感受親情作文

時(shí)間：2023-04-26 14:10:39 親情作文我要投稿

【精品】感受親情作文匯編六篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的感受親情作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】感受親情作文匯編六篇

感受親情作文篇1

　　3月21日一早，我在睡夢(mèng)中被一陣清脆的鬧鈴聲驚醒，該起床了！“咦，怎么今天沒(méi)來(lái)叫我起床，不會(huì)是睡過(guò)頭了吧？”我心里暗暗想道。

　　我匆匆忙忙穿好衣褲來(lái)到客廳，只見(jiàn)父母的房門(mén)緊閉著，再抬頭看看客廳的掛鐘，哦，原來(lái)才六點(diǎn)鐘呢，是我的鬧鐘“腦子”出問(wèn)題了，怪不得爸爸還沒(méi)起床啊，平時(shí)他可要到六點(diǎn)半才會(huì)來(lái)叫我哦！這么早，那我怎么辦呢？咦，對(duì)了，每天早晨都是爸爸給我準(zhǔn)備早餐和收拾房間的，今天就讓我自己來(lái)試試吧！

　　首先我回到自己房間里，像爸爸一樣把棉被折疊起來(lái)，棉被既長(zhǎng)又厚，好難疊啦！我費(fèi)了好大勁總算折疊好了，但棉被太厚好像馬上要散開(kāi)一樣，我靈機(jī)一動(dòng)，爬上床用身體壓在折疊好的棉被上，好家伙，我這90斤的分量總算在這里派上用途了，厚棉被被我壓下去好多哦，大功告成啦！

　　然后我來(lái)到衛(wèi)生間，擠好牙膏并在牙杯里盛滿水刷好牙齒，在臉盆里盛好熱水洗好臉。我還給爸爸媽媽的牙杯里盛滿水，在他們的牙刷上擠上牙膏，因?yàn)槊刻煸绯慷际撬麄儙臀腋蛇@些事，今天就讓我也來(lái)為他們服務(wù)一下吧！

　　接著我又來(lái)到了廚房間，打開(kāi)冰箱門(mén)從里面拿出一罐牛奶倒在玻璃杯里，并從碗柜里拿出一只大盆子，用熱水瓶里的熱水倒?jié)M盆子，然后把牛奶杯放進(jìn)盆子里加熱，爸爸每天就是這樣為我加溫牛奶的。我又從碗柜里找出了不銹鋼鍋，在里面倒上熱水準(zhǔn)備下面，聽(tīng)爸爸說(shuō)因?yàn)樵缟蠒r(shí)間寶貴，用熱水下面可以節(jié)省時(shí)間，所以爸爸前晚一定會(huì)把熱水瓶灌滿。咦，這煤氣灶怎么打火�。课译m然用它炒過(guò)菜，可那都是爸媽在一旁指導(dǎo)的呀，煤氣灶本身就開(kāi)著的，這可怎么辦啦？而且聽(tīng)爸爸說(shuō)，煤氣可是危險(xiǎn)品哦，使用時(shí)一定要很小心，而且不能離人的，安全第一！

　　我只好折回客廳，抬頭再看了一下時(shí)鐘，剛好六點(diǎn)半，原來(lái)我在做這些事的時(shí)候已不知不覺(jué)的過(guò)了半小時(shí)了，時(shí)間過(guò)得真快啊，怪不得爸爸說(shuō)早晨時(shí)間寶貴哦！于是我來(lái)到父母房門(mén)前，準(zhǔn)備叫爸爸起床，我輕輕推開(kāi)房門(mén)往里一看，爸爸正在穿衣起床呢。爸爸看見(jiàn)我，一臉的詫異，問(wèn)道：“逗逗，你今天怎么會(huì)這么早起床��？怪不得我剛才好像聽(tīng)到外面有聲音呢，原來(lái)是你�。　蔽壹傺b生氣得回答道：“那還不是怪你啊，誰(shuí)讓你把我的鬧鐘變成了跑馬機(jī)，快了半小時(shí)鬧鈴啊！”“原來(lái)是這樣啊！可能是鬧鐘壞了吧！”爸爸一臉歉疚。我笑笑說(shuō)道：“沒(méi)事的，只不過(guò)早起而已么！”

　　爸爸起床后，看見(jiàn)我折疊好的被子，看見(jiàn)我給他準(zhǔn)備好的'洗漱用品，看見(jiàn)我熱好的牛奶，看見(jiàn)在煤氣灶上準(zhǔn)備下面的鐵鍋，臉上露出了驚訝而喜悅的笑容，對(duì)我豎起了大拇指說(shuō)道；“今天我們家逗逗真棒，你長(zhǎng)大了！”我心花怒放地回答道：“嗯，你才知道�。“职�，快教我怎么給煤氣灶點(diǎn)火吧！”

　　這一天早晨是我自力更生動(dòng)手收拾和準(zhǔn)備早餐，也讓我深刻感受到了每天早晨父母為我所做得辛苦，我在心里默默對(duì)自己說(shuō)：爸爸媽媽?zhuān)抑滥銈儗?duì)我的好，我一定會(huì)如你們希望的那樣努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做個(gè)有用之才，好好報(bào)答你們對(duì)我深深的愛(ài)，我親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們！

感受親情作文篇2

　　愛(ài)，就像一扇門(mén)，無(wú)情和冰冷。我走進(jìn)去，卻發(fā)現(xiàn)，原來(lái)門(mén)的里面是如此溫暖，藏著如此之多的感動(dòng)。

　　爸爸由于工作忙碌，每天到家倒頭就睡。在他的眼里，唯一的娛樂(lè)方式就是釣魚(yú)。在我的眼里，他似乎從沒(méi)關(guān)注過(guò)我。每次想找到笑點(diǎn)，引他發(fā)笑，卻發(fā)現(xiàn)他的表情還是沒(méi)有改變。都說(shuō)父愛(ài)是不善表達(dá)的，都在行動(dòng)之中可以體現(xiàn)，可我竟沒(méi)感到愛(ài)，也沒(méi)覺(jué)得父親的行為讓我感到很溫暖。

　　天空中下起了小雨，天暗了下來(lái)。一看表，已經(jīng)是晚上九點(diǎn)四十五了。糟了！跟家長(zhǎng)說(shuō)好的八點(diǎn)就回到家。心猛跳了一下，還是硬著頭皮回了家。

　　一打開(kāi)門(mén)，就看見(jiàn)妹妹那張“不壞好意”的臉：“姐你完了！”說(shuō)完做了個(gè)鬼臉�！鞍职謰寢尪歼€沒(méi)回來(lái)了吧？”我的聲音小的細(xì)如蚊蠅，妹妹可能沒(méi)聽(tīng)清我說(shuō)的話，轉(zhuǎn)身就跑了。我把鞋子一脫，不經(jīng)意間看到爸爸媽媽的家拖沒(méi)了。外穿的鞋子，安靜地待在我的鞋子旁邊。我的.心跳得更快了。我急忙溜進(jìn)我的房間，把手機(jī)充上電，打開(kāi)手機(jī)，一看就像晴天霹靂一樣：32條未接來(lái)電，5條短信！忽然間，我的臥室門(mén)響了�！翱┲ǹ┲ā钡穆曇簦拖袼劳鲋粯��！斑^(guò)來(lái)�！币粋€(gè)低沉的聲音響了起來(lái)。沒(méi)錯(cuò)，是父親！我低著頭走出去，腿有些發(fā)軟，像是不會(huì)走路了一樣。

　　“去哪了？”雖然是平時(shí)說(shuō)話的音量，但卻像把一切都凝固了一樣。我心跳的聲音在耳邊響起。急躁、不安，混雜著心跳和父親的吵罵聲，眼淚從眼眶中涌了出來(lái)。父親打了我一巴掌，這是我第一次挨父親的打，至今我還記得。我當(dāng)時(shí)就在那兒想了好久，心里全是對(duì)他的憎恨和厭惡，覺(jué)得他是這個(gè)世界上最壞的人，我以后再也不和他說(shuō)話了，長(zhǎng)大也不孝敬他！

　　我被趕出了家門(mén)，坐在冰冷的階梯上，我只穿了單薄的襯衫。三十分鐘過(guò)去了，他來(lái)到我的面前扶我起來(lái)。我一把推開(kāi)他的手，想自己起來(lái)，但腿卻疼得像抽筋一樣。我扶著旁邊的欄桿勉強(qiáng)站了起來(lái)，把他一個(gè)人放在樓道里，自己一瘸一拐地走了。我去了奶奶的屋，躺在床上，頭上捂著被子，不說(shuō)話。原本已經(jīng)很冷很累了。奶奶一句關(guān)心的話，心里的委屈驅(qū)使那眼淚又不爭(zhēng)氣地涌了出來(lái)。我抱著被子哭，特大聲，他們都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，也不想讓他們聽(tīng)見(jiàn)。

　　“你要是再不回來(lái)，你爸他都會(huì)報(bào)警了。今天晚上特別冷，他從外面回來(lái)，臉都凍紅了。那時(shí)候已經(jīng)八點(diǎn)四十了。他連口水都沒(méi)喝，就跑出去找你了。半個(gè)小時(shí)之內(nèi)，他每隔幾分鐘就往家里打電話，問(wèn)你回來(lái)了沒(méi)有。開(kāi)著車(chē)轉(zhuǎn)遍了整個(gè)新區(qū)。為了找你，還闖了紅燈差點(diǎn)撞了車(chē)。找了好久，沒(méi)找到你，他就坐在樓梯上吸煙，他都會(huì)擔(dān)心死你了，他能不著急嗎？你最了解你爸了，他總不能像個(gè)女人一樣抱著你哭吧。奶奶知道你委屈，但好歹你也能哭一哭，喊一喊。你爸呢，你自己好好想想”

　　聽(tīng)完，我哭著跑出去找我爸，哭得特別大聲：“我愛(ài)你，爸！”一連喊了好幾遍，聲音特別怪異，但那聲音是我至今為止認(rèn)為最好聽(tīng)的聲音。

　　沒(méi)想到爸爸原來(lái)是個(gè)特別溫柔的人呢，我又怎能不愛(ài)他呢？

感受親情作文篇3

　　夜深了，天上的月亮也瞇起了眼睛，只有星星依然眨著眼睛陪我寫(xiě)作業(yè)。我想：也許人家都睡了，只有我還在寫(xiě)作業(yè)，哎，沒(méi)辦法，到了初中，作業(yè)就是多。想著想著，忽然有人推開(kāi)了我的門(mén)，原來(lái)是媽媽呀！只見(jiàn)媽媽端著一杯熱牛奶說(shuō)：“都快11點(diǎn)了，還寫(xiě)作業(yè)呀！牛奶喝了早點(diǎn)睡覺(jué)吧！”看著熱騰騰的牛奶，我感到了一種溫暖。正是這種溫暖，才讓我感到了親情，在我需要她的.時(shí)候，她給我?guī)?lái)了溫暖！

感受親情作文篇4

　　學(xué)情分析：

　　現(xiàn)在學(xué)生作文的選材，一般不外乎生活和自然。而選材于生活的，絕大部分都是反映父愛(ài)、母愛(ài)等親情類(lèi)的，尤其是初中生的作文。親情是人類(lèi)最真最善最美的情感，而有些學(xué)生“擁有時(shí)習(xí)以為常，享受時(shí)無(wú)動(dòng)于衷”，寫(xiě)作時(shí)便無(wú)從下手。其實(shí)，親情始終存在于我們生活的長(zhǎng)卷中，讓我們于生活的細(xì)微處感受親情，體會(huì)真愛(ài)。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1．學(xué)會(huì)選擇典型事例，使文章不落俗套。

　　2．學(xué)會(huì)運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě)，使形象生動(dòng)感人。

　　3．學(xué)會(huì)借助具體物象，使情感有所寄托。

　　重點(diǎn)難點(diǎn)：

　　1．指導(dǎo)學(xué)生在細(xì)節(jié)描寫(xiě)中凸顯人物形象，深化情感體驗(yàn)。

　　2．指導(dǎo)學(xué)生注意留心生活，學(xué)會(huì)巧妙借助具體物象，使人物情感有所寄托。

　　教學(xué)流程：

　　一、導(dǎo)入：

　　有人說(shuō)，親情，是一壇陳年老酒，甜美醇香；是一首經(jīng)典老歌，輕柔溫婉；是一方名貴絲綢，細(xì)膩光滑。其實(shí)任何比喻都不足以體現(xiàn)親情的內(nèi)涵，她的本質(zhì)就是關(guān)愛(ài)，是母愛(ài)、父愛(ài)、手足之情、血脈之親世間的每一個(gè)人無(wú)不對(duì)親情深深地在意，無(wú)不渴望天空般高遠(yuǎn)、大海般深邃的親情。古往今來(lái)，親情曾被多少詩(shī)人謳歌，被多少常人惦念。今天，就讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)怎樣感受親情，體會(huì)真愛(ài)。

　　二、選一選：

　　過(guò)渡語(yǔ)：同學(xué)們，一提起親情，我們不少人就想到父愛(ài)、母愛(ài)，這本身無(wú)可厚非。但能夠反映父愛(ài)、母愛(ài)等親情的材料很多，讓我們比較下面幾則材料，選一選哪則材料更好。

　　【投影展示】

　　材料一：農(nóng)家的屋檐，最多也不過(guò)二十厘米。為了不讓六歲的我被淋濕，爸爸擋在了我身前�？耧L(fēng)裹挾著暴雨淋漓盡致地砸在他身上，而他背后的我確是溫暖無(wú)比，沒(méi)淋到一絲雨。近十年了，那一幕時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我眼前。

　　材料二：

　　我不知道正拍著的是什么電影,只見(jiàn)平時(shí)一臉嚴(yán)肅、身材不高的他,頭發(fā)留得老長(zhǎng),嘴上有一綹小胡子,叼著煙,臉上滿是癡笑,跟在一群人后面,跳來(lái)跳去,擠眉弄眼地說(shuō)著臺(tái)詞,極為可笑又可鄙的樣子。人家喊一聲“沖”,他便跑在最前面,然后兩群人打起來(lái),他被打得倒在地上,被一雙雙腳踢著,他在地上滾來(lái)滾去,啊啊地叫著躲在一旁的我再也忍不住,哇地一聲哭了起來(lái)。演員們都停了下來(lái),他也看到了我,站起身拍拍身上的土,哈哈地朝大家笑著:“是我女兒呀。”然后跑過(guò)來(lái)?yè)ё∥艺f(shuō):“這是演戲呀,假的,假的”人家都笑了,覺(jué)得這個(gè)女孩兒傻得可愛(ài),都來(lái)勸慰我,可是我的淚水還是止不住,很快打濕了他的衣襟。

　　材料三：

　　有一個(gè)初秋的傍晚，我吃了晚飯，在門(mén)口玩，身上只穿著一件單背心。這時(shí)候我母親

　　的妹子玉英姨母在我家住，她怕我冷了，拿了一件小衫出來(lái)叫我穿上。我不肯穿，她說(shuō)：“穿上吧，涼了。”我隨口回答：“娘（涼）甚么！老子都不老子呀。”我剛說(shuō)了這一句，一抬頭，看見(jiàn)母親從家里走出，我趕快把小衫穿上。但她已聽(tīng)見(jiàn)這句輕薄的話了。晚上人靜后，她罰我跪下，重重的責(zé)罰了一頓。她說(shuō)：“你沒(méi)了老子，是多么得意的事！好用來(lái)說(shuō)嘴！”她氣的坐著發(fā)抖，也不許我上床去睡。我跪著哭，用手擦眼淚，不知擦進(jìn)了甚么微菌，后來(lái)足足害了一年多的眼翳病。醫(yī)來(lái)醫(yī)去，總醫(yī)不好。我母親心里又悔又急，聽(tīng)說(shuō)眼翳可以用舌頭舔去，有一夜她把我叫醒，真用舌頭舔我的病眼。

　　（師生交流）教師總結(jié)：以上三則材料應(yīng)該說(shuō)都是反映親情不錯(cuò)的材料，但相比之下，材料一明顯顯得較為普通，細(xì)細(xì)想來(lái)，一位年輕的父親在雨天為自己六歲的女兒遮風(fēng)擋雨是再正常不過(guò)的父愛(ài)表現(xiàn)了；材料二寫(xiě)一位父親因家境貧寒，為了給女兒掙高額的學(xué)費(fèi)，去做一個(gè)“當(dāng)配角”的群眾演員，這種父愛(ài)表現(xiàn)就顯得較為典型；材料三出自著名文學(xué)家胡適回憶母親的一篇文章，母親責(zé)罰“我”說(shuō)錯(cuò)了話、為“我”舔病眼，都是生活中的典型事例，很好地體現(xiàn)了偉大的母愛(ài)。

　　【投影展示】方法總結(jié)：選擇典型，不落俗套。

　　三、描一描：

　　過(guò)渡語(yǔ)：同學(xué)們，不管選擇什么樣的材料來(lái)反映親情，都要學(xué)會(huì)通過(guò)一件具體的事來(lái)體現(xiàn)。而在具體的敘事過(guò)程中，都離不開(kāi)對(duì)人物的描寫(xiě)；體現(xiàn)親情的關(guān)鍵就是能夠運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě)來(lái)刻畫(huà)人物，這樣才能使形象生動(dòng)感人，也使親情更濃！請(qǐng)大家認(rèn)真品讀下面幾則材料，找出其中能夠反映親情的細(xì)節(jié)描寫(xiě)之處。【投影展示】

　　材料一：

　　我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難�？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳在向上縮；他把肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時(shí)，我看見(jiàn)他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了。

　　材料二：

　　剛走到出站口，一眼看見(jiàn)父親站在對(duì)面的一個(gè)廣告牌前，正伸長(zhǎng)了脖子往這邊張望，手里拿著的花鏡不時(shí)地用袖口擦一擦，再急急地舉到眼前。額前的幾縷頭發(fā)被雪水凍住了，腳也深陷在雪里。父親看見(jiàn)了我，大聲叫了我一聲，將眼鏡慌亂地往口袋里一塞，不料，手一哆嗦，鏡子掉在了地上。父親也顧不得撿，忙跑過(guò)來(lái)，卻不想腳下一打滑，“吧嘰”一聲重重地跌在雪地里。未等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，父親已經(jīng)爬起來(lái)，一瘸一拐地沖到我面前，一把奪過(guò)我手里的包，喘著氣問(wèn)我冷不冷？餓不餓？車(chē)上擠不擠？能不能睡會(huì)兒？父親只顧一口氣問(wèn)下去，似乎并不要我回答。

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　　教師總結(jié)：材料一抓住父親為“我”去買(mǎi)橘子時(shí)的背影進(jìn)行細(xì)節(jié)刻畫(huà)，一連串的動(dòng)詞“走”“探”“穿”“爬”“攀”“縮”“傾”感人至深，催人淚下，充分體現(xiàn)了一個(gè)“差事”剛

　　剛“交卸”的父親對(duì)兒子的愛(ài)；材料二刻畫(huà)了一位長(zhǎng)時(shí)間在雪地里等待兒子歸來(lái)的父親形象，“伸長(zhǎng)了脖子”“花鏡不時(shí)地用袖口擦一擦，再急急地舉到眼前”“額前被雪水凍住了的幾縷頭發(fā)”“深陷在雪里的腳”“顧不得撿掉在地上的眼睛”“‘吧嘰’一聲重重地跌在雪地里”“一瘸一拐地沖到我面前”“一把奪過(guò)我手里的包”等細(xì)節(jié)以及“只顧一口氣問(wèn)下去”的發(fā)問(wèn)，都極具個(gè)性化、特征化，這種父愛(ài)怎能不打動(dòng)讀者？

　　【投影展示】

　　方法總結(jié)：細(xì)節(jié)刻畫(huà)，生動(dòng)感人。

　　四、借一借：

　　過(guò)渡語(yǔ)：文學(xué)作品中為了表達(dá)情感的需要，往往會(huì)借助某一物象（詩(shī)歌中稱之為“意象”）來(lái)抒發(fā)感情，以此作為情感的載體。同學(xué)們，我們?cè)诟惺苡H情的過(guò)程中同樣不能忽視某些物象的作用，如歌劇《白毛女》中楊白勞為女兒扎紅頭繩這一情節(jié)就是借助“紅頭繩”這一物象表達(dá)了勞苦人民父女之間的深摯感情，樸實(shí)自然，催人淚下。我們不妨品讀下面幾則材料，揣摩其中所借物象在抒發(fā)情感方面的表達(dá)效果。

　　【投影展示】

　　材料一：

　　打開(kāi)包裝袋，我愕然了！母親用保鮮膜在保溫瓶上包了一圈又一圈，仿佛給它穿上了一件防寒衣。摸著外壁仍然溫?zé)岬谋仄�，我的心口涌起一股暖流�！翱齑蜷_(kāi)吃��！”母親見(jiàn)我愣著，拍拍我的后腦勺提醒道�！芭丁！蔽乙粚佑忠粚拥卮蜷_(kāi)保鮮膜，如同開(kāi)啟一個(gè)溫暖的春天。

　　材料二：

　　（開(kāi)頭）靜靜的小屋里，一盞未熄滅的油燈默默地立在爺爺?shù)倪z像前，閃著微弱的光；映在奶奶的臉上，卻是那樣柔和，那樣明亮。

　　這盞油燈伴著奶奶大半輩子，點(diǎn)燃它，便燎起了奶奶無(wú)盡的思念

　�。ńY(jié)尾）靜靜的'小屋里，爺爺?shù)倪z像前，一盞未熄滅的油燈點(diǎn)燃了奶奶的回憶，化作裊裊青煙，飄向夕陽(yáng)所在的方向

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　　教師總結(jié)：材料一作者巧設(shè)“保鮮膜”這一道具，似乎保住了飯菜的溫?zé)幔ㄆ鋵?shí)是保溫瓶起作用），但實(shí)質(zhì)是這包裹了“一圈又一圈”“一層又一層”的保鮮膜“保鮮”了“母愛(ài)”，情感真摯而自然；材料二作者巧借“未熄滅的油燈”這一道具表達(dá)

　　了奶奶對(duì)爺爺不盡的思念之情，首尾呼應(yīng)，意境雋永。

　　【投影展示】

　　方法總結(jié)：借助物象，寄托情感。

　　五、課堂總結(jié)：

　　同學(xué)們，親情是照亮每個(gè)人心靈的陽(yáng)光，是維系心靈和心靈之間的堅(jiān)韌紐帶如果人的一生中，能夠充分地享受到美好的親情，那么，他可以稱得上是世界上最幸福的人；否則，就是有缺陷的人生。希望大家廣泛閱讀、廣泛練習(xí)，寫(xiě)出更多、更好的親情類(lèi)文章來(lái)，用心去感受親情、體會(huì)真愛(ài)。

　　六、才情展示：

　　1．羅丹說(shuō)：“生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！蓖瑯�，生活中不是缺少愛(ài)，而是缺少體會(huì)愛(ài)的心靈。感受親情，體會(huì)真愛(ài)，請(qǐng)以“這也是一種愛(ài)”為題，寫(xiě)一篇不少于600字的作文。

　　范文引路：

　　這也是一種愛(ài)

　　都說(shuō)愛(ài)是父母無(wú)怨無(wú)悔的付出，是老師春風(fēng)化雨的滋潤(rùn)，是好友發(fā)自肺腑的祝福，我卻說(shuō)，子女帶有善意的索取也是一種愛(ài)。

　　幾個(gè)月前，在外工作了大半年的爸爸回到家。為了向爸爸展示我自理能力的提高與獨(dú)立意識(shí)的增強(qiáng)，我什么事都搶著自己干：早晨上學(xué)前爸爸給我整理外套時(shí)，我會(huì)一把搶來(lái)自己整理；晚上睡覺(jué)前爸爸給我掖好被子，我連說(shuō)“不用”；在家時(shí)水開(kāi)了，我會(huì)連忙走到廚房拔下插頭，并把瓶里灌滿開(kāi)水；出門(mén)前我總不忘回頭說(shuō)聲，“不用擔(dān)心我。”我覺(jué)得這樣一定會(huì)使爸爸對(duì)我刮目相看，他自己也能感到欣慰與輕松。

　　奇怪的是，我雖然費(fèi)了九牛二虎之力給爸爸“減負(fù)”，可他不但不高興，還整天悶悶不樂(lè)。瞧，他的眉頭像被說(shuō)不出名字的煩惱用強(qiáng)力彈簧死死扯住，從不舒展；從前微笑時(shí)眼角的魚(yú)尾紋也不知被誰(shuí)用熨斗給熨平了；胡碴越冒越長(zhǎng)，卻總不記得剪有時(shí)看著我氣喘吁吁地忙上忙下時(shí)，他甚至?xí)p嘆一口氣，搖搖頭，轉(zhuǎn)過(guò)身，在家里漫無(wú)目的地兜著圈子。我滿腹狐疑，絞盡腦汁仍百思不得其解。

　　一天下午，我剛從外面打完球回家，唇焦口燥，碰巧家里沒(méi)有溫的白開(kāi)水，無(wú)奈之下，我便請(qǐng)爸爸削個(gè)蘋(píng)果，埋著頭的爸爸一聽(tīng)，猛地抬起頭，眼里又是懷疑又是驚奇，他睜大眼睛，輕輕地問(wèn)：“什么？”“幫我削個(gè)蘋(píng)果吧！”我耐著性子又說(shuō)了一遍。隨便的一句話仿佛給爸爸注入了無(wú)限的力量，他一下子站起來(lái)，目光炯炯，又是抬頭又是挺胸，如凱旋的將軍一般，雄赳赳氣昂昂地跨進(jìn)廚房，挑了一個(gè)最大最紅的蘋(píng)果，在水池旁全神貫注地洗了又洗，我真擔(dān)心皮會(huì)被他洗沒(méi)了。洗完后，他又趕緊搬來(lái)個(gè)凳子，坐在上面飛快地削著蘋(píng)果，只不過(guò)幾十秒的時(shí)間，爸爸已經(jīng)拿著蘋(píng)果，高興地站在了我的肌前。看著我狼吞虎咽的樣子，還不忘插上一句：“我削的蘋(píng)果就是甜！”

　　我又是好笑又是納悶，不能理解爸爸的行為，突然，我明白了：我所謂的“獨(dú)立”好似牢籠，隔絕了我與爸爸溝通的道路，讓他深深認(rèn)為自己老了，不能為子女做些事，所以一直愁眉不展。倒不如以后不時(shí)“索取”一番，讓爸爸明白——自己永遠(yuǎn)不會(huì)老！

　　我這么做了后，爸爸果然重新變得開(kāi)心了，人也好像健康了許多。原來(lái)，愛(ài)并非一定是付出，適當(dāng)?shù)�，帶有善意的索取也是一種愛(ài)！

　　點(diǎn)評(píng)：本文選材典型，另辟蹊徑，選擇生活中很小的事例——“削蘋(píng)果”來(lái)反映父親心中所理解的“父愛(ài)”，揭示了“帶有善意的索取也是一種愛(ài)”這一主題，情真意切，感人至深。文中若能加強(qiáng)父親削蘋(píng)果時(shí)的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，再有機(jī)穿插自己的心理感受會(huì)更好。

　　2．我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花，每一組旋律，每一句叮嚀，每一聲歡笑，每一個(gè)眼神，每一步足印只要你用心去感受，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)親情無(wú)處不在，你就會(huì)被親情感動(dòng)。

　　請(qǐng)以“輕輕的那一聲叮嚀”為題，寫(xiě)一篇不少于600字的作文。

感受親情作文篇5

　　我是一只小鳥(niǎo)，而爸爸的愛(ài)是天空，我飛翔在父愛(ài)的關(guān)懷中。我是一條小魚(yú)，而爸爸的愛(ài)是海洋，我游弋在父愛(ài)的溫馨中。

　　“刷刷”的鉛筆觸紙的聲音不斷的從書(shū)房中傳出。已經(jīng)晚上十點(diǎn)半了，我還在書(shū)桌前明亮的臺(tái)燈下奮筆疾書(shū)，艱辛地在作業(yè)的海洋中“遨游”著�！芭距币宦暎媲耙黄岷�，一貫怕黑的我猛然感覺(jué)一陣莫名的恐慌，忙高聲問(wèn)：“出什么事了？爸媽?zhuān)銈冊(cè)谀模俊薄皠e怕，爸爸正在這兒，正在這兒！”爸爸的聲音像鎮(zhèn)靜劑一樣，我驚鹿一樣的心一會(huì)兒穩(wěn)了下來(lái)，尋聲在黑暗中摸到了爸爸的大手，又回到了書(shū)桌前。旋即又發(fā)了愁，自言自語(yǔ)道：“哎，停電了，作業(yè)怎樣寫(xiě)呀？”突然眼前一亮，呀，這是什么光？一束若明若暗，朦朦朧朧的光從我的身旁斜射到書(shū)桌上，我心里的最后一絲恐懼立刻煙消云集，仿佛這光不只正在我面前，也正在我心里。我的眼睛正在快速地尋找光源，哦，原來(lái)是爸爸給我?guī)?lái)了光明，只見(jiàn)他用手高高地舉著一只紅蠟燭，蠟燭放射著淡黃色的光芒。媽媽忙著去找固定蠟燭的物體，爸爸為了不耽擱我寫(xiě)作業(yè)，他只好舉著蠟燭正在那里。

　　我繼續(xù)寫(xiě)著，募地，感覺(jué)燭光劇烈地晃動(dòng)了一下，旋即又不動(dòng)了。我抬頭一看，原來(lái)是媽媽接過(guò)了蠟燭，固定在了一個(gè)高高的茶杯上。爸爸正手忙腳亂地處理著被那好像鮮血般紅色的.融化的燭液燙傷了的手背，可他剛才卻紋絲不動(dòng)，我一點(diǎn)都不知道他被燙著了。我不安的望著爸爸，他仿佛看出了我心里中的不安，望著自己的手背，毫不在意地說(shuō)：“你快寫(xiě)吧，別管我！”他動(dòng)了動(dòng)肩膀，毫無(wú)疑問(wèn)，肩膀酸了。我提高了書(shū)寫(xiě)速度……

　　深夜，臥室里傳來(lái)爸媽的談話聲。“你怎么那么傻，燙手也不知道撒開(kāi)，這么一大片都燙紅了，幾天才能好呀？”“我怕老轉(zhuǎn)動(dòng)耽擱他寫(xiě)作業(yè)，這點(diǎn)小傷不算什么，為了孩子，值得……”。

　　在那一刻，我感受到了親情，感受到爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。