讓親情永駐作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的讓親情永駐作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讓親情永駐作文1

　　20xx年，鄭州的黎大媽開出包食宿，包機票，送iPhone7等豐厚的條件，只為征一位女兒陪游，因為自己女兒遠在異鄉(xiāng)，自己渴望親情，新聞一出，社會嘩然。當今社會，親情去哪兒了呢？

　　近年來，社會中親情缺少親情現(xiàn)象嚴重：“空巢老人”成為熱詞，“�；丶铱纯础北粚懭搿独先朔ā�，“孝”本是天經(jīng)地義的事，卻上升到了法律的層面，一系列不爭的事實都在向社會發(fā)出呼吁：讓親情再現(xiàn)，讓親情永駐

　　親情是一種與生俱來的情愫，一切美好情感的基礎(chǔ)，可當親情與工作，金錢等被放在一起被拱選擇時，很少會被選擇。很多人會為了工作將親情放置在一邊，在這一點上，我們真應(yīng)該學(xué)學(xué)古人。

　　蜀國官員李密由祖母撫養(yǎng)大蜀國滅亡后，晉武帝多次招他去做官，但他說：“臣今年44，祖母96，所以臣子我為皇帝效力的時間還長，供奉祖母的時間卻很短”。他說的誠懇而凄切，晉武帝為之所動，因此晉武帝同意了李密的請辭。

　　李密在工作和親情之間將工作輕放，而現(xiàn)實中許多人都愿意將親情暫時擱在一旁，因為他們認為親情可以等待，而成功轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)瞬即逝，但事實上人生太短，親情亦然。在他們離去的時候，他們體會不到白發(fā)蒼蒼的父母目送他們遠去背影時心中的迫切，當他們心中懷著“好男兒志在四方”的期許時，卻不知道“子欲養(yǎng)而親不待”。朝如青絲暮成雪，人生中又有多多少個等待？季先生在《永久的`悔》中就感慨自己對母親的忽視，他說道：“我不忍想像母親臨終思念愛子的情況；一想到，我就會心肝俱裂，眼淚盈眶”句句感人肺腑。

　　讓親情永駐，是要讓我們在父母給予完愛時以愛相待，心存感恩，讓他成為一股暖流，流淌在父母與子女之間。

　　讓親情永駐，是提醒我們要時刻反省自己，即便走到很遠的地方，也別忘了家的溫暖和父母望眼欲穿的等待。是讓我們在經(jīng)歷過漂洋過海的冒險和孤身一人的江湖能回家看看。許多人在物質(zhì)世界中奔波過后到頭來卻發(fā)現(xiàn)自己一無所有因為他們在追名逐利的過程中已經(jīng)遠離了溫暖的人群。

　　讓親情永駐，告訴我們要及時行孝。從古至今，“孝”的含義有很大的改變，從一味順從，深化到大同，求大同，存小異。不需要有臥冰求鯉般驚天動地的行為，只要你在周末抽出時間與父母聊天，讓他們多一份陪伴。

　　讓親情永駐，是要讓我們多一份呵護，多一份理解，多一份寬容，是我們在迷茫獲得前進的動力，讓親情永駐，讓關(guān)愛永駐，讓我們心中存著一份期盼，期盼這樣的新聞不再被報導(dǎo)，讓我們?nèi)�社會發(fā)出呼吁，讓缺失的親情得以回歸。

讓親情永駐作文2

　　我的奶奶是一位慈祥的老人，她很愛我。但在我不懂事的小時候，總是覺得奶奶的問寒問暖是不必要的多余的溺愛，所以經(jīng)常對奶奶冷嘲熱諷，對待她的態(tài)度非常冷漠，可奶奶似乎毫不在意這些，依然像以往一樣，囑咐我在學(xué)校要多喝水，不要經(jīng)常脫外套，這樣容易感冒……。而我卻一如既往的對她，直到那一天，奶奶在我心中的地位發(fā)生了翻天覆地的變化。

　　兩年前，大概在我上四年級的時候，我永遠也忘不了那個夏天。

　　這是個多雨的氣節(jié)，經(jīng)常淅瀝瀝的下點小雨，可只有那一次，下的最大，大的我至今想起來都不禁一顫。下午，我剛到學(xué)校，就聽見教室窗外嘩嘩啦啦的，走到窗邊一看，哇，好大的'雨啊！它們正急匆匆地從天上來到人間。我望著窗外三、四分鐘后，突然想起一個非常重要的問題：我怎么回家？因為家離學(xué)校比較近，所以我從一年級就開始嘗試著自己上下學(xué)了，但已經(jīng)四年級了，當然誰也不會擔心我這個獨立分子怎么回家。今天雨還下這么大，看來老天是要跟我出難題了！管他呢！車到山前必有路！先上課吧。下午的幾節(jié)課我都沒怎么注意聽講，而是不停地向往窗外看一眼，看看雨是否停了或下的稍小了一點，心里不斷祈禱：等下課的時候就讓雨停了吧！可這一切都是徒勞的，雨絲毫沒有停止的意思，反而下得是越來越猛了。

　　三節(jié)課就在我心不在焉的時候不知不覺地上完了，我和同學(xué)們一樣，整理書包，準備回家。慢吞吞地走到校門口的屋檐下，望著白茫茫的一片，雨已經(jīng)大得快漫過人們的小腿了，唉，怎么辦啊！莫非我必須冒雨沖回家不可么？看著陸陸續(xù)續(xù)的被家長接走、自己打著傘和不顧三七二十一頂著雨跑的同學(xué)們，我的心里更加著急，緊咬著嘴皮，低下頭，不想讓別人看見我焦急的神情，就在我決定沖回家并且抬起頭的時候，一個身影從我余光中閃過，多么熟悉�。∥矣滞�了一眼，奶奶！是奶奶！我不著怎么的，只感覺心里最深處的地方豁然開朗起來，并涌出一股暖流布滿我全身！瞧��！那位舉著一把大傘，在雨中、在漫過她膝蓋的雨水中向我招手的那位慈祥的老人，是我的奶奶啊！我跑過去，豆大的雨水打在我臉上，使我不知道我是否在流淚，我激動地抱著她，并且乘著滿眼眶的熱淚對她說：“奶奶，我真喜歡你！”我雖然沒有抬頭，但我感覺得到，她正抱著我在笑呢！從此以后，我對奶奶的溺愛有種新的認識，我也不會像以前那樣對奶奶冷冰冰的，因為我真真正正感到那股能夠沖破風雨沖破寒冷孤單的愛。雖然我愛的人和愛我的人，終會離我而去，可這能夠為自己抵擋風雨的愛卻永遠不會消失。

　　人生的繁忙讓我們忘記親人在自己心里的重要性，忘記了人生總有走完的那一天，所以趁現(xiàn)在，告訴你所關(guān)愛的家人們，他們是重要的，快去吧！趁一切還來得及！

讓親情永駐作文3

　　夏姑娘邁著遲緩的步伐，依依不舍。悶熱的天氣，知了在樹上不厭其煩地啼叫著，似乎也在抱怨這炎熱的天氣。香樟樹如看家的衛(wèi)兵，排列在院子里，微風拂過，空氣中頓時彌漫著淡淡的香氣……

　　我抬頭看了看墻上的鐘，快十一點了呢！媽媽也快回來了吧？可是……看了看桌上堆積如山的作業(yè)，我頭疼地撫摸著腦袋，認命地低下頭繼續(xù)奮斗。

　　時間一點一滴地流逝，不知過了多久，開門的聲音驚動了我，我從繁重的作業(yè)中抬起頭看去，媽媽已面無表情地進門，一步步向我逼近，終于踱到了我面前，冷漠的聲音敲擊著我的耳膜：“作業(yè)呢？拿給我檢查！”我連忙小心翼翼地把作業(yè)遞了過去，心里撲通撲通地跳著，似乎不小心就要蹦出來。我在心里禱告著上帝：千萬別出錯�。】墒鞘屡c愿違，最不想看到的一幕又發(fā)生了。

　　“你看看你做的，錯了這么多，一上午你到底在做什么的�。口s緊重做，做不好就別吃飯了！現(xiàn)在的孩子，哼！”話音剛落，媽媽就摔門而出，“嘭”的一聲巨響傳遍了每一個角落。淚，無聲無息地落下，滴落在作業(yè)本上，開出一朵朵淚花�？粗�這一切，我甚至懷疑媽媽是不是被調(diào)包了。從前，媽媽會包容我的任性、我的撒嬌，會陪我一起哭、一起笑，笑瞇瞇地逗我，可這一切，如一場美夢，從我上初中就破滅了，她不再和我笑鬧，不再理會我的撒嬌，每天只有一張面無表情的臉和冷冰冰的話語。淚無止境的流，我在心里呼喊：“親愛的媽媽，你到底去了哪？回來吧，我想你……”

　　“這次考了多少？”客廳里，媽媽像審犯人一樣審問著剛進門的.我。我低著頭，一聲不吭。媽媽凝望著我，立即明白了，繼續(xù)發(fā)飆：“你到底怎么回事？為什么你每次都考不好？……”不等媽媽說完，我吼了聲“我到底是不是不生的孩子”便奪門而出。

　　風依舊是那樣熱乎乎的，卻暖不了我冰冷的心。突然，天上的烏云聚攏在一起，傾盆大雨隨即而至。“老天爺，你也在可憐我嗎？”我躲在門檐下，看著天，自言自語道。

　　“孩子，你在哪里？我的孩子……”焦慮的聲音闖入我的耳鼓，看著風雨中那抹熟悉的身影，伴隨真媽媽蒼白的臉龐，晨起的牛奶、溫暖的被窩、風雨中的雨傘、睡前的叮嚀……一一閃過腦海。是啊，媽媽嚴格要求不也是為我的將來做打算嗎？若她不愛我，又何必管我？我恍然大悟，撲向媽媽，嗚咽著說：“對不起，我不該……不該對您……耍性子的，對不起……”淚水模糊了我們母女的雙眼。雨依舊淅淅瀝瀝地下著，分不清哪是雨水，哪是淚水。但我們的心依舊溫暖。

　　那一刻，我明白：愛的表達方式有很多種。不管是嚴厲還是溫和，你終究是愛我的。因為親情永不下崗。

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