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評語

一年級下學(xué)期期末評語

時間:2022-10-09 02:42:42 評語 我要投稿

一年級下學(xué)期期末評語

一年級下學(xué)期期末評語1

  賀思唯:

一年級下學(xué)期期末評語

  你懂事聽話、單純乖巧。守紀(jì)律,尊師長,講衛(wèi)生,衣著整潔大方。通過一個學(xué)期的努力,基本上適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)環(huán)境。因為你找到了自信,并且下了工夫,所以一個學(xué)期以來,你在學(xué)習(xí)、生活、體育鍛煉等方面都進(jìn)步很大。今后希望你在課堂上做到人到心到,專心聽講,主動思考,一定會有更大的進(jìn)步。

  吳佳。

  你是一個愛表現(xiàn)自己的男孩。你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后。其實老師很欣賞你的聰明。希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上好同學(xué)看齊,不要把珍貴的'時間浪費掉。

  宋陽檳:

  你為人正直,熱愛勞動,生活儉樸,你遵守學(xué)校紀(jì)律,尊敬師長,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,但作業(yè)質(zhì)量不高,雖書寫工整,但寫錯別字較多。希加倍努力,做一個勤奮好學(xué),不斷進(jìn)取的好少年。

一年級下學(xué)期期末評語2

  陳德正:

  課間,老師總是看見你活躍在操場上,只要你喜歡做的事都去做了,課上,你卻不善多言,顯得那樣內(nèi)向,沉默。但是期末這段時間,同學(xué)們終于聽到你響亮的回答問題的聲音,老師很為你驕傲,希望你下學(xué)期繼續(xù)加油!

  陳德中 :

  你性格內(nèi)向,不善多言,學(xué)習(xí)很認(rèn)真,作業(yè)能按時完成,不過,你的寫字姿勢可不正確,老師很想看到你正確的寫字姿勢,那樣字也會寫得很漂亮,你說是嗎?你說話的聲音太低了,要是你的說話聲能高一點,那多好!不過期末這段時間,你上課發(fā)言的聲音很響亮,老師很為你驕傲,希望你下學(xué)期繼續(xù)加油!

  方夢涵:

  在老師的心目中,你是一個聰明的學(xué)生,每堂課上老師同學(xué)都有能聽到精彩的發(fā)言,學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,字寫得很漂亮,平時作業(yè)正確率高,不過,近階段,學(xué)習(xí)有點松懈,作業(yè)有點不想做,希今后改正自己的缺點,更要嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)做好的榜樣,你將會更優(yōu)秀、努力吧孩子!

  石佳樂:

  你是個性格內(nèi)向,討人喜歡的男孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)能一絲不茍地完成,與同學(xué)能和睦相處,關(guān)心集體,成績優(yōu)秀。老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處,課堂上大膽發(fā)言,對自己充滿信心,做一個活潑可愛富有朝氣的好孩子。

  左沈晨:

  在老師眼里,你是個不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真。希望你以后上課要積極舉手,大膽發(fā)言,抓住機會,努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力,為寫好作文打基礎(chǔ)。

  朱亞勤:

  你尊敬老師,熱愛勞動,團(tuán)結(jié)同學(xué),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后,學(xué)習(xí)成績不理想,其實你并不笨,希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上的好同學(xué)看齊,做一個愛學(xué)習(xí)的好孩子。

  張祥盛:

  你能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動積極肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,上課有時走神,作業(yè)馬虎少做。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊,要利用自己聰明的頭腦,做個愛學(xué)習(xí)的好孩子,加油!

  包佳英:

  你能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,見到老師總是很有禮貌,對待同學(xué)你很熱情,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)時老師希望你要認(rèn)真細(xì)心,多檢查,避免不必要的錯誤,爭取更好的成績。

  程卓:

  你是個非常可愛的女孩。積極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學(xué),有奉獻(xiàn)精神。上課能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)令老師滿意。希望你考試時細(xì)心,多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。

  陳晨:

  在老師眼里,你是一個活潑,聰明而又能干的學(xué)生,在同學(xué)眼里,你是一個樂于助人的好干部,老師交給你的任務(wù),你能認(rèn)真地完成,學(xué)習(xí)勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴(yán)格要求自己,控制自己上課不能隨便說話,爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

  任靜雯:

  你是一個活潑、開朗的女孩。你尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),上課能專心聽講,積極思考,按時完成作業(yè),你寫的字也越來越漂亮,只是做作業(yè)時還須細(xì)心,盡量減少不應(yīng)該的失誤,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,爭取得到令人滿意的成績。

  熊雨欣:

  你是一個活潑、開朗的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,但上課有時會走神,希望你以后不要太貪玩,上課要積極動腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,揚長避短,相信你會更出色。

  程俊男:

  你是一個好動的男孩。你尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),對于學(xué)校開展的各項活動,你能積極參加。上課能積極動腦,大膽舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,字寫的不夠漂亮,希今后揚長避短,更上一層樓,加油!

  呂弈涵:

  你是一個好動、可愛的男孩,你尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),上數(shù)學(xué)課能積極動腦,大膽舉手發(fā)言,但作業(yè)較馬虎,字跡也不端正,希上語文課也要像數(shù)學(xué)課一樣,對自己充滿信心,做一個活潑可愛富有朝氣的好孩子,加油!

  尹蘇婷:

  在老師眼里,你是一個聰明、機靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項活動,作業(yè)字跡清楚,上課時能認(rèn)真聽講,積極動腦,舉手發(fā)言各方面都很出色,成績優(yōu)異,希望你要從小樹立遠(yuǎn)大的理想,朝著自己的目標(biāo)奮斗,相信自己一定行!

  王瑞:

  你是一個活潑、聰明而有能干的學(xué)生,你團(tuán)結(jié)同學(xué),手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀,希今后嚴(yán)格要求自己,以身作則,做一個同學(xué)們信得過的好干部。

  程仁俊:

  你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動,干得滿頭大汗,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時完成,要是你能把字寫端正,考試時多檢查,肯定你的成績會更出色。

  馮光歡:

  你是一個機靈、頑皮的男孩。你對人有禮貌,能積極參加勞動,雖個子小但活動量較大。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不要惹事生非,做一個人人喜愛的好學(xué)生。

  沈祖元:

  在老師面前,你是一個天真、可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個學(xué)生,上課老貪玩,希望你明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,上課多動腦筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。

  沈樂樂:

  你是一個可愛的女孩子。你遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,講禮貌,講衛(wèi)生,但膽子不夠大,上課舉手發(fā)言太少,聲音也不夠響。希今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。

  孔欽濰:

  你是一個聰明伶俐的女孩。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動,平時能按時完成作業(yè),學(xué)習(xí)較認(rèn)真,但有時上課老走神,自控能力差,學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希今后改掉自身的壞習(xí)慣,爭取得到令人滿意的成績。

  范琦琦:

  你是一個懂事、聰明能干的孩子。平時學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正,課間愛活動,善于和同學(xué)交朋友,真討人熹歡,但自控能力差,上課有時愛和同桌講話,希你今后正視自身的'缺點,爭做諸方面全面發(fā)展的好學(xué)生。

  程韜:

  你是一個活潑可愛的男孩,真討人喜歡。平時學(xué)習(xí)較認(rèn)真,成績較好,發(fā)言熱列,勞動積極。但意志不夠堅定,遇到一點困難和挫折就會掉眼淚,做作業(yè)的速度慢。希今后改掉自身的缺點,爭取得到令人滿意的成績。

  孔欽涵:

  你是一個文靜、善良的女孩。你積極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學(xué),有奉獻(xiàn)精神,上課能認(rèn)真聽講,作業(yè)令老師滿意,希你做作業(yè)和考試時細(xì)心、多檢查,避免不必要的失誤,肯定你的成績會更出色。

  陳夢月:

  你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)按時完成,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績優(yōu)異,希今后膽子放大些,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  周夢鑫:

  你是一個表面文靜、內(nèi)心活躍的男孩,雖個子小但活動量較大,課間經(jīng)?匆娔闩艿脻M頭大汗,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)能按時完成。上課時也能舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)不夠刻苦,希望你平時一定要下苦工夫,不懂就問,爭做一個懂事可愛的好孩子。

  代興軍:

  在老師面前,你是一個天真、可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個學(xué)生,上課不愛聽講自己玩自己的,希望你明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,上課多動腦筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。

  黃希磊:

  你是一個機靈、頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大,你對人有禮貌,能積極參加勞動。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,上課不要老是自己玩自己的,做一個人人喜愛的好學(xué)生。

  熊鷹:

  你是一個懂事、聰明能干的孩子。平時學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良。作業(yè)字跡還不夠清楚端正,課間愛活動,善于和同學(xué)交朋友,真討人熹歡,但自控能力差,上課隨便講話,希你今后正視自身的缺點,做作業(yè)和考試時細(xì)心、多檢查,避免不必要的失誤,肯定你的成績會更出色。

  王洪云:

  你是一個活潑可愛的男孩,真討人喜歡。平時學(xué)習(xí)較認(rèn)真,成績較好,發(fā)言熱列,勞動積極,但作業(yè)字跡不夠清楚端正,自控能力差,上課不要老是自己搞自己的,希你今后正視自身的缺點,做作業(yè)和考試時細(xì)心、多檢查,避免不必要的失誤,肯定你的成績會更出色。

  杭啓哲:

  你是一個好動、可愛的男孩,你能積極參加學(xué)校所開展的各項公益活動,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)字跡清楚,成績優(yōu)異,但自控能力差,上課有時愛和同桌講話,希你今后正視自身的缺點,爭做諸方面全面發(fā)展的好學(xué)生。

  張澤昊:

  你天真活潑、聰明伶俐,是一位講文明,講禮貌的好學(xué)生,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),才思敏捷,想象豐富,學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀,是稱職的好班長,你能夠積極參加學(xué)校所開展的各項活動,在學(xué)校這塊土地上好好鍛煉吧,愿你成為優(yōu)秀的接班人,加油!

  程然:

  你是一個活潑、開朗的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,對人有禮貌,能積極參加勞動,但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做一個人人喜愛的好學(xué)生。

一年級下學(xué)期期末評語3

  雙雙:你文雅秀氣,寫的字端正清秀,批改你的作業(yè)是老師的一種享受。你能默默地完成老師布置的工作,擔(dān)任小組長,工作盡職盡責(zé),如果在活動、交往中能夠更加大方些,學(xué)習(xí)上更積極主動些,你一定能成為小朋友心目中的好榜樣。

  陳薇:你是個聰明可愛的孩子,課堂上,你積極開動腦筋,踴躍發(fā)言;課后,你能認(rèn)真完成作業(yè),字跡端正清秀;對于工作,你能認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成。孩子,如果你主動地與好書交朋友,相信各種各樣的好書會讓你成為一個充滿智慧的人!

  怡榮:你是一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,與同學(xué)們相處愉快,愛勞動,講衛(wèi)生,誠實勇敢,學(xué)習(xí)認(rèn)真主動,積極思考,課堂練習(xí)能獨立完成。孩子,如果你主動地與好書交朋友,相信各種各樣的好書會讓你成為一個充滿智慧的人!

  曉文:首先,我要向你表示祝賀,因為你是我們班進(jìn)步最大的同學(xué)。從這就可以看出,你是一個很聰明的孩子!要想取得好成績,除了聰明外,最重要的還是勤奮和大膽,相信你已經(jīng)明白了,并且能夠持之以恒。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績!

  東鵬:你尊敬師長,頭腦聰明,與同學(xué)和睦相處,能按時完成作業(yè)。你的'一手整潔、優(yōu)美的鉛筆字給老師留下了深刻的印象。只是你對自己要求不高,望嚴(yán)格要求自己,努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作業(yè)不馬虎,爭做學(xué)習(xí)的小主人好嗎?

  紫茵:你終于進(jìn)步了,這讓老師感到十分欣慰。你知道嗎?當(dāng)你

  不言不語、吃飯不積極時黃老師是多么的焦急呀!無論何時,你都應(yīng)該保持活潑、開朗的性格啊!現(xiàn)在的你,老師多么喜歡呀!你愿意繼續(xù)努力,取得更大的進(jìn)步嗎?

  張欣:你見到老師禮貌相待,能關(guān)心集體、熱愛勞動、愛跳舞,這老師是很欣賞的;但你令老師感到不完美的是上課時愛“摸魚”,如果上課你能管住自己的小手,專心聽講,不做小動作,老師相信你一定能取得更優(yōu)秀的成績,努力吧!

  許婧:你是一個能干、有個性的小女孩。喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。課堂上常常能回答出別人難以回答的問題。你的作業(yè)有時很認(rèn)真,有時卻寫得很馬虎。不過,只要努力,老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生,對嗎?

  紀(jì)虹:你見到老師禮貌相待,能關(guān)心集體、熱愛勞動。早讀課上,老師總能聽到你朗朗的讀書聲;課堂上,你聽得那么專心,發(fā)言那么積極;課余,你又那么主動地幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)?墒悄愕臅鴮戇有待于加強,老師相信只要你加油你一定會成為最棒的學(xué)生。

  嘉茵:你能禮貌待人、熱心助人、關(guān)心集體、書寫端正、學(xué)習(xí)也比以前主動了,值日時你總是干得最起勁,清潔區(qū)撿得干干凈凈。如果上課你能管住自己的小手,專心聽講,不做小動作,老師相信你一定能取得更優(yōu)秀的成績,努力吧!

一年級下學(xué)期期末評語4

  友健:你是一位非常聰明,讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學(xué)

  習(xí)方法,接受能力強,反應(yīng)快,而且富有創(chuàng)造性,老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲,可是老師又在心里有一些擔(dān)心,擔(dān)心你有時的粗心、松懈,你說老師的擔(dān)心有必要嗎?

  佳麗:當(dāng)我看到你水靈靈的眼睛時,就抑制不住對你的喜愛。上課時,你能認(rèn)真聽講,作業(yè)能按時完成,寫的字非常漂亮,F(xiàn)在的你比以前活潑些了,老師希望你今后上課時要多發(fā)言,爭取更大的進(jìn)步,好嗎?

  梓銘:你是一個活潑可愛的孩子,見到老師、同學(xué),你總是笑臉相迎;上課你能認(rèn)真聽講,積極參與課堂討論;課余,你能耐心的輔導(dǎo)學(xué)習(xí)困難的同學(xué)。你的作業(yè)總能按時完成,只是書寫還不夠美觀。如果你能改正這一點,那你將成為一個更優(yōu)秀的學(xué)生!

  澤玲:你是一個活潑可愛的女孩,尊敬師長,與同學(xué)友好相處,積極參加學(xué)校開展的各項活動。作業(yè)一絲不茍。批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。但是,你的學(xué)習(xí)成績有待提高,作業(yè)方面也存在問題。老師相信:只要你肯努力,你一定會成為班上最出色的學(xué)生。

  潔瑩:你是一個文靜而又懂事的女孩。你熱愛勞動,與同學(xué)和睦相處。上課遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽講,總能認(rèn)真完成各科作業(yè)。不過,老師覺得,你應(yīng)該更開朗一些,課堂上發(fā)言更積極一些。老師和同學(xué)們都期待著你精彩的表現(xiàn),好嗎?

  張婷:大家喜歡聽講時的你,那時你思維活躍,發(fā)言大膽;大家喜歡課余的你,那時的你徜徉在書的海洋里;大家喜歡寢室里的你,你已經(jīng)學(xué)會了關(guān)心同學(xué);大家喜歡活潑的你,你的生活總是充滿了熱

  情。但大家不喜歡“摸魚”的你,不相信那是你這樣的.孩子做的事,你能用行動改變大家對你的這一點看法嗎?

  希妍:你懂禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生。你那一手漂亮的字給大家留下了深刻的印象。但是,課堂上的你沉默不語,這種“沉默”,會使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機會。你不能再“沉默”下去了,大家真希望你能打開鎖住的“金鎖”,使自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。 柳兒:你是聰明活潑的小不點,不管是朗讀,還是回答問題,聲音特響亮。別看你人小,但很熱心的為班級做事,這樣的你,老師和同學(xué)都喜歡?墒怯行⿻r候,你卻不太遵守紀(jì)律,上課喜歡做小動作,你知道黃老師多著急呀!黃老師相信明年的你一定能讓大家刮目相看的,你說呢?

  佳倫:你聰明能干,做事很有主見,大家很喜歡你。不過,剛剛進(jìn)步的你又回到了以前,上課時發(fā)言少了,課后使勁地玩。老師不希望你這樣做,只要自己像前段時間一樣,再努力一點,相信下學(xué)期的少先隊員名單里就會有你了!

  先楚:現(xiàn)在的你進(jìn)步可真大!上課時總能看到你坐得端正的身影;聽到你悅耳的回答聲;你瞧你,字寫得越來越漂亮了,成績越來越穩(wěn)定了。大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!相信你將成為一個更出色的學(xué)生。

  家堃:你是一個活潑可愛的男孩,見到老師、同學(xué),你總是笑臉相迎。你上課能認(rèn)真聽講,積極參與課堂討論。你的作業(yè)總能按時完成,只是有時有一點馬虎。如果你各方面都再努力一些,那你將成為一個非常優(yōu)秀的學(xué)生。

一年級下學(xué)期期末評語5

  卓安:課堂上,每當(dāng)老師講到精彩處你的嘴角總會露出一絲微笑,你始終是老師忠實的聽眾。你熱愛勞動,每當(dāng)輪到你值日,你總是認(rèn)認(rèn)真真去做,經(jīng)常是干得氣喘吁吁,滿頭大汗。但是,你的學(xué)習(xí)成績有待提高,作業(yè)方面也存在問題。老師相信:只要你肯努力,你一定會成為最出色的學(xué)生。

  培凱:你是個十分天真可愛的孩子,能和小朋友和睦相處,熱愛班集體,愿意為他人服務(wù)。如果學(xué)習(xí)時積極開動腦筋,你所學(xué)的知識會更有趣而扎實,你就會成為學(xué)習(xí)的主人!

  杰利:你既聰明又活潑,這學(xué)期課堂上你舉手非常的積極。你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,老師為你的進(jìn)步感到驕傲。如果你上課能改掉“摸魚”的壞習(xí)慣,相信你的成績會更棒的。加油吧!

  坤海:其實你是一個聰明,能干的孩子。當(dāng)你認(rèn)真學(xué)習(xí)時,你的成績將會名列前茅;如果你放松的`話,成績就會明顯下降。你的發(fā)言很精彩,大家聽了羨慕不已,辦事能力也很強。老師希望你能專心聽講,力求上進(jìn),成為我們班上出色的學(xué)生。

  志炫:你性格內(nèi)向,忠厚老實。平時你能關(guān)心集體,值日工作負(fù)責(zé)。你在學(xué)習(xí)上付出的努力讓老師看了心痛,你的進(jìn)步是有目共睹的,老師希望你注意點學(xué)習(xí)方法,這樣你的進(jìn)步會更大!

一年級下學(xué)期期末評語6

  01你很有上進(jìn)心,本學(xué)期光榮加入共青團(tuán)。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強的集體榮譽感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好,自學(xué)能力較強。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學(xué),共同進(jìn)步。

  02你為人正直誠懇,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。作業(yè)認(rèn)真,書寫工整。各科均衡發(fā)展,成績保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作,鍛煉和提高自己的工作能力。

  03你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風(fēng)撲面。看到課堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來欣賞,刻苦踏實的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進(jìn)步會很大的!

  04你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多;旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度,紀(jì)律有所改善。不過,有時對自己要求不夠嚴(yán)格,自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望今后多向優(yōu)秀的`同學(xué)學(xué)習(xí),取長補短,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進(jìn)步。

  05你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學(xué)友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo)。大多數(shù)的時候你都能遵守紀(jì)律,偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮。但學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望能從根本上認(rèn)識到自己的不足,在課堂上能認(rèn)真聽講,開動腦筋,遇到問題敢于請教。

一年級下學(xué)期期末評語7

  1、紀(jì)金娥一個學(xué)期下來,在七四班的班長身上,老師可是看到不少變化哦。學(xué)習(xí)更加用功了,哭的更加少了,紀(jì)金娥更加堅強,更加能夠獨當(dāng)一面了。不過最值得老師稱贊的,是紀(jì)金娥那顆善良的,溫暖的心。還記得你下課之后悄悄的告訴我要把自己的操行評定分捐出去,捐給那些和60分失之交臂的同學(xué)們,而我很清楚的知道,對于操行評定分,你平時是多么多么的在意啊!還記得那天家長會,你哭了。因為你聽到孫一瑋給孫永闖不識字的爸爸朗讀寫給家長的一封信,那是一封充滿了質(zhì)樸、貧困的農(nóng)家孩子寫給爸爸的一封信,因為你看到了老師的發(fā)言稿,老師的發(fā)言稿里記錄了這個班級許許多多的感動,看到你充滿眼淚之后還故作堅強的撇著嘴笑,我真想和你說,紀(jì)金娥,哭吧。從你的眼淚中,我看到了我們的班長正在多么多姿多彩的健康成長。

  2、朱文韜學(xué)習(xí)上,你是一個多么自覺的孩子。這一點,不需要老師和家長為你操心。我們來講講生活中的朱文韜吧!上一個學(xué)期,老師看到的,是一個剛毅、勇敢、有責(zé)任心的朱文韜,但是這一個學(xué)期,老師要講一講朱文韜的眼淚。眼淚來自哪里呢?來自我的語文課堂。有很多次,你因為全身心的投入到語文課堂中去,可能是被文本感染,也可能是被老師感染,你的眼圈濕潤了。老師要告訴你的是,請你時常保持這一份感動,請你時常保持這一份率真。只有這樣,朱文韜才是我最引以為傲的學(xué)生,才是我最值得稱道的,朋友。

  3、陳宇很多時候,老師對你的評價都是:“這是一個多么刻苦的孩子啊!”還記得那天晚上嗎?老師問你,怎么從來沒有看到過你買東西吃,從來沒有看到過你去小店?你淡淡的一笑,你說,家里都有,不需要買了!你淡淡的一笑給老師留下了深刻的印象,這樣的一種笑容,包含了陳宇刻苦學(xué)習(xí)的那一份執(zhí)著,包含了陳宇勤奮節(jié)儉的那一種堅毅。當(dāng)然,最值得老師感謝的,是陳宇做為我們班的生活委員,是多么的盡職盡責(zé),多么的任勞任怨。我想,陳宇的未來一定是多姿多彩的,一定是溫暖如春的,陳宇,加油!加油!

  4、顏雨一轉(zhuǎn)眼,初一就過完了。和剛剛踏進(jìn)雙語時相比,顏雨個頭長高了,成績進(jìn)步了,一個學(xué)期下來,朋友變多了,也能夠熱愛勞動了?偠灾,顏雨在老師的注視下,在同學(xué)的陪伴中,長大了!每當(dāng)想到這些,老師就會會心的微笑。因為我們班的學(xué)習(xí)委員,各個方面的表現(xiàn),都很讓人滿意!通過一個學(xué)期的觀察和思考,老師覺得,顏雨將來一定會是一個好學(xué)生,顏雨的未來也一定五彩繽紛。但是老師還想提出更進(jìn)一步的要求:無論在學(xué)習(xí)上,還是生活上老師希望你都要能夠做到獨立自主,都要能夠做到用微笑面對。相對而言,老師更加注重在生活中的顏雨是不是能夠自己照顧自己,是不是能夠用更加寬廣的胸懷去包容身邊發(fā)生的每一件事。甚至是能夠在生活和學(xué)習(xí)中擔(dān)當(dāng)強者的角色給予別人以關(guān)心和幫助。如果你能夠做到老師對你提出的上述要求,那么,你的人生將會無比光明!老師將會真的對顏雨刮目相看!

  5、徐榕梓我知道徐榕梓還有一個名字叫徐徐。這個名字不錯,能夠很恰如其分的`概括你的性格。凡事總是不緊不慢,一副從容不迫的樣子。一個學(xué)期下來,徐榕梓取得了更多的進(jìn)步。比如你的作文寫得越來越好了,比如你的性格變得越來越大方、越來越隨和、越來越開朗了。真好!每當(dāng)看到徐榕梓的這些變化,我都打心眼里替你感到高興。在我看來,現(xiàn)在的徐榕梓和上一個學(xué)期老師眼中有很多小心思很多小秘密的徐榕梓相比,形象變得更加明朗,更加樂觀,更加豁達(dá)了!我覺得你最大的特點在于:凡事不緊不慢的性子。這是一種生動的性格,可以使你在漫漫人生道路上變得自得其樂,悠閑自在。把心放開,你就會獲得更多的來自這個世界的真實的樂趣.徐榕梓同學(xué),一路走好!

  6、王濤還記得你磨磨唧唧讓老師同意你參加英語競賽的事情嗎?還記得你找我詢問報紙應(yīng)該怎么排版的事情嗎?你是一個多么單純的孩子啊,記得你學(xué)了《面朝大海春暖花開》之后寫下的理想嗎?你說你將來要考一個好大學(xué),然后就在海邊找一所房子,自己一個人住。呵呵,老師看到的,不僅僅是一個如此單純的愿望,老師還看到,王濤是一個像水一樣的孩子,無論是學(xué)習(xí),還是生活,你永遠(yuǎn)都能夠快樂的,簡單的面對。有這樣的品性,真好!

  7、朱婧前些日子,看到你的日記,你寫語文老師生病了,看到語文老師生病的樣子,你很擔(dān)心,甚至是上課都沒有了精神。你是多么希望老師好起來啊!你看,老師幾天一過,病就好了。生病很平常,也很容易就忘記了。但是我想,很多年以后,我仍然會記得我有一群學(xué)生,在我生病時發(fā)自內(nèi)心的對我表示關(guān)心。我很感動。不僅僅是我有這這么多貼心的學(xué)生們,更多的感動,來自于你們那顆心,那顆懂得感恩,也懂得付出的心。加油!朱婧

  8、張昌鍵那一天,看到你無限平靜而又滿懷希望的跑來讓我教你寫詩歌的時候,我感受到了來自你的、也來自我的內(nèi)心的孤獨。那一天,看到你獨自一人,在漫天大雨中默默佇立,全身任由雨水淋濕的時候,我感受到的,還是來自你的,也來自我的內(nèi)心的孤獨。你孤獨是因為你的眼睛看不到彩色,我孤獨時因為我的一個叫張昌鍵朋友孤獨。你是一個多么孤獨的孩子啊!。聽聽我這個大朋友的建議,多用微笑觀察世界,多用寬容包容你身邊的每一個人。我想,等到有一天,張昌鍵用散發(fā)在全身的陽光般的笑容來邀請我教詩,我一定,欣然接受!

  9、許一飛前些日子給你照的照片,放在我空間里。沒事的時候,仔細(xì)一看,猛然間就覺得,哎呀,許一飛長大了!是啊,不知不覺,你就長成一個帥小伙了。盡管很多時候還是比較愛玩,但是相對而言,你比上學(xué)期安靜多了。成績很穩(wěn),美中不足的還是語文,你和我的關(guān)系這么鐵,結(jié)果語文成績卻不好,我覺得你不夠朋友!還有一點,下個學(xué)期,不能讓同學(xué)們再把我們班的遲到之星的佳冠帶到你的頭上去了哦!

  10、祁一帆你很靦腆,不是嗎?和老師說話的時候,總喜歡低著頭,紅著臉,像個女孩子。就連你的作文,也有一股娟秀的氣質(zhì)。好男兒生于天地間,是必需要有一股陽剛之氣的,成績方面,老師希望你可以盡自己最大的努力,像陳宇一樣。生活方面,老師希望你可以變得大大方方,敢作敢為!要笑就放聲大笑,要哭就哭個痛快!

  11、孫一瑋對你的第一印象:多愁善感。對你的最終印象:多愁善感。你是一個活潑的孩子,樂于表達(dá)、才思敏捷、熱愛生活、學(xué)習(xí)用心,這些都是優(yōu)點。但是,遇到不順心的事情,能不能先冷靜下來,思考怎么去解決問題,而不是撇著嘴,紅著眼圈,嘟嘟囔囔的鬧委屈,像個沒有長大的孩子。多么希望孫一瑋考試時不要找到老師,怯生生的說:“老師我好緊張!”多么希望孫一瑋有一天不小心被人推倒在地之后,瀟灑而從容的一笑了之,開開心心的和老師和同學(xué)們說:我沒事!

  12、夏境轉(zhuǎn)眼之間,四班的孩子們都長大了。當(dāng)然,也包括夏境同學(xué)。你是一個活潑開朗的孩子,可以面無懼色的和任何人坦然的交流。真好!一個學(xué)期下來,夏境擔(dān)任我們班的醫(yī)藥費收賬員,每一大周都要給同學(xué)們按時發(fā)醫(yī)藥單,然后開學(xué)的時候又要按時把錢收上來,我想,這樣的一份差事,是不是鍛煉了夏境細(xì)心而思考周全的品質(zhì)呢?學(xué)習(xí)上,你取得了明顯的進(jìn)步,恭喜你!終于可以不需要老師操心了,甚至在某些方面可以獨當(dāng)一面了。回家后,可以讓媽媽把財政大權(quán)都交由你管,都鍛煉一個學(xué)期了,你一定行!

  13、高港每次晚上去查宿舍的時候,總會看到你在床上做俯臥撐啊,做仰臥起坐啊,的確,高港的身體明顯要比別人強壯,高港的肌肉明顯要比別人發(fā)達(dá)。還記得老師有一天晚上把你從宿舍拉出來,不僅批評了你,還扭了一下耳朵嗎?當(dāng)時你就哭了。那個時候,我才知道,原來高港,也是一個脆弱的孩子。沒想到第二天,你又可以笑嘻嘻的和我打招呼,開玩笑了,那個時候,我又知道,你其實還是個心胸開闊的孩子。開心而快樂的生活下去吧,讓每一天都充滿陽光,也讓每一天都充滿汗水

  14、顧銀飛當(dāng)我得知,顧銀飛晚上不睡覺,翻墻出去上網(wǎng)的時候,說實話,老師心里充滿失望。因為一直以來,在我的心目中,你都是一個優(yōu)秀的學(xué)生。成績優(yōu)秀、性格開朗、善交際,這些品質(zhì)足夠讓你將來成為一個出色的人。但是,你還是出問題了!我想告訴你,我還是很希望顧銀飛是以前的顧銀飛,我希望你能夠遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò),用心學(xué)習(xí),我希望我心目中的顧銀飛能夠一如既往的高大,生動,令人喜愛!

  15、單立宇學(xué)習(xí)認(rèn)真、成績優(yōu)異、笑容靦腆、為人落落大方,在我眼中,單立宇是個好學(xué)生,是個好孩子。僅僅只能這樣了嗎?其實老師是多么希望有一天能把單立宇看成一個能夠獨當(dāng)一面的小大人啊!吃零食可以,但是不要晚上熄燈了還吃,要面子可以,前提是咱們要行得正,才能坐的穩(wěn)!從現(xiàn)在開始,不要把自己看成一個長不大的孩子,單立宇,你長大了!

  16、孫永闖勤奮、質(zhì)樸、有責(zé)任心!所有在農(nóng)家孩子身上能夠體現(xiàn)出來的品質(zhì),老師都能從你身上看到!記得很多次,你高燒不退,但是你就是選擇不回家就醫(yī),因為你怕耽擱了學(xué)習(xí),因為你怕父母的血汗,白白流失了!我想,孫永闖的未來一定無比燦爛!因為孫永闖不怕吃苦,學(xué)習(xí)用功,因為孫永闖做任何事情都能夠充滿責(zé)任心,都能夠有始有終!老師唯一擔(dān)心的,是你的身體,要多注意營養(yǎng),更要注意鍛煉!

  17、季成和上一個學(xué)期相比,你這一個學(xué)期變得讓老師操心起來!不聽生活老師的管教、迷戀網(wǎng)絡(luò)、沖動、打架斗毆、過于注重自己的儀表,這些都是不好的現(xiàn)象。你是我的學(xué)生,也是我的朋友,我希望季成能夠健康的、活潑的成長,我希望季成能夠擁有陽光燦爛的生活、能夠擁有無比光明的人生,而想要擁有這些,是需要懂得舍棄的!放開網(wǎng)絡(luò)、放開對戀愛的憧憬、放開你沖動的性格,使自己變得謙遜、友好、勤奮、健康!老師希望你能一步一步走回來,孩子,不要在你的人生還在起跑線上的時候,就誤入歧途!

  18、殷維維殷維維是一個具有正義感的孩子。你看,在這一個學(xué)期,你多少次義無反顧的向老師反映過班級里違規(guī)違紀(jì)的行為,老師在這里向你表示感謝。不僅如此,經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),老師也看到殷維維的學(xué)習(xí)成績在不斷提高。真為你高興,加油吧!

  19、梁會明你是個多么干凈的孩子,面目清秀,性格開朗。當(dāng)然,最值得稱道的是你和老師的關(guān)系很鐵,一個學(xué)期過去了,老師看到梁會明上課發(fā)言越來越積極,老師也看到梁會明的成績進(jìn)步的越來越明顯,我想,作為老師,我替你感到高興,作為朋友,我更加替你感到高興!

  20、馬成有一次班級打掃衛(wèi)生,那天下雨,班級的地毯被同學(xué)們踩臟了,濕淋淋的。你看到老師一個人在水池邊洗地毯,義無反顧的跑過來,一把把那么臟的地毯搶過去,“老師,我來洗吧!”從那時候開始,我開始了解你是一個多么有責(zé)任心多么懂事的孩子。希望在接下來的歲月里,馬成能夠更加努力的把這種優(yōu)秀的品格展現(xiàn)給你身邊的每一個人,也希望在接下來的歲月里,馬成能夠更加自主,更加刻苦的把精力用到學(xué)習(xí)上!

  21、高水峰默默無聞!老師覺得這個詞語用到你身上,最為恰當(dāng)!老師是多么希望,高水峰有一天能像梁會明、顧銀飛、顏雨、嚴(yán)霜他們一樣,蹦蹦跳跳的來到老師面前,和我談心,游戲,和我無話不談啊!改變你自己吧,請用笑容去感受來自身邊的溫暖,請用主動去接受每一份來之不易的友誼

  22、孫德輝每到我看到你每天因為檢查檢討而忙碌的身影,每到我看到你每天因為統(tǒng)計操行評定分而認(rèn)真的樣子的時候,我都在感動著。孫德輝是一個學(xué)習(xí)認(rèn)真,做事同樣認(rèn)真的孩子,老師覺得,更加珍貴的,是你的那一份踏踏實實做事的優(yōu)秀品質(zhì),保持下去吧,你會成為一個出色的人。加油!

  23、孫成比起上一個學(xué)期,你這一個學(xué)期,很少讓老師操心了。也就是說,你變的能夠主動規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和生活了。老師多么樂意看到你的這種變化。同時,我也期待孫成的成績能夠有更大幅度的提升,你說呢?

  24、徐鵬那天你和張建業(yè)發(fā)生矛盾,到我看到你稚嫩的臉上布滿瓜痕的時候,我很心疼。當(dāng)我聽到你的敘述之后,我對徐鵬更加充滿憐愛。你說,他一直抓我,打我,我一次都沒有還手。能夠在錯不在己的情況下,做到打不還手,罵不還口,這需要多大的胸懷和勇氣啊!老師希望,你能一直擁有這樣優(yōu)秀的品質(zhì),老師更加希望,你的成績能和你身上表現(xiàn)出來的優(yōu)秀品質(zhì)一樣,讓人感到溫暖!

  25、蘇衛(wèi)康你是一個怎樣的孩子呢?從你身上表現(xiàn)出來的東西,太多太多了!聰明、機智、多才多藝、活潑、交際能力強......如果,能夠再加上一條:學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的話,那么,我們帥氣的蘇衛(wèi)康同學(xué)就顯得更加光芒四射了!

  26、成瑤和班級的其他幾個女生相比,你和老師應(yīng)該比較陌生吧。不過老師認(rèn)為,你始終是個勤奮的孩子,你始終在努力。希望你的成績會越來越好,也希望成瑤同學(xué)能夠越來越善于交流,越來越勇敢!

  27、繆以雨一個學(xué)期過去了,繆以雨在性格上沒有多少改變。相對于成績而言,我更加希望看到繆以雨性格上的改變。老師真的很希望,繆以雨在課堂上回答問題的時候不要因為緊張而結(jié)結(jié)巴巴,老師真的很希望,繆以雨在課下,也能夠用生動而活潑的語言和同學(xué)和老師交流!努力改變自己吧,改變自己,就能獲得成功

  28、石康寧相對于上一個學(xué)期,你這個學(xué)期的表現(xiàn)要活潑的多!說的話多了起來,和同學(xué)之間的交流多了起來。當(dāng)然,成績也有較為明顯的進(jìn)度!想想吧,這都是因為肯說話而帶來的成效。多和你的同學(xué)們聊聊吧,可以是學(xué)習(xí)上的,也可以是生活中的,我相信,石康寧同學(xué)會越來越善于交流,善于溝通

  29、陳亮據(jù)老師的觀察,你偏于內(nèi)向。然后很多次,你的家長也是對你有如是評價。能不能給老師給家長一個驚喜呢?試試和許一飛、朱文韜、蘇衛(wèi)康他們一樣,沒事和老師溝通溝通,做做游戲,開開玩笑。同樣,沒事也可以和成績優(yōu)異、品行優(yōu)良的同學(xué)們交流心得,互幫互助。快讓自己變的主動、變的活潑起來吧,你看,你擁有多么讓人羨慕的大好青春

  30、成好學(xué)這個學(xué)期,成好學(xué)變的安靜多了。不再需要老師整天盯著你要求你學(xué)習(xí)了,這一點,很顯然你已經(jīng)取得了進(jìn)步。那么,老師很希望下一個學(xué)期,你能夠更加自覺,更加勤奮。老師更加希望你的父母能夠為有你這樣的孩子而感到驕傲。是驕傲,不是擔(dān)心!

  31、沈雅娟你是一個安靜的孩子,可以看出,沈雅娟學(xué)習(xí)很用功,可以看出,沈雅娟心地很善良。多用你的汗水來澆灌自己的未來吧,多用你充滿智慧的善良,來團(tuán)結(jié)身邊的每一個人。老師希望你的成績可以越來越好,希望你可以越來越快樂,健康!

  32、徐思杰夏天到了,大家都穿短袖了。偶爾的一天,看到你細(xì)小的胳膊,不由得感嘆,徐思杰真瘦啊!我相信徐思杰的瘦和認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān),我相信徐思杰的瘦和執(zhí)著的努力有關(guān)。一個學(xué)年下來,老師看到你在學(xué)習(xí)上不斷取得明顯的進(jìn)步,真為你感到高興。加油吧,讓自己更加優(yōu)秀!同時,還要注意營養(yǎng),不能讓自己一直這么瘦下去了!

  33、嚴(yán)霜你是一個快樂的孩子,老師看到你一直用微笑、用樂觀去面對你極其平凡的生活,真好!雖然嚴(yán)霜的學(xué)習(xí)成績并不理想,但是老師相信,無論什么時候,你都能調(diào)整好自己的心態(tài),重新定位自己,把落下的成績以最快的速度趕上來!把你對繪畫的熱愛、對唱歌的熱愛繼續(xù)發(fā)展下去,并且,能夠把這樣的一份執(zhí)著用到學(xué)習(xí)上,老師相信,下個學(xué)期的嚴(yán)霜一定更加光彩奪目,活潑可愛!

  34、劉鵬一個學(xué)期以來,你還是比較內(nèi)斂。但是較之上個學(xué)期,明顯有了進(jìn)步了不是嗎?成績進(jìn)步了!興趣也更加廣泛了!偶爾,也可以和同學(xué)和老師做交流了。老師相信,劉鵬在下一個學(xué)期,一定能夠變得更加開朗,成績一定能夠變得更加出色!

一年級下學(xué)期期末評語8

  1. 陳曉曉小朋友:你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么及時,那么認(rèn)真。每次老師交給你一項任務(wù)時,你總能認(rèn)真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。

  2. 陳洪銳小朋友:你腦子靈活能出色地回答別人不能回答的問題,可是,不知什么時候,你結(jié)交了一個“壞朋友”,它常常使你的考試考不好。哎,多可恨呀!想知道這個“壞朋友”是誰嗎?它就是“粗心”不過老師知道你很快與它絕交的,交上“認(rèn)真細(xì)心”這個朋友,你說是嗎?

  3. 黃章威小朋友:老師很欣賞你的優(yōu)異成績,更欣賞你那頑強拼搏,堅韌不拔的毅力和性格。很多問題你都有著獨特的見解和新鮮的感覺,你講出來讓老師和小朋友一起分享好嗎?我們期待著你!

  4. 董珊珊小朋友:你是一只快活的喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極,課間你的小報告最多。盡管有時候你回答的準(zhǔn)確率不高,你的小報告不切實際,但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時間用在思考上,你將會更可愛。

  5. 丁思思小朋友:你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學(xué)習(xí)方法,接受能力強,反應(yīng)快,而且總有創(chuàng)造性,老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲,可是又在心里有一些擔(dān)心,擔(dān)心你有時的馬虎,松懈,你說老師的擔(dān)心有必要嗎?

  6. 黃婷婷小朋友:課堂上疲倦的時候,你從不打擾老師,悄悄地低下頭思索著什么,老師看在眼里,你理解每一份辛勤的勞苦,理解與同學(xué)難得的一份友誼。有著質(zhì)樸的心的你在成長中少了一股沖勁,很多時候,愛拼才會贏,伸出你的雙手,捧著干露回家,你將不再無助,你的一切會如晨曦,沖破黑暗的天空,老師盼著你的會心的笑。

  7. 林維城小朋友:老師喜歡上課是的你,那時你思維活躍,發(fā)言大膽;老師喜歡勞動中的你,那時的你勤勞,不怕臟和累;老師喜歡集體活動中的你,那時的`你生動活潑,積極努力。但老師不喜歡你的作業(yè),不相信它是你這樣的孩子的作業(yè)。你能用心的行動改變老師對你的看法嗎?

  8. 陳彬彬小朋友:文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實實,是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。

  9. 蘇依拿小朋友:小朋友們親切地稱呼你“班長”,可見你在大家心中的地位有多么高,你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績優(yōu)異,工作出色,常令人贊嘆不已,勤勤懇懇,踏踏實實是你一貫的工作作風(fēng),老師欣賞你的才華和工作能力,愿你的才華進(jìn)一步升華。

  10. 陳曉曉小朋友:你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么及時,那么認(rèn)真。每次老師交給你一項任務(wù)時,你總能認(rèn)真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。

  11. 陳洪銳小朋友:你腦子靈活能出色地回答別人不能回答的問題,可是,不知什么時候,你結(jié)交了一個“壞朋友”,它常常使你的考試考不好。哎,多可恨呀!想知道這個“壞朋友”是誰嗎?它就是“粗心”不過老師知道你很快與它絕交的,交上“認(rèn)真細(xì)心”這個朋友,你說是嗎?

  12. 黃章威小朋友:老師很欣賞你的優(yōu)異成績,更欣賞你那頑強拼搏,堅韌不拔的毅力和性格。很多問題你都有著獨特的見解和新鮮的感覺,你講出來讓老師和小朋友一起分享好嗎?我們期待著你!

  13. 董珊珊小朋友:你是一只快活的喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極,課間你的小報告最多。盡管有時候你回答的準(zhǔn)確率不高,你的小報告不切實際,但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時間用在思考上,你將會更可愛。

  14. 丁思思小朋友:你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學(xué)習(xí)方法,接受能力強,反應(yīng)快,而且總有創(chuàng)造性,老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲,可是又在心里有一些擔(dān)心,擔(dān)心你有時的馬虎,松懈,你說老師的擔(dān)心有必要嗎?

  15. 黃婷婷小朋友:課堂上疲倦的時候,你從不打擾老師,悄悄地低下頭思索著什么,老師看在眼里,你理解每一份辛勤的勞苦,理解與同學(xué)難得的一份友誼。有著質(zhì)樸的心的你在成長中少了一股沖勁,很多時候,愛拼才會贏,伸出你的雙手,捧著干露回家,你將不再無助,你的一切會如晨曦,沖破黑暗的天空,老師盼著你的會心的笑。

  16. 林維城小朋友:老師喜歡上課是的你,那時你思維活躍,發(fā)言大膽;老師喜歡勞動中的你,那時的你勤勞,不怕臟和累;老師喜歡集體活動中的你,那時的你生動活潑,積極努力。但老師不喜歡你的作業(yè),不相信它是你這樣的孩子的作業(yè)。你能用心的行動改變老師對你的看法嗎?

  17. 陳彬彬小朋友:文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實實,是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。

  18. 你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀,還是回答問題,聲音最響總是你,你還很熱心地為班級做事,這樣的你,老師和同學(xué)都喜歡?墒怯行⿻r候,你卻調(diào)皮不遵守紀(jì)律,上課思想開小差,你知道老師和同學(xué)多著急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看。

  19. 吳登蒼小朋友:你是位聰明的學(xué)生,懂禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生。課后,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業(yè),同學(xué)們都十分欣賞你?墒,在課堂上,你也沉默不語,這種“沉默”,使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機會。我想,在課堂上,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,是自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。

一年級下學(xué)期期末評語9

  1. 可愛懂事的你總是那么善解人意,你尊敬老師,關(guān)心同學(xué),樂于助人,是大家心中的小姐姐,小朋友們都很喜歡你;你喜歡讀書,老師經(jīng)常會看到你拿著書在認(rèn)真地閱讀;你熱愛班級,勞動積極,積極參加各種活動,處處想要做大家的小榜樣。老師真的為你感到高興。不過,老師還要悄悄告訴你:孩子,學(xué)習(xí)中,生活中,一定要說到做到,真抓實干,來不得一點空話啊!讓自己持之以恒,不斷進(jìn)步。加油吧!你一定會更優(yōu)秀!很愛很愛你的王莉老師

  2. 你是個可愛的小男生,陽光積極向上,臉上總是寫滿了快樂,課堂上你積極舉手,大膽發(fā)言,努力克服發(fā)音的問題,作業(yè)本上有你工整的字體,活動時更看到你盡情奔跑開心玩耍的身影;你尊敬老師,和小朋友們友好相處;你還是個故事大王呢,講起故事來三天三夜也說不完似的。讀書帶給你了你很多快樂,更帶給了你智慧,繼續(xù)努力,多多閱讀吧!讓自己成為讀書大王!很愛很愛你的王莉老師

  3. 恬靜可愛的你總是滿臉幸福的笑,你可愛懂事,尊敬師長,見到老師總會禮貌地問好,你樂于助人,和小朋友相處友好;課堂上你學(xué)習(xí)認(rèn)真,專心聽講,發(fā)言積極,朗誦時你聲音悅動動聽;你熱愛班級,工作負(fù)責(zé),但是一定要公私分開,這樣你的工作才會更出色。學(xué)習(xí)中一定要做到持之以恒,千萬不要和“驕傲”交朋友,任何時候都要保持“認(rèn)真”的學(xué)習(xí)態(tài)度,相信你一定會在學(xué)習(xí)成長的路上如芝麻開花節(jié)節(jié)高升呢!加油吧!很愛很愛你的王莉老師

  4. 在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的特點、優(yōu)點?吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,上課不專心,你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。

  5. 你是一個文靜和懂事的孩子,平時學(xué)清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)較認(rèn)真,能寫出一手漂亮的字,老師批到你的作業(yè)時,心里很高興,總覺得是一種享受,不過,近來做數(shù)學(xué)題時,你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯,結(jié)果影響了考試成績,很可惜,希今后能積極發(fā)言,老師相信你一定能做到。

  6. 陳曉漫:文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實實,是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。

  7. 你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀,還是回答問題,聲音最響總是你,你還很熱心地為班級做事,這樣的你,老師和同學(xué)都喜歡?墒怯行⿻r候,你卻調(diào)皮不遵守紀(jì)律,上課思想開小差,你知道老師和同學(xué)多著急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看。

  8. 你是個思維敏捷、喜歡動腦筋的孩子。老師特別喜歡你,你守紀(jì)律,有禮貌,做作業(yè)認(rèn)真仔細(xì),成績很優(yōu)秀。你文靜、懂事,從來不跟同學(xué)發(fā)生爭吵。即使受了委屈,你也不跟別人斤斤計較,這是老師最欣賞你的地方。老師交待給你的事情,你總能很好地完成。希望你繼續(xù)努力,爭取更大進(jìn)步。

  9. 你學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)細(xì)心,能寫出一手漂亮的字,上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,這是你的一個進(jìn)步,平常值日工作比較負(fù)責(zé),能認(rèn)真拖地,體育鍛煉也比較認(rèn)真,老師希望你更加努力學(xué)習(xí),戒驕戒躁,力爭上游。

  10. 文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實實,是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。

  11. 課堂上疲倦的時候,你從不打擾老師,悄悄地低下頭思索著什么,老師看在眼里,你理解每一份辛勤的勞苦,理解與同學(xué)難得的一份友誼。有著質(zhì)樸的心的你在成長中少了一股沖勁,很多時候,愛拼才會贏,伸出你的雙手,捧著干露回家,你將不再無助,你的一切會如晨曦,沖破黑暗的天空,老師盼著你的會心的笑。

  12. 平時的你總和同學(xué)和睦相處,每次勞動總是搶著干,你忠厚,老實,對老師和同學(xué)都有愛心,處處為別人著想,你能做到這一點,真是了不起,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,字寫得越來越漂亮了,教師希望你課后多看課外書,提高自己的語言表達(dá)能力。夙婷,你是個聰明的女孩,你的努力老師都看在眼里,進(jìn)步也是有目共睹的,老師由衷地為你感到高興,但你還有不足,老師建議你多讀書,提高自己的語言表達(dá)能力;多練字,讓自己的字工整有力度;多觀察,端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。老師相信,只要你繼續(xù)努力下去,會有更大的成功在等著你。

  13. 李彬,文靜的男生,你是多么讓人歡喜讓人憂啊!上課你能認(rèn)真傾聽,作業(yè)也能按時完成,而且字跡端正。可是,平時的考試成績卻……“學(xué)問學(xué)問,邊學(xué)邊問”“勤能補拙”,希望你能“敏而好學(xué),不恥下問”,爭取更大的進(jìn)步。

  14. 老師發(fā)現(xiàn)你是一個聰明的男孩,只要你的眼睛一轉(zhuǎn),一個問題就想出來了,你回答問題總是那么積極,認(rèn)真,老師很喜歡你,你對老師非常有禮貌,做事行動迅速,不甘落后,有力爭上游的念頭,課間活動比較活躍,老師希望你認(rèn)真寫好字,不要只求快,不求好,老師相信你能寫出一好的字。

  15. 在老師的心目中,你是一個聰明的學(xué)生,每堂課上老師同學(xué)都有能聽到精彩的發(fā)言,學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,字寫得很漂亮,平時作業(yè)正確率高,不過,近階段,學(xué)習(xí)有點松懈,作業(yè)有點不細(xì)心,希今后改正自己的缺點,更要嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)做好的榜樣,你將會更優(yōu)秀、努力吧!

一年級下學(xué)期期末評語10

  1. 本來,你是個很認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細(xì)。上課,每回老師都能看到你高舉的小手,你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近,你卻變得貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現(xiàn),老師期待你更好的成績![]時間過得真快,轉(zhuǎn)眼就放寒假了。相處這么久,你給老師的感覺是:沉靜、皺眉、不拘言笑。往日那聰明、活潑可愛、嘻笑著的“一休哥”到哪兒去了呢?小男子漢,望你在下學(xué)期能展笑眉、舒眉頭,努力地學(xué)、盡情地笑!小朋友們親切地稱呼你“班長”,可見你在大家心中的地位有多么高,你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績優(yōu)異,工作出色,常令人贊嘆不已,勤勤懇懇,踏踏實實是你一貫的工作作風(fēng),老師欣賞你的才華和工作能力,愿你的才華進(jìn)一步升華。

  2. 你是個誠實又可愛的小男孩,在學(xué)校里你能認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)能及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后能不懂就問,在學(xué)習(xí)上能發(fā)揚刻苦的精神,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。

  3. 你是一個懂事,有較強上進(jìn)心的男孩。你頭腦靈活,成績優(yōu)秀,深受老師和同學(xué)的喜愛。尤其是你聲情并茂的朗讀和精彩的發(fā)言,常常博得師生的贊賞。不過,你在學(xué)習(xí)和工作中還必須戒驕戒躁,爭取取得更出色的成績。

  4. 你平時觀察仔細(xì),思維快,記憶力好,每天很早就來開門,老師、同學(xué)都很佩服你,每次考數(shù)學(xué)準(zhǔn)確率高,這與你的認(rèn)真和細(xì)心是分不開的,不過你的調(diào)皮也讓人討厭,平常上課時喜歡隨便講話,這是不應(yīng)該的,老師希望你改正握筆姿勢,能寫出一手漂亮的字來。

  5. 老師發(fā)現(xiàn)你是一個聰明的男孩,只要你的眼睛一轉(zhuǎn),一個問題就想出來了,你回答問題總是那么積極,認(rèn)真,老師很喜歡你,你對老師非常有禮貌,做事行動迅速,不甘落后,有力爭上游的念頭,課間活動比較活躍,老師希望你認(rèn)真寫好字,不要只求快,不求好,老師相信你能寫出一好的字。

  6. 你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么及時,那么認(rèn)真。每次老師交給你一項任務(wù)時,你總能認(rèn)真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。

  7. 每一節(jié)課,你都有新鮮的見解,每一次發(fā)言,都有自己的獨到之處,每一次競賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡,給老師和同學(xué)流下深刻的印象,但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處往往會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”,哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智,搞好外交關(guān)系,與同學(xué)友好相處,化干戈為玉帛----你是一個有靈氣的`孩子,老師相信你會與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的

  8. 你平時性格內(nèi)向,不善多言,忠厚老實,和同學(xué)能友好相處,平時能關(guān)心集體,值日工作負(fù)責(zé),喜愛體育活動,不過,你在學(xué)習(xí)上還要努力些,作業(yè)時更要細(xì)心,把字寫好。

  9. 你,學(xué)習(xí)成績拔尖,偶爾驕傲自滿;嚴(yán)格要求同學(xué),偶爾板起面孔;喜歡打抱不平,偶爾稱王霸道;嚴(yán)格遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑。學(xué)習(xí)與活動一著不讓,都取得了優(yōu)異的成績。老師打心眼里喜歡你!希再接再厲,爭取更大的進(jìn)步。

  10. 你聰明、懂事、乖巧,老師很喜歡你!老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中,要嚴(yán)格要求自己,積極主動、不懂就問,老師相信你,你會取得優(yōu)異成績的。

  11. 你聰明能干,做事很有主見,老師很喜歡你,不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,上課時發(fā)言少了,課后動歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優(yōu)秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會有進(jìn)步。才會更優(yōu)秀,讓別人更加喜歡你。

  12. 你是一個很文靜的女孩,學(xué)習(xí)很認(rèn)真,作業(yè)能按時完成。但你寫作業(yè)時的不緊不慢讓老師很著急。同時你也要學(xué)著大膽發(fā)言,這樣你的成績才會更好,你會發(fā)現(xiàn)自己原來也是很棒的。

  13. 勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。

  14. 黃雯雯:在老師面前,你是一個天真、可愛的女孩,但走出校門,就會貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個學(xué)生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,上課多動腦筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。

  15. 你的作業(yè)是那么認(rèn)真、專心,從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問題,每當(dāng)你是值日生時,總是拿起拖把,認(rèn)真地拖地,你干得非常起勁,雖然你寫得字比以前好多了,但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。

  16. 你能團(tuán)結(jié)同學(xué),禮貌待人,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)能盡到自己的主觀努力,你能寫出一手漂亮的字,真的了不起,不管是誰看了會豎起大拇指,平常做操比較認(rèn)真。能講衛(wèi)生,講文明,老師希望你上課時要積極發(fā)言,多看課外書。

  17. 你是個聰明、懂事可愛的小女孩。平時能認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)能完成,老師非常喜歡你,要是你能再刻苦的話。成績一定會更好。希望你再接再勵,更上一層樓!

  18. 你是一只快活的喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極,課間你的小報告最多。盡管有時候你回答的準(zhǔn)確率不高,你的小報告不切實際,但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時間用在思考上,你將會更可愛。

  19. 趙百煒:你是一個文靜又懂事的男孩。你在班中默默無聞,從不與同學(xué)爭執(zhí),為人忠誠,性格儉樸,能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺性。希上課要積極動腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,揚長避短,相信你會更出色。

  20. 你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是那么地豐富,那么地與眾不同,簡直棒極了。老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,課后與同學(xué)和平相處,那就會更棒了。

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