小學(xué)親情作文

時(shí)間：2024-10-02 00:03:11 親情作文我要投稿

關(guān)于小學(xué)親情作文錦集9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的小學(xué)親情作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于小學(xué)親情作文錦集9篇

小學(xué)親情作文篇1

　　歲月流逝，總感到自己在不斷成長(zhǎng)、在成長(zhǎng)中老練。自以為年少的帆早該經(jīng)歷風(fēng)浪博擊，而父母的保護(hù)如同未收起的錨鏈，時(shí)時(shí)牽制著前行的航船。于是記不清多少回，總是把父母的千叮萬(wàn)囑當(dāng)成耳邊風(fēng)，有時(shí)候還禁不住要賭氣、頂嘴。

　　每天早晨，匆匆離開(kāi)家門，連句道別的話都來(lái)不及說(shuō)，倒是父母總站在門口喊：“過(guò)馬路時(shí)要小心，看清來(lái)往的車輛。”總覺(jué)得一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生如果連最起碼的走路都不會(huì)的話，豈不笑死人！久而久之，便習(xí)以為常。而父母卻把它當(dāng)成一項(xiàng)儀式，每天進(jìn)行，哪怕我已走遠(yuǎn)�？墒墙K于有一天，我改變了對(duì)他們的看法。

　　記得那是一個(gè)寒冷的夜晚，我補(bǔ)習(xí)完英語(yǔ)回家。北風(fēng)無(wú)情地吹著，使勁地吹著，打在我的臉上，冰涼冰涼的。街道上一個(gè)人也沒(méi)有，偶爾飄下幾片落葉。我獨(dú)自走在昏黃的街燈下，心中不禁感到一陣荒涼。霎時(shí)間，我在想父母是否在等我回去，因?yàn)樗麄円佯B(yǎng)成了早睡早起的`習(xí)慣，應(yīng)該睡了吧！可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我看見(jiàn)我家的燈沒(méi)有熄滅，還有個(gè)人影走來(lái)走去。我的眼眶中不知不覺(jué)中濕潤(rùn)了，我終于領(lǐng)悟出了親情的真諦……

　　往事如煙，兒時(shí)所受責(zé)罰的怨憤早已散去，惟有父母帶著我四處奔走，病房中穿梭的身影不停地敲打著我的內(nèi)心。如今，他們都老了，無(wú)情的白發(fā)與日俱增，而我在一天天地長(zhǎng)大，其中飽含父母多少的希望與艱辛�。‖F(xiàn)在，我終于意識(shí)到，世界上最美好的東西，那就是親情。親情，猶如大海一樣深邃、猶如美酒一樣甘醇、猶如一個(gè)愛(ài)賭氣的小姑娘，愛(ài)捉迷藏，一旦失去，很難找回。其實(shí)，她會(huì)在某個(gè)角落等待著你，只要用心去體驗(yàn)她的存在，才有失而復(fù)得的可能。只有這樣，你才能擁有親情，真正地感受到親情那不可抗拒的力量。

小學(xué)親情作文篇2

　　在青蔥的歲月里，有了親情，生命便如夏花燦爛。----題記

　　親情一詞，大愛(ài)無(wú)疆，飛越過(guò)冰天的雪地，千里的江山，帶著絲絲縷縷夢(mèng)幻駛向我眼前的小溪。

　　行走在青春的前沿，我們像天生的演奏家，踩在這架人生的鋼琴上，用青春的資本踏出一支屬于年輕的圓舞曲。稱贊著歡欣與希望，夾雜著多愁善感的音符就這樣浩浩蕩蕩穿過(guò)單薄的.青春。父母就是我們一生的聽(tīng)眾，永遠(yuǎn)的用包容與關(guān)愛(ài)支持著我們演奏出的串串音符。

　　父母縱然是顆小星星，在寧?kù)o的夜空安詳?shù)耐覀�。但他們微弱的光芒卻足以引導(dǎo)我走向光明。

　　憂傷的日子里，父母源源不斷的愛(ài)如一曲音樂(lè)，讓我從煩惱中解脫；迷失的日子里，父母那涓涓愛(ài)子之情如一盞明燈，使我找到原來(lái)的路口。

　　親情從不是一味的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，而是內(nèi)心的愛(ài)與思念。時(shí)光一去不復(fù)返，父母也隨著歲月的變化一天天衰老。社會(huì)中的人們一直認(rèn)為親情即使父母對(duì)自己的愛(ài)，卻對(duì)自己奉獻(xiàn)的冷眼與厭惡不足為怪。

　　流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣，卻在最后剎那舞出優(yōu)美的弧線，漸去漸遠(yuǎn)的青春的純情與浪漫，不記得曾有多少雨飄在胸前，多少風(fēng)響在耳畔，只知道親情的溫暖一直頂著風(fēng)，冒著雨護(hù)我前行

小學(xué)親情作文篇3

　　今天，數(shù)學(xué)老師張老師給我們上了一節(jié)師生共讀課，我們讀的書目是一本繪本：《逃家小兔》，它的作者是一位外國(guó)作家：瑪格麗特·懷茲·布朗。讀了這本書，我們的心靈都受到了凈化。

　　《逃家小兔》中主要講的是小兔要離家出走，他說(shuō)了很多他要去的地方，他的母親就一直想方設(shè)法的跟著。有一次逃家小兔想變成一條鱒魚，他的媽媽就變成捕魚的.人跟著他。還有一次逃家小兔想去變成山上的一塊大石頭，他的媽媽就要變成登山者找到他。又有一次逃家小兔想去馬戲團(tuán)上變成空中飛人，他的媽媽就變成走鋼絲的人好遇見(jiàn)他。

　　在第一個(gè)和第二個(gè)事例當(dāng)中，母親都要走或跑很長(zhǎng)的路，但是即便是這樣，母親也沒(méi)有放棄。在第三個(gè)事例當(dāng)中，母親要有一個(gè)很大的挑戰(zhàn)——勇氣，平常都是年輕人走鋼絲，但是好像母親這樣年老的人，就不適宜走鋼絲。但是在母愛(ài)的力量下，這一切都變成了可能的，無(wú)論是體格還是年齡，都沒(méi)有了限制。

　　通過(guò)這個(gè)故事，我學(xué)到了我母愛(ài)的力量是強(qiáng)大的，母親更是偉大的，有時(shí)體格、年齡，在母愛(ài)的力量下，都不成問(wèn)題。母親是偉大的，我們要孝敬他們。

　　在我的家里，我卻常常和媽媽在生活中出現(xiàn)一些小插曲。有一天，我的媽媽讓我跑趟腿，我就特別的不想去，媽媽就吵我，吵得我心里特別委屈，我想：“媽媽自己去不行啊，非讓我去，哼，我就不去�！蔽揖捅е@樣的想法，遲遲未動(dòng)。到最后，還是媽媽去了�，F(xiàn)在回想起來(lái)，媽媽干了那么多活兒，讓我干一次我都不敢，我真是不孝順啊。

　　我以后一定要讓媽媽不生氣，我想對(duì)媽媽說(shuō)聲對(duì)不起。

　　母愛(ài)的力量是巨大的，同學(xué)們，我們一定要對(duì)媽媽好。

小學(xué)親情作文篇4

　　在大雪紛飛的冬天新年本該熱鬧到但總有一些人回不了家這時(shí)他們的手機(jī)就會(huì)響起。“今年我們可能又回不去了”，爸爸說(shuō)。“怎么又不回去？”我，無(wú)奈地問(wèn)�！澳氵@孩子這么不懂事，不知道爸爸媽媽工作忙嗎？”媽媽說(shuō)。

　　不知為什么，我的眼淚流了下來(lái)。我沮喪地回到了臥室拿出一摞作業(yè)奮筆疾書。這時(shí)，我臥室里的電話響了，由于是我自己臥室里的，所以爸爸媽媽并不知道！我接通了電話，還沒(méi)等我說(shuō)出那平凡的電話問(wèn)與電話那頭就響道�！敖衲甓炷銈冞€回不回來(lái)呀！”是姥姥！我本該停卻的淚水再一次涌了出來(lái)�！拔覀兘衲昕赡芑夭蝗チ耍职謰寢�，都很忙�！蔽覇柩实��！皠e哭，別哭。冷靜會(huì)兒再說(shuō)”，姥姥安慰我道。過(guò)了一會(huì)兒，我又打了過(guò)去。

　　“姥姥，我想你�！�

　　姥姥還沒(méi)來(lái)及說(shuō)話，我就已經(jīng)知道了。姥姥也想你姥姥溫柔地答道�！袄牙�，對(duì)不起，爸爸媽媽工作太忙了，我們實(shí)在回不去，說(shuō)著我的眼淚又止不住的'想往外流�！薄拔覜](méi)有說(shuō)非要你們回來(lái)，只是想看看你們現(xiàn)在怎么樣�！薄袄牙�，我知道爸爸媽媽都很想你，我也想你。。。”我邊抽泣邊說(shuō)道。“好了孩子，別哭了，姥姥祝你新年快樂(lè)��！”姥姥，說(shuō)道�！袄牙眩Ｄ屠褷斠采眢w健康，新年快樂(lè)！”我神采飛揚(yáng)地說(shuō)。

　　姥姥這句平凡到不能再平凡的新年祝福語(yǔ)，如同春日的暖陽(yáng)一般，頓時(shí)溫暖了我的心。

　　聊了一會(huì)兒后，我掛斷了電話，打開(kāi)門發(fā)現(xiàn)，紅腫著眼的媽媽和正在抹淚的爸爸站在門口。我知道他們聽(tīng)見(jiàn)了，我也知道，他們也想姥姥和姥爺了。今天這種狀況，我趕緊擦干眼淚。笑著對(duì)爸爸媽媽說(shuō)，“爸爸媽媽，姥姥姥爺祝我們新年快樂(lè)！”

　　親情是什么？我覺(jué)得親情就一個(gè)字，暖。

小學(xué)親情作文篇5

　　平時(shí)我只知道貪玩，整個(gè)人傻乎乎的雖然已經(jīng)十二歲，但還想一年級(jí)的小孩子。什么感受滋味根本沒(méi)想過(guò)。

　　我兩歲時(shí)就來(lái)到浙江，一直沒(méi)回過(guò)老家，只是通過(guò)電話與外婆聯(lián)系，特別是外公在電話里子說(shuō)一句：“什麼時(shí)候回來(lái)，我想你了。因?yàn)橥夤@，在電話里聽(tīng)不到我說(shuō)話。所以都是外婆接電話。今年暑假我和媽媽回了老家，一進(jìn)外婆家，看到外婆年過(guò)花甲，但精神煥發(fā)。知道我回來(lái)，她在廚房里忙的大汗淋淋，準(zhǔn)備了一大桌子菜，讓我大飽口福。外公擁抱我，想把我抱起來(lái)當(dāng)小孩子一樣舉起。我長(zhǎng)大了，外公老了沒(méi)舉起。十年沒(méi)見(jiàn)到外孫，壓歲錢，我給你留著了。只見(jiàn)外婆拿出小錢包里面有10張嶄新的100元放在我手里。我心里微微一顫還留著壓歲錢。一句姥姥，哽咽住。我沒(méi)給姥姥什么，而姥姥卻年年為我留著壓歲錢，親情是無(wú)私的好像大地，只是供我們成長(zhǎng)，親情的`滋味讓我熱淚盈眶。

　　外公要帶我回鄉(xiāng)下亮亮相，一下車走進(jìn)一個(gè)偏僻的小山村，村子里只有一條彎彎曲曲的街道。下午四點(diǎn)整條街坐滿了乘涼的人。一見(jiàn)到我都陸續(xù)的站起來(lái)，同樣的話，‘這是小外孫嗎？外公很高興的說(shuō)，“是，是，叫我叫姥姥”怎么這么多姥姥，嚇得我不知所措，躲在了外公后面，有的姥姥趕緊回家拿來(lái)紅棗，有的姥姥送來(lái)土特產(chǎn)，剛出我的小蟬，。都說(shuō)小外孫，常來(lái)啊。那滋味真熱情啊，都把我當(dāng)寶貝。而我卻連個(gè)姥姥也沒(méi)叫。親情與眾不同，不管我怎么樣，他們依然對(duì)我好。

　　這次經(jīng)歷我長(zhǎng)大了許多，感受到親情的滋味是一股暖流，無(wú)私的溫暖著我，一直蕩漾在我心中，甜甜的潤(rùn)育著我。

小學(xué)親情作文篇6

　　童年時(shí)代，我和我的曾祖母在一起生活。每天早晨公雞叫我們起床時(shí)，曾祖母就會(huì)起來(lái)做飯，時(shí)間差不多了。等我吃完熱氣騰騰的早飯，曾祖母已經(jīng)幫我收拾好了書包。我走出家門之前，她總會(huì)弄好我身上的.衣服，最后笑著說(shuō)：“去吧�！�

　　每天放學(xué)之后，我總是先寫作業(yè)在吃飯。晚上睡覺(jué)前，她會(huì)為為我把床鋪好，最后看我睡下了，在把燈熄了，自己才去休息。她給予我的總是“最完美的服務(wù)”。

　　有天放學(xué)后，突然下起了大雨，我站在屋檐下等，別的同學(xué)都已經(jīng)回家了，只剩下我一個(gè)人，我哭了。不久，我看到一個(gè)步履蹣跚的身影。等走近一看，才發(fā)現(xiàn)是曾祖母，大雨幾乎把她全身都淋濕了，她走到我身邊，遞給我一把傘，把我眼角的淚水擦掉，輕輕說(shuō)了聲：“走吧�！�

　　沐浴在曾祖母的親情里，我得到了無(wú)盡的愛(ài)。雖然曾祖母已經(jīng)不在了，但她給予我的愛(ài)，我會(huì)記得一輩子，直到永遠(yuǎn)。

小學(xué)親情作文篇7

　　父母的愛(ài)，是世界上最好的愛(ài)�？梢栽谖颐鎸�(duì)困難時(shí)，給我無(wú)窮的力量；可以在我無(wú)助時(shí)，給我一些安慰；可以在我氣餒時(shí)，給我向前沖的勇氣。父母的愛(ài)，是無(wú)私的愛(ài)。父愛(ài)如山，母愛(ài)似海，像一塊巧克力，濃濃的化不開(kāi)。

　　有一次，我下學(xué)很晚，讓爸爸等了一個(gè)小時(shí)。我見(jiàn)到爸爸，心里感覺(jué)十分對(duì)不起爸爸。第二天，我放學(xué)早了，爸爸還沒(méi)有來(lái)。我等了十分鐘，爸爸才來(lái)�？晌覅s埋怨爸爸，還一直哭鬧�，F(xiàn)在想起來(lái)還真是不懂事。

　　還有一次，媽媽想吃蘋果。我洗了一個(gè)蘋果，還幫媽媽削了皮。結(jié)果，刀一歪，落在了我的`手上。刀很鋒利，我的手指上一下子鮮血直流。我哭著找到了媽媽，讓她看我的手。媽媽也被嚇壞了，趕緊拿了一張衛(wèi)生紙輕輕地包在我的手指上，這才松了口氣。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：女兒，媽媽知道你想讓媽媽吃到一個(gè)‘世界上最好的蘋果’，可以也要小心才是��！以后，你不用再給我削皮了，不然，一不小心，還會(huì)比這更嚴(yán)重！我聽(tīng)了不再傷心了，而是開(kāi)心地說(shuō)：可是，媽媽，我可以幫您洗蘋果��！媽媽夸我懂事，抱著我去睡覺(jué)了。

　　瞧，我的爸爸媽媽多么的愛(ài)我！長(zhǎng)大后，我要把好東西都送給爸爸媽媽，要比他們愛(ài)我還深！我愛(ài)我的父母！

小學(xué)親情作文篇8

　　我有一個(gè)爺爺，今年大約七十歲了。但是他對(duì)我的愛(ài)，仍然深刻地印在了我的心里。

　　細(xì)雨蒙蒙，天空灰灰沉沉的，細(xì)雨的寒意絲絲地夾在雨中。盡管記憶的朦朧無(wú)法回答我身處何處，但我仍然很清楚地記得在我身旁的爺爺那慈祥的面容。再仰望一下天空，是傘的黑色，既深沉又溫暖的黑色爺爺用他那滿是皺紋的手持著這把黑色的傘和我走在這片雨的清輝中。我那幼稚的眼神久久凝視著頭頂上神秘的黑色心里有一種深深暖意。可是，又當(dāng)我的.目光滑到爺爺頭頂?shù)臅r(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)爺爺頭頂半邊充滿著暖意的黑色，半邊在冰冷的雨絲中。我停下腳步，說(shuō)：“爺爺，傘歪了……”“傻孩子，傘沒(méi)有歪……”爺爺?shù)淖蠹缡菨竦�，這難道真的是“幻覺(jué)”嗎？

　　昨天，和當(dāng)時(shí)一樣——同樣的地點(diǎn)，同樣的雨天，同樣是我與年老的爺爺持著這把傘，走在這蒙蒙春雨中。不同的是我長(zhǎng)大了，已不是那個(gè)天真幼稚的自己了，時(shí)間也在爺爺?shù)哪樦辛粝铝烁畹陌櫦y，傘是在我的手中。

　　我的心似乎回到了過(guò)去……一個(gè)熟悉的聲音打斷了我的思緒：“孩子，傘歪了……”時(shí)間仿佛在此時(shí)逆轉(zhuǎn)。我感覺(jué)內(nèi)心所有的情緒都在涌動(dòng)著，所有的思緒都在凝聚著。一句話，一個(gè)地點(diǎn)，一個(gè)過(guò)去……我與爺爺?shù)那楦性谂鲎�、升華，世界的一切都感覺(jué)好溫暖�！盃敔�，傘沒(méi)歪呀……”

　　啊,真愛(ài)無(wú)痕，至愛(ài)無(wú)聲！我和爺爺?shù)膼?ài)也如著綿綿春雨……

小學(xué)親情作文篇9

　　我的外公，去世已經(jīng)有5年了。但是，我把他的容顏鎖住在記憶里。他總是站在門外，像一棵蒼老的樹(shù)，即便枯葉落盡，依然想替根旁小草遮風(fēng)擋雨。他呆滯的目光里，滿是對(duì)歲月的不舍。

　　外公在世時(shí)，一直不愿搬入城中，便與外婆留在鄉(xiāng)下。盡管已是70歲的年齡，但還是每天下地種菜，養(yǎng)雞喂鵝，說(shuō)是可以鍛煉身體，還能給我們提供新鮮蔬菜。

　　有一天，外公突然變得癡呆，再也不能下地干活了。于是，外婆挑起了生活的重?fù)?dān)，每天起早貪黑去種地，收新鮮的蔬菜，周末送上來(lái)，又急急趕回去照顧幾乎什么也不知道的外公。

　　我一有空就會(huì)粘著媽媽去鄉(xiāng)下。每次都看見(jiàn)外公無(wú)意識(shí)地在踱步，外婆剛下地回來(lái)。我還小，喜歡在院子里鬧，這時(shí)表哥總是輕輕提醒，看著爺爺，我心里突然有些難過(guò)。想拽著表哥的手哭，可看看外婆，就閉口不言了，怕引起她老人家傷心。外公見(jiàn)到我們，眼中閃過(guò)一絲光亮——他還認(rèn)得我們！外婆嘆息道：“你外公除了認(rèn)識(shí)我們，其它什么也不知道了……但是，我每次關(guān)上門，他又會(huì)出來(lái)，到哪里也不知道……”從外婆的語(yǔ)氣中，我也能體會(huì)到她對(duì)外公的無(wú)奈和擔(dān)心，又有一種對(duì)不起他的愧疚。

　　每次我們回來(lái)，外公都會(huì)摸著我的頭，喃喃自語(yǔ)，不知道在說(shuō)些什么，一個(gè)人站在院子門口，好久都不動(dòng)。直到有一天，母親接了一個(gè)電話，叫上表哥一家，火急火燎地趕往鄉(xiāng)下……

　　一群僧人在房中念經(jīng)，外公不見(jiàn)了，只剩下一張他的照片，旁邊是沉默不語(yǔ)的'外婆。

　　我剛叫一聲：“媽……”就被母親狠狠打斷：“不許說(shuō)話！”我看見(jiàn)表哥在流淚，一切都是那么死寂。

　　從此，外婆孤身一人在鄉(xiāng)下，繼續(xù)種菜，生活過(guò)得很有規(guī)律。漸漸地，我們?nèi)タ赐馄诺拇螖?shù)少了，但家里的新鮮蔬菜并沒(méi)有少，只要和她打一個(gè)電話，她不管多忙，總能為我們準(zhǔn)備好新鮮的蔬菜和雞蛋，從沒(méi)有耽誤過(guò)。

　　現(xiàn)在我的學(xué)業(yè)忙了，好久沒(méi)有回去了，不知外婆一個(gè)人在鄉(xiāng)下過(guò)得怎樣，我是多么希望能時(shí)時(shí)去看看她啊。

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