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親情作文

小學(xué)親情作文

時(shí)間:2024-08-26 15:48:08 親情作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)親情作文匯總五篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的小學(xué)親情作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的小學(xué)親情作文匯總五篇

小學(xué)親情作文 篇1

  親情為何物也許從前的我并不知這個(gè)謎底,因?yàn)樗鼪]有痕跡。

  可是,經(jīng)過歲月的流逝,時(shí)光的洗禮,我明白了,我一直在尋找的答案就藏在親人一句

  溫暖的問候背后;藏在親人遞來的一杯濃茶之中。 寂靜的黑夜中,滿天的繁星下,我朦朧的雙眼睜開,卻緩緩見一身影,小心翼翼地感到她在微笑。剎那間,我感覺到一只大手向我靠近,這只大手上貼著一張標(biāo)簽。上面注明著――親情。

  這一時(shí)刻的時(shí)間好似凝住,讓我去細(xì)細(xì)地品味這人世間的真切與溫暖。 這無形的親情,為何卻捉摸不到但它使人放棄罪惡,放棄丑陋。這親情便是使人迷途知返之良藥,但這味良藥,卻無法用金錢衡量。親情啊,改變了多少人的命運(yùn)!這個(gè)世界正是因親情而美好,因親情而偉大。親情又是一種陶冶靈魂的高尚情感,總能成為人們發(fā)現(xiàn)一切的動(dòng)力,成為人們的心靈凈化器。 古人也會(huì)因這些情感而折服。也不會(huì)有誰言寸草心,報(bào)得三春暉的感嘆,遙知兄弟登高處,便插朱萸少一人之思念,抬頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)的傷感。這些千古佳句之中,字里行間都透出了親情,這些都令我再次感受到那無形的親情。

  親情的確令人向往,但這美好的.情感是無處不在的。在你指縫里穿來穿去的親情,你能否愿意握一下拳頭將它抓住親情的痕跡近在遲遲,我們不需要用眼睛仔細(xì)尋找,只需讓心靈幻作雷達(dá),去指引你發(fā)現(xiàn)這如此珍貴的寶藏――那美好又溫暖的親情。

小學(xué)親情作文 篇2

  我有一個(gè)可愛的小弟弟,差不多三個(gè)多月了,一頭烏黑的小平頭,濃濃的眉毛,一雙杏眼,挺挺的鼻子,紅紅的小嘴,圓溜溜的小臉上一笑,還有一對(duì)深深的酒窩,非?蓯。

  一個(gè)晴朗的.周末,我逗小弟弟玩時(shí),看到他總向我伸手,還目不轉(zhuǎn)睛地看著我,我就問媽媽小弟弟為什么會(huì)這樣,媽媽說:“弟弟想讓你抱他!蔽衣犃撕,立即把他抱了起來,他如愿以償了,就沖著我笑,還摸我的手,看著他可愛的樣子,我好開心!

  小弟弟并不是總這么可愛,有時(shí)候也挺討厭的。

  他鬧情緒的時(shí)候,就知道閉著眼睛大哭,什么話都不聽,給他唱歌他也不聽。有一次把我氣得把他放在了地下,沖著他喊:“小煩人,小煩人!”可他還是哭個(gè)不停。沒辦法,我只好把他放進(jìn)嬰兒車?yán),推著他出去玩。推他的時(shí)候,我還在罵著他:“真煩人,真討厭!”正當(dāng)我數(shù)落著他時(shí),一輛自行車飛一般的騎過來,我連忙把小弟弟推到安全的地方,可我自己卻摔倒了,胳膊上磕破了皮,車主看我是個(gè)小孩,也沒扶我,騎著車子就跑了。弟弟坐在車子里,看著我,大哭起來。我不知道他是害怕了,還是看我倒了哭的。當(dāng)我爬起來,走到他身邊時(shí),他卻不哭了,沖著我露出了笑臉,我看著他的小淚珠,也掉淚了。

  推著他回家時(shí),我一直在想,我心里是那么愛弟弟,有危險(xiǎn)的時(shí)候我第一反應(yīng)就是保護(hù)好他,而這個(gè)只有三個(gè)多月大的小弟弟,難道也知道保護(hù)我這個(gè)姐姐嗎?

  血濃于水的親情還真的很難理解哦!

小學(xué)親情作文 篇3

  記得在我剛開始上小學(xué)沒多久,就突然得了重感冒還發(fā)了高燒,全家人都為我擔(dān)心。晚上十一點(diǎn)多的時(shí)候,我忽然覺得肚子很不舒服,嘔吐了。我吐得滿地都是,連床上,被子上都有著一陣陣的酸臭味,媽媽好象沒有聞到一樣,馬上拿來毛巾幫我把臉上、身上的臟東西擦干凈,然后媽媽還把地上,被子上的那些臟東西全部弄干凈,讓我躺在干凈的`床上休息。爸爸他也沒閑著,他趕緊跑到樓下的藥店里給我買藥。我的孿生姐姐也趕緊過來幫我蓋被子,又去倒開水給我喝。第二天我沒有去上學(xué),姐姐一放學(xué)回來就給我講上課學(xué)過的內(nèi)容,還讓我把作業(yè)補(bǔ)回來,真讓我感動(dòng)!

  我在爸爸媽媽和姐姐的愛撫和照顧下,燒漸漸地退了,很快就恢復(fù)了健康。 這件事雖然過去一年多了,可我依然沒有忘記,那濃濃的親情就像藍(lán)天一樣廣闊,讓我感到十分溫暖,無比幸福!

小學(xué)親情作文 篇4

  今天是雨,帶走煩躁,留下清涼;親情是風(fēng)吹,吹走憂愁,留下愉快;親情是太陽,帶走黑暗,留下光明。親情是最偉大的,不管你快樂,沮喪,痛苦,徬徨,它永遠(yuǎn)輕輕的走在你的.路上,悄俏地伴著你的一生。

  記得在我五六歲時(shí)的一個(gè)晚上,夜靜悄悄的,我躺在床上輾轉(zhuǎn)難側(cè),翻來復(fù)去不知道為什么,只是感覺渾身熱得難受。爸爸看我來回翻身,隨手一摸腦袋,燙得嚇人趕忙拿來體溫計(jì),結(jié)果體溫38度5,爸爸幫我把衣服穿上背著我就往平安診所走去,結(jié)果診所漆黑一片,沒人。我們又來到路邊打車,就像縣院奔去,爸爸媽媽時(shí)不時(shí)用手摸我的頭,特別焦急,眼淚在眼圈打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),終于到了醫(yī)院。我打上了吊瓶,媽媽摸著針管覺得有點(diǎn)涼,像著了魔似的,不停給我換水,一晚上不知換了多少次,汗水浸濕了他的衣衫,努力終究沒有白費(fèi),真是皇天不負(fù)苦心人,體溫漸漸地退下去了。我也進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),當(dāng)我醒來時(shí)剛想叫醒媽媽然而卻看到爸爸噓的手勢(shì),看到媽媽睡的姿勢(shì)我感到十分慚愧,當(dāng)媽媽醒來時(shí)我輕聲的說:“媽媽謝謝你,你給了我無微不至的照顧!眿寢屝腋5匦α,笑得是那么的燦爛與滿足,頓時(shí)我感覺到了一種說不上來的感覺。

  真是不一樣而不知父母恩-----所以讓我們與親情手拉手向前走吧!

小學(xué)親情作文 篇5

  開始對(duì)親情有所感悟是在二年級(jí)時(shí),太爺爺?shù)碾x去。久病纏身的太爺爺如往常一樣躺在床上,眼睛微閉、呼吸平穩(wěn),睡的很安詳,媽媽告訴我到客廳里去玩,不要吵到太爺爺?shù)男菹,我很聽話的離開,沒有固執(zhí)地想要再和他說說話。不知道玩了多久,叔叔突然從房間里跑出來,告訴爸爸太爺爺咳出了血。除了跑去叫醫(yī)生的叔叔,所有人都在同一時(shí)間跑進(jìn)了房間。小小的人被人群擠到了最后,地上的`血很紅。太爺爺?shù)哪樕懿。而我,仿佛明白了一切?/p>

  太爺爺被抬到了沙發(fā)上,我很小心地叫著他,他的目光鎖著我,嘴唇微張,卻無力再回應(yīng)。我最最親愛的太爺爺,他會(huì)不會(huì)想再和我賽一次跑,然后假裝輸?shù)袅吮荣悾屛蚁然氐郊遥凰蟾畔肽闷鹉莻(gè)寬大的放大鏡,一字一句的為我念出獎(jiǎng)狀上的字,告訴我下次考試要比這一次更好;他大概想告訴我不要總是調(diào)皮惹媽媽生氣,否則媽媽再拿起墻角那根細(xì)竹條時(shí)沒有人再把我緊緊的護(hù)在身后:他大概想再去看看我們共同種下的那顆蘆薈,或者再給它們澆澆水;他大概想告訴我要好好學(xué)習(xí),好好長(zhǎng)大·······那一刻我確實(shí)什么也沒聽見,卻也好像什么也聽見了。

  太爺爺離開了,在那個(gè)氣氛濃重的夜晚,帶著所有人的悲痛,我不知道他去了哪里。

  太爺爺走后不久,我們共同種下的蘆薈就死了,是我忘了給它澆水。它的葉從首部一直壞到了根部,像被火燒到了一樣,太爺爺曾經(jīng)告訴我,蘆薈的生命力是最頑強(qiáng)的,只要再澆澆水,就能發(fā)出新的芽?墒沁@一次,頑強(qiáng)的蘆薈終是沒有戰(zhàn)勝生老病死的客觀規(guī)律。

  遠(yuǎn)方的太爺爺您還好么?

  我始終相信親情的力量會(huì)強(qiáng)大到?jīng)_破世間萬物。下一世,換我來做長(zhǎng)輩,我定如您愛我般愛您!

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