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描寫(xiě)親情的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的描寫(xiě)親情的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)親情的作文1
當(dāng)大家早上匆匆忙忙地從床上爬起時(shí),是哪個(gè)已經(jīng)為大家做好了可口的早餐?當(dāng)大家背上書(shū)包急急地走出家門(mén)時(shí),是哪個(gè)的身影徘徊在窗前張望?當(dāng)大家攜帶一身疲憊回到農(nóng)時(shí),是哪個(gè)早已為大家燒好了洗澡水?當(dāng)大家為了學(xué)習(xí)而挑燈苦讀到深夜時(shí),又是哪個(gè)悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是哪種人才能做得這么多這么多卻不求一點(diǎn)回報(bào)呢?是母親。
從小到大,母親一直是大家身邊最親最喜歡的人,噓寒問(wèn)暖,知冷知熱。在大家還不可以了解地表達(dá)?時(shí),母親不厭其煩地教大家呀呀學(xué)語(yǔ);當(dāng)大家還沒(méi)能力保護(hù)我們的時(shí)候,母親義無(wú)返顧地用那博大無(wú)私的愛(ài)為大家遮風(fēng)擋雨;當(dāng)大家自覺(jué)得已經(jīng)長(zhǎng)在要擺脫她的庇護(hù)時(shí),母親不無(wú)擔(dān)憂地默默注視著大家;當(dāng)大家快樂(lè)的時(shí)候,母親用明亮的眸子微笑地看著大家;當(dāng)大家難過(guò)的時(shí)候,母親明知曉自己幫不了什么忙卻還是陪著大家一塊憂傷……母親為大家做的已經(jīng)太多太多,可是她卻從來(lái)沒(méi)需要任何的回報(bào),這是一種多么廣博多么無(wú)私的愛(ài)啊!
從古到今天,多少文人墨客竭力渲染灃母愛(ài)的偉大,它賜予了大家多少不可以忘卻的東西,大家從那里得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比付出的多,掌握了寬容,掌握了理解,掌握了廣博,掌握了為他人著想,可是大家又曾為母親做過(guò)什么呢?難道大家就如此心安理得地同意著母親免費(fèi)的愛(ài)嗎?大家不應(yīng)該做些什么讓母親高興,讓母親驕傲嗎?
漂亮的`5月已經(jīng)悄悄地來(lái)到身邊,空氣里到處飄蕩著芬芳的氣息,在這暖意融融的季節(jié)里,5月永恒的主題便是母親節(jié)節(jié)日,在這個(gè)平凡又具備特殊意義的日子里,大家該為母親做些什么呢?
母親不要華麗昂貴的首飾,不要價(jià)值不菲的禮物,送給母親的禮物就是大家自己,或許就在昨天,一枝初葉蓓蕾的康乃馨,一塊干干凈凈的桌布,一張純潔無(wú)邪的笑靨,便讓母親倍感欣慰。由于——小孩長(zhǎng)大了,了解怎么樣疼母親了。這就是在告訴母親:母親,我愛(ài)你!
昨天便是5月的第二個(gè)星期天,那漂亮的母親節(jié)節(jié)日,然面對(duì)于每個(gè)愛(ài)著母親的小孩來(lái)講,每一天都是母親節(jié)節(jié)日,讓大家用最溫順的心情,擁抱母親,告訴她:“母親,我愛(ài)你!”
描寫(xiě)親情的作文2
人生,有時(shí)會(huì)很漫長(zhǎng),有時(shí)會(huì)很急促,有時(shí)也會(huì)很無(wú)奈。其實(shí),在這個(gè)世界上,沒(méi)有什么應(yīng)該或是不應(yīng)該,我覺(jué)得,最重要的是讓家人更開(kāi)心!
我出生在一個(gè)貧困但卻溫馨的家庭里。我抱怨過(guò),因?yàn)閯e人有好吃的,我卻沒(méi)有。但隨著時(shí)間的推移,我不再有這樣的感受,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。即使是這樣,我有一個(gè)世界上特別疼愛(ài)我的人,這個(gè)人就是我的姥爺。沒(méi)錯(cuò),姥爺很疼愛(ài)我,我小時(shí)候在姥爺家住著,還在那里上過(guò)半年學(xué)。姥爺家一有好吃的,姥爺不吃,就給我留著。我記得,那是一個(gè)夏天,我二姨在青島住,因?yàn)橄肽罾褷斄,讓姥爺去她那里住一段時(shí)間,后來(lái),姥爺就去了。姥爺去的時(shí)候,我根本就不知道,我以為老爺就去幾天,沒(méi)想到一連幾個(gè)月。當(dāng)姥爺給姥姥打電話時(shí),我就在旁邊說(shuō):“姥爺,您快回來(lái)吧!我想您了!您回來(lái)吧!”后來(lái),姥姥就不再讓我說(shuō)了,她怕姥爺擔(dān)心家里。時(shí)間很快,三個(gè)月過(guò)去了,姥爺回來(lái)了!這對(duì)我來(lái)說(shuō),是一個(gè)驚喜!姥爺提著幾個(gè)包,拿著一瓶沒(méi)喝完的.可樂(lè)。那時(shí)我還在屋子里玩,后來(lái)聽(tīng)到姥爺?shù)男β,我一下子愣住了,我剛回頭,就看到姥爺站在我面前,我當(dāng)時(shí)什么也沒(méi)想,一下子跑到姥爺?shù)母埃е褷斂蘖似饋?lái)。姥爺便來(lái)安慰我,后來(lái),我把家里所有的好吃的都拿了出來(lái),姥爺看到了,欣慰的抱住了我。唉,現(xiàn)在想想,真的好傷心,真的好溫馨!
現(xiàn)在,姥爺?shù)昧四X梗賽,動(dòng)了手術(shù),現(xiàn)在在家里養(yǎng)病,行動(dòng)不方便了,我真的好傷心。但是,也讓我明白,人生不總是春色滿園和鳥(niǎo)語(yǔ)花香,還有西風(fēng)落葉,雨雪冰霜。在這里,我想對(duì)姥爺說(shuō):“姥爺,謝謝您這么多年對(duì)我的照顧,對(duì)我的關(guān)愛(ài),對(duì)我的包容!我以前討厭過(guò)您,原諒我!因?yàn)槲遗履辉偬蹛?ài)我,我害怕失去您的愛(ài)。對(duì)不起,姥爺,您現(xiàn)在生病了,行動(dòng)不方便了,但是,您放心,我不會(huì)離開(kāi)您!我不會(huì)因?yàn),您得了病而不去看您,我?huì)更加關(guān)愛(ài)您,就像小時(shí)候您關(guān)愛(ài)我一樣!您有時(shí)會(huì)很孤獨(dú),孤獨(dú)的時(shí)候,別忘了給我打一個(gè)電話,我來(lái)陪您!在人生的道路上,最大的過(guò)錯(cuò)就是錯(cuò)過(guò),還好,我沒(méi)錯(cuò)過(guò)您,我的姥爺!有付出就會(huì)有回報(bào),您對(duì)我付出了,那么,我就會(huì)回報(bào)您,回報(bào)您對(duì)我的愛(ài),您對(duì)我的關(guān)心與寬容!所以,姥爺,從現(xiàn)在起,就讓我們的人生開(kāi)滿親情之花吧!”
描寫(xiě)親情的作文3
愛(ài)是無(wú)瑕的,它給了我們很大的勇氣和信心,讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無(wú)阻。我們應(yīng)該將這份愛(ài)傳遞給別人,讓別人也感受到愛(ài)的溫暖。
親情最淡也最濃,它永遠(yuǎn)也不會(huì)像愛(ài)情那樣轟轟烈烈,似乎淡在柴米油鹽醬醋茶之中,但它又永遠(yuǎn)是人內(nèi)心深處最深沉、最難以割舍的情感。平時(shí),我們很少在意這份其實(shí)濃濃環(huán)繞自身的感情,然而當(dāng)我體味生命的珍貴時(shí),深感愛(ài)是一定要表達(dá)的,因?yàn)楹茈y說(shuō)什么時(shí)候,也許那只能成為一輩子的遺憾,再也沒(méi)有機(jī)會(huì)。
于是,距媽媽生日兩周的時(shí)候,我決定表達(dá)我的愛(ài)。在精心挑選的紙張上寫(xiě)下祝福,才發(fā)現(xiàn)不善言辭的我竟然可以說(shuō)得那么多,那么好。寫(xiě)的時(shí)候,思維早已脫韁。憶起小時(shí)漆黑的.雨夜,媽媽騎一個(gè)多小時(shí)自行車(chē)送我學(xué)小提琴,摔跤簡(jiǎn)直是家常便飯,可似乎有強(qiáng)大的力量支持著她,一堅(jiān)持就是五年;漸漸,我已不太在意自己寫(xiě)下了什么,只是寫(xiě)著一種淡淡的感情。愛(ài),不說(shuō)出口,也許永遠(yuǎn)不過(guò)是揣摩,偶爾還會(huì)變成誤會(huì)。代溝的存在是必然的,但跨越溝壑更是可能的,我選擇用愛(ài)搭橋。拿出淡藍(lán)色的紙折出一件襯衫,里面小心地藏好一顆火紅的心,那大概是我摯誠(chéng)的心吧。也只在媽媽面前,我會(huì)不怕顯露自己的幼稚、脆弱,揭去在眾人面前堅(jiān)強(qiáng)的面具。有人說(shuō),其實(shí)你能傷的都是愛(ài)你的人,因?yàn)閯e人根本不會(huì)在意你。每念及此,我總不禁忐忑,頭腦中閃過(guò)一個(gè)個(gè)鏡頭,搜尋我傷害過(guò)媽媽的畫(huà)面。
尋得一次,便愧疚難當(dāng),然而往往不止一次。只能在心上刻下“愛(ài)你”二字,用心去愛(ài),用愛(ài)的真誠(chéng)撫平傷痕,可那些或許早已被媽媽淡忘。折好一份大大的信封,讓爸爸幫我拿回了家。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,送去我的愛(ài)與祝福。溝通也許針對(duì)的未必是堵塞,有時(shí)是一份明示,讓人清楚你的想法。溝通也并不困難,當(dāng)你用蓄積的勇氣引領(lǐng)心中的愛(ài)時(shí),它們便會(huì)一往無(wú)前,沖破一切不必要的障礙。
不知什么時(shí)候,窗外雨霽,一道彩虹斜倚天邊,回應(yīng)我臉上幸福的微笑。
描寫(xiě)親情的作文4
親情,一個(gè)溫暖的字眼,而爸爸媽給我的,不僅僅是溫暖,還有別的……
記得那是四年級(jí)時(shí)的一個(gè)下午。老師宣布班干部名單,當(dāng)念到我是升旗手時(shí),我興奮不已。你可知道,它在我心中是個(gè)多么光榮的職位呀!那一刻,我感受到同學(xué)們的目光齊刷刷向我投來(lái),有羨慕的,敬佩的,也有失落的。我自豪極了,抑制著心底的激動(dòng),筆直地坐在那兒,想著回家爸爸媽媽該又如何褒獎(jiǎng)我。正巧,這一天是全!靶“坐潯贝髵叱顒(dòng),我被分配擦玻璃。我邊擦邊哼著歌兒,心情無(wú)比的舒暢。
這時(shí),好朋友張釧的母親來(lái)接她回家。我聽(tīng)到她媽媽和班主任交談,老師夸獎(jiǎng)道,張釧不錯(cuò),當(dāng)上了升旗手。我心里“咯噔”一下,升旗手不是我嗎?怎么又變成了張釧。過(guò)后,老師好像意識(shí)到什么,把我叫到身邊,說(shuō):“我把名字報(bào)錯(cuò)了,升旗手是張釧。”我失落極了。
我悶悶不樂(lè)地回到家。爸爸一見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子,忙關(guān)切地問(wèn)道:“孩子,怎么了?”我把事情的原原本本告訴爸爸。他沉默著沒(méi)有表態(tài),只是讓我快去寫(xiě)作業(yè)。
吃晚飯時(shí),爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“張釧當(dāng)上升旗手,而你此次落選了,說(shuō)明你與她相比,還有一點(diǎn)點(diǎn)差距,以后得再接再厲,從什么地方跌倒就從什么地方爬起來(lái)!彼nD了一會(huì),接著又說(shuō):“孩子!沒(méi)事,不要灰心,繼續(xù)加油!”媽媽坐在一旁也隨聲附和道:“沒(méi)錯(cuò)!雖然這次落選了,但還有下次。我堅(jiān)信老師的眼睛是明亮的,也是公正的。加油吧!我們相信你!”我聽(tīng)了父母的一番話,好像有一股暖流傳遍全身。我不再灰心,又振作起來(lái),心里默默道:是的,從現(xiàn)在起,我就要努力積極進(jìn)取,一定會(huì)成功的',等著吧!
親情,一個(gè)溫暖的字眼,而爸爸媽媽給我的,不僅僅是溫暖,還有勇敢面對(duì)困難的力量。我相信,風(fēng)雨過(guò)后,必將會(huì)有彩虹!
描寫(xiě)親情的作文5
有一種情,不會(huì)因名利而改變,那就是親情。因?yàn)橛杏H情相伴,即使在寒冷的冬天,我們的內(nèi)心也會(huì)有暖流涌動(dòng),媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)……
是您教我咿呀學(xué)語(yǔ),教我邁出人生的第一步,是您教我用筷子吃飯,教我穿衣服,你是我人生中的第一任老師。
還記得小時(shí)候每次吃飯時(shí),總是喜歡把好吃的從盤(pán)子里“翻”出來(lái),不管是一塊肉,還是什么其他好吃的東西。當(dāng)您注意到我養(yǎng)成了這個(gè)不良的習(xí)慣后,先是給我講“孔融讓梨”的故事,讓我明白好東西要與別人分享,可是柔聲細(xì)語(yǔ)的話語(yǔ),并沒(méi)有讓你的教導(dǎo)真正進(jìn)入我的心里。
于是在一次吃飯時(shí),我又出現(xiàn)了這個(gè)不好的習(xí)慣,這次您便沒(méi)有當(dāng)初那般,而是用手中的筷子,毫不留情的抽到我的手背上,頓時(shí),手背上傳來(lái)一陣火辣辣的刺痛感,手上立刻出現(xiàn)了兩道紅印,紅印上的紅色斑點(diǎn),似乎在宣告著主人的痛苦。我受不了這從未感受到的疼痛,還有您那張嚴(yán)肅的臉,哇的一聲,哭得昏天黑地……
現(xiàn)在回想起來(lái),覺(jué)得那時(shí)必定“恨”極了你,可是現(xiàn)在似乎又明白了些什么?明白了什么呢?
13歲的年紀(jì),心中似乎有了自己的小算盤(pán),開(kāi)始想要宣告著獨(dú)立!獨(dú)立的房間,時(shí)間可以自由支配,擁有一份屬于自己的零花錢(qián)……可是,這一切的`一切,想要同時(shí)擁有卻不是那般容易,我開(kāi)始和你做“斗爭(zhēng)”,您說(shuō)一句話,我會(huì)立刻在腦子里想出十句話來(lái)反駁。
那時(shí)的我經(jīng)常狂妄自大的與你爭(zhēng)論,仿佛這個(gè)世界上我才是最對(duì)的,而明知自己是錯(cuò)的,也不會(huì)低下頭道歉認(rèn)錯(cuò)。您卻永遠(yuǎn)不會(huì)全部否定我的話,而是順著我的思想一點(diǎn)一點(diǎn)引導(dǎo)著我前進(jìn)。
又是一年春來(lái)時(shí),F(xiàn)在回想,少時(shí)的我和叛逆期的我,發(fā)現(xiàn)在這人生的道路上,你一直陪伴著我。當(dāng)我累了時(shí),你會(huì)不斷的激勵(lì)我;當(dāng)我走彎路,你會(huì)用合適的方式提醒我,這一切都源于一個(gè)字——愛(ài)!
媽媽我想對(duì)你說(shuō):我愛(ài)你!
描寫(xiě)親情的作文6
記得在我四五歲的時(shí)候,我的父母不知道為了什么事和姑姑大吵了一架,從此兩家老死不相往來(lái)。
我最初看見(jiàn)姑姑時(shí)不敢叫她,怕被媽媽罵,也因?yàn)槲遗陆泻髸?huì)碰釘子。可是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)姑姑對(duì)人很溫和,從不發(fā)脾氣,我這才叫了。我清楚的記得,當(dāng)我叫她“姑姑”的時(shí)候,她哭了。
奶奶告訴我,在我們很小的時(shí)候,只要媽媽他們沒(méi)空,總是姑姑來(lái)帶我們,每次都會(huì)用她的一丁點(diǎn)兒血汗錢(qián)買(mǎi)些零食給我們吃,很疼我們,她和我的爸爸媽媽的關(guān)系也很融洽。至于為什么后來(lái)鬧到這樣的地步,全是為了奶奶。那一年,奶奶腿摔折了,急需用錢(qián),姑姑省吃儉用,東拼西湊也只有200元,而手術(shù)費(fèi)需要1萬(wàn)元,大伯和二伯都拿出了他們的積蓄也才2千,最后還是爸爸媽媽厚著臉皮去一家一家借和拿出我們家全部的積蓄,才湊夠了錢(qián)。
正當(dāng)奶奶在手術(shù)室里做手術(shù)時(shí),爸爸媽媽不知道為什么忽然嘟噥了一句:“的拿出的錢(qián)卻最少!”沒(méi)想到這話卻讓姑姑聽(tīng)見(jiàn)了,他們也就吵了起來(lái)。我明白了事情的.前因后果,終于知道了是怎么回事。唉,都是一家人,為何要為錢(qián)的事吵架呢?
本來(lái),我以為我們家是不可能再與姑姑和好了,沒(méi)有想到,因?yàn)橐患拢质刮覀儍杉液秃昧?原來(lái)有一天,爸爸廠里體檢,爸爸被查出患有肺癌,不過(guò)幸好是早期的,可還是得做手術(shù),手術(shù)費(fèi)竟得3萬(wàn),我們家也只有1萬(wàn),再加上大伯和二伯拿來(lái)的一萬(wàn)也才2萬(wàn)啊!怎么辦?這時(shí),姑姑聞?dòng)嵍鴣?lái),媽媽正好和爸爸在病房里,我就把事情告訴了姑姑,姑姑聽(tīng)后,從背包里拿出一沓百元鈔票,說(shuō):“我這里正好有一萬(wàn),拿去吧!”“姑姑...”我激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。爸爸媽媽聽(tīng)到動(dòng)靜出來(lái)了,看到姑姑在這兒,愣了一下。我忙把事情告訴了他們,媽媽聽(tīng)后哭了,爸爸也很激動(dòng),他握住姑姑的手,說(shuō):“姐,謝謝了!以前是我們不好,希望你能原諒!”姑姑聽(tīng)后也哭了:“終于又聽(tīng)到你叫我‘姐’了!不過(guò)不用客氣,我們,我們不是一家人嘛!”接下來(lái)我也就不多說(shuō)了,反正爸爸病好了,我們家和姑姑也和好了,真是大團(tuán)圓啊!
親情可貴,希望全世界的人民都不要鬧不和,因?yàn)槲覀儾粌H需要朋友,也需要親人!
描寫(xiě)親情的作文7
當(dāng)我們摔倒時(shí),父母會(huì)伸出手扶起你,教你如何面對(duì);當(dāng)我們受欺負(fù)時(shí),回家向父母傾訴,他們會(huì)幫你消除煩惱;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),父母也會(huì)與我們并肩前行。這一切一切,都蘊(yùn)含著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的親情,需要我們?nèi)ジ惺、體會(huì)。
親情,帶給我無(wú)窮無(wú)盡的力量,因?yàn)橛H情就像瓊漿蜜露般滋補(bǔ)著我,使我每天的精力都特別旺盛,給我的生活、學(xué)習(xí)帶來(lái)了力量。
有一次,我本以為期末考一定會(huì)有很好的成績(jī),但出乎意料的是成績(jī)一瀉千丈,排名也退之萬(wàn)里,實(shí)在令人難受。從這以后的一段時(shí)間,我都為此而煩惱,也一直不敢向媽媽如實(shí)說(shuō)明這些。但畢竟還是逃不出媽媽的“火眼金睛”,被她看穿了。媽媽卻沒(méi)有責(zé)罵我,而是耐心地指導(dǎo)我如何改進(jìn)。終于,在下一次的考試中我的成績(jī)果真更上一層樓。難道這不是親情的力量嗎?
親情是風(fēng),吹動(dòng)著我前進(jìn)的步伐;親情是雨,補(bǔ)充著我的能量;親情是閃電,時(shí)刻警醒著我的所作所為。
記得在我六年級(jí)的時(shí)候,因?qū)⒚媾R畢業(yè)考,所有的`學(xué)習(xí)都得變得緊張,時(shí)間也被安排得密不透風(fēng)。雖說(shuō)這是人生中必定要經(jīng)歷的階段,的確很辛苦,但有了爸爸媽媽日月的支持,也不是覺(jué)得很疲憊,反而認(rèn)為這是一種幸福。在挑選以后所要學(xué)習(xí)的中學(xué)中,我也有了自己的目標(biāo)。于是就報(bào)考了那間中學(xué),因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)大,壓力也隨之加重,但我的心中依然保持著平和的心。出了成績(jī)后,自我的猜測(cè)應(yīng)該能進(jìn)入那中學(xué)吧。但……意想不到的是,它早已與我無(wú)緣,離我千里之遙,我失敗了。不但毀滅了自己的愿望,還辜負(fù)了父母的一番心思,怎能不傷心呢?接下來(lái)的日子更不用說(shuō)了,于是自己沉默了好多天,也沒(méi)胃口吃飯,脆弱的心已擊垮。這當(dāng)然讓爸爸媽媽十分擔(dān)憂。最后,爸爸實(shí)在看不下去了,狠狠地給了我一個(gè)巴掌,剎時(shí)我驚住了,這是爸爸第一次打我,多么重手啊。不過(guò)還是要謝謝這一巴掌,它令我在氣餒中拉了出來(lái),不讓我再沉浸在傷心中,使我繼續(xù)前進(jìn),最終也獲得了成功。
親情是飄飄灑灑的春雨,親情是寫(xiě)在臉上的笑臉,親情義無(wú)反顧的響應(yīng),親情是一絲不茍的配合。親情帶給我們力量,親情帶給我們溫暖,親情帶給我們領(lǐng)悟。愿人間處處充滿親情,人人都能感受到親情所帶來(lái)的一切!
描寫(xiě)親情的作文8
1.在最無(wú)助的人生路上,親情是最持久的動(dòng)力,給予我們無(wú)私的幫助和依靠;在最寂寞的情感路上,親情是最真誠(chéng)的陪伴,讓我們感受到無(wú)比的溫馨和安慰;在最無(wú)奈的十字路口,親情是最清晰的路標(biāo),指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。
2.簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,親情只是一個(gè)由幾根樹(shù)枝搭起的小巢。但我更小,可以一下子輕快地鉆進(jìn)去,里面有一碗水,涼涼的,甜甜的,滋潤(rùn)我干渴的靈魂;里面有一袋鼓鼓的`,香香的,填飽我無(wú)止盡的欲望;里面有一張床,軟軟的,暖暖的,撫慰我莫名的憂傷;里面還有一盆花,一幅畫(huà),一首詩(shī),綴著些叮嚀,嵌著些囑托……這就是親情,一個(gè)小小的巢,使我不斷地長(zhǎng)大。
3.親情,是一把斜背著的吉它,越到情深處,越能撥動(dòng)你的心弦;親情,是一掛藤蘿,不管你身在何方,它總是緊緊牽著你的手;親情,是一串掛在頸間的鑰匙,打開(kāi)的是一扇扇憂郁的門(mén)窗。親情,就在眉眼顧盼間,淺淺的微笑里,就在我那一首抒情的小曲中。
4.親情,是木蘭替父的故事;親情,是孟母三遷的佳話;親情,是阿炳二泉映月的旋律。
5.親情是雨,帶走煩燥,留下輕涼;親情是風(fēng),吹走憂愁,留下愉快;親情是太陽(yáng),帶走黑暗,留下光明。親情是最偉大的,不管你快樂(lè),沮喪,痛苦,彷徨,它永遠(yuǎn)輕輕地走在你的路上,悄悄地伴著你的一生。
6.沒(méi)有“白頭生死鴛鴦浦”的轟轟烈烈,卻也使“夕陽(yáng)無(wú)語(yǔ)為之動(dòng)”;沒(méi)有“在天愿作比翼鳥(niǎo),在地愿為連理枝”的海誓山盟,卻也是“天長(zhǎng)地久有時(shí)盡,血脈相連無(wú)絕期”的亙古永恒;沒(méi)有“身似門(mén)前雙柳樹(shù),枝枝葉葉不相離”的長(zhǎng)相守,卻有“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的默默祝愿……飄落的雪花帶不走凝固的記憶,穿越時(shí)空的凝重進(jìn)入不會(huì)老去的歲月,蓓蕾般地默默等待,夕陽(yáng)般地戀戀不舍,在心的遠(yuǎn)景里,在靈魂深處折射出兩個(gè)字——“親情。 收起
描寫(xiě)親情的作文9
“一團(tuán)火焰熄了,另一團(tuán)火焰起!本拖裣灎T似的,與其任由自己的光芒逝去,它更愿意在最后那短暫的一瞬間把僅剩的光亮傳遞給另一個(gè)伙伴,令光明永存。
奶奶仍住在老屋。家門(mén)口有一片果樹(shù)林,有點(diǎn)年歲了,說(shuō)是爺爺年幼時(shí),大人們種上的。歲月悠悠轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,幾十年的光陰彈指即逝?v然身邊人來(lái)人往,它也依然佇立在那,在陽(yáng)光的照耀下,映出一片醉人的青綠。到秋天,翠綠間結(jié)出金黃的果子來(lái),沉甸甸地墜在枝頭,似午夜的燈盞,亦如十五的圓月。樹(shù)林旁的空地上還種著西葫蘆和無(wú)花果,交錯(cuò)著,一片蓊郁,煞是可愛(ài)。
日常的養(yǎng)護(hù)任務(wù)都是奶奶完成的,護(hù)理、播種、澆水、施肥,事務(wù)雖多,但奶奶卻處理得井井有條,忙得開(kāi)心快樂(lè)。那樹(shù)林連著菜地是奶奶的根,也成為了我們永遠(yuǎn)的家的象征。然而生活總不會(huì)是一帆風(fēng)順。奶奶因?yàn)樾呐K的問(wèn)題,進(jìn)了醫(yī)院。當(dāng)我去醫(yī)院探望她的時(shí)候,她第一句問(wèn)的.就是:“無(wú)花果和西葫蘆還好嗎?你爺爺有沒(méi)有去照顧它們?”這讓我有些吃驚,但又覺(jué)得理所當(dāng)然。
在那之后,林外總能看見(jiàn)爺爺那個(gè)矮小又有些瘦弱的身影,有時(shí)拿著掃帚,有時(shí)又擔(dān)著肥,縱然更多的時(shí)候是無(wú)事,他也會(huì)時(shí)不時(shí)去林中地里看看。爺爺?shù)纳碛皳踝×四棠痰谋秤,但至少林子從不寂寞。不過(guò)爺爺愛(ài)抽煙的習(xí)慣也最終變成了肺癌晚期,剩下的時(shí)間也許就兩年罷了。每天在醫(yī)院呆著的他也不忘惦念著那片林子。直到有一天,爺爺?shù)难獕和蝗簧咛扇肓酥夭∈摇?/p>
“一團(tuán)火焰熄了,另一團(tuán)火焰燃起!蹦棠痰纳碛白哌h(yuǎn),有身后的爺爺緊隨。而如今,爸爸媽媽挑起了擔(dān)子。每周末,他們總會(huì)驅(qū)車(chē)回家,笨拙地做些農(nóng)活,看看那片林子,就如同之前無(wú)數(shù)的日夜?fàn)敔斈棠套龅哪菢。林子總是那一片林子,換走了的是那守護(hù)它的天使。而總有一天,林子下會(huì)有我的身影。
這片果樹(shù)林里,守護(hù)者一個(gè)又一個(gè)地挑起擔(dān),荷起鋤……清風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)林,金黃的果子像火焰,一朵接一朵地燃起。
描寫(xiě)親情的作文10
去年夏天,我隨爸爸媽媽來(lái)到天津生活。在春節(jié)的時(shí)候,我和爸爸回安徽去看望還在老家的爺爺奶奶。
我們費(fèi)盡周折,經(jīng)過(guò)一天一夜的長(zhǎng)途跋涉,終于回到了爺爺家。
爺爺?shù)募易湓谝粋(gè)風(fēng)景秀麗的小山村里,家門(mén)口有一條蜿蜒曲折的小河,雖然感覺(jué)天氣很冷,但是小河的水沒(méi)有結(jié)冰,依然歡快地流淌著。我們?cè)跔敔敿易×宋逄,奶奶有時(shí)撫摸著我的頭,說(shuō)一些我小時(shí)候有趣的事情,有時(shí)又拉著我的手,忍不住掉眼淚,爺爺雖然沒(méi)有流淚,但從他的目光里我看出了他的不舍。臨走的前一天,奶奶又殺了一只母雞,說(shuō)是要再給我們?cè)傺a(bǔ)補(bǔ)身子。
早上,我們要走了。我和爸爸看了看村外被薄霧籠罩的九曲十八彎的山路,又看了看堆放在面前的大大小小的行李,一籌莫展。這時(shí),爺爺從屋里走了出來(lái),他手里拿著一根扁擔(dān),笑嘻嘻地說(shuō):“不用愁,有這扁擔(dān)呢!蔽夷曋鵂敔斈秋柦(jīng)風(fēng)霜的臉,心想,爺爺能挑得動(dòng)嗎?爸爸也不讓爺爺挑,過(guò)去搶爺爺?shù)谋鈸?dān),爺爺默默地用力撥開(kāi)了爸爸的手。于是,我和爸爸每人提著兩個(gè)包,爺爺挑了幾個(gè),便上路了,身后留下了奶奶的.千聲叮嚀萬(wàn)聲囑咐。
山中的白霧,隨風(fēng)輕輕地飄著,離家的腳步,重重地落在石子路上,我們誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)話,我巴望這路再長(zhǎng)些,能和爺爺多呆一會(huì)兒,但看著爺爺肩上的重?fù)?dān),又希望這路能更短一點(diǎn)兒。
突然,爺爺被石頭絆了一下,險(xiǎn)些摔倒。這時(shí),我忽然想起來(lái)了,爺爺視力不好,去年他上山砍柴時(shí),曾被樹(shù)枝劃傷了眼睛。我的心酸酸的。
竹子做的扁擔(dān),在爺爺肩上有節(jié)奏地抖動(dòng)著,發(fā)出吱吱呀呀的聲音,爺爺彎著腰,身子猶如一張弓,又好似一片飄搖的落葉。我和爸爸幾次想上去幫忙,都被爺爺制止了。
到了車(chē)站,爺爺已是滿頭大汗了。我趕緊拿出紙巾,給爺爺擦汗,說(shuō):“爺爺,您太累了,歇了一會(huì)兒吧,剩下的事我來(lái)做就行了。”爺爺欣慰地看著我,笑了:“我的寶貝孫兒長(zhǎng)大了!”
我和爸爸上車(chē)后,爺爺又到附近的小店買(mǎi)了些吃的,叫我們帶上,依依不舍地說(shuō):“路還長(zhǎng)著呢,餓了就吃點(diǎn)兒吧!
車(chē)開(kāi)了,我急忙從車(chē)窗往后看,爺爺正手扶扁擔(dān),不停地向我們揮手,好象還說(shuō)著什么。那一瞬間,我鼻子一酸,終于哭出聲來(lái)……
描寫(xiě)親情的作文11
親情是本子,我們是筆,有了它,我們才能抒寫(xiě)人生,親情是水,我們是樹(shù),有了它,我們才能成長(zhǎng)。親情無(wú)處不在,我們需要它的存在。
都怪媽媽?zhuān)绻皇撬揖筒粫?huì)這么急了。我一邊手忙腳亂地穿衣服,一邊埋怨。穿好衣服,急忙洗臉。刷牙,背上書(shū)包,急忙向?qū)W校跑去,F(xiàn)在是冬天,刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著,刮得臉生疼。好在家離學(xué)校不遠(yuǎn),一會(huì)兒就到了。我氣呼呼地坐在座位上,剛好上課了,老師走了進(jìn)來(lái)說(shuō):“今天,我要帶大家到多媒體教室看電視,是關(guān)于玉樹(shù)災(zāi)區(qū)的。”老師剛一說(shuō)完,我們就到多媒體教室坐了下來(lái),電視開(kāi)始放了:在得知地震所產(chǎn)生的泥石流快來(lái)時(shí),丈夫用身子將門(mén)掩住,讓他的妻子和未滿月的孩子躲到安全的地方,過(guò)了一會(huì)兒,從山上奔騰下來(lái)的泥石流將丈夫卷走了,而丈夫在人世間的最后一句話,不是哀號(hào),而是對(duì)妻子的叮嚀:“你要好好地保重。”看到這里,老師說(shuō):“這就是親情,親情能戰(zhàn)勝一切的障礙,包括死亡!甭(tīng)了老師的'話,我心想道:我才不信呢!什么親情能戰(zhàn)勝一切,這都是騙人。這是班主任走了進(jìn)來(lái),要我們交水費(fèi),我這時(shí)慌了神:糟了,沒(méi)帶。我只好想老師請(qǐng)假。
我向家跑去,不經(jīng)意間看到單元樓有一扇窗戶是亮的,在仔細(xì)一看,正是我家的。那扇窗戶在整棟漆黑的大樓中顯得很亮,很突兀,就像天上只有一顆星星在獨(dú)自閃爍。我心想道:不會(huì)是家里進(jìn)了賊吧!我加快腳步向家里跑去
跑到家,只聽(tīng)到廚房里傳來(lái)陣陣水聲,我躡手躡腳地走了過(guò)去,想把進(jìn)我家偷東西的賊抓得現(xiàn)形。沒(méi)想到卻“抓”到了大清早和我吵架的媽媽?zhuān)瑡寢屨驹谒嘏,用冷水認(rèn)真地洗我最?lèi)?ài)吃的菠菜,忽然有一綹頭發(fā)從耳邊“溜”了下來(lái),媽媽用手將頭發(fā)盤(pán)了盤(pán),又繼續(xù)洗菠菜,頓時(shí)我淚眼模糊起來(lái),因?yàn)槲铱吹搅藡寢屇请p被浸得發(fā)紅的手,那雙教我寫(xiě)字的手,那雙在夜里幫我蓋了無(wú)數(shù)次被子的手。我心里忽然明白:親情在我們的成長(zhǎng)中無(wú)處不在,是它讓我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)需要親情的呵護(hù),我們要珍惜她,愛(ài)護(hù)她,回報(bào)他,讓它陪著我們茁壯成長(zhǎng)。
描寫(xiě)親情的作文12
不可否認(rèn),人與人所維持的關(guān)系中,情一字的地位之高,亙古不變。無(wú)論是怎樣的情愫,在人們身旁交織,構(gòu)出了一個(gè)個(gè)故事,一段段回憶。在潘天琪、賀艷文夫婦的壯舉中,我窺及了一個(gè)詞:親情。
也許遇上那種處境,父母?jìng)兌紩?huì)毫不遲疑地選擇保護(hù)孩子。親情就是這般濃烈,那種血脈相連即便是死亡也難以割斷。自生命誕生之日起,這情感就日積月累涓滴成河。
我們都是在親情的圍繞與呵護(hù)下,慢慢成長(zhǎng)的。親情是什么?這問(wèn)題很難有一個(gè)明確的答案。但當(dāng)我臥病在床時(shí),目前緊鎖的雙眉,焦急的雙眸中透出的點(diǎn)點(diǎn)淚光;當(dāng)我迷茫時(shí),父親的指導(dǎo)與親切充滿智慧的話語(yǔ);當(dāng)我玩耍時(shí),奶奶望著我露出的慈祥笑容我知道,一切,都是親情。
親情無(wú)處不在。早上起床時(shí),桌上熱騰騰的早飯;傷心哭泣時(shí),安慰的細(xì)語(yǔ)與溫柔拭去淚珠的雙手;興高采烈時(shí),一起分享喜悅之情的笑魘;哪怕是犯錯(cuò)時(shí)嚴(yán)厲的'批評(píng),這其中,也都浸染著絲絲親情。
“風(fēng)颯月影動(dòng),春灑蝶情濃。蟬聲猶在耳,楓染窗欞紅。”晝夜之中,四季輪回。時(shí)光無(wú)情逝去,習(xí)慣了坐擁一切親情的我們,有時(shí)會(huì)麻木,視而不見(jiàn),日復(fù)一日,察而未覺(jué)。有時(shí),只有當(dāng)一份親情永遠(yuǎn)消逝,再也無(wú)法追回時(shí),才會(huì)醒悟,后悔莫及!白佑B(yǎng)而親不在”的悲痛,刻骨銘心。一切思念久不褪色,記憶,讓內(nèi)心疼痛。恍惚中明白,疼痛,也是代表著思念。與其到那時(shí),體會(huì)仿佛碎夢(mèng),刺痛心扉的感覺(jué),何不把握現(xiàn)在,珍惜每一分一秒,孝敬父母長(zhǎng)輩,共享天倫?
學(xué)會(huì)在父母生日時(shí),送上一句祝福,附上一朵鮮花;學(xué)會(huì)在父母休息時(shí),孝順地遞上一杯熱茶;學(xué)會(huì)在父母忙碌時(shí),力所能及地操起家務(wù)活;學(xué)會(huì)在父母憂愁時(shí),分擔(dān)哪怕一毫一縷的憂慮父母操勞了一生,我們,也該付出回報(bào)。發(fā)自內(nèi)心的、精神上的回報(bào),遠(yuǎn)比物質(zhì)更為有價(jià)值。孺慕舔犢之情,總是深沉而純凈,仿佛清晨散去的霧氣,和著花香飄散在風(fēng)里,點(diǎn)綴著平凡的生活,熠熠生輝。
回味親情,只有雙方的付出,才能使之散放人世間最絕美絢爛的光芒。即使生命短暫如流星劃過(guò)天邊,擁有了父慈子孝般的親情,一瞬間就仿佛擁抱了一生的幸福。
采集身邊的親情,呵護(hù)身邊的親情,與之相伴相隨的便是美好的凝聚,那一切,讓一生改變。
描寫(xiě)親情的作文13
家,是父母用慈愛(ài)的傘為兒女撐起的一方晴空,家是溫暖的家里有母親疼我們,有父親愛(ài)我們,家是漂泊者的避風(fēng)港,是心靈的驛站,家,是一種與生俱來(lái)的情結(jié),在平常時(shí)無(wú)從察覺(jué),到陌生處全涌上心頭,家,是一個(gè)人一輩子永遠(yuǎn)也無(wú)法消去的烙印。
親人給了我感動(dòng)——慈愛(ài)的母親
我的媽媽?zhuān)聭烟グ盐疑聛?lái),我看見(jiàn)了這五彩繽紛的世界。幼時(shí),在我哭鬧間,媽媽坐在搖籃邊,輕輕晃著而或咬著撥浪鼓,讓我歡喜讓我笑,幼時(shí)我與他人吵架了媽媽給我講道理我懵懵懂懂的聽(tīng)著一知半解但卻牢記于心中寬容他人就是寬容自己。!我的媽媽啊,你給予我快樂(lè),讓我明白人情世故在我今生的道路上我跌跌撞撞的成長(zhǎng),必少不了你給予我的一份真情的感動(dòng)
親人給了我感動(dòng)——木訥的父親
我的爸爸,在我幼時(shí),幾乎沒(méi)有關(guān)于他的記錄,年幼不懂得爸爸沉默的愛(ài)。上了小學(xué),聰明而又活潑的我,總會(huì)拿著100分的試卷到爸爸面前邀功,不要多大的獎(jiǎng)賞,因?yàn)槲抑灰赣H短短的一句話“我的'女兒真棒!”能說(shuō)出這樣的話對(duì)于木訥的爸爸,對(duì)于我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是最動(dòng)人的獎(jiǎng)勵(lì)了。我和爸爸漸漸熟絡(luò),無(wú)論什么時(shí)候,爸爸有好吃的總會(huì)想到我,給我留著。在那時(shí),爸爸在我心中變得無(wú)比高大。啊,我的爸爸啊,你那無(wú)言的愛(ài),短短的話,激勵(lì)著我成長(zhǎng),把我的心填得滿滿的,那是你給予我的無(wú)言的感動(dòng)。
親人給了我感動(dòng)——陽(yáng)光的姐姐
我的姐姐,是我生命中不可缺少的一部分,就像燦爛的陽(yáng)光一樣,她無(wú)時(shí)無(wú)刻都在給我溫暖。上了初中,煩惱多了,有時(shí)被人欺負(fù),受了委屈,不敢與爸媽說(shuō),便告訴了姐姐。她常會(huì)用夸張的語(yǔ)氣嘲笑我“怎么這么笨,還被人欺負(fù),弄得像個(gè)小丑……”但那話語(yǔ)間,濃濃的關(guān)心。啊,我的姐姐啊,請(qǐng)?jiān)试S我這么笨,謝謝你給予我一份陽(yáng)光般的感動(dòng)。
啊,我的媽媽?zhuān)业陌职,我的姐姐,謝謝你們給予的愛(ài)與感動(dòng),你們是我最親的家人,最大的幸福,在我心中,你們是源,是愛(ài),是永恒。愿你們永遠(yuǎn)幸?鞓(lè)!
描寫(xiě)親情的作文14
親情是最寶貴的財(cái)富。
——題記
鏡頭一
時(shí)間:暑假期間
地點(diǎn):我的臥室
人物:我,老媽
“房間這么亂,也不知道收拾,整天就知道玩!彪S著老媽的一聲河?xùn)|獅子吼,我從睡夢(mèng)中驚醒了過(guò)來(lái)。
“哎呀,媽?zhuān)愫脽┌ 。我睡意朦朧的說(shuō)道。
“你看看你看看,暑假都過(guò)了大半了,你整天除了睡就是吃、玩、電腦還沒(méi)有關(guān)呢。人家麗麗誰(shuí)的,都上復(fù)習(xí)班了,你也不知道去學(xué)習(xí)!崩蠇屬M(fèi)盡口舌的嘮叨著。
我不耐煩的說(shuō)到:“媽?zhuān)F(xiàn)在才剛放假呢,再說(shuō)了,放假就是讓我們休息的嗎!我才不去上復(fù)習(xí)班呢!
此時(shí),我看到老媽眼里有種恨鐵不成鋼的的神情,我的心恍惚間砰砰的顫抖了幾下。
鏡頭二
時(shí)間:考試過(guò)后
地點(diǎn):家里
人物:老爸老媽
天陰沉沉的,仿佛要有暴風(fēng)雨要到來(lái)。
“你覺(jué)著你考的怎么樣?”老爸拿著成績(jī)單對(duì)我說(shuō)。
“不好!蔽业椭^繼續(xù)看小說(shuō)。
“把小說(shuō)給我扔了!崩习峙鸬。
我知道爸爸發(fā)火了,抄起小說(shuō)就藏了起來(lái),嚴(yán)肅的聽(tīng)著教訓(xùn)。
“你知道這次下降了多少個(gè)名次嗎?你竟然下來(lái)前十了。”媽媽擔(dān)憂的說(shuō)道。
“我下次一定考好的`!
“我不指望著你竭盡全力,但我們一定要盡力而為,”老爸鏗鏘有力的說(shuō)道:“時(shí)間在所有人面前都是平等的,你若勤奮,時(shí)間就會(huì)給你累累果實(shí),你若懶惰,時(shí)間就會(huì)給你留下滿頭白發(fā)!
“我們是普通的工人階級(jí),我跟你媽也就這么大的能力了,至于以后怎么樣,誰(shuí)也不會(huì)知道。但是我們希望你能夠有出息,能夠有所作為。看著寶貝女兒一天天長(zhǎng)大,我很高興?粗忝看味寄芸歼M(jìn)班級(jí)前十名,爸爸的心里美滋滋的,你成績(jī)下降,我們也替你著急。我們沒(méi)有別的要求,你只要好好學(xué)習(xí),不再任性就好了。”爸爸像媽媽一樣語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)道。
“爸,下次考試,看我的吧,以后我不會(huì)再惹你們生氣了!
我的心被爸爸的一席話融化了,于是,我下定決心好好學(xué)習(xí),那些話在我心里化作一面飛揚(yáng)的旗,鼓舞著我前進(jìn)。任何時(shí)候,親情總能創(chuàng)造一些美好的東西。
描寫(xiě)親情的作文15
親情,一個(gè)維系血緣關(guān)系的代名詞,而如今卻逐步被金錢(qián)、利益、名譽(yù)所取代,親情就像流水般流逝,一去不復(fù)返。
如今的社會(huì),燈紅酒綠,人們載歌載舞,追求更高的品質(zhì)生活,而所需物品就是金錢(qián)與權(quán)勢(shì)。因此,人們不斷讓自己往上爬,得到利益,而親情卻成為了犧牲品。多少人因親人間的借款而斤斤計(jì)較,多少人因?yàn)榧易暹z傳而鬧得不可開(kāi)交,為了幾十萬(wàn),為了幾十個(gè)平方米的房子,親人與親人之間不惜以親情為代價(jià),不念親情只要錢(qián)與權(quán)。親人的'情義也就像是一塊脆弱的玻璃,隨時(shí)會(huì)被擊碎,甚至四分五裂,即使事后如何拼湊卻總有裂縫,總有隔閡,而人與人也漸漸疏遠(yuǎn),以致雖然身上流淌相同血液,但彼此早已無(wú)情可言。
親情,是我國(guó)華夏五千多年的優(yōu)良延續(xù),是維系人與人間最美的感情。
仔細(xì)回憶,在我們都還未追求一些虛無(wú)縹緲的物質(zhì)需求時(shí),我們的親情是怎樣?面對(duì)身上流淌著相同血液的親人們是否是歡聲笑語(yǔ),都想給予對(duì)方快樂(lè),希望彼此擁有幸福,并且時(shí)常一起出游,在一起花費(fèi),不分你我,不會(huì)將錢(qián)與勢(shì)視為性命,大家一起回憶過(guò)去的美好,面對(duì)對(duì)方的不足總能對(duì)自己說(shuō)一個(gè)善意的謊言,殊不知為了親人早已說(shuō)了千萬(wàn)個(gè)善意的謊言,親人之間也早已冥冥之中擁有默契,不用言語(yǔ),就可猜透彼此的心。
細(xì)細(xì)品味親情是才會(huì)發(fā)現(xiàn),親情正如一杯茶,剛沏好時(shí)香氣四溢,入口后微微苦味,但細(xì)細(xì)品嘗后,卻又甘甜滿溢。親情更須要彼此細(xì)心呵護(hù),并且同甘共苦,即使有矛盾也要彼此淡化。身處現(xiàn)今這個(gè)緊張社會(huì),一味的急功近利只會(huì)折磨自己,如果放慢腳步,品味一下親情的氣息,就會(huì)讓自己心曠神怡。
親情是人人都有的感情,親情是溫暖的港灣,沒(méi)有親情的人是冷酷的,利用親情的人更是冷血的,親情是一切都無(wú)法取代的,品味親情,拾起漸漸淡化的親情吧!
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