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親情作文

以親情作文

時間:2023-04-07 19:14:44 親情作文 我要投稿

【推薦】以親情作文合集六篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的以親情作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】以親情作文合集六篇

以親情作文 篇1

  在我以前,已經(jīng)快接近期末考試是的那一天晚上,我突然發(fā)起高燒,媽媽沒顧得上吃飯,讓我穿上她那件暖和而舒適的的大襖,免得再著涼,就帶著我去打針,打完針后,又拿了一些藥,醫(yī)生并囑咐了媽媽,應當每隔4小時吃一次;丶液螅呀(jīng)是九點鐘了,我沒有吃飯,吃了藥后,就迷迷糊糊睡著了!昂⒆,起來吃藥了!”我醒來,看了看表,啊,一點多鐘了,媽媽沒有忘記給我吃藥!我好想哭,但我控制住了,我不想讓媽媽在為我難過。

  我躲在被窩里,不僅陷入沉思:世界上最溫暖的地方不是柔軟的被窩,而是母親的懷抱,自從我們呱呱墜地以來,母親就挑起了養(yǎng)育我們的'擔子,從不曾有半句怨言。是媽媽用甘甜的乳汁哺育我們長大,是媽媽用高尚的道德教我們做人,是媽媽用陽光般的愛,把溫暖照進我們的心田。媽媽給我們的愛比藍天還高,比大海還深,這比藍天還高,比大海還深的母愛我們怎能忘記呢?有人說:“母愛是源泉,是溪流。 ”真是一點也不假呀!母親給了我溫暖,慢慢流進我們的心田。

  親情是永遠是值得贊揚的,尤其是母愛,我要用一首贊歌贊美她:贊美她的無私,贊美她的樸實,贊美她的偉大!

以親情作文 篇2

  都說家是溫馨的港灣,可它也希望孩子能駛向那茫茫大海,有一番自己的作為。家中有親情,它可以使勞累的身體得以休息,讓緊張的精神得以放松,給脆弱的心靈得以安撫。

  當我看見那雙疲憊的'眼睛時,又一次感受到了親情。它包容了所有的寬容和關愛。

  那天上午陽光明媚,一縷縷陽光使人感到溫暖,一陣陣鳥叫聲清脆悅耳。我正和同學們一起出去玩,享受友誼的沐浴,歌頌青春的美好?刹涣舷挛鐓s下起了傾盆大雨,讓我們一個個成了落湯雞。我們先找了處地方避雨,再給爸爸撥通了電話。

  爸爸平時經(jīng)常要出門,我們見面的時間也不多,沒有經(jīng)常溝通,久而久之,我們之間就被架起了一層無形的隔膜。電話通了,那頭先是傳來了聲音,問清狀況后又飛速地開著車子趕過來。他不一會兒就到了,穿著單薄樸素的上衣,望了我們一眼,露出欣喜的神情。爸爸先把他們送回了家,再送我回家。他拿起車上備用的外套讓我穿上,還指了指紙巾示意我把頭發(fā)擦干。車子到家了,可停車的位置離家還有些距離,他便撐起傘,走過來摟起我往雨傘了躲,就這樣,我占了雨傘的三分之二。到家門口時,他合上了傘,跟我叮囑著什么,我現(xiàn)在已經(jīng)忘記了。接著,又撐起傘奔向雨中,我只看到了濕了大半的衣服和頭發(fā),背景逐漸消失在大雨中。我在那里等他,他帶著一雙疲憊的眼睛,緩緩地向這邊走來。

  那天夜里,我們進行了自我懂事以來的第一次長談。

  風兒涼涼的,卻吹不散我心中的溫暖和愧疚。我乘載著這份親情,這份充滿父愛的親情,駛向茫茫大海。

以親情作文 篇3

  遠處靜悄悄的,但是微微的哭聲打破了沉寂。今天,老師在課堂上做了一次心理健康測試。老師先讓我們畫了五個圓圈,寫上五個最愛我們的人,我寫了爸爸,媽媽,外公,大爸爸,奶奶。當時我感到非常的幸福,因為有這么多人來疼我,愛我,我生活在一個愛的世界里,那里有無窮的愛是無快樂。

  接著,老師讓我們在這五個人里劃去一個人,這將是你離開的一個人,我毫不猶豫地劃去了外公,沒有為什么,只是覺得別人更愛我,他的愛沒有其他人來得細膩,但是我知道他非常愛我,疼我,同樣,我也非常愛他。

  同學們也一樣,劃去第一個時都沒有太多的猶豫。第二次選擇的時間來到,我猶豫了一會兒,劃去了大爸爸,這次選擇,我猶豫了,我的心有點兒痛。大爸爸把我當做親女兒一樣待我,雖然他遠在上海,但他也會時常打電話到家,來關心我。每年去上海,他都會給我買好多東西,比如衣服,只要我需要的,都能滿足我,還會帶我和弟弟去游樂場放松心情。就說今年吧,再過幾天我又要去上海了,大爸爸為了獎勵我這次期末考試考得好,準備帶我和弟弟去世博會。但是我卻劃去了他,這是多么殘忍。

  然后我又劃去了奶奶,一個個愛我的人即將離我遠去,我好像殺死了他們一樣,雖然這只是一個游戲。

  這時,我的紙上只剩下了兩個人,那就是爸爸和媽媽。我難以在劃去一個人,因為他們兩個都是我的親生父母,是他們讓我來到這個世上,是他們養(yǎng)育了我十二年。此時,我久久拿不起筆來,這支筆好像一把大錘子一樣,拿起它,就要砸死他們。老師的命令已不起作用,同學們都不忍心劃去一個人,在老師的再三催促下,我劃去了爸爸。我的眼淚響兩汪源泉,止也止不住,爸爸是多么地愛我,每當我在學習上、生活中遇到困難時,總是他伸出了援助的雙手,爸爸乃是一家之主,家里經(jīng)濟負擔的擔子都是他扛的,而且,當面對家里的困難時,總是爸爸來抉擇。哎!父愛如山啊,沒有了父愛,我該怎么辦,沒有了父親,這就不是一個完整的家了。沒有了父親,媽媽每天得淚流滿面,想到這里,我的心揪了起來。

  現(xiàn)在,我的身邊還有一個人,但是我的生活已經(jīng)不圓滿了。心理測試結束了,教室里一片沉寂,連平時最愛動的'鄭智杰眼里也閃著淚花。

  我們的身邊有許許多多的愛,我們是幸福的,他們離我們是那么那么地近,也許他們就是點亮我心燈的人,也許,他們就是打開我新房的人。我們一定要珍惜當下的愛,不能白白消耗,因為我們燦爛的童年是他們給的,我們一定要珍惜當下的愛!

以親情作文 篇4

  我們常說:“我們的生命歷程融進了親情的每一朵浪花,每一組旋律,每一句叮嚀,每一聲歡笑,每一個眼神,每一步足印……!比欢煜碌谝磺榻^不僅指呵護,更重要的是教育,使智慧之炬的傳遞。

  記得父母教導我們時,常說:“我們吃的鹽比你們吃的米還多,我們過的橋比你們走的路還長!倍覀兛偸悄前隳晟佥p狂,不以為然。我們忽略了當歲月無聲溜走時在他們面龐和兩鬢留下了痕跡,自然也會有許多無價的智慧經(jīng)驗在他們心田積淀。他們總愿意對我們傾之所有,而我們總固執(zhí)的認為這已不合時宜。便像初生牛犢般的亂闖亂撞,直至遍體鱗傷,犄角流血,然后奔向他們,頭枕他們的臂膊,舔舔傷口,又繼續(xù)前行。

  家庭——學校互動教育,在家長與學生之間架起一座橋梁,家長們走上講臺侃侃而談,談他們學生時代的學習方法,談他們的工作經(jīng)驗,談他們?nèi)绾闻c陌生人相處,談他們對我們前程的期望與信心,談他們對我們的.理解……他們將無價之寶授予我們,將燃燒得無比燦爛的火炬?zhèn)鹘o我們。我們懷著感激的心接受這一切,聽他們的一席話,遠勝于讀十年書,受益匪淺。我們懷著細膩的心感受著一切,感受親情的無私與毫無保留。充滿睿智的家長,在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時我們也驚喜地發(fā)現(xiàn),他們渴望理解我們,也渴望被我們理解。其實大家可以成為知己。在這次活動中我們更深刻的理解何為親情。

  親情是荒寂沙漠中的綠洲,當你落寞惆悵軟弱無力干渴病痛時,看一眼已是滿目生輝,心靈得到恬適,于是不會孤獨。便會疾步上前,只需一滴水,滾滾的生命汪洋便會漫延心中。

  親情是黑夜中的北極星。曾經(jīng)我們向目標追逐而忽視它的存在,直至一天我們不辨方向,微微抬頭,一束柔光指引我們邁出堅定的腳步。

  親情是航行中的一道港灣,當我們一次次觸礁時,緩緩駛入,這里沒有狂風大浪,我們可以在此稍作停留,修補創(chuàng)傷,準備供給,再次高高揚帆。

以親情作文 篇5

  親情,兩個多么美麗的文字,組成了一個親切的詞語。親情是什么?親情是人世間最無私的感情。親情是黑暗中的一盞燈,照亮你前進的路;親情是路,引你走向黎明……

  那是一個暑假期間的一個晚上,老天爺不知怎么的,好像生了很大的氣似的,路上沒有一絲的風,緊接著,天色馬上暗了下來,忽然,剛亮著的燈突然閃了下來——原來停電了。這還不算糟糕,最糟的時間哦那時候沒風!熱的`我直在那跳啊喊啊的。

  九點多了,該睡覺了。可是,那天晚上實在是太熱了,在床上左滾右滾、翻來覆去,怎么也睡不著。不知道什么時候,我的旁邊好像有一陣風從我身邊跨過,哇!好涼爽。不知不覺的我便睡著了,當我醒來時,擦了下我朦朧的睡眼,我發(fā)現(xiàn),爸爸正躺在床頭柜上,手里拿著扇子,在地上還放著電蚊拍!由此可見,爸爸為我扇了一夜的風,驅(qū)了一夜的蚊子!

  有一天,爸爸從鄉(xiāng)下帶來了一大筐楊梅回來,他特意從筐中挑了幾個大楊梅,洗后,放在我面前,我看著這些如“鑲嵌著水晶般的”楊梅,便伸手連那了幾個,直塞到嘴里,連流到手上的楊梅汁也不放過,太甜了,太好吃了,我連忙叫爸爸再拿幾個過來。呀!真是讓我大飽口福。

  親情有時如春雨,潤物細無聲。我終于明白了,親情是無私的、偉大的。也許,我發(fā)現(xiàn)親情未免也有點太遲了,但是,我一定會好好珍惜這已被我發(fā)現(xiàn)的親情,讓親情伴我成長!

以親情作文 篇6

  母愛暖暖的,如太陽。母愛甜甜的,像芒果。

  我認真的寫著作業(yè)。數(shù)學有一道題很難,又是解方程,又是短除法,加減乘除,十分復雜。我已經(jīng)想了很久了。想著想著,就想睡覺了,上下眼皮直打架,枯燥的數(shù)學公式把我弄得心煩意亂。就在我昏昏欲睡的時候,外面電視的新聞聲音變響了,不知道是誰把房門給打開了,我理也沒理,仍舊絞盡腦汁拼命解題。傳來一陣輕輕的腳步聲,似有似無,時斷時續(xù),一點一點走近了我。

  “誰啊。”我不耐煩地問一句,板著個臉,冷冰冰地抬頭看。是老媽。她閑著無聊沒事干,跑我房間里來轉悠轉悠,找點氣受啊。端個盤子像餐廳服務員一樣。我心里自然沒好氣,誰愿意寫個作業(yè)冷不防被打斷呀?

  老媽絲毫沒注意到我的這些小細節(jié),她輕手輕腳把盤子往我桌上一放,順便往我的作業(yè)本上望了兩望,看到一切都井然有序的進行著時,會心一笑,好像放下了什么擔憂,又將關切的目光在我臉上停了一會兒,才回過身去,仍舊是輕手輕腳,小心翼翼地走了出去。

  那關切的目光,比春風還溫暖,好像在鼓勵我:“沒關系,再想想,沒有什么題目是能輕易做出來的!庇趾孟裨跍厝岬卮叽傥遥骸皶r間不早了,要上床睡覺了,快點兒!蔽以偻P子里看看,口腔里立刻分泌出許多唾沫,芒果,被細細的切好片,黃澄澄,實在讓人著迷。

  芒果金黃的`顏色像一顆小太陽升上了我的心,驅(qū)散了我心中的陰霾。芒果的味道像一束陽光照亮我的心田。我的冰涼的滿是棱角的心慢慢柔和了,溫暖了。溫暖我心的,不單單是芒果,更是母親的愛,母親的關懷。

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