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有關(guān)感受親情作文600字三篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙�(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的感受親情作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感受親情作文600字 篇1
親情，一個(gè)溫暖的字眼，而爸爸媽給我的，不僅僅是溫暖，還有別的……
記得那是四年級(jí)時(shí)的一個(gè)下午。老師宣布班干部名單，當(dāng)念到我是升旗手時(shí)，我興奮不已。你可知道，它在我心中是個(gè)多么光榮的職位呀！那一刻，我感受到同學(xué)們的目光齊刷刷向我投來(lái)，有羨慕的.，敬佩的，也有失落的。我自豪極了，抑制著心底的激動(dòng)，筆直地坐在那兒，想著回家爸爸媽媽該又如何褒獎(jiǎng)我。正巧，這一天是全校“小白鴿”大掃除活動(dòng)，我被分配擦玻璃。我邊擦邊哼著歌兒，心情無(wú)比的舒暢。
這時(shí)，好朋友張釧的母親來(lái)接她回家。我聽(tīng)到她媽媽和班主任交談，老師夸獎(jiǎng)道，張釧不錯(cuò)，當(dāng)上了升旗手。我心里“咯噔”一下，升旗手不是我嗎？怎么又變成了張釧。過(guò)后，老師好像意識(shí)到什么，把我叫到身邊，說(shuō)：“我把名字報(bào)錯(cuò)了，升旗手是張釧�！蔽沂錁O了。
我悶悶不樂(lè)地回到家。爸爸一見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子，忙關(guān)切地問(wèn)道：“孩子，怎么了？”我把事情的原原本本告訴爸爸。他沉默著沒(méi)有表態(tài)，只是讓我快去寫作業(yè)。
吃晚飯時(shí)，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“張釧當(dāng)上升旗手，而你此次落選了，說(shuō)明你與她相比，還有一點(diǎn)點(diǎn)差距，以后得再接再厲，從什么地方跌倒就從什么地方爬起來(lái)�！彼ｎD了一會(huì)，接著又說(shuō)：“孩子！沒(méi)事，不要灰心，繼續(xù)加油！”媽媽坐在一旁也隨聲附和道：“沒(méi)錯(cuò)！雖然這次落選了，但還有下次。我堅(jiān)信老師的眼睛是明亮的，也是公正的。加油吧！我們相信你！”我聽(tīng)了父母的一番話，好像有一股暖流傳遍全身。我不再灰心，又振作起來(lái)，心里默默道：是的，從現(xiàn)在起，我就要努力積極進(jìn)取，一定會(huì)成功的，等著吧！
親情，一個(gè)溫暖的字眼，而爸爸媽媽給我的，不僅僅是溫暖，還有勇敢面對(duì)困難的力量。我相信，風(fēng)雨過(guò)后，必將會(huì)有彩虹！
感受親情作文600字 篇2
在人的一生中，親情無(wú)處不在。即使是父母的嚴(yán)厲批評(píng)，也算得上是親情的流露。
唉！人這一輩子，誰(shuí)還沒(méi)有個(gè)犯錯(cuò)的時(shí)候呢？成績(jī)下來(lái)了，倒退了幾十名�；叵肫疬@一個(gè)學(xué)期的懶散，心底恨得直癢癢，我面無(wú)表情地走在回家的路上。
冬天，道路兩旁的樹(shù)上掛著雪白的霜花，河面上也結(jié)了厚厚的冰，我自然也被凍得面紅耳疼。在這樣的季節(jié)里，誰(shuí)又不想回到溫暖的家中好好地休息呢？是啊，我也想，可是我又不敢，手中的成績(jī)單早已凍得冰涼，上面的'數(shù)字讓我不忍直視，現(xiàn)在的我該怎么辦呢？猶豫片刻，我還是忐忑地往家走去，不知是凍得還是怎么回事，腳步異常的沉重。
當(dāng)我滿是冰花的鞋子踏進(jìn)家門的那一刻，我的心情一點(diǎn)也不輕松。
母親看見(jiàn)我回來(lái)了，用她那雙溫暖的大手從我凍僵的手里抽走了那張冰冷的成績(jī)單。她似乎并不驚訝，長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣，便叫我換鞋吃飯�？此瓶煽诘娘埐嗽诮裉靺s沒(méi)了滋味，正如我此刻的表情。母親還沒(méi)放下那張?jiān)撍赖某煽?jī)單，不一會(huì)兒就拿著向餐廳走來(lái)。我連忙咽下口中的那口飯菜，剛要開(kāi)始解釋，卻被母親打斷了。母親給我講了很多大道理，我也早已熱淚盈眶，似懂非懂地點(diǎn)著頭，眼淚順著我通紅的臉頰，滴到了眼前的飯菜里。（此處如果描寫一下母親的語(yǔ)言和神態(tài)，會(huì)更助于中心的凸顯）聽(tīng)了母親的一番批評(píng)，我的心底越發(fā)輕松了。那時(shí)的我，不知道是應(yīng)該感激她還是憎恨她。母親嘆了一口氣，叮囑我把飯吃完。此刻，我拿起筷子，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)飯菜居然有了滋味，也許是眼淚和親情讓它變得可口了吧！那時(shí)候，我心里又激動(dòng)有感動(dòng)，身上有股使不完的勁。
親情所賦予我的力量，是無(wú)法用語(yǔ)言描述的，正是這親情讓我越戰(zhàn)越勇。
感受親情作文600字 篇3
我的爸爸是個(gè)身材高大、頗顯魁梧的人，但他也是個(gè)細(xì)致、溫情的人。
他細(xì)致，如山澗的溪水、如竹林的微風(fēng)。
我印象最深的一次——我們兩個(gè)共同去釣魚。天氣正好，風(fēng)兒也妙，懷著一種激動(dòng)的心情去釣魚。到了專門釣魚的地方，爸爸挑了一個(gè)大魚竿，卻給了我一個(gè)小魚竿。當(dāng)時(shí)年小，總有些稚氣，于是對(duì)爸爸說(shuō)：“我也要大魚竿，我不要這個(gè)小的！”爸爸摸了摸我的頭，讓我站在他的背后，千萬(wàn)不要越過(guò)他。
我認(rèn)真地盯著水面，好像要盯出個(gè)洞來(lái)。“撲嗒——”水面波動(dòng)了一下，我好奇地探出頭，看到爸爸釣上來(lái)一條魚，我高興壞了，馬上竄出去拍著手對(duì)他說(shuō)：“我也要學(xué)！”爸爸扭過(guò)頭，看到我站在那個(gè)危險(xiǎn)區(qū)域，他眉頭皺著，把我拉到這邊，呵斥道：“我不是說(shuō)了不許站在那里嗎！掉下去怎么辦！”我被這突然的呵斥嚇愣了神，心里酸得多出幾份委屈。他再次摸了摸我的頭，又對(duì)我用溫和的.語(yǔ)氣說(shuō)：“下次別站那里了知道了沒(méi)有？來(lái)，我教你釣魚。”我馬上高興壞了，來(lái)到他身邊，他手把手地教。在他的教之下我學(xué)會(huì)了釣魚，回到家后也是收獲滿滿。
父親是一個(gè)溫情的人，如細(xì)成絲的雨，如無(wú)聞的沙。
每逢到了快到了晚上，父親總是疲憊地回到家里，工作了一天，當(dāng)然累了。而他又要接我回去，總是忙不停�；氐郊宜_(kāi)始了寫他的計(jì)劃方案，而我也開(kāi)始了忙碌的寫作業(yè)。
偶爾的一次，我出去接杯水，偶然看到書房里爸爸忙碌的身影。我走過(guò)去問(wèn)他：“這么晚了，怎么還不睡啊！早點(diǎn)睡啊�！彼v的倦容馬上露出欣喜的臉色，對(duì)我說(shuō)：“長(zhǎng)大了��！知道關(guān)心我了！明早你得上學(xué)呢，別發(fā)愣，趕緊睡覺(jué)去。記得關(guān)燈�！甭�(tīng)著他那樣說(shuō)，心里有了一絲波蕩，我捶了捶他的背，想讓他更輕松點(diǎn)。他讓我趕快去睡覺(jué)，因?yàn)樗χ鴮懹?jì)劃書了。
父親的愛(ài)，像緩緩流淌的河水，柔情而細(xì)膩。爸爸，我愛(ài)您！
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