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初中七年級(jí)期末評(píng)語(yǔ)集錦
1、楊仲南:作為班長(zhǎng)的你在這個(gè)學(xué)期有更強(qiáng)的組織能力和管理能力,對(duì)待班級(jí)你始終以一顆積極負(fù)責(zé)的心,班級(jí)在你的管理和帶動(dòng)下步入正軌。雖然很多時(shí)候你也會(huì)感覺(jué)到累,但卻從來(lái)不放棄班級(jí)。工作上的你是讓老師放心的,但學(xué)習(xí)上的你卻因?yàn)槿狈Χㄐ远霈F(xiàn)不穩(wěn)定性,成績(jī)的波動(dòng)比較大,自己對(duì)學(xué)習(xí)的要求不高,學(xué)習(xí)上所下的功夫不夠,老師希望在接下來(lái)的時(shí)間里,你能客觀認(rèn)識(shí)自己存在的問(wèn)題,用你的聰明才智和靈活的頭腦贏得最后的勝利!
2、陳潔婷:在老師眼中一直優(yōu)秀的你有著不同尋常的表現(xiàn),學(xué)習(xí)一直名列前茅,但從來(lái)不驕傲,而是以更嚴(yán)格的規(guī)范要求自己,工作中的你始終站在為集體的角度盡心盡責(zé),任勞任怨。你并不僅僅只有工作和學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)出色,個(gè)人的綜合素養(yǎng)又體現(xiàn)出了你的多才多藝,雖然并不是特別善于表現(xiàn)自己的女孩,但卻時(shí)刻用更高的要求提出挑戰(zhàn),英語(yǔ)的優(yōu)勢(shì)讓你在才藝表演中取得了優(yōu)異的成績(jī);課堂的演講讓自信的你更好的展現(xiàn)在同學(xué)面前,前方的路對(duì)你來(lái)說(shuō)每一步都是挑戰(zhàn),老師相信,你的未來(lái)不是夢(mèng)!努力做那個(gè)特殊的你,為夢(mèng)想加油!
3、張立煒:你是一個(gè)德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生,成績(jī)一直名列年級(jí)前茅,但卻并不因此而驕傲,反而反思自己存在的問(wèn)題更嚴(yán)格的要求自己。你的言行舉止都是班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,更有一顆熱愛(ài)集體的心。同時(shí),你是一個(gè)多才多藝的陽(yáng)光男孩,演講主持是你的強(qiáng)項(xiàng),各種體育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練了你的身體素質(zhì),并且總能以一顆積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)和生活,學(xué)習(xí)上的你也總是友愛(ài)的幫助并帶動(dòng)同學(xué)們的進(jìn)步,老師希望你在以后的學(xué)習(xí)生活中更自信、更努力,更優(yōu)秀!
4、蘇彧:秀外慧中的你總是能給老師驚喜,雖然很多時(shí)候你并不是特別愿意更大方的表現(xiàn)自己,但內(nèi)心豐富的你卻總能表現(xiàn)出最優(yōu)秀的自己。學(xué)習(xí)上你的總是那樣一絲不茍,自己的目標(biāo)總是很明確,成績(jī)優(yōu)異的你并不為自己目前的成績(jī)而停滯不前,反而更自信、更嚴(yán)格的要求自己做到最好,老師期待著你沖進(jìn)年級(jí)前列,更優(yōu)秀的做自己。工作中的你雖然并不多說(shuō),但熱愛(ài)集體的心是很多同學(xué)不及的,老師欣賞你的沉著泠靜,老師更欣賞你的聰明和睿智,希望前進(jìn)路上的你更優(yōu)異,更出色!
5、羅希妮:老師眼中的你永遠(yuǎn)是天邊最璀璨的明星,你總是那樣默默地發(fā)光發(fā)熱,帶給大家最大的快樂(lè)。你是一個(gè)靦腆而不夠自信的女孩,可是你是否知道你更是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、優(yōu)秀而充滿智慧的女孩?老師欣賞你的真誠(chéng),你的責(zé)任,你的執(zhí)著,你所用心做好的每一件事都值得肯定和贊揚(yáng),一個(gè)人只有這樣才能在最終成就自己最美好的未來(lái)。老師對(duì)你的期望很大,但我不希望這成為壓力,更多的是你前進(jìn)的動(dòng)力,帶著更大的自信和勇氣挑戰(zhàn)自己,相信你一定可以成就最優(yōu)秀的自己!
6、朱楚懿:小朱是一個(gè)活潑可愛(ài),特別討老師喜歡的男孩,學(xué)習(xí)上的你用自己的聰明才智和決心獲得了肯定,也取得了優(yōu)異的成績(jī),只是你這個(gè)學(xué)期的成績(jī)總有波動(dòng),歸其原因在于你的重視程度和學(xué)習(xí)態(tài)度,老師希望你可以客觀的分析自己的不足,再多一些用心和專注,少一些不嚴(yán)格的要求,用自己的實(shí)力證明你的水平和能力。老師欣賞你在英語(yǔ)才藝表演時(shí)的出色表現(xiàn),更欣賞你對(duì)待事情的專注力,在班級(jí)的男生中你是很優(yōu)秀的,但距離更優(yōu)秀還有一段距離,老師希望你學(xué)習(xí)更優(yōu)秀的同學(xué)的品質(zhì),做同學(xué)中的佼佼者。
7、劉曉敏:老師喜歡你真誠(chéng)的笑、喜歡你善良而簡(jiǎn)單的心,更喜歡你對(duì)待學(xué)習(xí)的決心和態(tài)度,這些都是你的優(yōu)勢(shì),老師希望這份優(yōu)勢(shì)可以成為你自信的方面,帶動(dòng)你朝著更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)。學(xué)習(xí)中的你認(rèn)真、用心,也能一絲不茍的要求自己,不過(guò)個(gè)別學(xué)科需要多花心思、多注意方法,爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī);工作上你認(rèn)真負(fù)責(zé)、態(tài)度端正,能替老師分擔(dān),不過(guò)還需要再多一點(diǎn)霸氣,提升自己的管理能力和組織能力。其實(shí)你一直都很棒,老師相信你會(huì)用自己的努力證明自己的,只是很多時(shí)候,缺少自信心,希望在以后的道路上,帶著自己,努力前進(jìn)!
8、張嫻:你是一個(gè)最懂得體貼老師、和同學(xué)和諧相處的好學(xué)生。老師喜歡你的落落大方;喜歡你的真誠(chéng)用心;更喜歡面對(duì)目標(biāo)的執(zhí)著努力。工作上的你總能夠細(xì)心并富有責(zé)任心的對(duì)待,任何事情交給你都是老師最放心的,盡管很多時(shí)候你的膽量還要再練一練,老師相信你可以更高地要求自己做到最好。學(xué)習(xí)上的你有明確的目標(biāo),有端正的態(tài)度,也取得了一些進(jìn)步,不過(guò)成績(jī)總是不都穩(wěn)定,主要還在于你的自控力以及學(xué)習(xí)的決心,希望你可以再多一點(diǎn)堅(jiān)持和用心,爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)!
9、羅小玲:你是一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗、性格隨和、樂(lè)于助人的陽(yáng)光女孩,在學(xué)習(xí)上,總能明確自己的目標(biāo)并不斷為自己的目標(biāo)努力,做到踏實(shí)認(rèn)真、一絲不茍。雖然目前的成績(jī)不是最優(yōu)秀的,卻總能以最優(yōu)秀的要求來(lái)規(guī)范自己。樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的你總以自己最好的狀態(tài)迎接每一天的學(xué)習(xí)生活,也因此帶動(dòng)班級(jí)的同學(xué)更好的做自己。工作上的你更是任勞任怨、盡心盡責(zé),及時(shí)地替老師分擔(dān)任務(wù)、熱心的幫助同學(xué)解答疑問(wèn)、積極的帶動(dòng)班級(jí)朝著更好的方向前進(jìn)。希望你可以一直用積極持久的上進(jìn)心和高度的責(zé)任心和自信心去迎接每一個(gè)挑戰(zhàn),相信你會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀!
10、宋雨晨:你是一個(gè)性格開(kāi)朗、積極樂(lè)觀、做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的好學(xué)生。在班級(jí)工作方面能夠盡自己的能力做好,并懂得用更好的方法替老師分擔(dān)工作,更好的在班干部的隊(duì)伍中起良好的作用。是老師難得的好助手。學(xué)習(xí)上你又聰明靈活的頭腦和敏捷的思維,有很好的上升潛質(zhì),但是你很多時(shí)候又有點(diǎn)馬虎不認(rèn)真、對(duì)待學(xué)習(xí)還缺少一點(diǎn)定性和堅(jiān)持。要知道,一個(gè)人只有宏偉的目標(biāo)是不夠的,更要有面對(duì)成功的決心,老師希望你可以更努力、更用心、更上進(jìn)、為600分的目標(biāo)不斷前進(jìn)!
11、何湄雅:踏實(shí)認(rèn)真的你總能讓老師看到你默默學(xué)習(xí)的身影;性格倔強(qiáng)的你總能讓老師體會(huì)到你必勝的信心。你是一個(gè)熱愛(ài)集體、勤奮好學(xué)、積極上進(jìn)的好學(xué)生,在班級(jí)你總能帶著對(duì)班級(jí)的一份熱愛(ài)認(rèn)真工作、努力學(xué)習(xí)。你更有在學(xué)習(xí)上明確的目標(biāo),600分是你不變的努力方向,這樣的決心讓老師欣慰,也對(duì)你充滿信心,但是老師更希望來(lái)年的你,可以克服一點(diǎn)懶惰的情緒、多一點(diǎn)積極思考、多一些勤學(xué)好問(wèn)、多一點(diǎn)細(xì)心和決心,努力為自己的目標(biāo)不斷前進(jìn),相信你不會(huì)讓老師失望。
12、房均浩:老師一直覺(jué)得你是一個(gè)個(gè)性特別的學(xué)生,一直以來(lái)老師也總認(rèn)為你是一個(gè)與眾不同并可以通過(guò)努力成為很成功的學(xué)生,所以老師一直對(duì)你寄予厚望,也相信經(jīng)過(guò)你的努力走向成功。生活中的你有點(diǎn)不嚴(yán)格要求自己的言行,但這個(gè)學(xué)習(xí)有了明顯的改變;學(xué)習(xí)上你的在這個(gè)學(xué)期有個(gè)比較明確的目標(biāo)并在成績(jī)上不斷突破自己,這些都是在一步步地證明你的優(yōu)秀,老師真心的希望你可以更嚴(yán)格要求自己,再明確自己的目標(biāo),用你的聰明智慧去展現(xiàn)自己,最終取得屬于你的成功,相信13的這匹"黑馬"這里馳騁疆場(chǎng),收獲勝利!
13、冼威華:班級(jí)里的男生,你是最讓老師放心的一個(gè)。你總是那樣的懂事,從來(lái)都懂得替家人著想、替老師著想、替同學(xué)著想。工作上你也總是盡心盡責(zé)、做到最好,是很好的榜樣。學(xué)習(xí)上的你雖然目前成績(jī)不是最優(yōu)秀的,可你懂得嚴(yán)格要求自己,并給自己定明確的目標(biāo),正在通過(guò)自己的努力不斷進(jìn)步、靠近成功。但是你有些不夠大膽、不夠自信,老師希望接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活,你可以更好的鍛煉自己、證明自己、成就最優(yōu)秀的自己!
14、思惠你是一個(gè)心思細(xì)膩、熱愛(ài)集體、有個(gè)性又親和的女孩。你總是有很多獨(dú)特的想法,更有著不同尋常的思維。這些都是你的優(yōu)勢(shì),老師希望你繼續(xù)保持。學(xué)習(xí)上的你也有著明確的目標(biāo),也在為著自己的目標(biāo)不斷努力,不過(guò)老師發(fā)現(xiàn)你有時(shí)候也會(huì)消小偷懶,不專心,不夠堅(jiān)持,因此希望你可以在以后的學(xué)習(xí)中自信的迎接所有挑戰(zhàn),制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格按照?qǐng)?zhí)行,老師從來(lái)都相信"天道酬勤",也希望你用勤奮和努力收獲屬于你的成功!
15、吳雨芹:看似隨意的你其實(shí)有著特別豐富的情感。老師喜歡你微笑應(yīng)對(duì)一切的樣子,你總會(huì)因?yàn)樽约撼煽?jī)沒(méi)有考好而對(duì)老師說(shuō)抱歉,你總會(huì)擔(dān)心不能為班級(jí)爭(zhēng)光而推托任務(wù),但這些不是你膽怯,而是在于你的認(rèn)真、感恩和熱愛(ài)。老師也常常因?yàn)槟愕谋憩F(xiàn)而感動(dòng)。不過(guò)老師希望工作上的你可以再用心負(fù)責(zé)一點(diǎn),學(xué)習(xí)上的你可以多一些自信、多一些肯定自己、多一些挑戰(zhàn)自己,相信你一定可以越做越好,越來(lái)越優(yōu)秀,最終達(dá)到你的目標(biāo),加油!
16、江浩華:剛到班級(jí)的你表現(xiàn)出了自己的積極上進(jìn)、認(rèn)真好學(xué)。也在很努力的一步步適應(yīng)新的班級(jí)、新的老師和新的同學(xué)?吹侥阏J(rèn)真向同學(xué)求教時(shí),老師很欣慰,希望你可以一直帶著學(xué)習(xí)的熱情和態(tài)度好好努力,雖然目前你的成績(jī)不是很好,但只要你堅(jiān)持,就能取得成功,老師希望你多一些學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)、多一些對(duì)學(xué)習(xí)的堅(jiān)持和認(rèn)真,再多一份對(duì)目標(biāo)的明確,一定可以取得更大的進(jìn)步,從現(xiàn)在起,為目標(biāo)不斷加油!
17、馮鑫:你是一個(gè)特別有個(gè)性的陽(yáng)光男孩,率真幽默的你總能給身邊的人帶來(lái)歡聲笑語(yǔ);頭腦靈活的你也總會(huì)在課堂上積極表現(xiàn);個(gè)性樂(lè)觀的你也總會(huì)用你的微笑感染身邊的人。你本身就具備很多優(yōu)點(diǎn),但同時(shí)你也讓老師有點(diǎn)不放心,有時(shí)候你太馬虎、有時(shí)候你不夠冷靜、有時(shí)候你不夠踏實(shí),如果生活中積極樂(lè)觀的你加上學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真的你那將是最優(yōu)秀的你。老師希望來(lái)年的你可以多一些上進(jìn)心,多一些明確的目標(biāo),多一些自信,朝著自己600分的目標(biāo)不斷前進(jìn)!最終站在山頂欣賞風(fēng)景的人,是在過(guò)程中付出最多努力的人,相信你可以證明自己,不讓老師失望!
18、黃俊威:這個(gè)學(xué)期的你一開(kāi)始有所改變,也慢慢的改正自己存在的缺點(diǎn)。老師抱著更大的希望期待看到你的進(jìn)步,可是事與愿違,你并不是一個(gè)特別讓老師省心的學(xué)生、每天在課堂上總是無(wú)精打采,可課下卻是生龍活虎,如果你能夠?qū)⒄n堂和課下的狀態(tài)調(diào)換一下,那該有多大的進(jìn)步啊,老師希望你不要再讓?xiě)卸枨治g你的內(nèi)心,因?yàn)橐粋(gè)懶惰的人總會(huì)失去目標(biāo)成為一個(gè)更加惰怠得人,所以請(qǐng)你給自己多一些嚴(yán)格要求,讓自己努力成為一個(gè)陽(yáng)光上進(jìn)的中學(xué)生,用行動(dòng)證明自己的進(jìn)步和成功!
19、肖丹丹:老師眼中的你像一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,有時(shí)候你活潑可愛(ài)、禮貌懂事,有時(shí)候你倔強(qiáng)懶惰,使點(diǎn)小脾氣。但你有一顆熱愛(ài)集體、關(guān)心同學(xué)、體諒老師的心,這是很難得的。學(xué)習(xí)上的你有明確的目標(biāo),更有取得進(jìn)步的斗志,但是僅有這些是不夠的,一個(gè)人的成功更重要的是要有一份堅(jiān)持不懈、持之以恒的決心,老師希望你嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)上多一份勤奮、多一份決心,努力地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),相信你能夠用實(shí)際行動(dòng)證明你的實(shí)力,最終走向?qū)儆谧约旱某晒Γ?/p>
20、江東昀:一直認(rèn)為你是一個(gè)聰慧過(guò)人、思維靈活的學(xué)生,也總是抱有期望的希望你可以有更大的進(jìn)步,會(huì)將更優(yōu)秀的自己展現(xiàn)出來(lái)。但這些并非如老師所想,學(xué)習(xí)上的你還是比較懶惰,散漫分心、自控力差還是你存在的最大問(wèn)題,一個(gè)人如果不能堅(jiān)持、努力地做一件事,那最終就很難成功,老師不希望你是這樣的學(xué)生,所以希望你對(duì)待學(xué)習(xí)可以勤奮刻苦不偷懶,希望你上課認(rèn)真用心不懈怠,更希望你用你的聰明才智證明你真的可以很優(yōu)秀,不要讓老師失望!
21、蔡潤(rùn)豪:開(kāi)朗樂(lè)觀的你總是能留給老師好印象,你積極大方的在課堂上表現(xiàn)自己,洪亮的嗓音和出色的表現(xiàn)總能獲得同學(xué)們的肯定,生活中真誠(chéng)的與同學(xué)相處,學(xué)習(xí)上能認(rèn)真的對(duì)待。不過(guò)學(xué)習(xí)上的你有主動(dòng)性但不夠自覺(jué),能夠用心但卻不夠刻苦,有靈活的頭腦但是學(xué)習(xí)的習(xí)慣,尤其是書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣有待加強(qiáng),如果你能夠及時(shí)的認(rèn)識(shí)到自己存在的問(wèn)題,自覺(jué)、刻苦、目標(biāo)明確、堅(jiān)持不懈的努力,相信會(huì)取得更加優(yōu)異的成績(jī)!
22、吳小雯:你是一個(gè)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、性格隨和的女孩。從擔(dān)任班級(jí)工作以來(lái),認(rèn)真負(fù)責(zé)、盡心盡責(zé),使班級(jí)的工作有條不紊的進(jìn)行,也是讓老師最放心的一個(gè)。是老師不可多得的好助手。學(xué)習(xí)上的你,態(tài)度端正、認(rèn)真踏實(shí)、成績(jī)穩(wěn)定,不過(guò)英語(yǔ)和體育學(xué)科還要繼續(xù)加油,讓學(xué)科均衡發(fā)展,老師相信以你對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度和熱情、以你的持之以恒的態(tài)度,一定可以取得最終的勝利,老師看好你,繼續(xù)加油哦!
23、盧志強(qiáng):看似內(nèi)向的你其實(shí)有著隨和又外向的性格,在班級(jí)能和同學(xué)融洽相處,尊重老師,熱愛(ài)集體,并能?chē)?yán)格的要求自己。學(xué)習(xí)上的你有對(duì)知識(shí)的渴求,也能主動(dòng)學(xué)習(xí),但是目標(biāo)并不明確,積極性不夠,老師希望你可以多一些踏實(shí)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)學(xué)科,數(shù)學(xué)是你的強(qiáng)項(xiàng)要繼續(xù)保持,并將對(duì)數(shù)學(xué)的興趣延伸到英語(yǔ)學(xué)科上,讓每門(mén)學(xué)科均衡發(fā)展。努力提高自己的成績(jī),為了目標(biāo)前進(jìn)。
24、李卓臣:活潑開(kāi)朗的你總是會(huì)積極表現(xiàn)自己,這個(gè)學(xué)期在個(gè)人言行舉止方面都很大的進(jìn)步,老師希望你可以繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,讓自己做更優(yōu)秀的中學(xué)生。生活中你能夠和同學(xué)友好相處,也能積極為班級(jí)做事情,并替老師分擔(dān)事務(wù);學(xué)習(xí)上的你也很積極主動(dòng),但是老師不希望這只停留在表面,而要真正用心思考、積極參與交流、努力學(xué)習(xí),提高自己的成績(jī),相信以你的聰明才智一定可以一步步走向成功的,用實(shí)際行動(dòng)證明自己,但不要讓老師等待太久哦,下學(xué)期加油!
25、吳曉璇:不是特別善于言辭的你在班級(jí)是一個(gè)讓老師放心的好學(xué)生,雖然目前的成績(jī)并不是最優(yōu)秀的,但是卻是很用心的。作為班干部的你懂得處處為班級(jí)著想,但是在自己的行為表現(xiàn)方面還需再加強(qiáng)。學(xué)習(xí)上的你有較好的基礎(chǔ),但是卻缺少一點(diǎn)對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和堅(jiān)持,你完全有能力取得更大的進(jìn)步,老師希望你能夠以身作則,嚴(yán)格要求自己,多一點(diǎn)自信,多對(duì)學(xué)習(xí)下點(diǎn)功夫,再積極主動(dòng)一點(diǎn),就會(huì)取得更大的進(jìn)步,希望你越來(lái)越優(yōu)秀!
26、冉鵬濤:你是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)、性格隨和的男生,有你的地方總會(huì)有歡聲笑語(yǔ),能替老師著想、和同學(xué)相處融洽。老師很多時(shí)候欣賞你這樣的個(gè)性,因?yàn)榉e極樂(lè)觀是很難得的品質(zhì)。不過(guò)學(xué)習(xí)上的你熱情不夠、用心不夠,所以成績(jī)總難達(dá)到自己的要求。學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持,更要勤奮應(yīng)對(duì),如果你能夠意識(shí)到這一點(diǎn),明確自己的目標(biāo)、嚴(yán)格要求自己,相信一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。你有聰慧的頭腦,靈活的思維,再加上勤奮努力,就會(huì)帶來(lái)更大的驚喜,望你認(rèn)清現(xiàn)實(shí),不斷前進(jìn)。
27、曾梓真:一直以來(lái)老師都認(rèn)為你是一個(gè)懂事的好學(xué)生,懂得體諒老師、和同學(xué)友好相處、對(duì)學(xué)習(xí)也有明確的目標(biāo),這些都是你的優(yōu)點(diǎn)。不過(guò)老師感覺(jué)你后半學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)不是特別好,學(xué)習(xí)不夠?qū)Wⅲ煽?jī)上也沒(méi)有明顯的起色,不夠穩(wěn)定。其實(shí)學(xué)習(xí)上的你有決心有目標(biāo),但是不夠堅(jiān)持,希望你上課再專心些,作業(yè)再認(rèn)真些,學(xué)習(xí)再努力些。老師還要提醒你謹(jǐn)慎交友,讓朋友成為你身邊帶動(dòng)學(xué)習(xí)的好幫手,如果你能有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),在以后的道路上你會(huì)走得更堅(jiān)定,更優(yōu)秀!
28、賴文瀾:一直都覺(jué)得你特別聰明,而且有著不同尋常的思維,記憶力特別好,老師期望著頭腦聰明的你給我不一樣的表現(xiàn),但事實(shí)上并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。這個(gè)學(xué)期的你依然很難嚴(yán)格的要求自己,也有很多做的不好的地方,但比起上個(gè)學(xué)期有了很大的進(jìn)步。老師希望你可以真正的將自己對(duì)學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確起來(lái),希望你清醒的認(rèn)識(shí)自己一些不夠良好的習(xí)慣,讓自己有一個(gè)徹底的改變,我想,良好的習(xí)慣一旦養(yǎng)成,學(xué)習(xí)的目標(biāo)一旦明確,你一定可以成為一個(gè)特別優(yōu)秀的學(xué)生,希望你努力加油!
29、溫雨璇:你是一個(gè)比較文靜的女孩,又有著自己隨和的性格,老師在班級(jí)里對(duì)你比較放心,你能夠按要求完成各種任務(wù),也能按要求進(jìn)行學(xué)習(xí),但老師覺(jué)得學(xué)習(xí)上的你還是有點(diǎn)不自覺(jué)、不努力。成績(jī)的提高離不開(kāi)一個(gè)人的努力和勤奮,你有潛力,如果加上你的自覺(jué)努力,應(yīng)該會(huì)取得更大的進(jìn)步,還有合唱這份愛(ài)好很好,但一定要注意時(shí)間的合理安排,老師希望看到的是學(xué)習(xí)和文藝都特別棒的你,相信你不會(huì)讓老師失望!
30:邱詩(shī)璟:老師喜歡你的溫文爾雅的個(gè)性,也欣賞你對(duì)工作的認(rèn)真態(tài)度。學(xué)習(xí)上的你基本不用讓老師多提醒就能自覺(jué)進(jìn)行,但偶爾會(huì)因?yàn)楹铣啪殞?dǎo)致成績(jī)波動(dòng)和作業(yè)質(zhì)量不高,老師認(rèn)為這點(diǎn)小因素不應(yīng)該成為阻礙你進(jìn)步的阻力,你應(yīng)該下定決心,努力提升自己。這個(gè)學(xué)期的成績(jī)基本穩(wěn)定,還需再加強(qiáng)對(duì)自己的高要求,爭(zhēng)取在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中養(yǎng)成勤思考、多提問(wèn)、勤練筆的好習(xí)慣,以取得更大的進(jìn)步。
31、陳恒:老師欣賞你對(duì)工作的積極熱情,也喜歡你認(rèn)識(shí)自己的端正態(tài)度。工作上的你是老師的好助手,能盡心盡責(zé)做好每一項(xiàng)班級(jí)的工作,不過(guò)自己作為班干部也一定要注意嚴(yán)格要求自己的言行舉止,時(shí)刻提醒自己做好。學(xué)習(xí)上的你,有認(rèn)真對(duì)待,但卻缺乏恒心和毅力,對(duì)待學(xué)習(xí)缺少一點(diǎn)"韌性",你完全有能力做到更好,但是懶惰和不主動(dòng)的情緒時(shí)時(shí)會(huì)阻礙你的進(jìn)步,來(lái)年老師希望你可以再清楚的認(rèn)識(shí)自己存在的不足,確定目標(biāo),不斷前進(jìn),給老師展現(xiàn)一個(gè)不一樣的你。
32、黃澤虹:你是一個(gè)熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、體諒老師的好學(xué)生,在老師眼中,你總能顧全大局,站在集體的角度想問(wèn)題,總能時(shí)刻給班級(jí)出一份力。布置給你的任務(wù)你總能很用心的完成,讓老師很放心。學(xué)習(xí)上的你也在一直努力朝著目標(biāo)前進(jìn),但有些時(shí)候在學(xué)習(xí)上還是不夠主動(dòng),下的功夫還是不夠。目前成績(jī)的不穩(wěn)定也會(huì)讓你難過(guò),但老師相信,你能夠認(rèn)真分析自己存在的不足,在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中不斷改進(jìn),勤學(xué)好問(wèn),努力提高自己,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
33、陳偉杰:這個(gè)學(xué)期的你在各方面都有很大進(jìn)步,性格溫和、陽(yáng)光開(kāi)朗,在班級(jí)里隨時(shí)都可以看到你純真的笑,能和同學(xué)友好相處,班級(jí)工作也會(huì)主動(dòng)承擔(dān)。你有著聰慧的頭腦和靈活的思維,更有著一顆積極樂(lè)觀的心態(tài)。這個(gè)學(xué)期在成績(jī)方面穩(wěn)步提升,英語(yǔ)學(xué)科也在攻克難關(guān),數(shù)學(xué)的優(yōu)勢(shì)還要繼續(xù)保持,老師希望你可以繼續(xù)保持對(duì)待學(xué)習(xí)的積極性,堅(jiān)持到底,取得更大進(jìn)步!老師更希望你在學(xué)習(xí)交流、語(yǔ)言表達(dá)方面多一些膽量和自信,讓自己更優(yōu)秀!
34、羅俊峰:很多時(shí)候你不動(dòng)聲色,看似沉默寡言的你其實(shí)內(nèi)心有著豐富的情感,這個(gè)學(xué)期的你沒(méi)有大起大落,基本上能夠嚴(yán)格按照班級(jí)的要求來(lái)規(guī)范自己。但在學(xué)習(xí)方面,老師總感覺(jué)你不是特別上心,我知道,你也有計(jì)劃有目標(biāo),但是具體的實(shí)施卻并沒(méi)有提上日程,其實(shí)你有特別聰慧的頭腦,如果能夠有一個(gè)堅(jiān)定的對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,我相信,你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),希望進(jìn)入初二以后,你可以對(duì)集體多一份熱愛(ài),對(duì)同學(xué)多一份友愛(ài),對(duì)學(xué)習(xí)多一份堅(jiān)持,相信你可以獲得屬于自己的成功!
35、廖育恒:一個(gè)人只有認(rèn)真的時(shí)候,就是最值得肯定的時(shí)候,你是一個(gè)文靜可愛(ài)、做事認(rèn)真的女孩,老師欣賞你用心對(duì)待事物的態(tài)度。對(duì)待學(xué)習(xí),老師總能看到你默默努力時(shí)踏實(shí)認(rèn)真的樣子;但是僅有認(rèn)真是不夠的,學(xué)習(xí)更重要的在于"勤奮和堅(jiān)持"。很多時(shí)候你就是缺少這點(diǎn)對(duì)學(xué)習(xí)的堅(jiān)持和勤奮,學(xué)習(xí)本就是一個(gè)慢過(guò)程,堅(jiān)持才會(huì)勝利!所以老師希望你在學(xué)習(xí)上注意方法、多思考多提問(wèn)、多與老師、同學(xué)交流,讓勤奮成就你的成功!
36、程安亮:這個(gè)學(xué)期的你在各方面都取得了較大的進(jìn)步,遵守班級(jí)規(guī)范,熱愛(ài)班級(jí)、和同學(xué)友好相處,尤其是對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。老師很欣慰看到你努力提高自己成績(jī)的樣子,也替你的進(jìn)步感到高興,可是老師還是有點(diǎn)擔(dān)心你的英語(yǔ)學(xué)科,我知道基礎(chǔ)是阻礙你前進(jìn)的主要因素,但老師希望你可以誠(chéng)實(shí)的面對(duì)這一現(xiàn)實(shí),學(xué)習(xí)不是說(shuō)謊,腳踏實(shí)地、勤奮努力總能獲得進(jìn)步,關(guān)鍵在于你是否堅(jiān)持到底,所以,老師希望即將進(jìn)入初二的你可以在學(xué)習(xí)上更加積極向上、努力勤奮,以取得更優(yōu)異的成績(jī)!
37、王豫姿:你有一顆熱愛(ài)集體的心,在班級(jí),你總能體諒老師并關(guān)心同學(xué),積極為班級(jí)做事情,你的熱情、你的用心都是老師所欣賞的。班級(jí)的事情在你的參與下完成的有條不紊。學(xué)習(xí)方面,老師發(fā)現(xiàn)你沒(méi)有持之以恒的精神,雖然你也意識(shí)到自己在學(xué)習(xí)方面要更努力,你也有自己明確的目標(biāo)和計(jì)劃,可是學(xué)習(xí)的恒心和毅力還是缺少的,勤奮還是不夠的。老師希望你明白,每一個(gè)優(yōu)異成績(jī)的背后都有艱辛的付出,希望你能克服懶惰情緒,把更多的心思花在學(xué)習(xí)上,相信你會(huì)取得更大的進(jìn)步,加油!
38、陳婉容:婉容你是一個(gè)性格溫和又文靜的女孩,遵守班級(jí)規(guī)定,隨和的個(gè)性和懂事的態(tài)度都不讓老師費(fèi)心,老師從來(lái)都很欣賞你的個(gè)性以及你對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。每一次,你總是很認(rèn)真的完成著老師布置的任務(wù),尤其是對(duì)文科的學(xué)習(xí),總會(huì)給老師帶來(lái)驚喜,可是理科方面的學(xué)習(xí)還需要特別加強(qiáng)。相信經(jīng)過(guò)你的努力可以取得進(jìn)步,均衡學(xué)科發(fā)展。這個(gè)學(xué)期你最大的進(jìn)步就是克服了膽量小、聲音小、怕交流的劣勢(shì),也能積極、自信的表現(xiàn)自己,課堂上也能更好地進(jìn)行交流,老師很高興,也希望你能繼續(xù)努力,讓自己越來(lái)越優(yōu)秀,加油!
39、黃建雄:老師期待這個(gè)學(xué)期看到不一樣的你,可是你卻沒(méi)有給老師帶來(lái)這樣的驚喜,而讓老師費(fèi)心。你聰明靈活但缺少耐心,你有熱愛(ài)集體的心但卻沒(méi)有用具體行動(dòng)來(lái)證明。關(guān)鍵是你有提高自己的信心卻沒(méi)有決心,這也是為什么一直停滯不前的原因。老師不知道你什么時(shí)候可以更懂事、更清醒的認(rèn)清自己,努力學(xué)習(xí),但是希望你能記住老師的話,選擇性的交朋友、認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)中的每一個(gè)機(jī)會(huì),將那些不好的習(xí)慣盡快認(rèn)識(shí)并努力改變,希望你可以用自己的靈活和智慧取得更大的進(jìn)步!
40、曾鎮(zhèn)豪:你是一個(gè)沉默寡言、不善言辭的男孩。不過(guò)這個(gè)學(xué)期有很大的進(jìn)步,懂得主動(dòng)思考、積極參與課堂的學(xué)習(xí),能夠按照班級(jí)的基本規(guī)范嚴(yán)格要求自己。不過(guò)老師發(fā)現(xiàn)你還是很有學(xué)習(xí)的熱情的,但不夠勤快、不夠自覺(jué),上課的自控力方面還需注意,作業(yè)的完成也不夠自覺(jué),關(guān)鍵是自己一定要依靠自己的努力,自主完成作業(yè),因?yàn)檫@樣才能真正收獲知識(shí)。老師知道你還是有一定的目標(biāo)和方向的,希望進(jìn)入初二的你可以有更加嚴(yán)格的要求,將自己的更多穩(wěn)重用到對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度上,多一些勤奮,更多一些努力,讓自己變得更優(yōu)秀!
41、黃明明:肯定的說(shuō),這個(gè)學(xué)期的你在各方面都有進(jìn)步,當(dāng)然老師期待著你對(duì)待學(xué)習(xí)更加堅(jiān)持不懈的態(tài)度和決心。作業(yè)問(wèn)題還是你存在的最大問(wèn)題,懶惰一直是影響你進(jìn)步最大的因素,如果你能夠積極地請(qǐng)教老師同學(xué),自己再多一點(diǎn)靈活的思考,一定會(huì)很漂亮的完成任務(wù)?赡銋s恰恰不是這樣,因?yàn)槟銓?duì)自己從來(lái)就沒(méi)有高要求,你對(duì)待學(xué)習(xí)不夠自信。其實(shí)你特別聰慧,而且懂得替老師分擔(dān)任務(wù),又擁有正義感,只要你肯用心就一定可以有更大的進(jìn)步,這個(gè)社會(huì)都是屬于"有心人"的,老師真心的希望你可以做一個(gè)學(xué)習(xí)上的有心人,勤奮努力,爭(zhēng)取進(jìn)步,加油!
42、李廣成:你是一個(gè)比較內(nèi)向靦腆、沉默寡言的的男生,但這僅僅是在個(gè)別方面,很多時(shí)候老師也能看到你最純真、樂(lè)觀的笑,在班級(jí)你依然可以和同學(xué)友好相處,也積極完成老師布置的任務(wù)。這個(gè)學(xué)期老師看到了你一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性提高了,成績(jī)也在慢慢提高,不過(guò)自控力方面還有待提高。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一個(gè)自覺(jué)地過(guò)程,老師希望進(jìn)入初二的你可以在學(xué)習(xí)上多一份積極主動(dòng),多一分勤學(xué)好問(wèn),更多一份持之以恒,相信你會(huì)在學(xué)習(xí)上帶來(lái)更多的驚喜給大家,希望你盡快實(shí)現(xiàn)目標(biāo),加油!
43、高曼琪:一直以來(lái)文文靜靜的你都是讓老師特別放心的,基礎(chǔ)雖不是特別好的你卻有著一顆對(duì)待學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈的心。在班級(jí)里,你的話比較少,課堂回答問(wèn)題也顯得不大方,和老師交流時(shí)的你也不善表達(dá)。但是老師知道你已經(jīng)在很努力的表現(xiàn)自己了,只是膽量和自信心還要不斷地訓(xùn)練和提高,學(xué)習(xí)是一個(gè)慢功夫,老師不希望你急于求成,但希望你踏實(shí)認(rèn)真,一步一個(gè)腳印的完成每一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù),只要堅(jiān)持努力,一定會(huì)取得屬于自己的成功。"天道酬勤",老師對(duì)你有信心,所以你要不斷加油哦,一定可以通過(guò)你的勤奮和努力取得成功,所以你一定要堅(jiān)持到底,方能取得勝利!
44、何基淋:老師期待著你能帶給老師驚喜——你學(xué)習(xí)上的進(jìn)步和個(gè)人言行上的優(yōu)秀,可是這個(gè)學(xué)期結(jié)束了,你讓老師對(duì)你的用心有些受傷。你頭腦聰明、思維敏捷、記憶力強(qiáng),誰(shuí)會(huì)有你這樣的優(yōu)勢(shì)?可是你卻不這樣認(rèn)為,一開(kāi)始你學(xué)習(xí)的熱情的還是挺高的,但是卻不能堅(jiān)持,后半學(xué)期的你在個(gè)人言行方面不是特別好,老師希望你可以改變一些不好的習(xí)慣,你完全有能力成為一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生,所以老師希望進(jìn)入初二的你能清楚的認(rèn)識(shí)自己,明確目標(biāo),努力前進(jìn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
45、鄒東栩:這個(gè)學(xué)期老師看到了不一樣的你,老師認(rèn)為你體現(xiàn)了自己最優(yōu)秀的一面;蛟S你覺(jué)得自己成績(jī)不是最優(yōu)秀的,但是老師認(rèn)為一個(gè)學(xué)生懂得積極上進(jìn)、勤奮努力就是最優(yōu)秀的。老師喜歡看到你你那純真又簡(jiǎn)單的笑容,也開(kāi)心于你上課時(shí)積極主動(dòng)地發(fā)言。這個(gè)學(xué)期以來(lái)你一直都在努力要求自己,要求自己不斷進(jìn)步,也的確取得了進(jìn)步,這源于你對(duì)學(xué)習(xí)的端正態(tài)度,老師希望你可以繼續(xù)這種端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,再多一份堅(jiān)持和努力,相信成功離你不再遙遠(yuǎn),你要不斷加油哦!
46、郭嘉豪:你是一個(gè)活潑懂事、友愛(ài)待人又熱情好動(dòng)的學(xué)生,這個(gè)學(xué)期對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度端正了很多,但是老師不希望你的這種對(duì)待學(xué)習(xí)的熱情只有"三分鐘熱度",如果你可以對(duì)學(xué)習(xí)多一份堅(jiān)持,將會(huì)又不一樣的效果。雖然你學(xué)科的基礎(chǔ)并不好,但每個(gè)人只要想要取得成功,就一定可以實(shí)現(xiàn)的。所以老師希望,以后的你可以對(duì)自己的言行舉止再嚴(yán)格一點(diǎn)要求,認(rèn)真堅(jiān)持對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,認(rèn)真堅(jiān)持你對(duì)學(xué)習(xí)端正的態(tài)度,更要有持之以恒的勤奮精神,相信一定可以取得更大的進(jìn)步!
47、羅冠儒:你是一個(gè)有著獨(dú)特思維的靈活好動(dòng)的男生,"好動(dòng)"是你最大的一個(gè)問(wèn)題,不知你是否有這樣的認(rèn)識(shí)?這個(gè)學(xué)期,你的成績(jī)不夠穩(wěn)定,主要是和你一個(gè)階段對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度有關(guān),總體來(lái)說(shuō)你很多方面值得老師肯定,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)、目標(biāo)明確的計(jì)劃,如果加上持之以恒的努力將會(huì)是更大的進(jìn)步,下個(gè)學(xué)期就初二了,老師希望慢慢懂事的你可以有更強(qiáng)的學(xué)習(xí)自控力和自我管理能力;希望你在作業(yè)上可以克服更大的困難,尤其是對(duì)待文科的學(xué)習(xí);更希望你可以充滿信心用自己的實(shí)力證明你可以越來(lái)越努力,越來(lái)越優(yōu)秀!
48:江小龍:你是一個(gè)沉默寡言、不善交流的學(xué)生。這個(gè)學(xué)期你有值得表?yè)P(yáng)的地方,主要是能夠認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí)和作業(yè)了,上課也能跟著老師的思路認(rèn)真聽(tīng)講。雖然基礎(chǔ)不好導(dǎo)致你的成績(jī)停滯不前,但老師希望你可以用自己的能力學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),爭(zhēng)取大的進(jìn)步,尤其是語(yǔ)文學(xué)科的作文希望你多下功夫,至少能獲得一些進(jìn)步。老師希望你可以克服學(xué)習(xí)上的困難,勤奮學(xué)習(xí),要求自己越來(lái)越好,也希望下一學(xué)年的你可以努力加油,為班級(jí)爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)!
49:許德容:對(duì)于你這個(gè)學(xué)期的表現(xiàn),老師有喜有憂,喜在你終于意識(shí)到要認(rèn)真學(xué)習(xí)了,也在下功夫,憂在你并沒(méi)有堅(jiān)持的付諸于實(shí)際行動(dòng),總在課堂和作業(yè)方面做不好。發(fā)呆、看課外書(shū)和愛(ài)講話的弊病你還是沒(méi)有多大改變,老師多希望你可以給大家更多的改變和驚喜啊,可事實(shí)并非如此,其實(shí)你的確是一個(gè)頭腦靈活,思維靈活的學(xué)生,只要你勤奮一點(diǎn),用心一點(diǎn),多肯定自己,就一定可以取得更大的進(jìn)步,老師真心的希望你可以有更好的轉(zhuǎn)變,取得更大的進(jìn)步!
50、晉黎杰:你有著帥氣的外表,也有著陽(yáng)光樂(lè)觀的心態(tài),更是表現(xiàn)著對(duì)待學(xué)習(xí)的端正態(tài)度和學(xué)習(xí)的熱情。你熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、積極表現(xiàn)著自己。學(xué)習(xí)上這個(gè)學(xué)期有了更多的主動(dòng)性,課堂上了有了更多積極地發(fā)言,不過(guò)老師希望這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)熱情可以更加的持久,也希望你能堅(jiān)持到底實(shí)現(xiàn)目標(biāo),小小提醒你要注意自己的言行舉止,真正成為一個(gè)讓老師肯定和放心的好學(xué)生,相信你不會(huì)讓老師失望,為了自己更高的目標(biāo),希望你踏實(shí)認(rèn)真、繼續(xù)前進(jìn),做一個(gè)知行統(tǒng)一的好學(xué)生!
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