你在努力！我能感覺到！

　　3.這就是耕耘后的收獲！

　　4.這段時間學(xué)習(xí)狀態(tài)很好！

　　5.有進步啦！

　　6.孩子，我喜歡你的進步，為你高興！

　　7.字跡美觀，頁面整潔！

　　8.這么端正的作業(yè)，一定下了很大功夫！

　　9.作業(yè)挺多，你還能寫這么好，這就叫堅持！

　　10.我知道你昨天生病了，沒想到作業(yè)還能做這么好！

　　批評式：

　　直接點明作業(yè)中存在的問題，促其改正

　　1.最近學(xué)習(xí)退步，老師注意到嘍！

　　2.你沒有認真完成，提出批評！

　　3.對自己放松要求了吧？

　　4.為什么總有錯字？

　　5.這不是你的水平！

　　6.認真寫了嗎？我喜歡你上次的作業(yè)！

　　7.驕兵必敗！

　　8.你的朋友們快超過你啦，還不努力！

　　9.后面沒有前面認真，“持之以恒”！

　　10.不可以對自己降低要求，因為你能做到更好！

　　激勵式：

　　激發(fā)和鼓勵學(xué)生，使其奮發(fā)

　　1.加油！你是最棒的！

　　2.放飛夢想，突破渴望！

　　3.讓大伙兒看到更出色的你！

　　4.相信你能做得更好！

　　5.加油！加油��！加油�。�！

　　6.希望你更專注些，再把目標定得高些！

　　7.你很認真，繼續(xù)努力吧！你會做得更好！

　　8.下次要拿第一哦！

　　9.一切皆有可能，你的努力也一定能收獲成功！

　　10.老師相信你，你也要相信自己，能寫得更好！

　　說理式：

　　通過說明道理，幫助其戰(zhàn)勝困難，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)狀態(tài)

　　1.失敗乃成功之母，別泄氣！

　　2.一份耕耘，一份收獲！

　　3.對自己的要求有多高，就能達到多高的水平！

　　4.你的汗水不會白流，你的努力也不會白費！

　　5.別人能做到的，你也能！

　　6.不要辜負老師和家長對你的希望�。�

　　7.你是全班同學(xué)的.榜樣，你覺得該怎么做？

　　8.作業(yè)是鞏固知識的必要途徑，必須用心完成！

　　9.從容面對失敗，就有超越自己的底氣！

　　10.孩子，懂得珍惜就會擁有更多！

　　導(dǎo)行式：

　　直接指導(dǎo)學(xué)生行為，幫助其學(xué)習(xí)進步！

　　1.看看你同桌的作業(yè)，他的格式更美觀！

　　2.字的大小相同，字形規(guī)范，你能做到，加油！

　　3.再加把勁！

　　4.不要嘆息時間的消逝，要熱情而執(zhí)著地抓住它！

　　5.要結(jié)合自己生活實際談感受。

　　6.把你的作業(yè)和××同學(xué)交流，你們都會有收獲！

　　7.試著看一些科普類的讀物，我覺得你需要這些知識！

　　8.選擇一些文學(xué)類讀物，對你的語言表達會有好處！

　　9.如果像上次的作業(yè)那樣寫，我會更欣賞你的韌性！

　　10.沒有規(guī)矩，不成方圓，對吧？

　　指導(dǎo)式：

　　對作業(yè)中存在的問題，進行針對性指導(dǎo)

　　1.要注意詳略得當。

　　2.你應(yīng)該概括得更全面些，加油！

　　3.語言可以更活潑些！

　　4.嘗試用景物描寫來表達自己的心情，借景抒情，你一定能學(xué)會！

　　5.在作文的創(chuàng)新方面，還可以做得更突出些！

　　6.字要寫正，不出格。

　　7.我想，你作業(yè)的時間分配可能需要調(diào)整，我們可以商量一下。

　　8.眼到，心到，手到。你能做到！

　　9.沉住氣，看清楚，寫準確！你能做到！

　　10.大小一致，行款整齊。

　　談心式：

　　與學(xué)生交流思想，增進情感，促進學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力

　　1.給自己一個笑臉，你會發(fā)現(xiàn)，生活，完全不一樣。

　　2.今天我看到你寫作時專注的神情，被你感動！你從第一頁翻起，便會看到自己的進步！

　　3.孩子，老師發(fā)現(xiàn)你這兩天有點灰心，別泄氣，你能行！

　　4.我相信自己的學(xué)生，你也要相信自己，你能行！

　　5.字里行間流露出的真情，讓我感動！

　　6.太喜歡你的語言，細膩，柔軟又富有韌性！

　　7.你讓我送給他一個微笑，對嗎？孩子。

　　8.鼓勵，對你很重要，我記住了！謝謝你！

　　9.你能感覺到老師對你的期待嗎？

　　10.用你的努力，給我一個鼓勵，讓我們一起沖！

　　總結(jié)式：

　　針對學(xué)生作業(yè)的內(nèi)容、形式，進行總結(jié)

　　1.你的文章告訴我，用眼睛和心靈發(fā)現(xiàn)世界，我們就仿佛比別人多活了很多年。

　　2.讀史可以明智，你寫得好！

　　3.世界很小，而人的心卻很大很大。今天我又學(xué)會了一句。

　　4.寫得多好呀，一顆“花生心”，一顆謙恭的心！

　　5.駁論，有助思維，你做得好！

　　6.勤奮地學(xué)習(xí)，獲得成功，你做到了，我很高興！

　　7.是的，有時，一首歌也能給人很大的啟迪！

　　8.人性的真善美！

　　9.寫得好，你是這樣做得嗎？做一只鷹！

　　10. “馬上做”而不是“慢慢來”，你說得對！

　　互動式：

　　讓學(xué)生感受到老師在和他們共同努力，共同成長

　　1.這本書我也看了很多遍，咱們可以交流一下。

　　2.你的文章讓我得到啟示，謝謝你！

　　3.向你學(xué)習(xí)！

　　4.看你的作業(yè)，總能給我的教學(xué)帶來啟發(fā)。

　　5.共同努力，共同進步！

　　6.你的努力讓我感受到力量！

　　7.我喜歡你對學(xué)習(xí)的專注，它能影響我！

　　8.從你身上，我學(xué)到了默默無聞的奮斗！

　　9.這則筆記，讓我明白了做人的道理，謝謝你！

　　10.富有童趣的語言，讓我也變得年輕！

教師作業(yè)批改評語8

　　1、我忍不住要多看兩遍，真好！

　　2、你真棒！最近學(xué)得真棒！

　　3、喜歡你深刻的見解，喜歡你愛思考！

　　4、祝賀你每次都考一百分！

　　5、就這樣做下去，孩子！

　　6、喜歡你的認真勁兒！

　　7、你努力，你收獲，你勤奮，你成功！

　　8、我發(fā)現(xiàn)你的成績又提高了！

　　9、今天我太高興了，因為看到了你的作文！

　　10、喜歡你的語言，樸素而富含哲理。

　　11、這一次做得不錯，再努力些就會更棒！

　　12、孩子，你在努力！我能感覺到！

　　13、這就是耕耘后的收獲！

　　14、這段時間學(xué)習(xí)狀態(tài)很好！

　　15、有進步啦！

　　16、孩子，我喜歡你的進步，為你高興！

　　17、字跡美觀，頁面整潔！

　　18、這么端正的作業(yè)，一定下了很大功夫！

　　19、作業(yè)挺多，你還能寫這么好，這就叫堅持！

　　20、我知道你昨天生病了，沒想到作業(yè)還能做這么好！

　　21、學(xué)習(xí)退步，我會注意你！

　　22、你沒有認真完成！

　　23、放松要求了吧……

　　24、為什么總有錯字？我等待你的回答！

　　25、這不是你的水平！

　　26、認真寫了嗎？我喜歡你上次的作業(yè)！

　　27、驕兵必��！

　　28、你的朋友們快超過你啦，還不努力！

　　29、后面沒有前面認真，“持之以恒”！

　　30、不可以對自己降低要求！因為你能做到更好！

　　31、加油！超過別人！

　　32、放飛夢想，突破渴望！

　　33、讓大伙兒看到更出色的你！

　　34、相信你能做得更好！

　　35、加油！加油！加油！

　　36、對，希望你更專注些，再把目標定得高些！

　　37、你很認真，繼續(xù)努力吧！你會做得更好！

　　38、下次要拿第一哦！

　　39、一切皆有可能，你的努力也一定能收獲成功！

　　40、老師相信你，你也要相信自己，能寫得更好！

　　41、失敗乃成功之母，別泄氣！

　　42、一份耕耘，一份收獲！

　　43、對自己的要求有多高，就能達到多高的水平！

　　44、你的汗水不會白流，你的努力也不會白費！

　　45、別人能做到的，你也能！

　　46、不要辜負老師和家長對你的希望��！

　　47、你是全班同學(xué)的榜樣，你覺得該怎么做？

　　48、作業(yè)是鞏固知識的必要途徑，必須用心完成！

　　49、從容面對失敗，就有超越自己的`底氣！

　　50、孩子，懂得珍惜就會擁有更多！

　　51、看看你同桌的作業(yè)，他的格式更美觀！

　　52、字的大小相同，字形規(guī)范，你能做到，加油！

　　53、再加把勁！

　　54、不要嘆息時間的消逝，要熱情而執(zhí)著地抓住它！

　　55、要結(jié)合自己生活實際談感受。

　　56、把你的作業(yè)和××同學(xué)的交流，你們都會有收獲！

　　57、試著看一些科普類的讀物，我覺得你需要這些知識！

　　58、選擇一些文學(xué)類讀物，對你的語言表達會有好處！

　　59、如果像上次的作業(yè)那樣寫，我會更欣賞你的韌性！

　　60、沒有規(guī)矩，不成方圓，對吧？

　　61、詳略不得當！

　　62、你應(yīng)該概括得更全面些！加油！

　　63、語言可以更活潑些！

　　64、嘗試用景物描寫來表達自己的心情，借景抒情，你一定能學(xué)會！

　　65、在作文的創(chuàng)新方面，還可以做得更突出些！

　　66、字要寫正，不出格。

　　67、我想，你作業(yè)的時間分配可能需要調(diào)整，我們可以商量一下。

　　68、眼到，心到，手到。你能做到！

　　69、沉住氣，看清楚，寫準確！你能做到！

　　70、大小一致，行款整齊。

　　71、給自己一個笑臉，你會發(fā)現(xiàn)，生活，完全不一樣。

　　72、今天我看到你寫作時專注的神情，被你感動！你從第一頁翻起，便會看到自己的進步！

　　73、孩子，老師發(fā)現(xiàn)你這兩天有點灰心，別泄氣，你能行！

　　74、我相信自己的學(xué)生，你也要相信自己，你能行！

　　75、字里行間流露出的真情，讓我感動！

　　76、太喜歡你的語言，細膩，柔軟又富有韌性！

　　77、你讓我送給他一個微笑，對嗎？孩子。

　　78、鼓勵，對你很重要，我記住了！謝謝你！

　　79、你能感覺到老師對你的期待嗎？

　　80、用你的努力，給我一個鼓勵，讓我們一起沖！

　　81、你的文章告訴我，用眼睛和心靈發(fā)現(xiàn)世界，我們就仿佛比別人多活了很多年。

　　82、讀史可以明智，你寫得好！

　　83、世界很小，而人的心卻很大很大。今天我又學(xué)會了一句。

　　84、寫得多好呀，一顆“花生心”，一顆謙恭的心！

　　85、駁論，有助思維，你做得好！

　　86、勤奮地學(xué)習(xí)，獲得成功，你做到了，我很高興！

　　87、是的，有時，一首歌也能給人很大的啟迪！

　　88、人性的真善美！

　　89、寫得好，你是這樣做得嗎？做一只鷹！

　　90、“馬上做”而不是“慢慢來”，你說得對！

　　91、這本書，我也看了很多遍，我們可以交流一下。

　　92、你的文章給我很大啟發(fā)，謝謝你！

　　93、向你學(xué)習(xí)！

　　94、看你的作業(yè)，總能給我的教學(xué)帶來啟發(fā)。

　　95、共同努力，共同進步！

　　96、你的努力給我力量！

　　97、我喜歡你對學(xué)習(xí)的專注，它能影響我！

　　98、從你身上，我學(xué)到了默默無聞地奮斗！

　　99、這則筆記，讓我明白了做人的道理，謝謝你！

　　100、富有童趣的語言，讓我變得年輕！

教師作業(yè)批改評語9

　　1、你見到老師總是禮貌相待，你能關(guān)心集體，熱愛勞動，喜歡看課外書，愛做紙工，你心靈手巧，老師是很佩服你的，但你令老師生氣的是，上課時總是有做不完的小動作，不知你有沒有決心改掉這個壞習(xí)慣。如果你能改掉的話，老師會很喜歡你。你的學(xué)習(xí)成績也會有很大的提高。

　　2、你是一個文靜、內(nèi)向的孩子，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)也較認真作業(yè)字跡端正、清楚，但學(xué)習(xí)上鉆研不深，知難而退，求知欲不強，學(xué)過的知識，不能靈活運用，正因如此，正確率降低。希在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進取，將取得更大的成績。

　　3、老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體、熱愛勞動的孩子，只要別人有困難，你總是熱心幫助，學(xué)習(xí)上進步很快，作業(yè)能按時完成，你能做到這一點，真的了不起，老師很佩服你，如果你上課的時候能專心聽講，老師更加喜歡你。

　　4、你是那么文靜內(nèi)秀，既聰穎又能干，發(fā)言積極響亮，畫畫栩栩如生，楔子清秀見奇，希望你進一步嚴格要求自己，做到細心塌實，揚長避短，勇攀學(xué)習(xí)高峰！

　　5、你的作業(yè)是那么認真、專心，從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子，每堂上，你總是舉起小手，回答老師提出的問題，每當你是值日生時，總是拿起拖把，認真地拖地，你干得非常起勁，雖然你寫得字比以前好多了，但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。

　　6、你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學(xué)習(xí)的女孩，你能出好班級里的黑板報，每天領(lǐng)好體操，為同學(xué)做榜樣，老師希望你作業(yè)時還要細心一點，你的成績將會更優(yōu)秀。

　　7、你尊敬師長，頭腦聰明，能寫一手整潔優(yōu)美的鉛筆字，且持之以恒，真讓人佩服！只是太悶了，總看不見你舉起的小手。希望你上課多動口，專心聽，在學(xué)習(xí)上再主動些，在各方面更上一層樓！

　　8、在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生，你的學(xué)習(xí)一般，不求上進，如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去，你定會更優(yōu)秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老師覺得你沒有以前好，長時間想著玩，你的學(xué)習(xí)成績會上不去，希你清醒頭腦，力求上進，努力趕上和超過別人。

　　9、你聽說過這樣一句話嗎？“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)，你的成績一定會進步的，你有信心做到嗎？老師期待著你的進步。

　　10、我知道你昨天生病了，沒想到作業(yè)還能做這么好！

　　11、孩子，老師發(fā)現(xiàn)你這兩天有點灰心，別泄氣，你能行！

　　12、你真棒！最近學(xué)得真棒！

　　13、下次要拿第一哦！

　　14、我發(fā)現(xiàn)你的成績又提高了！

　　15、不要嘆息時間的消逝，要熱情而執(zhí)著地抓住它！

　　16、眼到，心到，手到。你能做到！

　　17、人生最美好的事就是欣賞你的作業(yè)！

　　18、從你身上，我學(xué)到了默默無聞地奮斗！

　　19、這則筆記，讓我明白了做人的道理，謝謝你！

　　20、富有童趣的語言，讓我變得年輕！

　　21、獨立思考，才更有效！

　　22、注意書面衛(wèi)生，你就更優(yōu)秀啦！

　　23、書寫再認真一些，會更好！

　　24、方法要靈活，如第題。

　　25、弄清小括號的作用，你就不會漏掉了！

　　26、你的字體還是不夠漂亮，可以向你的同桌學(xué)習(xí)！

　　27、規(guī)范的書寫與潔凈的書面，可以使你養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣！

　　28、對待每一次作業(yè)練習(xí)，做到“思”“練”結(jié)合，才會有效！

　　29、用心思考，你就會進步！

　　30、經(jīng)常回顧與反思，可以加深對數(shù)學(xué)方法的理解！

　　31、對于不太明白的問題，課后可以多向別人請教！

　　32、做作業(yè)并非做完了事，要用心分析知識間的聯(lián)系！

　　33、從第題中，你發(fā)現(xiàn)了什么？

　　34、列出算式后，你弄清算式所表示的意義了嗎？

　　35、專心聽講，才能更好地提高學(xué)習(xí)效率！

　　36、弄清新舊知識的聯(lián)系，你就會豁然開朗！

　　37、單位間的進率是有來路的！

　　38、學(xué)好英語首先從寫好作業(yè)開始！

　　39、你的字還會飛呢？真讓人不敢相信……

　　40、希望你的書寫像你的人一樣帥氣（漂亮）！

　　41、有困難來找老師，老師是你的`好朋友。

　　42、如果你認為自己可以，那么你一定可以！

　　43、今天怎么了？心情不好嗎？把作業(yè)弄的像個小鬼臉，亂亂的。

　　44、最近你的進步很大，我很為你驕傲！

　　45、作業(yè)完成較認真，如果課堂表現(xiàn)再積極點就更完美了！

　　46、表現(xiàn)不錯，有進步，繼續(xù)加油喲！

　　47、加把勁，老師很看好你！

　　48、這文章寫的很好，但如果能運用自己思考的語言會更棒！

　　49、你可是咱班的常勝小公主/小王子哦，一定要再接再厲！

　　50、你的作業(yè)很漂亮，希望你寫得更美！

　　51、再加上家長簽字，作業(yè)就更完美了！

　　52、不要把你的“灑脫”和“大氣”體現(xiàn)在作業(yè)的書寫上好嗎？

　　53、在老師心中你是最優(yōu)秀的學(xué)生！

　　54、相信自己，一定沒問題！

　　55、不要浪費你的時間，那是你的財產(chǎn)。

　　56、聰明肯學(xué)，人見人愛！加油！加油！

　　57、注意書法/語法，老師相信你會更出色！

　　58、答案很完整，再條理些就好了！”

　　59、書寫工整，再細心點作業(yè)就完美了！”

　　60、如果認真審題，你也會品嘗到成功的樂趣！”

　　61、務(wù)必端正學(xué)習(xí)態(tài)度！”

　　62、學(xué)習(xí)有些馬虎，望深思慎行！”

　　63、解題思路清晰！”“繼續(xù)努力！”

　　64、保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)！”，每次作業(yè)都完成得很好，老師非常滿意！

　　65、作業(yè)書寫端正，完成認真，老師為你高興！

　　66、作業(yè)本上那工整的'字跡，是你文靜開出的花朵。

　　67、每次打開你的作業(yè)本，都能欣賞到你那清秀的字體，真棒！

　　68、每次打開你的作業(yè)本就是一種美的享受！

　　69、老師很喜歡你那寫得端端正正的字！

　　70、每次作業(yè)完成得都很出色！

　　71、你的作業(yè)總是令老師很滿意！

　　72、工整、正確的作業(yè)是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣！

　　73、字比以前漂亮多了！

　　74、字體端正，作業(yè)整潔、漂亮！

　　75、老師希望你認真對待每一次作業(yè)！

　　76、你的進步真不小，可要珍惜取得的成績�。�

　　77、學(xué)習(xí)上你進步很大，老師堅信：成功屬于你！

　　78、老師希望你能把精力多花在學(xué)習(xí)上！

　　79、希望你以后能認真聽課，使成績更進一步！

　　80、要增強學(xué)習(xí)自信心，成績才會有所進步！

　　81、發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)精神，保持優(yōu)秀成績！

　　82、望你繼續(xù)努力，老師期待著你的進步！

　　83、你很聰明，如果字再寫得好一點，那就更好了！

　　84、方法太好了，可要細心呀！

　　85、你的字寫得可真漂亮，要是能提高正確率，那肯定是最棒的！

　　86、搬開你前進的絆腳石——粗心，奮勇前進！

　　87、解題方法不落俗套，解題思路不同凡響，思考能力較強

　　88、是不是還可以嘗試另外一種解法？

　　89、愛動腦筋的你肯定還有其它路子！

　　90、希望你告別粗心，與細心交朋友！

　　91、再細心一些，準行！

　　92、你與眾不同的見解，真讓人耳目一新，你真棒！

教師作業(yè)批改評語10

　　1、你是個好學(xué)的學(xué)生，作業(yè)做得很棒！

　　2、你的成績，你的作業(yè)讓我感受到做老師的成就感，幸福感！

　　3、老師相信這也同樣不是你想看到的成績，相信自己，你可以做的到的，加油！

　　4、加油，成功會屬于你的！

　　5、要努力哦，爭取做到更好！

　　6、踴躍發(fā)言，展示真正的自己！

　　7、相信你的口語會如唱歌般的動聽！

　　8、課上的小動作要影響你成為未來領(lǐng)導(dǎo)者的形象的！

　　9、繼續(xù)努力，你很有潛力！

　　10、望你繼續(xù)努力，我等著你的好消息。

　　11、望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進步。

　　12、可惜在學(xué)習(xí)上欠缺刻苦精神，望以后能改正。

　　13、只要努力，老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生。

　　14、作業(yè)要保質(zhì)保量，希望下次你的作業(yè)既保質(zhì)，又保量！

　　15、課下的你生龍活虎般活躍，希望你課上的你活躍得如龍如虎，活潑的'你挺可愛！

　　16、在老師心目中，你是全班最優(yōu)秀的學(xué)生，一定要堅持喲！

　　17、只要你能再認真些，你就會成為最棒的！加油！

　　18、今天的欣喜，就是來自于你的進步！

　　19、再細心些，會更好�。�

　　20、在老師心中你是最優(yōu)秀的學(xué)生！

　　21、上課時請?zhí)ь^聽講！

　　22、思考問題要有順序！

　　23、思考問題要有深度！

　　24、請多考慮一些為什么？

　　25、不會做的時候你就畫！

　　26、題意是可以畫出來的！

　　27、畫一畫，你就可以更好的理解題意！

　　28、數(shù)學(xué)方法是可以畫出來的！

　　29、畫一畫，可以幫助你找到解決問題的方法！

　　30、舉一反三是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的有效手段！

　　31、讀圖讀表同樣要明確相關(guān)信息的意義與作用！

　　32、聯(lián)系身邊的實際，你就可以明白該怎么做了！

　　33、你認為還可以怎么做？

　　34、解決這一問題的方法有很多，你還能想出幾種？

　　35、明確等量關(guān)系是列出方程的第一步！

　　36、你現(xiàn)在知道是怎樣錯的了嗎？

　　37、弄清算理，才能列出正確的算式！

　　38、運用表格法解決問題，也是很不錯的！

　　39、你能把解決問題的依據(jù)畫出來嗎？

　　40、一切皆有可能，你的努力也一定能收獲成功！

　　41、這一次做得不錯，再努力些就會更棒！

　　42、放松要求了吧……

　　43、用你的努力，給我一個鼓勵，讓我們一起沖！

　　44、一份耕耘，一份收獲！

　　45、你努力，你收獲，你勤奮，你成功！

　　46、看你的作業(yè)，總能給我的教學(xué)帶來啟發(fā)。

　　47、共同努力，共同進步！

　　48、你的努力給我力量！

　　49、我喜歡你對學(xué)習(xí)的專注，它能影響我！

　　50、從你身上，我學(xué)到了默默無聞地奮斗！

　　51、看看你同桌的作業(yè)，他的格式更美觀！

　　52、字的大小相同，字形規(guī)范，你能做到，加油！

　　53、再加把勁！(班主任評語

　　54、不要嘆息時間的消逝，要熱情而執(zhí)著地抓住它！

　　55、要結(jié)合自己生活實際談感受。

　　56、把你的作業(yè)和同學(xué)的交流，你們都會有收獲！

　　57、試著看一些科普類的讀物，我覺得你需要這些知識！

　　58、選擇一些文學(xué)類讀物，對你的語言表達會有好處！

　　59、如果像上次的作業(yè)那樣寫，我會更欣賞你的韌性！

　　60、沒有規(guī)矩，不成方圓，對吧？

　　61、心莫急，心要靜!

　　62、注意：打草的時候也不能太潦草!

　　63、作業(yè)間距是否可以再大一些?

　　64、提示：靜則穩(wěn)，急則亂!

　　65、在課堂上要大膽發(fā)言!

　　66、數(shù)學(xué)需要多思，更需要善思!

　　67、相信你今后會把作業(yè)做得更漂亮!

　　68、讀題與寫數(shù)，都應(yīng)注意仔細!

　　69、書面設(shè)計要注意美觀、大方!

　　70、數(shù)據(jù)信息要準確運用!

　　71、老師相信你會天天進步!

　　72、你的明天會更精彩!

　　73、單位名稱的書寫要符合規(guī)范!

　　74、成績是自己做出來的!

　　75、在計算方面，準確無誤應(yīng)該是你的主攻方向!

教師作業(yè)批改評語11

　　作為學(xué)生，我們通常都非常關(guān)注老師的批改作業(yè)情況。這是因為老師的評語不僅可以指導(dǎo)我們找到自己作業(yè)中的問題，還可以為我們提供改進的建議，讓我們在下次作業(yè)中有所進步。在這篇文章中，我們將會探討一些老師批改作業(yè)時常用的評語，并分析其含義。

　　首先，老師在批改我們的作業(yè)時，往往會給出一些段落標題。這些標題通常會以h3標簽的形式呈現(xiàn)，以它們在整篇文章中的重要性來確定層級。通過這樣的處理，我們不僅可以更加清晰地看到文章中不同部分的內(nèi)容，還可以更加方便的找到我們自己的問題所在。

　　一般來說，老師的批改作業(yè)評語可以被分為兩大類：正面反饋和改進建議。正面反饋通常體現(xiàn)在老師直接點名表揚我們的某些地方，或者用一些肯定的話來表示對我們努力的認可。這些肯定不僅可以讓我們更加有信心地面對下一次作業(yè)，還會激發(fā)我們的積極性，讓我們更加努力地學(xué)習(xí)。

　　另一方面，老師也會在評語中提出一些改進建議。這些建議通常是一個句子或者一個段落，用p標簽包裹著，指出我們作業(yè)中存在的一些問題，并提供相應(yīng)的解決方案。這樣的評語不僅可以幫助我們找到自己的問題所在，還可以為我們提供改進的方向。

　　總體來說，老師的評語在我們的'學(xué)習(xí)生活中扮演著非常重要的角色。它們既可以肯定我們的努力，還可以指出我們的問題并提供解決方案。對于我們學(xué)生來說，應(yīng)該認真對待老師的評語，聽取其建議并將其付諸行動，以便我們能夠不斷提高自己的學(xué)習(xí)水平。

教師作業(yè)批改評語12

　　1. 約分的方法要靈活!

　　2. 提高正確率，是你在計算過程中必須注意做到的!

　　3. 相信本學(xué)期你會變得更加聰明可愛!

　　4. 減少失誤最有效的方法就是想好了再做!

　　5. 每天都應(yīng)給自己加油!

　　6. 線段圖可以幫你分析數(shù)量關(guān)系!

　　7. 對待學(xué)習(xí)，首先要自己滿意!

　　8. 找出錯因并加以糾正，就不會重復(fù)以往的錯誤!

　　9. 邊做邊想，才會更有效!

　　10. 多一份思考，你就會多一分成功!

　　11. 老師相信，你每天都會有一個新的超越!

　　12. 請別辜負父母的一片心意!

　　13. 和你的同桌比一比，你就應(yīng)該更努力!

　　14. 成績是自己做出來的!

　　15. 在計算方面，“準確無誤”應(yīng)該是你的主攻方向!

　　16. 只有自己嚴格要求自己，學(xué)習(xí)才會變的.主動!

　　17. 主動學(xué)習(xí)遠比被動接受有效得多!

　　18. 上學(xué)期你取得非常優(yōu)異的成績，希望你本學(xué)期再創(chuàng)輝煌!

　　19. 讀題要細，方法要明!

　　20. 有些數(shù)學(xué)問題的結(jié)果是可以靈活處理的，如第題!

教師作業(yè)批改評語13

　　經(jīng)過一番深入的觀察和總結(jié)，我認為老師在批改學(xué)生的作業(yè)時，有一些值得注意的評語和建議。在這里，我將會分享我的一些觀察和心得，并為老師提供一些有用的建議。

　　首先，對于學(xué)生撰寫的作文，老師通常會在每個段落之后都寫上一些評語。我觀察到，老師經(jīng)常使用h3標簽作為段落的標題，并使用p標簽來開始評價。這是非常好的做法，因為它可以使老師的評論更加清晰明了，讓學(xué)生更容易理解并改進自己的作文。同時，這也使得老師的評價更加易于閱讀和管理，讓學(xué)生和家長更容易追蹤他們的'進展和問題。

　　其次，我認為老師的評語應(yīng)該盡量具體和實用，而不僅僅是泛泛而談的表揚和批評。對于表揚和鼓勵，老師不僅僅要說一些好聽的話，也要指出具有建設(shè)性的觀點，比如學(xué)生的才華、優(yōu)點或者已取得的進步。老師還應(yīng)該鼓勵學(xué)生繼續(xù)努力爭取更大的進步。對于批評和反饋，老師應(yīng)該關(guān)注學(xué)生具體的問題，并為他們提供改進的建議，比如一些可實施的寫作技巧和思路。

　　另外，老師在批改作業(yè)時，還需要給予適當?shù)臅r間。當我們將時間花費在評價學(xué)生作文的內(nèi)容和技巧上時，我們就能夠更好地幫助他們明確自己的優(yōu)點和不足之處。同時，老師也應(yīng)該給予學(xué)生足夠的時間，讓他們根據(jù)當前的意見和建議進行反思和修訂，以期獲得更好的收獲和進步。

　　最后，我希望提醒老師在進行作業(yè)批改時，也要記得在一些重要的點上給出具體的建議，比如文法和拼寫錯誤、句子的清晰度和連貫性。這些細節(jié)問題直接影響學(xué)生的作文質(zhì)量，因此非常重要。如果學(xué)生忽略了這些問題，那么他們很有可能會在交作文時犯同樣的錯誤。因此，防患于未然，及時提出這些問題并提供具體的建議，是非常必要的。

　　總而言之，我認為老師在批改學(xué)生作業(yè)時，應(yīng)該采用清晰明了的標簽和評語，盡可能具體和實用的建議，給予適當?shù)臅r間和關(guān)注細節(jié)問題等方面加以注意。通過這些方法的應(yīng)用，老師可以更好地幫助學(xué)生提高作文寫作水平，讓他們更好地成長與進步。