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【熱】一年級操行評語
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過評語,肯定對各類評語都很熟悉吧,評語對被評價對象來說,起著“指揮棒”的作用,為其努力指定方向。那么你有真正了解過評語嗎?以下是小編整理的一年級操行評語,希望能夠幫助到大家。
一年級操行評語 篇1
1.勤奮努力,積極向上是你成功資本,你以你的頑皮和活潑贏得了老師和同學們的喜愛。但不知為何,這學期你的成績總不見起色?希望你能把握時機,揚長避短,珍惜即將從你身邊溜走的每一個機會,每一分鐘。等你再回頭時你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以做得這樣的出色!
2.默默的思索,靜靜的聆聽,勤懇的你每步都走得很踏實,老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風采,你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得如此燦爛。男孩子應當是充滿陽光和自信的。
3.純真樸實的你,總是默默地做著自己的事情,課間很少聽到你歡快的笑聲,課堂很少見到你活潑的身影,這多少讓為師的有點擔心。第二次月考的進步,我為你感到高興,希望你能夠在學習的征途中不斷進步。也祝愿你永保小草的性格,平凡樸實,生機勃勃,在平凡中快樂的成長。
4.你生性乖巧、懂事、是一個樂于助人,待人有禮貌,性格開朗的女孩。你關(guān)心集體、熱愛勞動,尊敬老師。你的學習目的明確,態(tài)度認真,因此,成績一直處于進步的狀態(tài),老師很感欣慰。但在學習方法上還需要改進,要多動腦筋,善于思考,望繼續(xù)努力,一定能實現(xiàn)自己的美好愿望。
5.作為副班長和政治課代表,你的工作讓我感到很欣慰,老師知道這和你的努力是分不開的。學習上你積極進取,學習刻苦,可不知為什么,成績卻總是未見成效,尤其是你的數(shù)學,是否應當調(diào)整一下自己的學習方法呢?是否應該從內(nèi)心不排斥數(shù)學呢?腳踏實地,一步一印,老師祝愿你在下學期的學習中有長足的進步!
6.你是個穩(wěn)重,踏實的男孩,有著良好的學習習慣,如果你希望有更大的成功,那就應以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好。數(shù)學老師一直都夸你聰明,然而聰明不是用嘴巴說的,要用實際行動去證明,腳踏實地的去做,相信你定能夠在學習上有更大的突破和成就。
7.你表面上是個文靜的女孩,但你又是個好強的女孩,你總不服輸,學習上有很大的進步,希望你能繼續(xù)努力。愿你在新學期里敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,做一個學習踏實的好學生!學習基礎(chǔ)薄弱不要緊,按照我教你的方法腳踏實地的做,相信成功一定會與你相伴。
8.你對學習的'態(tài)度還是比較認真的,數(shù)學一直都是你的強項。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的成績就會有所提高,學習就是這樣,如逆水行舟,不進則退,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案。努力吧,你是一個聰明的學生,下學期一定能取得更令人滿意的成績!
9.在校你很自覺,關(guān)心集體,生活儉樸,作業(yè)也能及時認真完成,是個好學生。從每次黑板報的規(guī)劃,我們不難看出你是一個有潛力的學生。當然,在學習上頭腦靈活、思維敏捷,成績也較好,但是還須加把勁,繼續(xù)保持下去,爭取更大進步。
10.你是一個性情文靜的女孩。上課專注,作業(yè)工整。對于學習你也是盡了最大的努力,老師看在眼里,記在心上。愿你在新的一年里,能愉快地學習與生活!
11.你是一位自覺、聽話的女孩,能守紀律、懂禮貌,愛學習、愛勞動,為著自己的理想不斷努力、頑強拼搏,也取得了優(yōu)異的成績。但我感到你有些勞累,我真誠地希望你能堅持,學習是苦的,但它能培養(yǎng)真正的人才,看到自己不斷的進步,會感到這種苦帶給自己的是無限的快樂。
12.剛進臨江高中的你是個挺文靜的男孩,學習也挺認真的。讓老師高興的是,一個月之后你的膽子大了不少,和同學相處融洽,可是有一點又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么有時變得心不在焉而且控制不住說話呢?知道嗎,如果再這樣,好成績是不會跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!
13.知道嗎?任何一種容器都裝得滿,唯有知識的容器大無邊,如果春天不播種,夏天就不生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗,希望你多下功夫,在中學中大展身手。知道老師說此話的意思嗎?因為盡管很多老師夸你聰明,盡管你的成績在我們班級位列前茅,但是請不要著眼于眼前的成功,老師很擔心你喜于眼前暫時的成功。希望過年后能看到你新的面貌。
14.學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,要相信自己的能力,只要你持之以恒,不懈進取,等待你的將會是成功的欣喜!從你第二次月考中的進步就證實了這一點,希望你在新的一年里能夠再接再厲,再創(chuàng)佳績。
15.你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學問淵博在于恒,而不是在于“講”,希望在下學期你能夠“管好”自己,盡量在自習課上少講話,按照我給你們布置的要求腳踏實地的學習,這樣你的成績一定會慢慢進步的。
16.你是一個學習成績比較出色,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,熱愛勞動,能吃苦,在學習上你也能勇于進取,毫不退縮,這點更是難能可貴的。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。老師等著你更大的進步!你很棒,我為有你這樣的學生而自豪,提醒一下,人與人之間的交往貴在理解和支持,同學間的友情更是難能可貴,也感謝你的理解和支持。
17.純真樸實的你,總是默默地做著自己的事情,課間很少聽到你歡快的笑聲,課堂很少見到你活潑的身影,你踏踏實實,一絲不茍,學習成績上常會有一鳴驚人之舉,引得眾人刮目相看,對此你總能不驕不躁,平靜對待。愿你永保小草的性格,平凡樸實,生機勃勃,在平凡中孕育著偉大。
18.你那雙黑亮的雙眸里,盛滿熱情、聰慧聽課專心,作業(yè)認真,本學期有段時間你因身體原因需要走讀,我很擔心你會因此而遲到,事實證明你沒有讓我失望,班委干部的工作你也能夠做的十分出色。學習上你也能給老師一個意外的驚喜你唯一遜色的是不夠大膽回答問題,這需要慢慢鍛煉,不要著急,我相信你能行!
19.你是個熱情大方心地善良能與同學友愛相處的人。關(guān)心班級事務(wù),語文的早讀,還有語文老師請假期間你的表現(xiàn),都足以讓我欣慰。但在學習上還需發(fā)揚勤奮刻苦的精神,畢竟目前成績對我們來說是相當重要的,對你而言,至少現(xiàn)在還需要更加的努力,尤其是數(shù)學學科,愿你能在這個寒假中給自己的大腦充點兒電,爭取在下個學期有一個全新的突破。
一年級操行評語 篇2
1、你的內(nèi)心與外表一樣忠厚、熱情。對于班里的事情,你總是很積極認真去完成,集體的榮譽你時時放在心上。這學期你的成績進步不大,并非你不努力,而是方法上有問題,沒利用好課余時間抓緊學習,平時也不敢發(fā)問。但愿你多學多問,持之以恒地努力下去,你會取得好成績。
2、你是一個懂事老實,積極上進的孩子,熱愛勞動,也很聽話。對生活有勤儉節(jié)約的好習慣,對老師、同學有禮貌。上課能認真聽講,但是心不夠“!,由于基礎(chǔ)較差,平時也很少問老師,學習問題得不到及時的解決,所以成績偏后,老師希望你今后能在學業(yè)上多下苦功夫,努力吧!
3、你是一個非常聽話懂事的學生,能夠團結(jié)同學,尊敬師長,能夠遵守學校的各項規(guī)章制度,講文明有禮貌,但你的性格內(nèi)向比較膽小,常常不敢問老師問題。在學習上雖然能夠認真專心,可由于基礎(chǔ)比較差,難以跟上步伐,老師希望你今后能夠改掉那些不良的習慣,把所有的心思和精力放之于學習,相信你成績一定會好的!
4、你活潑好動,十分熱愛集體,為班級活動出謀劃策。在活動中你表演的節(jié)目受到了大家的好評,也讓老師對你有了新的認識。在生活上,你嚴于律己,樂于助人,完全可以成為大家的楷模,在學習上,希望你聽講更專注,尤其要大膽積極地發(fā)言。平時要泛閱讀、注重積累和靈活應用,期待你能發(fā)揮潛力,實現(xiàn)心中的夢想!
5、你是一個熱情開朗的學生,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,遵守學校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛煉身體,有責任心,班干部工作認真,能協(xié)助老師管理班級,有上進心,能虛心接受他人的意見,學習較主動,能吃苦,成績優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!
6、你是一個誠實憨厚的學生,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進步,但又常常不能嚴格要求自己,能熱愛班集體,希望學有所長,但你還缺乏刻苦踏實的學習作風,以致學習成績比較偏差,上課精力困乏,老師希望你今后能夠改掉那些不良的習慣,把所有的心思和精力放之于學習,相信你成績一定會好的!
7、你是個尊敬師長,團結(jié)同學的學生,積極參與班集體活動,在校綜合表現(xiàn)一般。本學期的后半學期,你的紀律出現(xiàn)松弛狀態(tài),上課專心的程度不夠,在學習方面下的工夫不夠深,作業(yè)質(zhì)量不佳,以至于成績徘徊比較后。即將進入九年級了,是要向高中沖刺,還是向中考低頭,只有你自己能改變,加油吧!時間的寶貴的。
8、學習認真、刻苦,生活節(jié)儉,處世大方。成績較穩(wěn)定,保持前列。熱愛勞動,主動維護好班級環(huán)境,受到老師同學的好評。望今后能樂觀、開朗些,主動參與些文體活動,從各個方面來培養(yǎng)、鍛煉自我!
9、開朗外向的你不失溫柔細致,快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì);班級的榮譽,你分外珍視,同學的困難,你鼎立相助,老師的教誨,你虛心接納。面對繁重的學習任務(wù),你逃避過,你彷徨過,但終于坦然面對,奮起直追,成效顯著,成為班級后來居上的.典型。望以后堅持不懈的努力,取得更大的進步。
10、難得的懂事明理,少有的細心謹慎,你是個讓老師放心又省心的學生。同學交往,與人為善,以誠相待,身擔要職,從不懈怠,絕不徇私,專注課堂,作業(yè)高質(zhì),你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰。文科學習是你的強勢,理科學習,并不注定是你的劣勢,要樹立自信,調(diào)整心態(tài),優(yōu)化方法。為以后初三揚長補短蓄勢待發(fā)。
優(yōu)秀初中一年級操行評語
1、你開朗活潑的個性給我們這個集體平添了幾許快樂。精力充沛,學習有熱情,這是你進步的有力保障。但你自挖能力較差,易為小事分散精力,遇事愛激動,不太樂于接受別人的意見,望你不斷完善自我,定能百煉成鋼!
2、“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!薄扒诿恪睍肋h成為你的財富。事實上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學習中出現(xiàn)波動是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長遠看,勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進取,你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!
3、勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。
4、你把你的熱情投入了刻苦的學習中,投入了班級的各項活動中,還有體育運動中……在各個方面都能見你的才華。大方的你,善于和同學相處,受到了同學的信賴。望以后能堅持不懈的在各個方面歷練自己,把握住自己的今天和明天。
5、你眼睛里閃爍著智慧的光芒,你是一個思維敏捷的好學生。你聰穎而不失沉穩(wěn),文靜而又堅強;秀氣、文雅的你有較強的領(lǐng)悟力,為人淳樸,品行端正,寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近你。你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學習上,讓師長放心,真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,你應該向知識的深度和廣度發(fā)展,使學習成績更上一層樓。
6、你隨和、幽默、會玩愛樂,所以朋友很多;你悟性很強,思維敏捷,所以理科學習見成效;你做事從興趣出發(fā),定力不足,意志力不夠,所以成績不穩(wěn)定;你性格很好,含而不露、與世無爭,但又不甘示弱。你優(yōu)點很多,也有許多毛病,我想掌握好的方法,是學業(yè)有成的前提;打下好的基礎(chǔ),是事業(yè)發(fā)展的必須;養(yǎng)成好的習慣,是終生受益的偉業(yè)!澳袃翰徽癸L云志,空負天生八尺軀”,趕快調(diào)整好自己的步伐,趕上去,你一定會展鴻鵠之志。
7、你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢。你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。高二階段學習穩(wěn)定,成績良好,有自強不息,積極進取的精神。我想,你有良好的心理素質(zhì),你的思維理解能力并不在他人之下,只是要多加注意學習的細節(jié)。多思多練做好知識的歸納和問題的反思,你的成績會有很大的提高。
8、你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
9、你聰明活潑,樂觀開朗,不甘人后,在你看似粗枝大葉、大大咧咧的外表下,卻有一顆豐富而又細膩的心。你純樸、心地善良,不斤斤計較,頗有小小男子漢的風范。望你在今后的學習生活中,不斷品味學習“責任”二字,當好一名班長!
10、你樸實無華,思想健康,積極上進,你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受、只追求方方面面的進步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!
11、你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,不愧是班級同學的榜樣。拼搏、追求、奮斗,是你學業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學習刻苦,成績優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。
12、聰穎好學,積極思考、善于發(fā)問。性格開朗、熱情大方。做事負責、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn)。
13、誠實,文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,運動會上努力為班級體爭取榮譽,曾經(jīng)因為沒有取得好成績而落淚,讓我深深的感動。但學習是你的薄弱項,老師知道你也很努力,但缺少一個有效的學習方法,因此致使你的學習成績提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學交流,找到適合自己的有效的學習方法,爭取早日實現(xiàn)你的夢想。
14、你思維敏捷,求知欲強,能刻苦鉆研;能積極參加有益的體育活動;集體榮譽感;班級工作中,你能認真負責地完成老師布置的任務(wù),在同學中有一定的威信。但本學期還是在作業(yè)上,出了些問題,一定要想辦法改正過來;學習上,理科成績有一定的優(yōu)勢,而文科成績則比較薄弱,其實文科的學習很注重平時的積累,只要注意平時持之以恒地復習,合理平衡各學科學習時間,必將有一個大的飛躍。老師對你隨時都抱以最大的期望!
15、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
一年級操行評語 篇3
1.你熱心助人,集體觀念較強,心直口快,不隱瞞自己的想法,做事風風火火。你對待學習態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課后能認真完成作業(yè)。你對班級工作認真負責,有較強的組織能力。你愛好體育,積極參加各項體育鍛煉。你踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。
2.你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩,做事一貫認真。你的自覺性很強,勤奮學習,能吃苦,成績有進步。在體育上,你一定要加強鍛煉,加大運動量,增強體制,消滅體育成績不及格的現(xiàn)象。在勞動中你最能干。上課不能認真聽講,作業(yè)也不能按時完成。你雖很聰明,但成績不夠理想,希改進學習方法,早日將學習成績趕上去。你能積極參加有益的文化體育活動。平時值日及打掃除中你馬虎應付了事,不聽組長指揮。
3.你能積極參加班級開展的各項活動,遵守紀律,團結(jié)同學,尊敬師長。對待學習態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課后能夠認真完成作業(yè)。你能積極參加有益的文化體育活動。對待值日工作總是很主動。老師相信,只要堅持下去,理想之門會為你而開!
4.你對班級工作認真負責,有較強的組織能力。你有豐富的想象力,課堂上能用流暢而較準確的語言表達發(fā)言的內(nèi)容。你認真完成作業(yè),積極舉手發(fā)言,學習成績也很好。你能維護集體利益,積極參加各項社會活動。每次值日工作都能出色地完成。希今后繼續(xù)努力,爭取更大進步!
5.你真不愧是我們班的好班委,你的穩(wěn)重、認真是同學們學習的榜樣。你認真負責的工作態(tài)度更是其他班干部所要學習的。同學們是那樣的喜歡你,佩服你,信任你!每次看到你整潔的作業(yè)本,老師的心情也舒暢了不少。在班級后面的展示欄,每次都能看到你在貼蘋果商標。老師希望你能發(fā)揮你的優(yōu)點,成為品學兼優(yōu)的學生。你是一個非常聰明、懂事的孩子,總是高高興興地接受老師交待給你的任務(wù),上課坐得是那么的端正,發(fā)言是那么的積極,又很體貼人?涩F(xiàn)在你有點變了,上課也放松了對自己的要求,這樣的圣孟老師可不喜歡。希望你能找回開學初的圣孟!老師就特別喜歡你在課堂上那好問的脾氣!
6.你是一個聰明、漂亮的女孩子?偸悄貛屯瑢W掃地,干這干那,可積極了,老師看了真的很喜歡你。如果你能把這種勞動熱情用在學習上,平時按時完成作業(yè),每天把教過的課文讀一讀,你學習也一定會進步很快的。因為你是個聰明的孩子。到那時,老師就會更喜歡你了!
7.最近一段時間,你的進步真大,再也看不到你上課做小動作,不但會聽講,而且會思考了。有時還能舉手發(fā)言了。老師多喜歡現(xiàn)在的你呀!老師希望出操的時候你也一樣認真,為班級爭光。你愿意繼續(xù)努力,取得更大的.進步嗎?
8.你終于比以前有了很大的進步,這讓老師感到十分欣慰。你不知道,當你不專心學習時,老師和你的親人多么的焦急呀!無論何時,你都應該嚴格要求自己,現(xiàn)在的你,老師多么喜歡呀!你愿意繼續(xù)努力,取得更大的進步嗎?你是一個樸實、天真、可愛的孩子,平時總是任勞任怨,默默地做事。你的自覺性很強,勤奮學習,能吃苦,成績非常好。你還一個具有舞蹈素質(zhì)的孩子,也是我們班里出了名的小畫家。對待值日工作總是很主動。希望能加倍努力,更上一個臺階。
9.你基本能遵守學校的規(guī)章制度。你上課不能認真聽講,這是你成績不理想的原因,希今后能認真聽講,課后按時完成作業(yè)。你愛好體育,積極參加各項體育鍛煉。你踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩,做事一貫認真,經(jīng)常幫助同學排憂解難。課上,你思維敏捷,積極回答問題,受到各科老師的好評;課下,你愛好廣泛,勤學苦練。運動場上,你是班級和學校的驕傲,總是用優(yōu)異的成績向老師和同學們報喜。你是我們班里出了名的小畫家。
10.上課不能認真聽講,作業(yè)也不能按時完成。你上課不能認真聽講,這是你成績不理想的原因,希今后能認真聽講,課后按時完成作業(yè)。你愛好體育,積極參加各項體育鍛煉。你不夠重視勞動,未能按時完成日常的值日工作,態(tài)度較馬虎。希今后繼續(xù)努力,爭取更大進步!
11.上課不能認真聽講,作業(yè)也不能按時完成。你是一個很聰明的孩子,其他方面表現(xiàn)很好,就是學習有點跟不上。在體育上,你一定要加強鍛煉,增強體質(zhì),消滅體育成績不及格的現(xiàn)象。
12.你誠實、熱情,尊敬師長,關(guān)心集體,學習自覺是你最突出的優(yōu)點。你對待學習態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課后能認真完成作業(yè)。你是咱們班的運動健將,經(jīng)常為我班爭光。勞動時,總表現(xiàn)得很積極。
13.上課不能認真聽講,作業(yè)也不能按時完成。你是一個很老實的孩子,其他方面表現(xiàn)很好,就是學習有點跟不上。在體育上,你一定要加強鍛煉,加大運動量,增強體質(zhì),消滅體育成績不及格的現(xiàn)象。勞動時,總表現(xiàn)得很積極!
一年級操行評語 篇4
1、老師一直為你有很強的學習積極性而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟,不進則退,在某些方面只要你一放松,就會呈現(xiàn)出不良的一面,就比如你寫字吧,稍不注意,你的字就會“龍飛鳳舞”,老師希望你充分認識自己的不足之處,利用暑假期間,認真對待,爭取出好成績。
2、你的思想很有新意,是個敢想敢做的學生,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來,相信你會在學習上取得更優(yōu)異的成績的。
3、你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上經(jīng)常聽到你響亮清脆的回答,老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、“開小差“。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!
4、你總能第一個完成課堂作業(yè),每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,答問可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機敏和大膽。相信,只要你不懈努力,一定會取得更好的成績。
5、你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。希望你再接再勵,更上一層樓!
6、成績上不是很穩(wěn)定,老師覺得你還存在很大的潛力,如果能在學習上再賣力些,成績的進步會令你滿意的。老師希望你以后不僅學習上有較大進步,而且能在一些細節(jié)方面管好自己,把握好自己的今天和明天。
7、可愛的小姑娘,不僅漂亮而且還很聰明。跳長繩時有你敏捷的身影,上課時有你積極舉手發(fā)言,作業(yè)本上有你干凈又漂亮的字,在生活中你又能尊敬師長,與大家和睦相處。平時還總幫老師收發(fā)作業(yè),能力挺強哦。今后要不斷地從各種書籍中汲取營養(yǎng),在工作中多想辦法,在家還是爸媽的小幫手,那樣,你既會成為一名成績優(yōu)秀的學生,也會成為一名同學們喜歡的好干部。
8、你是一個心地善良,是非分明,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,成績也在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,你會更棒的。
9、勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的.大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。
10、你學習認真,作業(yè)也能及時完成,但是質(zhì)量卻不是很高,學習態(tài)度比較端正,學習成績較好。不過有個不好的方面就是在生活小事太過于不拘小節(jié)了,如:眼保健操不好好做,這樣影響的只是你自己的身體健康;還有宿舍中有時不遵守紀律,吃飯時、做操時有點隨心所欲,這對于你以后的成長肯定是有害無益的,望以后改正,加上你優(yōu)異的學習成績,你就會是個優(yōu)秀的好學生。
11、在學習上愛動腦筋,這使你更加聰明。保持你的好奇心,這將是你創(chuàng)造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,那么你的前程將是一片光明!
12、你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”“開小差”。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!
13、你是一個負責懂事的孩子,喜歡幫助老師做事情,熱愛學校生活,愛護班級榮譽,與同學能和睦相處,上課積極舉手發(fā)言,有自己獨立的見解,配合老師完成課堂教學。特別是由你負責的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,有著良好的聲譽,這與你的積極勞動是分不開的。老師希望你以后更加嚴格要求自己,時刻以一種嚴肅的態(tài)度自覺要求自己,合理安排自己的時間!
14、你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢。如果你以后在做每件事時,都能堅持不懈的話,那你一定是班內(nèi)最出色的。
15、你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,你的作業(yè)一次比一次整潔,成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步!
16、在學習上愛動腦筋,這使你更加聰明。保持你的好奇心,這將是你創(chuàng)造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,那么你的前程將是一片光明! 15劉梓瑤:你是一個懂事聽話的討人喜歡的小女孩,成績不錯,如果在學習上你能夠更加嚴格地要求自己、不滿現(xiàn)狀、細心答題、有競爭意識的話,那么,你一定會離“優(yōu)秀”更近一些。老師希望你繼續(xù)努力,積極進取,爭取更棒,更完美!
17、你勤勞、勇敢,勞動時總那么勤快。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,你是一個聰明的學生,相信,你的成績會越來越好!
一年級操行評語 篇5
1、你是個懂事的好孩子,學習認真的小學生,大家心目中的小男子漢。每每看到你優(yōu)異的成績,老師由衷的高興。只是,小男子漢,要培養(yǎng)良好的學習習慣,更嚴格要求自己。課堂上,再活躍些,你的思維將會變得更敏捷。
2、知道,月牙一天一天的充實著自己,總有一天會成為一輪皎潔的滿月;滿月時時刻刻吃著老本,剩下的只是一片空虛的回憶。在以后的學習生活中,我真誠的希望你能明白這句話,明白學習的重要性,把運動會的精神帶到學習中來,刻苦鉆研,勇于實踐,你的學習表現(xiàn)會讓老師和同學刮目相看。我相信你有這個能力,試試看,好嗎?
3、的大腦就如同一片荒地,只要勤于開墾,荒地就會成為沃土。老師真誠的希望你能時刻提醒、約束自己,不斷提高自身認識,希望在不久的將來能夠看到你的進步。
4、是一個善良的女孩,誠懇樸實,恬靜可人。在生活中你總是默默扮演著自己的角色,去理解和幫助別人,努力干好力所能及的事。學習方面,你能充分認識學習的重要性,積極進取,不斷進步,但離老師與家長的要求還有一段距離,希望你能充分認識到這一點,查漏補缺,早日達到心中的目標。
5、在學校里,你尊敬老師,團結(jié)同學,積極為班級做好事。這個學期,你的學習有進步,這與你的努力是分不開的。老師希望你繼續(xù)努力,爭取更好的'成績!
6、遇見老師,你能主動問好,和同學你能和睦相處。課堂上,有時你也能專心聽講,積極舉手回答問題,按時完成作業(yè)。老師希望你能堅持聽好每一節(jié)課,爭做一名優(yōu)秀的學生。
7、你是個懂事,聽話的好孩子。你尊敬老師,團結(jié)同學。課堂上,你專心聽講認真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀律,認真學習。老師希望你繼續(xù)努力,爭取更好的成績。
8、懂事聽話的你,在學校里認真學習,積極完成老師交給的各項任務(wù)。課余時間,你自覺學習,帶頭遵守紀律。老師和同學都喜歡你。希望你繼續(xù)努力,多動腦筋思考,爭取取得更好的成績。
9、你有活潑的個性,課堂上,你思維敏捷,積極思考,大膽舉手發(fā)言。老師很欣賞你的才能,希望你繼續(xù)努力學習,為美好的明天鋪下堅實的基礎(chǔ)。加油。
10、在學校里,你尊敬老師,團結(jié)同學,積極為班級做好事。這個學期,你的學習有進步,這與你的努力是分不開的。老師希望你繼續(xù)努力,爭取更好的成績!
11、老師真為你高興,因為這個學期里,你懂事了許多。比以前守紀律了,愛學習了,老師渴望看見你端端正正坐在教室里自覺學習的身影啊,你能做到嗎?
12、你思維敏捷,積極思考問題,大膽舉手發(fā)言,認真完成作業(yè),學習成績拔尖。同時,在紀律上你做得也很好了。老師只想對你說,粗心是你最大的敵人,希望你能把他消滅掉,爭取更好的成績。
13、生如同一張棋盤,而我們則是盤中那顆顆棋子,每走一步都要經(jīng)過深思熟慮。我真誠的希望在人生的棋盤上,你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步,為你的初中三年贏一盤好棋!做一名令老師放心,令家長自豪,令同學佩服的好學生。
14、在學校里,你是個聽話的孩子,你很愿意幫老師收作業(yè),老師很喜歡你。老師希望你在學習上更加努力,爭取更好的成績;在家里,認真聽奶奶的話,做個懂事的孩子。
15、你是位聰明,活潑的男孩,每一節(jié)課,你都專心聽講,大膽舉手回答問題,按時完成作業(yè)。老師希望你在紀律上更嚴格要求自己,那樣你會更棒的!
一年級操行評語 篇6
1.你是一名文靜而勤奮好學的女孩。學習上能刻苦鉆研,成績總是保持優(yōu)良;你工作積極,是個合格的環(huán)保小衛(wèi)士。平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。望繼續(xù)努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。
2.你是一個上進心強,聰明而且心地善良的小姑娘。從上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。你能嚴格要求自己,學習、表現(xiàn)堪為同學表率。尤其是三校聯(lián)考所取得的優(yōu)異成績,老師很欣慰。你的努力讓許多人改變了對一個“遲來”的學生的看法。望繼續(xù)努力提高成績,鍥而不舍,必會成功!
3.對于學校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守,對學習也抓得很緊,受到各個學科老師的贊揚。在這里老師要對你說的是除了學習之外,也要注意多參加一些對學習對自身發(fā)展有益的活動,要做到各方面全面發(fā)展。
4.你總是笑呵呵的,好像從未經(jīng)歷過憂愁,你分析問題總有獨到之處,老師很欣賞你的機敏。當你在努力奮斗之后再享受成功的喜悅時,老師也在為你高興。但是你的英語真的讓老師頭疼,學習需要均衡發(fā)展,愿你在新的學期里,更加快樂,學習也更加努力,各科成績都要出色!
5.居安思危的人才會執(zhí)著奮發(fā),向往成功的人才會不懈努力,激流勇進。老師欣賞你的誠實,但你卻對改正錯誤顯得無動于衷,這點很讓為師的失望。記住:中學三年的學習,很可能將會改變你的一生。老師期望你能以中學生的`心態(tài)去積極主動的面對中學的學習生活,因為消極觀望只會消磨一個的意志和銳氣,你說是嗎?
6.你為這個集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動都能參加,并為班級爭得了榮譽,但成績還不夠理想,課外時間利用率不高!叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸保隳軕(zhàn)勝自己的缺點,爭取在新學期有突破性的進步。生命給予你的只是武器,生活給予你的是戰(zhàn)場,要靠自己打個漂亮的翻身戰(zhàn),這樣你的理想才能實現(xiàn)。
7.作為組織委員和英語科代表,你的工作比其他班干部相對更為辛苦勞累,作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個方面都做的很好,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的,但有時你也會稍為表現(xiàn)脆弱一點,頂不住壓力,比如班級的管理。所以在這里老師要送你一句話:自信一點,你會做得更好,你的目標不要著眼于班級第一名!
8.遵守紀律,依時作息,有事能請假。聽課專心,作業(yè)認真,字體工整,自修自習時間能刻苦學習,但可能學習方法的原因,你的成績總是不那么理想。然而你的努力在告訴老師,你的堅強一定能讓你在兩年半以后的高考如愿以償。在此,老師真誠地希望你健康快樂地學習。
9.你是個文靜懂事的女孩,踏實、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學們作表率。上課能專心聽講,注意力集中。你的學習目的很明確,態(tài)度也很認真。希望你今后朝著精益求精,擴大自己的知識面,講究更有效的學習方法等方向努力,爭創(chuàng)更優(yōu)秀的成績。
10.一學期來你為班級做了很多工作,辛苦你了。你為人大方、熱情,樂于助人;學習認真刻苦,努力進取你的優(yōu)點大家有目共睹。但是作為勞動委員,在做工作的同時要注意方法,當講的要說,管理策略也是一門學問,它同樣可以鍛煉人,希望在新的學期你能夠做得更好。至于學習成績我對你是有信心,提醒一句:學習是一項長久工程,不要著眼于眼前的得失。
11.你的表現(xiàn)不差,你的表現(xiàn)也不很好。說你表現(xiàn)不差是因為你基本上能遵守各項規(guī)章制度;說你表現(xiàn)不很好,是因為你不能做到積極主動(在各個方面),容易受不良行為的影響。作為學生要有積極向上的進取心,才能把學習搞好。做其他的事也一樣道理。老師相信你的潛力,只是現(xiàn)在還沒有充分地表現(xiàn)出來,下個學期希望你有新的面貌出現(xiàn),好嗎?老師在等你,大家都在等你。
12.你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,努力上進。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,學習成績無明顯起色,愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!
13.你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是認認真真、踏踏實實,對待他人總是坦誠友好,你學習基礎(chǔ)不是很好,但你仍然毫不倦怠,一步一個腳印,勇往直前。愿你繼續(xù)努力,老師為你加油,為你鼓勁!
14.你是一個積極要求上進的男孩,從期中考試的總結(jié)和家長一份信中,流露出迫切進步的愿望。但你在學習上有時意志薄弱,容易受他人的干擾,這也導致了學習成績的不穩(wěn)定。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!
一年級操行評語 篇7
1、你是一個性格內(nèi)向、聰明伶俐的男孩。平時能按時完成老師布置的作業(yè),學習認真,成績優(yōu)良,做事認真。但可后不太喜歡活動。希今后上課大膽發(fā)言,多看課外書,努力提高寫作水平。
2、在老師眼里,你是一個活潑,聰明而又能干的學生,在同學眼里,你是一個樂于助人的好干部,老師交給你的任務(wù),你能認真地完成,對待同學熱情、真誠,學習勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴格要求自己,以身作則,爭做一名全面發(fā)展的好學生。
3、你是一個善良可愛的孩子,有很強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,與同學相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢。但是你的自理能力還有待提高,把課桌整理好,改掉丟三落四的毛病,相信你會更棒的!
4、你是一個表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長,友愛同學。令老師高興的'是,上課也能見到你舉手發(fā)言,但平時作業(yè)不夠自覺,時而有拖拉現(xiàn)象,希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。
5、你是一個內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學,關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù)。學習上你自覺認真,上課也能開動腦筋,舉手發(fā)言,但作業(yè)不能夠及時完成,希對自己要求再嚴一點,爭做一個名副其實的好學生。
6、看得出來,你是個很有上進心的孩子,可是"一分辛勞,一分收獲",沒有付出,哪有各方面的進步?試試看多花點時間在學習上,多讀些課外書。憑你的聰明,我相信你不比別人差。老師希望你在以后的學習生活中,踏實認真,堅持不懈,落到實處,努力進步!
7、你是個性格爽朗、活潑好動的孩子,能關(guān)心集體,熱愛勞動,每次看到你滿頭大汗地在拖地,老師都感動不已;你樂于助人,看到你笨拙而又認真地在為另一個小男孩系鞋帶時,老師為你贊嘆。但是,孩子,你缺乏一股鉆勁,做事情不能持之以恒,老師希望你能改掉這些缺點,多與好書交朋友,并堅持不懈,這樣你會有更大的收獲!
8、你是個活潑,好動的女孩,你勤奮好學,寫字認真,一絲一茍,上課積極動腦,熱烈發(fā)言,和同學友好相處,學習有進步,希今后保持這種良好的學習作風,爭取更大的進步。
9、你開朗、樂觀,助人為樂,熱情大方,在課上你認真聽講,積極發(fā)言,獨立、分析問題的能力較強,但學習上主觀不努力,沒有恒心,時好時壞,有時出現(xiàn)驕傲情緒,學習成績不夠穩(wěn)定。希你平時嚴格要求自己,改掉粗心的毛病,將成為同學們學習的楷模。
10、你在班級中默默無聞,從不與同學爭執(zhí),為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋,舉手發(fā)言,課后花花工夫,把學到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級好的同學,不掉隊。
11、你性格內(nèi)向,平時不大愛說話,和同學能和睦相處,能按時完成老師布置的作業(yè),學習上能盡到主觀上的努力,但思維反應遲鈍,準確率不高,學過的知識不能靈活運用。希今后積極鍛煉,注意適當?shù)臓I養(yǎng),提高記憶力。
12、你平時能團結(jié)同學,關(guān)心集體,積極參加學校組織的各項活動,勞動積極,臟活、累活搶著干,但學習上較馬虎,錯別字太多。在這里,老師要送你一句話:“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才!
13、你是一個活潑可愛的男孩,真討人喜歡。平時學習較認真,成績較好,發(fā)言熱列,勞動積極。但老師布置的做業(yè)不能完成,時常拖拉。希你今后按時完成作業(yè),爭做好學生。
14、你是一個內(nèi)向忠厚的人,同學都愿與你交朋友,平時穿戴整潔,對人很有禮貌,在老師和同學的幫制下能完成,活動中,興趣較濃,愛唱歌,但上課不專心,注意力不集中,愛開小差,學習成績不夠理想。希你上課積極動腦,大膽發(fā)言,養(yǎng)成愛習的好習慣。
15、你是一個很有禮貌,較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥,你熱愛集體,是個助人為樂、大公無私的好女孩。學習上進步較大,但不能放松,字要寫規(guī)范,希望你能膽大心細,刻苦努力、做一個品學兼優(yōu)的好學生。
一年級操行評語 篇8
1.進入這個班集體一個學期了,還過得習慣嗎?我開始還有點擔心你的沉默寡言,想不到馬上就能很好地與周圍的同學打成一片,我真高興。卓成啊,學習成績并不是最重要的,但學習的態(tài)度卻是最緊要的。記住上課聽牢,多舉手,平時寫字要認真,回家作業(yè)要仔細,同時放假了,記得一定要多看書多寫作!
2.同學是一個性格開朗,敢于承擔的人。不論是表揚還是批評,都能夠勇敢的去面對,時時刻刻都能保持樂觀的心態(tài)。你是老師的好幫手,同學的好同伴,更是班上的開心果,在什么事情上都可以找到值得高興的事,就像“波莉安娜”一樣。當然,不足就是有一點小氣,希望能夠改正這一點。最后祝你在新學期里豎起理想的桅,揚起信仰的帆,把好前進的舵,劃起自強的槳——啟航吧,青春的船!
3.知識是升天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自由權(quán)深藏于知識之中。你心靈手巧,上課積極發(fā)言,踴躍舉手,畫得一幅好畫,一點就通。平時待人和善,即使同學與你吵架,你也就笑笑過去了。你已經(jīng)成功一半了,加上你提高閱讀速度,看更多好書,你的作文會寫得更有味道,知識更加豐富。讓我們爭分奪秒,好學不倦,努力使自己成為一個學識淵博眼光遠大的人。
4.你是一個聰明乖巧有禮貌的小女生,課堂上你能認真聽講,自覺完成作業(yè),字跡端正漂亮。勞動時,總能看到你勤勞的身影。唯一不足的是你不太自信,希望改掉毛病,做個十全十美的人。愿你是個新生的幼芽,快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創(chuàng)造的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
5.你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。你上課積極發(fā)言,聲音響亮,而且乒乓球打得好,個子高,很健壯,團結(jié)集體。但你還是有缺點的,比如粗心上課愛說悄悄話等等。衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。
6.你是一個活潑開朗的女孩,在他人有困難時,你會現(xiàn)身去幫助他。你有學習天賦,你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。你很喜歡打乒乓球,興趣廣泛。以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有大家的祝福,希望你學習更上一層樓。
7.我始終記得插班進來那會的哭鼻子小妞,哈哈!如今也愛上了這個班集體,真好!總的來說,這個學期你收獲還是挺多的背誦積極作業(yè)認真,還參加了校銅管樂隊。不過,詩怡啊,無論銅管樂隊還是文化課的學習,都不該是一時新鮮,而是需要一如既往,懂嗎?
8.越到期末,我越能從你的身上看到自己作為教師的成功感,因為,無可厚非的,你的進步是最明顯的。曾一度討厭英語的你,卻能考到分以上了,這絕不是運氣,是你努力付出得到的回報。不過,對于你的抽屜和書包,我有時真的覺得慘不忍睹啊!假期里,多做做家務(wù),能讓你更條理化。
9.真理的琴就在你的身邊,只要你經(jīng)常撥動奮斗的弦,才能奏出人生美妙動聽的樂章。你的書法已經(jīng)不錯了,不過你平時寫字做作業(yè)的時候,總不能持之以恒,經(jīng)常敷衍了事。只要把這里改成立定決心做個成功的人,你就已經(jīng)成功了一半。
10.你這個學期英語聽寫很好,學習成績也提升了,愿你繼續(xù)努力。可是,你有一個缺點,就是不會整理自己的學習生活用品,希望你改正。在生活的畫卷中,偶爾抹上一道灰色,并不預示著你的沉淪,重要的是,能在灰色中提取綠色的希望。佳龍,這個學期,我看到了你很多值得稱道的地方值日工作負責寫作水平飛躍,人也活躍了好多。不過,你的日記讓我看起來有點吃力哦,因為你的字太“微型”了。暑假到來了,可不能白白浪費在電視機前哦,該看點書練點字,不是嗎?
11.以你的自信,以你的智慧,以你的毅力,你定能駛向理想的彼岸。你是展翅的雄鷹,明天是你的世界,一切因你而光輝。廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。難道智慧令我驚訝,只是希望你上課紀律好一些,更細心些。
12.你是一個活潑開朗的'男孩兒。你的數(shù)學成績總是很好,但有時每當考試考好的時候,你總是有點驕傲。愿你在這短暫的學習的日子里,獲得高超的本領(lǐng)頑強的意志博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大!
13.在花蕊中去采擷;如果想變聰慧,就將自己變成一尾魚,遨游于書的海洋。你是一個聰明可愛的學生,希望你以后多多看書,讓自己變得更聰慧。知識是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會得到更豐富寶貴的寶藏。決心要成功的人,已經(jīng)成功了一半。
14.一把烏黑的頭發(fā),是同學們羨慕的;一手嫻熟的古箏樂曲,是同學們羨慕的;一副為班奉獻的熱心腸,也是同學們羨慕的。但是,一把亂糟糟的頭發(fā),是同學們不欣賞的;一手潦潦草草的字跡,是同學們不欣賞的;一副“高音喇叭”也是同學們不欣賞的。五年級了,保持優(yōu)點,克服缺點哦!
15.這學期背誦課文勤快了,做作業(yè)認真了,聽寫全對了……當我還沉浸在這份喜悅之中的時候,你又犯老毛病了,呵呵!瞧,這什么字呀,怎么只寫半個的呀?這怎么空著呀,哦,肯定只顧著去玩,忘記填寫了吧……我多么期待那個剛開學的天龍啊!五年級了,不知我會看到哪個呢?
一年級操行評語 篇9
1.在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學生,你的學習一般,不求上進,如果把你的聰明才智用到學習上去,你定會更優(yōu)秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老師覺得你沒有以前好,長時間想著玩,你的學習成績會上不去,希你清醒頭腦,力求上進,努力趕上和超過別人。
2.你是一個文靜、懂事的女孩。平時能嚴格要求自己,是老師的好助手。學習認真,成績優(yōu)良,作業(yè)字跡端正、清楚,是同學們學習的楷模。希今后再接再厲,學習更上一層樓。
3.你是一個聰明,富有想象力的孩子,課上總能聽到你出奇的問答,但做作業(yè)時,不免有點粗心,希你改掉這種壞毛病,爭取更大的進步。
4.你尊敬老師,團結(jié)同學,積極參加公益勞動,干得滿頭大汗,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時完成,要是你能把字寫端正,考試時多檢查,肯定你的成績會更出色。
5.就如你的名字一樣,你顯得那么文靜內(nèi)向,平時低聲細語,不愛發(fā)言,卻一貫尊師守紀,學習勤奮,成績比較穩(wěn)定,一筆一畫的字跡,溫文爾雅的神情,說明你是個上進心強的孩子。繼續(xù)努力,大膽鍛煉自己,爭做德智體全面發(fā)展的三好學生。
6.每堂早讀課上,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業(yè)你是那么認真,每堂課上,你聽得那么專心,發(fā)言非常積極,平常你很會整理學習用品,你真是一個有禮貌、講衛(wèi)生、愛學習的好孩子。
7.每次批到你的作業(yè),總覺得正確率很高,這與你的認真、細心是分不開的,每堂課上都能聽到你滿意的回答,你現(xiàn)在比以前懂事了,真正做到了不欺負同學,這是你的進步,老師為你高興,你平常很喜歡參加體育鍛煉,勞動積極肯干,你是一個聰明、好學的孩子,希你戒驕戒躁,為同學做好的榜樣。
8.在老師面前,你是一個天真、可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個學生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學習目的,端正學習態(tài)度,以學業(yè)為重,上課多動腦筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。
9.沉靜穩(wěn)重是你的個性,認真塌實是你的品格,你的負責能干,好學上進,讓你具有很大的親和力。是老師心目中的得力助手,同學心中的優(yōu)秀學生。你那一手雋秀老練的鉛筆子,實在令人折服!望上課發(fā)言再大膽些,在集體活動中展示你的風采。
10.老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體、熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學習上進步很快,作業(yè)能按時完成,你能做到這一點,真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,老師更加喜歡你。
11.你思維快,做事能干,喜歡跟同學交談,學習比同學認真,喜歡看課外書,課外知識較多,語言表達能力較強,老師希望你作業(yè)還要細心點,不要有驕氣,能改正自己的缺點,你的進步會更大。
12.老師每次看到你對值日生工作認真負責,平時和同學團結(jié)友愛,性格內(nèi)向,課間能積極參加活動,能愛護公物,不過,老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時總是很粗心,甚至每天要錯一道題,你說是嗎?這是什么原因?請你找一找,只有找出來了,你才能把作業(yè)做正確。
13.你是個尊師守紀,誠實善良的男孩,對人有禮貌,能熱心為集體出力,提別是上課聽講認真,發(fā)言積極,作業(yè)書寫上進步也很明顯。望你進一步把字寫端正,刻苦學習,在新的一年里,以更優(yōu)秀的成績向老師家長匯報!
14.老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,老師同學都喜歡聽你講故事,你講得故事多么動聽,每個同學都拍手叫好,你還是一個有禮貌的好孩子,現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認真了,只是作業(yè)有時還要拖拉。假如你能做到按時完完成作業(yè),同學、老師都會更加喜歡你。
15.特別喜歡你——尊師有禮,聰明大方的孩子,你關(guān)心集體,勞動負責,學習用心,待人熱情,很容易與人接近。如果上課發(fā)言再積極一點,把字寫認真,你一定會取得更加優(yōu)異的成績。
16.你是老師最喜歡的學生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應該是優(yōu)秀的。你既聰明又活潑,課堂上舉手大膽發(fā)言,聲音響亮,成績優(yōu)良,書寫也很端正。你團結(jié)同學,組織能力強,熱愛衛(wèi)生和集體,老師為你感到驕傲。加把油,努力干吧!
17.你是一個心地善良,是非分明,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,你努力向身邊的好同學學習,成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
18.你的作業(yè)是那么認真、專心,從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問題,每當你是值日生時,總是拿起拖把,認真地拖地,你干得非常起勁,雖然你寫得字比以前好多了,但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。
19.你學習認真,作業(yè)細心,能寫出一手漂亮的字,上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,這是你的一個進步,平常值日工作比較負責,能認真拖地,體育鍛煉也比較認真,老師希望你更加努力學習,戒驕戒躁,力爭上游。
20.你尊敬師長,頭腦聰明,能寫一手整潔優(yōu)美的鉛筆字,且持之以恒,真讓人佩服!只是太悶了,總看不見你舉起的小手。希望你上課多動口,專心聽,在學習上再主動些,在各方面更上一層樓!
21.你是一個表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長,友愛同學。令老師高興的是,上課也能見到你舉手發(fā)言,但平時作業(yè)不夠自覺,時而有拖拉現(xiàn)象,希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。
22.經(jīng)過老師和同學的幫助,你的學習目的明確了許多,學習態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補自己的不足,即使遇到困難和挫折,也毫不氣餒。希望你能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望
23.我們班進步最快的要數(shù)你。你的字寫得工整了,課堂上也能積極地發(fā)言了,回答問題的聲音也響亮了,尤其是學習成績有了顯著地提高,真令人欣喜!開朗活潑的你,有很強的上進心!老師相信,只要你能夠堅持不懈地努力,你的成績還會有更大的'提高的,在今后的人生道路上你也會取得更大的成功的。
24.在我看來,對生活,對我們周圍的一切都應保持一種童稚的真誠與熱情,動人心者莫不先于情,也許你不贊同我的意見,也許隨著年齡的增長,你會慢慢理解這其中的道理,在即將分別這際,老師想送你一句話:揚起頭,面對陽光,祝福別人也祝福自己。
25.我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》,文章表達了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情,很高興能同你分享成功的快樂,這也使我認識到你的內(nèi)心世界是非常豐富的,希望你的特長能在今后進一步地得到發(fā)展,成為一名有作為的人。
26.你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,你學習基礎(chǔ)較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。愿你繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!
27.你是一個活潑的男孩。平時很頑皮,同學之間團結(jié)友愛,能按時完成老師布置的作業(yè),學習較認真,成績較好,但上課注意力不集中,愛開小差,有時還要惹是生非。希你發(fā)揚成績,改掉壞習慣,努力提高自己的語言表達能力。
28.一向不愛發(fā)言的你終于能高高地舉起小手了,真讓人高興!文弱溫和的男孩,你的作業(yè)總是那么工整剛勁,為什么性格不剛強一點呢?望今后你能克服依賴性,學會自護自立,上課坐端正,做勇敢的小男子漢!
29.你尊敬師愛友,守紀聽話,能按時完成作業(yè),字跡工整,平時喜歡與人親近,待人有禮貌。文靜的女孩,學習上要多動腦筋呀,如果你上課能專心聽講,勇于發(fā)言,并注意一定的學習方法,你會取得令人滿意的成績的。
30.你是一個聽話、懂事、善解人意,令人信任的女孩,你是老師的得力助手。在學習上也較努力,但卻常常無法取得理想的成績,關(guān)鍵還是你不夠踏實,老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時,更加嚴格要求自己,老師等待著你的好消息!
一年級操行評語 篇10
1、你真不愧是我們班的好班委,你的穩(wěn)重、認真是同學們學習的榜樣。你認真負責的工作態(tài)度更是其他班干部所要學習的。同學們是那樣的喜歡你,佩服你,信任你!每次看到你整潔的作業(yè)本,老師的心情也舒暢了不少。在班級后面的展示欄,每次都能看到你在貼蘋果商標。老師希望你能發(fā)揮你的優(yōu)點,成為品學兼優(yōu)的學生。
2、你是一個非常聰明、懂事的孩子,總是高高興興地接受老師交待給你的任務(wù),上課坐得是那么的端正,發(fā)言是那么的積極,又很體貼人?涩F(xiàn)在你有點變了,上課也放松了對自己的要求,這樣的圣孟老師可不喜歡。希望你能找回開學初的圣孟!老師就特別喜歡你在課堂上那好問的脾氣!
3、你是一個聰明、漂亮的女孩子?偸悄貛屯瑢W掃地,干這干那,可積極了,老師看了真的很喜歡你。如果你能把這種勞動熱情用在學習上,平時按時完成作業(yè),每天把教過的課文讀一讀,你學習也一定會進步很快的。因為你是個聰明的孩子。到那時,老師就會更喜歡你了!
4、最近一段時間,你的進步真大,再也看不到你上課做小動作,不但會聽講,而且會思考了。有時還能舉手發(fā)言了。老師多喜歡現(xiàn)在的你呀!老師希望出操的時候你也一樣認真,為班級爭光。你愿意繼續(xù)努力,取得更大的進步嗎?
5、你終于比以前有了很大的進步,這讓老師感到十分欣慰。你不知道,當你不專心學習時,老師和你的親人多么的焦急呀!無論何時,你都應該嚴格要求自己,現(xiàn)在的你,老師多么喜歡呀!你愿意繼續(xù)努力,取得更大的進步嗎?
6、你是一個樸實、天真、可愛的孩子,平時總是任勞任怨,默默地做事。你的自覺性很強,勤奮學習,能吃苦,成績非常好。
7、你還一個具有舞蹈素質(zhì)的孩子,也是我們班里出了名的小畫家。對待值日工作總是很主動。希望能加倍努力,更上一個臺階。
8、你基本能遵守學校的規(guī)章制度。你上課不能認真聽講,這是你成績不理想的原因,希今后能認真聽講,課后按時完成作業(yè)。
9、你愛好體育,積極參加各項體育鍛煉。你踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。
10、你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩,做事一貫認真,經(jīng)常幫助同學排憂解難。課上,你思維敏捷,積極回答問題,受到各科老師的好評;課下,你愛好廣泛,勤學苦練。
11、運動場上,你是班級和學校的驕傲,總是用優(yōu)異的成績向老師和同學們報喜。你是我們班里出了名的小畫家。
12、上課不能認真聽講,作業(yè)也不能按時完成。你上課不能認真聽講,這是你成績不理想的原因,希今后能認真聽講,課后按時完成作業(yè)。
13、你愛好體育,積極參加各項體育鍛煉。你不夠重視勞動,未能按時完成日常的值日工作,態(tài)度較馬虎。希今后繼續(xù)努力,爭取更大進步!
14、上課不能認真聽講,作業(yè)也不能按時完成。你是一個很聰明的'孩子,其他方面表現(xiàn)很好,就是學習有點跟不上。在體育上,你一定要加強鍛煉,增強體質(zhì),消滅體育成績不及格的現(xiàn)象。
15、你誠實、熱情,尊敬師長,關(guān)心集體,學習自覺是你最突出的優(yōu)點。你對待學習態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課后能認真完成作業(yè)。
16、你是咱們班的運動健將,經(jīng)常為我班爭光。勞動時,總表現(xiàn)得很積極。上課不能認真聽講,作業(yè)也不能按時完成。
17、你是一個很老實的孩子,其他方面表現(xiàn)很好,就是學習有點跟不上。在體育上,你一定要加強鍛煉,加大運動量,增強體質(zhì),消滅體育成績不及格的現(xiàn)象。勞動時,總表現(xiàn)得很積極!你熱心助人,集體觀念較強,心直口快,不隱瞞自己的想法,做事風風火火。你對待學習態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課后能認真完成作業(yè)。
18、你對班級工作認真負責,有較強的組織能力。你愛好體育,積極參加各項體育鍛煉。你踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。
19、你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩,做事一貫認真。你的自覺性很強,勤奮學習,能吃苦,成績有進步。在體育上,你一定要加強鍛煉,加大運動量,增強體制,消滅體育成績不及格的現(xiàn)象。在勞動中你最能干。上課不能認真聽講,作業(yè)也不能按時完成。你雖很聰明,但成績不夠理想,希改進學習方法,早日將學習成績趕上去。你能積極參加有益的文化體育活動。平時值日及打掃除中你馬虎應付了事,不聽組長指揮。
20、你能積極參加班級開展的各項活動,遵守紀律,團結(jié)同學,尊敬師長。對待學習態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課后能夠認真完成作業(yè)。你能積極參加有益的文化體育活動。對待值日工作總是很主動。老師相信,只要堅持下去,理想之門會為你而開!
一年級操行評語 篇11
1· 你的字寫得真漂亮,在班上也能數(shù)一數(shù)二了·晨誦時,你也很積極,還做過小小領(lǐng)讀員,多自豪啊!你還變得勇敢了,小手摔破也不再嬌氣,但是,還是要學會保護自己,不能老讓自己受到傷害呀·還有,中午到校可不能只顧聊天,要多看書啊,這樣,才不會虛度時光·
2· 老師一直記得開學時,因為沒有記住你的名字,而被你指著鼻尖批評的事情,多天真可愛的你!答應老師的要求時,“好的!”回答得干脆利落·說話奶聲奶氣也很可愛,可是,不標準的發(fā)音可要用心糾正·現(xiàn)在,老師布置作業(yè)還記得嗎?希望下學期能看到你說話的進步,課堂上可以積極發(fā)言·
3· 你很會緊張,是嗎?老師和你的交流,都會讓你眼眶發(fā)紅,害得老師生怕把你弄哭·可是,你又很堅強,一分鐘的跳繩比賽,咬緊牙關(guān)堅持再堅持,小小的個子蘊藏著大能量!你的認真,是全班同學的榜樣;你的優(yōu)秀,老師同學都看得到·相信慢慢長大的你,擁有更多的自信!
4· 你是一個不細心的小男孩,所以家庭作業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)問題,所以課間會和同學們發(fā)生摩擦,所以小臉蛋才會受傷·改掉這個缺點,你很不錯呀!你讀書聲音響亮,作業(yè)認真完成,上課積極發(fā)言,勞動值日時也挺能干·另外,提醒你將小臉小手洗洗干凈,搽香哦,別總是黑乎乎的呀!
5· 個子高高的你,估計智商也挺高,因為課堂上,你總是思維活躍,積極發(fā)言,還敢于提出自己的問題,很有膽量!你還寫了一手漂亮的鉛筆字,同學們都認為你是咱們班的“小小書法家”·你還挺能干,擦黑板的工作完成得也很好·只是,上課時,要坐得端正,聽清老師的指令哦!
6· 你很可愛,還像幼兒園里的小朋友·上課時,想和老師講話就講話,想站起來就站起來,想掉頭就掉頭,想到什么就說什么,這些,可不好,你已經(jīng)是一個一年級小朋友了,要學會上課,學會遵守常規(guī)·你寫作業(yè)很快,但要記住,“又快又好”才行,還要再認真一點,能做到嗎?
7· 因為老師的批評,你說“不快樂”·但是,你不知道上課應該怎么聽講,做操怎么站隊,寫作業(yè)怎么聽老師讀題,很多的不知道會使你落后的,到那時,你還會不快樂,所以老師要提醒你呀!在老師的一次次提醒下,你有了進步,上課還會大聲地發(fā)言,得到老師的表揚,應該“快樂”一點了吧?
8· 你的作業(yè)書寫很工整,學習從不讓老師操心,是個愛動腦筋的小男孩·在老師面前,你懂禮貌,遵守紀律,挺乖巧,但,老師不在時,你可有點調(diào)皮哦·這樣可不行, 老師喜歡真誠、自覺的孩子·希望你改正小缺點,課余時間多看課外書,從書中明白更多的道理·
9· 還記得開學走進其他班的教室嗎?有點小糊涂哦!這種小糊涂也一直影響著你的學習,上課不能集中注意力聽講,寫作業(yè)跟不上全班的節(jié)奏,很讓老師操心·好在,你很聽話,老師給你補課時很積極,媽媽給你輔導時能照著做,這樣,就不會落后很多·加油,老師相信你的本領(lǐng)!
10· 課堂上的你很積極,不再像剛開學時容易走神了,這是多么大的進步·有進步的`孩子老師就信任,所以讓你擔任了語文組長的工作,果然,你很有責任感,完成得挺不錯·只是,偶爾還會有點小糊涂,犯點小錯誤,可不行啊!要提高對自己的要求,才能更優(yōu)秀,加油!
11· 你是個學習認真的小男孩,復習期間完成的一次次練習,成績都很優(yōu)秀·你還有錯就改,被老師提醒的毛病努力不再犯·背《三字經(jīng)》時,常常積極地超前背誦,如果將這份積極表現(xiàn)在所有的事情上,積極地發(fā)言、積極地參加活動、積極地表現(xiàn)自己,相信老師會看到你更多的優(yōu)點·
12· 當你每一次關(guān)掉電腦,有禮貌地提醒“老師,請把電腦插頭拔掉!”時,我在心里就又一次地向你豎起大拇指——真是個有禮貌、有責任心、能干的小男孩!課堂上,你又總是做的正正的,高高舉起的小手告訴我你一直在動腦筋,老師講的知識你都懂了,真是個愛學習、聰明的小男孩!老師喜歡你,信任你!
13· 你是個乖乖的小男孩,不僅調(diào)皮搗蛋的事情絕不會做,還是課堂上很遵守紀律的同學之一·還記得開學時,你不標準的發(fā)音讓老師常常糾正,而現(xiàn)在,學了漢語拼音后,你的發(fā)音準了,能說正確的普通話了,真是“世上無難事,只怕有心人”·你這樣一個有心的小男孩,肯定會取得更大的進步·
14· 課堂上,雖然坐得還不夠端正,常常需要老師的提醒,但是,能聽老師講課,積極舉手發(fā)言,聲音響亮,還是值得表揚的·更要表揚的是,根據(jù)自己學習的不足,在媽媽的幫助下堅持每天的練習,使自己不落后,很不簡單·希望以后,繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,改掉缺點,取得更大的進步!
15· 你是一個聰明而能干的小男孩,推薦你做數(shù)學課代表,真是沒話說·你不僅聰明,還很踏實,每一次的作業(yè)都工工整整,每一個字都漂漂亮亮,同學們都羨慕你經(jīng)常得到“作業(yè)很漂亮”章·只是,你還要讀更多的課外書,這樣,在課堂上才會自信地舉手,流暢地發(fā)言,對嗎?
16· 你是個憨憨的小男孩,脾氣挺好,和同學們相處融洽,對老師也很有禮貌·課堂上,你能動腦筋舉手發(fā)言,作業(yè)也從不讓老師操心·還記得因為不會系鞋帶流眼淚的事情嗎?要學會自己的事情自己做呀!也希望你能積極參加班級、學校的活動,多表現(xiàn)自己,讓老師更了解你!
17· 在老師眼里,你是一個很優(yōu)秀的小男孩·晨誦時,聲音響亮,讀得流暢,擔任了小小領(lǐng)讀員的工作,真不錯·你還代表班級參加了校跳繩比賽,為班集體爭光·記得第一次班干部競選你沒參加,讓老師覺得多遺憾·以后,可別再失去表現(xiàn)自己的機會哦!
18· 你是一個開朗活潑的小男孩,課堂上總是高高地舉手、大膽地發(fā)言,還毛遂自薦參加了校跳繩比賽,真是好樣的·勞動值日時,黑板擦得干干凈凈,動作也很快,常常得到“愛勞動”章·只是,你的作業(yè)本怎么常常不夠干凈呢?下學期,認真寫字,愛惜簿本,好嗎?
19· 你挺聰明,學習起來一點都不費力·課堂上,總是爭著發(fā)言,有時都會急得插嘴,惹來老師的批評·記得有一段時間,你的進步特別大,字寫得漂亮了,遵守紀律了,可惜時間不長,你好動的壞毛病又犯了·相信下學期,大了一歲的翁磊對自己要求會更高,成為一個更出色的小男孩·
20· 第一次見到你,就告訴你,“不可以隨便觸碰別人”·可惜,你沒有將老師的這句話記在心里,常常惹惱同學、傷害同學,這樣下去,你就會失去很多朋友的,多孤單!聰明的你,能干的你,如果能利用自己的長處多幫助別人,給別人帶來快樂,你會發(fā)現(xiàn),你也會快樂!
一年級操行評語 篇12
1. 在老師心目中,你是一個非常可愛的男孩。見到老師,你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很熱情、真誠。你上課總能認真聽講,敢于發(fā)表自己的見解。在這里,老師希望你把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,各方面嚴格要求自己,你一定會更加出色的。
2. 你,浮現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作認真負責的情景,能出色完成老師交給你的各項任務(wù),當好老師的小助手。上課專心聽講,常常能聽到你精彩的發(fā)言。你團結(jié)同學,樂于助人。不過,在這里,老師送你一句話:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛奪目”。
3. 你學習認真,作業(yè)細心,能寫出一手漂亮的字,上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,這是你的一個進步,平常值日工作比較負責,能認真拖地,體育鍛煉也比較認真,老師希望你更加努力學習,戒驕戒躁,力爭上游。
4. 你很關(guān)心集體,班級里的事總是搶著干,值日工作非常負責,拖地倒垃圾樣樣干,做事不比別人的小朋友能干,不知為什么你就是不認真學習,語文作業(yè)雖然做了,可是字也默來出來,不知怎么回事?假如學習跟勞動那樣起勁,你也會學到很多知識,老師希望你努力學習。
5. 你在班級中默默無聞,從不與人爭執(zhí),為人忠誠。課內(nèi)外作業(yè)能按時完成,希上課要積極動腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級同學不掉隊。
6. 每堂早讀課上,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業(yè)你是那么認真,每堂課上,你聽得那么專心,發(fā)言非常積極,平常你很會整理學習用品,你真是一個有禮貌、講衛(wèi)生、愛學習的好孩子。
7. 純真可愛的小姑娘,對待同學熱情大方,關(guān)心集體,樂于助人,甜甜的笑容中透出你心靈的善良。不過,老師也想聽見你響亮、悅耳的回答聲,看到你學校、家庭作業(yè)的認真工整。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,全面提高各項能力!
8. 你是個踏實,上進的好學生同學之間友好相處,幫助差生補習功課,班級工作積極負責,成績穩(wěn)步向前,希今后再接再厲,爭取更大的進步
9. 其實你是一個聰明、能干的孩子,當你認真學習時,你的成績將會名列前茅,如果你放松的話,成績就會明顯下降,你有時的發(fā)言很精彩,同學、老師聽了很滿意,平時做事認真、細心、辦事能力很強,老師希望你能專心聽講,力求上進,你將成為我們班上出色的學習。
10. 你是個勤奮,好學的孩子作業(yè)認真,字跡總是那么清晰,工正,學習有上進心,成績有明顯提高,希今后繼續(xù)努力,爭取做個好學生
11. 你很懂事,可能有時做錯事,但你都及時改正了,知錯就改還是個好孩子。你很重視學習,還寫了一手漂亮的`字,真了不起,但你在上課時很少舉手發(fā)言,其實你回答得肯定比別人好,相信自己。新的學期里,老師希望你能變得勇敢一些,做一個大膽的男孩子。
12. 你的作業(yè)是那么認真、專心,從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問題,每當你是值日生時,總是拿起拖把,認真地拖地,你干得非常起勁,雖然你寫得字比以前好多了,但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。
13. 你是一個聰明活潑的男孩子,在班里,你能與同學和睦相處,同學們都喜歡和你交朋友。你不僅能認真完成各科作業(yè),而且寫得一手好字。下課后,也能看到你活潑的身影。只是我希望在課堂上能聽到你精彩的回答,看到你出色的表現(xiàn)。在這里,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲,只要勤奮踏實,你會更加出色。
14. 你是個非?蓯鄣呐ⅰ7e極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學,有奉獻精神。上課能認真聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)令老師滿意。希望你考試時細心,多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。
15. 老師發(fā)現(xiàn)你是一個聰明的男孩,只要你的眼睛一轉(zhuǎn),一個問題就想出來了,你回答問題總是那么積極,認真,老師很喜歡你,你對老師非常有禮貌,做事行動迅速,不甘落后,有力爭上游的念頭,課間活動比較活躍,老師希望你認真寫好字,不要只求快,不求好,老師相信你能寫出一好的字。
一年級操行評語 篇13
1.如果你以后在學習上再細心些,和“小馬虎”絕交,讓自己的成績再上一層樓,那你一定會更出色。
2.你是個聰明有上進心的男孩。課堂上積極發(fā)言,聲音響亮,作業(yè)工整。學習也很優(yōu)秀。這學期你進步很大,老師知道你想成為班干部,那就需要嚴格要求自己,處處以身作則,期待你的表現(xiàn),加油吧!希望課上少做小動作,多用點心,你才會理想成真。
3.你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,在班上是個認真負責的小組長,老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,那就更棒了。
4.你是個誠實、勤奮的男孩。作業(yè)按時完成,但字跡不太工整。同學之間和睦相處,集體活動積極參加,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后積極動腦,學習成績能更上一層樓。
5.你是一個文靜而又懂事的女孩。你熱愛勞動,與同學和睦相處。上課遵守紀律,認真聽講,總能認真完成各科作業(yè)。不過,你上課的時候總是那么安靜。老師覺得,你應該以好學生為榜樣,學習他們勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,揚長避短,你一定會取得成功。
6.在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明才智,你學什么東西都特別快。瞧你,這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的女孩。
7.你腦子靈活,別人不能回答的問題,你能出色的回答出來?刹恢裁磿r候,你結(jié)交了一個"壞朋友"它常常使你考試時失去得優(yōu)秀的機會。你知道這個壞朋友是誰嗎?它就是"馬虎粗心",不過老師想你很快會與它絕交,交上"認真細心"這個新朋友!你說是嗎?
8.有段日子,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學習上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因為你一直是位很懂事,很努力的好學生,不過,最近你又有了進步,在你即將步入初三下學期之際,老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。愿你繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!
9.有段日子,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學習上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因為你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不過,最近你又有了進步,這可真讓我松了一口氣。
10.你是個聰明、活潑的男孩,作業(yè)總是趕在人前,但字跡有欠工整。同學之間友好相處,不惹事生非,學習有進步,希今后在寫字上下點功夫,做個名副其實的好學生。
11.斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。!成績穩(wěn)定,又愛動腦筋,同學們都喜歡你,如果你能更加積極的回答問題,做事更加主動些你會更優(yōu)秀的!
12.活潑好動,思維活躍是你最大優(yōu)點。你愛表現(xiàn)自己,課外知識豐富,學習上后半學期經(jīng)過你自己的努力,進步很大。如果你能正視自己的不足,虛心向老師同學學習,戒驕戒躁,真正的`學會傾聽別人的發(fā)言,而并非是急于說出自己的見解,那么你將是一名人見人愛的好學生。
13.你是一個懂事聽話的孩子,熱愛學,自覺遵守紀律,積極主動參與學習,團結(jié)合作,學習成績優(yōu)秀。老師喜歡你,愿你在今后的學習中更加主動,爭取更好的成績!
14.話說得好:“充實的一天,勝于空虛的一年。”真誠的希望你能認真過好每一天,為你的將來打一下良好的基礎(chǔ)。
15.躍、靈巧、好動的你在班級頗有一定的影響,課堂紀律因為有了你的積極工作得到了極大的轉(zhuǎn)變,應該說在這方面你是功不可沒的,但與此同時也產(chǎn)生了一些問題,如果能夠改進一下工作方法,相信效果會更好一些。對于學習,這一學期,你也提高了認識,對一些課程也抓得緊多了,但仍存在許多不如意的地方。
16.“山再高,高不過一個人的意志;路再長,也長不過人的一雙腳!闭嬲\的希望在以后的學習中你能夠多下點功夫,向課堂分鐘要效率,爭取更大進步。讓我們一起努力,希望你不會辜負老師的殷切希望。記住,有困難盡管來找我。
17.眼間,一個學期又要結(jié)束了。在這一學期里,老師對你有了更深更多的了解。在思想品德和學習方面,能做到遵守校規(guī)校紀,尊敬老師,團結(jié)同學,上課認真聽講(大膽發(fā)表自己的見解方面尚需努力),對待工作認真負責,是老師的得力助手。生活中的你熱情、樂于助人、任勞任怨,能夠及時完成老師交給的各項任務(wù)。如果你能在工作上大膽潑辣一點,在學習上刻苦認真一點,就更是錦上添花了。
18.其仰視高山,為它的磅礴險峻的氣勢而慨嘆不已,不如登臨頂極目大地更廣闊的風光,真誠的希望你在以后的學習中能持之以恒,保持穩(wěn)定的成績。
19.默寡言的你總是默默無聞,聰明靈活,為人誠實正直,言行一致,在同學、老師不經(jīng)意間透出了你的靈氣。數(shù)學方面的成績真實的體現(xiàn)了你的能力。生活中,你能很好的做到尊敬師長,遵守校規(guī)校紀,有集體榮譽感。學習上,你能充分認識到學習的重要性,在數(shù)學方面你具有較大的優(yōu)勢,這也是老師之所以稱你為聰明的一個原因,但有時的你卻不能很好的利用這一長處,對有些學科的學習缺乏主動性。
20.習中的你自覺主動,沒有老師的三令五申,你一樣能做得很好,這一點很是讓老師放心。就性格而言,你是一個比較內(nèi)向的女孩,經(jīng)過一學期的培養(yǎng),你的性格有了較大的轉(zhuǎn)變,能夠與同學很好的交流,和睦相處,這也是你最大的進步。
一年級操行評語 篇14
1、活中你時而沉著、穩(wěn)重,時而風趣、幽默,時而妙語連珠,能為周圍的同學帶來無盡的歡樂。同樣你也有著自己獨特的一套學習方法和思維方式。你擁有較好的學習基礎(chǔ),只需合理安排時間,并適當注意提高學習效率,相信你會在沉默中爆發(fā)的。
2、活中你溫文爾雅、待人和善,但并不保守,平靜中透射出一種堅韌;學習刻苦認真。課堂上你專心聽講,積極回答問題,作業(yè)認真完成,書寫工整,字跡整潔;另外在尊師愛友方面你也做得也很好。總之,你是一名較讓老師放心的好學生。
3、與其仰視高山,為它的磅礴險峻的氣勢而慨嘆不已,不如登臨頂極目大地更廣闊的風光,真誠的希望你在以后的學習中能持之以恒,保持穩(wěn)定的成績。
4、躍、靈巧、好動的你在班級頗有一定的影響,課堂紀律因為有了你的積極工作得到了極大的轉(zhuǎn)變,應該說在這方面你是功不可沒的,但與此同時也產(chǎn)生了一些問題,如果能夠改進一下工作方法,相信效果會更好一些。對于學習,這一學期,你也提高了認識,對一些課程也抓得緊多了,但仍存在許多不如意的地方。
5、課堂上,你專心聽講,積極思考,認真完成作業(yè)。課后你自覺遵守紀律,獨立完成各種學習任務(wù),學習成績優(yōu)秀。希望你繼續(xù)努力學習,爭取更好的成績!
6、默寡言的你總是默默無聞,聰明靈活,為人誠實正直,言行一致,在同學、老師不經(jīng)意間透出了你的靈氣。數(shù)學方面的成績真實的體現(xiàn)了你的能力。生活中,你能很好的做到尊敬師長,遵守校規(guī)校紀,有集體榮譽感。學習上,你能充分認識到學習的重要性,在數(shù)學方面你具有較大的優(yōu)勢,這也是老師之所以稱你為聰明的一個原因,但有時的你卻不能很好的利用這一長處,對有些學科的學習缺乏主動性。
7、習中的`你自覺主動,沒有老師的三令五申,你一樣能做得很好,這一點很是讓老師放心。就性格而言,你是一個比較內(nèi)向的女孩,經(jīng)過一學期的培養(yǎng),你的性格有了較大的轉(zhuǎn)變,能夠與同學很好的交流,和睦相處,這也是你最大的進步。
8、腦靈活、思維敏捷是你給老師留下的最深刻的印象。課堂上很高興能聽到你那響亮而準確的回答,課下的你能及時完成作業(yè),并能盡所能幫助學習有困難的同學。在你的交際圈內(nèi),你也是侃侃而談,頗有幽默感的一員。如課下能多注意鍛煉一下口頭表達能力,你將成為一名更加優(yōu)秀的學生。
9、要知道,人生的真正含義在于能夠毫不猶豫地為理想而付諸行動。我希望在新的一學年里,你能在此基礎(chǔ)上,更加嚴格要求自己,取長補短,多聽取別人的意見,相信你會做得更好。
10、話說:沒有穿越沙漠,怎能知道里面沒有綠洲?沒有親自嘗試,又怎知不會成功?要對自己有信心。敢于勇往直前的人,肯定會擁有一個美好的未來!讓我們一起努力為以后的學習打下堅實的基礎(chǔ),好嗎?
11、坦誠直爽,男孩子的特點在你這兒都有較鮮明的體現(xiàn),但這不能算是缺點,是吧?但凡事心中要有一把尺,時刻提醒自己要注意把握一個度,在紀律管理方面你為班級出了不了力,也取得了不少成績,我們已經(jīng)看到了你的進步,但學習積極性還有待提高。只要對自己有信心,嚴于律己,你會取得令人滿意的成績的。
12、知道,世界上最慷慨的是時間,它可以源源不斷地給予;但最吝嗇的也是時間,它不會因為你浪費一分鐘而多給你一秒鐘。老師希望你能注意培養(yǎng)自己積極進取的精神,珍惜時間,發(fā)揮自身潛力,在各方面取得更大的進步。
13、你有活潑的個性,課堂上,你思維敏捷,積極思考,大膽舉手發(fā)言。老師很欣賞你的才能,希望你繼續(xù)努力學習,為美好的明天鋪下堅實的基礎(chǔ)。加油啊!
14、知道,一個事業(yè)有成的人,不一定是他比你會做,而可能僅僅是他比你敢做。我相信你會理解老師的話,嚴格要求自己,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識。為實現(xiàn)自己的目標去努力吧!
15、在學校里,你尊敬老師,團結(jié)同學。課堂上,你專心聽講,認真完成作業(yè)。課后,你也能自覺學習。假如在學習上,你能多動腦筋思考,多問為什么的話,你會進步更快的。
16、你是個懂事有禮貌的孩子,在學校里,你尊敬老師團結(jié)同學,積極為班級做好事。希望你在今后的學習中專心聽講,自覺遵守紀律,認真學習爭取更好的成績。
17、習勤奮是大家對你公認的評價,自覺性在你身上得到了最好的體現(xiàn),一學期來你能嚴格的按照老師的要求完成各項任務(wù),并能較好的配合老師,做好課代表工作。生活中你能與同學和睦相處,熱情、樂于助人也是你的一大特點。學習不僅要靠自身的努力,同樣需要講究方法,希望下學期,你能很好的調(diào)整自我,爭到更上一層樓。
18、你熱愛勞動,尊敬老師,團結(jié)同學,認真完成作業(yè)。希望你在學習上,多動腦思考,自覺學習。這樣你會進步更快的。
19、住,想只用一滴汗水就種成果樹是不可能的。真心的希望你能記住你的豪言壯語,做一個真正的男子漢!
20、是一個很可愛的女孩,有時會聽到你爽朗的笑聲,有時亦會看到你深沉的表情。生活中的你總是那么開心,能夠與朋友和睦相處;工作上,能夠認真完成老師交給的每一項任務(wù),班級的文藝活動因為有了你老師可以省不少心,在你的帶領(lǐng)下我們班的文藝活動出取得了可喜的成績。對于工作你做得無可挑剔,但作為一名中學生最主要的任務(wù)是學習,在這一點上你做得很不夠,雖然時常也會看到你勤奮學習的身影,但總是不能做到持之以恒,另外要注意提高學習效率。
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