- 實用的親情的作文 推薦度：
- 親情的作文 推薦度：
- 親情的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【實用】親情作文匯總九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的親情作文9篇，希望對大家有所幫助。
親情作文 篇1
在我很小很小的時候，過年的一天里那一天，爺爺問我：“世界上最大的圓是什么？”我想不出來，就求爺爺告訴我，可是爺爺摸摸我的小腦袋說:“自己想，以后你就會明白了�！笨墒俏以趺匆蚕氩怀鰜怼�
今年，我們?nèi)乙墼谝黄鸪詧F圓飯。我對媽媽說:“媽媽今年我們吃餃子吧�！眿寢屨f:“好啊�！庇谑牵液蛬寢屢黄鹑ド虉鋈ベI東西。媽媽買了餃子皮，她問我:“你是你想吃什么餡兒的餃子��？”我說:“我想吃韭菜餡兒的餃子。我們決定就吃韭菜餡兒的餃子�！庇谑�，媽媽買了韭菜和其他食品食材回到來，準(zhǔn)備回到家后做團圓飯。
媽媽回到家后，先把韭菜洗干凈，再把韭菜做成韭菜餡。之后我和媽媽一起包起餃子來。媽媽包的真是又快又好，讓人看著就“口水直流三千尺”。我也不能落后，于是我也開始包起來，。我先把我先首先拿一塊餃子皮，再用勺子挑舀了一勺韭菜餡兒，放在餃子皮上，然后真捏起來，準(zhǔn)備封口�？墒窃趺匆卜獠缓�，封好了這邊，那邊又開了，封好了那邊，這邊又開了。好不容易把兩邊都封好了，可是一看，哎呀！餃子皮破了。媽媽一看，笑了出來，邊笑邊說:“哎呀！你餃子餡放多了，下次放少點就是啦。”之后，我又拿了一張餃子皮，準(zhǔn)備再挑戰(zhàn)一次。這次我挑了一小勺韭菜餡兒，放在餃子皮上，又準(zhǔn)備封口。封好口口是封好了，但是仔細一看，我又看:“呀！怎么變成瘦瘦的豆芽了？”媽媽看了看，笑瞇瞇的'地摸著我的小腦袋，說:“小傻瓜，這次你又把餃餡放少了�！�
我氣餒了，想退縮，媽媽卻認真地對我說:“孩子，你不要氣餒，媽媽小時候也是這樣過來的，你要相信“世上無難事，只怕有心人”，相信自己，你一定會成功的�！庇谑俏矣衷嚵艘淮�，這次我包的餃子不胖也不瘦，“我成功了！”我高興地對媽媽喊著。媽媽笑瞇瞇的摸我的小腦袋，說:“是吧，我說的沒錯吧。”
晚飯上，看著大家圍坐在一起，吃著媽媽和我一起包的餃子，聽著大家都夸我包的餃子好吃，我瞬間感受到滿滿的幸福。，也就在這一天，而且我想到了多年前的答案：“世界上最大的圓是什么？”那就是一一團圓。
親情作文 篇2
愛情經(jīng)得起風(fēng)雨，卻經(jīng)不起平淡，友情經(jīng)得起平淡，卻經(jīng)不起風(fēng)雨。唯有親情經(jīng)受的起平淡，經(jīng)歷得起風(fēng)雨。
——題記
有這樣一種人，無論什么時候他們彼此都緊緊相依，不拋棄、不放棄，這叫親人。有這樣一種情，在困難挫折面前勇于去承擔(dān)責(zé)任，不畏懼、不退縮，這叫親情。有親人的房子叫家，有愛的親人叫幸福。
當(dāng)伴隨著第一聲哭泣聲來到這個世界時，我是幸福的，因為我的身邊有親人，也許房子不夠?qū)挻螅畈粔蚋辉�，但是有親人就應(yīng)感到滿足，我們沒有必要去羨慕別人家豪華的別墅，奢侈的生活。因為他們精神上未必有我們擁有的多，我也曾懵懂的誤解了這份親情，值得慶幸的是，我覺悟的還不晚 。
在親人面前，我可以卸下所有的偽裝，瀟瀟灑灑的做最真實的自己，流露自己最真實的情感。因為他們愛我。所以我們不用刻意去做一些讓彼此感動的事情。當(dāng)我累了、倦了，總是可以在第一時間看到他們在我旁邊支持我、幫助我。世間最平凡有最不平凡的則是親情，不用華麗的語言做任何修飾，卻可以超越一切看起來堅不可摧的其他情感。
貴州鎮(zhèn)寧的鄉(xiāng)村女孩張穎，為父母分憂，10多年來除了打工，每年至少用3個月的.時間陪弟弟住院治療，幫弟弟擦洗身子，更換衣服，不厭其煩，毫無怨言，她在面對網(wǎng)友給她的“中國最美姐姐”的美譽時，她卻說：“這只是人間最平凡的親情。”
從張穎身上我們可以體會到真正的親情不用語言，行動足以證明一切，那些至真至深的感情，不用自己去描敘，就足以讓別人感受到。
之所以說其是最平凡的感情是因為每個人都擁有，世界上沒有任何一個人是理所當(dāng)然的要為我們付出的，即使是自己的親人，但是他們卻毫無怨言的陪在我們身邊，不離不棄。所以這又是最平凡的感情。
我感恩，我慶幸，因為從始至終我擁有這樣一種感情，正是因為這樣一種平凡的感情，我能夠坐在明亮的教室里享受著知識的沐浴，正是因為這樣一種平凡的感情，讓我在將要放棄的時候一次又一次重拾希望，懷揣夢想，也正是因為這樣一種感情我明白了有一種親情不被挫折絆倒，不因為距離分隔開，即使身處他鄉(xiāng)，也能體會到親情的力量。
無用質(zhì)疑，這是人間最平凡的感情——親情。
親情作文 篇3
親情這一詞，大愛無疆，飛越過冰天的雪地，千里的江山，帶著絲絲縷縷夢幻駛向我眼前的小溪。
行走在青春的前沿，我們宛如天生的演奏家，踩在這架人生的鋼琴上，用青春的資本踏出一支屬于年輕的圓舞曲。稱贊著歡欣與希望，夾雜著多愁善感的音符就這樣浩浩蕩蕩穿過單薄的青春。父母就是我們一生的聽眾，永遠的用包容與關(guān)愛支持著我們演奏出的串串音符。
父母縱然是顆小星星，在寧靜的夜空安詳?shù)腵望著我們。但他們微弱的光芒卻足以引導(dǎo)我走向光明。
憂傷的日子里，父母源源不斷的愛如一曲音樂，讓我從煩惱中解脫；迷失的日子里，父母那涓涓愛子之情如一盞明燈，使我找到原來的路口。
親情從不是一味的關(guān)心與愛護，而是內(nèi)心的愛與思念。時光一去不復(fù)返，父母也隨著歲月的變化一天天衰老。社會中的人們一直認為親情即使父母對自己的愛，卻對自己奉獻的冷眼與厭惡不足為怪。
流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣，卻在最后剎那舞出優(yōu)美的弧線，漸去漸遠的青春的純情與浪漫，不記得曾有多少雨飄在胸前，多少風(fēng)響在耳畔，只知道親情的溫暖一直頂著風(fēng)，冒著雨護我前行。
親情作文 篇4
在這個社會上一個人不能沒有親情、友情，如果沒有這個人將孤獨一生，沒有人和他做朋友，遇到困難時會沒有人幫助他；有親情、友情的人會在這個世界里活的快樂有意義遇到困難時，別人都會主動幫助他，在童年里會生活的自由快樂，有許多朋友使不孤獨寂寞。
1~10歲：如果他沒有友情、親情他的童年是孤獨的沒有人愿意和他玩耍，他會孤獨寂寞；有友情、親情的'人的童年會是快樂的，有許多的朋友陪伴，會有意義的，給自己留下了美好的時光。
11~20歲：如果他沒有友情、親情他會感到無助，再加上學(xué)習(xí)壓力大，會厭學(xué)，沒人愿意輔導(dǎo)他，導(dǎo)致成績逐漸下滑；有友情、親情的人他即使壓力再大，也會表現(xiàn)的非常輕松，因為有人愿意輔導(dǎo)他，他的成績會很好。
21~30歲：如果他沒有友情、親情他會成為一個不良青年，會打人、罵人別人都不會喜歡他，嚴重了他還有可能殺人放火，最后被抓到監(jiān)獄里；如果他有友情、親情他會在外面有朋友混，為以后賺錢打下了基礎(chǔ)。
31~60歲：如果他沒有友情、親情他賺錢會非常的困難，遇到困難時沒有人幫助他，錢賺的少了自然就窮了，生活的不好，自然就早死；如果他有友情、親情他會賺錢非常順利，遇到困難有人幫助他，即使剛開始窮，后來一定會變富有。
61~死：如果他沒有友情、親情他的晚年將會黯淡無光，買有人陪伴，憂郁而死；如果他有友情、親情他的晚年將會是快樂的有人陪伴一直到死。
做人一定要有友情、親情要不然在這個社會上將無法立足，會沒有朋友，會傷心孤獨，活著沒有任何意義。
親情作文 篇5
夜倚窗前，手捧一杯香茗，懷抱一本日記，看著夜晚纏上紅燭，風(fēng)繚繞，婆婆起舞的落葉襯著憂愁的素月，一切都那么平靜，品那香茗，一股清香蔓延在口中，心里也涌起了甜蜜。
于是我和家人來到了西湖。
西湖，水平如鏡，層巒疊翠。我和家人一起泛舟湖上，看著舟劃破湖面，掀起漣漪，又恢復(fù)平靜，忍俊不禁。好像只是看著湖水便可以寧神安心，甚至領(lǐng)悟一些人生哲理。在這山與水的懷抱里，我沉醉了，家人們也沉醉了。大家閉上眼睛，感受和煦的風(fēng)拂過臉龐，鳥兒的合唱，花兒的幽香帶來無比美妙的感覺。
我輕輕搖著船槳，一路上大家都沒有說話，只是很平靜地享受著。我將船靠近山，眷戀似地輕輕撫摸著，山高大無比，仿佛直插云霄。我甚至探出大半個身子，觀看這美麗的山。
我興之所至，竟踩滑了船面，就在那一瞬間，爸爸眼疾手快地抓住我，我才沒有掉進水中。一切都發(fā)生得太突然！因為動作太大，船搖晃不已，抓落的'石頭“咚，咚”進入水中，鳥兒被突入其來的聲響驚離了枝頭，大家還未反應(yīng)過來，就聽見爸爸的大聲斥責(zé)。
“你瘋了，想死是不是！你已經(jīng)不是小孩子了，還需要老一輩的人為你**心嗎？這樣的大聲責(zé)罵，讓我紅了眼眶，低著頭不敢說話。媽媽和奶奶急忙來看我，問這問那，有沒有傷著，哪里痛之類的話。我緩緩張開手掌，一顆青色、無比光潤、透明的石頭，躍入眾人的眼簾。
爸爸轉(zhuǎn)過頭來看著我，我說：“我覺得這顆石頭很適合爸爸，想拿給爸爸，可是，對不起，讓您擔(dān)心了�！卑职衷尞惖啬闷鹗^，我的手心因為用力而紅腫了，我看著爸爸輕輕揉著我的手心，仿佛手中的是一件珍寶。我只覺風(fēng)，變暖了。
淚水，劃過臉龐流入茶中，我驚醒，窗外的月亮已經(jīng)安睡，葉兒已經(jīng)疲倦，風(fēng)兒已經(jīng)停歇。茶杯冰冷，茶水卻沸騰著，映著我親情的倒影。
親情作文 篇6
中考那緊張的氣氛傳染了每一個迎接它的考生，大家都如饑似渴地“啃”著書本。我也不例外。也許是中考的壓力太大，我異常煩躁。
夜深人靜時，我還在心慌意亂地翻著語文書，卻一點也看不進去。這時，媽媽推門進來，手里端著一杯熱騰騰的牛奶�！澳葑�，明天就要中考了，今晚就別看書了，喝了牛奶，早點睡吧！”媽媽微笑著關(guān)切地說。
雖然知道媽媽的`心意，但煩躁使我變成了一只刺猬，媽媽成了發(fā)泄的對象�！拔也幌牒龋疫B看書的時間都沒有了，還有空喝牛奶嗎？”我頭也不抬。“明天考試，你還是早些睡吧，否則明天會沒精神的�！眿寢尩恼Z氣中帶著一絲焦慮�！澳銊e煩我了！害我書都看不進去了！”我朝媽媽大吼。
氣氛一下子變得很死寂，很尷尬，媽媽就好像沒有甲殼的烏龜一樣被我扎得遍體鱗傷。我知道媽媽是關(guān)心我的，我也知道，我傷害了媽媽。其實，我真的不想說那些尖利、刻薄的話，可不知為什么，一張口，這些話就好像連珠炮一樣射了出來。
媽媽默默地收拾著我鋪在床上的書本，見我沒有“睡意”，轉(zhuǎn)過身嘆了口氣，輕輕地帶上門……聽著媽媽掩門而去的腳步聲，望著眼前冒著熱氣的牛奶，我心中充滿了內(nèi)疚，我多想跑出去對媽媽說聲“對不起”。可是，我沒有勇氣。
在這個寂靜的夜晚，我傷害了媽媽，媽媽卻一笑而過，對我如此寬容。博大的母愛，讓我感到如此的偉大，卻又讓我充滿了罪惡感。我關(guān)了燈，聽到媽媽走近而又離開的聲音，我望著天花板，下定決心，明天我一定向媽媽道歉。
我突然覺得，媽媽的愛就好像空氣一樣，讓我賴以生存，卻步常常忘了它的存在。
親情作文 篇7
內(nèi)容空洞，缺乏情感，是學(xué)生作文的頑疾。為什么學(xué)生的習(xí)作空泛，缺少真情實感呢？根據(jù)多年的作文教學(xué)實踐，我認為，一是習(xí)作內(nèi)容距離學(xué)生的生活太遠，學(xué)生沒有生活積累和切身的感受。二是作文教學(xué)程式化，忽略了學(xué)生的個性差異，造成了學(xué)生人云亦云、無病呻吟的狀況。
一位教育家曾說：“倘若一件事沒有真正觸及孩子們的心靈，他們無論如何也不能把真實的情感傾訴于筆尖�！币虼耍野选扒椤弊重灤┳魑慕虒W(xué)的始終，用情感這把鑰匙開啟學(xué)生心靈的大門，喚起學(xué)生寫作的欲望。“無事不提筆，無情不抒發(fā)。”為了讓孩子們寫出情真意切的作文，我嘗試把親情主題板塊注入作文教學(xué)，探索出“親情作文三步走”策略，收到了意想不到的效果。
第一步：“煽情”——輕叩學(xué)生情感的大門
新課標(biāo)指出，生活是作文的根基，而家庭生活則是每一個孩子快樂成長的搖籃，父母的一句贊美、一次撫摸、一個親吻，都會撥動孩子們的心弦，讓他們感受到濃濃的愛。這樣的情感最真摯，這樣的.故事最感人，此時此刻讓學(xué)生拿起筆，記錄親情的故事，作文必然會情真意切。
“煽情”是調(diào)動學(xué)生情感，做好習(xí)作準(zhǔn)備的第一步。多年的作文教學(xué)實踐表明，習(xí)作之前的“煽情”很重要，老師“煽情”到位，學(xué)生就會打開情感的大門，作文就會洋洋灑灑，一氣呵成；倘若“煽情”不夠，學(xué)生則處于被動的寫作狀態(tài)，作文就會斷斷續(xù)續(xù)，無病呻吟。例如，在指導(dǎo)作文《請原諒我吧，媽媽》時，我是這樣“煽情”的：“在女兒幼小的時候，為了教女兒喊一聲‘媽媽’，您把女兒抱在懷里，耐心地教女兒，一遍、兩遍、三遍……不知教了多少遍，女兒總算發(fā)出了‘媽——媽’。那一刻，您激動地親吻著女兒的臉頰，把女兒摟在懷里。如今女兒長大了，變得任性刁蠻了，常常惹您生氣。媽媽，女兒知錯了，女兒好想和您說一聲‘對不起’。同學(xué)們，媽媽在靜靜地等著我們，讓我們拿起手中的筆，輕輕地告訴她，請她原諒不懂事的自己�！�
經(jīng)過老師的一番“煽情”，許多孩子的神情變得嚴肅起來，他們開始追憶自己曾經(jīng)犯下的小錯誤，反思自己的言行舉止，審視自己的行為。老師的“煽情”宛如一枚雨花石投入了學(xué)生的心湖，蕩起層層漣漪，此刻學(xué)生情感的翅膀扇動起來了，他們的心中流淌著一條回憶的小河，有了寫作的欲望和沖動。
第二步：醞釀——敞開情感的大門
如果說“煽情”叩響了學(xué)生情感的大門，那么“醞釀”則讓學(xué)生完全打開情感的大門，走進情感的世界，用心感受生活的真善美。只有為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個靜謐的思想空間，渲染一種愉悅的氣氛，才能充分調(diào)動和激發(fā)學(xué)生真實的情感，作文才會如溪流，真情實感涓涓流出。例如，在指導(dǎo)作文《媽媽爸爸，請不要離開我》時，在一番“煽情”之后，孩子們神情凝重，個別孩子淚光閃閃，我知道此刻是他們醞釀情感的最佳時機，我不著急讓他們作文，而是再給他們一點時間，在他們情感的小溪里再撥動一下，激蕩起層層漣漪。抓住這個時機作文，作文的情感才是最飽滿的，寫作的情緒才是最積極的。我讓學(xué)生閉上眼睛，教室里安靜極了，每一個孩子都沉浸在和父母離別的情景之中，回味著父母臨別時的每一句話和每一個熟悉的動作。這時，老師不要打斷孩子們的思緒，只需播放一些輕柔舒緩的音樂，并以母親的口吻輕輕地和孩子們話別。老師寥寥數(shù)語便可以開啟孩子們情感的閘門，使他們心中的千言萬語、心中的思念噴涌而出，達到“非說不可，不說不快”的境界。
第三步：傾訴——讓濃濃的親情流于筆尖
學(xué)生經(jīng)歷了老師的“煽情”和“醞釀”兩個階段之后，情緒高漲，情感達到高潮，這時候是寫作的最佳時期。此刻，老師不要再節(jié)外生枝，要馬上轉(zhuǎn)入正題，讓學(xué)生提筆開始作文，給學(xué)生提供充足的時間，即便是下課鈴響，也不要讓學(xué)生一哄而散，破壞營造好的寫作氣氛。教師要鼓勵孩子們?nèi)硇牡赝度耄屒楦械男∠橅槙硶车亓魈食鰜�。此刻，你會發(fā)現(xiàn)孩子們作文的態(tài)度是積極主動的，情感是飽滿的。習(xí)作中每一個質(zhì)樸的文字，雖然幼稚，卻是有溫度的，有滋味的，有情感的。
“親情作文三步走”，主題鮮明，思路清晰，容易操作，只要老師把握好“煽情”的尺度，掌握好情感醞釀的火候，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個情感傾訴的空間，提供充足的時間，我相信，學(xué)生不難寫出內(nèi)容充實、情感真摯的作文。
親情作文 篇8
親情，在每個人看來，誰都擁有，那么平凡，但當(dāng)你失去后才會感受到親情的重要。親情很小，小到每天為你送上一杯牛奶；親情很大，大到可以為此付出生命的代價。
親情是一盞明燈，照亮黑暗；親情是一團火苗，融化堅冰；親情是一座燈塔，給予希望 ；親情是一架梯子，登上頂峰；親情是一件棉襖，抵御狂風(fēng)；親情是一股清泉，洗滌心靈；親情是……
不必說“臥冰求鯉”、“扇枕溫衾”、“恣蚊飽血”、“哭竹生筍”、“扼虎救母”、“蘆衣順母”、“棄官尋母”……這些例子，也不必說虞舜、老萊子、周仲由、曾參、周閔損……這些人物，但是在我們家，孝順這一美德就有很好的體現(xiàn)。
每天看見父母、爺爺奶奶，會親切的問好；每次爺爺奶奶過生日，大姨、二姨、小姨都會來家里吃飯。即使再忙碌，也會放下其它活，帶著一家大小來吃飯，道一聲“生日快樂”。每晚家住附近的大姨會登門拜訪，除非工作很忙，天氣下雨等原因，幾乎天天來；每次我做作業(yè)很晚時，爸爸媽媽會等我做完作業(yè)再睡覺，每次會下來詢問我作業(yè)的情況，送上一杯溫暖的牛奶；每次考試糟透了，父母會安慰我，考試考好時，父母會告誡我要謙虛……在我們家，是爸爸孝敬爺爺奶奶，給予我生活的動力，而我是“十指不沾陽春水”，幾乎從來不做家務(wù)，除非萬不得已，否則我是很難起身為父母做
點什么。但有一次使我改變了態(tài)度：一天我和同桌 不知為何突然聊到了“父母”這一話題，我問她曾為父母做過什么，她回答說：“那真是數(shù)都數(shù)不過來，為父母捶背，為父母燒水，為父母整理餐桌、洗盤子……”我聽著她的回答，那一句句聲音撞擊我的內(nèi)心，我自己問自己“我又為父母做過什么呢？”什么也沒有，甚至連一些遞東西之類的小事，我做的數(shù)量也屈指可數(shù)。眼前似乎有一面鏡子被打破了，由模糊變?yōu)榍逦木跋�，一幅幅熟悉的畫面重新排列播放。母親忍受13級鎮(zhèn)痛將我?guī)У竭@個世界上，一出生，看到的是母親滿足的笑容。小時候我調(diào)皮，用稚嫩的小手用力拔爸媽的頭發(fā)，吵著鬧著要坐到爸爸的肩上。長大了，爸媽開始變得嚴厲，把愛更多地放在妹妹身上，我曾用哭鬧來抗議，沒有用，爸媽的嚴厲使我養(yǎng)成了自覺的好習(xí)慣。我幡然醒悟，爸媽的嚴厲是為我好，我曾經(jīng)是那么不懂事，讓爸媽傷透了心。是什么使得父母對自己的孩子如此無私呢？是愛！是親情！
親情讓我成長，讓我養(yǎng)成良好的.習(xí)慣，讓我考出良好的成績。讓我們現(xiàn)在開始對你的親人說一句“我愛你”，那么世界上的每一個溫暖的家都會變得堅不可摧，不會因外界的風(fēng)吹雨打而倒塌。
親情作文 篇9
我想用這世間最動人的話來形容親情；
我想用這世間最悅耳的聲音來歌頌親情；
我想將這世間最氣勢磅礴的壯觀來勾勒出親情。
當(dāng)我從一個襁褓長成一個亭亭的少女時，不知母親將她身上多少心血花費在我的身上，那一根根由黑變金黃的頭發(fā)，那雙手縱橫的皺紋，那蒼老的面孔，我的母親，您對我的愛太重太重，重的讓我無以回報。
您那高大的身軀，您那寬厚的肩膀，您渾身充滿著陽剛之氣，一個堂堂七尺男兒卻將您的整個心血都顯現(xiàn)在您孩子的身上，沒有辛苦，沒有怨言，您給我的永遠是鼓勵與寬容，我的父親，您對我的愛太重太重，重的讓我無以回報。
這份親情太濃烈，太濃烈。
我感謝上天讓我來到你們的身邊，去擁抱你們的愛，去報答您們的愛。
您們總是不辭辛苦的勞累著，奔波著；總是以最飽滿的愛來給予我們，總是在我們最困難最困難的時候給我鼓勵，讓我重新拾起在地上的.包袱重上戰(zhàn)場。我真想上去抱抱你們，就那樣一直抱著。
是您讓我感受的到，當(dāng)我第一次學(xué)會叫媽媽時，當(dāng)開口的一瞬間，您是多么的感動與喜悅，當(dāng)我第一次學(xué)會走路，學(xué)會拿筷子時，您是多么為您的女兒而驕傲與掩藏不住的喜悅激動。當(dāng)我第一次背上書包開始自己的人生旅游時您內(nèi)心的擔(dān)憂與自信。
我無以回報您們的愛，只能將這份親情永遠的刻在心中，不忘記，不辜負！
任時光穿梭，任年輪流轉(zhuǎn)，親情常在我心中。
【親情作文】相關(guān)文章：
親情作文02-05
經(jīng)典親情作文11-23
以親情作文11-17
親情的作文06-18
親情的作文06-18
(精選)親情的作文07-07
親情的作文（精選）07-07
親情的作文[精選]07-07
親情的作文【精選】07-05
【精選】親情的作文07-05