【必備】親情作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的親情作文7篇，希望能夠幫助到大家。
親情作文 篇1
親情之愛(ài)，是一切美好感情的基石。通過(guò)這次“表達(dá)·交流”綜合實(shí)踐的設(shè)置，引導(dǎo)學(xué)生用心感受生活中無(wú)處不在的親情，接受一次愛(ài)的洗禮，感激親情，豐富自己的情感世界；并通過(guò)同學(xué)之間的交流，了解親情的豐富內(nèi)容和多樣表現(xiàn)，進(jìn)而豐富對(duì)于親情的感悟和認(rèn)識(shí)；最后通過(guò)“親情”主題寫作活動(dòng)，內(nèi)化關(guān)于親情的感悟和認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言形式表達(dá)自己的真摯情感。我認(rèn)為教學(xué)重難點(diǎn)：1．創(chuàng)設(shè)情境，喚起學(xué)生的情感體驗(yàn)。2．學(xué)會(huì)表達(dá)學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言形式表達(dá)自己的情感。
課講完后，感覺(jué)不是很順暢，有一種不是很透徹的感覺(jué)。其實(shí)，作文教學(xué)最重要的是要有自己的獨(dú)特體會(huì)，在上課中要有個(gè)性化的理解。但無(wú)論如何解讀，終極目標(biāo)一定是喚醒學(xué)生體驗(yàn)，然后引導(dǎo)去寫。體驗(yàn)被喚醒后，學(xué)生就有了可說(shuō)的話，也就是有了寫作素材。在引導(dǎo)寫作中，在技巧的指導(dǎo)中，一定結(jié)合具體的材料，或文本或?qū)W生的當(dāng)堂作文。
一、 放平心態(tài)。
雖然是一堂競(jìng)賽課，但一定要淡化競(jìng)爭(zhēng)性，當(dāng)成普通課來(lái)上。課備的再熟練，準(zhǔn)備的再充分，緊張都會(huì)讓課變形，效果大打折扣。老師的緊張會(huì)傳染給學(xué)生，心態(tài)的失衡，會(huì)影響交流溝通。本節(jié)課由于莫名的緊張，節(jié)奏有點(diǎn)亂。在“說(shuō)一說(shuō)”環(huán)節(jié)后，本來(lái)設(shè)計(jì)板書“點(diǎn)滴言行”四個(gè)字，也即解決選材的問(wèn)題。結(jié)果遺漏了，當(dāng)發(fā)現(xiàn)的時(shí)候已經(jīng)到了“議一議”的環(huán)節(jié)了。本打算本環(huán)節(jié)后板書，可是又莫名其妙地忘記了。于是只好在快結(jié)束的時(shí)候補(bǔ)上了，雖然也算完整，但時(shí)機(jī)不好，應(yīng)寫在該寫處，水到渠成，順理成章。
二、 關(guān)注生成。
在備課時(shí)，往往預(yù)設(shè)了多種情況。預(yù)設(shè)不能不考慮，但是預(yù)設(shè)往往偏離此課此生此時(shí)的具體情形。預(yù)設(shè)會(huì)出現(xiàn)與學(xué)生交流時(shí)產(chǎn)生一種隔靴搔癢的感覺(jué)，交流成了各講各話的表述，很難形成統(tǒng)一意見(jiàn)，難以達(dá)成具體目標(biāo)。學(xué)生的回答本來(lái)很好，但如果缺乏及時(shí)的肯定，就會(huì)錯(cuò)失激活更多學(xué)生思維的.有效時(shí)機(jī)。有一個(gè)女生在回答親情故事時(shí)，講了一個(gè)書上的事，并補(bǔ)了一句經(jīng)典的話，親情不能等。此時(shí)應(yīng)該順著此生的不能等往下引導(dǎo)，我們?cè)撛趺崔k？這樣一引，就會(huì)轉(zhuǎn)到如何感恩，如何表達(dá)對(duì)親人的理解上來(lái)。可我當(dāng)時(shí)的處理，僅僅是一句重復(fù)：是啊，親情不能等。
三、 直指目標(biāo)。
任何一堂課，都應(yīng)該有一個(gè)具體可行的目標(biāo)，課就應(yīng)該圍繞這個(gè)目標(biāo)去推進(jìn)，去展開(kāi)。無(wú)關(guān)的或不要緊的細(xì)枝末節(jié)，一筆帶過(guò)。所謂的精彩，只包括達(dá)成目標(biāo)的過(guò)程中教師的巧妙點(diǎn)播，學(xué)生的有機(jī)生成。在講述親情故事中，我講了一個(gè)自己的故事。也許太投入，沒(méi)把握好情緒，在說(shuō)的時(shí)候數(shù)次哽咽，以致影響了教學(xué)的進(jìn)度。作為一名老教師一定要控制好自己的情緒，導(dǎo)演的任務(wù)是營(yíng)造氛圍讓演員去表演，如果自己失控了，演員去做什么？
四、用好材料
在營(yíng)造氛圍，創(chuàng)設(shè)情境時(shí)，用材料一定要注意貼近學(xué)生生活實(shí)際，個(gè)別的特殊的例子沒(méi)有代表性。例如韓紅的《天亮了》創(chuàng)作及背后的故事，雖然感人，但不具備普遍性。我選用的是《天堂午餐》，極其貼近生活。其內(nèi)容是《天堂午餐》講述的是一個(gè)年少輕狂的兒子，平時(shí)對(duì)母親的辛勞不以為意，甚至對(duì)嘮叨的母親發(fā)脾氣。當(dāng)母親擦地時(shí)，兒子不耐煩地說(shuō)：哎呀，別擋著我！當(dāng)母親叫兒子吃飯時(shí)，正在上網(wǎng)的兒子卻回答說(shuō)：別叫了，煩死啦！面對(duì)母親“我什么時(shí)候才能吃上你給我做的飯”的期盼，他毫不在意地回答：“媽，等您老了，我天天做給您吃。”而當(dāng)母親猝然過(guò)世后，追悔莫及的兒子悉心給母親做了一頓午餐，可是再也見(jiàn)不到媽媽的身影……在讓學(xué)生談一談哪一點(diǎn)讓你感動(dòng)時(shí)，我的引導(dǎo)不是很到位。導(dǎo)致了材料使用不充分。再好的材料，不能化為自己的東西，也會(huì)給人以言猶未盡的感覺(jué)。
整節(jié)課雖然有遺憾，但是我邁出了這一步，對(duì)我的教學(xué)生涯，對(duì)我的成長(zhǎng)意義非凡。我從來(lái)沒(méi)有這樣思考過(guò)平時(shí)隨意布置的作文該怎樣去上，一番探索，一番比較，一番糾結(jié)，收獲多多。它讓我懂得了該如何去引導(dǎo)學(xué)生寫作，讓我對(duì)自己也有了更深的認(rèn)識(shí)，讓我知道了下一步我前進(jìn)的方向在哪。
親情作文 篇2
每天，每個(gè)人都需要呼吸清新的氧氣，但是當(dāng)我們失去了氧氣時(shí)，將寸步難行。我想：有一樣?xùn)|西，它如氧氣一般重要，那就是——愛(ài)。
星期六早上，我被樓下市場(chǎng)里的吵鬧聲驚醒。雖然我起了早床，卻發(fā)現(xiàn)自己的頭劇烈疼痛，像是被一個(gè)鋒利的刀割了一下。
我翻來(lái)覆去地在床上掙扎，直到一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)——媽媽，我才稍微停止了動(dòng)彈�！皟鹤樱隳睦锊皇娣�？”媽媽撫摸著我的頭，親切的問(wèn)道�！皨�，我的頭好痛��！”“我去拿點(diǎn)驅(qū)風(fēng)油給你�！庇谑�，媽媽走出房間，尋找“解藥”�！皟鹤�，好了一點(diǎn)沒(méi)有？”媽媽邊幫我搽驅(qū)風(fēng)油，邊向我詢問(wèn)�！斑�好。”“那你躺著休息一會(huì)兒，我去煮碗面給你�！闭f(shuō)完，媽媽便開(kāi)始干活了。我望著媽媽離去的背影，淚珠不禁涌出，好在我控制住自己。
一會(huì)兒，媽媽端著一碗熱騰騰的面走進(jìn)來(lái)了。瞬間，我眼睛搜索到了一個(gè)線索，媽媽粗糙的手竟然發(fā)紅了�！昂⒆�，坐起來(lái)，媽給你端來(lái)了面。”媽媽嘮叨道，我打了個(gè)哈欠，慢慢從床上坐了起來(lái)“媽，是不是我最喜歡的雞蛋面？”“那當(dāng)然�！薄疤x謝您啦！”說(shuō)完，我狼吞虎咽地吃著美味的雞蛋面。媽媽看著我狼狽的樣子，臉上露出太陽(yáng)般的微笑。
原來(lái)愛(ài)是多么的.重要！如果沒(méi)有了媽媽的關(guān)心，那將會(huì)換來(lái)什么樣的代價(jià)呢？現(xiàn)在，當(dāng)我們擁有氧氣一般的親情，你會(huì)怎樣做呢？希望你的想法和我一樣，好好去珍惜這份情，這份愛(ài)！
親情作文 篇3
有兩種愛(ài)，讓我的眼睛有了落點(diǎn)，讓我的世界更加溫暖，讓我的人生更加飽滿，那便是——父愛(ài)與母愛(ài)。
母愛(ài)如水，溫柔細(xì)膩。
從我出生的那一刻起，母親就用愛(ài)呵護(hù)我成長(zhǎng)。教我邁出人生第一步，教我寫下自己最熟悉的三個(gè)字，教我說(shuō)出自己從小叫到大的“媽媽”，教我用雙手做自己想做的事。還記得那個(gè)夏天，媽媽教我切水果，切著切著，媽媽的電話響了，她快速跑了出去，好像是很重要的電話，還很幼稚的我好奇地玩著刀，用鋒利的刀刃劃著指腹，突然，一陣刺痛從手指上傳來(lái)，殷紅的血印爬上了手指，我十分害怕，恐懼漸漸占據(jù)了我的心，我的.小身子顫抖著，決堤的淚水在蒼白的小臉上肆意著，那撇著的小嘴里大聲的叫著媽媽。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了“哐當(dāng)”的一聲異響，急急忙忙的趕到廚房，看到狼狽的我，忙把電話一放，走上前輕輕將我擁入懷里，那雙附有薄繭卻溫暖的手撫摸我的脊背，撩開(kāi)我細(xì)碎的頭發(fā)，看著我紅紅的眼睛，用輕柔的焦急的話安慰我，壓下我的恐懼�？粗鴰аE的手指，抱起我往書房走，輕輕的放在椅子上，拿出醫(yī)藥箱，用棉簽擦凈，消毒，我膽小的收回小手，她看了我一眼，仿佛在說(shuō)“不痛，你可以的”，我怯怯的把手伸了出去，媽媽用嘴吹著那個(gè)很小的傷口，眉宇間透著絲絲擔(dān)心�；貞浤菚r(shí)，現(xiàn)如今才發(fā)現(xiàn)這就是媽媽的溫柔細(xì)膩的愛(ài)，保護(hù)我，永遠(yuǎn)在我身邊安慰我。
父愛(ài)如山，深沉嚴(yán)格。
從我出生那一刻起，父親就用愛(ài)教導(dǎo)我成長(zhǎng)。教我懂得人生道理，教我努力和謙虛，教我尊老愛(ài)幼，教我守紀(jì)遵時(shí)。我還記得那個(gè)既可怕又溫暖的雨天。學(xué)校成績(jī)的公布就像著突如其來(lái)的暴雨般，不給我時(shí)間準(zhǔn)備。以前我期待的放學(xué)鈴像惡魔的呼喚來(lái)到我耳邊，我?guī)е愀獾姆謹(jǐn)?shù)和難過(guò)的心情奔回家里，哎，連上帝也不留情，下起了雨，小小的雨滴仿佛嘲笑般向我砸來(lái)，小花撇向一邊，理都不理我一下，大朵大朵的烏云壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。轉(zhuǎn)眼到了家門口，躊躇不前，“吱”門打開(kāi)了，爸爸站在門口，看見(jiàn)我板著那張黑黑的臉說(shuō)：“外頭下著雨，進(jìn)來(lái)說(shuō)話�！蔽肄抢X袋，手緊緊的抓著兩側(cè)的衣角，邁著步子緊更著老爸，害怕籠罩著我，每走一步就像千斤重，爸爸不會(huì)罵我吧，哎，我考的那么差，他肯定很生氣，我該乍辦呢？算了，死就死吧，大不了被罵一頓。他走到沙發(fā)邊停下，轉(zhuǎn)身，坐在沙發(fā)上，凌厲的眼神射在我身上，我望著我的腳尖，不敢看他陰沉的黑不拉幾的臉“為什么錯(cuò)，錯(cuò)在哪，下次還錯(cuò)不錯(cuò)了�！鄙鷼庵羞�帶一點(diǎn)無(wú)奈的語(yǔ)氣使我驚訝的抬頭，看向他，他看見(jiàn)我抬起頭，又問(wèn)：“知道沒(méi)。"我急忙道：”知道了，下次不會(huì)錯(cuò)了。"過(guò)了一會(huì)兒沒(méi)動(dòng)靜，我怯怯的問(wèn)：“老爸你還生氣那？”老爸扯起一抹無(wú)奈的笑，“你那么想我生氣啊，真是沒(méi)良心啊。好了，快去洗洗，別著涼了，下來(lái)后就可以吃飯了�！蔽艺{(diào)皮的笑了笑，跑上樓洗澡去了，我到了樓上才發(fā)現(xiàn)書包沒(méi)帶，有急急忙忙跑下來(lái)，看見(jiàn)爸爸在廚房忙碌的身影，眼角的疲憊，我的心一下子涌起了暖流，耳邊也回響起那幾句變扭的關(guān)心，才意識(shí)到這就是父親深沉嚴(yán)格的愛(ài)，教導(dǎo)我，永遠(yuǎn)站在我身后支持我。
感謝這世間最美的愛(ài)，讓我搜索到情親的落點(diǎn)，讓我感受到世界的溫暖，讓我擁有飽滿的人生。
親情作文 篇4
有一種感情 ，令我 們痛徹肺腑；有一種精神，令我們心旌蕩漾；有一種力
量，能幫我們穿越苦難 ；有一種思念 ，讓我們可可明心。那就是親情，是父愛(ài) ，即是母愛(ài) 。 母愛(ài)是船，載著我們從少年走向成熟 ；父愛(ài)是海，給了我們一個(gè)幸福 的港灣。母親 的愛(ài)，點(diǎn)燃了我們心中的希望 ；父親 的愛(ài)，鼓起了我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。那些年少輕狂犯下的錯(cuò)誤，難免會(huì)傷痕 累累。那雙撫摸傷口 ，舔？傷口的.手邊是親情。世間的每個(gè)人都浸泡在撥打無(wú)比的親情中；世間的每個(gè)人都在為親情吟唱著一曲曲泌人心脾的歌；世間的每一個(gè)人無(wú)不對(duì)親情而眷戀；世間的每一個(gè)人五步渴望 天空 般高遠(yuǎn)，大海 般深遂的親情，古往今來(lái)，親情曾被多少是人謳歌，曾被多少常人惦念。親情到底有多高多厚，誰(shuí)也不曾說(shuō)明 。 在每個(gè)雨傘，三峽總會(huì)有一對(duì)母子在緩緩前行。在仔細(xì)觀察 后發(fā)現(xiàn) ，三總是向著孩子 的那邊傾斜。母親的身影 ，在雨里那樣的弱不經(jīng)風(fēng)，顫抖地為她的“心肝”撐著傘，自己 冷的牙床相撞也不肯說(shuō)一句話。不僅是母親，父親也是如此。父親用他堅(jiān)實(shí)的后輩，為子女抵擋一切冰凌雨雪，他們毫無(wú)怨恨，只是在默默付出 。用自己有限的生命 為子女開(kāi)拓一條寬廣的星光大道。 在你走在回家 的港口，總會(huì)有一個(gè)單薄的身影在瞧著期盼 。當(dāng)你露出微笑 時(shí)，她會(huì)小的比你更加燦爛，當(dāng)你考試 實(shí)力是時(shí)，總會(huì)有一雙大手輕輕撫摸你的頭，
她告訴你，沒(méi)關(guān)系，繼續(xù)努力 ，相信 自己。“他們把你導(dǎo)航成了生命的唯一，掌上明珠。 父母 的愛(ài)，是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的，而親情，像一曲悠揚(yáng)的笛聲，清幽婉轉(zhuǎn)，輕輕地打開(kāi)心 扉，繞不過(guò)你心曠神怡，甜蜜 地陶醉在其中。 親情，有一種無(wú)比奇妙的力量；親情是一則永不退色的話題。親情是一壇陳年老酒，甜美香醇；是一副傳世名畫，精美雋永；是一首經(jīng)典 老歌，輕柔溫婉；是一方名貴絲綢，細(xì)膩光滑。我們不必用任何事物去比擬，也不用任何此舉去修飾，我們只要用心 去感受。乃世千秋，那份古老而傳承悠久的情，始終伴隨著歷史 長(zhǎng)河潺潺流淌。無(wú)言的大愛(ài)，與我們相伴一生一世，我們從細(xì)微之處體會(huì)，體會(huì)親情的細(xì)微深長(zhǎng)。
親情作文 篇5
母親是個(gè)很孝順的人，從她每年都回好幾次娘家這一點(diǎn)就能看出來(lái)，在舅舅略顯不孝順的情況下就更為明顯了。
距離外公出事已經(jīng)快一年了，現(xiàn)在還好，比起剛開(kāi)始那陣兵荒馬亂的時(shí)期已經(jīng)好太多了。舅舅算是個(gè)不大頂事的人，母親在接完一個(gè)電話之后便立即叫上父親一起去了外公那。雖然沒(méi)有親眼看到，但我能想象把親情看的很重的母親走的時(shí)候是多么焦急、無(wú)助、慌張！后來(lái)，從電話中我知道外公出的事是多大的事——腦溢血加上左手右腳癱瘓。我聽(tīng)得見(jiàn)母親的聲音沒(méi)有沙啞，但有許些無(wú)力，母親很堅(jiān)強(qiáng)！
這時(shí)候已經(jīng)快過(guò)年了，由于這件事我便住在親戚家過(guò)年，沒(méi)和父母在一起，我實(shí)在是想不到母親到底懷著怎樣的心情過(guò)的`年。這段時(shí)間母親和外婆一直在照顧外公，醫(yī)生說(shuō)：“回去吧，他腦子里有血，手術(shù)做不了，這樣只能撐三個(gè)月吧�！钡赣H依舊堅(jiān)持繼續(xù)讓外公醫(yī)療。也許是皇天不負(fù)有心人，外公醒過(guò)來(lái)了！真是個(gè)奇跡！
這時(shí)年已經(jīng)過(guò)完了，母親因?yàn)檫�有公司的工作便回來(lái)了，之后外公的身體也有所好轉(zhuǎn)，但終究是避免不了發(fā)生一些大的小的意外，每次母親都會(huì)趕過(guò)去，打理好事情之后便回來(lái)。記得有一次，聽(tīng)那些七大姑八大姨說(shuō)外公好像要不行了，讓母親趕緊趕過(guò)去，我當(dāng)時(shí)是沒(méi)心沒(méi)肺，聽(tīng)到這個(gè)消息，心里只是閃過(guò)一抹悲傷，便沒(méi)了什么其他的感受，于是隨口一說(shuō)：“這次回去你要做好心理準(zhǔn)備�！蔽翌D了一下，突然意識(shí)到好像說(shuō)錯(cuò)話了。哪知母親也只是頓了一下手中做的事，“嗯�！蔽覜](méi)有說(shuō)話回了房間，我不會(huì)安慰人，回了房間，心里想：母親花了這么多時(shí)間、經(jīng)歷、錢，若是只換來(lái)那么個(gè)結(jié)果，那也很可憐了吧。我現(xiàn)在能做的，只是默默祈禱而已。
外公又撐了過(guò)來(lái)，我知道這肯定不是我祈禱的結(jié)果，一定是母親的努力所結(jié)成的果實(shí)。
母親在面對(duì)親情和現(xiàn)實(shí)時(shí)果斷選擇了親情，我捫心自問(wèn)我可以嗎？我想外公會(huì)清醒過(guò)來(lái)，因?yàn)樗羞@么一個(gè)孝順的女兒。
親情作文 篇6
中考那緊張的氣氛傳染了每一個(gè)迎接它的考生，大家都如饑似渴地“啃”著書本。我也不例外。也許是中考的壓力太大，我異常煩躁。
夜深人靜時(shí)，我還在心慌意亂地翻著語(yǔ)文書，卻一點(diǎn)也看不進(jìn)去。這時(shí)，媽媽推門進(jìn)來(lái)，手里端著一杯熱騰騰的牛奶。“妮子，明天就要中考了，今晚就別看書了，喝了牛奶，早點(diǎn)睡吧！”媽媽微笑著關(guān)切地說(shuō)。
雖然知道媽媽的心意，但煩躁使我變成了一只刺猬，媽媽成了發(fā)泄的對(duì)象�！拔也幌牒龋疫B看書的.時(shí)間都沒(méi)有了，還有空喝牛奶嗎？”我頭也不抬�！懊魈炜荚嚕氵�是早些睡吧，否則明天會(huì)沒(méi)精神的�！眿寢尩恼Z(yǔ)氣中帶著一絲焦慮�！澳銊e煩我了！害我書都看不進(jìn)去了！”我朝媽媽大吼。
氣氛一下子變得很死寂，很尷尬，媽媽就好像沒(méi)有甲殼的烏龜一樣被我扎得遍體鱗傷。我知道媽媽是關(guān)心我的，我也知道，我傷害了媽媽。其實(shí)，我真的不想說(shuō)那些尖利、刻薄的話，可不知為什么，一張口，這些話就好像連珠炮一樣射了出來(lái)。
媽媽默默地收拾著我鋪在床上的書本，見(jiàn)我沒(méi)有“睡意”，轉(zhuǎn)過(guò)身嘆了口氣，輕輕地帶上門……聽(tīng)著媽媽掩門而去的腳步聲，望著眼前冒著熱氣的牛奶，我心中充滿了內(nèi)疚，我多想跑出去對(duì)媽媽說(shuō)聲“對(duì)不起”�？墒牵覜](méi)有勇氣。
在這個(gè)寂靜的夜晚，我傷害了媽媽，媽媽卻一笑而過(guò)，對(duì)我如此寬容。博大的母愛(ài)，讓我感到如此的偉大，卻又讓我充滿了罪惡感。我關(guān)了燈，聽(tīng)到媽媽走近而又離開(kāi)的聲音，我望著天花板，下定決心，明天我一定向媽媽道歉。
我突然覺(jué)得，媽媽的愛(ài)就好像空氣一樣，讓我賴以生存，卻步常常忘了它的存在。
親情作文 篇7
提到親情，不必談什么催人淚下的感人故事。只需細(xì)心感悟身邊的每一件小事，它就足以溫暖你的心靈。
每個(gè)上學(xué)日的清晨，都是在媽媽的催聲中起床；來(lái)到衛(wèi)生間，看到洗臉池和牙筒里已經(jīng)裝滿了溫水，牙刷上也擠好了牙膏放在牙筒上；洗漱后，來(lái)到餐廳，看見(jiàn)餐桌上放著一杯牛奶，旁邊是一碗冒著熱氣的稀飯，還放著兩個(gè)煮雞蛋。吃完早飯，回到臥室換掉睡衣，看到媽媽有給我換洗了一套新衣服，穿上后總是會(huì)聞到清爽的洗衣粉味，讓我備感精神。每當(dāng)我拿起書包，總會(huì)發(fā)現(xiàn)被我“掃蕩“了一夜的'臥室有恢復(fù)了往日的明亮與整潔。最后，我會(huì)到寫字臺(tái)前拿我的車費(fèi)，有時(shí)會(huì)多出一兩元錢，那是媽媽“賞賜“我的零用錢。
每當(dāng)我剛要出門時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在喊“等一會(huì)兒！“只見(jiàn)媽媽一手拿這藥，一手端著水正向我走過(guò)來(lái)，“總是忘了吃藥！“媽媽不滿的說(shuō)。這時(shí)候，爸爸起來(lái)了，懶懶的打了個(gè)哈欠：“到學(xué)校好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)老師的話，記住了嗎？“
“記住拉！“我飛快的跑出家門。
就是這樣一個(gè)匆忙、短暫的清晨，但卻充滿了和諧、與美好，充滿了親人之間的溫馨的關(guān)懷，難道，這還不夠嗎？也正是這樣的一個(gè)清晨，會(huì)讓我一上午都精神抖擻，充滿了自信，愉快的投入到學(xué)習(xí)的氣氛當(dāng)中。
有時(shí)，我不免會(huì)擔(dān)心，害怕有一天會(huì)失去它。但我相信，只要用心去感悟它，用心去對(duì)待身邊每一位親人給予你的愛(ài)，它流淌的清泉就會(huì)一直滋潤(rùn)著你心靈的麥田。作文
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