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精選親情的作文600字集錦九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的親情的作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。
親情的作文600字 篇1
我們都有母親，母親是我們心中那一縷最溫暖的陽(yáng)光。母親節(jié)這天，想為母親買一件禮物。不知不覺來(lái)到西西弗書店，不經(jīng)意間接觸到韓國(guó)作家崔仁浩先生的《永恒的母親》，書名是用象形金文大篆書寫，目睹那漸遠(yuǎn)的繁體漢字，氤氳墨香，沁人心脾，會(huì)心凝神，文采飛揚(yáng)，不覺眼前一亮。
崔仁浩先生的這部小說(shuō)，一定有著對(duì)母愛深情的表達(dá)。與小說(shuō)篆書題寫的書名，則更是珠聯(lián)璧合，相映成趣。且不說(shuō)那沁人心脾的默契情緣，就說(shuō)那古老漢子中所流淌著的人間親情，不得不讓人嘆服。
“永恒的`母親”，看似幾個(gè)簡(jiǎn)單的漢字，但用古老的篆書寫出的繁體字，竟是如此耐人尋味和意韻綿長(zhǎng)。
先說(shuō)“永”字，原本是“江海之水長(zhǎng)也，久遠(yuǎn)也”的意思，看這個(gè)象形字，像生命的長(zhǎng)河中奔淌出嶄新的河流。這個(gè)永字，寓意深刻，蘊(yùn)含著我們不管走多遠(yuǎn)，母愛永在，母親永恒。
再說(shuō)“恒”字，上邊一橫代表蒼天，下邊一橫代表大地，中間則是日頭高懸，旁邊的豎“心”仿佛蘊(yùn)含著“天地之間，我心永恒，日月可鑒”的意思。
最后說(shuō)“母親”二字，“母”字像一雙慈愛的目光，情意脈脈地望著“親”字，而親字的偏旁“見”字的目光與“母”字遙相呼應(yīng)。母子親情與思盼栩栩如生，躍然紙上，令人浮想聯(lián)翩。
在此，我們不得不想到簡(jiǎn)體漢字的“親”字已去掉了“見”部，與繁體字“親”所表達(dá)的意念大相庭徑。從此親人不能相“見”，讓遠(yuǎn)離祖國(guó)和家鄉(xiāng)的人平添了一縷思念親人與故鄉(xiāng)的憂傷，更讓那些忘恩負(fù)義的不孝子孫汗顏。而書名中的這個(gè)“親”字，則蘊(yùn)含著讓久久思念的親人相“見”。造字者的良苦用心，怎能不令人欽佩而感慨呢？
母愛永恒，弘揚(yáng)孝道，是中國(guó)古文化的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有懂得感恩的人，永遠(yuǎn)都不會(huì)迷失。人世間最幸福的人是擁有母愛的人，人世間最高尚的人是恪盡孝道的人。熱愛母親，熱愛家園，熱愛祖國(guó)。不管你走向何方，腳步都會(huì)堅(jiān)實(shí)有力。
親情的作文600字 篇2
親情的力量
親情是世界上最燦爛的陽(yáng)光。親情有著巨大的力量。它使老麻雀拼死抵抗獵狗以保護(hù)自我的幼兒；使兩位老人永遠(yuǎn)不承認(rèn)兒子已死的事實(shí)。
親情=無(wú)私
一天，風(fēng)猛烈地?fù)u著路旁的梧桐樹。樹上有一個(gè)鳥窩，鳥窩里的小麻雀嘴角黃黃的，剛長(zhǎng)出毛，就是不久才出生的幼鳥，被風(fēng)吹下來(lái)了。
獵狗聞著氣味來(lái)到小麻雀身邊，它嗅了嗅，張開血盆大口，口水直流淌下來(lái)，突然，一只老麻雀從天而降，它張開翅膀，就應(yīng)是緊張，一向抖，發(fā)出嘶嘶的聲音。獵狗對(duì)它來(lái)說(shuō)真是龐然大物，可它無(wú)法站在樹枝上，看著自我的骨肉成為美味佳肴，獵狗后退了幾步，轉(zhuǎn)身逃走，它們躲過(guò)了一劫。是什么力量��！這是親情的力量，無(wú)私的親情。
親情=永恒
在一個(gè)寧?kù)o的冬天，白色的精靈們落在一個(gè)小屋外，屋外靜悄悄的，屋里傳出了兩位老人的對(duì)話。
“唉，又要高考了，不明白兒子復(fù)習(xí)的怎樣了，期望他能夠到自我心中的那所學(xué)校�！崩掀抛诱f(shuō)道。
“老婆子，別太著急，相信我們的兒子，他是最棒的。”
“老頭兒，你看天氣這么冷，我去給兒子倒杯熱茶吧！”
“也行�！崩项^說(shuō)。
過(guò)了一會(huì)兒，老婦人說(shuō)：“你看我們的兒子，多懂事��！我昨日給他倒的茶他還沒喝，這孩子�！蓖蝗�，一陣急促的敲門聲打破了冬夜的寂靜。他說(shuō)：“兩位老人，我不傷害你們的，我只是想找點(diǎn)錢花花。”兩位老人并沒有理睬，仍然安祥地坐在那兒。強(qiáng)盜在樓下翻遍了每一個(gè)角落，準(zhǔn)備上樓，但是遇到了兩位老人的拼死抵抗。最后，兩位老人死在強(qiáng)盜的`刀下。
那么，兩位老人為什么要拼死阻止強(qiáng)盜上樓呢？原先，他們一向認(rèn)為他們的兒子在樓上學(xué)習(xí)，生怕強(qiáng)盜傷害了他。事實(shí)上，他們的兒子早在數(shù)年前的冬天就已經(jīng)死了。是什么力量��！是親情的力量，永恒的親情。
親情，是無(wú)私的，是永恒的，更是博大的，親情的力量還是無(wú)限的。
親情的作文600字 篇3
親情是什么？親情是寒冬中的一輪暖陽(yáng)，讓饑寒交迫的人看到生命的美好；
親情是什么？親情是天上閃閃發(fā)光的北極星，指引迷失自我的人找到歸宿的溫暖；
親情是什么？親情是一顆仙丹，為疲憊不堪、無(wú)力前行的.人注入無(wú)窮的動(dòng)力。
其實(shí)，親情無(wú)需如此復(fù)雜，它可以只是一杯水、一句問(wèn)候、甚至一次簡(jiǎn)短的談話。而我，也正是從一次談話中感受到了這人間最美好的感情——親情！
那是在上次國(guó)慶節(jié)放假時(shí)發(fā)生的事情。在那之前，我一直對(duì)我的媽媽吃喝玩樂的行為感到非常不解。
那天，我正沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界中，我的媽媽突然走了進(jìn)來(lái)，叫我先把電腦關(guān)掉，然后看著她。我照做了。接著，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“我知道你們對(duì)我很不解，認(rèn)為我天天只知道喝酒玩樂，但是，我實(shí)在工作之余抽出時(shí)間陪朋友玩的啊。而且，我和朋友應(yīng)酬，也不全是為了自己，我是在為你們打好關(guān)系，讓你們?nèi)蘸蟛粫?huì)遇到困難時(shí)無(wú)人相助……你放心，我絕對(duì)不會(huì)讓人說(shuō)你我的媽媽是個(gè)怎樣不好的人，你們放心！”
聽我的媽媽說(shuō)完這句話，我們相擁而泣。我心中那冰封的門也瞬息間被親情的溫暖融化了，腦海里存放的上千記憶也全都飛奔而出。忽然，那張塵封已久的畫面占據(jù)了我的心，這張畫面曾經(jīng)向我講述了一個(gè)動(dòng)人的故事——有一個(gè)登山運(yùn)動(dòng)員，他有80歲的老母親，他認(rèn)為母親老了，沒有用了，便將她帶來(lái)雪山上，想將母親仍在那兒。可是，在登山的途中卻遇上了一只饑餓的雪狼，在這生死關(guān)頭，母親挺身而出，用自己的血肉之軀，換回了兒子的命。
是呀！這就是親情，親人們的愛如涓涓細(xì)流，滋潤(rùn)著我們干涸的心靈。就像我的我的媽媽，他寧可自己被誤解，也要為我們的前程做好打算。那么，我們?cè)摓樗麄冏鲂┦裁茨�？我不由得陷入了沉思…�?/p>
親情的作文600字 篇4
親情是什么？它是沙漠中的一汪清泉，是海洋中的羅盤。在挫折中它給人鼓勵(lì)，在孤獨(dú)中它給人溫暖，在成功時(shí)它給人警告，親情的故事時(shí)刻在我們身邊上演。
“起床了！要遲到了！”在媽媽著急的呼喚聲中，我從睡夢(mèng)中驚醒，雖然醒了，還是賴在床上不愿起來(lái)，并不停地埋怨媽媽喊我起床太早�！霸趺催�沒起來(lái)？你看看都幾點(diǎn)了？”我從被子里伸出頭來(lái)，看了看鬧鐘：“什么，六點(diǎn)整了！完了，完了，真的要遲到了！”我一邊慌慌張張地穿著衣服，一邊還對(duì)媽媽大聲嚷嚷：“為什么不早點(diǎn)喊我？我都遲到了！”媽媽想說(shuō)什么，但是又咽了下去，在一旁幫我遞鞋、遞書包。從口袋里掏錢給我。我匆忙地向?qū)W校跑去，不經(jīng)意地回頭看了一下，看到媽媽正從窗口望著我，一陣寒風(fēng)直撲到我的`臉上，把我的眼淚拉了出來(lái)。
哦，我明白了！媽媽的嘮叨、忍氣吞聲、遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望，都是一種親情，一種我無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的親情，它是無(wú)價(jià)的。
“這次怎么考得這么差？是不是沒有用功？”爸爸邊看著我成績(jī)單，邊訓(xùn)斥著我，“你看這道題這么簡(jiǎn)單，你還做錯(cuò)，你每次做題就不能細(xì)心點(diǎn)嗎？”我站在一邊，把頭盡可能低的往下垂，我不敢把頭抬起來(lái)看爸爸，正如一首兒歌所唱的那樣，“無(wú)臉見爹娘……！”爸爸臉上的皺紋、頭上的根根白發(fā)，都如同針一般刺痛我的眼睛，使我欲哭而不敢哭，“下次要努力考好�！边@是爸爸對(duì)我的鼓勵(lì)，我會(huì)做到的。
哦，我明白了，爸爸的訓(xùn)斥和鼓勵(lì)也是一種親情，它也是無(wú)價(jià)的。
媽媽的關(guān)心與嘮叨、爸爸的訓(xùn)斥和鼓勵(lì)時(shí)常在我們耳邊響起，可能我們會(huì)厭煩，但那是一種親情。
親情無(wú)價(jià)，珍惜親情，體會(huì)親情，善待親情。
親情的作文600字 篇5
當(dāng)我看到今天的作文題目時(shí)，我頓時(shí)愣住了。因?yàn)槲蚁肫鹆宋覂簳r(shí)的一件事，直到現(xiàn)在，那件事還時(shí)時(shí)縈繞在我的腦海中，使我久久不能釋懷。
那是我6歲時(shí)暑假的一天。一大早兒，老天爺就陰沉著臉，烏云越積越厚，仿佛要掉下來(lái)似的。當(dāng)時(shí)的天空已經(jīng)被灰蒙蒙的云彩迷住了縫兒，正好我和爸爸要出去辦事，媽媽說(shuō)要下雨了，便讓我們倆帶了把雨傘。
我們出門不久，就開始噼里啪啦地掉起了雨點(diǎn)兒。我們見雨不大，并沒有撐傘。漸漸地，雨下得越來(lái)越急，我們不約而同地加快了步速。雨越下越大，最后竟然下起了傾盆大雨，可一把雨傘顧及不到兩個(gè)人啊，爸爸只好把我背起來(lái)，讓我在他背上撐著雨傘。不覺間，馬路上已經(jīng)是一片“汪洋”，一條條隨處可見的“支流”一齊向馬路涌來(lái)。
“啪，啪，啪，啪……”這時(shí)，我忽然聽到有人在雨中疾步行走。我回頭一看，原來(lái)是一位叔叔拿著雨傘正向我們倆跑來(lái)�！澳銈儌z需不需要雨傘呀？”叔叔急切地問(wèn)�！爱�(dāng)然需要，你不是和我們一樣也需要嗎？”爸爸連忙說(shuō)�！澳銈兡萌ノ业膫阌冒桑懊嫖业郊伊�，不需要傘了�！蹦俏皇迨逡贿呎f(shuō)一邊拿起他手中的雨傘。再三推辭后，爸爸接過(guò)了他手中的`那把傘，并約定了還傘的地點(diǎn)和時(shí)間……
到了第二天，我和爸爸來(lái)到約定好的地點(diǎn)來(lái)歸還雨傘時(shí)我心想：我一定要好好感謝那位叔叔，畢竟是他讓我們一人一把傘，順利到達(dá)目的地�？墒悄俏皇迨宀]有來(lái)，只是我們還在那里等待……
曾經(jīng)的那位好心叔叔給的那把傘，還在我們家中。等到有機(jī)會(huì)我也遇到像我們一樣需要“用傘”的人時(shí)，我也會(huì)像那位叔叔那樣，做一個(gè)“雨中的‘送傘人’”。
親情的作文600字 篇6
在我記憶的沙灘上，有許許多多美麗的貝殼。隨便拾起一只，都能喚起我藏在內(nèi)心深處那一段段往事。在我金色的童年里充滿了歡笑，成功和喜悅，也有失敗和淚水，還有許許多多的第一次……但是，這里的大多數(shù)已經(jīng)在時(shí)間的年輪中消逝了，但是有一件事卻深深的印在我的腦海了，久久沒有被磨滅掉，直到現(xiàn)在，依然歷歷在目……
一天晚上，我突然發(fā)起高燒，燒到了39°C。媽媽趕忙給我找退燒藥，可是事不逢時(shí)，偏偏在這個(gè)時(shí)候，家里的退燒藥吃完了。這是已是深夜，外面又下著雨，狂風(fēng)大作，又陰又冷。媽媽看著在病床上呻吟的我，又看了看外面陰冷的天氣，毅然地抓起雨傘和大衣，急忙朝樓下跑去。望著窗外的大雨，我想：這么晚了，又下著雨，藥店會(huì)不會(huì)已經(jīng)關(guān)門了？我躺在床上，盼望著媽媽快點(diǎn)回來(lái)。過(guò)了好久，依然沒有開門的聲音。我按捺不住焦急的心情，趴在窗外向外望去。小區(qū)里積水很深，路燈在雨中顯得更加昏暗。這時(shí)，我突然看到一個(gè)身影走了過(guò)來(lái)，是媽媽。只見媽媽?著水艱難的走著。那小小的雨傘無(wú)法遮住風(fēng)雨，風(fēng)夾雜著雨水無(wú)情地打在媽媽的身上。我趕忙跑去開門，過(guò)了一會(huì)，媽媽終于回來(lái)了，她見我站在門口，著急的說(shuō)：“怎么不躺著休息？門外涼，小心病情加重，快回去！”我順從地回到屋里，媽媽顧不上擦掉臉上的汗水，趕忙為我倒水吃藥。第二天，我睡醒了，一睜開眼，我就看到了媽媽那親切的面龐，她正在甜甜地對(duì)我笑，而我卻看到媽媽的眼睛里布滿了血絲……
愛，不需要腰纏萬(wàn)貫，卻讓人感到溫暖；愛，不需要鑼鼓的`喧嘩，卻讓人感到溫馨和寬容；愛，不需要富貴華麗，卻讓人感動(dòng)。愛的體現(xiàn)，有時(shí)是一下愛撫，一句關(guān)心的話語(yǔ)，甚至只是一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作……俗話說(shuō)得好，細(xì)微之處見真情。媽媽，我會(huì)用我最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您對(duì)我的愛，“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之恩�！眿寢�，我愛您！
親情的作文600字 篇7
秋天是凄涼的，它帶來(lái)的只有悲傷；秋天是寒冷的，似乎感覺到它比冬天還“冷”；秋天是陰沉的，心里也被它染成了灰色；秋天是寂寞的，心中感到無(wú)比孤獨(dú)；秋天是昏暗的，帶來(lái)的沒有光明。雖然秋天是那樣的讓我厭倦，但是，發(fā)生了一件事，使我的心溫暖起來(lái)。
還記得那是一個(gè)涼爽又陰沉的秋天。我去學(xué)校時(shí)，就感覺天很陰暗，似乎要下雨。真是如此，上最后一節(jié)課這個(gè)鬼天氣終于發(fā)怒了，開始暴怒無(wú)常。“刷刷刷……”這個(gè)大雨已沖進(jìn)了教室，對(duì)付我們這些人類，像是它們很強(qiáng)似的，每一個(gè)雨點(diǎn)都有著高傲的表情�！岸ｂ忊彙毕抡n了，也放學(xué)了。我在學(xué)校門口張望著四周，沒有看到爺爺?shù)纳碛�。心里想著：算了，自己淋著雨回去吧。�?dāng)我踏出的第一步，就看到遠(yuǎn)處一個(gè)熟悉的身影，原來(lái)是爺爺。他騎著電動(dòng)車向這邊駛來(lái)，但我卻看到爺爺并沒有穿雨衣,爺爺過(guò)來(lái)了，問(wèn)他：“你怎么沒有穿雨衣?”爺爺說(shuō)：“我害怕把雨衣淋濕了，你穿上會(huì)感冒的�！蔽艺_口說(shuō)話，爺爺有關(guān)心道:“快穿上別淋濕了。”我便穿上坐在車上，望著這個(gè)熟悉的背影，我不禁潸然淚下，心中想起：愛多么偉大，多么無(wú)私奉獻(xiàn)啊！
這時(shí)，我想起：在最無(wú)助的人生路上，親情是最持久的動(dòng)力，給予我們無(wú)私的幫助和依靠；在最寂寞的感情路上，親情是最真誠(chéng)的.陪伴，讓我們感受到無(wú)比的溫馨和安慰；在無(wú)奈的十字路口，親情是最清晰的路標(biāo)，指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。
回到家寫作業(yè)時(shí)，看到之前學(xué)過(guò)的那么多課文，我終于明白：親情，是木蘭替父從軍的故事；親情，是孟母三遷的佳話；親情，是阿炳二泉映月的旋律。
終于感受到世界上每一個(gè)長(zhǎng)輩都是好長(zhǎng)輩，好家人。
親情的作文600字 篇8
“世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是生與死的距離，不是天各一方，而是，我就站在你的面前，你卻不知道我愛你。”這樣的一句話被傳了又傳，總覺得有些濫俗，后來(lái)才知道世上的愛不是只有愛情，這天涯海角的距離也常常橫亙?cè)谟H情里，成為這世界上最遙遠(yuǎn)的距離。
十歲的小男生，興高采烈地告訴父母自己在運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了好成績(jī)，換來(lái)的卻是不屑一顧的冷言冷語(yǔ)：“跑那么快有什么用？看看人家某某，考試總是第一名。”孩子滿心的激動(dòng)都化作冰水，凍住一顆原本興奮的心。放學(xué)回家第一件告訴家人的見聞啊，蘊(yùn)藏著多少牽掛，卻被隔離在了親情之外。
豆蔻年華的女孩子，為自己鏡中日漸豐韻動(dòng)人的倩影激動(dòng)自豪，攬鏡自照，滿心歡喜地與家人分享，得到的卻是一盆冷水：“就知道臭美，難怪你學(xué)習(xí)退步。你看看別人家的孩子從來(lái)不打扮……我給你報(bào)了個(gè)補(bǔ)習(xí)班……”明明是這個(gè)世界上最親的人，卻隔著難以逾越的鴻溝。
哪個(gè)為人父母者不曾年輕，可是遺忘仿佛是那么輕松，青春年少和知天命之年，兩者之間二十多年的距離仿佛比一生還長(zhǎng)，其間充滿著不信任和背叛，冷漠和強(qiáng)迫。父母喜歡回憶起那些孩子牙牙學(xué)語(yǔ)的美好時(shí)光，那些孩子沒有記憶的時(shí)光，可是孩子關(guān)于父母的記憶里，又留下了什么呢？
父母不是不愛孩子，只是親情的`距離阻隔了愛的傳達(dá)。生活在父母不滿和批評(píng)里的孩子，往往只能單純地認(rèn)為，父母是不是不愛自己了；而被孩子誤解的父母，也往往認(rèn)為孩子是叛逆、不聽話、不孝順，如此惡性循環(huán)，隔閡便不斷加深，距離也不斷拉遠(yuǎn)。這就是親情的距離。
親情的作文600字 篇9
當(dāng)你和家人在月光的照耀下漫步在道路上賞月時(shí)，當(dāng)你和家人坐在家里的沙發(fā)上津津有味的看電視時(shí)，當(dāng)你和家人外出旅行、散心時(shí)，你是否再留戀身邊美好的一切？是否在祈求時(shí)光要慢慢流失，好讓自己長(zhǎng)久的感受家的溫暖、和美。今天，我讀《愛的教育》中《小抄寫員》的故事，讓我深深的感受到了親情的力量，產(chǎn)生了許多感想。
朱利亞家境十分貧寒，父親利用晚上的時(shí)間抄寫簽條，賺點(diǎn)錢，來(lái)補(bǔ)貼家用。朱利亞很心疼父親，每天夜晚12點(diǎn)鐘以后，悄悄地來(lái)到父親的書房，幫父親抄寫簽條，減少父親的勞累。由于每天睡眠時(shí)間不夠，導(dǎo)致他學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降，父親責(zé)罵了朱利亞。終于有一天父親發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密，知道了自己的兒子是一個(gè)懂事、孝順的好孩子。
是呀，父母對(duì)兒女的愛，兒女對(duì)父母的愛，這倆種愛融合在一起，成為一個(gè)人在這個(gè)世界上最寶貴、最美好、最恒久的財(cái)富，一個(gè)永遠(yuǎn)也買不到的'財(cái)富。
父母努力賺錢是為了我們能上好的學(xué)校，拼命地讓我們?nèi)ド涎a(bǔ)習(xí)班是為了我們獲得的知識(shí)更多，拿自己的血汗錢給我們買練習(xí)書去做也是為了我們的學(xué)習(xí)比別人好，這一切的一切都是為了我們，而我們珍惜了嗎？我們應(yīng)像朱利亞那樣做一個(gè)懂事、孝順的好孩子，成為父母心中的頂梁柱。
讀了這篇文章，我不由地想起發(fā)生在家里的一件事：姑媽出了車禍，醫(yī)生說(shuō)很大的可能要變成植物人，這個(gè)姑媽的心情雪上加霜，想不開。我們商量后決定每天輪流去勸說(shuō)她，有一次奶奶對(duì)姑媽說(shuō)：“女兒，你一定要加強(qiáng)啊，一定會(huì)戰(zhàn)勝病魔，會(huì)好起來(lái)的�！薄肮脣�，”我拉著她的手膀說(shuō)，“你一定要堅(jiān)持，大家都會(huì)為你加油的。”姑娘，眼眶中閃爍著淚花，終于，姑媽克服了疾病，成為了正常人，連醫(yī)生也說(shuō)這是一個(gè)奇跡，這應(yīng)該就是親情的力量吧！
愿天下所有的家庭都和和美美，所有的人都能感受到親情給人帶來(lái)的巨大力量，在人生的道路上走得踏踏實(shí)實(shí)。
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