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親情作文

小學(xué)親情作文

時(shí)間:2022-10-16 02:29:51 親情作文 我要投稿

【精品】小學(xué)親情作文合集五篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的小學(xué)親情作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】小學(xué)親情作文合集五篇

小學(xué)親情作文 篇1

  當(dāng)黑暗中讓人絕望時(shí),忽然亮起一盞燈;當(dāng)沙漠中讓人無所理想時(shí),忽然涌出一泓清泉;當(dāng)愛在親情中讓人溫暖時(shí),忽然這世界的一切是美麗的。

  愛,是什么?是奉獻(xiàn)、是給予、是幸福、是溫暖,世界的一切是怎樣的?這是因人的心情而定的吧!在你傷心時(shí)是灰色的,在你開心時(shí)是多彩的,但當(dāng)你在傷心后獲得的那一份溫暖是、那一份快樂是就會(huì)發(fā)覺世界是美麗的。

  親情,是一根針,為你織出最美麗的毛衣,讓你不覺得一點(diǎn)寒冷;

  親情,是一本書,為你上演最美麗的情節(jié),讓你感受到人生的意義;

  親情,是一朵云,為你想出最美麗的圖案,讓你覺得理想并不遠(yuǎn);

  親情,在美麗的境界里放發(fā)出自己獨(dú)特的'那一道光,在美麗中讓自己更加充滿愛字。愛,人與人之間最親切的表達(dá),只要對(duì)方傳達(dá)一個(gè)表情、一個(gè)眼神,做出一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)神態(tài),那另外一個(gè)人一定會(huì)深知其意。愛,是神奇的繼者;愛,是生命的見證;愛,是幸福的流露;愛,是親情的美麗去體會(huì)吧,美麗之中的起點(diǎn)的那一份親情,親情之中的那一份愛!我曾經(jīng)聽過一個(gè)故事:有個(gè)貧困的家庭,有一個(gè)小孩,只有一個(gè)他的母親在維持家里的生活,十分辛苦。有一次,那個(gè)孩子被富家人的孩子說成是“苦孩子,去討飯吧!”,他哭回來對(duì)她的媽媽生氣,她媽媽一下子把他抱入了懷里,流下了眼淚,說:“孩子不哭,人窮志不窮呀,有媽媽在,不怕,我們要讓他們知道窮人家也出英才!”他點(diǎn)點(diǎn)頭,下了決心并為之不斷努力,成了中外皆知的名人DD泰戈?duì)?/p>

  看,親情之可貴,親情那種特殊的無所能及的力量,創(chuàng)造了最美麗的世界,人的一生也因這個(gè)轉(zhuǎn)折而變化。親情是在美麗的前面,是美麗的起點(diǎn),假如每個(gè)人都沒有親情沒有那種血肉相連、血濃于水的愛,就如魚依賴大海,沒有在水里游生活,它面臨的只有死亡。

  美麗,是指十分漂亮、美好的。親情不是在這些范圍內(nèi)的,但它是與美麗緊緊相連的。珍惜吧,珍惜自己擁有的那一份最為之寶貴的親情吧,不要在失去時(shí)才來悔恨,要知道親情是美麗的起點(diǎn)。永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)......

小學(xué)親情作文 篇2

  一個(gè)暑假的下午,我獨(dú)自一人在樓梯上,等媽媽回家開門,因?yàn)橹形缛サ臅r(shí)候急,忘了帶鑰匙。天真熱。〈藭r(shí)此刻,我多么想吃一根冰棍啊!

  等了一會(huì)兒,我實(shí)在挺不住了,心想:還是先找個(gè)人借一下手機(jī)吧。我正好看見我的同學(xué)朱順理在公園玩,我便迎上去問:“朱順理,你帶手機(jī)沒?”“沒有,發(fā)生什么事了?”朱順理關(guān)切地問我!拔业蔫匙沒帶,”我應(yīng)聲答曰,說著我無奈的擺擺手,“家里有沒有人,進(jìn)不去了。對(duì)了,你家有電活嗎?”“沒有……”看著我失望的表情,他試探的'說,“外面太熱了,要不到我家里去坐會(huì)兒?”“太好了!”終于不用受熱了。我進(jìn)了朱順理家,他家不是很大,但是很溫馨。

  他叫我進(jìn)屋,并把空調(diào)打開,我坐了下來,他把電視打開,叫我看會(huì)兒電視,過了一會(huì)兒,他氣喘吁吁地拿著兩只冰棍,說:“快吃,等會(huì)兒化了就不好吃了!”雖然我的嘴上沒說,但是我的心早已被感動(dòng)了。

  我們坐在椅子上,一邊其樂融融地交談,一邊看電視,一邊吃冰棍,一幅和諧的畫面掛在在一間小屋里……

  五點(diǎn)多了,我也該回去了。雖然我回到了家里,但是我的心依然十分感動(dòng)。當(dāng)我想起朱順理,電視、聊天、冰棍……這一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的關(guān)鍵詞浮現(xiàn)在我的腦海里,我的心久久難以平靜……

小學(xué)親情作文 篇3

  小時(shí)候,奶奶每到中秋節(jié)就自己在廚房里做月餅,并且餡料與眾不同,為什么餡料與眾不同呢?因?yàn)檎绽霞业娘L(fēng)俗,中秋節(jié)做月餅時(shí)要有兩個(gè)“與眾不同”的,如果吃中這兩個(gè)“與眾不同”的人將來會(huì)有好運(yùn)。我呆呆地看著奶奶,可也說不出什么。

  南瓜月餅來嘍!伴隨著奶奶的喊聲,一大波月餅“降落”下來了,大家像找寶貝似的找那兩個(gè)月餅,我隨便找了一個(gè)月餅悠閑地吃起來。豈料卻被草莓醬甜甜地親了一口,我既高興又激動(dòng),沒想到幸運(yùn)之神這么眷顧我。

  也就在那一年,我參加了奧林匹克競(jìng)賽,拿了一個(gè)特等獎(jiǎng)回來。期末考試時(shí),我三科分?jǐn)?shù)都在95分以上……,我對(duì)那兩個(gè)與眾不同的月餅充滿了敬畏。

  第二年的中秋節(jié),奶奶照例又做了月餅,月餅上桌之后,大家依舊翻找那兩個(gè)月餅?墒抢咸煊忠淮尉祛櫋氨啃『ⅰ,我剛咬一口月餅,嘴里馬上彌漫著一股草莓的味道,不用說你也明白,這準(zhǔn)是我又吃到那“與眾不同”的月餅了,而且此后的兩年之間,年年都吃到那個(gè)“與眾不同”的月餅,年年的考試分?jǐn)?shù)均在九十分以上,年年如此。

  第五年的.中秋節(jié)時(shí),我因?yàn)閮?nèi)急上廁所,當(dāng)時(shí)廁所就在廚房的旁邊,而小臥室就與廁所有一門之隔。我去廁所途中,看到了如下場(chǎng)景:

  只見奶奶把那個(gè)特殊的月餅放在我的碗里,然后把其他月餅放回鍋內(nèi),最后端著那個(gè)鍋?zhàn)叩搅丝蛷d……

  我吃著奶奶為我準(zhǔn)備的那個(gè)特殊月餅時(shí),淚水激動(dòng)地流下來。

  在人生的旅途中,當(dāng)你要干一件大事時(shí),不僅有你的決心,還有你那個(gè)最容易被忽視的中堅(jiān)———

  那,就是親情。

  后記:當(dāng)今年成為前年,思念之中不僅僅有親情,而且還有那個(gè)純真的回憶,還有那些永遠(yuǎn)忘不了的月餅。

小學(xué)親情作文 篇4

  每次吃飯的時(shí)候,我的飯上總有媽媽放著我愛吃的菜。

  記得那天晚上,媽媽燉了一碗鯽魚湯。那熱騰騰的香味撲鼻而來,令我直流口水。

  “媽媽,可以吃了吧?”我問道。

  “可以了,你來盛飯!眿寢尦艺f。

  我盛好飯大家一起坐上吃。媽媽的第一口不是自己吃,而是在挑魚刺,弄好之后放在我的.飯上,讓我可以放心的吃,叫我多喝些湯補(bǔ)鈣。

  我最喜歡吃的還是手打面。一個(gè)放學(xué)的中午,媽媽做了我愛吃的面,“你吃那碗放著小勺子的!眿寢寣(duì)我說。

  我回答道:“好!

  里面有我愛吃的荷包蛋,我邊吃邊想:為什么媽媽總是讓我吃有放勺子的。

  這時(shí),趁媽媽不注意我在她面里翻找,卻找不到荷包蛋。我不由地問:“媽媽,為什么你把好吃的給我呢?”

  媽媽說:“你的身體在發(fā)育,就該多補(bǔ)營養(yǎng)。”

  聽了媽媽的話我的心里暖暖的。

小學(xué)親情作文 篇5

  記得那一次放玩學(xué)。我感到渾身沒勁。媽媽慌了。拿出體溫計(jì)給我測(cè)量。涼冰冰的測(cè)量計(jì)讓我有點(diǎn)冷。過了一會(huì),我用體溫把測(cè)量計(jì)暖暖活了。該拿出來了?戳藴囟龋瑡寢寚樀脧囊巫由系袅讼聛。

  媽媽趕緊把我從暖和活的被窩里抱出來。那時(shí)是冬天。我真不想出來。媽媽就用很冷酷的眼神看著我。任我哭,任我鬧。終于到了醫(yī)院。原來醫(yī)院也很暖和,有空調(diào)。

  該我了。媽媽抱著我進(jìn)了房間。醫(yī)生在板凳上坐著。他摸了摸我那發(fā)燙的額頭。說:“打一針就好了!

  尖尖的針頭使我無比恐懼。我在媽媽的'懷里大哭。拿著針頭的護(hù)士笑著說:‘‘這個(gè)小孩是個(gè)女高音!犕赀@句話我也不哭了。乖乖的打了針。

  親情無價(jià)呀!

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