實(shí)用的親情作文合集七篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的親情作文7篇，希望能夠幫助到大家。

親情作文 篇1

　　在一個(gè)大雪紛飛的早晨，一位中年婦女騎車載著一個(gè)小男孩�？赡芤�?yàn)闀r(shí)間晚了的緣故，這位婦女拼命的用腿把車頂起，車才沒有倒下。而婦女的鞋子和褲子都濕了，但她卻顧不上這些，著急地問(wèn)小男孩：“你的鞋濕了嗎？”小男孩說(shuō)：“沒有濕！”其實(shí)，婦女沒有那么大的力氣把車頂起，是小男孩幫婦女一起撐起來(lái)的。小男孩的`鞋子和褲子比婦女濕的多。到了學(xué)校，小男孩凍得不行了，他一下課就跑到火爐旁跺著腳取暖。下午放學(xué)很晚，作業(yè)也很多。小男孩忘了按母親叮囑的路回家，而是抄小路回家。天色已經(jīng)黑了，媽媽沿路去接小男孩，而小男孩早已回到了家中。母親一回到家，發(fā)現(xiàn)正在做作業(yè)的小男孩，過(guò)去一把把小男孩摟在了懷里，抽泣地說(shuō)：“孩子你到哪去了？急死我們了！”小男孩給媽媽擦了擦眼淚沒吱聲。

　　這位婦女就是我的媽媽，我不敢說(shuō)親情是什么，但我可以說(shuō)親情像什么。親情就像是一把雨傘，保護(hù)著我不被雨淋濕；親情就像是一本書，引導(dǎo)我如何做人；親情就像是時(shí)鐘，永遠(yuǎn)也不停歇！也許再過(guò)一百年，小男孩和婦女都沒有了，但親情還在，親情就在我們身邊，在我們出世之前，親情就像一粒種子已經(jīng)在我們心中發(fā)芽了。

　　如果給親情一個(gè)保質(zhì)期的話，那就是永遠(yuǎn)！

親情作文 篇2

　　望著自己腳下的這雙鞋，我感動(dòng)不已……

　　那是一個(gè)初冬的夜晚，天下著豆大的雨，眼前的景物模糊不清，淅淅瀝瀝地下。風(fēng)猛烈地舒展它的風(fēng)姿。雨是如此的大，風(fēng)

　　如此的狂，上天真是毫無(wú)憐憫，讓我的心揪著揪著，打還是不打，心中忽然失去了方向，模模糊糊。

　　下雨，我的鞋濕了，襪子也濕了，因?yàn)樽∷薏荒茈S時(shí)回家，該不該打電話叫爸爸送來(lái)呢？“不行，路程遠(yuǎn)，天氣又冷，又下雨，會(huì)冷著爸爸的”�！翱蛇@個(gè)星期才剛開始，又叫我如何過(guò)下去，那滋味不好受，”“打”，“不打”……幾經(jīng)猶豫，我狠下心來(lái)，走到電話亭，拔打了那沉重的電話號(hào)碼……

　　“你在干什么？”我一愣，回過(guò)頭看，原來(lái)是堂叔�！拔医形椅野职謥�(lái)，給我拿些東西”說(shuō)話如蚊子般。“不會(huì)吧，這么冷，若沒什么重要事情，就別這么遠(yuǎn)的趕來(lái)……”聽到堂叔的.話，我沒有作答，心里更沒底，更沉重。我惟一的感覺就是：后悔……是的爸爸的工作這么辛苦，這么勞累，這個(gè)時(shí)候是應(yīng)該在家休息，不應(yīng)該在這風(fēng)雨交加的夜晚頂風(fēng)冒雨，為我這個(gè)不孝之女而勞累。希望爸爸不要來(lái)學(xué)校，不要來(lái)！不要來(lái)！

　　大約過(guò)了二十分鐘，站在校門口的我卻看見一位身披雨衣，腳穿水鞋，腰傴僂的人，踏著水一步高、一步低的向我走來(lái)，近了，更近了……那是我敬愛的爸爸！

　　“爸爸”我叫道，“天這么冷，你可以不來(lái)的�！�

　　“鞋濕了嗎？拿著，里面有鞋、襪子，另外還給你帶了件厚衣服。天冷了，多穿件衣服，身體重要……”

　　望著爸爸渾身上下濕漉漉一片，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我什么也沒有說(shuō)，聽著爸爸一句句叮囑的話，感受著爸爸對(duì)我濃濃的愛，我享受著，心里好曖！好暖！

　　“如果沒什么事，我先走了，要多穿衣服！”

　　望著爸爸遠(yuǎn)去的背影，我的心好酸，很想哭，但我最后沒有哭。我突然明白：愛，其實(shí)這么簡(jiǎn)單，愛就在你身邊的每一個(gè)細(xì)微之處。

　　那一次，我很感動(dòng)。

親情作文 篇3

　　親情是啟明星，在你迷失時(shí)給你指引方向；親情是在炎炎烈日下的一棵綠樹，給你支撐起一片綠蔭。

　　當(dāng)你失敗時(shí)，就算所有人都離你而去，可是親人會(huì)留在你身邊陪伴你鼓勵(lì)你；當(dāng)你做錯(cuò)事時(shí)，就算所有人都在埋怨你指責(zé)你，可是你的親人永遠(yuǎn)會(huì)無(wú)私的包容你原諒你。

　　媽媽每天都給我們做飯，就算是她生病了也不忘給我們做飯，她總是問(wèn)我今天想吃什么，明天想吃什么，媽媽總是會(huì)盡力為我做到最好，給我最溫暖細(xì)膩的愛；爸爸則是一個(gè)另外的角色，會(huì)在我做錯(cuò)事的時(shí)候教育我糾正我，會(huì)賺錢讓我吃好的，穿好的，會(huì)在我被人欺負(fù)時(shí)為我出頭保護(hù)我，不論對(duì)方有多強(qiáng)大都會(huì)把我護(hù)在身后；爺爺奶奶給我的`則是寵愛，寵著我順著我，我是他們的寶貝，他們看不得我受半點(diǎn)委屈，喜歡胖胖的我，把他們認(rèn)為最好的都給我；還有需要我疼愛的妹妹，總是淘氣，總要我生氣了她才知道自己錯(cuò)了，而我也會(huì)拿出做姐姐的樣子來(lái)寬容她。

　　親情就是這樣偉大無(wú)私溫暖，親情是一種力量，在我們一無(wú)所有時(shí)鼓勵(lì)我們，在我們迷失時(shí)指引我們。

　　親情是在親人遇到危險(xiǎn)時(shí)不顧自身安危，奮不顧身的上前去保護(hù)我們。

　　親情是當(dāng)父母他們年紀(jì)大了的時(shí)候我們小心翼翼的攙扶，當(dāng)他們口渴時(shí)為他們端茶送水。

　　親情如同瀑布一樣剪不斷，是那樣的浩瀚。親人給我們關(guān)懷，給我們愛。親情是這世界上最美好的一種愛。

　　簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)小房子，快快樂樂的六口人，互相關(guān)愛，互相包容，不記對(duì)錯(cuò)，血脈相連的一種愛，心里記掛著他們，只是單純的情感，只想著要對(duì)你好，只想著我們是親人。親情如同一個(gè)隱形的鎖鏈，一環(huán)一環(huán)的緊緊相連，讓我們心與心相依。

親情作文 篇4

　　七月，夏已悄至，帶著一季的絢爛，唱著歡快的小調(diào)。而在這山花爛漫時(shí)，我們--實(shí)驗(yàn)初中英倫研學(xué)小分隊(duì)正式啟航，前往日不落帝國(guó)—英國(guó)。

　　踏一路夏光，撒一路歡笑。在經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)達(dá)十多個(gè)小時(shí)的飛機(jī)之旅后，我們終于踏上了這片土地，而接下來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將成為我人生中難忘的記憶。

　　不必說(shuō)海德公園的清秀靜謐、攝政園的雅致清麗、湖區(qū)國(guó)家公園的人杰地靈；也不必說(shuō)白金漢宮的金碧輝煌、約克古城的.神秘古老、丘吉爾莊園的豪邁雄偉；更不必說(shuō)大英博物館的宏偉壯麗、劍橋大學(xué)的磅礴大氣、莎士比亞故居的人文薈萃。單是那高速公路旁的草原風(fēng)光及牛津大學(xué)老師為我們上的兩堂課，就足以讓我流連忘返、記憶深刻。

　　草原景色，是分天氣而言的。若煙雨蒙蒙，那么草原便像被霧籠罩了似的，牧場(chǎng)上的牛羊會(huì)撒開蹄子跑得極歡，猶如沙漠中的人看到了綠洲般的喜悅；若雨后初晴，微風(fēng)徐來(lái)，那么風(fēng)車就會(huì)擺動(dòng)起來(lái)，發(fā)出的聲音宛如樹葉輕嘆，偶爾還會(huì)浮現(xiàn)出一道絢麗的彩虹；若晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)高照，那么草原的天空便像藍(lán)寶石一般，有看不盡的云卷云舒，人的心情也會(huì)悠閑愜意起來(lái)。此時(shí)此刻，或許會(huì)戴上太陽(yáng)鏡，雙臂撐開，躺在無(wú)盡的草原上，睡一個(gè)舒適的午覺，映著藍(lán)天白云、映著風(fēng)車輕擺、映著牛羊成群。

　　牛津大學(xué)給我們授課的老師Tamasin風(fēng)趣幽默，有著豐富的表現(xiàn)力和出色的表達(dá)能力。課堂上是全英語(yǔ)教學(xué)，為了可以與我們進(jìn)行正常交流，老師用一些我們所知的詞匯來(lái)讓我們了解一些高級(jí)詞匯。在每節(jié)課的最后，老師往往會(huì)舉辦一個(gè)分組競(jìng)賽，來(lái)考察我們對(duì)課上內(nèi)容的理解程度。競(jìng)賽中，同學(xué)們踴躍發(fā)言，氣氛活躍，教學(xué)效果顯著，讓我們?cè)黾臃e累了詞匯量。而老師新穎有趣的教學(xué)方式也讓我們受益匪淺。

　　離別之際，我們和老師Steve握手、合影，他既是我們的導(dǎo)游、司機(jī)，更是我們的老師、伙伴。同學(xué)們的眼圈都微微泛起淚光，這里面，包含太多的不舍和感動(dòng)，不舍這里如詩(shī)如畫的風(fēng)景，不舍這里每一個(gè)熱情真誠(chéng)的人，不舍這個(gè)我們剛開始熟悉就要離開的地方。

　　仍是七月，但已是盛夏，蟬鳴喧囂，山花依然燦爛。我伏在窗前，停下手中的筆，望向窗外漸漸西沉的太陽(yáng)，不免又想起那日不落之國(guó)。閉上眼睛，感受著那時(shí)的溫暖與感動(dòng)；再睜眼，已不畏艱險(xiǎn)，更加期待并創(chuàng)造自己的未來(lái)！

親情作文 篇5

　　兒童文學(xué)作家曹文軒伯伯來(lái)到了我們的學(xué)校給我們講授寫作的技巧與方法。這下可不得了了：在這一段時(shí)間里，教室里的學(xué)生在看曹伯伯的書籍，走路的同學(xué)也在看曹伯伯的作品。

　　我心里就默默的想著：曹伯伯的作品就那么吸引人？便請(qǐng)求爸爸幫我買了一本曹文軒伯伯寫的《青銅葵花》。

　　剛開始，我只是想浮光掠影地隨便看看。可是，當(dāng)我翻開書的第一頁(yè)時(shí)，就好像有一種魔力深深地吸引住了我。我用了整整兩個(gè)星期的課外時(shí)間，終于如饑似渴地讀完了這本書。

　　《青銅葵花》寫的是：女孩葵花的爸爸因?yàn)橐粓?chǎng)意外去世了.而葵花便自愿來(lái)到啞巴青銅家寄養(yǎng)，并與聰明靈巧的青銅發(fā)生了許多感動(dòng)人心的`故事。

　　最讓我難忘的是在“冰項(xiàng)鏈”那一節(jié)：當(dāng)葵花穿上奶奶用媽媽的舊衣服改制的花衣服參加學(xué)校春節(jié)演出排練時(shí)，老師說(shuō)能帶上一條銀項(xiàng)鏈就更加漂亮了。但是葵花家很窮，買不起昂貴的首飾。富有奇思怪想的青銅知道了，就不顧寒冷，默不作聲地采下屋檐下的冰凌，用紅線穿起來(lái)，做了一條極富創(chuàng)意的“冰項(xiàng)鏈”。讓葵花在演出時(shí)光彩照人，如愿以償。

　　當(dāng)我看到這兒時(shí)，深深感受到青銅的奇妙創(chuàng)造，極大地啟發(fā)了我：在任何艱苦的條件下，只要有想象，就會(huì)有希望！更讓我深深的感觸到：兄妹之間純樸無(wú)私的友愛與親情，是多么富有魅力呀！友愛如同花朵，芳香撲鼻；親情如同露珠，晶瑩剔透……

親情作文 篇6

　　母親，我最親愛的，雖然早已花白頭發(fā)，憔悴面容，早就過(guò)了古稀之年的母親。離我而去了。我傷心地哭，淚流滿面，聲嘶力竭，痛不欲生。醒來(lái)之后，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)惡夢(mèng)。慶幸，多虧是夢(mèng)�？墒�，母親真的年邁了，特別是父親。他們的健康大不如從前�？吹剿麄儸F(xiàn)在的樣子，讓我心痛不已。我愛人常說(shuō)，孝敬老人不能等�？墒亲约翰荒芴焯靽�在他們身邊。不能時(shí)時(shí)刻刻照顧他們。說(shuō)起來(lái)就感覺慚愧。夢(mèng)中的哭泣有什么用呢？

　　六一活動(dòng)的`時(shí)候，我們?cè)谘谉岬目諝庵�，為那些孩子服�?wù)。又累又熱，可是看到他們那么興奮，我們?cè)倏嘣倮郏�也心甘情愿。領(lǐng)導(dǎo)為了讓我們也換一下心境，讓我們也參加了拔河和籃球賽。老胳膊老腿的我們，也投入地比起來(lái)。唯一的感覺就是力不從心。之后的幾天，我們大家都像生了一場(chǎng)病。筋疲力盡，渾身酸痛。什么都不想做。真是不服老不行了。我們真的青春不再了。

　　把自己關(guān)在室內(nèi)，聽著國(guó)培的內(nèi)容。時(shí)不時(shí)地站起來(lái)，看看外面的天空。楊花漫天飛舞。無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)所是事。就那么盲無(wú)目的地飛著。天也那么漫不經(jīng)心地陰起來(lái)。挑逗著農(nóng)民的期望，他們多么希望下點(diǎn)雨，喚醒他們那些不死不活的莊稼，讓它們瘋長(zhǎng)起來(lái)，長(zhǎng)到他們的眼睛亮亮的，心滿滿的，充盈著幸福�？墒牵�就像開玩笑，殘酷的玩笑。雨點(diǎn)兒，那么稀少地掉幾天，就像放在乞丐面前的食物，被一雙無(wú)形的大手瞬間拿走了。然而第二天又陰起來(lái)，還是那個(gè)樣子。讓人無(wú)可奈何。

　　我的心漸漸地平復(fù)了，看著一只小小的比芝麻粒還小的蜘蛛在我面前的桌子上爬來(lái)爬去，小小的精靈在尋覓什么呢？它悄悄地運(yùn)動(dòng)著，吸引著我的目光，也吸引著我的心緒。為了自己的目標(biāo)，付注自己的汗水不，實(shí)現(xiàn)著自己的生命的價(jià)值。

　　一張?jiān)嚲�，我拿著筆積極地答著。真是欣喜。那些題目，多數(shù)基本上都會(huì)，一個(gè)一個(gè)地往上寫著。雖然也遇到了找錯(cuò)座位之

親情作文 篇7

　　有一種感情 ，令我 們痛徹肺腑；有一種精神，令我們心旌蕩漾；有一種力

　　量，能幫我們穿越苦難 ；有一種思念 ，讓我們可可明心。那就是親情，是父愛 ，即是母愛 。 母愛是船，載著我們從少年走向成熟 ；父愛是海，給了我們一個(gè)幸福 的港灣。母親 的愛，點(diǎn)燃了我們心中的希望 ；父親 的愛，鼓起了我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。那些年少輕狂犯下的錯(cuò)誤，難免會(huì)傷痕 累累。那雙撫摸傷口 ，舔？傷口的手邊是親情。世間的每個(gè)人都浸泡在撥打無(wú)比的親情中；世間的每個(gè)人都在為親情吟唱著一曲曲泌人心脾的歌；世間的每一個(gè)人無(wú)不對(duì)親情而眷戀；世間的每一個(gè)人五步渴望 天空 般高遠(yuǎn)，大海 般深遂的親情，古往今來(lái)，親情曾被多少是人謳歌，曾被多少常人惦念。親情到底有多高多厚，誰(shuí)也不曾說(shuō)明 。 在每個(gè)雨傘，三峽總會(huì)有一對(duì)母子在緩緩前行。在仔細(xì)觀察 后發(fā)現(xiàn) ，三總是向著孩子 的那邊傾斜。母親的身影 ，在雨里那樣的弱不經(jīng)風(fēng)，顫抖地為她的“心肝”撐著傘，自己 冷的牙床相撞也不肯說(shuō)一句話。不僅是母親，父親也是如此。父親用他堅(jiān)實(shí)的'后輩，為子女抵擋一切冰凌雨雪，他們毫無(wú)怨恨，只是在默默付出 。用自己有限的生命 為子女開拓一條寬廣的星光大道。 在你走在回家 的港口，總會(huì)有一個(gè)單薄的身影在瞧著期盼 。當(dāng)你露出微笑 時(shí)，她會(huì)小的比你更加燦爛，當(dāng)你考試 實(shí)力是時(shí)，總會(huì)有一雙大手輕輕撫摸你的頭，

　　她告訴你，沒關(guān)系，繼續(xù)努力 ，相信 自己�！八麄儼涯銓�(dǎo)航成了生命的唯一，掌上明珠。 父母 的愛，是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的，而親情，像一曲悠揚(yáng)的笛聲，清幽婉轉(zhuǎn)，輕輕地打開心 扉，繞不過(guò)你心曠神怡，甜蜜 地陶醉在其中。 親情，有一種無(wú)比奇妙的力量；親情是一則永不退色的話題。親情是一壇陳年老酒，甜美香醇；是一副傳世名畫，精美雋永；是一首經(jīng)典 老歌，輕柔溫婉；是一方名貴絲綢，細(xì)膩光滑。我們不必用任何事物去比擬，也不用任何此舉去修飾，我們只要用心 去感受。乃世千秋，那份古老而傳承悠久的情，始終伴隨著歷史 長(zhǎng)河潺潺流淌。無(wú)言的大愛，與我們相伴一生一世，我們從細(xì)微之處體會(huì)，體會(huì)親情的細(xì)微深長(zhǎng)。

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